搓湯圓作文精品【15篇】

　　在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的搓湯圓作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

搓湯圓作文1

　　大年除夕晚上，外面的鞭炮聲響個(gè)不停，我們一家人沉浸在迎新年的快樂(lè )氣氛中。

　　吃過(guò)晚飯，奶奶和媽媽圍在桌邊搓湯圓�？吹侥棠淌炀毜匕岩粋�(gè)個(gè)湯圓搓得又大又圓，那白得發(fā)亮的湯圓好像在朝我微笑：“小朋友，你有勇氣來(lái)試試嗎？”看著(zhù)湯圓娃娃的笑臉，我已經(jīng)有點(diǎn)迫不及待了。我央求奶奶讓我試試，奶奶被我纏得不行，就答應了。奶奶一步一步地教我：先把面捏成一個(gè)團，然后放在手掌心上，兩手使勁地搓，用力要均勻。我學(xué)著(zhù)奶奶的樣子，把面捏成一團，這讓我覺(jué)得很容易�？墒欠旁谑终菩纳洗昃筒蝗菀滓�，湯圓娃娃好像和我作對似的，不管我怎么搓，它總是不圓，放在盤(pán)子里像個(gè)不倒翁似的。奶奶告訴我：這是由于你的.手掌心太小，用力不均勻，又不太熟練造成的。我毫不氣餒，不斷地學(xué)奶奶搓的樣子，自己再總結經(jīng)驗，一個(gè)又一個(gè)，我搓的湯圓終于又大又圓。

　　“賣(mài)湯圓，賣(mài)湯圓，小二哥的湯圓圓又圓�！蔽仪椴蛔越�地唱起了這首歌。湯圓代表著(zhù)團團圓圓，看著(zhù)我搓的湯圓，心里比吃了蜜還甜。

搓湯圓作文2

　　冬至即將來(lái)臨，為了讓我們感受到中華傳統文化，小水滴培訓中心送給我們一個(gè)驚喜——搓湯圓，過(guò)冬至。

　　據說(shuō)在周朝的時(shí)候以十一月為歲首，所以第一個(gè)節氣是冬至，民間的老人都說(shuō)：冬至大過(guò)年。這一天很隆重，要搓湯圓，還要祭拜祖宗。

　　老師端來(lái)一盆準備好的糯米粑粑，把它弄成一小節一小節的，分給同學(xué)們搓，我們興致勃勃地開(kāi)始搓湯圓了。老師拿來(lái)兩個(gè)竹篩擺在桌子上，讓我們把搓好的'湯圓放在竹篩里。我們小心翼翼地把一個(gè)個(gè)小團搓圓，搓好的湯圓就像珍珠一樣。老師說(shuō)：“一會(huì )煮時(shí)還會(huì )放一些包芝麻的，吃到有餡的運氣會(huì )更好哦�！�

　　湯圓煮好了，老師給我們每個(gè)人分了一碗，我把盛著(zhù)湯圓的碗拿到座位上，發(fā)現剛才雪白的湯圓變成金黃色了，色香味俱全。我忍不住把湯圓放到嘴里，輕輕地咬了一小口，太好吃了，又軟又甜，qq的，這一個(gè)里面還包著(zhù)黑芝麻，太香了。我恨不得一下子把整碗湯圓都吞到肚子里。

　　我覺(jué)得今天是最快樂(lè )的一天。老師說(shuō)，湯圓圓圓的，象征著(zhù)團圓，湯圓甜甜的，寓意著(zhù)今后的日子甜甜蜜蜜，我希望以后生活都可以甜甜蜜蜜。

搓湯圓作文3

　　元宵佳節又來(lái)到，家家戶(hù)戶(hù)包湯圓。你們猜，今年我是在哪兒包的湯圓？哈哈，你們肯定猜不到。告訴你們吧，今年我是在學(xué)校包的湯圓，那真是一個(gè)樂(lè )呀！

　　接到包湯圓的通知后，同學(xué)們自告奮勇地從家里拉來(lái)了親友團，抱來(lái)了電磁爐和鍋，捧來(lái)了雪白的糯米粉、新鮮的果蔬汁，還有香甜的芝麻花生核桃餡。

　　張老師把全班分成了六組，特地給每組安排了一名“技術(shù)指導”，讓我們現看現學(xué)。只聽(tīng)張老師一聲令下，每一組都熱火朝天地忙開(kāi)了。只見(jiàn)“技術(shù)指導”們挽起袖子開(kāi)始和面，倒入果蔬汁，瞬間雪白的面粉穿上了彩色的衣服，紅的、紫的、黃的、綠的……好看極了！不一會(huì )兒，一個(gè)個(gè)大大的、胖胖的彩色面團擺在了我們面前。大家爭先恐后，滿(mǎn)懷信心地開(kāi)始包湯圓。

　　我揪下了一小塊面團，放在手心捏捏實(shí)，慢慢將它搓成了一個(gè)圓形。然后我用手掌將它輕輕按扁，又用手指摁了一個(gè)小小的洞，小心地放入芝麻餡料。我輕輕地把它封好口，想把它再搓回圓形，可能因為餡料塞得太多，餡料漏了出來(lái)。我趕緊又揪了一小塊面壓成皮補在上面。搓了好一會(huì )兒，一個(gè)湯圓終于“誕生”在我的手上。胖嘟嘟，圓滾滾，真可愛(ài)！在包第二個(gè)湯圓時(shí)我有了經(jīng)驗，很快就包好了。隨后包得更是得心應手。同學(xué)們也是不甘落后，不一會(huì )兒，我們面前的盤(pán)子里就堆滿(mǎn)了大小不一、又圓又胖的`“湯圓寶寶”。

　　張老師把包好的湯圓放進(jìn)鍋里煮，大約十來(lái)分鐘，湯圓煮好了，老師給我們每人盛了三個(gè)。只見(jiàn)碗里的湯圓像一個(gè)個(gè)彩色的大珍珠，看得我們口水直流。我迫不及待地嘗了一口，那香甜的滋味流入了我的心中。同學(xué)們臉上也洋溢著(zhù)快樂(lè )和滿(mǎn)足，歡聲笑語(yǔ)飛出了我們的教室。

搓湯圓作文4

　　今天作文班上，老師教我們搓湯圓。我既興奮又緊張。

　　老師先示范給我們看。只見(jiàn)老師三下五除二就做成了一顆顆又圓又大的湯圓。輪到我們做了，老師把我們分成兩組。我是一組的。小麗當了組長(cháng)。老師先把糯米粉放到面盆里，組長(cháng)邊攪拌邊拿小明的水壺倒一兩滴水，可糯米粉還是太干了，只見(jiàn)組長(cháng)又加了一點(diǎn)水，水溫高一點(diǎn)，面就更有粘性。組長(cháng)每加點(diǎn)水便用筷子攪拌，然后再用手去揉，總算輪到我們開(kāi)始工作了！我們小心地搓著(zhù)，生怕湯圓散開(kāi)！看，有的索性整塊放在掌心，搓得像牛肉丸一樣大，有的一小塊一小塊慢慢搓，搓得像米粒一樣小，有的已經(jīng)很小心，可還是避免不了讓它粉身碎骨的結局，把我們都逗笑了。最后，老師拿兩盆湯圓讓我們進(jìn)行比較。老師說(shuō)：“塑料盆的是你們揉的，鐵盆是我揉的�！崩蠋熥屛覀冇^(guān)察。小麗說(shuō)：“老師的又圓又有彈性，我們的干干的�！毙∈�說(shuō)：“老師的又圓又光滑，我們的太硬，而且沒(méi)有水分，看，有些已有裂痕�！崩蠋熆隙ù蠹业腵說(shuō)法，并說(shuō)：“因為你們的水溫度太低了�！迸�，我們恍然大悟：水溫越高揉出的湯圓才越軟。

　　十天后就是冬至了，到時(shí)我要叫我媽媽買(mǎi)糯米粉，讓我搓湯圓，讓他們嘗嘗我的手藝。

搓湯圓作文5

　　上個(gè)星期天，是我們一年一度的冬至，我們南方吃湯圓，而和我們相反的北方是吃餃子。這是我們的習俗，于是，我就做起了全家愛(ài)吃的湯圓。

　　我先從柜子里拿出做湯圓的材料，分別是芝麻餡兒和面粉。不過(guò)，做湯圓不僅僅能用芝麻餡兒做，還能用各種各樣的餡兒做。第一步，是將面粉揉好。我先拿了一個(gè)盆子，再將面粉倒入盆子里，接著(zhù)再拿一個(gè)碗，將碗里裝滿(mǎn)水，一定是要能喝的水。然后將碗里的'水倒入盆子里，不能把水倒的太多，也不能把水倒得太少，如果到的太多了，就再加點(diǎn)面粉，如果到的太少了，就在倒一點(diǎn)。最后，將倒好的面粉揉好，用力的揉，揉到不硬也不軟的程度才行。

　　第二步是將揉好的面粉做成一個(gè)個(gè)的小湯圓。我先從揉好的面粉里撈一些，搓成一個(gè)圓形，再將搓好的圓形用自己的大拇指按一下，按出一個(gè)個(gè)像碗一樣的形狀，然后再用勺子舀一勺芝麻餡兒，把它放在碗狀的面粉里，最后將碗狀的面粉封住，就完成了第一個(gè)湯圓。我按照這樣的方法做了很多很多的湯圓。

　　第三步是把做好的一個(gè)個(gè)湯圓煮熟。我先在鍋里倒水，倒到能把湯圓淹沒(méi)了為止。等水煮好了后，再把做好的湯圓一個(gè)個(gè)的放入水里。這一個(gè)個(gè)的湯圓猶如在劇烈地跳躍著(zhù)。等湯圓煮熟了后，拿出碗，在碗上要一勺白糖，最后把煮好的湯圓盛到碗里，就這樣，一碗熱騰騰的湯圓就出鍋了。

　　同學(xué)們，你們有沒(méi)有做過(guò)湯圓呢？

搓湯圓作文6

　　星期三的下午，班上舉行搓湯圓活動(dòng)，各式各樣的湯圓，令我感到趣味盎然，有人搓出愛(ài)心湯圓；有人搓出令人哄堂大笑的大便形狀，還有人耐心的搓出玫瑰花的形狀呢！全班盡情發(fā)揮想像力。

　　我們這一組的形狀也是五花八門(mén)，有蝴蝶結、眼睛、骰子和葉子等等，我們不斷的搓，搓到兩只手都變成白晳晳的，大家玩得好不快樂(lè )！過(guò)了一會(huì )兒的時(shí)間，我們完成了搓湯圓的任務(wù)，雖然很費時(shí)，但帶給我們的不是疲累辛苦，反而是快樂(lè )幸福，接下來(lái)到了煮湯圓的`時(shí)間了，因為我們這一組是要煮咸湯圓，所以第一步先將蝦米丟入鍋中爆香，并且將水到入，等水滾后才將青菜放入鍋里煮，接著(zhù)再將湯圓放鍋中，加少許的鹽巴，就大功告成啰！香噴噴的湯圓出爐了。

　　今天真的很開(kāi)心，老師讓我們邊欣賞影片，邊享用美味可口的湯圓，下課時(shí)，教室外香味四溢，別班的同學(xué)都用羨慕的眼神看著(zhù)我們，頓時(shí)讓我覺(jué)得我真是世上最幸福的人。謝謝老師舉辦這個(gè)活動(dòng)，真是搓搓湯圓暖暖心房，在這寒冷的冬天里，真是溫暖��！

搓湯圓作文7

　　我們閩南有許多傳統，比如我最喜歡的冬至。你們知道為什么嗎？你們都猜錯了。并不是單單只是吃，是因為又可以搓湯圓，又可以吃湯圓。

　　今天又是一年的冬至了，我們班要舉行搓湯圓的活動(dòng)，聽(tīng)到這個(gè)消息我興奮不已。我們陸陸續續地進(jìn)了學(xué)校食堂，坐在了座位上，我東瞧瞧西望望，好奇地張望著(zhù)。一旁的家長(cháng)幫幫團在揉面團，他們一揉一搓，像小雪花似的面粉和成了一塊雪團，柔嫩有彈性。

　　洗完手的'我們在手上倒了點(diǎn)油，就開(kāi)始拿起了一小塊面團放在手上，輕輕地搓了起來(lái)，片刻后把手張開(kāi)，一個(gè)白白胖胖圓溜溜的湯圓誕生了！嘿，還挺像模像樣的！我決定多搓幾個(gè)，二個(gè)、三個(gè)、四個(gè)、五個(gè)……雙手忙著(zhù)，眼睛也不閑著(zhù)，一旁的同學(xué)也都搓了好幾個(gè)，咦？這是什么？定睛一看，原來(lái)腦洞大開(kāi)創(chuàng )意十足的同學(xué)還搓出了憨態(tài)可掬的小人、長(cháng)長(cháng)的免耳朵、層層疊疊的白塔……

　　哈哈，終于下鍋了！我拿著(zhù)碗翹首以待。隨著(zhù)水的沸騰，一粒粒珍珠似的湯圓在水中追逐嬉戲。我們十幾雙眼睛都目不轉睛地盯著(zhù)鍋里，垂涎欲滴。出鍋了！我盛了一碗湯圓，狼吞虎咽了起來(lái)。哦，燙！但——太好吃了！

　　湯圓圓，團團圓圓……快樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫，轉眼間就到了回家的時(shí)候，同學(xué)們依依不舍地離開(kāi)了學(xué)校。但每個(gè)人的唇齒間似乎還殘留著(zhù)那股淡淡的糯米香，心中還記掛著(zhù)那成功的喜悅，充盈著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的祝福。

搓湯圓作文8

　　今天是一年一度的冬至，媽媽走在我們面前說(shuō)：“今年的冬至我們自己做湯圓，這樣既可以省一些錢(qián)，又可以增加節日氣氛�！闭f(shuō)完，媽媽就出去準備了糯米粉、紅糖、花生米。

　　媽媽叫我先去洗洗手，再來(lái)搓湯圓。我立刻去洗了一下手。媽媽先拿出一個(gè)盆子放在她面前，再把糯米粉倒進(jìn)盆里。糯米粉就像下雪似的堆在盆子里。媽媽又把水倒得剛剛好，要是倒多了，湯圓就會(huì )變軟，倒少了，湯圓就變硬了。媽媽再用她的手攪拌起來(lái)像攪拌機在攪泥漿似的'。糯米粉扮成了一塊糯米團。媽媽又把糯米團搓成一條一條的，像香腸一樣大小，又把它切成了一小塊一小塊的糯米塊。我拿了一塊糯米塊，可是我一搓，就把糯米塊壓成了一塊糯米餅。只見(jiàn)爸爸一下子拿起兩塊糯米塊，搓了幾下，一對雙胞包的湯圓就誕生了。我的心一急，也拿了兩個(gè)糯米塊，一搓，沒(méi)想到兩個(gè)糯米塊抱在一起了。哎，心急吃不了熱豆腐啊。

　　我們做完湯圓，就開(kāi)始煮湯圓。媽媽先把水燒開(kāi)，然后把湯圓倒進(jìn)水里。一個(gè)個(gè)湯圓像一個(gè)個(gè)石頭沉到了鍋底。過(guò)了一會(huì )兒它們浮了起來(lái)，像一條條小船似的。媽媽又往鍋里面放了一些紅糖，撒上一些花生米。

　　開(kāi)吃了，媽媽說(shuō)：“”一歲吃一個(gè)湯圓，兩歲吃?xún)蓚�(gè)湯圓�！蔽倚睦锇迪�，那我十歲吃十個(gè)，媽媽50歲不就是50個(gè)湯圓嗎？我這不吃大虧了嗎？我一想大喊：“不要，不要�！眿寢屖⒘艘煌霚珗A給我，我吃了一口，好甜好韌吶！

　　我自己做的湯圓真好吃。

搓湯圓作文9

　　在溫暖的燈光下，我吃著(zhù)香甜的湯圓，重溫了我學(xué)做元宵的過(guò)程。

　　臨近元宵節，我去社區學(xué)做元宵。我們到那里的時(shí)候，已經(jīng)有很多奶奶和阿姨在忙碌著(zhù)，一個(gè)很慈祥的奶奶笑瞇瞇地拉我進(jìn)屋。我看見(jiàn)桌上擺著(zhù)一盆芝麻和一盆雪白的面，這就是包元宵的面——糯米面。我先站在一旁認真地觀(guān)察奶奶是怎么包的，然后，我也像模像樣地包起來(lái)。

　　首先，我掐了一小塊面，揉成團，再壓扁，團只有鵪鶉蛋那么大小的，奶奶親切的說(shuō)：“不要壓得太扁，要不陷就包不住了�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，可手一使勁，面就壓得像紙片那樣薄。奶奶又給我一塊面，我又揉成團，但我怕我又失敗了，不敢下手。奶奶便很有耐心地把著(zhù)我的手慢慢壓下去，我掌握了力道，便自己獨立壓下去，終于做好了元宵皮。然后，我用小湯匙挖一點(diǎn)陷放在中間，再把四周的面都提起來(lái)，捏在一起，把口封住，最后再揉成團，一個(gè)元宵就大功告成�？粗�(zhù)我親手做的第一個(gè)湯圓，我捧在手里舍不得放下，奶奶鼓勵我：“還要做出更好的'！”我又一鼓作氣，包了20多個(gè)，還起了不同的名字：這個(gè)叫吉祥，那個(gè)叫如意，這個(gè)叫平安……

　　傍晚，我帶著(zhù)我做的元宵與奶奶告別，我要把元宵帶給家人嘗嘗。我的元宵里包含著(zhù)對親人的祝福，對未來(lái)的希望。以后一過(guò)節，我都會(huì )包元宵給大家吃。

搓湯圓作文10

　　寒假里我參加了一個(gè)“迎新春賀新禧的新年聯(lián)歡會(huì )”，在這個(gè)活動(dòng)中老師不僅教會(huì )了我們包湯圓，我還吃了我親手包的湯圓。

　　首先我把手洗得干干凈凈，老師在前面做示范，我在下面跟著(zhù)學(xué)，像老師一樣拿一團小面粉在手中壓扁，用手指壓個(gè)凹洞，把豆沙餡放到洞里，再用手把它包起來(lái)揉成球，看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作，可到了我這，不是豆沙掉在外面，就是揉成了奇形怪狀，大大小小形狀不一。我再看看旁邊的同學(xué)，哈哈……！他們和我包的一樣，有的包的'很大，有的包的很小，還有的豆沙也掉在外面了。這下我更開(kāi)心了，原來(lái)這就是小朋友包的湯圓。我們把包好的湯圓交給老師，老師并沒(méi)有評論我們的湯圓，直接把湯圓放進(jìn)了鍋里。我們就在那慢慢地等著(zhù)，過(guò)了一會(huì )兒，湯圓熟了，老師把煮熟的湯圓分給我們吃，我早就手拿調羹等著(zhù)了，當我慢慢享用著(zhù)自己包的湯圓時(shí)，心里甜滋滋的�；顒�(dòng)結束了，老師讓我帶了一些湯圓回家給爸爸、媽媽、爺爺、奶奶也嘗嘗我包的湯圓。

　　我把湯圓拿回家，奶奶說(shuō)我本領(lǐng)大，會(huì )包湯圓了，把湯圓留到大年夜全家吃我包的湯圓，吃了團團圓圓，我心里真的很開(kāi)心。

搓湯圓作文11

　　今天下午第三節課，六年段每個(gè)班級都進(jìn)行了“我們愛(ài)勞動(dòng)”之搓湯圓比賽，班級前五名還可以去參加學(xué)校的比賽呢！

　　當廣播里傳出老師的“開(kāi)始”，就好似發(fā)令槍響，我們個(gè)個(gè)都熱火朝天的開(kāi)始忙碌起來(lái)了。我和郭鎮杰合作，我來(lái)和面，他負責加水、加糯米粉和搓湯圓。我向周?chē)�的人望去，看，黃蘊蘊胖乎乎的臉上鋪著(zhù)一層薄薄的糯米粉，誰(shuí)見(jiàn)了都會(huì )忍俊不禁的笑出聲來(lái)吧。瞧，陳銘澤兩只肥肥的手上沾滿(mǎn)了黏黏的.加水過(guò)多的糯米粉，看起來(lái)像戴了一副白白的手套。我又看了看劉晨熙，哇塞，劉晨熙已經(jīng)把糯米粉和成一團面了，而我們的呢，才剛剛浮現出了輪廓，我不由自主的加重了和面的力道。幾分鐘過(guò)去了，我終于把松松散散的糯米粉和成了面，然后叫郭鎮杰趕緊搓湯圓。搓了幾個(gè)后，老師走了過(guò)來(lái)，看了看我們搓好的湯圓，說(shuō)太大了，數湯圓個(gè)數的時(shí)候會(huì )輸。我聽(tīng)了，連忙把搓好的湯圓揉在一起，重新搓。不知道過(guò)了多久，我正在給新和的面加水，莊斌把一條什么東西舉到我跟前，說(shuō)：“周玲，你要不要？”“不要！”呀，一不小心，“洪水”泛濫了！我連忙移“陣地”，放到另一個(gè)盆里面和。終于，在我倆的努力下，幾乎所有的糯米粉都變成了湯圓。

　　收拾完“殘局”后，老師公布了前五名：陳瀟雨、林荔敏、鄭澤宇、黃晨悅、葉瑜彬，祝他們獲得好成績(jì)！

搓湯圓作文12

　　20xx年12月22日下午三點(diǎn)，我們教室里頓時(shí)熱鬧起來(lái)。知道嗎，今天是農歷冬至，愛(ài)心媽媽們來(lái)陪我們過(guò)冬至!

　　我們聽(tīng)從周老師的安排，迅速地分成了四個(gè)組。愛(ài)心媽媽們指揮我們鋪好桌布，擺放上了盆和盤(pán)，一眨眼的工夫，搓湯圓的食材全放妥。憶馨媽媽耐心地一一展示著(zhù)，介紹著(zhù)。我們都靜靜地聽(tīng)著(zhù)，等待著(zhù)她發(fā)出“搓湯圓比賽正式開(kāi)始”的命令。

　　隨著(zhù)一聲令下，雙雙小手迅速伸進(jìn)盤(pán)里。我小心地拿起一個(gè)糯米團，輕輕地放進(jìn)左手掌心，右手掌心配合著(zhù)左手開(kāi)始搓起湯圓。過(guò)了一會(huì )兒，移開(kāi)右手，左手掌心的'糯米團變了，變成一個(gè)橢圓湯團。這和圓溜溜的湯圓差多了，我不滿(mǎn)意，再搓。歪著(zhù)小腦袋，我們和手心里的糯米團開(kāi)始“戰斗”。 手里的湯圓一點(diǎn)也不乖，它像使了魔法似的，一會(huì )兒扁了，一會(huì )兒長(cháng)了。要讓小湯圓變得圓溜溜還真是不容易!教室里不時(shí)響起了開(kāi)心的笑聲。

　　盤(pán)子里的湯圓漸漸多起來(lái)了，它們都是我們的小手打造出來(lái)了。大家的干勁更足了。我們小組先搓好湯圓，大家齊聲大喊：“我們組搓好湯圓了!”接著(zhù)江可欣也高聲大喊：“我們組搓好湯圓啦!”

　　剩下兩個(gè)組的同學(xué)顯得有些著(zhù)急了，他們個(gè)個(gè)繃著(zhù)小嘴，開(kāi)始了緊張的爭霸賽。子杭組慢了點(diǎn)，獲得了搓湯圓比賽的第四名。

　　湯圓圓圓，糯米搓成，搓圓湯圓，真是難為。您搓過(guò)湯圓嗎?試試就知道其中滋味哦。

搓湯圓作文13

　　陽(yáng)光明媚的早晨，我和伙伴興致勃勃地來(lái)到小水滴培訓中心，因為今天是個(gè)好日子——老師為了讓我們感受一下中華傳統文化，給了我們一個(gè)驚喜——搓湯圓。

　　據說(shuō)冬至在周朝時(shí)以十一月為歲首，以冬至為第一個(gè)節氣。所以有冬至大過(guò)年的說(shuō)法。在我們閩南這里，冬至這個(gè)節日象征著(zhù)團圓、幸福。民間有個(gè)說(shuō)法，吃湯圓意味著(zhù)一家團團圓圓，生活甜甜蜜蜜，如果吃到包著(zhù)錢(qián)的、或包著(zhù)餡的，那你今年就非常幸福、幸運。

　　桔子老師端上來(lái)準備好的糯米粑粑，我們準備開(kāi)始搓湯圓了，老師把我們分成兩組，每組的小組長(cháng)去把糯米粉團分成一小團一小團的，讓我們搓。我們先把糯米粑粑搓一搓，等搓成一個(gè)雪白的小球時(shí)，就把它放在竹匾里，從外沿到中心擺放好，這就大功告成。

　　過(guò)了一會(huì )兒，老師把湯圓煮好了，我們每個(gè)人分到了一碗，大家開(kāi)始津津有味地吃了起來(lái)。只見(jiàn)坐在我前頭的人，有的狼吞虎咽，有的`細嚼慢咽，看著(zhù)他們吃得那么香，我也迫不及待地吃了起來(lái)。我先喝了口湯，好甜，湯里有股姜的味道。我再用勺子盛起一個(gè)金燦燦的湯圓，輕輕一咬，一股黑芝麻餡流入我口中，美味極了。接下來(lái)，我的小伙伴也接二連三地吃到包餡的，有黑芝麻餡的，有花生餡的，濃濃的香味和歡聲笑語(yǔ)填滿(mǎn)了教室。

　　吃完湯圓后，我想，按照民間說(shuō)法，我又將大了一歲，今后更懂事，認真學(xué)習，還要多為媽媽分擔家務(wù)。我希望以后的生活能像今天一樣開(kāi)開(kāi)心心，甜甜蜜蜜，幸福美滿(mǎn)！

搓湯圓作文14

　　爺爺曾經(jīng)給我講一個(gè)與湯圓有關(guān)的小故事：1912年袁世凱篡奪革命成果后，做了大總統，他一心想當皇帝，又怕人民反對，于是和其他統治者一樣，他為了避諱，就把元宵改成了湯圓，因為元宵有“袁消”之嫌。

　　湯圓，一種在冬至時(shí)吃的小“球球”，我對它并不陌生，但從沒(méi)做過(guò)。

　　今晚，我寫(xiě)完作業(yè)走進(jìn)廚房時(shí)，看見(jiàn)家人正在忙碌著(zhù)，于是挽起衣袖，加入了做湯圓的“隊伍”。我按照媽媽的指示，把糯米粉和水放進(jìn)盆子，然后用筷子攪拌，再用手揉成一個(gè)大團�？粗�(zhù)自己的勞動(dòng)成果，我不禁得意起來(lái)，以為可以得到媽媽的稱(chēng)贊，沒(méi)想到媽媽卻說(shuō)：“你看你，這衣服上的面粉、地上的水，真是的�！眿寢屨f(shuō)歸說(shuō)，可沒(méi)嫌棄我，還手把手教我。

　　做好了粉團，我來(lái)到奶奶的身邊，奶奶的火眼金睛可不是吹的，一眼就看出糯米粉團是我做的�！安挥谜f(shuō)，我就知道是你玩的把戲�？�，湯圓要這樣搓�！蹦棠踢呎f(shuō)邊示范著(zhù)，我學(xué)著(zhù)她的.樣子，抓了一小團放在手心上搓成一個(gè)小球。奶奶還告訴我湯圓搓圓是寓意一家人團團圓圓，所以要用心搓。我點(diǎn)點(diǎn)頭，小心翼翼地把湯圓搓得圓圓的，弟弟搓著(zhù)搓著(zhù)竟做起了小動(dòng)物來(lái)，幾只小動(dòng)物在一盤(pán)湯圓中顯得特別可愛(ài)。

　　那邊，爸爸在準備煮湯圓。我走過(guò)去，對爸爸說(shuō)：“喲！爸爸，您老平時(shí)可碰不得這些活呀！”“丫頭，今晚我可要露一手給你看，把你姐弟倆做的湯圓拿來(lái)�！�

　　“吃湯圓了�！币恢笔卦跔t邊的弟弟高興地叫著(zhù)。

　　爸爸把湯圓盛到碗里，我端一碗給奶奶，弟弟端一碗給爺爺，爺爺嘗了一口說(shuō)：“真甜，好吃！你們也趕緊吃吧�！�

　　一家人吃著(zhù)湯圓聊著(zhù)天，歡聲笑語(yǔ)，其樂(lè )融融。

　　今晚，吃了自家制做的湯圓，別有一番味道。正如奶奶說(shuō)的：做湯圓，揉團團搓圓圓，就是團團圓圓。

搓湯圓作文15

　　冬至即將來(lái)臨，為了讓我們感受一下中華傳統節日的氣氛，小水滴中心送給我們一個(gè)驚喜——搓湯圓，過(guò)冬至。

　　冬至也叫冬節，在周朝的時(shí)候，是以十一為歲首，冬至是十一月的第一個(gè)節氣。所以民間有句俗語(yǔ)，說(shuō)吃過(guò)湯圓長(cháng)一歲。

　　做湯圓，要選擇上好的糯米，首先把糯米浸泡十二個(gè)小時(shí)，用石磨把它磨成漿，磨好后用特制的布把米漿包起來(lái)，過(guò)濾掉水分。這個(gè)過(guò)程叫“吊漿”。吊漿要耗費十二小時(shí)左右，米漿變成了糯米粑粑，這時(shí)候就可以搓湯圓了。

　　老師端來(lái)一盆雪白的糯米粑粑，扯成一小段分給我們每一個(gè)同學(xué)，大家上下手一起做圓圈運動(dòng)，把一個(gè)個(gè)糯米粑粑搓成了圓圓的雪球。它們整整齊齊的排列在竹匾中。等著(zhù)老師把它拿去煮。

　　煮的時(shí)候先燒開(kāi)水，再把湯圓輕輕地放下去，開(kāi)始時(shí)這些小雪球是沉下去的.，等浮上來(lái)的時(shí)候就熟了。再加黑糖和姜燒一會(huì )，原來(lái)的雪球現在變成金黃色的。老師給我們每個(gè)人盛了一碗，我吃了一口，味道妙不可言。��！舌頭都快甜掉了。我吃了八個(gè)，其中有兩個(gè)沒(méi)餡的，一個(gè)花生餡的，五個(gè)黑芝麻餡的。

　　吃了湯圓，按照民間說(shuō)法，我又長(cháng)一歲。我希望以后的日子都像今天這樣甜甜蜜蜜，開(kāi)開(kāi)心心。

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