猜猜她是誰(shuí)作文【優(yōu)選】
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的猜猜她是誰(shuí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
猜猜她是誰(shuí)作文1
她有一頭烏黑的長(cháng)發(fā)，眼睛又大又圓，眼睛里面仿佛一直有幾顆小星星，晶瑩剔透，一閃一閃地可愛(ài)極了。她圓圓的'臉蛋，粉粉嫩嫩的，加上她那櫻桃小嘴，就更加顯得小巧可愛(ài)了，活像一個(gè)超凡脫俗的小仙女。
她會(huì )跳舞，如同一只美麗的小蝴蝶。她還會(huì )唱歌，唱得比百靈鳥(niǎo)還好聽(tīng)。我們都愿意跟她一起玩，每次都玩得很開(kāi)心。
有一次，我教她畫(huà)畫(huà)。我畫(huà)了一只小白兔，她畫(huà)了一只小灰兔。雖然她不擅長(cháng)畫(huà)畫(huà)，但也畫(huà)得惟妙惟肖，十分可愛(ài)。最后我們把兔子剪下來(lái)，又做了一座小房子，把兔子放進(jìn)去，真是特別有趣。
同學(xué)們，這么一位可愛(ài)的小公主，你們猜到她是誰(shuí)了嗎？
猜猜她是誰(shuí)作文2
她的相貌并不出眾，唯一討人喜愛(ài)的是那張櫻桃小嘴和飄逸長(cháng)發(fā)。
她的性格有些古怪，有時(shí)她非常文靜，端莊大方，會(huì )在課間里看看書(shū)、看看綠色植物。但有時(shí)她又很活潑好動(dòng)，經(jīng)常加入到同學(xué)們的“隊伍”里盡情玩耍。用一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)概括她，就是性格多變。
她非常喜歡看書(shū)，總在吃早餐的時(shí)候偷偷看，甚至到了廢寢忘食的地步，對她來(lái)說(shuō)，一天可以不吃飯，但不能沒(méi)有書(shū)看。
有一次，她把早餐放在桌子上，只顧架著(zhù)書(shū)看，時(shí)不時(shí)地吃上一口半口的，當看到精彩部分時(shí)，手里的勺子不知不覺(jué)地滑落下來(lái)，眼睛死死地盯著(zhù)書(shū)本，“貪婪”地掃蕩著(zhù)文字，生怕漏掉一個(gè)，不能汲取更多的知識。而身邊的.嘻笑打鬧聲也是充耳不聞，完全沉浸在書(shū)里的情節中，感覺(jué)時(shí)間仿佛凝固了似的，一片寧靜�！岸ｂ忊彙�，忽然傳來(lái)一陣尖銳的鈴聲，把她的思緒拉回了現實(shí)，她只好依依不舍地收起書(shū)本，“上課時(shí)間到了��！”嘴里嘟噥著(zhù)�！把�！我的早餐還沒(méi)吃完呢�！敝灰�(jiàn)她趕緊抓起勺子，趁老師還沒(méi)進(jìn)教室，胡亂地多塞幾口填填肚子。
下了課，她又抓緊時(shí)間捧起還未讀完的書(shū)本，津津有味地看著(zhù)。經(jīng)過(guò)她的爭分奪秒，中午放學(xué)時(shí)，她滿(mǎn)意地伸了個(gè)懶腰，“終于把這本書(shū)看完了�！钡�，“咕嚕�！倍亲涌棺h了呢！“哎呦！”她才發(fā)現好餓呀！
她能把書(shū)里的好詞好句、精彩段落、情節，記得一清二楚，倒背如流，可惜這么好的記性，卻沒(méi)能完美地用在學(xué)習上，數學(xué)經(jīng)常粗心大意。例如，把10看成1，忘記公式不該失誤的地方卻錯了，哎！多難為情��！一個(gè)個(gè)紅叉叉得刺眼。她皺起眉頭，哭笑不得，眼看著(zhù)100分就這樣白白溜走了呀！哎
不僅如此，她還有些小拖拉，有些事情總是愛(ài)一推再推，只有在媽媽的催促下，才會(huì )戀戀不舍地離開(kāi)書(shū)本去做事，有時(shí)隨口答應著(zhù)，又懶得去做，經(jīng)常被媽媽嘮叨，不過(guò)她現在也意識到這些習慣不好，在慢慢改正啦。
看了這些后，你知道她是誰(shuí)了嗎？
哈哈！其實(shí)就是我！
猜猜她是誰(shuí)作文3
我有一位可愛(ài)的老師，她的身材又高又瘦的；頭發(fā)又細又長(cháng)，走起路來(lái)頭發(fā)一搖一擺的，還散發(fā)出洗發(fā)水的香氣；圓圓的.臉像一個(gè)熟透的小蘋(píng)果，總是掛著(zhù)親切的笑容；她的眉毛彎彎的，像天上的彎月似的，美麗極了；最引人注目的還是她的眼睛，又大又圓，像早晨的太陽(yáng)似的；她的嘴巴小巧玲瓏，牙齒白得像雪似的。
她的寫(xiě)作能力很好，她也是一名作文老師，在課堂上時(shí)不時(shí)用風(fēng)趣的話(huà)語(yǔ)把我們逗得哈哈大笑，可是當我們調皮的時(shí)候，她就會(huì )做出一種生氣的動(dòng)作，眉毛也皺了起來(lái)；但是，當我們很聽(tīng)話(huà)的時(shí)候，她就會(huì )很開(kāi)心，露出燦爛的笑容。
這就是我的老師，你知道她叫什么嗎？好了，我來(lái)告訴你吧，她叫林老師，我希望林老師能一直陪伴我們！
猜猜她是誰(shuí)作文4
“吱……吱……”什么聲音？不用猜，準是他又在扭動(dòng)魔方發(fā)出的聲音。
他，一個(gè)時(shí)常滿(mǎn)臉通紅，像剛上蠟的紅燈籠一樣的小胖子，他是我很要好的.伙伴，我們從小玩到大，算得上兩小無(wú)猜了吧。他眼睛小得跟螞蟻一樣，笑起來(lái)更是瞇成了一道縫。他可幽默了，為什么這么說(shuō)呢？
記得，在一次社會(huì )課上，一位面相十分和善的胖胖的老師來(lái)教我們？這次我們班的＂調皮大王＂——豪可抓住了機會(huì )，老師正講著(zhù)不能侵犯別人人身權的時(shí)候。豪靈機一動(dòng)，肆無(wú)忌憚地說(shuō)＂那你們老師以后不能懲罰我了，不然就犯法了。＂這位老師并沒(méi)有被這個(gè)問(wèn)題驚到，也是當仁不讓?zhuān)瑪蒯斀罔F地說(shuō)“我不懲罰你，我留你學(xué)籍，讓你永遠畢不了業(yè)”這時(shí)他也語(yǔ)出驚人地說(shuō)道“這真是活到老學(xué)到老�。�！當時(shí)全班同學(xué)都笑得前仰后合。豪也摸了摸腦袋尷尬的笑了。
他是一個(gè)性格多變的人，盡管整天笑容滿(mǎn)面�？芍灰獎e人稍微惹怒了他，他心中的怒火就會(huì )立即迸發(fā)出來(lái)，絲毫不遜于火山爆發(fā)。還是和豪相關(guān)的事件。自習課上，他正在認真的做題，正好遇到了一個(gè)難題，正處于冥思苦想的狀態(tài)，不識時(shí)務(wù)地來(lái)騷擾他，這正點(diǎn)燃了他心中的怒火，第一次稍有些生氣，第二次那團怒火已到喉嚨中，第三次已完全被激怒，為此他倆大打出手，見(jiàn)狀，我趕緊去拉架，正巧班主任進(jìn)來(lái)了，這才避免了一場(chǎng)惡戰，否則后果真不堪設想。事后，一場(chǎng)懲罰在所難免。
“學(xué)痞”這個(gè)稱(chēng)號太適合他了，他很聰明，但每次考試，不管他努力程度如何，成績(jì)總顯得不上不下，處于尷尬境地。說(shuō)到他聰明還有一點(diǎn)，他魔方玩得很秀，兩分鐘之內能全部復原，每次我看他玩的時(shí)候都是眼花繚亂。
幽默的話(huà)語(yǔ)，易怒的性格，聰明的頭腦，眼小，小胖子。你猜到她是誰(shuí)了嗎？
猜猜她是誰(shuí)作文5
她臉圓圓的，黑黑的，眼睛黑黑的，大大的像兩顆黑寶石，嘴巴紅紅的厚厚的'，扎著(zhù)一個(gè)馬尾辮。
她上課認真聽(tīng)講，她還非常愛(ài)看書(shū)。
你們現在猜出來(lái)她是誰(shuí)了嗎？
還是我來(lái)告訴你吧！她就是我的同桌孫凡蕊。
猜猜她是誰(shuí)作文6
我們班有一位老師，讓我們猜猜她是誰(shuí)！
她有一雙哭泣的眼睛，一雙彎曲的柳眉和一張紅色的小嘴。她生氣時(shí)會(huì )很兇。她很高。她喜歡穿白色外套和藍色牛仔褲。
她的性格非常嚴肅。她非常喜歡寫(xiě)作。她對我們的`作文要求很?chē)栏�。她喜歡我們班所有的人，所以我們應該努力學(xué)習，為她贏(yíng)得榮譽(yù)。
有一次，我跑過(guò)去問(wèn)她一個(gè)我不明白的問(wèn)題。她耐心地向我解釋?zhuān)钡轿颐靼诪橹�。我非常感謝我的老師。
我講完了，你能猜出她是哪個(gè)老師嗎？請猜猜。
猜猜她是誰(shuí)作文7
她是個(gè)女生，臉型偏圓，眼睛很大，臉有一點(diǎn)黑，耳朵很小，雙腿很長(cháng)，每天戴紅線(xiàn)護身符。
她特別聰明，她是個(gè)文靜的人，她也是個(gè)英語(yǔ)者，平時(shí)她也喜歡畫(huà)畫(huà)，她是個(gè)膽小的人，看到死的老鼠就會(huì )尖叫著(zhù)離它遠遠的，平時(shí)她都跟我一起去老師家。
她的'衛生習慣特別好，從不會(huì )亂丟垃圾，她的抽屜總是整理的干干凈凈的。她很愛(ài)幫助別人，上一次打掃衛生的老爺爺車(chē)上的簸箕掉下來(lái)，是她撿起來(lái)送還給老爺爺的，老師也經(jīng)常表?yè)P她。
她愛(ài)練鋼琴，愛(ài)練功夫，愛(ài)騎車(chē)，愛(ài)學(xué)英語(yǔ)，也愛(ài)玩抓人。
平時(shí)我們親起來(lái)時(shí)就像是一家子的，但是我也有矛盾。平時(shí)她也有瘋的時(shí)候，比如說(shuō)：玩抓人的時(shí)候，她就是個(gè)瘋人！
猜猜她是誰(shuí)作文8
我有一個(gè)好朋友。她的頭發(fā)又黑又長(cháng)，走起路來(lái)頭發(fā)一搖一擺的，像鐘擺。
她是老師的小幫手。每當老師要找人做事情時(shí)，都會(huì )找她幫忙，她也很愿意幫老師。她是體育老師的女兒，她喜歡做游戲，每當她喜歡一個(gè)游戲的.時(shí)候，她就會(huì )努力學(xué)會(huì )，然后教好朋友一起玩游戲。
她酷愛(ài)乒乓球，也喜歡跑步和跳繩。上體育課時(shí)，總能看見(jiàn)她帶頭跑步，跑完步，她會(huì )站在同學(xué)們的前面跳繩，她跳得飛快，看得我們眼花繚亂。
同學(xué)們，猜猜她是誰(shuí)呀？
猜猜她是誰(shuí)作文9
她各自不高不低，身材不胖不瘦，很勻稱(chēng)。不高不低的鼻梁上架著(zhù)一副近視眼鏡。嘴巴不大不小，像一個(gè)大櫻桃。短短的劉海有點(diǎn)發(fā)黃。
他很她很溫柔，說(shuō)話(huà)聲音不大、總是輕輕地。她不輕易打我、吵我，只有我犯大錯的時(shí)候才吵我，她從不和我爸爸斗嘴。
她很喜歡做飯，做的`咖喱飯最好吃了，我還請朋友們來(lái)我們家品嘗媽媽做的咖喱飯，他們都贊不絕口。
她還很喜歡玩拼裝，我的暑假和玩具都是她拼的。
你能猜出她是誰(shuí)嗎？這個(gè)人我可每天都見(jiàn)。
猜猜她是誰(shuí)作文10
今年她八歲，一雙大眼睛，一張大嘴，長(cháng)頭發(fā)。那時(shí)，老師非常喜歡她，讓她管我們全班。我和她放學(xué)一起玩兒，她很樂(lè )于助人。有一次我忘記帶鉛筆了，她就借給我了一支�？飚厴I(yè)時(shí)，她送我了一個(gè)風(fēng)扇和兩張貼畫(huà)。
這就是我的朋友安正芝。
猜猜她是誰(shuí)作文11
她很高，皮膚白皙，圓臉上有一雙大眼睛。她總是扎著(zhù)長(cháng)長(cháng)的馬尾辮。
我和她是二年級的同學(xué)。我們碰巧住在一個(gè)小社區。她的家人在我房子后面的大樓里。我們家住的樓層相對較低。當她每天去學(xué)校的'時(shí)候，她站在我的窗戶(hù)外面叫我出去。我能聽(tīng)到她。我很快下樓，我們一起去上學(xué)。有時(shí)放學(xué)后，我們會(huì )約時(shí)間回家，快速完成作業(yè)。做完作業(yè)后，我們下樓去小廣場(chǎng)玩。雖然我們現在不在同一個(gè)班，但我們仍然是最好的朋友。
你猜不到她是誰(shuí)！
猜猜她是誰(shuí)作文12
我有一個(gè)好朋友，她長(cháng)著(zhù)圓圓的臉蛋和一雙漂亮的眼睛，她皮膚不是特別白，頭發(fā)也短短的看起來(lái)很精神。
她有一個(gè)特點(diǎn)就是特別愛(ài)在指甲上畫(huà)畫(huà)，她還特別喜歡笑而且笑起來(lái)很大聲。我們興趣愛(ài)好一樣都喜歡唱歌和畫(huà)畫(huà)。
我們一起玩老鷹捉小雞還有點(diǎn)腳尖和火豆豆好多好多好玩的'游戲，我們一起學(xué)習一起玩我可喜歡她了，她是我的好朋友！你們猜猜她是誰(shuí)呢？
猜猜她是誰(shuí)作文13
她，長(cháng)著(zhù)一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，常常扎著(zhù)一條馬尾辮，走起路來(lái)一甩一甩的。胖乎乎的臉蛋紅撲撲的，就像一只半熟的桃子，彎彎的柳葉眉下面閃著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛，像兩顆黑葡萄。一張櫻桃小嘴能說(shuō)會(huì )道，總是帶著(zhù)一絲微笑。
因為跟她非常談得來(lái)，所以她是我最好的朋友。但是課間玩的時(shí)候，也會(huì )鬧一點(diǎn)小矛盾，不過(guò)沒(méi)過(guò)一會(huì )兒我們又會(huì )和好如初了。
她很愛(ài)生氣。當你一不小心惹毛了她，她準會(huì )用生氣的眼神瞪著(zhù)你，好像要把你吃掉一樣，讓人膽戰心驚。過(guò)不了多久，她又像沒(méi)發(fā)生一樣，面帶微笑。
她很喜歡畫(huà)畫(huà)。她一有空就會(huì )拿起彩筆勾勒出一幅幅彩色畫(huà)，畫(huà)出生機勃勃的春天，畫(huà)出郁郁蔥蔥的夏天，畫(huà)出碩果累累的`秋天，畫(huà)出白雪皚皚的冬天。無(wú)論是池塘的荷葉，還是天空的小鳥(niǎo)，她都畫(huà)得栩栩如生。
她畫(huà)畫(huà)經(jīng)常一入神就忘了時(shí)間。一次午休時(shí)，同學(xué)們個(gè)個(gè)趴在課桌上休息，唯獨她不知低著(zhù)頭在忙活著(zhù)什么。我抬頭瞅瞅她，只見(jiàn)她仔仔細細地端詳著(zhù)一本書(shū)上的插圖，看的那么出神。不用猜，她準又是找到參考圖手癢癢了。果不其然，她輕輕地拿出了畫(huà)筆和紙張，無(wú)聲無(wú)息地開(kāi)工了。她埋著(zhù)頭一筆一勾全神貫注地投入其中……
下課了，同學(xué)們紛紛跑開(kāi)去喝水、上洗手間，只有她還在位置上原地不動(dòng)，連我站在身后，她都渾然不知，依舊專(zhuān)心致志地畫(huà)著(zhù)。哇！她畫(huà)的跟書(shū)上的圖幾乎一模一樣。
上課鈴響了，我轉身不小心碰到了她，她才回過(guò)神兒，微笑著(zhù)跟我說(shuō)：“我去上洗手間�！薄斑@已是上課鈴聲了�！彼媸且粋�(gè)十足的小畫(huà)迷。
你們猜猜看，我的這位好朋友是誰(shuí)呢？
猜猜她是誰(shuí)作文14
她個(gè)兒不高，戴著(zhù)一副眼鏡，從她的眼神中就能看到絲絲暖意。她是我們班的班長(cháng)，到底是誰(shuí)呢？
那次，我記得清清楚楚。那是一次體育課，我們班全都不顧一切地向操場(chǎng)跑去�！岸ｂ忊�，叮鈴鈴！”鈴聲響了，我們排好隊伍等著(zhù)體育老師來(lái)。只聽(tīng)見(jiàn)了幾聲腳步聲，體育老師就出現在我眼前�！袄@操場(chǎng)跑五圈！”體育老師說(shuō)。聽(tīng)到之后，我們便跑了起來(lái)。一開(kāi)始以為很短，實(shí)際上不亞于一場(chǎng)“馬拉松”。所以，我們班所有的同學(xué)都悲嘆一聲。跑著(zhù)跑著(zhù)，說(shuō)是在跑步，實(shí)際則像是來(lái)到地獄。整整一千米，整整一千米哎！
跑著(zhù)跑著(zhù)，大家都說(shuō)體育老師在折磨人，我也感覺(jué)是這樣。我不知疲勞地跑著(zhù)，突然看見(jiàn)一幕：班長(cháng)正坐在哪里，等著(zhù)大家跑！我呆住了，眼球釘在哪里，她看到了，便說(shuō)：“不要告訴別人！”我繼續跑，心里保持著(zhù)一個(gè)念頭：告訴老師。
可是，這么大點(diǎn)兒事，有什么關(guān)系呢？于是，我打消了那個(gè)念頭。
最后一圈了，她好像知道這是最后一圈，于是就跟在我后面跑向終點(diǎn)。老師往我這瞟了一眼，難道老師看到了嗎？我有些兒替她不安。
老師是真的.看到了。到終點(diǎn)的時(shí)候，老師狠狠地罵了她一頓。我的心里有些傷心。當然，她也是。
我的印象中還有一次，那也是很久很久以前的。那是一次電腦課，老師不在的時(shí)候。那個(gè)時(shí)候，幾乎所有人都點(diǎn)開(kāi)小游戲，我也是其中的一員。玩得可嗨了，很多人還說(shuō)聯(lián)機什么的。
正當火熱時(shí)，突然傳來(lái)一聲：“不要玩了！”大家聽(tīng)到了，紛紛尋找“罪人”。突然又傳來(lái)一聲：“然，你不要再說(shuō)了，誰(shuí)都知道你那非凡的官職��！”沉默了。大家都停止了游戲。
“我不想讓你們玩，是為了你們著(zhù)想。要是我不說(shuō)，你們就會(huì )一直玩，到最后就不會(huì )泄露出去的嗎！”
又一次沉默。
下課了，她不慌不忙地走進(jìn)辦公室，向老師描述了這件事。
當然，身為班長(cháng)，她當然學(xué)習很好。語(yǔ)文從來(lái)不低于九十分，數學(xué)也是，英語(yǔ)是老師喜愛(ài)的人，科學(xué)則是最高分。
她就是——林依然。
猜猜她是誰(shuí)作文15
我們班有一個(gè)小女生，這個(gè)小女生是我的知心朋友。她有一雙水靈靈的眼晴，小巧的.嘴巴，胖嘟嘟的小臉蛋，樣子很可愛(ài)。
她的身材和我相仿，個(gè)子比我小，歲數和我一樣，她有東西會(huì )和我分享，我也會(huì )送她禮物，我們就像天生姐妹一樣。
我們的頭發(fā)都有一點(diǎn)黃，也又長(cháng)又直。我們也都很喜歡舞蹈，有一次，我問(wèn)她：你喜歡舞蹈嗎？”她回答：喜歡呀！”我說(shuō)：我也很喜歡�！蔽覀兊男愿穸家粯�，都有點(diǎn)暴躁，還記得有一次，我不小心碰到她的筆盒，我們就吵了起來(lái)。雖然我們會(huì )有爭吵，但我們上課都很認真，考試經(jīng)常拿滿(mǎn)分，因此很開(kāi)心。
這就是我的知心朋友，你們猜得出她是誰(shuí)嗎？
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