- 一張合影照作文 推薦度：
- 一張合影照作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
(優(yōu)秀)一張合影照作文（通用48篇）
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的一張合影照作文，希望對大家有所幫助。
一張合影照作文 1
照片上和我在一起的她是誰(shuí)？她是教我們語(yǔ)文的班主任史老師。
她長(cháng)著(zhù)一頭烏黑油亮的秀發(fā)，高挑的身材。還長(cháng)著(zhù)一張神采奕奕的臉，一雙衶氣活現、會(huì )說(shuō)話(huà)的'眼睛，高高的的鼻梁，口如櫻桃的嘴巴，酷似“百變小櫻”。不知她為何要常常瞇起眼睛看我們，大概是顯得好看！也有可能是為了觀(guān)察我們每個(gè)人上課時(shí)的表現吧！不過(guò)最近她又戴了副黑框眼鏡，又有點(diǎn)像超女周筆暢了。
史老師對我們每個(gè)同學(xué)的性格和學(xué)習情況都十分了解。學(xué)校舉辦各類(lèi)活動(dòng)時(shí)，她就象元帥、將軍，調兵遣將派出最強的陣容去挑戰對手，每次都能取得良好的成績(jì)。我就被派去過(guò)參加學(xué)校的演講比賽，獲得了一等獎呢！
史老師的工作也非常繁忙，除了做我們的班主任外，她還要不停地備課、上課、批改作業(yè)，常常累得筋疲力盡。但是，每當史老師邁進(jìn)教室時(shí)，你能看到的是神采飛揚的她。
下課后，史老師會(huì )像趕鴨子那樣，將我們趕到教室外去放松放松。還時(shí)不時(shí)抽出空來(lái)和我們做游戲呢！
當我告訴史老師，我在課余時(shí)間參加小記者學(xué)習和活動(dòng)，想和史老師來(lái)張合影時(shí)，史老師愉快地答應了。她再三說(shuō)：“要照得好些！”，就這樣，留下了這張史老師和我的合影照。
她就是我可愛(ài)、可敬的史老師。你是不是有點(diǎn)羨慕呀！
一張合影照作文 2
我有一張合影照，那張合影照45度仰面坐在我的床頭柜上，經(jīng)過(guò)歲月的風(fēng)吹洗禮，他已變了色，但時(shí)隔這么些年，我仍舍不得扔掉它。
記憶里，童年的事，都是穿不成串兒的珠子，這珠子卻在記憶的深井的底兒滴溜溜，閃閃發(fā)光地打轉，很難抓住他們---
我們談著(zhù)家庭背景悄然落淚。
我們互相傾訴苦惱化苦為樂(lè )。
我們共同答疑解惑贏(yíng)得六月的繁華。
還有那些僅我倆知道的，早已融進(jìn)歲月的.童年生活里。
特殊的身世背景，進(jìn)一步拉近了我們之間的距離，于是我們無(wú)話(huà)不談。從此校園里多了一對寸步不離的身影。操場(chǎng)上，林蔭道上，教室里。到處留下了我們的足跡。理解我們的人頭來(lái)了羨慕的眼神，邇不懂內情的人則抱以異樣的目光�？墒俏覀兌疾辉诤�。兩年，我們一起分享成功的喜悅，也一起品嘗失敗的苦澀。
一路走來(lái)，有晴也有雨。
那次，你的日記本丟了，你很著(zhù)急，我也著(zhù)急的無(wú)所適從，那里記載了我們在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴�？墒�，因為旁人一句無(wú)心的玩笑，你相信了，相信了我做了小動(dòng)作，可能你永遠無(wú)法知道為了這件事為了這件事我暗地流了多少眼淚。當真相大白后，你向我道歉，我破涕為笑，冰釋前嫌�？墒俏倚闹辛粝铝艘坏纻�。
然而，比起這件事，后來(lái)的那件事簡(jiǎn)直就是晴天霹靂。畢業(yè)那天，在蒙蒙細雨中，你平靜的告訴我，你要去土堂中學(xué)。
這些天里，我總是恍恍惚惚，無(wú)數的夢(mèng)見(jiàn)你，可醒來(lái)時(shí)，倍感失望。往往床頭柜前的你，依舊笑容燦爛。
一張合影照作文 3
時(shí)光從窗外悄悄走過(guò)，無(wú)聲無(wú)息。
我將原本掛在黑板報上的照片取下來(lái)，換上了新的照片，這些照片都是我們班同學(xué)在一起的合影照，照片上，同學(xué)們個(gè)個(gè)洋溢著(zhù)幸福的微笑�？粗�(zhù)手中取下的老照片，我的思緒飄到了那個(gè)秋天。
那一年，五年級，我們來(lái)到了雪浪山。雪浪山的風(fēng)景很好，用草搭成的愛(ài)心走廊，鮮艷的花朵星星點(diǎn)點(diǎn)，綴滿(mǎn)愛(ài)心枝頭，天空是那么的明朗，藍幽幽的天空掛著(zhù)幾朵可愛(ài)的白云，鳥(niǎo)兒在枝頭鳴囀。此時(shí)，不多見(jiàn)的蜜蜂也圍著(zhù)花兒起舞，一切都是那么的可愛(ài)。我們便在這段愛(ài)心走廊前拍下了這張合影照。
照片中的班主任笑開(kāi)了花，數學(xué)老師也露出了難得一見(jiàn)的`笑容，英語(yǔ)老師微笑的樣子也很美麗。照片中的我們嘴笑得大大的，眼睛都瞇成了一條縫。但卻不知，這是我們最后的一張合影。
此時(shí)，墻上的新的合影照引起了我的注意，那是我們今年秋游尚田小鎮時(shí)拍的。照片里少了兩個(gè)熟悉的身影。照片中的大家依然笑得燦爛陽(yáng)光，近看總有些遺憾。
天下沒(méi)有不散的筵席。再過(guò)半年，我們也將分道揚鑣，雖然分別是明天的路，但思念是生命的火。
別忘記，我們曾一起相伴了五年，這五年有甜也有苦。也愿，剩下的半年，我們都能好好珍惜。
一張合影照作文 4
翻開(kāi)一本富有年代感的相冊，無(wú)意間發(fā)現了兒時(shí)與家鄉的紅棗樹(shù)的四張合影，一片回憶涌上心頭……
陽(yáng)春三月，春暖花開(kāi)，各式各樣的樹(shù)木都爭相開(kāi)出美麗又芬芳的花兒結滿(mǎn)枝頭，生怕自己落后。而那棵紅棗樹(shù)呢？渾身都是黑褐色的樹(shù)皮，上面還有著(zhù)橫七豎八的傷痕，看上去就像不會(huì )開(kāi)花，不會(huì )結果的枯樹(shù)一樣……
站在這棵紅棗樹(shù)前我拍下了與它的第一張合影……
四月中旬，我再次經(jīng)過(guò)那棵紅棗樹(shù)時(shí)，它奇跡般長(cháng)出了橢圓形的綠葉，散發(fā)出生機。不久，它開(kāi)花兒了，一朵朵黃色的小花掛在樹(shù)枝上，纖細的花蕊被幾朵不規則花瓣包圍著(zhù)，散發(fā)出淡淡清香……我用手指輕輕劃過(guò)棗花，仿佛感受到了它其中生命力的`涌動(dòng)，那么急促，那么蓬勃，不斷地流著(zhù)，流著(zhù)，流向我的心底。我站在遠方眺望，就好像看見(jiàn)了黃色的云霞，吸引著(zhù)蜜蜂，蝴蝶，也深深吸引著(zhù)我……
站在這棵紅棗樹(shù)前我拍下了與它的第二張合影……
盛夏三伏，紅棗樹(shù)張開(kāi)它那茂密的；繁盛的；深綠色的葉子，為一顆顆青澀的小棗遮風(fēng)擋雨，它們一同享受著(zhù)陽(yáng)光的沐浴，仿佛是老父親在照顧一群孩子們，讓我都心生羨慕……
站在這棵紅棗樹(shù)前我拍下了與它的第三張合影……
金秋季節，棗樹(shù)成熟了，一串串棗兒由綠色變成了鮮艷的紅色；由青澀無(wú)味變成了香甜可口。摘下一顆紅棗，咬一口，滿(mǎn)滿(mǎn)的幸�！�
站在這棵紅棗樹(shù)前我拍下了與它最后一張合影。
希望同學(xué)們也可以像這棵紅棗樹(shù)一樣，從低谷——長(cháng)出綠葉——開(kāi)花——結果！
一張合影照作文 5
暑假，我去了深圳，在“世界之窗”看見(jiàn)了漂亮的彩虹瀑布。
“哇！真漂亮��！”我不由地贊嘆。
只見(jiàn)有著(zhù)赤、橙、黃、綠、青、藍、紫的七色彩虹掛在瀑布前。陽(yáng)光下，瀑布周?chē)F彌漫，無(wú)數的小水珠閃著(zhù)晶亮的'光，仿佛是掛在彩虹上的小珍珠。彩虹像用七彩絲帶架起的一座美麗的拱橋。
快看，彩虹上方還有一道彩虹。太棒了，雙彩虹！
“啊，太美了！”媽媽也贊不絕口，還招呼我說(shuō)，“來(lái)，拍張照吧！”
趁彩虹還沒(méi)消失，我迅速站到了水潭邊那人造石的臺子上，準備拍照。瀑布揚起的水霧直撲向我，清涼涼的，真舒服！風(fēng)吹動(dòng)著(zhù)我的頭發(fā)，吹著(zhù)我的衣服。我閉上雙眼，細細感受著(zhù)在水霧中的這份愜意。
拍完照，目送著(zhù)彩虹在眼前消失，我有些失落……
現在，只要一看到這張相片，我的心又會(huì )歡悅起來(lái)。瞧，相片中的我笑得那么開(kāi)心，瀑布和彩虹成了一道獨特的背景——真美！
彩虹瀑布以一種獨特的美與我合了影，這種美也走進(jìn)了我的心里。
一張合影照作文 6
7月16日，我們全家去重慶吃結婚酒。
婚禮儀式開(kāi)始了，我聽(tīng)說(shuō)主持婚禮的是重慶少兒頻道的.節目主持人，于是就跑到臺前仔細看，真的是《成長(cháng)快車(chē)》節目的小魚(yú)哥哥！我高興得跳了起來(lái)。我跑回來(lái)興奮地告訴爸爸，爸爸說(shuō)：“等一會(huì )兒就和他合張影吧！”我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭：“恩！”
婚禮儀式結束了，小魚(yú)哥哥悠閑地坐在沙發(fā)上聽(tīng)著(zhù)歌。爸爸說(shuō)：“走吧，去和小魚(yú)哥哥合影！”我說(shuō)：“我怕，您和我一起去吧！”爸爸說(shuō)：“好吧！不過(guò)，要自己去和小魚(yú)哥哥說(shuō)，注意要有禮貌哦！”
越靠近小魚(yú)哥哥，我的心情就越緊張，心“怦怦怦”地像要跳出來(lái)似的。最后，我鼓起勇氣，走到了他的跟前說(shuō)：“哥哥，你是不是重慶少兒頻道的小魚(yú)哥哥？”哥哥笑著(zhù)說(shuō)：“是呀！”我問(wèn)：“那我能和你照張相嗎？”哥哥說(shuō)：“當然可以呀！”說(shuō)完，小魚(yú)哥哥就親切地把我摟在懷里。
爸爸連忙拿出手機，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，瞧，留下了多么美好的一刻呀！
一張合影照作文 7
輕輕掠過(guò)晨光熹微的四月天里，搖動(dòng)這湖畔的那一樹(shù)新綠，拂曉的陽(yáng)光歡歡喜喜的落下，碰到了一片片睡意未醒的綠葉，叮叮咚咚的落了一地，斑斑駁駁的縫隙間霎時(shí)熱鬧起來(lái)了。
踏著(zhù)晨光，和著(zhù)微風(fēng)，步入這明媚的校園，心情也變得歡快明朗了呢。五彩斑斕的光輝模糊了我的視線(xiàn)，記憶回到那個(gè)懵懂年少的初一年代。新學(xué)校的生活，新交的朋友，新學(xué)的知識，新的環(huán)境，所有的一切都吸引這我。望著(zhù)教室門(mén)前那滿(mǎn)架的紫藤蘿，浪漫紫彌漫了我的心田。懷著(zhù)對美好生活的無(wú)限憧憬，我開(kāi)始了我的初中生涯�；ㄩ_(kāi)花落，時(shí)光荏苒，轉瞬間我已臨近中考。面對著(zhù)席卷而來(lái)的學(xué)習壓力，我身心俱疲�；貞洺跻�(jiàn)那滿(mǎn)架的紫藤蘿，三年轉瞬即逝。如今我眼中的未來(lái)已不像原來(lái)那樣的單純美好，漸漸地，我認識到了生活的不易。為了我未來(lái)生活中能永遠彌漫花香，我必須努力奮斗，為了我自己的將來(lái)而竭盡全力。
我愿時(shí)光定格，紫藤蘿用不凋零，花香不散，可這一切終究會(huì )隨時(shí)間消逝在記憶深處。無(wú)奈，我只得與紫藤蘿合影一張，用這一紙淡黃的映像來(lái)儲存我的快樂(lè )。
臨近畢業(yè)，分離在即，花落人散。同學(xué)間的嬉戲打鬧，快樂(lè )的時(shí)光一幕幕浮現在腦海，原本悅耳的`笑聲卻刺痛了我的心，我的眼睛被一些透明液體模糊了……時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我只得與我所不舍的一切合影，讓這照片承載我對過(guò)去的留戀。
也已深了，我卻絲毫沒(méi)有睡意。窗外清絕的月光吸引著(zhù)我，于是披衣出門(mén)。踏著(zhù)月光步入庭院，任如水月光慢慢流淌在心際。此刻，清新蘊涵的情調在空中回蕩。月華入水，竹影隨韻輕舞。俗世的喧囂與浮躁，回憶宇彷徨都消融在這如水月色中了。今夜，月光分外皎潔。
愿記憶長(cháng)存，愿時(shí)光永駐在我和我所不舍的人和物合影的那一刻。
一張合影照作文 8
很亮很亮的星星是堅定的信念，很輕很輕的蒲公英是漫漫的牽掛，很高很高的青山是永恒的依戀。
——題記
不經(jīng)意間，在回憶的樹(shù)下，我拾到了那本早已落滿(mǎn)灰塵，紙張泛黃的日記本，那里記載著(zhù)我成長(cháng)的足跡。
一歲那年，我出世了。從哇哇亂叫的嬰兒到會(huì )唱兒歌的'孩童，是媽媽教會(huì )了我唱兒歌，一字一句地唱，一字一句地教。從懷抱里可愛(ài)的娃娃到一蹦一跳的孩童，是媽媽教會(huì )我走路，扶著(zhù)，攙著(zhù)，然后放手……
三歲那年，媽媽帶我上街。我好奇地左顧右盼，興奮得不得了。媽媽抱著(zhù)我走進(jìn)相館，“匣子——”媽媽和我的身影就這樣記錄下來(lái)，只希望，這幸福能永恒……
十三歲那年，我發(fā)現媽媽處處偏向弟弟，叛逆在我的血液中滋長(cháng)，為了改變媽媽的觀(guān)點(diǎn)，我發(fā)誓要超過(guò)弟弟，向媽媽證明女孩比男孩強。為此，我去偷釣魚(yú)，去林里搗鳥(niǎo)窩，去抽菜園的籬笆學(xué)大人打仗……但我看到的卻是媽媽日益緊鎖的雙眉。直到有一天，我爬樹(shù)跌傷了手媽媽抱著(zhù)我大汗淋漓地奔到醫院時(shí)，我告訴我自己：媽媽愛(ài)我。
初春的桃花在風(fēng)中飄落，盛夏的荷香在水面傳遞，深秋的楓葉在空中打旋，嚴冬的臘梅映紅了白雪，我一天天長(cháng)大。
15歲花季的水晶城堡。然而，我卻以烏龜般的方式生活著(zhù)。
電視看到十一點(diǎn)才想起沒(méi)做作業(yè)，參加朋友party，玩到凌晨三點(diǎn)才想起明天是星期一，學(xué)習成績(jì)直線(xiàn)下降嘴里卻哼著(zhù)：“少年壯志不言愁……”
任憑媽媽苦口婆心地告誡著(zhù)：要好好學(xué)習!我卻充耳不聞。媽媽眼中閃過(guò)些失望。
熬夜背單詞，媽媽送來(lái)一杯熱氣騰騰的牛奶，我抬頭，竟看到媽媽的黑發(fā)中已是銀絲縷縷。
“快喝吧，別看太晚!”
端起牛奶一飲而盡，有點(diǎn)苦澀。
書(shū)桌上，正擺著(zhù)我與媽媽的合影，我深深體會(huì )到成長(cháng)與老去的落差。
媽媽?zhuān)诼先ァ?/p>
而我，在慢慢長(cháng)大……
一張合影照作文 9
瞧，這張照片是我們的全家福。左邊的高個(gè)子是我的爸爸，右邊的苗條身材是我的媽媽?zhuān)虚g的是我，看我們是多么的幸福呀！
記得，小時(shí)候有一次，我把玩具風(fēng)扇的吹風(fēng)片挨個(gè)的都掰下來(lái)弄壞了，媽媽說(shuō)：“快把吹風(fēng)片藏起來(lái)，爸爸快下班了�！惫娌坏绞昼姲职志突貋�(lái)了，爸爸看見(jiàn)了看了風(fēng)扇說(shuō)：“幸子，玩具風(fēng)扇的小片怎么不見(jiàn)了？”我走過(guò)去小聲的.說(shuō)：“小片想奶奶了，它們都飛到奶奶家去了�！卑职致�(tīng)了哈哈大笑：“你這小鬼，又在捉弄爸爸了�！蔽易隽艘粋�(gè)鬼臉就跑掉了。
有時(shí)，我們一家也做猜謎語(yǔ)的游戲，我出一個(gè)謎語(yǔ)讓爸爸媽媽猜。爸爸一會(huì )兒拍拍腦袋，一會(huì )兒摸摸下巴，看樣子，他是猜不出來(lái)了。這時(shí)，媽媽突然說(shuō)出了答案，媽媽說(shuō)完就像打了勝仗的將軍似的，好不得意。我也高興的給媽媽鼓掌。
還有，我們家換了一臺新電視機。記得那天，爸爸他們喜氣洋洋，吆吆喝喝，把新電視機臺上了樓，抬進(jìn)了家里。媽媽回來(lái)看見(jiàn)了新電視機高興地手舞足蹈，我也高興的蹦蹦跳跳。我們一家人坐在電視機前，看著(zhù)節目，說(shuō)著(zhù)高興地話(huà)兒······
看著(zhù)這張照片，回想著(zhù)過(guò)去那些美好的時(shí)光，我更愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)鼝?ài)我的家。
一張合影照作文 10
在我的影集里有這么一張照片，照片上是著(zhù)名的相聲演員馬季爺爺笑容滿(mǎn)面地摟著(zhù)一個(gè)小女孩，而這個(gè)小女孩正在調皮的親他呢！
看清楚了嗎？這個(gè)小女孩就是我呀！
這是我六歲那年的寒假留下的美好回憶。那天我來(lái)姨媽家，姨媽熱情地招待我們，并且說(shuō)下午馬季爺爺要來(lái)她的店里做客。
我聽(tīng)了頓時(shí)興奮不已，我媽媽很喜歡馬季爺爺的相聲，在家經(jīng)�？此墓澞�，我受到影響也很崇拜馬爺爺。心里想：終于能見(jiàn)到明星了！
我特地讓媽媽給我梳了一個(gè)漂亮的發(fā)型，換上了我喜歡的花衣服，站在店門(mén)口手捧一束鮮花焦急地等待馬爺爺的到來(lái)。
馬季爺爺終于來(lái)了，他長(cháng)得有點(diǎn)胖，但臉上依然掛著(zhù)慈祥的笑容，沒(méi)有一點(diǎn)名人的架子。我高興地把鮮花送給馬爺爺，馬爺爺接過(guò)去笑了起來(lái)，說(shuō)：“小姑娘，你叫什么名字��？”我來(lái)不及回答就調皮地跑到馬季爺爺身邊親了他一口，他笑得合不攏嘴……
他就像我的親爺爺一樣親切地把我摟在懷里，問(wèn)了我許多問(wèn)題，當他知道我還沒(méi)讀小學(xué)，就已經(jīng)會(huì )20以?xún)鹊募訙p法時(shí)，顯得十分激動(dòng)，他握著(zhù)我的小手鼓勵我：“你可得要好好學(xué)習��！
將來(lái)做個(gè)有出息的`人！
“正在這時(shí)，姨媽一按快門(mén)就把這難忘的一瞬間拍了下來(lái)。這是我懂事以來(lái)最難忘的一次經(jīng)歷，我永遠忘不了這個(gè)瞬間。
現在每當我看到這張照片，心里就有一種說(shuō)不出的自豪與幸福，我也會(huì )牢記馬爺爺的話(huà)，現在刻苦努力學(xué)習，不辜負老師和家長(cháng)對我的期望，長(cháng)大做一個(gè)有出息的人。
一張合影照作文 11
今天，我翻看相冊，看見(jiàn)一張我和媽媽的合影。照片上我們母子倆笑容滿(mǎn)面，每人都拿著(zhù)一個(gè)十字繡的小掛件�？粗�(zhù)這張照片，拍照時(shí)的情景歷歷在目：那是前年春節前我和媽媽一起繡十字繡的事。記得那年，老師布置的寒假作業(yè)中有一項是繡十字繡。于是，媽媽買(mǎi)了兩個(gè)十字繡，讓我繡一個(gè)，她繡一個(gè)。
打開(kāi)裝十字繡的包裹，里面有面格紙、針線(xiàn)……看得我眼花繚亂，束手無(wú)策。媽媽安慰道：“別著(zhù)急！我來(lái)教你！”于是，媽媽開(kāi)始教我先把線(xiàn)穿好，再將面格紙對折，從其中一面的中央開(kāi)始繡，并且像畫(huà)畫(huà)一樣先“勾邊”，再“涂色”�！霸蹅兿取催叀�，然后按面格紙上畫(huà)的圖案繡‘十’，不要數錯格子或繡錯地方哦！”媽媽一邊手把手地教我，一邊叮囑我要注意的事項�？上�，媽媽的叮囑說(shuō)完，沒(méi)幾分鐘，我就老犯錯誤，不是數錯格子，就是繡錯地方，氣得我罷工了。媽媽耐心地說(shuō)：“可不許氣餒哦！來(lái)，媽媽幫你拆線(xiàn)，我們重頭再來(lái)�！庇谑�，在媽媽的鼓勵下，我又有了信心。繡了幾格后逐漸熟練起來(lái)，速度快了，錯誤也少了。這樣用了一天半的時(shí)間完成了“勾邊”的工作，然后“涂色”就更快了，只用了半天的.時(shí)間，終于完成了一個(gè)完整的圖案。在媽媽的幫助下，我再接再厲又繡好了另一個(gè)圖案。繡完圖案后，我就沿著(zhù)距圖案邊緣一厘米的地方進(jìn)行裁剪、縫合，形成網(wǎng)兜狀，塞上棉花，最后封口、掛上鈴鐺，一個(gè)十字繡掛件就全部完成了。
我們拿著(zhù)自己經(jīng)過(guò)努力完成的“作品”，會(huì )心地笑了。這時(shí)，姥姥以“迅雷不及掩耳之勢”拍下文章開(kāi)頭所說(shuō)的那張照片，將這段美好的時(shí)光留存。
一張合影照作文 12
正在翻找著(zhù)東西，突然翻出一張合影，這是我們玉州區第二實(shí)驗小學(xué)六(1)班的合影，放下手中正在做的事，細細的端詳這張照片。
照片上最突出的，要算是我們的體育老師黎功標老師了，蓬松的頭發(fā)，一臉嚴肅的端坐在凳子上，臉上的表情是那樣的猜不透，也許是為了配合攝影師，也許是舍不得我們班五十六個(gè)學(xué)生。黎老師上課時(shí)不是很?chē)烂C，也不會(huì )很放寬我們，我們有的時(shí)候很調皮，所以點(diǎn)名活動(dòng)時(shí)總是最后走；我們有時(shí)候又很乖，所以總是跑得快。黎老師總是會(huì )帶我們去踢足球、打籃球，我們班和別的班比賽時(shí)，一輸球，就會(huì )罵他幾天黑哨，他對我們，從來(lái)都是笑哈哈的。
我們同學(xué)也是式樣多哩！站在最后面，最中間的林振坤，是我們班數學(xué)最好的一個(gè)，也是最高大的`一個(gè)，無(wú)論在哪里，在何時(shí)，除了做題目，他總是笑著(zhù)的。照片上的他也在笑著(zhù)，是那么的快樂(lè )。
還有老葉、小肥、周典誠、我、小恒和小俊組成的黃金三角，小偉……還有許許多多！
值得回憶的六(1)班！
一張合影照作文 13
有一張照片使我難忘，那是去旅順時(shí)拍的照片。至今，我還記得當時(shí)的情景。
那次，我和爸爸媽媽一起去旅順游玩。來(lái)到旅順蛇館門(mén)前，一位阿姨主動(dòng)問(wèn)我們是否拍照，我好奇地走了過(guò)去，只見(jiàn)棉被下有兩條碗口粗的大蟒蛇，其中一條全身呈金黃色帶著(zhù)花紋，非常漂亮。這位馴養員阿姨介紹說(shuō)：“這是黃金蟒，從小被我們養大的，它性格溫順從不傷人。而且和它照相，會(huì )富貴纏繞，財源滾滾，吉祥如意，身體健康�！蔽液敛华q豫地說(shuō)：“我也想照一張�！眿寢屗斓卮饝�。
雖然我很喜歡蛇，可是這黃金蟒剛一纏上我的.脖子，我就有些驚慌失措了，況且它還那么沉，我覺(jué)得自己堅持不了多久。我一直盯著(zhù)這條黃金蟒不停在我身上蠕動(dòng)的樣子，無(wú)法集中精神看鏡頭，那位阿姨一邊調整我的姿勢，一邊說(shuō)：“這照片要抓拍，不能等時(shí)機�！边@時(shí)，我發(fā)現黃金蟒的頭沖著(zhù)我的臉龐緩緩劃過(guò)，我以為它要咬我，把頭側向一邊，結果它只是輕輕吐著(zhù)舌頭舔了我一下。虛驚一場(chǎng)，看來(lái)它還是挺喜歡我呀！“咔嚓，咔嚓......”，就這樣，抓拍了幾張照片。
帶著(zhù)疑問(wèn)，我走進(jìn)了旅順蛇館。通過(guò)資料介紹，我了解到黃金蟒是緬甸蟒蛇的白化突變種，是一種非常稀少的變異品種。它身體巨大，通�？梢赃_到3米，以鳥(niǎo)類(lèi)和哺乳動(dòng)物為食。一般人看到黃金蟒體型巨大會(huì )害怕，其實(shí)黃金蟒很溫順，不會(huì )主動(dòng)攻擊人，也無(wú)毒性。長(cháng)期以來(lái)，由于人類(lèi)的長(cháng)期捕殺，野外生存數量極少，已被列為野生動(dòng)物保護名錄。
出了蛇館，我想，不是所有的動(dòng)物都和它們的外貌一樣兇猛。我相信，只要我們用心對待，動(dòng)物會(huì )和人類(lèi)成為永遠的朋友。這照片更會(huì )留在我的記憶深處。
一張合影照作文 14
每當我看見(jiàn)臺燈上的照片和投在地上的影子時(shí)，便會(huì )想起一段美好的回憶。
那年冬天，快要過(guò)春節的時(shí)候，我們一家和妹妹一家一起去拍大頭貼。媽媽讓我和珊珊（妹妹的小名）先去拍幾張，我和珊珊在幾大本相冊畫(huà)圖中選中了一張漂亮又可愛(ài)的相面，上面畫(huà)了一個(gè)大大的愛(ài)心，愛(ài)心旁邊有兩個(gè)女孩看著(zhù)同一本書(shū)，這所蘊涵的意思很適合我們，而且也能表達我們姐妹的感情，選這張真是再好不過(guò)來(lái)。
那天，說(shuō)來(lái)也巧，我們穿的衣服顏色差不多，都是梅紅色的，只不過(guò)一件淺一點(diǎn)，一件深一點(diǎn)，再一看。我們帶的發(fā)箍也都是黃色的，上面有一個(gè)米老鼠頭，是我們一起買(mǎi)的，我們兩姐妹還真是心有靈犀一點(diǎn)通呢！
要拍照了，媽媽讓我們擺一個(gè)造型，妹妹隨即便擺了個(gè)“耶”的姿勢，我只是淺淺一笑，這時(shí)，媽媽不滿(mǎn)意地對我說(shuō)：“和姍姍拍照要開(kāi)心點(diǎn)，要有點(diǎn)動(dòng)作，你站在那就笑。像什么樣！”
聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我和珊珊對視了一下，我把頭一甩，珊珊把她的手放在我的肩上，一種酷酷的感覺(jué)，正準備拍時(shí)，媽媽又發(fā)話(huà)了：“怎么擺這樣的姿勢，難看死了�！睕](méi)辦法，媽媽那關(guān)通過(guò)不了，這照片拍的早呢？我們只好絞盡腦汁地想著(zhù)怎樣擺姿勢，最后，妹妹擺了一個(gè)開(kāi)心的.姿勢，我順勢擺了個(gè)高興的造型，這才通過(guò)了媽媽的審核。照片刷出來(lái)后，媽媽讓老板將其弄成兩份。我和妹妹一人一張，好讓我們留作紀念。
回到家，我把它貼在了臺燈上。以后，我只要一開(kāi)燈，就能看見(jiàn)照片中那兩孩子笑得那么開(kāi)心，我的心情就會(huì )變得很好。
當我和妹妹鬧矛盾時(shí)，只要我一看見(jiàn)這張照片，它就好比一個(gè)創(chuàng )口貼。讓我們的傷口很快愈合…特寫(xiě)鏡頭別開(kāi)生面，情趣盎然。全文充滿(mǎn)童心童趣，讀來(lái)倍感親切。我要感謝這張照片，它讓我們姐妹倆的感情越來(lái)越好！
一張合影照作文 15
春天來(lái)臨。城墻下，桃花紅了，柳葉綠了；護城河里，水暖了，小魚(yú)兒自由自在地游著(zhù)，快樂(lè )地嬉戲著(zhù)。眼前的一切都展現出嶄新的樣子來(lái)了。
這是多么迷人的景色啊，年年都有新春，可她的美麗卻少有重復，就像一幅雋永的山水畫(huà)，�？闯Ｐ�。春風(fēng)習習，拂過(guò)我的臉龐，為我送來(lái)無(wú)邊的原野上那涼絲絲、甜潤潤的氣息，使人神清氣爽，好似整個(gè)人都融入了這迷人的季節。你瞧，露水在片片綠葉上閃著(zhù)光；梅花正在盛開(kāi)，一團團，一簇簇，如同燃燒的火焰……如此美好的時(shí)光，誰(shuí)不愿意和春姑娘在一起呢。
星期六下午，我、媽媽和妹妹相約一起來(lái)到了護城河邊。忽然間，我們被幾棵梅花樹(shù)深深吸引了。我們走上前去，東瞧瞧，西看看，怎么也看不夠。那梅花繁密極了，一朵緊緊挨著(zhù)一朵，仿佛是一只只粉色的蝴蝶落在一棵光禿禿的大樹(shù)上，美麗極了�！皝�(lái)，我們和春天合影吧�！眿寢岄_(kāi)心地說(shuō)著(zhù)，用相機幫我和妹妹記錄下一個(gè)個(gè)美麗的.瞬間。
耳邊清晰地傳來(lái)一陣陣 “嘰嘰喳喳”的聲音，如同優(yōu)美的樂(lè )曲，不絕于耳。是什么在叫呢？哦！原來(lái)是幾只毛絨絨的小鳥(niǎo)啊。它們也是被這美麗的梅花吸引來(lái)了嗎？你看，它們在樹(shù)上翩翩起舞，唱著(zhù)婉轉而優(yōu)美的歌，仿佛在說(shuō)：“啊，春天來(lái)了，春天來(lái)了！” 媽媽趕緊按下快門(mén)，鳥(niǎo)兒也進(jìn)入了我們的畫(huà)面了。
啊，美麗的春姑娘，我要把這一張合影分享給你，它真的很美麗哦。
一張合影照作文 16
那個(gè)夏季，我的生命多了一塊空地，只能用一張照片來(lái)占住那塊空地，讓我不至于崩潰。思念太深會(huì )成疾，我也只能用那種照片來(lái)?yè)嵛课倚睦锏膫础?/p>
翻開(kāi)厚厚的相冊，一張陳舊的照片滑落在地，我正彎腰去撿，卻再也看不清照片的具體位置。我的眼球被籠罩上了一層朦朧的紗，好想伸手揭開(kāi)那層多余的紗，可我卻無(wú)能為力。朦朧中那一串珍珠般的記憶呈現在腦海里，記憶的匣門(mén)被一泓熱情的潮流推開(kāi)，一切都還清晰存在……
一年過(guò)去了，四季又輪回到了夏天，只是再也不會(huì )出現那個(gè)令我深深牽掛的身影。他那慈祥的面龐，那和藹的性格，那五月陽(yáng)光般的笑容，那耐人尋味的話(huà)語(yǔ)，都只能在腦海里搜索。去年的六月，那是令我撕心裂肺的日子，我永遠都不會(huì )忘記……爺爺在兒童們歡度兒童節時(shí)，坐著(zhù)白天鵝從我身邊悄無(wú)聲息地飛向天堂了。那種照片上，爺爺笑的瞇縫著(zhù)眼，而我卻一臉不滿(mǎn)。早知爺爺會(huì )走得那么快，我就不應該生爺爺的氣了，至少能讓他走得放心點(diǎn)。
那天早上，我正準備去上學(xué)，爸媽一把把我拉到醫院。我看到爺爺茍延殘喘的躺在病床上，爸媽都淚汪汪的看著(zhù)爺爺，而爺爺卻笑著(zhù)臉，有力無(wú)氣地說(shuō)：“我沒(méi)事的，你們不用擔心我�！蔽也](méi)有在乎爺爺說(shuō)的，只是著(zhù)急的看著(zhù)墻上的鐘，都已經(jīng)七點(diǎn)了，只有二十分鐘我就快遲到了。這時(shí)，爺爺笑著(zhù)對我說(shuō)：“乖孫女，你快過(guò)來(lái)，讓爺爺好好瞧瞧！”我很不情愿的走到爺爺跟前，心里一直想著(zhù)時(shí)間快到了。爺爺拉住我的手，輕聲對爸爸說(shuō)：“給我和我的乖孫女照個(gè)相吧！我以前都沒(méi)好好疼過(guò)她，嫌棄她是女兒……”聽(tīng)爺爺這一說(shuō)，我心里莫名的'涌現出氣憤，腦袋里出現爺爺對我不好的畫(huà)面。爸爸取出隨身攜帶的數碼相機，用發(fā)抖的聲音說(shuō)：“爸，我要拍了……”我又看了看鐘，已經(jīng)只有十分鐘了。我心里焦灼的盼望時(shí)間能走得慢一點(diǎn)�！斑青辍苯K于拍好了，我頭也不回的背著(zhù)書(shū)包就直沖向學(xué)校�！皶r(shí)間不等人”，我還是遲到了，被老師罰站一個(gè)上午，站在外面，我心里一直在責怪爺爺，要不是爺爺喲啊和我拍照，我就不會(huì )遲到了。下午放學(xué)，我氣沖沖的走到醫院，正準備責備爺爺，誰(shuí)知我推開(kāi)病房門(mén)，只見(jiàn)媽媽扒在空蕩蕩的病床上痛哭，我輕輕的蹲在媽媽面前，問(wèn)：“媽媽?zhuān)阍趺茨�？爺爺呢？”媽媽檫干眼淚，用那雙紅紅的眼睛盯著(zhù)我，聲音顫抖地說(shuō)：“爺爺，他……他離開(kāi)我們，去一個(gè)很遠很遠的地方了……”我不知為什么心里突然好難過(guò)，喉嚨里像灌了鉛，好沉重……鼻子酸酸的，眼淚好像在眼眶里打著(zhù)轉，我竟是第一次那么想爺爺。以前，我一直不喜歡爺爺，因為他總是嫌棄我是個(gè)女孩，對我總是不冷不熱的。媽媽撫摸著(zhù)我的腦袋，把手里的一封信交給我，說(shuō)：“這是爺爺在生病時(shí)，寫(xiě)給你的�！蔽逸p輕地打開(kāi)那封信，心里的愧疚莫名的越來(lái)越濃重了，那一排排字跡清晰而彎曲的正楷，加深了我的罪惡感。信中寫(xiě)道：“孩子，我最?lèi)?ài)的孫女，你能原諒爺爺曾經(jīng)做的一切嗎？爺爺對不起你，我是個(gè)壞爺爺，我從來(lái)沒(méi)給過(guò)你應得到的疼愛(ài)，我會(huì )患上這種病，應該是我的報應吧！爺爺活不久了，在這個(gè)世上，我唯一的遺憾就是沒(méi)有彌補我干給你的疼愛(ài)……孩子，如果爺爺哪一天走了，你能原諒我？這樣，爺爺在天堂也會(huì )很高興！孩子，你能記住我最后的遺愿嗎？也希望你能幫爺爺達成：你一定要好好學(xué)習，長(cháng)大了報效祖國，做應該有用的人，不要像爺爺一樣。你的壞爺爺。2009 年6月�！蔽业难蹨I沾濕了那封信，我扒在病床上失聲痛哭起來(lái)，大聲說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙獱敔�、我要爺爺……爺爺，對不起，我不該生您的氣，我應該留下�?lái)陪你的�！痹跔敔斚略崮翘�，我一直跪在家里，因為我沒(méi)臉見(jiàn)爺爺。眼淚一串一串的滾落，匯成一條清流，卻怎么也帶不走我心里的愧疚。
我撫摸著(zhù)爺爺那張笑臉，心里越是難過(guò)，我好后悔，為什么那天我不多瞧一眼爺爺。每次考到這張照片，我都會(huì )痛苦幾個(gè)小時(shí)，我一直在責怪自己太任性、太不懂事。為什么我總是要在失去的時(shí)候，才知道那件東西對我來(lái)說(shuō)有多重要。
我輕輕地把照片放進(jìn)相冊里，厚厚的相冊里卻只有一張爺爺和我的照片。這是爺爺第一次和我的相片，也是最后一次…
一張合影照作文 17
在我家的相冊里，有一張我和“唐僧師徒”四人的合影照片。要說(shuō)起這張相片，那還得追溯到今年暑假。
一天上午，老媽帶我來(lái)到秦嶺野生動(dòng)物園游玩。
當我們來(lái)到《西游記》人物塑像前時(shí)，我被他們的滑稽樣吸引住了。只見(jiàn)唐僧雙目微閉，右手豎在胸前，左手手心朝上放在腿上，神態(tài)莊重，嘴里好像念念有詞。豬八戒瞪著(zhù)一雙圓溜溜的大眼，耳朵豎直，張大嘴巴，裸露著(zhù)上身，雙手握耙，好一副天蓬元帥的威武形象。孫悟空呢，肩扛金箍棒，努著(zhù)嘴，虎視眈眈地注視著(zhù)前方。沙僧也神色威嚴地站在一旁。白龍馬乖乖地站在主人身后。我頓時(shí)來(lái)了興致，央求老媽為我攝影留念。老媽從隨身帶的`背包里取出照相機，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，我高興得嘴巴還沒(méi)來(lái)得及合攏，相片就照好了。
每當看到這張與“唐僧師徒”的合影相片，我那個(gè)樂(lè )呀就甭提啦！
一張合影照作文 18
今年春節，已經(jīng)上二年級的我第一次回老家過(guò)年，所以特別期待。爸爸也非常興奮，他說(shuō)：“都十幾年沒(méi)回家過(guò)年了，一大家人平時(shí)沒(méi)時(shí)間聚在一起，今年春節難得有時(shí)間，我們就回老家過(guò)吧�！睆陌职值倪@句話(huà)里，我感覺(jué)出爸爸也很期待。爸爸有兄弟四人，跟爺爺奶奶分別生活在三個(gè)不同的城市，特別是二大爺生活在遙遠的東北，也難得回來(lái)一次。
大年初一上午，天氣還算不錯，爸爸他們出去拜完年，又送走了幾波兒客人后，大家都拿出個(gè)自己帶的照相機，在爺爺家的院子里相。先是每個(gè)小家庭進(jìn)行了合影，最后請出爺爺奶奶，分別用大爺、二大爺的自拍相機為我們一大家人拍了幾張合影。
第一排是爺爺奶奶面帶慈祥的笑容坐在中間，我們晚輩的四個(gè)人分別站在爺爺奶奶的.兩側。我們四個(gè)小的都擺出自己喜歡的姿態(tài)；爸爸媽媽他們四個(gè)兄弟和妯娌站在后排，場(chǎng)面十分熱鬧，大家都非常開(kāi)心。
那天雖然有些冷，還飄了點(diǎn)雪，但是全家人在一起的氣氛，非常溫暖，非常溫馨，讓我久久回味。
一張合影照作文 19
拍合影照也有幾個(gè)星期了，我情不自禁的把合照翻出來(lái)瞧瞧。
先來(lái)瞧瞧第一排，看看他們一本正經(jīng)的對著(zhù)鏡頭，我就想笑，尤其是最左邊的小軒，他眼睛睜得大大的，眉毛抬的高高的'，好像在說(shuō)：“一定要拍到我呀�！�
我呢？原來(lái)我在第二排的最右邊，我的眼睛睜得大大的，駝著(zhù)背，好像在說(shuō)：“我不想拍照啊，那么麻煩�！�
我旁邊的“小黑人”是我們全班的亮點(diǎn)，為什么說(shuō)是亮點(diǎn)呢？因為啊，全班就他是閉著(zhù)眼睛的，他眼睛閉得緊緊的，仿佛在說(shuō)：“千萬(wàn)不要拍到我呀！看不見(jiàn)我，看不見(jiàn)我�！�
接下來(lái)看到第三排中間的小奕，看他一本正經(jīng)的樣子，和他那舉著(zhù)手的樣子，笑死我了，仿佛在說(shuō)：“哈哈！我要成為超級飛俠�！边�有小燁，他這個(gè)小表情太搞笑了！他的手指著(zhù)鄒老師，好像在說(shuō)：看，這是我們班的美女老師哦。
看到第四排，最左邊的小宇，他用舌頭舔著(zhù)嘴巴，好像在說(shuō)：“哎呀媽呀，小銳真香。
這，就是我們班級的合影照。完美……
一張合影照作文 20
我有許多珍貴的照片，給我留下美好的記憶，其中有一張，讓我至今難忘。
那天，我和形影不離的小伙伴——小翔、小浩坐在小木椅上發(fā)呆，“到底該玩些什么呢？”小浩說(shuō)。小翔伸了伸懶腰，說(shuō)：“真無(wú)聊，該玩的都玩過(guò)了�！蔽彝蝗混`機一動(dòng)：“要不我們去后園找點(diǎn)樂(lè )子？”說(shuō)完，我們就一蹦一跳地來(lái)到了后園。
一來(lái)到后園，就看到金燦燦的田野，風(fēng)一吹，麥田像一位優(yōu)雅的.女士扭動(dòng)著(zhù)身體。我們左顧右盼，到底要玩些什么呢？小翔興高采烈地說(shuō)：“要不，我們今天在田野里打滾？看誰(shuí)滾的坑大�！痹�(huà)音剛落，只見(jiàn)他一馬當先就鉆進(jìn)去了，給我們帶頭。
看小翔玩得那么歡快，還慫恿我們一起加入他，小浩也按耐不住了，縱身一躍也鉆進(jìn)了麥田，只剩我站在那里猶豫不決。到底跳還是不跳？跳吧，如果被別人發(fā)現，那可就完了；不跳，看他們在那里玩得那么開(kāi)心。唉，不管那么多了，先玩再說(shuō)吧。
于是我大喊一聲“我來(lái)也”，便大步?jīng)_了向麥田，直接一個(gè)“泰山壓頂”，麥田里立馬就出現一個(gè)大坑。小翔和小浩聞聲回頭一看，稱(chēng)贊道：“你這招火星撞地球，在下實(shí)在是佩服�！蔽倚老踩艨�，立馬又有模有樣地比劃了兩招。
就在這時(shí)，一條小黃狗像離弦的箭一般朝我們奔跑而來(lái)，加入我們的比賽。小黃狗就像蜻蜓點(diǎn)水一般，在麥田里橫沖直撞，不一會(huì )兒就出現了一條長(cháng)蛇一樣的形狀。我們看了，一個(gè)個(gè)都目瞪口呆，自愧不如。
正當我們玩得興高采烈之時(shí)，主人發(fā)現了，我們個(gè)個(gè)都以迅雷不及掩耳之勢逃之夭夭，只留下了那些“杰作”。主人看了我們的“作品”，氣得直跺腳，而我們卻在遠處暗自竊喜。
終于我們玩累了，各自回到了家。我看見(jiàn)媽媽已經(jīng)準備好了午飯，本以為她會(huì )責備我，但是她沒(méi)有。正當我心想自己躲過(guò)一劫并且狼吞虎咽地吃飯時(shí)，媽媽問(wèn)我“饅頭好不好吃呀？”“好吃、好吃……”我回答�！澳悄隳茉俦骋幌隆稇戅r》這首詩(shī)嗎？”“嗯，鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐……”此時(shí)的我似乎明白了媽媽的用意，于是放下手中的饅頭，垂下了我那紅得發(fā)燙的臉。
“怎么不背了？”媽媽問(wèn)我�！拔摇义e了，以后再也不會(huì )犯這樣的錯誤了�！蔽倚呃⒌鼗卮鸬��！俺燥埌�。只是吃完飯要答應我，你們三個(gè)要在麥田前合張影，就當做是對你們的懲罰�！�
吃過(guò)飯后，我們三個(gè)來(lái)到麥田前合了一張影，只是誰(shuí)都不好意思抬起頭來(lái)。
一張合影照作文 21
晚上，媽媽一回到家就拿出了數碼相機，我覺(jué)得很奇怪。媽媽說(shuō)：“明天，著(zhù)名的兒童作家王一梅老師將來(lái)我們學(xué)校簽名售書(shū)，讓你和作家合個(gè)影�！�
說(shuō)起和作家合影，我已經(jīng)有兩次經(jīng)歷了。以前，我曾經(jīng)和黃蓓佳老師、曹文軒老師合過(guò)影，這一次又要見(jiàn)到王一梅老師，我真是太幸運了！
第二天早上，王一梅老師真的來(lái)到了我們校園。她穿著(zhù)一件乳白色的`風(fēng)衣，圓圓的臉，微卷的頭發(fā)，顯得十分雅致。她先在操場(chǎng)上為我們全校師生進(jìn)行了一場(chǎng)精彩的講座，之后，在彩虹城開(kāi)始簽名售書(shū)。我捧著(zhù)剛買(mǎi)的書(shū)，問(wèn)王老師：“老師，可以和您合個(gè)影嗎？”王老師笑瞇瞇地點(diǎn)了點(diǎn)頭。她放下筆，站起身來(lái)，親切地摟著(zhù)我，我把書(shū)捧在胸前，微笑著(zhù)看著(zhù)鏡頭。只聽(tīng)“咔嚓！”一聲，一張珍貴的照片就定格在相機里了。
沒(méi)過(guò)多久，媽媽告訴我：“你和作家的合影登上學(xué)校網(wǎng)站了！”聽(tīng)到這個(gè)好消息，我真是又驚又喜，我的照片居然上網(wǎng)了！看！照片上的我多神氣��！王一梅老師也是一副和藹可親的模樣。能跟大作家合影，我真是太幸福了。
我要以這張珍貴的照片激勵自己，多看書(shū)、多寫(xiě)作、多投稿，向我的作家夢(mèng)邁進(jìn)！
一張合影照作文 22
在我家的相冊里，珍藏著(zhù)許許多多的老照片，每當看到這些照片，那些曾經(jīng)有過(guò)的美好記憶，就會(huì )像過(guò)電影一樣，從我腦海里一一閃過(guò)，尤其是那張我和小狗“歡歡”的合影照更是讓人忍俊不禁。
8歲那年的寒假，受小舅舅的邀請（說(shuō)是小舅舅，其實(shí)只比我大一歲，誰(shuí)讓人家輩分比我大呢�。�，我和媽媽一起到西安的小舅舅家過(guò)新年。
到了家門(mén)口，就聽(tīng)見(jiàn)門(mén)里傳來(lái)“汪汪”的犬吠聲，我有點(diǎn)害怕，趕緊躲在了媽媽的身后。姨奶打開(kāi)門(mén)，我看見(jiàn)一只小狗蹲在門(mén)口，正用陌生的眼睛看著(zhù)我。這時(shí)，小舅舅一邊叫著(zhù)“歡歡，過(guò)來(lái)，”一邊拉著(zhù)我的手告訴我說(shuō)：“它叫歡歡，不咬人，別怕�！笨晌业男睦镞�是有點(diǎn)怵怵的，慢慢地我試著(zhù)輕輕摸了一下歡歡，歡歡使勁搖尾巴對我表示出友好。我們很快就混熟了，它整天像個(gè)小尾巴一樣，我走到哪里它跟到哪里，高興的時(shí)候，會(huì )跑到我的.面前，伸出舌頭舔我的臉。
有一天，我和歡歡正在家里玩，它忽然跑進(jìn)了廚房，我很奇怪：歡歡去廚房干嘛？是不是餓了？于是，我跟了過(guò)去，只見(jiàn)歡歡在廚房地下撒了一泡尿，姨奶看見(jiàn)了大叫：“你個(gè)歡歡，怎么把這兒當廁所了？”歡歡見(jiàn)姨奶生氣了，趕快跑了出來(lái)，跳到了我的腿上，乖乖地趴在了那里，像個(gè)做錯了事的孩子。
除夕夜這兒下了一場(chǎng)大雪。第二天早上，到處都是一片白皚皚的，房頂、樹(shù)枝上都掛滿(mǎn)了雪花。小舅舅叫我和他的小伙伴一起打雪仗，歡歡也不甘寂寞，在雪地里打著(zhù)滾，我們笑著(zhù)、鬧著(zhù)、打著(zhù)。突然，歡歡張開(kāi)四肢，撲到了我的身上，我一下子四腳朝天躺倒在雪地里，歡歡被我高高地舉起，這精彩的瞬間被媽媽抓拍到了相機里，同時(shí)也定格在我腦海的深處。
美好的時(shí)光總是轉瞬即逝，美好的回憶總是讓人難忘。一張張老照片，記載著(zhù)我快樂(lè )童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓人留戀，使人回味。
一張合影照作文 23
這張照片是我在三年級的時(shí)侯，在香江野生動(dòng)物世界照的。
那是一個(gè)睛朗的日子，我看完大象打籃球的比賽后，就情不自禁地跑到大象旁觀(guān)看，啊，大象那么高，那么大！
我仰起頭癡癡地看者，因為那個(gè)時(shí)候是我第一次看到真正的大象。爸爸看到我那么喜歡大象，就抱我坐在大象上，當時(shí)我心里很害怕，怕它把我甩下來(lái)。旁邊的工作人員叔叔安慰我說(shuō)：“不用怕，大象很聽(tīng)話(huà)的.，你沒(méi)惹它，它不會(huì )生氣的�！卑职帜闷鹆苏障鄼C，對準我說(shuō)：“看過(guò)來(lái)，快看過(guò)來(lái)呀！”我笑了起來(lái)，只聽(tīng)“喀嚓”一聲，我和大象合影了。
現在，每當我看到這張照片的時(shí)侯，這張照片的故事就浮現在我的眼前，它給我留下了一個(gè)美好的回憶。
一張合影照作文 24
我叫小博，今年十歲。我有許多照片，有快樂(lè )的，有感動(dòng)的，還有悲傷的‥‥‥。其中，我最喜歡的照片是在玉龍雪山上和羊駝合影。
那是暑假的一天，我和爸爸、媽媽去云南旅游，第一天我們就去爬玉龍雪山。我們帶著(zhù)大衣和氧氣瓶，終于雪山的頂上到了。雖然是夏天，但雪山上很冷�？�！那邊有個(gè)羊駝。它的身上長(cháng)著(zhù)軟綿綿的毛，像一個(gè)大球。它的耳朵小小的'，豎在那里，仿佛在聽(tīng)我們的對話(huà)。我疑惑極了，這里怎么會(huì )有一個(gè)羊駝呢？于是，我問(wèn)了旁邊的工作人員。工作人員說(shuō)：“這個(gè)羊駝是帶來(lái)給游客照相的”�！把蝰剝磫�？在這樣艱巨的環(huán)境里羊駝會(huì )生病嗎？”我接著(zhù)問(wèn)道。工作人員回答道：“羊駝很溫順，有人摸摸它，它也不會(huì )生氣。羊駝的適應性也很強，雪山上不僅很冷，而且空氣也很稀薄，在這么艱難的環(huán)境下都能生活”。我對媽媽說(shuō)：“我可以和它拍照嗎？”“當然可以了”，媽媽微笑著(zhù)說(shuō)。咔嚓，照相機響了，照片拍好了。我高興極了，連忙跑過(guò)去看照片。
直到現在，我還把這張照片放在相冊里，有時(shí)還拿出來(lái)看看。
一張合影照作文 25
哇，好開(kāi)心！我和我喜歡的中央電視臺少兒頻道的主持人一一“綠泡泡”合影了！
人山人海中，我看見(jiàn)了央視少兒頻道《智慧樹(shù)》欄目主持人“綠泡泡”一一哇，他可是我最喜歡的主持人哦！我看見(jiàn)他在體育場(chǎng)行走著(zhù)，我連忙跑過(guò)去說(shuō):“您好！綠泡泡老師！我最喜歡看您主持的節目，您是我的.偶像，可以和您合影嗎？”“綠泡泡”停下腳步，笑瞇瞇說(shuō):“當然可以呀！非常愿意和可爰的小朋友合影�！�
媽媽也激動(dòng)地拿出手機拍照。 這時(shí)，我挨著(zhù)“綠泡泡”站著(zhù)，“綠泡泡”好高哦！感覺(jué)“綠泡泡”就像一個(gè)大哥哥，和藹可親、平易近人。照片怕得可漂亮了，“綠泡泡”可帥氣了。有幸和“綠泡泡”合影，可把我樂(lè )壞了，這幾天都還以為是在夢(mèng)中呢！
希望有機會(huì )再和“綠泡泡”見(jiàn)面，也希望我長(cháng)大以后，也像“綠泡泡”當一個(gè)有智慧的人，做一名出色的主持人。
一張合影照作文 26
昨天，老師讓每個(gè)同學(xué)找一張最有意義的照片，我回家到找照片的時(shí)候，突然就想起了今年暑假夏令營(yíng)拍的那一張合影照片了。
看著(zhù)這張照片，我的記憶就拉回到了今年的8月1日，那是我去夏令營(yíng)的第二天，那天我們參加了很多的活動(dòng)項目，其中一項是高空攀爬項目。我們仰著(zhù)頭，看著(zhù)在茂密森林里的樹(shù)之間設置了各種攀爬內容，都在幾米的高空上，我們女孩子一看就傻眼了，都很害怕。說(shuō)真的，我也怕急了。我把想法告訴了老師，老師說(shuō)：“我們的小隊長(cháng)還有怕的東西嗎？我覺(jué)得你沒(méi)有問(wèn)題，我相信你，快去吧！帶著(zhù)我的組員行動(dòng)吧！”
我們迅速穿上裝備，相互擁抱，互相鼓勵了一下，然后我們小組一個(gè)一個(gè)的向上爬，剛開(kāi)始的時(shí)候我怕的腿直打顫，我突然得媽媽昨天給我說(shuō)過(guò)“要想火車(chē)跑的`快，全靠車(chē)頭帶�！彼�，為了帶著(zhù)小組繼續向前，我沒(méi)有支聲，靜靜的向前走。就這樣一步一步，一個(gè)障礙一個(gè)障礙的向前走。最后大家都平安走到了終點(diǎn)。
下來(lái)后，我們高興的擁抱在一起，王老師就給我拍下了這難忘的瞬間，我們大家都不會(huì )難忘這一刻，因為是我們相互鼓勵戰勝了膽怯，走向成功的。
一張合影照作文 27
說(shuō)起照片吧，家里有很多�？墒�，只有這張照片讓我記憶深刻，擁有歡樂(lè )，也帶著(zhù)思念。
你看，照片里一個(gè)男孩和一個(gè)女孩，在逗小弟弟玩。穿著(zhù)白色裙子的女孩，是我的真真姐穿格子衣服的是我，沙發(fā)上坐著(zhù)一位老爺爺，他穿著(zhù)黑色上衣，留著(zhù)一把山羊胡子，他就是我的太爺爺，懷里抱著(zhù)小弟弟。
記得那天，是大爺爺的九十五歲生日，我們給一人爺爺拜完壽切完蛋糕。我和姐姐把大爺爺慢慢的扶到沙發(fā)上，舅舅把小弟弟放到大爺爺懷里，太爺爺怕小弟弟摔了，抱的`緊緊的，可是小弟弟像一條魚(yú)一樣，在太爺爺懷里掙扎。我和姐姐也幫著(zhù)照看弟弟，弟弟抓住我的衣服，看著(zhù)我，好像在說(shuō)，哥哥，快把我救出來(lái)呀！不知什么時(shí)候舅舅拍下了這張幸福而珍貴的照片。
后來(lái)，太爺爺離開(kāi)了我們，那張照片也成了最后一張合影。雖然我還有很多照片，每一張照片都是一個(gè)美好的回憶，可是我還是喜歡這張照片，那里有我對太爺爺的思念之情。
一張合影照作文 28
我出生才五天，婦產(chǎn)醫院就為我拍了漂亮的嬰兒照并貼在珍貴的《寶寶手冊》上，從此，“我”在紙質(zhì)世界里也有了一席之位。
我常常翻看的照片是幼兒園、小學(xué)畢業(yè)、初中畢業(yè)時(shí)的班級合影，在一群熟悉的人中間，我和同學(xué)們一樣幼稚、一樣頑皮和一樣陽(yáng)光。合影中的我，曾經(jīng)歷了盼望媽媽來(lái)幼兒園接我回家的淚水的洗禮，經(jīng)歷了午睡時(shí)小朋友的小床一張挨著(zhù)一張的親密，經(jīng)歷了和同學(xué)們搶扮圣誕老人的“瘋顛”，經(jīng)歷了在操場(chǎng)上打鬧跌破膝蓋的懊悔，經(jīng)歷了運動(dòng)會(huì )上當上短跑亞軍的快樂(lè )，經(jīng)歷了考試成績(jì)落后被叫去參加校長(cháng)主持的座談會(huì )的“榮耀”，經(jīng)歷了鋼琴考級通過(guò)8級時(shí)的`興奮，……合影中的經(jīng)歷，好像一個(gè)個(gè)定時(shí)炸彈，引爆了我對自己成長(cháng)過(guò)程的回憶，每每感慨萬(wàn)千，終于明白：我和我的同齡人一起在和平幸福中長(cháng)大。
進(jìn)入高中以后，我有了新的同學(xué)、老師。為了明天的輝煌，我們起早摸黑地讀書(shū)。上課時(shí)打瞌睡了，敲敲自己的腿；坐的腰酸了，用手托腰自己給自己鼓勁；寫(xiě)作業(yè)手臂酸痛，在心里哼哼小曲仿佛剛剛打了乒乓球；望著(zhù)半學(xué)期就達到20厘米高度的習題試卷，臉上露出勝利的笑容。我期望高中不用等到畢業(yè)時(shí)才照班級合影，因為高中階段的集體友誼比任何時(shí)候都顯得重要。比如，我身體不舒服時(shí)，舍友為我倒來(lái)熱騰騰的茶水；我對難題一籌莫展時(shí)，同桌耐心地啟發(fā)我；月底休假回校后舍友們在一起共同分享從家里帶來(lái)的各種美味；晚上熄燈了有同學(xué)打呼引來(lái)善意的模仿聲音……金牌和花環(huán)不是守株可獲的兔子，它需要自己的努力，更需要珍惜身邊的友誼。如果現在和同學(xué)、老師拍班級合影，我會(huì )展現我最燦爛的笑容，因為，我愛(ài)我現在的集體，我為我現在所處的集體感到自豪。
我的照片是我的財富。尤其是我的班級合影照片，更是我寶貴的財富。
一張合影照作文 29
我情不自禁地，又把它翻了出來(lái)看了看。好像往事又重現在今天一樣�？吹竭@張我們全家的合影照片，我的心情又激動(dòng)了起來(lái)。
這是一張珍貴的合影照，它記錄了我們家最幸福的時(shí)候。
小時(shí)候我們家很幸福，總是樂(lè )融融的。爸爸和媽媽在年輕時(shí)喜歡照相，可是現在就算我哀求他們，他們也不去。
我清楚地記得，這張照片是在我六歲時(shí)在溫州的游樂(lè )場(chǎng)里照的。那天，爸爸媽媽都興致勃勃地帶我去游樂(lè )園玩。那是我平生第一次去游樂(lè )園，高興得不得了。我和爸爸媽媽一起玩了好多項目，爸爸還帶了照相機來(lái)給我們照了好多照片，其中有一張就是我們全家人的合影。
多年已過(guò)，差不多我已經(jīng)忘了這張照片�？僧斘业酵馄偶胰r(shí)，卻發(fā)現了它。外婆那里有個(gè)相框，幫我們保存著(zhù)所有的照片。我把它拿了回來(lái)，回憶著(zhù)以前幸福的往事，莫名其妙地有一種想哭的沖動(dòng)。
是啊，以前的幸福時(shí)刻可以永遠停留在這張照片里，而現實(shí)中的生活卻不可以。
我有多羨慕這張照片上的那三個(gè)滿(mǎn)臉幸�？鞓�(lè )的人，我還是愿意變回以前那快樂(lè )幼稚的時(shí)候，至少比現在好。這是我們家唯一的一張合影，也是第一張。我希望在以后的日子里能夠再多幾張這樣的'合影。因為我太貪婪了，我貪婪那些幸福的往事，我相信如果以后還會(huì )有這樣的合影的話(huà)，那一定是我們家最幸�？鞓�(lè )的時(shí)刻。而我也會(huì )盡力的去制造出、保留下這樣的幸福。我在照片后面寫(xiě)道：爸爸媽媽?zhuān)覀円患胰艘欢ㄒ腋！?/p>
也許，我不能夠改變我們家痛苦的時(shí)候，但我可以掌握未來(lái)的時(shí)刻。我堅信幸福不會(huì )是過(guò)往云煙，現在我能做的就是好好保管這張照片，讓幸福永遠停留。
這張照片的珍貴，是誰(shuí)都無(wú)法衡量的！
一張合影照作文 30
陽(yáng)春三月，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，萬(wàn)物復蘇。這正是拍照的好時(shí)節。隨便選個(gè)角度，不是綠油油的小麥，就是金燦燦的油菜花。
你看！那成片的油菜花你追我趕，競相開(kāi)放，莖綠葉黃，仿佛都在爭當最美麗的春天的信使。當它們成熟后，到時(shí)經(jīng)過(guò)加工，就成了我們炒菜必不可少的食用油。
這個(gè)周末，媽媽帶著(zhù)我到家旁的油菜地拍照。家里原有兩個(gè)相機的：一個(gè)是膠卷的，一個(gè)是數碼的。不過(guò)，現在都不用了，因為現在我們用手機最方便了。
媽媽舉起手里的.“水果”牌手機，笑呵呵地說(shuō)道：“你媽我最喜歡拍照了，更何況現在菜花開(kāi)得這么好，今天我倆好好拍幾張�！�
“好的，好的，今天我們必須好好多拍幾張。我還要把它傳到QQ空間呢�！蔽疫B忙說(shuō)。
這不，小路邊，菜地旁，隨便按一下快門(mén)，一張張漂亮的照片就存入了手機中。我再來(lái)個(gè)老土的“剪刀手”，嘴里喊著(zhù)“茄子”，臉上露出了幸福的微笑。媽媽幫我拍，我也幫媽媽拍，我們兩個(gè)還能自拍合影呢！
晚上，我和媽媽一起在電腦上查閱照片，挑了三張比較滿(mǎn)意的照片，上傳到了QQ空間，保存在“我的相冊——兒時(shí)記憶”里，還得到了兩位同學(xué)和一位老師的點(diǎn)贊呢！
在這個(gè)明媚的春光里，親愛(ài)的同學(xué)們，趕緊也和你的親人或好友來(lái)一張與春天的合影吧！
一張合影照作文 31
星期天的下午，我無(wú)聊地看著(zhù)相冊，忽然，有一張照片從我眼前閃過(guò)。我立刻說(shuō)：“媽媽?zhuān)憧次易钕矚g這張照片！”這張照片是我和爸爸在秀山島的沙灘上拍的合影。
那時(shí)我穿著(zhù)藍色的T恤衫和一條藍色的中褲。爸爸穿著(zhù)一件深綠色的襯衫和一條牛仔褲。爸爸一開(kāi)始不讓媽媽給他拍，可是我勸了又勸他才肯拍。我和爸爸坐在剛借來(lái)的.白色卡丁車(chē)上，一陣清涼的海風(fēng)吹亂了爸爸的頭發(fā)，他咧開(kāi)嘴笑了把潔白的牙齒也露了出來(lái)，好像在說(shuō)：“真爽��！”爸爸駕駛著(zhù)卡丁車(chē)在金色的沙灘上奔馳，我坐在爸爸的前面簡(jiǎn)直像兜風(fēng)一樣。我靠在爸爸的肩上微微一笑。心想：今天真高興��！卡丁車(chē)開(kāi)過(guò)的地方留下了一道道深深的痕跡，從上面往下看就像一個(gè)未放棋子的棋盤(pán)。我們的身后是綠色的小山，烏黑的礁石，清澈的海水，多美��！當我們開(kāi)過(guò)媽媽身邊，她對著(zhù)我們“咔嚓”一下，把這張風(fēng)景優(yōu)美的照片拍了下來(lái)。留下了長(cháng)久的回憶。
看著(zhù)這張照片，我仿佛又回到了秀山島，看見(jiàn)了我歡快玩耍的情景。我情不自禁地笑著(zhù)說(shuō)：“我真幸福！”
一張合影照作文 32
今天，因為我買(mǎi)了全套傾情系列，所以有機會(huì )和黃蓓佳阿姨合影。這使我狂喜不已。
我一路小跑趕到了大廳前。咦？黃蓓佳阿姨怎么還沒(méi)來(lái)？我探頭探腦地四處張望。這時(shí)保安人員像轟小雞一樣把我們轟進(jìn)大廳，“一個(gè)一個(gè)一批一批地來(lái)！”我老大不情愿地進(jìn)了大廳。
“啊，黃蓓佳來(lái)了！”一位眼尖的高年級學(xué)生驚喜地叫道。我們隨著(zhù)他指點(diǎn)的方向看去，可不是，真人黃蓓佳阿姨滿(mǎn)臉微笑地向我們走來(lái)，她真是比照片上的'她還要氣度不凡，使大家的眼晴著(zhù)迷似的盯著(zhù)黃阿姨看。
等了一會(huì )工夫，終于輪到我們這一批了。也許是神在冥冥之中眷顧我吧。我竟坐到了黃蓓佳阿姨右邊的椅子上，我激動(dòng)地眼淚都要掉下來(lái)了，差點(diǎn)摔了一跤。黃蓓佳阿姨一點(diǎn)兒也沒(méi)有作家的架子，和藹地問(wèn)：“小朋友，上幾年級了？”我有些受寵若驚地回答：“四年級�！币驗檫^(guò)度緊張，把想對黃蓓佳阿姨說(shuō)的話(huà)一股腦兒全忘了。我用眼角偷偷地看了看黃蓓佳阿姨，發(fā)現她是那樣平易近人，正在和另一個(gè)男孩子說(shuō)話(huà)呢！拍照的時(shí)侯，我聽(tīng)見(jiàn)黃蓓佳阿姨“嘿嘿”地爽朗笑聲，心里有一些小小的感動(dòng)：我一個(gè)普通的小學(xué)生，竟然能和黃蓓佳阿姨這樣著(zhù)名的作家肩挨著(zhù)肩地坐著(zhù)拍照，這真是我想都不敢想的事，真希望，時(shí)間永遠停在這一刻，這一瞬間……
從今天起，我會(huì )以黃蓓佳阿姨為榜樣，讓自己的寫(xiě)作水平更上一層樓！
一張合影照作文 33
這是我家的唯一一張有大舅參加的合影像。站在后排左數第二位的那個(gè)戴著(zhù)眼鏡的中年人便是大舅。
大舅叫小毅，現任石家莊軍事兵器設計院院長(cháng)。聽(tīng)媽媽說(shuō)初中，他組織研究的'許多軍事武器都處于世界頂尖水平，為國爭了光。
聽(tīng)姥姥說(shuō)，大舅小時(shí)候學(xué)習就比較認真刻苦，姥姥對他要求特別嚴厲。有一次，姥姥讓他寫(xiě)大仿（字帖），大舅為了玩，而草草地完成了“任務(wù)”，姥姥檢查發(fā)現不合格還“罰”大舅一連寫(xiě)了十遍。從那以后，大舅無(wú)論作什么事，在也不敢“糊弄”了。
這次大舅來(lái)東北據說(shuō)是“學(xué)習”的，時(shí)間接30天，今天是休息日，所以，才抽空回家一趟。
每當我學(xué)習遇到困難時(shí)，我就會(huì )拿出合影來(lái)，大舅仿佛在說(shuō)：“小馳，要克服困難，長(cháng)大還得為祖國做貢獻呢！”
一張合影照作文 34
記得有一次，我跟海獅拍過(guò)照，至今，我還記憶憂(yōu)新。
放假了，媽媽帶我去杭州海洋館看海獅表演。表演精彩極了，海獅把那只彩球拋上拋下，始終沒(méi)有滑下。正當我看得入神的時(shí)候，走來(lái)一位服務(wù)員，他用生硬的.普通話(huà)對我說(shuō)：“相與可愛(ài)的海獅拍張照嗎？只要付十元就行了�！眿寢岏R上要我拍一張。我想：海獅平時(shí)吃慣了魚(yú)，會(huì )不會(huì )看見(jiàn)我就把我當一條大魚(yú)給吃了呀。我連忙說(shuō)：“不拍�！眿寢屨f(shuō)：“拍張照，做個(gè)紀念嗎！”說(shuō)著(zhù)，她就抱起我放到了海獅身旁。那時(shí)，我嚇得兩腿不停地顫抖著(zhù)，汗毛都豎起來(lái)了。這時(shí)，不知服務(wù)員對海獅說(shuō)了些什么，海獅用它那濕濕的嘴巴在我的臉上吻了一下，緊接著(zhù)，就聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓”一聲，照片拍好了。那海獅還主動(dòng)把“手”伸出來(lái)，讓我與它握手。此時(shí)，我已經(jīng)不覺(jué)得它有那么可怕了。
現在每當我看到那張照片時(shí)，我都會(huì )想起那一幕。
一張合影照作文 35
五一黃金周爸爸媽媽特地帶我到江西三清山去玩，其中讓我印象最深刻的是那次跟大蟒蛇合影了。
這個(gè)景點(diǎn)叫“巨莽出山”，顧名思義，在眺望臺的不遠處矗立著(zhù)一條126米高的大石蛇，拔地而起，舉頭沖天，神奇的是在那逼真的蛇頭上還長(cháng)著(zhù)一只眼睛，讓人不敢相信這就是大自然的藝術(shù)品，真是對我們人類(lèi)的恩賜啊，大飽眼福！在景點(diǎn)的不遠處圍著(zhù)一大群人，我好奇地擠進(jìn)去，令我大吃一驚，一個(gè)一米多長(cháng)的箱子里赫然趴著(zhù)一條三米來(lái)長(cháng)的大蟒蛇！它緩緩蠕動(dòng)，用綠豆大的眼睛環(huán)視著(zhù)四周。我看看這條大蛇又看看對面不遠的石巨蟒，這個(gè)陪襯真是貼切。那樣協(xié)調！我鼓足勇氣摸了它一下，女老板笑著(zhù)對我說(shuō)：“小朋友，跟這大蟒蛇合個(gè)影吧！”我很想說(shuō)：好啊。但膽量不允許我這樣做，只得心里點(diǎn)頭，身體搖頭。那位老板似乎看透了我心思，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，別怕，我養了它九年，不咬人！”說(shuō)完，便把這條蛇舉了起來(lái)，嚇得幾個(gè)膽小鬼蛙蛙亂叫，看著(zhù)大蛇溫順地纏著(zhù)主人，吃得飽飽的肚子懶洋洋的.好象還想睡覺(jué)。在媽媽的鼓勵下，我終于答應嘗試。我站在最佳攝景點(diǎn)，工作人員把20公斤重左右的大蟒蛇放我身上，它身體蓋過(guò)我右肩，然后我一手抓蛇尾，一手托蛇頭，它像一條圍巾披住了我半個(gè)身子，冰涼的蛇身帖在我溫熱的勃根，豎起我全身雞皮疙瘩，它扭過(guò)頭，朝我吐了吐舌，不懷好意地看了我一眼，讓我倒吸一口涼氣，直嚇破了十幾個(gè)膽。我僵硬地笑著(zhù)，照相機閃光終于閃爍，我像看到了絕望中的曙光，長(cháng)長(cháng)地松了口氣！
這次特殊的合影不僅刺激，還讓我挑戰并戰勝了自己，我相信我一定會(huì )在種種考驗下變得更加堅強。
一張合影照作文 36
蛇是一種眾所周知的食肉冷血動(dòng)物。很多人都怕它。然而，有一件關(guān)于蛇的事讓我記憶猶新。
10月2日，我們全家來(lái)到廣州長(cháng)隆湘江野生動(dòng)物世界。
進(jìn)入動(dòng)物園大約兩個(gè)小時(shí)后，我們看到一個(gè)人肩上扛著(zhù)一條粗壯的大蟒蛇！他旁邊有一個(gè)標志。我們看到的時(shí)候是和大蟒蛇的合影！
我怕蛇，更別說(shuō)和大蟒蛇合影了！我剛要說(shuō)“走吧，太沒(méi)味道了�！闭l(shuí)知道，姨媽先說(shuō)：“小迪，你試試！”姨媽一說(shuō)完，我就開(kāi)始住了。阿姨又說(shuō)：“怎么了，怕不怕？”所以家人開(kāi)始鼓勵我。最后，我鼓足勇氣，走到蛇身邊，和阿姨站在一起。
然后，老板把蛇放在我和阿姨的肩膀上。這時(shí)，我的腿開(kāi)始微微顫抖。我在心里悄悄對自己說(shuō)：“勇敢一點(diǎn)，不要害怕！”所以，我盡量控制自己的腿不抖。當我的情緒慢慢平靜下來(lái)后，我開(kāi)始輕輕地撫摸蛇的.身體。蛇的身體包裹著(zhù)許多小鱗片，摸起來(lái)又滑又冷，肌肉繃得很緊。這時(shí)，只聽(tīng)到數碼相機“咔嚓”“咔嚓”兩聲，就知道結束了。電影結束后，我們又繼續播放。
經(jīng)過(guò)這件事，我覺(jué)得自己打敗了自己。不管我們做什么，我們都不應該害怕。心里的恐懼越強烈，越是完不成，說(shuō)不定還會(huì )被別人嘲笑。所以做任何事都不要畏首畏尾，要學(xué)會(huì )堅強。
一張合影照作文 37
北大，是一所令無(wú)數學(xué)子向往的中國名牌大學(xué)。我們小記者在北京夏令營(yíng)時(shí)，有幸去領(lǐng)略這所歷史悠久的名校的采風(fēng)。
車(chē)子停在了北大門(mén)口，我興奮地看著(zhù)北大。哦，這就是我夢(mèng)寐以求的北大，它充滿(mǎn)了古老但又現代的文化氣息。
跟導游走進(jìn)北大，我才發(fā)現，北大就像是一座大花園，放眼望去，有高大的樹(shù)，有嫩綠的草，有湖，有魚(yú)，有橋，還有一條條羊腸小道。那些北大學(xué)子在這樣的環(huán)境中學(xué)習，是一件多幸福的事��！
今天正湊巧，我們去的時(shí)候，北大的許多畢業(yè)生正在舉行畢業(yè)典禮�？此麄冇械拇┲�(zhù)碩士服，有的穿著(zhù)博士服，臉上正洋溢著(zhù)幸福的笑容，我真羨慕啊。一會(huì )兒，畢業(yè)典禮結束了，他們都在校園里拍照。
我看著(zhù)他們，呆呆地想：那些完成碩士或博士學(xué)業(yè)的，要經(jīng)過(guò)多大的努力，一定很不容易，我真羨慕他們，他們成功了，可以走到祖國需要的建設崗位，為祖國作出貢獻了。
我正這樣想著(zhù)，老師過(guò)來(lái)了，說(shuō)跟一個(gè)碩士大姐姐說(shuō)好了，讓我跟那位碩士姐姐一起合個(gè)影，就在湖邊，我連忙向湖邊跑。只見(jiàn)一位漂亮的.大姐姐正微笑地看著(zhù)我，向我招招手。我忙跑到她身邊，她把手搭在我肩上，我甜甜地笑著(zhù)，仿佛自己也穿上了碩士服，成了一名碩士生�！斑青辍币幌�，留下了一張珍貴的照片。
拍完后，姐姐跟我聊了起來(lái)。她問(wèn)我喜不喜歡文科？文科成績(jì)好不好？我回答她，我很喜歡文科，成績(jì)也不錯。我還說(shuō)，我非常羨慕她，很希望六年后，自己也能成為一名北大學(xué)子。姐姐夸我志氣高，說(shuō)只要加倍努力，并有一個(gè)好的學(xué)習方法，這個(gè)夢(mèng)想就不難實(shí)現。分手的時(shí)候，那位碩士姐姐祝愿我的夢(mèng)想能夠成真，能成為北大學(xué)子中的一員。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，眼前仿佛出現一幅畫(huà)，我已成了一名北大學(xué)子，正坐在教室里認真聽(tīng)講。
我知道，只要我加倍地努力學(xué)習，這個(gè)夢(mèng)想離我一定不會(huì )遙遠的！
一張合影照作文 38
“又是一年的好風(fēng)光��！”我看著(zhù)去年游山時(shí)的合影感嘆了一句。這一年過(guò)的好突兀，在我身邊悄無(wú)聲息的流逝了。
我怔怔的站在窗口，望著(zhù)遠處的山峰。仿佛，那花兒就長(cháng)我的在眼前，大樹(shù)倚靠在我的身后，田野的氣息撲面而來(lái)，那時(shí)的歡笑還縈繞于耳畔。
一個(gè)個(gè)矯健的身姿，馳騁在原野；一首首歡快的歌兒，傳遍四方；一朵朵鮮花都為我們綻放；一張張合影流入我們心房。
沒(méi)人掉隊，沒(méi)人受傷，只有那彎彎的笑臉正在散放。
長(cháng)長(cháng)的隊伍，溫暖的`陽(yáng)光，大家都吸吮著(zhù)田間的芳香。
密密的樹(shù)林，曲折的小徑，我們正奔向那希望的遠方。
奔跑的同學(xué)們已經(jīng)筋疲力盡，但那山頂的誘惑仍讓我們匍匐前進(jìn)。
山頂已到達，那疲憊的身體上還掛著(zhù)一張嘻哈的笑臉。從山頂一眼望去，四周一片迷茫，渺小的村莊，乳白色的云霧，有一種身在異境的感覺(jué)。來(lái)往車(chē)輛如螞蟻穿梭，那蔥郁的樹(shù)林如綠茵茵的草地。還有那遠方更高的山巒吸引著(zhù)我們，總有一天我們會(huì )攀的更高，站在那峰頂吶喊，體會(huì )那幸福的境界！
一陣大風(fēng)吹進(jìn)窗口，促使我打了個(gè)哈欠，我從茫然中回過(guò)神來(lái)，發(fā)現游山的合影已不見(jiàn)了。我再也沒(méi)有找到那張合影，但那卻成了我們永遠抹不掉的回憶。
一張合影照作文 39
六年級學(xué)生們要畢業(yè)了，明天就要拍畢業(yè)合影。老師特別請了一位專(zhuān)業(yè)攝影師來(lái)給這個(gè)班的同學(xué)拍照，說(shuō)長(cháng)大了之后可以看到自己小時(shí)候畢業(yè)是什么樣子，最重要的是表現出自己最真實(shí)的樣子，好讓大家在照片上認出你。拍攝下自己與學(xué)校老師們珍貴的畢業(yè)照，記錄我們畢業(yè)那難以言說(shuō)的心緒，見(jiàn)證著(zhù)我們在小學(xué)的成長(cháng)，更會(huì )勾起我們對小學(xué)的點(diǎn)滴回憶。
第二天，大家按時(shí)來(lái)到了學(xué)校，與以前不同的是，大家幾乎都帶了道具來(lái)：不戴眼鏡的同學(xué)戴了一副眼鏡，胳肢窩里還夾著(zhù)一本大厚書(shū)；平常不怎么打扮的同學(xué)，特別是女同學(xué)今天濃妝艷抹，有的還帶了漂亮的衣服，準備到時(shí)候換上，有的甚至直接套在校服里，像一個(gè)胖怪物；有的帶了籃球來(lái)，準備拍照的時(shí)候讓球在自己的指頭上轉……
拍照留念之前，大家都沒(méi)有把道具拿出來(lái)，也沒(méi)有化妝，各個(gè)東西都塞到書(shū)包里或放在桌兜里。當老師讓同學(xué)們下去合影的時(shí)候，同學(xué)們幾乎齊聲說(shuō)：“老師，讓我去廁所準備一下�！崩蠋熞詾樗麄円w去廁所稍微打扮一下，于是就讓他們分批去。
當第一批同學(xué)歸來(lái)的時(shí)候，老師差點(diǎn)氣暈：他們一個(gè)個(gè)的打扮得都像大人一樣，或像運動(dòng)員，或像歌星，或像作家，有的'直接打扮成了一個(gè)怪物……當老師問(wèn)他們?yōu)槭裁匆虬绯蛇@樣時(shí)，他們異口同聲地說(shuō)：“老師，是您讓我們表現出自己真實(shí)的樣子的�！�
老師差點(diǎn)暈倒，她說(shuō)：“我不是這個(gè)意思！你們趕快回去把妝卸了，我是讓你們露出最童真的笑容，懂嗎？你們趕快去卸妝！說(shuō)完，她就往自己的班級那邊走，因為她要通知沒(méi)有化妝的同學(xué)千萬(wàn)別化妝。
那些化好妝的同學(xué)搗騰了好久才回到教室，而且還有幾個(gè)沒(méi)有把臉上的妝給完全卸掉，殘留的顏色在臉上胡亂安家，像個(gè)大花貓，老師這回真的都快被氣得半死了。她一邊哎呀一邊跺腳了好久，本來(lái)想幫那幾個(gè)沒(méi)有卸妝的同學(xué)卸妝的，可是樓下的攝影師已經(jīng)等不及了，給老師打了n次電話(huà)。老師沒(méi)辦法，只好帶著(zhù)同學(xué)們下樓了。
“呦，您的學(xué)生今天去乞討了嗎？”攝影師一見(jiàn)到同學(xué)們，就說(shuō)，他的言語(yǔ)里摻著(zhù)嘲笑。老師這才發(fā)現同學(xué)們因為換衣服換得太急，個(gè)個(gè)的衣服都亂糟糟的，學(xué)生們也意識到自己衣冠不整，趕快手忙腳亂地把衣服整理好。
安排了一下位置，就開(kāi)始拍照了。學(xué)生們都露出了自己最自然的笑容，其實(shí)看起來(lái)很搞笑，攝影師搶拍下了這一幕。
老師看著(zhù)勉強擠出笑容的同學(xué)們，哭笑不得，六年時(shí)間過(guò)得真快，給老師留下的只有一張畢業(yè)合影，難忘的師生情，難忘母校情。珍貴的畢業(yè)照更能激起已經(jīng)長(cháng)大的同學(xué)們對童年的向往和回憶。
一張合影照作文 40
在我家的抽屜里有一張照片，那是奶奶臨終前跟我一起合照的。
以前奶奶身體健康的時(shí)候，家里的活幾乎全是她干。她每天都是起早貪黑，把家里收拾得井然有序。奶奶除干活之外，還特別關(guān)心我的學(xué)習。
記得有幾次我的作業(yè)忘家里了，奶奶步行走幾里路去學(xué)校給我送作業(yè)。其中有一次，我記憶猶新。到了學(xué)校我才發(fā)現作業(yè)又忘家里了，這可咋辦？當時(shí)可把我急壞了。因為老師馬上要檢查作業(yè)，可是奶奶今天又發(fā)燒，她不可能再來(lái)給我送作業(yè)。正當我急得如熱鍋上的螞蟻，一個(gè)熟悉的身影出現在我的面前——奶奶。奶奶不停抖動(dòng)的手攥住我期盼的作業(yè)本，慈祥地送到我的手里，微笑著(zhù)說(shuō)：“小小年紀，咋恁肯忘事耶？”說(shuō)完奶奶就又離開(kāi)了我。我踮起腳尖，透過(guò)窗玻璃，望著(zhù)奶奶遠去的背影，心里五味雜陳。
奶奶不僅關(guān)心我的學(xué)習，還很疼我。我每次放學(xué)奶奶接我時(shí)，她手里都會(huì )拿一樣好吃的東西塞給我。有一次，學(xué)校開(kāi)會(huì )放學(xué)晚了些，奶奶騎著(zhù)三輪車(chē)一直守候在學(xué)校門(mén)口外。等奶奶拉著(zhù)我回到家，爸爸頓時(shí)火冒三丈責怪我說(shuō)：“這么晚才回來(lái)？是不是被老師扣下了……”我嚇得哭了起來(lái)�！昂昧�，好了，你就不要再吵娃了，以后早點(diǎn)回來(lái)就是了�！蹦棠淘谝慌在s緊打圓場(chǎng)。然后我就跟在奶奶身后進(jìn)了她的房屋。
然而，我跟奶奶在一起的.美好時(shí)光總是那么的短暫。奶奶患上了重病，從那以后，我一放學(xué)就往家跑，抓緊時(shí)間多陪會(huì )兒奶奶。眼睜睜地看著(zhù)奶奶一天天消瘦，我們全家人心里都不好受。全家人都不希望到來(lái)的“日子”終究還是來(lái)了。
奶奶的病一天天的惡化。為了永遠記得奶奶的模樣，我坐在奶奶的床邊和她合照了一張相。之后的兩天，奶奶就悄無(wú)聲息地永遠離開(kāi)了我們。
奶奶走了，永遠的走了。
我思念奶奶：奶奶，你在那里過(guò)得還好嗎？
很多個(gè)晚上，我都是摟著(zhù)我和奶奶的合影照漸入夢(mèng)鄉的……
奶奶，我想你！
一張合影照作文 41
那天，家里迎來(lái)了一周一次的大掃除，我在廢物箱里翻找著(zhù)，試圖找出一些還需要的東西�；腥婚g，一張小小的而且已經(jīng)泛黃的照片引起了我的注意，它充滿(mǎn)了滄桑，卻讓我想到了那個(gè)熟悉的人。
照片上是一位頭發(fā)花白，稍有些駝背的'老人，他的肩上坐著(zhù)一個(gè)淘氣可愛(ài)的小孩。那個(gè)老人就是我姥爺，而小孩就是我。
小時(shí)候，爸爸媽媽在外地打工，我在老家跟著(zhù)姥爺。姥爺對我特別好，經(jīng)常帶我出去玩，還給我買(mǎi)各種好吃的。每到晚上，姥爺就抱著(zhù)我在院子里看夜空，他還給我講故事、唱童謠。在姥爺的懷抱中，我一天天長(cháng)大，知識量也逐漸增多�？梢哉f(shuō)，我的啟蒙老師就是姥爺，是姥爺給我打開(kāi)了文學(xué)的大門(mén)，給我插上翅膀，讓我在文學(xué)的道路上越走越遠
終于，有一天我體會(huì )到了分離的痛苦。我離開(kāi)了姥爺，來(lái)到無(wú)錫讀小學(xué)，我答應姥爺每年都去探望他�？墒请S著(zhù)學(xué)業(yè)的繁重，我探望姥爺的次數從一年三次減少到兩次、一次，甚至沒(méi)有。沒(méi)想到2017年寒假的相見(jiàn)成為了我這輩子和姥爺的最后一面，我第一次感受到永別的滋味，痛徹心扉。在姥爺的葬禮上，我沉默靜立，與姥爺相處的往昔一幕幕劃過(guò)，心中不禁后悔為什么不多回來(lái)看看姥爺。那一天，我想了好多好多，也成長(cháng)了好多好多。
啪嗒，眼淚落在照片上的聲音將我從回憶中驚醒。往事不可追，來(lái)者猶可待，珍惜每一分每一秒，別給自己留下遺憾。
一張合影照作文 42
小朋友們，你們知道嗎？有一次呀，我和一只真老虎照過(guò)合影呢！不信，你們聽(tīng)聽(tīng)這個(gè)故事吧。
國慶節這一天，秋高氣爽，景色宜人。一大早，大姨媽帶著(zhù)我和弟弟到濟南動(dòng)物園去玩。大街上花團錦簇，游人如織。動(dòng)物園里更是人來(lái)人往，川流不息。我們來(lái)到動(dòng)物表演區，欣賞老虎鉆火圈、老郎滑滑梯等滑稽有趣的節目，真是讓我大飽眼福。
表演結束后，最有意思的事情發(fā)生了：我看見(jiàn)許多觀(guān)眾都爭先恐后地過(guò)去和老虎合影留念。我嚇得趕緊閉上眼睛，腦子里立刻出現了“武松打虎”的情景，在我的印象里，老虎可是個(gè)兇猛殘忍的家伙呀！可出人意料的.是，這只老虎老老實(shí)實(shí)地趴在地上，任人撫摸，眼睛里發(fā)出柔和的光�？粗�(zhù)游人們拿著(zhù)和老虎照的合影，臉上露出燦爛的笑容，我也萌生了和老虎照相的念頭，要知道：這樣的機會(huì )可不多呀！想到這里，我鼓足勇氣，勇敢地來(lái)到老虎的身旁，還好，老虎一動(dòng)也不動(dòng)。就在這時(shí)，隨著(zhù)“咔嚓”一聲響，我和老虎的合影照好了。
回到大姨媽家，我把照相的事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了直夸我勇敢呢！我的心里別提多高興了！
一張合影照作文 43
每當我翻開(kāi)裝幀精美的相冊時(shí)，就能看見(jiàn)那張難忘的照片，我常�；鼗貞浧疬@張照片里的故事。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，寬敞明亮的廚房里，擺放各種廚房用具。整潔干凈的黑色大理石操作臺面上，擺放著(zhù)各種各樣的食材，爸爸正在準備早餐。
一大早，我迫不及待的從床上爬起來(lái)跳下床，急忙跑進(jìn)廚房問(wèn)爸爸今天吃什么，爸爸說(shuō)：“吃你最喜歡的'美味披薩餅�！�，我趕忙穿好衣服，告訴爸爸今天我要和他一起做披薩餅。
爸爸拿出一個(gè)粉色的面板，把昨晚發(fā)好的面團，放在上面，用手不停的按著(zhù)面團，把面團按成圓餅，我在旁邊按照爸爸吩咐，把蘋(píng)果和香蕉切成小塊。
爸爸把按完的面餅，放進(jìn)一個(gè)圓形的烤盤(pán)里，先撒上一層芝士，在（再）均勻的撒上切好的水果，最后在上面再撒上一層芝士。
然后，把放著(zhù)披薩的烤盤(pán)放進(jìn)烤箱里，20分鐘后，一股誘人的香氣從烤箱里散發(fā)出來(lái)，爸爸告訴我：“美味的披薩好了，寶貝�！卑职职芽己玫呐_從烤箱里那里拿出來(lái)。咔嚓一聲，媽媽用手機把這一幕拍了下來(lái)，記錄了這溫馨幸福的一刻。
我和爸爸的合影照片有好多。有令人開(kāi)心的，難忘的，搞笑的，讓我倍感幸福的.....這張照片里的故事，永遠記錄下我和爸爸在一起的美好時(shí)光！
一張合影照作文 44
這一天，天空灰蒙蒙的，下著(zhù)綿綿細雨，我和媽媽、哥哥、姨姨一起去舅姥爺家。
一進(jìn)舅姥爺家的大門(mén)，就聽(tīng)見(jiàn)一只小狗汪汪的'叫著(zhù)歡迎我們。院子中央，矗立著(zhù)一棵高大的海紅果樹(shù)，上面的每一顆果子都碩大無(wú)比，閃著(zhù)鮮艷的紫紅色。我小心地摘下四五顆，在手上細細的玩了一番，品嘗了一下，又酸又澀。聽(tīng)媽媽說(shuō)，它凍了會(huì )更加好吃。
忽然，我發(fā)現一群鴿子，飛奔過(guò)去。它們一看到我，急忙飛進(jìn)鴿子屋里。當我慢慢靠近它時(shí)，它直勾勾的望著(zhù)我，仿佛在說(shuō)：“你不要過(guò)來(lái)我害怕�！�
菜地里熱鬧非凡，白菜長(cháng)得綠油油的，微風(fēng)吹過(guò)，綠葉搖動(dòng)像翩翩起舞的公主穿著(zhù)綠色長(cháng)裙。地里還躺著(zhù)許多南瓜寶寶，似乎和我捉迷藏。黃綠相間的大南瓜，一個(gè)重四五十斤，我坐在上面和它一起拍了照片，南瓜藤一不留神就能把我絆倒。
酸棗樹(shù)上結滿(mǎn)了無(wú)數顆小酸棗，展開(kāi)了甜甜地笑容。我伸手去摘酸棗，媽媽叮嚀我說(shuō)：“小心，別被刺扎到�！彼釛椨痔鹩执�，真好吃！
秋天是一個(gè)拍照的好季節，我和秋天合影，別提有多開(kāi)心了！舅姥爺家的院子里有一派迷人的秋色，真叫人流連忘返！
一張合影照作文 45
每當有新的伙伴來(lái)到我家，我都會(huì )把自己的相冊拿出來(lái)，細細口味，每張照片都留下美妙的回憶，我最喜歡在九寨溝拍的一張照片。
那是一個(gè)炎熱的盛夏，我們一家和爸爸的同事一起去九寨溝玩。只聽(tīng)導游說(shuō)“九寨溝的水是天下一絕，沒(méi)有污染，可直接食用，‘五彩池’在的照耀下，像穿彩衣的姑娘，并吸引中外游客�！蔽乙豢�，果然名不虛傳，五顏六色的水清澈見(jiàn)底，像一幅色彩斑闌的圖畫(huà)，這還不算，珍珠灘瀑布更是一絕。
只聽(tīng)“轟”的一聲，雄偉壯麗的瀑布映入我的眼簾，瀑布像一條透明的哈達，可瀑布從上往下的沖的`時(shí)候，它像一匹難馴的野馬直奔下來(lái)，濺在石頭上，蕩起一朵朵小浪花，如煙、如霧、如塵。是什么吸引了那么多的游客，原來(lái)是游客們都爭先恐后地準備在有漢文、英文、藏文三種語(yǔ)言刻有的“珍珠灘瀑布”的石頭旁邊，留影呢！耳邊傳來(lái)導游那甜美聲音：“西游記的片尾就是在這里拍攝的！”啊，我仿佛看到肥頭大耳的豬八戒和火眼金睛的孫悟空在向我招手，我扮了一個(gè)鬼臉，只聽(tīng)見(jiàn)喀嚓一聲，爸爸拍下我燦爛的笑容。
每當我看見(jiàn)這張照片，仿佛又與唐僧三徒弟重游“珍珠灘瀑布”。
一張合影照作文 46
在四年級的時(shí)候，我們班轉來(lái)了一個(gè)新同學(xué)，但是她今年又轉走了。
她高高瘦瘦的，有一頭棕黃色的長(cháng)發(fā)，五官生得很端正，看著(zhù)很清爽。她的學(xué)習成績(jì)不錯，不得不提她的運動(dòng)能力，她是我們班跑得最快的；跳得最高的、最遠的……所以，她在我們班兩個(gè)學(xué)期都被評為“體育之星”。
她過(guò)來(lái)不久就融入了我們的班級，所以聽(tīng)到她又轉學(xué)的`消息，難免會(huì )有些留戀。不過(guò)幸好，我有一張全班的大合照，是10周歲全班一起拍的，里面就有她。這張照片并不精美，媽媽叫我把它扔掉，說(shuō)這么大一張照片，放在書(shū)桌上多占地方啊，我可不這么想，這張照片對我來(lái)說(shuō)有這特殊的意義，里面承載了她和我，不，是她和我們全班一起的美好回憶……
我把它收藏在我的百寶箱里，我會(huì )把很多對我來(lái)說(shuō)很珍貴的東西放在這個(gè)盒子里，每天寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，打開(kāi)百寶箱看一看，很多回憶又會(huì )浮現在我眼前。她為我們班做了很多，沒(méi)有她，我們的運動(dòng)會(huì )名次肯定會(huì )一落千“名”；沒(méi)有她，我們班的英語(yǔ)talk show也沒(méi)人代表班級參加；沒(méi)有她，我們班的獎狀不知道會(huì )少了多少……總而言之，我們班沒(méi)有了她，就要全班“塌臺”了！
真希望她能重新回到我們班級�？墒乾F在，只能靠這張照片思念她了，我一定要保存好這張有紀念意義的照片。
一張合影照作文 47
在我們美麗的天立校園里，有一個(gè)美麗的天鵝湖，之所以叫做天鵝湖，是因為在這個(gè)湖中住著(zhù)一個(gè)天鵝家族。今天，趙老師要帶我們四班全體同學(xué)一起去湖邊照相啦！真是讓人激動(dòng)！
在這個(gè)天鵝湖旁有一座小木橋，沿著(zhù)這座小木橋就可以到清水平臺，我們是在那里照相的。那里有一扇擁有神奇魔法的門(mén)，每當這扇門(mén)打開(kāi)時(shí)，都會(huì )有美好的事情發(fā)生，給我帶來(lái)無(wú)比的`幸福和快樂(lè )！
記得上次這扇門(mén)打開(kāi)時(shí)，我和爸爸媽媽一起去劃皮劃艇，這次這扇門(mén)打開(kāi)時(shí)，我們又可以要去和天鵝照相啦！進(jìn)去之后，我和同學(xué)們都迫不及待的跑向湖邊，出乎意料的是一只天鵝已經(jīng)在那里等候我們了，就像是在歡迎我們的到來(lái)，我覺(jué)得這只天鵝，是我天生的好朋友，因為它看到我們不僅沒(méi)有害羞地逃走，還快速地游到我們的身邊來(lái)。
我很想和它親近，卻又有點(diǎn)害怕，當我鼓起勇氣把手伸去觸摸它的時(shí)候，突然，有一個(gè)同學(xué)大聲說(shuō)到：“小心”！嚇得我立刻又把手縮了回來(lái)，可看到它那又可愛(ài)有溫順的模樣，我再次嘗試把手伸了過(guò)去，但它已經(jīng)離開(kāi)了，哎！現在想起來(lái)，真是有些遺憾呢！
當我照相時(shí)，有兩只天鵝在我身旁，它們一直形影不離，看起來(lái)很親密，我坐在平臺的一根柱子上，天鵝們在我身后高傲的仰起頭，漂亮極了，我雖然很喜歡他們，但還是掩飾不住內心的緊張，我一會(huì )兒往后面看，一會(huì )兒往前面看，最終還是完美的與天鵝完成了合影。
時(shí)光如水，亦如星辰，我發(fā)現小灰灰家族在和我們一起成長(cháng)，并且和我們建立了深厚的情誼，我想它們一定也和我們一樣在風(fēng)景如畫(huà)的天立校園過(guò)得自在又快樂(lè )吧！這次照相給我們帶來(lái)了難得的美好回憶。
一張合影照作文 48
瞬間創(chuàng )造奇跡，瞬間給予你溫暖，瞬間帶給你心酸。在我看來(lái)，瞬間就如同一顆包著(zhù)防外衣的藥，起初很甜，可突然之間卻變得十分苦澀。
畢業(yè)合影
童年就像一杯雞尾酒，色彩斑斕，令人回味無(wú)窮。
童年帶給我無(wú)盡的甜。我忘不掉可愛(ài)調皮的同學(xué);忘不掉和藹可親的老師;忘不了畢業(yè)時(shí)的那一瞬間。
童年時(shí)光確實(shí)短暫，但時(shí)間不會(huì )停留在這一秒，人要向前看，走向前的路。記得平時(shí)的我很愛(ài)拍照，畢業(yè)時(shí)我們要拍畢業(yè)照，我笑得十分燦爛，但是誰(shuí)又知道那燦爛的笑容掩蓋著(zhù)多少的心酸!!!只有我在時(shí)時(shí)觀(guān)察著(zhù)同學(xué)的神情，是多么的不舍。直到坐上回家的車(chē)的那一刻，我終于落下的一顆璀璨的珍珠，這顆珍珠蘊含著(zhù)我對同學(xué)們的`不舍之情。
畢業(yè)照的意義是在我們回憶時(shí)的一個(gè)參照物，它讓我們知道了六年友誼的可貴，當你想念童年時(shí)光時(shí)，他可以讓你想起無(wú)盡的快樂(lè )的回憶。
家庭合影
在我六七歲的時(shí)候，已經(jīng)是一個(gè)有認知能力的年齡階段了。
一天我們去拍全家福，他們都在看照片，只有我在角落里默默的呆著(zhù)，直到姐姐叫我的那一瞬間，我才顛顛的過(guò)去，當時(shí)我還不知道什么是照相，當我看到照相機，和那些紙上的人時(shí)，還在好奇這些人怎么都不動(dòng)啊!真奇怪，像個(gè)木頭人!!!當時(shí)我就想：“這是一個(gè)什么東西，這么神奇!要是它一亮把我吸到紙上，那我不就成了木頭人了!!我才不呢!!”我這么一想，死活不照相，姐姐硬拽著(zhù)我去照相�！班忄狻�，照完了，可是我發(fā)現自己可以動(dòng)，太高興了!可是你快看看那照片，那委屈樣，眼中溢滿(mǎn)了淚水。
當時(shí)的攝影師告訴我：“攝影的瞬間是永恒的魔法，他可以記錄你每時(shí)每刻的心情、心理和想法�！�
此后，我漸漸的愛(ài)上了拍照，正是這一張張的照片，把我的童年回憶變得豐富多彩。
合影的瞬間，是永遠無(wú)法磨滅的幸福的瞬間。
【一張合影照作文】相關(guān)文章：
一張合影照作文09-02
一張合影照作文【集合3篇】12-02
別忘了,經(jīng)常照照“鏡子”作文08-06
燭光永照作文08-07
照哈哈鏡作文08-02
我看名人照作文07-16
明月何時(shí)照我還作文08-07
我看“名人”照作文12-04
照哈哈鏡作文（優(yōu)）08-07