[薦]我的生活作文15篇

　　在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的我的生活作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我的生活作文1

　　今天是星期六，本來(lái)想睡個(gè)懶覺(jué)的，可是不知怎么了，我五點(diǎn)半就睡醒了，看到媽媽還在睡夢(mèng)中，我就悄悄地回到了自己的房間。六點(diǎn)，我聽(tīng)到媽媽的手機鬧鈴響了，媽媽醒了，我們就起床了。

　　跟往常一樣，媽媽做飯，我看書(shū)或寫(xiě)字。一會(huì )兒，早飯就做好了。哇，是稀飯和美味的煎餃，煎餃太好吃了，我一口氣吃了五六個(gè)，吃完我就去上寫(xiě)字課了。今天老師還夸我字寫(xiě)得有進(jìn)步了，我真開(kāi)心��！下午，就是要上英語(yǔ)課了，我的英語(yǔ)課同學(xué)從二年級到五年級的都有。我是最小的，可是我一點(diǎn)也不示弱，我認真聽(tīng)課，積極回答問(wèn)題。在這里，我們在學(xué)習中競爭，在競爭中找到快樂(lè )。

　　這就是我的'周末生活，雖然有點(diǎn)忙，但我很開(kāi)心！

我的生活作文2

　　每天晚上我上床睡覺(jué)時(shí)都會(huì )習慣的抱起一本書(shū)來(lái)讀，就像老師說(shuō)的書(shū)蟲(chóng)一樣，一遍一遍的“啃書(shū)”，知道吃飽為止。

　　這種習慣是怎嘛養成的呢？這是因為以前我總是喜歡看漫畫(huà)，如果沒(méi)時(shí)間的`話(huà)就到晚上看。時(shí)間長(cháng)了，就養成啦這種習慣。但唯一不同的就是以前我是看漫畫(huà)，現在是看一些科技類(lèi)的書(shū)。

　　實(shí)際上我本來(lái)是不喜歡看書(shū)的，為什嗎呢？因為我本來(lái)感覺(jué)書(shū)是很乏味的，要看我以遏制看漫畫(huà)一類(lèi)的。但是，自從我那一次和爸爸一起去書(shū)店時(shí)，我就喜歡上了書(shū)。那一次，我跟平常一樣進(jìn)書(shū)店，向4樓進(jìn)攻兒童類(lèi)的漫畫(huà)書(shū)。我無(wú)意中看到了一些被推薦的數和一些雜志。有一本雜志的封面很好看，標著(zhù)許多的卡通圖案。我心動(dòng)了，也想去看一看。果然，不出我所料，封面好看的內容也好。我就開(kāi)始忘我的讀起來(lái)了，如癡如醉。直到書(shū)店快關(guān)門(mén)的時(shí)候才知到時(shí)間不早啦，和爸爸一起走了。

　　這一本書(shū)，改變了我的生活，永遠的改變了我。

我的生活作文3

　　記得剛進(jìn)入初中時(shí)，懵懂的我們對一切充滿(mǎn)了好奇，互不認識的我們一會(huì )兒便在教室內唧唧喳喳了，那時(shí)候我們不會(huì )不好意思，于是一分鐘我們便都成為好朋友了�，F在回想起來(lái)還是會(huì )忍不住的發(fā)笑，笑當時(shí)的天真，同時(shí)也羨慕，羨慕當時(shí)的無(wú)所顧及。記得當老師走進(jìn)教室時(shí)，我們向他發(fā)出各種各樣奇怪的提問(wèn)，老師那不好意思的表情，和泛著(zhù)紅暈的'臉，真不知道那時(shí)的小腦袋是怎么想的，現在想想，總認為當時(shí)的自己很傻，然而現在想擁有那種天真的想法卻遙遙而不可及。

　　記得初一學(xué)習英語(yǔ)時(shí)，總是不會(huì )發(fā)音，于是我們會(huì )用漢語(yǔ)拼音，在每一個(gè)單詞下面做認真的批注，因此，每少挨老師的批評，小手也因為這腫的很高。當然那時(shí)我們是不知道老師的一翻苦心，總認為他們不理解我，還強詞奪理的頂撞老師，說(shuō)他不配當老師。哎，當時(shí)的我們

我的生活作文4

　　初中的生活里，有苦惱，有困惑，有傷心。太多太多的情感融合在一起，短短的初中生活變得簡(jiǎn)單而復雜，讓人煩惱，讓人回味無(wú)窮。

　　上了初中，就代表著(zhù)自己長(cháng)大了，再也不是那個(gè)嬌氣的“小公主”了。到了初中，雖然有了自由，可生活卻亂得不可收拾，雖然張大了，可有些事卻不是一個(gè)人就可以獨立完成的。以前，有時(shí)自己做不了主，父母還可以幫我們出主意�？墒巧狭顺踔�，一切自然都變了好像進(jìn)了一個(gè)陌生的世界。在郁悶的時(shí)候，總在想著(zhù)以前的一切，以為自己成績(jì)好了，父母也會(huì )自然更疼我了，可是當我把自己學(xué)校的一切告訴他們時(shí)，他們卻平靜的.手里一句：“加油”。之后，我覺(jué)得我和父母的關(guān)系越來(lái)越遠了。初中留下了無(wú)比的痛苦和快樂(lè )！

我的生活作文5

　　我十六歲了，已經(jīng)讀高一了，對于我的高中生活我很喜歡，我們有一個(gè)和我們年齡差不多的班主任，他的思想和其他的老師不同，有很多老師不喜歡他，但是我們班的同學(xué)都多喜歡他的.，他沒(méi)有很好看的外表，他也沒(méi)有很多教書(shū)的經(jīng)驗，可是我們就是喜歡他，也許是年齡差不多的關(guān)系吧，呵呵，對于剛剛進(jìn)入高中，我剛開(kāi)始不習慣，但后來(lái)發(fā)現這個(gè)學(xué)校很有趣，里面的人也很好很好，對于我，在學(xué)校是獨一無(wú)二的，因為我有著(zhù)與眾不同的聲音，娃娃音，同學(xué)們都喜歡逗我玩，學(xué)我說(shuō)話(huà)，在學(xué)校我和全校的同學(xué)都耍的很好，我為此很高興，學(xué)習成績(jì)也可以，老師經(jīng)常找我談話(huà)，叫我好好讀書(shū)，我也會(huì )努力的學(xué)習

我的生活作文6

　　暑假過(guò)后，我就要上初中了，我一定也不期待，因為我心中的初中生活，非常的痛苦。

　　為什么呢?因為在我家對面有一個(gè)初中生，他每天早上六點(diǎn)去學(xué)校，傍晚五點(diǎn)回家，而且晚上有時(shí)只睡了4個(gè)小時(shí)，因為初中的`作業(yè)實(shí)在是太難，太多了。所以我的初中生活是很艱辛很苦的，也是苦中帶甜的。

　　所以，我心中的初中生活應該是早上5點(diǎn)半起床，洗臉刷牙半小時(shí)，然后匆忙地吃完早飯，去早自習，早自習好后就上課，一般課有歷史、數學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、體育、美術(shù)等課程，在我想像中班主任是一位男老師，他很體諒我們很有幽默感，他也是一位語(yǔ)文教師。數學(xué)老師也是男老師，高高瘦瘦地，戴一副黑色眼框的眼鏡，他很兇，但是他作業(yè)并不多。英語(yǔ)是一位女老師，她很young，很tall，美術(shù)老師是一個(gè)……

　　在上課時(shí)，我也許會(huì )睡眠不足，也許會(huì )挨餓，哦也許……

　　這就是我心中的初中生活，我想到這些，就覺(jué)得初中生活沒(méi)有樂(lè )趣，真不想去上初中。

我的生活作文7

　　初中——我人生的轉折點(diǎn)，在我的夢(mèng)想里，初中時(shí)小學(xué)同學(xué)們可以一起上。我的想法很天真，但在一起同窗六載的.同學(xué)們，離別對于我們來(lái)說(shuō)是個(gè)“死刑“。

　　小學(xué)同學(xué)們在中學(xué)一起上，可以互相幫助，互相關(guān)心，共同努力，讓班級更好。在這樣的班級，同學(xué)們更有上勁心。這樣的班級不是特別好嗎？在初中里我們班和小學(xué)一樣，年級第一。然后“打拼“到市里最棒的班級。在中學(xué)，我也一樣，更加努力學(xué)習，為班級獻出我的一份力量。學(xué)習之外還有一個(gè)很重要的東西-友情。

　　我有很多朋友，如果離開(kāi)了，我一定很傷心。不如在一塊上中學(xué)那。反正，小學(xué)同學(xué)在一起上中學(xué)總是比一個(gè)人一個(gè)人上好的。

　　可惜，這不是在夢(mèng)里，也不是在童話(huà)里，所以現在好好學(xué)，在十幾年后的同學(xué)聚會(huì )我可以高高興興的與同學(xué)談?wù)撏�事。我期待�?zhù)那一天。

我的生活作文8

　　我是一個(gè)普通的農民家的`孩子，重小就在農村長(cháng)大。我小時(shí)候，我媽媽沒(méi)空帶我，就把我交給啦奶奶。

　　我小時(shí)候不愛(ài)說(shuō)話(huà)，現在也不愛(ài)說(shuō)話(huà)，我媽媽那就把我送到城里上學(xué)，我就在城里上學(xué)，然后我上到5年級的時(shí)候我爸爸就讓我練武，我不同意是知道那時(shí)候，是知道有一天，我在學(xué)校吃飯的時(shí)候我爸爸去啦，他說(shuō)回家有事讓我回家，我說(shuō)行，但是回了家，我爸爸又說(shuō)他說(shuō)明天就把我送到武術(shù)學(xué)校，我說(shuō)行那時(shí)候也不想上學(xué)啦。

　　我就想啊，練武既可以像電視上那些高手一樣飛檐走壁，我就去啦去啦才知道不吃苦哪能行啊，我就說(shuō)反正來(lái)啦就練把。

　　我就練沒(méi)一個(gè)月就回來(lái)來(lái)，我爸爸還是不甘心就讓我去縣里練，我就去啦誰(shuí)知道我練啦3年沒(méi)練成，我爸爸看啦沒(méi)希望啦就讓我上學(xué)。我就去上學(xué)，上學(xué)沒(méi)幾天我爸爸就讓我去打工，當就打啦半年又回來(lái)啦，我爸爸說(shuō)不學(xué)個(gè)技術(shù)是不行的，就讓我學(xué)修車(chē)，這不現在我就學(xué)著(zhù)那。

　　我一定會(huì )學(xué)成的不會(huì )辜負我爸爸的希望。

我的生活作文9

　　生活就像一張白紙。有人把它涂成藍色，有人把它涂成紅色，有人卻像畫(huà)家一樣，描繪出美麗的畫(huà)。

　　小時(shí)候的生活，只有爸爸媽媽的愛(ài)，那時(shí)總把自己幻想成童話(huà)宮殿里的小公主。在爸爸、媽媽的溫室里我不知不覺(jué)的一點(diǎn)點(diǎn)長(cháng)大。

　　長(cháng)大后的生活，懂得珍惜，學(xué)會(huì )勇敢，試著(zhù)抬頭看太陽(yáng)時(shí)，把幸福、快樂(lè )留住。同時(shí)，也學(xué)會(huì )了煩惱，學(xué)會(huì )了爭強好勝，學(xué)會(huì )和別人爭論，斗嘴，學(xué)會(huì )努力地給自己的夢(mèng)插上一對美麗的翅膀，學(xué)會(huì )了……很多很多，這樣的生活在我的日記里譜成了高低起伏的音樂(lè )。

　　我的生活就是這樣，有時(shí)享受成功，有時(shí)承受失敗，它像四味瓶，酸、甜、苦、辣四味俱全，它不會(huì )因某一事物的存在而逗留，更不會(huì )因某一事物的`離去而暫停，每一天的生活就是我每一天的起點(diǎn)，我不停地奔跑著(zhù)，我從不去抱怨生活不公平，也從不埋怨生活對誰(shuí)太偏心。

　　這就是我的生活。

我的生活作文10

　　轉眼間，我已經(jīng)步入了初中校園的生活，在這里我經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣，這讓我在生活里懂得了人生道理。激勵著(zhù)我成長(cháng)。

　　酸

　　那是一個(gè)特別冷的冬天，外面下著(zhù)大雪。放學(xué)了，我們回宿舍時(shí)怕路滑于是幾個(gè)人手拉著(zhù)手。上樓梯時(shí)，還是不小心扭傷了腳�；厝ズ笏麄兌缄P(guān)心地問(wèn)我怎么了，可是當時(shí)我并沒(méi)有領(lǐng)情。疼痛的感覺(jué)讓我生氣。我說(shuō)：“不要問(wèn)了，你們安靜點(diǎn)行不行？”他們沒(méi)有計較我，還是該怎么做怎么做。

　　我認識到了自己的錯誤，加上看見(jiàn)他們關(guān)心我的樣子，我不僅心酸了一下，知道我不該對他們發(fā)脾氣。這讓我懂得了，在這個(gè)大家庭中最重要的是真誠。

　　甜

　　在這個(gè)充滿(mǎn)友誼的'大家庭中我也感受到了甜，在這20xx年里我參加的中華魂征文得了全縣的第一名，當時(shí)，只是想參與。沒(méi)想到還獲了獎。

我的生活作文11

　　書(shū)是每個(gè)人在知識海洋翱翔的翅膀，如果人沒(méi)有了書(shū)，人不讀書(shū)，就猶如一只折了翅的鳥(niǎo)兒，在讀書(shū)的過(guò)程中，我貪婪地吸收了大量的知識，并讓我明白了讀書(shū)的真諦，所以讀書(shū)改變了我。

　　其實(shí)，讀書(shū)就是讓我們好好學(xué)習，通過(guò)讀書(shū)，我仿佛看見(jiàn)了過(guò)去的風(fēng)風(fēng)雨雨，當初，社會(huì )上形形色色得人很多，有的是為社會(huì )做貢獻的，有的是社會(huì )最底層的人，讀書(shū)的目的就是讓我們在社會(huì )上做出貢獻，不做社會(huì )最底層的人，在我們這個(gè)歲數，就是要為中華之崛起而讀書(shū)。

　　為了做社會(huì )的貢獻人，我們讀書(shū)時(shí)必須仔細的.讀，將不懂的地方做個(gè)記號，直到弄懂為止。將書(shū)中的好詞好句記下來(lái)，否則書(shū)到用時(shí)方恨少。讀書(shū)，一遍讀不懂就讀第二遍，第三遍，再讀時(shí)，要抓住文章的中心內容。

　　在我的生活中，我認為書(shū)是一件必不可少的東西，讀書(shū)改變了我，同時(shí)也改變了我的心。

我的生活作文12

　　當回憶太久遠而變得只剩黑白灰，直到無(wú)可循跡，當未來(lái)的道路還是一片空白，讓人茫然失措時(shí)，唯有這些年，那些鮮活的記憶給了我我窮盡的溫暖力量。

　　這些年，很容易滿(mǎn)足，很容易開(kāi)懷大笑，很容易寂寞，很容易涕淚滿(mǎn)襟，很容易受到挫敗。做過(guò)很多傻事，卻也懂得了很多道理。這些年，沒(méi)有好好學(xué)習，但卻天天開(kāi)心，有一群聊得來(lái)的`朋友，收藏著(zhù)一書(shū)架反復品讀的書(shū)籍，儲存了很多動(dòng)聽(tīng)的歌，為很多電影獻上了眼淚和笑容。

　　真的是人生中最快樂(lè )的時(shí)光吧?

　　有人說(shuō)，年少是無(wú)知，年少是不羈，年少是上一秒的自己否定下一秒的自己，我卻覺(jué)得，即使將來(lái)想起這些年的自己，也不會(huì )因為曾經(jīng)的年少無(wú)知而感到羞恥或嘲笑。

　　我會(huì )一直羨慕這些年的自己，一直把最美的這些年留給自己。

　　年少萬(wàn)歲!

我的生活作文13

　　有的同學(xué)的初中生活在快樂(lè )中開(kāi)始，有的同學(xué)的初中生活在痛苦中開(kāi)始，有的同學(xué)的初中生活在倉促中開(kāi)始。然而，我的初中生活是在懵懂中開(kāi)始的'。

　　初中生活就像一杯茶，澀澀的，但品嘗下去，就是甘甜的感覺(jué)。

　　初一的我，走進(jìn)即將陪伴三年的七班，我的喜悅早已經(jīng)消失了，迎面而來(lái)的是更多焦急和不安。在陌生的班級里，面對著(zhù)的是陌生的同學(xué)，陌生的老師。第一天上課，我才發(fā)現老師們平易近人，同學(xué)們也很友善。

　　時(shí)間飛逝，一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了，迎來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期里，學(xué)習任務(wù)更重了，作業(yè)更多了，考試更難了。有一次，我考了很高的分數，父母都以我為榮，我覺(jué)得我的辛苦都是值得的。

　　初中生活就像一杯茶，澀澀的，但品嘗下去，就是一種甘甜的感覺(jué)。

我的生活作文14

　　我的生活如此訴說(shuō)著(zhù)心里的話(huà)語(yǔ)；傾聽(tīng)著(zhù)世間萬(wàn)物，生活便這樣開(kāi)始了。

　　從一個(gè)懵懂的女孩子，成長(cháng)到一個(gè)初二的女生，如此這般的生活，每個(gè)人都有吧。我的'生活如此，如此這

　　般，如此平凡。經(jīng)歷過(guò)歲月的磨練；經(jīng)歷過(guò)痛徹心扉的生活……

　　從一開(kāi)始，我對自己就充滿(mǎn)了信心，生活也多姿多彩。是啊，世間的萬(wàn)物也有著(zhù)同樣的生活，比如我：曾經(jīng)為了一直小狗的死而傷心流淚；曾經(jīng)給家里的貓咪刷牙而被咬傷；曾經(jīng)……

　　如今，那么多的曾經(jīng)化為泡影，與之而來(lái)的是憂(yōu)傷、是痛楚。

　　現在，沒(méi)有為什么，沒(méi)有彩色筆，沒(méi)有藍色的天空，沒(méi)有了好多好多。所以即便是這樣，我的生活也就是如此了。

我的生活作文15

　　那天我在家看電視，無(wú)意中看到喜羊羊拿著(zhù)一個(gè)奇怪的東西，我問(wèn)媽媽這是什么，媽媽告訴是那是知識的源泉——書(shū)，我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　之后的一個(gè)星期天，我和媽媽去了新華書(shū)店，那時(shí)候我還不認識字，于是讓媽媽讀給我聽(tīng)，我聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)笑了起來(lái)，心想，原來(lái)書(shū)中的故事是那樣的精彩呀。我默默地下定決心：一定要趕緊多認字，能夠獨立地讀書(shū)看報，從而增長(cháng)自己的知識。

　　每當我想起了剛認識字時(shí)的趣事時(shí)，不禁啞然失笑。通過(guò)讀書(shū)，我理解了”書(shū)中自有黃金屋“的.含義。

　　從那以后，我天天和不會(huì )說(shuō)話(huà)的朋友——書(shū)在一起，書(shū)成了我最要好的朋友，因為是它讓我學(xué)了很多知識，懂得了許多道理，當然，更重要的是——它那屋子里還有好多好多的”黃金“等著(zhù)我去汲取呢！

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