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這就是我作文600字【集錦15篇】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的這就是我作文600字，歡迎閱讀與收藏。
這就是我作文600字1
嗨！我叫吳旗，紅旗的旗，所以同學(xué)們叫我“五星紅旗”。我長(cháng)得瘦，爸爸媽媽常叫我“瘦竹竿”。我一聽(tīng)到這個(gè)“雅號”就“火冒三丈”。我喜歡做游戲、下象棋……不過(guò)，我最喜歡看書(shū)。家里的書(shū)堆得到處都是，茶幾上、飄窗上、枕頭邊……我最喜愛(ài)看的`要數《淘氣包馬小跳》了，馬小跳會(huì )逗得我哈哈大笑。
記得那是一個(gè)星期五的晚上，我吃完飯就坐在沙發(fā)上看《淘氣包馬小跳》，一直看到該睡覺(jué)的時(shí)間了，我就是舍不得放下書(shū)，又拿著(zhù)書(shū)本跑到床上看了起來(lái)。不知不覺(jué)十點(diǎn)多了，爸爸說(shuō)：“吳旗，你快點(diǎn)睡覺(jué)吧，明天一早你還要去寫(xiě)毛筆字呢！”我隨口答應了，說(shuō)：“我馬上就睡！”說(shuō)著(zhù)又專(zhuān)心地看起書(shū)來(lái)。到了十一點(diǎn)，爸爸喊了我好幾次，可是我還是沒(méi)動(dòng)。爸爸忽然把燈關(guān)了，我又把燈打開(kāi)繼續看起來(lái)，直到看完了才睡覺(jué)。
記得還有一次，中午放學(xué)后我一回到宿舍就看起書(shū)來(lái)，小伙伴們來(lái)叫我做游戲、騎車(chē)，我都不去。媽媽叫我吃飯我也不去。媽媽叫了幾次，最后我去吃飯時(shí)，菜已經(jīng)被搶光了。唉！
我不但喜歡看書(shū)，還喜歡養小動(dòng)物。兔子、烏龜、小鴨、金魚(yú)、小鳥(niǎo)我都養過(guò)。這幾種動(dòng)物中我最喜歡小鴨子。它們活潑機靈又可愛(ài)。有一天，我帶它們去玩，下樓梯時(shí)一只小鴨子不小心摔了一跤，我連忙把它們抱起來(lái)摸摸它，看它受傷了沒(méi)有，然后又把它抱下了樓。小鴨子們跟著(zhù)我走，前面有個(gè)下水道，我一步就過(guò)去了，可是鴨子太小了，從縫隙掉進(jìn)了下水道。我心急如焚，趕快喊爸爸把它們救了出來(lái)。它們出來(lái)后叫個(gè)不停，好象在說(shuō)：“謝謝你，小主人！”我又帶著(zhù)小鴨子玩耍去了……
這就是我，你們喜歡我嗎？
這就是我作文600字2
我，就是獨一無(wú)二的林子翔！林是我的姓，子翔是代表父母希望我能像雄鷹一樣在藍天展翅翱翔，搏擊長(cháng)空！從我的名字你一定不難猜出，我是個(gè)十足的男子漢。我已經(jīng)五年級了，就讀于福州的'一所百年老校。
我最擅長(cháng)寫(xiě)毛筆字，能雙手離把地騎自行車(chē)……當然，你還是要注意安全的。不過(guò)，這些都還不算厲害，我最得意的獨門(mén)絕技叫“海豚轉”，就是能在水中利用腹部、腿部進(jìn)行發(fā)力，達到身體滾軸旋轉的效果，而且轉多少圈都不會(huì )暈哦！看我在水中快速旋轉的樣子，活像一只歡樂(lè )的海豚�！昂ｋ噢D”也因此得名。
除此之外，我還是一個(gè)神射手呢！我的瞄準能力很強，指哪兒打哪兒。記得有一回去打鏢，目標是氣球，氣球下掛著(zhù)禮品，十發(fā)子彈已打中了九發(fā)，我心想，剩下一發(fā)一定要打中啊。想著(zhù)，頭上浮出一層沁密的汗珠，我瞄著(zhù)最后的目標扣動(dòng)了扳機�！班�！”隨著(zhù)這聲爆響，我知道打中了，我心中吊著(zhù)的大石頭也落了地，我激動(dòng)得一蹦三尺高，臉上露出歡悅的神情，而另一邊老板娘卻愁云密布，因為十發(fā)子彈除了十個(gè)小禮品，還能湊一個(gè)大禮品呢！所以，下次打鏢的時(shí)候，請務(wù)必帶上我這個(gè)神射手！
我看過(guò)很多書(shū)，也汲取了許多知識。我知道乙醇溶液接觸到大理石會(huì )產(chǎn)生二氧化碳，可以用于救火；我知道玻璃上有臟手印可以用報紙沾水擦除；我知道齒輪與滑輪的原理；我還知道百慕大三角洲中含有超強的不可控磁場(chǎng)力……但也有許許多多我未知的東西，在浩瀚書(shū)海中等著(zhù)我去汲取。
我就是我，在茫茫星海中的其中一顆，你，找得到我嗎？
這就是我作文600字3
一張永遠掛著(zhù)微笑的面孔，一張時(shí)時(shí)刻刻都塞著(zhù)東西的嘴，一對看見(jiàn)好吃的東西眼珠子就會(huì )滾出來(lái)的眼睛，就組成了一個(gè)貪吃的我。
走在街上，如果你聽(tīng)到“啊，天哪”之類(lèi)的話(huà)，這一定是什么食物撲鼻的香味在刺激我。由于奶奶精湛的廚藝，每噸色香味俱全的美食，再加上我百吃不厭、如饑似渴的“胃神”，讓我的嘴從未休息過(guò)。
我非常貪吃。薯片呀、蘋(píng)果呀、梨呀、火腿腸呀……很多能吃的東西會(huì )經(jīng)常在我的嘴里“喪命�！眿寢屢豢吹轿矣凸獬柿�，吧嗒吧嗒的小嘴，就會(huì )搖頭輕嘆：“馬上吃飯了，少吃一點(diǎn)好嗎？”
有一次，媽媽讓我去買(mǎi)菜，走著(zhù)走著(zhù)，迎面飄來(lái)一陣沁人心脾的香氣，真是香呀！讓我有些飄飄欲飛。我順著(zhù)香味走了過(guò)去，發(fā)現前面有一家新開(kāi)的蛋糕店。哦，香氣原來(lái)是從那里飄出來(lái)的�？粗�(zhù)那一個(gè)個(gè)吃著(zhù)面包的人，看著(zhù)他們那一副副陶醉的神情，我的口水早已在地上砸出了一個(gè)小坑兒，差點(diǎn)讓我摔倒。我發(fā)現我最想吃的面包的售價(jià)，正好是媽媽給我買(mǎi)菜的錢(qián)。吝嗇的.媽媽為什么不多給我一點(diǎn)錢(qián)呢？一場(chǎng)“硝煙彌漫的戰爭”在我心里打響了，到底是吃面包，還是乖乖買(mǎi)菜呢？不吃！可憐了我的“胃神�！背�！想想媽媽那火爆的脾氣，一會(huì )兒雷雨交加，我可受不了……經(jīng)過(guò)一番思想斗爭，我決定聽(tīng)“胃神”的——吃！正當我吃得起勁時(shí)，我看見(jiàn)了一張熟悉而憤怒的臉，��！是是……媽媽……
在回家的路上，我看見(jiàn)嫩嫩的小草在為我搖頭嘆息，微風(fēng)為我奏起傷感的樂(lè )章，陽(yáng)光在云里也不再那么燦爛。
回到家后，遭受媽媽的一陣狂轟亂炸后的我，已是飽經(jīng)風(fēng)霜。
這就是我，一個(gè)貪吃的我。
這就是我作文600字4
伴隨著(zhù)第一聲啼哭，我來(lái)到了這個(gè)美麗的世界。茫茫人海中，沒(méi)有也不會(huì )有另一個(gè)我。
“我”是一名消防員。面對熊熊烈火，我堅定的用自己的身體在人民群眾與危險之間，筑起一道安全的屏障。我想過(guò)離開(kāi)，因為我早上還答應兒子在下班后給他買(mǎi)超人貼紙；母親要我晚上嘗嘗她包的餃子……親情固然重要，但責任重于泰山，我是最美的`逆行者，我熱愛(ài)生命，熱愛(ài)生活。
“我”是一名教師。應國家的需要，我來(lái)到偏遠山區支教。我在艱苦的環(huán)境下，給孩子們傳授知識，無(wú)怨無(wú)悔。父母心疼我，勸我抓緊機會(huì )盡早調回，面對孩子們渴求知識的眼神，我絕然地選擇了留下。我愿意用自己的青春，換來(lái)他們的美好未來(lái)。夜深人靜時(shí)，我獨自一人坐在臺階上仰望天空，將來(lái)自己的學(xué)生能夠站在更大更高的頒獎臺上，訴說(shuō)著(zhù)有這么一位支教老師的故事。我是辛勤的園丁，我教書(shū)育人，桃李滿(mǎn)園。
“我”是一名醫生。每天工作八小時(shí)以上，總是提醒他人注意身體，關(guān)注健康，卻從來(lái)沒(méi)有關(guān)心過(guò)自己的身體，也很少陪伴自己的家人。在一次長(cháng)時(shí)間的手術(shù)中，我甚至累倒在手術(shù)臺上。面對患者康復后的感激、快樂(lè )、幸福，我為自己的努力與付出感到驕傲。我是白衣天使，我救人無(wú)數，毫無(wú)怨言。
“我”是一名學(xué)生，我熱愛(ài)學(xué)習，心懷夢(mèng)想�！吧倌陱�，則國強”，我要奮發(fā)圖強，讓自己立于頂峰，讓中華民族立于世界頂峰！
“我”就是我，我是社會(huì )一員，不可或缺，不可替代的一員。千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)我，匯聚成一個(gè)強大的民族、強大的國家。我不存在了，還會(huì )有更多個(gè)“我”……珍愛(ài)自己，我就是最棒的。
這就是我作文600字5
嗨！大家好！我是一個(gè)非常帥氣的小男孩，愛(ài)聽(tīng)、愛(ài)唱、愛(ài)彈、愛(ài)說(shuō)。我是誰(shuí)呢？我就是梅園小學(xué)二年級二班的學(xué)習委員——王京陽(yáng)。
我有一張鵝蛋臉，剃著(zhù)小平頭，因為頭發(fā)短，所以我經(jīng)常喜歡一邊走一邊頂盒子。記得有一次，我頂了一小盒藍莓，頂了好一會(huì )兒，一不小心沒(méi)有頂穩，藍莓 一下子撒了滿(mǎn)地，被爸爸批評了。我的眉毛細細的，眼睛也算中等，鼻子不大也不小，耳朵又軟有大。我的耳朵還會(huì )動(dòng)呢！我同學(xué)的媽媽很喜歡看我動(dòng)耳朵，也想學(xué) 我動(dòng)耳朵，卻怎樣也動(dòng)不了。我的嘴巴大大的，一口還能塞下一個(gè)大包子�。ㄍ饷裁鑼�(xiě)生動(dòng)形象，兼具一點(diǎn)兒童的幽默）
我喜歡穿紅色的衣服。因為紅色代表紅紅火火，大吉大利。
我喜歡吃媽媽做的糖拌西紅柿，這是我的摯愛(ài)。我小時(shí)候，上完課后或者表現好的時(shí)候，媽媽才會(huì )給我做糖拌西紅柿。那味道甜甜的、酸酸的`，可好吃了。我 最喜歡玩網(wǎng)球，我拿著(zhù)一個(gè)網(wǎng)球往墻上一扔，網(wǎng)球就會(huì )反彈回來(lái)，然后網(wǎng)球一下就被我接到手里，好玩極了！如果你問(wèn)我最喜歡上什么課？別問(wèn)了，我最喜歡上的是 英語(yǔ)課，因為我長(cháng)大想像我姑姑一樣出國工作。
我是一個(gè)勤快的小男孩，有時(shí)會(huì )拖干洗手間的地板，有時(shí)還會(huì )幫媽媽干一些家務(wù)活……不過(guò)嘛，我也有些膽小，我們班小個(gè)子同學(xué)打了我，我都沒(méi)有還手。
我還是堅強的孩子。記得有一次，我在小區里和我的朋友一起玩，忽然絆倒了，摔得很重，我沒(méi)有哭，但是膝蓋上磕了好大一塊傷疤，直到現在膝蓋上都還留有一個(gè)傷痕，它時(shí)刻提醒我以后我要注意安全。
這就是我，一個(gè)活潑開(kāi)朗、愛(ài)玩愛(ài)樂(lè )、有點(diǎn)膽小但卻十分堅強的小男孩。
這就是我作文600字6
這就是我 姓名：高旭峰。
性別：男。
年齡：度過(guò)了十一個(gè)“六一”兒童節。
文化：小學(xué)。
模樣：扁扁的鼻子瘦瘦的臉，手腳靈巧，圓溜溜的黑黑的眼珠子有點(diǎn)像爸爸，我不胖，比較矮。
優(yōu)點(diǎn)：喜歡跟爸爸學(xué)一些我這個(gè)年級還沒(méi)有學(xué)的東西。比如在我上一年級的時(shí)候，老師在黑板上寫(xiě)了“3+1-5”來(lái)考我，又趕緊說(shuō)：“出錯了！”，我卻連忙答道：“等于—1�！崩蠋燇@奇地問(wèn)：“你知道什么叫負數？”我說(shuō)：“負數就是不夠了，還欠的�！崩蠋煾吲d的點(diǎn)點(diǎn)頭。以后，我的獎狀上總會(huì )寫(xiě)著(zhù)“三好學(xué)生”四個(gè)大字。 同學(xué)們也夸我，學(xué)習真不錯呀！我除了學(xué)習好，也愛(ài)打抱不平，遇見(jiàn)以大欺小，我會(huì )馬上前去阻止，說(shuō)他（她）不應該欺負小朋友，不過(guò)正因為此，我也結下了許多的仇恨，只要被我說(shuō)過(guò)的人，一遇見(jiàn)他們，就好像要把我吃了似的。
缺點(diǎn)：別看我的成績(jì)好，可我也有不足的`地方。爸爸媽媽出門(mén)一上班，我就想到外在去玩，所以總是被他們罵，我雖然學(xué)習好，可是運用不到學(xué)習上去，而且有時(shí)候還要闖禍。今年我們班來(lái)了一個(gè)新生，叫楊永東。他在校的時(shí)候總是要受我的欺負。時(shí)間過(guò)得太快了，都要期末考試了，在考試之前，我想好好地捉弄他一下。下課時(shí)我趁他不備，狠狠地向他撞去，他退后幾步，抬頭一看，發(fā)現了是我在撞他，然后馬上就逃，我趕緊追了上去。我追了他學(xué)校兩圈了，他竟然還在跑，我趕緊加快了速度，結果一不小心就撞到了老師。完了，這回我真是倒霉了。楊永東趕緊向老師告狀，老師知道了事情的原委之后，把我好好地教訓了一次，甚至還把我的家長(cháng)給請來(lái)了，最后又挨了一頓打。
愿望：改掉缺點(diǎn)，加強優(yōu)點(diǎn)，以后做一個(gè)科學(xué)家，發(fā)明一種藥，專(zhuān)治不聽(tīng)話(huà)的小孩子的腦細胞。
這就是我作文600字7
我長(cháng)著(zhù)一張圓圓的臉蛋，皮膚特別的白，臉蛋總是白里透紅就像一個(gè)紅撲撲的蘋(píng)果，讓人一看就想去捏一下或咬一口。兩道彎彎的眉下面鑲嵌著(zhù)一雙明亮的眼睛，像會(huì )說(shuō)話(huà)似的。一只小巧而挺直的鼻子，向上翹著(zhù)，看起來(lái)神氣十足。我的身材有點(diǎn)兒胖，走起路來(lái)一扭一扭的'，像個(gè)小企鵝。我的五官長(cháng)得不算特別別致，但組合在一起還算是可以。
我的性格平時(shí)很愛(ài)笑，很樂(lè )觀(guān)。遇到什么事情總能樂(lè )觀(guān)地去對待。遇到了什么挫折，我總是這么想：事情總會(huì )過(guò)去的，只要我積極面對，不管是什么困難都能把它克服，決不要向困難低頭，就是這種堅定的信念讓我克服了重重的困難，取得了一次又一次勝利。在我的房間里擺放著(zhù)我的左右銘是：笑對人生。不過(guò)，我現在比以前少笑了很多，為什么？因為我現在換牙，兩顆門(mén)牙都掉了，只要微微一笑，就會(huì )露出空蕩蕩的牙齦，實(shí)在覺(jué)得不好意思�，F在說(shuō)話(huà)還會(huì )走音呢，經(jīng)常把爸爸媽媽和同學(xué)們逗得哈哈大笑。
我是一個(gè)“小書(shū)迷”。一走進(jìn)我的房間，你就會(huì )看到我的書(shū)柜、床頭到處擺滿(mǎn)了課外書(shū)。我一鉆進(jìn)書(shū)堆里，很快我什么都會(huì )忘記。記得有一次，我約了小紅去公園玩，媽媽剛買(mǎi)了一本新書(shū)回來(lái)，我就津津有味地看了起來(lái)，結果把約了小紅到公園玩的事情忘得一干二凈。過(guò)了許久，小紅來(lái)到我家，看到我鉆在書(shū)堆里，哭笑不得地說(shuō)：“靖怡，天快要塌下來(lái)了，還不快點(diǎn)逃�！� 頓時(shí),我回過(guò)神來(lái)，抬起頭對著(zhù)她傻笑，說(shuō)：“Sorry，Sorry ,是我的錯，是我的錯，請原諒，大小姐�！毙〖t只好無(wú)可奈何地陪著(zhù)笑。
這就是我，一個(gè)樂(lè )觀(guān)向上的小女孩，喜歡我嗎，趕快來(lái)和我交個(gè)朋友吧！
這就是我作文600字8
我，烏黑的頭發(fā)略帶點(diǎn)自來(lái)卷，又黑又亮的小眼睛嵌在高翹的鼻子兩旁，一張肉呼呼的小嘴特別喜歡各種美食。
在媽媽的眼里，我是一個(gè)“小小美食家”。有一次，老媽包了薺菜餡水餃。餃子端上了桌兒，冒著(zhù)騰騰熱氣，媽媽站在我旁邊說(shuō)：“美食家，給品鑒一下吧！”我裝模作樣地模仿起大美食家的樣子，仔細端詳餃子的形狀、餃子的顏色，慢條斯理用筷子夾起一個(gè)餃子，然后又輕輕咬了一小口，想先看看餃子皮的厚薄，再仔細品嘗一下味道，誰(shuí)知就是那小小的一口已經(jīng)成了擋不住的誘惑，我迫不及待地將整個(gè)熱餃子都塞進(jìn)了嘴里，燙的我合不攏嘴又不舍得吐出來(lái)，匆匆嚼了兩下就咽了下去。我吃著(zhù)還不忘熱情地贊美老媽的廚藝：“太好吃了！”說(shuō)的話(huà)還有些含混不清。媽媽看到我那滑稽的樣子笑得直不起腰來(lái)。
在媽媽眼里，我還是一名小廚師。每當媽媽要炒菜的時(shí)候我都喜歡站在旁邊看著(zhù)。有一次我想吃番茄炒雞蛋，我遲疑地對媽媽說(shuō)：“可以讓我來(lái)做嗎？”媽媽看著(zhù)我點(diǎn)點(diǎn)頭，滿(mǎn)眼的信任。于是媽媽站在了旁邊，摘下了圍裙給我戴上了。我先將雞蛋打進(jìn)碗里，碗里的蛋黃就像一個(gè)個(gè)黃澄澄的小太陽(yáng)，用筷子一攪拌混成了一個(gè)大太陽(yáng)了�？粗�(zhù)蛋液攪勻了，再將炒鍋放到電磁爐上，打火，稍等一會(huì )，滴一滴水到鍋里，如果水珠在鍋里跑跑跳跳的.話(huà)說(shuō)明鍋已經(jīng)熱了可以放油了，。倒上油后，我緊接著(zhù)將蛋液倒進(jìn)鍋里，翻炒幾下，雞蛋變的金燦燦的，這時(shí)候可以放番茄了。媽媽幫我把切好的番茄放進(jìn)鍋里，“滋啦”一聲鍋里冒起一股白煙，我怕菜燒糊了快速地翻炒了幾下，直到番茄變軟，我放了一小勺鹽，又炒了幾下，一盤(pán)香噴噴的番茄炒蛋出鍋了。
我拿起筷子夾起一塊嘗了一口，“哎，鹽放少了，太淡了�！蔽覍ψ约哼@第一次做菜成績(jì)很不滿(mǎn)意，不過(guò)我會(huì )吸取經(jīng)驗繼續加油的。我要做個(gè)名副其實(shí)的美食家。
這就是我作文600字9
我叫陳鍵，今年十三歲，一個(gè)聰明活潑的小男孩。
我很頑皮，是個(gè)搗蛋鬼。
有一次，陳杰在寫(xiě)作業(yè)。我對他說(shuō)：“陳杰，老師找你，要你去辦公室一趟�！标惤軉�(wèn)：“哪個(gè)老師？”“當然是語(yǔ)文老師了�！标惤馨胄陌胍傻厥帐皶�(shū)本，準備到辦公室去。望著(zhù)他臉上害怕、焦急的表情，我又對他說(shuō)：“快點(diǎn)，老師在等你！”我想：陳杰這時(shí)心里一定像十五個(gè)吊桶打水---七上八下。等到他走到辦公室外，正準備進(jìn)去時(shí)，我拉住他，說(shuō)：“騙你的！老師根本沒(méi)喊你，瞧你那害怕的樣子，平時(shí)你警惕萬(wàn)分，可今天被我耍了吧！哈哈哈哈------”
我又很愛(ài)看書(shū)。
那一次，我正捧著(zhù)一本書(shū)看得津津有味，陳杰跑來(lái)在我面前晃來(lái)晃去，我裝著(zhù)沒(méi)看見(jiàn)，繼續看我的`書(shū)。陳杰見(jiàn)我依然看書(shū)，便搔我的癢癢。我癢得受不了，便放下了書(shū)。陳杰對我說(shuō)：“我倆去打乒乓球�！蔽乙宦�(tīng)，興奮極了，打乒乓球可是我最喜愛(ài)的了。但一想，我還要看書(shū)呢，于是我推辭了陳杰的邀請。這時(shí)，管云星來(lái)了，陳杰便與管云星去打球了。我望著(zhù)他們的背影，心里癢癢的。過(guò)了一會(huì )兒，我也去了，可陳杰已沒(méi)打了，我很失望，這次美好的機會(huì )我給丟了。但我不怨任何人，因為這個(gè)時(shí)間用在看書(shū)上了，覺(jué)得更有用。
我又是個(gè)膽小鬼。
一天，我和陳杰在學(xué)校操場(chǎng)上玩，看見(jiàn)了一個(gè)梯子形的東西，我便爬了上去�？蓮纳贤驴磿r(shí)我很害怕，因為顯得很高很高，不敢往下跳�？申惤苋挛宄郎蟻�(lái)了，望都沒(méi)望就跳了下去。又對我說(shuō)：“你跳下來(lái)呀，別做膽小鬼！你還是個(gè)中學(xué)生啊。這你能辦得到�！笨晌彝送�，似乎有萬(wàn)丈深淵。雖然只有兩米多高，我卻十分害怕，沒(méi)敢跳，又從梯子上爬下了來(lái)。
這就是我，一個(gè)頑皮、愛(ài)看書(shū)、膽小的我。
你了解我了嗎？
這就是我作文600字10
嗨！大家好！我給大家出個(gè)謎語(yǔ)吧！“青瓦房屋，彎曲門(mén)樓，娘子出頭，房子遮頭”，你們知道這個(gè)謎語(yǔ)說(shuō)的是誰(shuí)嗎？這說(shuō)的就是我——大名鼎鼎的烏龜先生！
相信大家對我一點(diǎn)也不陌生，我的殼是墨綠色的橢圓形，有六邊形的紋理，像盔甲一樣結實(shí)，這就是我的`保護傘。
我的頭是三角形的，尖尖的，圓圓的。我從小學(xué)會(huì )了“伸縮頭功”，不怕敵人攻擊。今天，我來(lái)到了東方作文的課堂上，同學(xué)們都好奇地來(lái)看我，我也興奮地伸出小腦袋看看同學(xué)們。誰(shuí)知，同學(xué)們竟然用手摸我的身體，我生氣地把頭、尾巴和四只腳縮回我的“房子”里了。
我的眼睛黑黑的，像一顆黑色的鉆石，眼皮長(cháng)在下面，當我不想理你時(shí)，眼皮就自動(dòng)合上了。人類(lèi)有兩只手，兩只腳，而我卻有四只墨綠色的腳，扁扁的，寬寬的，像鴨掌。
我有鋒利的爪子，不僅能捕捉小魚(yú)和小蝦，而且能爬上土坡。我還有一條又細又短的尾巴。有人以為我是吃草的，我可不僅是吃素的，我還吃肉呢！我喜歡吃小魚(yú)，小蝦，玉米和稻谷。我走起路來(lái)慢悠悠的，像一位飽讀詩(shī)書(shū)的教書(shū)先生。
我還喜歡曬日光浴，因為我是一位有文化的先生，當我躺在沙灘上時(shí)，腦海中就不自覺(jué)地回顧起我們的家族史，我們是世界上最古老的爬行動(dòng)物，有人叫我們金龜、草龜、泥龜和山龜等。別看我的樣子不起眼，我的祖先可都是長(cháng)壽之星哦！
我還和螃蟹格斗過(guò)，螃蟹攻擊我時(shí)，我就躲在我的盔甲里，它打不到我。我用鋒利的爪子抓他，它沒(méi)有盔甲，被我打得屁滾尿流。
我說(shuō)了這么多，你們喜歡我嗎？愿意和我做朋友嗎？
這就是我作文600字11
老師好。我叫彤彤，今年十一歲，剛剛從油田一小畢業(yè)，來(lái)到油田一中。我非常高興能在七班學(xué)習，認識新同學(xué)，認識新老師。我為成為七班的一員感到自豪。
先介紹一下我的外貌吧。我有著(zhù)微胖的體形，如果在唐朝的話(huà)，一定是個(gè)大美人。大大的眼睛，白白的皮膚，烏黑的.頭發(fā)，紅紅的小嘴。你看，全都是美人坯子的特點(diǎn)吧。
我有許多的特點(diǎn)，例如：活潑的性格，對學(xué)習的執著(zhù)，一雙發(fā)現美的眼睛，上課積極回答問(wèn)題不膽怯等。介紹一下，我那不恥下問(wèn)的特點(diǎn)吧。在學(xué)校，上課沒(méi)聽(tīng)懂，作業(yè)不會(huì )做可以常事。但有的同學(xué)出現了這種情況而不敢詢(xún)問(wèn)，最總導致學(xué)習成績(jì)一落千丈。一開(kāi)始，我也出現了同樣的情況，但我沒(méi)有不敢開(kāi)口，而是丟開(kāi)不好意思，大膽的去詢(xún)問(wèn)那些從前不如我的同學(xué)，沒(méi)想到，這樣不但沒(méi)有遭到同學(xué)的嘲笑，反而收獲了學(xué)習方法和同學(xué)的友誼，真是“三人行，必有我師”呀。
我常常將課堂知識帶入生活中。寒暑假爸爸媽媽經(jīng)常帶我出去旅游，夏天，我們來(lái)到荷塘，看到盛開(kāi)的荷花，我會(huì )不由得想起“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！钡脑�(shī)句。還會(huì )想到荷花那出淤泥而不染的高尚品質(zhì)，每每心中都會(huì )肅然起敬。
我還有兩個(gè)愛(ài)好：彈鋼琴和吹葫蘆絲。我很喜歡這兩種樂(lè )器。鋼琴，時(shí)而氣勢磅礴，時(shí)而清脆悅耳；葫蘆絲總是哀怨婉轉，就如繞梁之音。目前，鋼琴考過(guò)了五級，葫蘆絲過(guò)了十級。我每天都要練習一小時(shí)鋼琴。有的同學(xué)會(huì )覺(jué)得很無(wú)聊，而我很享受這個(gè)過(guò)程，鋼琴就像我的好朋友，陪伴我成長(cháng)，又像一位良師，教會(huì )我學(xué)習的態(tài)度。
這就是我，一個(gè)性格開(kāi)朗的女孩。您記住我了嗎？
這就是我作文600字12
我是一個(gè)可愛(ài)、活潑有音樂(lè )天賦的女孩。
為什么說(shuō)我可愛(ài)呢？讓我來(lái)告訴你吧！我有一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻子，尖尖的下巴，櫻桃似的.小嘴和長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，好看極了。我還有著(zhù)一雙靈巧的雙手，手指尖尖會(huì )寫(xiě)字彈琴還能幫媽媽干活呢！
我說(shuō)自己活潑可不是白說(shuō)的。有一次，我的好朋友不開(kāi)心，活潑的我去跟她說(shuō)了幾句話(huà)，她臉上就陰轉晴。這時(shí)我又拉著(zhù)她來(lái)到操場(chǎng)上，玩起了平時(shí)我們最?lèi)?ài)玩的游戲——踢毽子，她一下子心花怒放了。我最喜歡玩捉迷藏了，這個(gè)游戲是由一個(gè)人蒙住雙眼去捉別人，捉到誰(shuí)再由誰(shuí)蒙上眼睛，好玩極了。如果你想玩也可以和自己的小伙伴一起來(lái)玩哦。
我說(shuō)我有音樂(lè )天賦也是有原因的，有一次上音樂(lè )課時(shí)，音樂(lè )老師問(wèn)同學(xué)們：“誰(shuí)認識這個(gè)音符？”隨后在黑板上寫(xiě)了一個(gè)音符。我立刻高高的把手舉了起來(lái)�！澳�，就是你來(lái)回答�！崩蠋熤钢�(zhù)我說(shuō)，我站了起來(lái)，老師讓我寫(xiě)到黑板上去。我拿著(zhù)粉筆，一眨眼的功夫，我就在黑板上留下“八分音符”四個(gè)字。老師和同學(xué)們都覺(jué)得我寫(xiě)的字十分好看，而且寫(xiě)對了，很多同學(xué)都在嘀咕“我怎么就沒(méi)想到呢”�！拔覀円还簿蛯W(xué)了那幾個(gè)音符，你們記住了幾個(gè)？”老師生氣地對同學(xué)們說(shuō)。
其實(shí)，除了有音樂(lè )天賦以外，還有很多愛(ài)好，很多方面我都有不錯的表現，比如：畫(huà)畫(huà)、跳舞、彈琴等等……以后跟我熟悉了，我再慢慢展現給你們瞧。
雖然我的愛(ài)好很多，但是我長(cháng)大的愿望只有一個(gè)，那就是成為一名德高望重的醫生，擁有高超的醫術(shù)，能夠幫助病人恢復健康，請大家鼓勵我實(shí)現自己的心愿吧。
這就是我作文600字13
聽(tīng)說(shuō)要介紹我自己，我向我的媽媽要了一面小鏡子。我想我對著(zhù)小鏡子，才能更好的介紹我自己吧！
我是一個(gè)有著(zhù)大耳朵圖圖一樣大耳朵的男孩兒，今年九歲，就讀于薈萃路小學(xué)三年級三班，是這個(gè)班的學(xué)習委員，這也就意味著(zhù)我的成績(jì)會(huì )相對來(lái)說(shuō)好一些。然而，成績(jì)的好壞，沒(méi)有影響我和同學(xué)們的相處，一起玩耍的時(shí)候，我們就都是好朋友，一起學(xué)習的時(shí)候，我也可以幫助那些成績(jì)不太好的同學(xué)。
哦還是拿著(zhù)鏡子說(shuō)。我的眼睛像我的爸爸，我的嘴巴像我的媽媽?zhuān)@讓我長(cháng)得就是我的爸爸和媽媽的結合體，有時(shí)候看起來(lái)像爸爸，有時(shí)候又看起來(lái)像媽媽?zhuān)�有的時(shí)候，我會(huì )因為我的長(cháng)相，而發(fā)現我的`爸爸媽媽有著(zhù)驚人的夫妻相。哦這個(gè)好像說(shuō)遠了，說(shuō)回我自己。
我的睫毛，有點(diǎn)長(cháng)，因為我的眼睛像爸爸的眼睛那么大，大眼睛總是附帶著(zhù)長(cháng)長(cháng)的睫毛，這一點(diǎn)有時(shí)候讓我看起來(lái)像是一個(gè)女孩兒！也許你聽(tīng)到這里要認為我會(huì )因此而煩惱了。沒(méi)有，我沒(méi)有因此而煩惱，雖然我是一個(gè)男孩兒，但我也喜歡女孩兒，不是說(shuō)我要變成一個(gè)女孩兒，而是我偶爾被當成女孩兒對待的話(huà)，我也不會(huì )生氣，甚至會(huì )覺(jué)得自己也許也如女孩兒一樣漂亮可愛(ài)吧！
當然，我還是一個(gè)男子漢的！我的興趣愛(ài)好是踢足球，只要一踏上球場(chǎng)，我就不會(huì )再被人認為是女孩兒了，因為我的動(dòng)作矯健，也因為我會(huì )一身臭汗地回家。女孩兒們大多都不會(huì )這樣的，這是男孩兒們的專(zhuān)屬。
下個(gè)學(xué)期，我就要讀四年級了，然而我的個(gè)子，卻還是我唯一的心事。小鏡子照不出我的個(gè)頭，卻照得出我的心事。這個(gè)有著(zhù)心事的男孩兒就是我了。
這就是我作文600字14
我，一個(gè)能影響群體的小女生，一個(gè)能隨時(shí)把煩惱拋諸腦后的“小精靈”，一個(gè)能讓爺爺奶奶整天樂(lè )呵呵的小“乖孫”。在不同人眼中我扮演著(zhù)不同的角色。
同學(xué)眼中的我
彭欣雨呀，真是太古靈精怪了。那次考試，我被一道題難住，當時(shí)實(shí)在太緊張了，汗珠一滴滴地順著(zhù)額頭淌下來(lái)�？纯粗�?chē)�，其他同學(xué)的表情都顯得緊張，仿佛每一根神經(jīng)都緊緊地繃著(zhù)。一扭頭，看見(jiàn)彭欣雨竟在位子上玩，我想她一定做完了吧。她朝我扮了個(gè)鬼臉，我忍不住笑了，結果被監考老師看到，并被“嚴重警告”。都是那個(gè)彭欣雨，要不，我能被老師批評嗎？下課了，我本想教訓她一頓，誰(shuí)知她卻先跑來(lái)“負荊請罪”�？粗�(zhù)她那充滿(mǎn)乞求的目光，我心頭的怒火頓時(shí)被澆滅。
媽媽眼中的`我
欣雨她沒(méi)惹禍吧？她呀，真是調皮。記得她八歲的時(shí)候，我有一次做了盤(pán)紅燒魚(yú)，她居然趁我不注意時(shí)，偷偷地將醬油換成了黑醋，我把魚(yú)做好以后，他爸首先用筷子嘗了一口，剛放進(jìn)嘴里就喊道：“你怎么放這么多醋��？”沒(méi)有��！我正疑惑，就看到旁邊捧腹大笑的欣雨�！靶烙�，是不是你干的呀？”欣雨兩眼瞪得大大地，“沒(méi)錯，是我干的，誰(shuí)讓老爸嘴饞呢？”我無(wú)奈地從抽屜里拿出白糖，兌在魚(yú)里面，“糖醋魚(yú)”就這么做好了！
爸爸眼中的我
欣雨很像一個(gè)小男生，尤其是性格，大大咧咧地。偶爾，我倆會(huì )一起手搭肩并地走路，旁人見(jiàn)了都說(shuō)我們關(guān)系好，像“兄弟”一樣。但我還是希望她能充分表現自己，自己是什么樣兒就什么樣兒，不能因為旁人的話(huà)就改變自我。
爺爺奶奶眼中的我
欣雨呀，是我們的乖孫女，她很會(huì )逗我們開(kāi)心。在我們看來(lái)，她就像個(gè)活寶貝，捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了。她是一個(gè)小調皮、小搗蛋，我們都管不了她，但是她很孝順。
這，就是我。一個(gè)活潑、開(kāi)朗的我。
這，就是我。一個(gè)孝順、可愛(ài)的我。
這就是我作文600字15
人生路上，人海茫茫，而每個(gè)人的路不同，他們有的充滿(mǎn)朝氣，有的活力四射，有的性格潑辣。他們用不同的方法展現自己，而我，要用手中的這支筆，告訴自己；嘿！這就是我。
我，是一個(gè)普普通通的女孩，和其她中學(xué)生沒(méi)什么不同。我，沒(méi)有她們那令人驕傲的成績(jì)，沒(méi)有她們那令人驕傲的成績(jì)，沒(méi)有她們令人羨慕的美貌�？墒�，我會(huì )用自己獨特的方法，在舞臺上展現自己。
我，沒(méi)有什么特別的，只是一個(gè)平凡的農家女孩。但是，我有著(zhù)一顆永不放棄的`心，對于自己的目標。下定決心去做的事，我定不放棄。
對于自己喜歡的作文和演講，我并不會(huì )讓機會(huì )從我手中白白流失。一位偉人曾說(shuō)過(guò)“機會(huì )，往往是留給那些有準備的人�！睂τ诜旁谖颐媲暗臋C會(huì )，對于站在離夢(mèng)想最近的舞臺，我所能做的是用我百分之百，千分之千的精力，去好好完成。
人生，會(huì )遇到很多的磕磕絆絆，若是一帆風(fēng)順，就會(huì )像心電圖一樣——掛了。
遇到困難，我不會(huì )像有的人，只是逃避。我會(huì )與“勇氣”和“微笑”去面對。用自己的樂(lè )觀(guān)與困難對抗。因為，我深知，即使是留下了淚，又能如何？我還是無(wú)法改變事實(shí)。
人生，會(huì )有很多不如意的時(shí)候，一些逆境往往會(huì )使自己心煩意亂，無(wú)法靜下心來(lái)思考，這時(shí)，我會(huì )給自己一個(gè)大大的微笑，靜靜的坐在一塊大大的草地上，聽(tīng)著(zhù)歌。把自己封在一個(gè)世界里，靜靜的思考。你會(huì )發(fā)現，其時(shí)，這并沒(méi)有什么煩心的，就好似在懸崖后面，還會(huì )有一跳花繁葉茂的小路。
我，是一個(gè)倔強，要強的孩子，我不會(huì )向錯誤的事物低頭。我會(huì )用不同的方法證明自己。也許，我并不完美；也許，我不乖巧；也許，我還有一身的缺點(diǎn)。但是終有一天，我會(huì )站在世界的面前，去證明自己，我沒(méi)有那般懦弱。我會(huì )把“i miss”(我想)變成“i can”(我可以)。
這就是我，一個(gè)倔強，要強，堅強，樂(lè )觀(guān)的女孩，一個(gè)獨一無(wú)二的女孩！
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