（推薦）老師，我想對您說(shuō)作文15篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的老師，我想對您說(shuō)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
老師，我想對您說(shuō)作文1
九月，教師節的來(lái)臨，讓我想了很多、很多……
早晨的霧，迷離撲朔，帶著(zhù)青澀的滋味，飄游空中。手捧禮盒，是我帶給您的禮物，自己包裝的禮品，還散發(fā)著(zhù)心底的激動(dòng)。禮物上簡(jiǎn)單的文字，卻是對您的千言萬(wàn)語(yǔ)……倘若老師您仔細看看，就會(huì )發(fā)現我的筆鋒中流露出對您的感激！
我在送出禮物時(shí)，心中想了很多，很多。不知老師收下我的禮物時(shí)，是什么樣的感受。我只知道，老師，我有話(huà)想跟您說(shuō)：我感激！感激您對我們的教導。每節課上的`《小故事大道理》蘊藏著(zhù)您對我們的良苦用心。您可知道，我們對您的感激，怎么會(huì )只有賀卡上那簡(jiǎn)短的話(huà)語(yǔ)？
老師您知道嗎？每每您有會(huì )議要開(kāi)，離開(kāi)了課堂，身為我們在“熱火朝天”地學(xué)習，我們也在懵懂中悄悄地成長(cháng)了！
晚霞依舊，我還在思考想對老師您說(shuō)的話(huà)。
老師，我想對您說(shuō)作文2
老師我想對您說(shuō)：您辛苦了！為了我們不知耗費了您多少心血，您交給我們的不僅是課本知識，還教給我們很多作人的道理。
老師我想對您說(shuō)：是您的善良，給了我在這個(gè)美麗的學(xué)校里上學(xué)的.機會(huì )。
老師，是您對我條件的接納，讓我可以在這個(gè)教室里擁有了這張課桌。
老師，是您愛(ài)的建立，使我身邊撐起了一個(gè)又一個(gè)愛(ài)的小雨傘（學(xué)習成績(jì)好的學(xué)生給予我的幫助），讓我在這個(gè)陌生的天地里收獲了太多。
老師，我怎么回報您的愛(ài)呢？想一想，我真的很傷心，因為我就連我的成績(jì)也不是最好的。
老師，我讓您失望了，是嗎？我自己也有點(diǎn)失望，可是我真的很想很想作您最好的學(xué)生。
老師，您還能等等我嗎？我一定會(huì )成為您最好的學(xué)生的，因為有您在鼓勵我！
老師，在開(kāi)平路小學(xué)的五年級，肯定是我永遠也忘不了的。
老師，我長(cháng)大了也想成為一位向您一樣傳播知識和愛(ài)的使者！
我是一個(gè)剛轉來(lái)的學(xué)生，我在老家沒(méi)怎么學(xué)英語(yǔ)，所以校長(cháng)不肯收，但我現在的班主任當時(shí)提出要收我，我十分感謝她，所以寫(xiě)了這篇作文。
老師，我想對您說(shuō)作文3
今天是教師節，首先我祝福您節日快快樂(lè )樂(lè )，平平安安，放松心情。
在您的節日里，我有幾句話(huà)要給您說(shuō)。您是辛勤的園丁，是您培育著(zhù)我們這些幼小的苗，讓我們茁壯成長(cháng)。您為我們成長(cháng)操碎了心，而我還讓您生氣。
星期二上午，您讓我下課去找幾個(gè)同學(xué)一塊去把花搬來(lái)，而我卻只搬來(lái)了兩盆花，還有一盤(pán)沒(méi)搬來(lái)，讓您失望。我以后不會(huì )這樣了，會(huì )增強自己的責任心，不會(huì )讓您再失望的。還有，我經(jīng)常忘記交作業(yè)，讓您提醒，讓您非常的生氣，我做的`不對，我以后一定會(huì )好好的改正，不會(huì )再犯同樣的錯誤。
我還要給您說(shuō)，在星期二上午，第三節快上課時(shí)，我剛回班您就說(shuō)我在跟他們一塊追逐，我那次只是在樓梯旁看，沒(méi)有和他們一起追逐，當時(shí)我覺(jué)得很委屈，可我當時(shí)沒(méi)敢說(shuō)，到現在我才用作文對您說(shuō)了出來(lái)，請您理解我。我也知道，您批評我們是為了讓我們學(xué)好，現在我知道了您的用意，是為了我們的安全，讓我們平安的學(xué)習，我會(huì )聽(tīng)話(huà)的，不再讓您生氣。
最后，再次祝您節日快樂(lè )。
老師，我想對您說(shuō)作文4
老師，您辛苦了。謝謝你教我四年級。你是我一到四年級最好的老師。
上課的時(shí)候我沒(méi)認真聽(tīng)講，你就用擴音器叫我的名字。我立刻知道自己錯了，于是趕緊把心收回去學(xué)習。有時(shí)候中午沒(méi)午休，上課困了你拍我桌子，我立馬就醒了。當我們犯錯時(shí)，你不時(shí)提醒我。老師，您辛苦了！
四年級一個(gè)多月前開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我們學(xué)舊詩(shī)的時(shí)候，你讓我們自己寫(xiě)詩(shī)。當時(shí)我想：“其他班的老師都是寫(xiě)黑板的老師，抄書(shū)的`學(xué)生�！焙髞�(lái)我才知道，你是想讓我們對詩(shī)歌的意義有更深的理解。我的夢(mèng)想是成為一名教師。
我代表42班，想告訴大家，你們辛苦了！
老師，我想對您說(shuō)作文5
王老師，我想對您說(shuō)：“您真是位好老師，”對每位學(xué)生都充滿(mǎn)了關(guān)愛(ài)，您更像一位母親，無(wú)微不至地關(guān)心我們！
王老師，您就像蠟燭一樣照亮別人，燃燒自己。您像園丁一樣培養出紅花綠草、參天大樹(shù)，卻蒼老了自己。
王老師，夜已深了，只有您那扇窗還亮著(zhù)燈，一個(gè)疲倦的身影為我們整理出每一套卷子。
記得每次到期末復習時(shí)，您都節節課幫助我們復習，為了能讓我們在期末考試中劃上圓滿(mǎn)的句號。您這種忘我的工作精神值得我們學(xué)習。
轉眼間，您已經(jīng)教了我們三年了，在這三年里我們學(xué)會(huì )了很多知識。您那雙眼睛給了我們很大的鼓舞和支持。我們在課堂上的一舉一動(dòng)都逃不過(guò)您的視野，也正因為您這雙慧眼使我們改變了上課不專(zhuān)心聽(tīng)課的壞習慣。
王老師，我想對您說(shuō)：“謝謝您對我們的'諄諄教誨�！泵慨斘曳稿e誤時(shí)，您那句句肺腑之言，讓我懂得了許多。自從您當了我們班主任，您就如慈母般地關(guān)懷我們，讓我們在您的關(guān)懷下茁壯成長(cháng)。您的教誨給了我們無(wú)窮的力量，讓我們懂得了什么是用心良苦。
最后我想真心對您說(shuō)一聲，王老師，您辛苦了！由衷感謝您！
老師，我想對您說(shuō)作文6
您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜，比父愛(ài)更嚴峻，比母愛(ài)更細膩，比友愛(ài)更純潔。老師，今天我想對您說(shuō)：
任老師，您還記著(zhù)我這個(gè)天真無(wú)邪的小孩嗎？您還記著(zhù)“一
棵沒(méi)有開(kāi)花的樹(shù)苗嗎？你還記得一支沒(méi)有點(diǎn)亮的蠟燭嗎？”
你之前教我比喻、擬人句，還教我寫(xiě)字時(shí)的三個(gè)一！您就像是美的種植者，是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤，我的心田才綠草如茵，繁花似錦。
我記得您教我傾聽(tīng)，傾聽(tīng)春天的鶯歌燕舞，我感受到生命的活力；傾聽(tīng)大海的潮起潮落，我感受到激越的`樂(lè )章；傾聽(tīng)瀑布的流動(dòng)喧囂，我感受到生命的不息。
老師，您就像那帆，引領(lǐng)我們在知識的海洋里不斷向前；如果我們要踏上旅途，那老師就像我們手持的蠟燭，照亮我們在學(xué)習上那坎坷不平的路。您讓我們打開(kāi)心靈的窗戶(hù)，您讓我們擁有精神的支柱，您送我們走上學(xué)習的道路，給予我們無(wú)窮的鼓舞。
生命是盛開(kāi)的鮮花，它綻放的美麗，是因為有您的教育。生命是精美的小詩(shī)，清新舒暢，是因為有您這個(gè)輔導。生命是流動(dòng)的江河，奔流不息，是因為有您這個(gè)海軍。
十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。插柳之恩，我終身難忘。
老師，我想對您說(shuō)作文7
老師，其實(shí)我心里有很多話(huà)對您說(shuō)，可是每次看見(jiàn)您嚴厲的樣子，涌到嘴邊的.話(huà),又咽進(jìn)了肚子里，現在我終于可以借這次習作，放膽一說(shuō)了。
老師您不辭辛苦，嚴厲地教導我們，就像露水一樣滋潤著(zhù)我們。老師您嘔心瀝血找教學(xué)課件，幫助我們在成長(cháng)的道路上取得成功。老師您刻苦批改作業(yè)，認真地給我們講解錯題，直到我們弄懂為止。
老師您的細心教導我不會(huì )辜負，我會(huì )很好地完成您布置的作業(yè)，不再調皮搗蛋。下課的時(shí)候，我們不會(huì )追逐打鬧，而在教室里看書(shū)。老師您曾對我們說(shuō)：“讀書(shū)百遍，其義自現。讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！本褪菫榱烁嬖V我們讀書(shū)很重要，我們要多看書(shū)，多看一些課外書(shū)。老師，您就像是媽媽?zhuān)瑤Ыo我溫暖，教會(huì )了我知識。
老師我不會(huì )讓您失望，我會(huì )切記您對我說(shuō)的話(huà)，好好學(xué)習！
老師，我想對您說(shuō)作文8
今天是教師節，我想對趙老師說(shuō)：“老師您辛苦了，我愛(ài)您”。
您親切和藹，每天都早早地來(lái)到教室，迎接我們的到來(lái)�？吹侥H切的笑容，我們就會(huì )感覺(jué)到美好的一天開(kāi)始了。是您教給我們豐富的`知識，我們天天早讀，晚上再讀書(shū)半小時(shí)。我們都喜歡您的語(yǔ)文課，生動(dòng)有趣。課堂上，您站著(zhù)講課，一邊書(shū)寫(xiě)一邊講解，真辛苦��！您一上講臺，我們51顆腦袋就被您娓娓動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言吸引住了。如果同學(xué)們提問(wèn)題，您總笑著(zhù)回答。您不強迫我們埋頭苦讀，而是啟發(fā)我們的學(xué)習興趣，讓我們愛(ài)上語(yǔ)文，愛(ài)上寫(xiě)日記。課間您和我們一起玩丟手絹和切西瓜的游戲，成為我們的良師益友。在您眼里，我們33班每位同學(xué)都是您的幼苗，我們像一株株紫丁香，盛開(kāi)在您的窗前，您用愛(ài)心澆灌著(zhù)我們，讓我們健康茁壯成長(cháng)。
老師，炎熱時(shí)，您為我們打開(kāi)窗戶(hù)，寒冷時(shí)，您叮囑我們多穿衣服；趙老師，您就像媽媽一樣關(guān)心愛(ài)護我們，您辛苦了。老師，祝您節日快樂(lè )！
老師，我想對您說(shuō)作文9
林老師，我想對您說(shuō)，您使我由一個(gè)什么都不懂的小毛孩成長(cháng)為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的少年。這其中，您費了多少精力，花了多少心血呀！
記得有一次，那時(shí)我上一年級。媽媽忙工作忙得忘了接我。我在教室里做作業(yè)。我做了一大半，她還沒(méi)有來(lái)。我耐不住孤獨，“哇哇”地哭了起來(lái)。您聽(tīng)到聲音，遁聲望去，發(fā)現我還在教室里。于是，您把我接到了您的.辦公室。
到辦公室里，我發(fā)現幾個(gè)同學(xué)也在那里，他們都笑我這么大了還哭，于是我馬上忍住不哭了。
您在辦公室里安慰我，給我講笑話(huà)聽(tīng)，使我的消極，負面心情漸漸開(kāi)朗起來(lái)。事后我才知道，您是自愿免費晚上給那些學(xué)習的。
林老師，我想對您說(shuō)：您對我們無(wú)私的關(guān)愛(ài)，無(wú)私的奉獻，只為了讓我們以后容易生活！謝謝您對我們的關(guān)愛(ài)和無(wú)私的關(guān)懷！
老師，我想對您說(shuō)作文10
當我踏進(jìn)這個(gè)從未接觸過(guò)的校園時(shí)，感到一切都是那么的新鮮，一個(gè)新的學(xué)校，一個(gè)新的教室，一群新的同學(xué)，一切都是那么的好。但要我真正接受，可能還需要點(diǎn)時(shí)間。
在校門(mén)外的我，哭著(zhù)鬧著(zhù)不愿離開(kāi)父母，是您，老師，您拉住我的手，溫和地跟我說(shuō)：“怎么了？一向堅強的女孩今天卻沒(méi)有勇氣進(jìn)校園，這樣會(huì )讓人笑話(huà)哦！”我立刻止住了哭聲，和您一塊兒跟父母說(shuō)“再見(jiàn)！”您領(lǐng)著(zhù)我踏進(jìn)了校園，我突然覺(jué)得一切是那么美好，多么溫馨的校園啊，有許多大哥哥和大姐姐在一起有說(shuō)有笑，還有許多和我同齡的孩子在玩耍著(zhù)，老師，從那一刻起，我喜歡上了校園，是您領(lǐng)我踏上了我的`校園路的第一步，我的心里有無(wú)數的感激之情想表露出來(lái)，可就是開(kāi)不了口。
直至現在，日記本里還存著(zhù)一根白發(fā)，我深情的望著(zhù)白發(fā)：“啊，媽媽的發(fā)！”
老師，我想對您說(shuō)作文11
她，只不過(guò)是一名平平凡凡的老師，一個(gè)十年后，你路過(guò)他的身邊，不一定會(huì )記起的老師。
安老師，您為我們付出了太多太多…
那天早上我們到你那里交作業(yè)，無(wú)意之間我發(fā)現你烏黑稠密的`頭發(fā)上多了幾根銀絲，在我們看來(lái)，那幾根銀絲顯得特別耀眼，突然間，我覺(jué)得你比平時(shí)高大了許多。
是你，讓我們從無(wú)知的幼童變成一個(gè)有知識的少年。
是你，讓我們知道了世界的奇妙。
是你，讓我們懂得做一個(gè)文明懂禮貌的小學(xué)生。
安老師，你仿佛又讓我看見(jiàn)了你在窗明幾凈的教室里批改著(zhù)一堆又一堆的作業(yè)，而且累得滿(mǎn)頭大汗。
記得有一次運動(dòng)會(huì )結束后要拍集體照，由于我們拍照的地方有很多花，所以有很多蜜蜂，李思雨腿上突然有一只蜜蜂，而且把李思雨嚇的瑟瑟發(fā)抖，當時(shí)年第一時(shí)間猛沖了上去，最后李思雨也沒(méi)事了。
當時(shí)我就很敬佩你，因為是你教了我們許多東西。
老師，我想對您說(shuō)作文12
親愛(ài)的老師:
您好！
親愛(ài)的老師，您辛苦了！我有些心里話(huà)想告訴您。
老師，我們考試不好時(shí)，您吵過(guò)我們，我們心里很難過(guò)，不過(guò)在一次考試的時(shí)候，我發(fā)現好多題我都會(huì )，我也學(xué)到了一些知識，也要感謝老師對我們的培育。和教導。
老師，我依然沒(méi)有忘記您的微笑，在我們前邊作業(yè)完成的很好，您說(shuō)要給每人加上一分。此時(shí)我看到了老師的微笑，心里的高興。
老師，您還記得嗎？在三八婦女節的時(shí)候舉行了一個(gè)活動(dòng)，記得那是一個(gè)打羽毛球的老師在和別人打的時(shí)候我們一直在支持！您想讓老師取得勝利，也想讓老師開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)這個(gè)節日。
親愛(ài)的`老師，在我印象中最深刻的一次活動(dòng)是朗讀，我心里還是很想很想取得勝出，但還是沒(méi)有勝利，原因是老師讓我們好好練習，可是我們偷懶了，對不起老師。我們沒(méi)有做到你想要的結果。
--您的學(xué)生:小怡
老師，我想對您說(shuō)作文13
有人說(shuō)，老師像一支蠟燭，照亮了別人，燃燒了自己；老師像一名園丁，培育出紅花綠草，參天大樹(shù)，卻蒼老了自己。
姜老師，夜己漸深，千萬(wàn)扇的窗戶(hù)，只有您那扇窗還亮著(zhù)燈光，一個(gè)疲倦的身影還在專(zhuān)心備課。姜老師，我想輕輕對您說(shuō)：姜老師，您該休息了。多少個(gè)不眠之夜，您總在辦公桌前為我們批改作業(yè)，作業(yè)本中一處處修改和批閱的`筆跡，都飽含您對我們的關(guān)愛(ài)。
姜老師，歲月匆匆，我們馬上就要畢業(yè)了，敬愛(ài)的姜老師，我忘不了你那諄諄教誨，忘不了你那慈祥的目光，你把一生都獻給了你的事業(yè)，對我們傾注了無(wú)限期望和心血！
姜老師我想對您說(shuō)：“謝謝”。雖然只有兩個(gè)字，但是這兩字里有我多您的無(wú)限的感激！
老師，我想對您說(shuō)作文14
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花�！蔽业亩叧３ｍ懫疬@兩句詩(shī)。我就會(huì )想起那位嚴厲且值得尊敬的老師。
老師，您來(lái)的時(shí)候我們班已經(jīng)是年級倒數第一了。您一直在努力改變我們。在您的`語(yǔ)文課上，討厭語(yǔ)文的我竟鬼使神差的舉起了手。您發(fā)現我雖然有口吃，但答得很棒。您便開(kāi)始多多提問(wèn)我�；顒�(dòng)、比賽、吟誦……沒(méi)有一項不讓我參加。同學(xué)都說(shuō)我是機靈鬼、小詩(shī)人。這些稱(chēng)號對我來(lái)說(shuō)重要無(wú)比，因為這樣我就可以爭光，受到別人的夸贊�？蛇@都是老師您的功勞呀！這也讓我想起上學(xué)前班的我，吃力的寫(xiě)著(zhù)語(yǔ)文作業(yè)。爸爸的朋友來(lái)我們家做客。最讓我生氣的是——“看來(lái)羅家的人寫(xiě)字就是慢�！边@一句話(huà)造成了我內心巨大的創(chuàng )傷……也成了我學(xué)習語(yǔ)文的最大障礙�，F在，我終于可以回應他——胡說(shuō)！是誰(shuí)改變了一切？是我敬愛(ài)的黃老師！
黃老師，我想對您說(shuō)，是您成就了我！是您讓我喜歡上了語(yǔ)文！
老師，我想對您說(shuō)作文15
老師，我想對你說(shuō)：“教師節就要到了，我要送上最美麗的禮物來(lái)感謝你�！蔽矣浀糜幸痪湓�(shī)是這樣寫(xiě)的：一日為師，終生為父。就像詩(shī)里寫(xiě)的那樣，在學(xué)校里，您就是我們的父親！
是您帶我們走過(guò)風(fēng)雨，是您用知識的營(yíng)養將我們哺育。有人說(shuō)，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我還要說(shuō)，師恩似海，因為大海浩瀚。無(wú)法估量。
在這幾天里我要以最好的.表現來(lái)感謝您，您的恩情我永遠報答不了。
老師您是我的指路明燈，有了您我才能向前走下去！
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