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愛(ài)在細微處作文（實(shí)用15篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的愛(ài)在細微處作文，希望能夠幫助到大家。
愛(ài)在細微處作文1
傘中的愛(ài)
下雨了，空氣中多了份清新與閑適。一朵朵靚麗的傘花在空中綻放。傘花在飄揚，傘下孩子的笑臉也在怒放。到了教室，不知哪個(gè)粗心鬼三下兩去二地把傘胡亂一收，隨手扔到窗臺上，就跑開(kāi)了。只留下傘寂寞地耷拉著(zhù)腦袋，重心不穩啪地掉了下來(lái)。這時(shí)，走來(lái)一個(gè)同學(xué)，看見(jiàn)凌亂的傘橫七豎八醉倒在地板上，撲哧一聲笑了。輕輕走過(guò)來(lái)，緩緩彎腰撿起，纖細的手指細細理平傘上的褶皺，輕地不會(huì )在空氣中留下一絲痕跡。拭去窗臺上的水痕，將疊好的傘放到其中的.一角，然后默默轉身離開(kāi)。傘中的關(guān)愛(ài)，真實(shí)又樸素，就像一朵傘花湮沒(méi)在茫茫人海中，但又溫暖著(zhù)傘下的笑臉。不知那個(gè)粗心鬼回來(lái)看到這美麗的一幕心中會(huì )不會(huì )蕩漾起莫名的感動(dòng)。愛(ài)在疊好的傘中，不易覺(jué)察又真實(shí)感人。
燈中的愛(ài)
每每看見(jiàn)這個(gè)老人，都倍感親切。滄桑的臉龐刻下歲月的痕跡，眼角的皺紋透著(zhù)慈祥的靈光。她倒不會(huì )無(wú)緣無(wú)故地大笑，只會(huì )抿一抿嘴會(huì )心地莞爾。她喜歡坐在院子里曬太陽(yáng)，見(jiàn)到路人還會(huì )友善地揮揮手。有趣的是，每到黃昏降臨，黑色拉開(kāi)深夜的帷幕，她的屋里總會(huì )亮起一盞黃白色的燈。那燈并不明亮，只是發(fā)著(zhù)淡淡的光，但相比慘白的路燈還會(huì )給人一絲暖意。小區的路燈八點(diǎn)準時(shí)亮，一個(gè)個(gè)高高矗立著(zhù)，總給人悠悠的冷冷的感覺(jué)。而她的燈亮的時(shí)間卻不一定，夏天晚一點(diǎn)，冬天卻很早。那絲微弱的光為回家的人們照亮著(zhù)前進(jìn)的路，給我們家的溫暖。夏天的夜晚，她會(huì )坐在院里的藤椅上，打量著(zhù)零星過(guò)往的路人，沖他們揮揮手。身后那盞燈柔柔地傾瀉著(zhù)暖暖的光，帶著(zhù)關(guān)愛(ài)與慈祥。愛(ài)在深夜中的燈光里，訴說(shuō)著(zhù)人世的柔情與善良。
細細體味，愛(ài)就在細微處。用心感悟，總能收獲許多感動(dòng)與溫暖，演繹真善美的樂(lè )章！
愛(ài)在細微處作文2
愛(ài)像微風(fēng)，拂過(guò)干枯的樹(shù)梢；愛(ài)像細雨，滋潤著(zhù)干裂的大地；爸爸的愛(ài)就像這微風(fēng)這細雨……
由于違反紀律，我和幾個(gè)同學(xué)“被走讀”。前幾天還算好，沒(méi)有壞天氣，直到第三天，老天不再眷顧我們，竟下起了大雪！今晚可怎么走��！前幾天都有爸爸來(lái)接我，今天這樣的天氣車(chē)是騎不了了，看來(lái)我也只能自己走啦，唉！我不禁又嘆了口氣。
放學(xué)了，我走到了大門(mén)口，一股股寒風(fēng)直灌進(jìn)我的衣領(lǐng)，我不禁縮了縮脖子，怎么這么冷！腳下的雪被踩的吱吱作響，像是在嘲笑我這個(gè)被拋棄了的人，我的心情更低落了。
走出校門(mén)沒(méi)有幾步就聽(tīng)到旁邊有人叫我，扭頭一看，竟是爸爸！紛飛的雪中，他仿佛是一個(gè)雪人，爸爸在門(mén)外等了多久？爸爸走來(lái)接我回家嗎？這一刻我的心隱隱疼了起來(lái)，爸爸沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是默默地把大衣給我穿上，又仔細地拉上鏈子，扶好帽子，又緊緊帽子上的拉繩，不經(jīng)意間，爸爸的手蹭了我的下巴一下——冰，疼的感覺(jué)讓我不由自主得打了個(gè)冷顫，爸爸雖穿了大衣，但在這冰天雪地中，手也凍得冰冷��！爸爸的手常年操勞，粗糙的像干裂的老樹(shù)皮��！我的眼睛濕潤了，爸爸多么不容易��！我卻這樣不爭氣！
爸爸從大衣口袋掏出了兩根細繩彎下腰，將我兩條褲腿用繩子緊緊地扎了起來(lái)，借著(zhù)那昏暗的燈光我清楚的看到爸爸那蒼老的面龐上布滿(mǎn)了歲月的痕跡，爸爸的頭已經(jīng)花白了，“走吧！”爸爸直起腰上下打量了我一下，說(shuō)了這一晚上唯一的一句話(huà)。我們一前一后的`走著(zhù)，我在后面看著(zhù)父親那佝僂的背影，便想起來(lái)他臉朝黃土背朝天農忙時(shí)的景象，爸爸日復一日的為我們這個(gè)家操勞著(zhù)，而我卻如此不爭氣，眼淚簌簌落了下來(lái)……。
面對不爭氣的兒子，爸爸也依舊默默地關(guān)心著(zhù)我，這個(gè)雪夜，這件大衣，這兩根扎褲腿的繩子，會(huì )永遠留在我的記憶里……
愛(ài)在細微處作文3
愛(ài)無(wú)處不在。只要你用心品味，就會(huì )發(fā)現，其實(shí)愛(ài)，就在細微處。
每天放學(xué)回到家，一個(gè)剝好皮的獼猴桃就會(huì )乖乖地躺在桌上的果盤(pán)里那是外婆早已削好了，等著(zhù)我回家。
我最喜歡吃獼猴桃了。獼猴桃的味道是酸甜的，但那次，我卻品出了不一樣的味道。
一天回到家，桌上竟然沒(méi)有果盤(pán)，一張便簽躺在桌上，我拿起來(lái)一看上面寫(xiě)著(zhù)：外婆骨折住院了，獼猴桃在冰箱里，自已動(dòng)手吧！
“自己動(dòng)手？我可從來(lái)沒(méi)有剝過(guò)獼猴桃��！”話(huà)雖這么說(shuō)，我仍然從冰箱里拿出一個(gè)獼猴桃開(kāi)始剝起來(lái)習慣了吃外婆剝的獼猴桃，我完全沒(méi)想到剝起來(lái)是那么麻煩。一分鐘，兩分鐘，三分鐘……我還沒(méi)有把獼猴桃剝干凈，費了很大勁，總算剝完了，凹凸不平的獼猴桃是那樣的丑陋，甩了甩粘滿(mǎn)獼猴桃的毛的.手，感嘆道：“外婆每天可真不容易啊…”
接下來(lái)的一個(gè)月里，我自己剝獼猴桃。慢慢地，剝的速度越來(lái)越快了技術(shù)也越來(lái)越好了。
終于，外婆從醫院回來(lái)了。她一看見(jiàn)我，就問(wèn)道：“桃萄，外婆不在家的日子里，沒(méi)人幫你剝獼猴桃，委屈你了�！闭f(shuō)著(zhù)，就拄著(zhù)拐杖一瘸拐地走向廚房，“今天，外婆補償你，給你吃?xún)蓚�(gè)大大的！”。我連忙攔住她：“外婆，您腿腳不便，就好好休息吧，不要剝了！”“胡說(shuō)！哪有腿腳不便就剝不了獼猴桃這一說(shuō)？”外婆掙扎著(zhù)，擺脫我的手，一瘸一拐地向廚房走去…
從那天起，桌上的果盤(pán)里又與以往一樣擺著(zhù)外婆剝好的獼猴桃，它是那么的豐滿(mǎn)，那么的圓潤，淡綠色的果仁散發(fā)著(zhù)甜甜的清香，看了令人饞涎欲滴。
我小心翼翼地拿起這個(gè)小精靈，放入嘴里細細品味。除了酸甜，我還嘗出了另一種滋味，外婆對我的愛(ài)。愛(ài)，不一定是轟轟烈烈的，它也可以是平平淡淡的，在生活的細微處。
愛(ài)在細微處作文4
冬天已經(jīng)到了，上海的天空彌漫著(zhù)沒(méi)有雪的無(wú)形的寒冷。陽(yáng)光無(wú)力地在地面鋪上幾乎沒(méi)有溫度的金黃，然后就被寒風(fēng)的凜冽吹得支離破碎。
你推開(kāi)臥室門(mén)，告訴我五分鐘之后穿好衣服出來(lái)。臨走時(shí)，你打開(kāi)了空調，把遙控器放在門(mén)邊小柜子上，“嗒”的一聲輕響。
你以為我蒙在被子里不知道，但我能聽(tīng)見(jiàn)。那聲輕響，敲走了我全部的不情愿。
穿好校服走出臥室門(mén)，立刻感覺(jué)到屋子里清晨的陰冷。洗漱完坐到飯桌旁，玻璃桌板上擺著(zhù)我前一天要求過(guò)的早餐：叉燒包和牛奶，奶杯里插了一根吸管；紅領(lǐng)巾在我左手邊第一把椅子上掛著(zhù)，小隊標和皮筋放在梳子旁邊。你還在忙碌，我看見(jiàn)你抱著(zhù)清晨洗好的衣服匆匆奔向院子，走向陽(yáng)臺時(shí)聽(tīng)見(jiàn)你在院子里晾曬衣服時(shí)衣架輕輕的碰撞聲。
當你帶著(zhù)疲憊走來(lái)時(shí)，我也已經(jīng)吃完早飯系上紅領(lǐng)巾扎好頭發(fā)戴上標志站在了門(mén)邊。我們出門(mén)、上車(chē)，我坐在后座，看到你發(fā)動(dòng)車(chē)子后第一件事，是打開(kāi)空調，用暖氣驅散我的寒冷。
不用我說(shuō)，你自然知道我每周幾有早讀默寫(xiě)，總會(huì )一言不發(fā)地迅速開(kāi)車(chē)，窗外的樹(shù)和建筑物匆匆掠過(guò)，好像時(shí)間的步伐。到了之后，我會(huì )看一眼時(shí)間，總會(huì )感到一陣溫暖的心安，像你早晨給我熱好的牛奶。你看看我，眼神里帶著(zhù)心滿(mǎn)意足的快樂(lè )，目送我走進(jìn)校門(mén)。你以為我不知道，但我總是在走進(jìn)校門(mén)后回頭看一眼，總看到你的車(chē)還沒(méi)有發(fā)動(dòng)，靜靜地訴說(shuō)著(zhù)一個(gè)母親的深情。
像一盞燈，安靜地用明亮告訴你，它陪著(zhù)你。
下午放學(xué)，我總是一頭撲進(jìn)你懷里，兩個(gè)人都笑得那么開(kāi)心。你把我領(lǐng)回車(chē)上，沒(méi)等我開(kāi)口就板著(zhù)臉告訴我：不許去小賣(mài)部買(mǎi)薯片。車(chē)里有溫暖的余熱，桀驁地挑戰外面凜冽的寒風(fēng)。
我給你講學(xué)校里的故事，你微笑著(zhù)聽(tīng)，同時(shí)從車(chē)內后視鏡里尋找我興奮的臉龐。偶爾，我們的目光在后視鏡里對上了，我會(huì )做一個(gè)鬼臉，而你笑容的溫暖給了我一整個(gè)世界。
你愛(ài)我的方式瑣碎而細微，像一幅巨大的拼圖。那每一片都太過(guò)細碎，滲入了我的.心魂的每一個(gè)角落。我慢慢地拼，細細地拼，直到長(cháng)大了、懂事了，才看見(jiàn)，拼出來(lái)的，是能夠把冬天融化的陽(yáng)光，把黑夜照亮的明燈。
那些瑣碎的關(guān)心，細微的愛(ài)意，是我的冬天里，最柔和溫暖的歸宿，所以我不懼寒冷。
反正，你陪著(zhù)我。
愛(ài)在細微處作文5
驚天動(dòng)地的愛(ài)，令人潸然淚下;大公無(wú)私的愛(ài)，令人欽佩不已。但有一種愛(ài)，總在不經(jīng)意間就滋潤了我們枯干的心靈。這種愛(ài)，是細微的，是溫暖的，卻是不平凡的，如同春夜細雨潤物無(wú)聲。
以前我并沒(méi)有這樣的感觸，因為我從未想過(guò)，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一件小事中，竟飽含著(zhù)愛(ài)。直到六年級發(fā)生的那件事，才讓我領(lǐng)悟到了細微中的愛(ài)。
六年級時(shí)，我們正在學(xué)習圓的知識，幾乎每天都需要用到圓規，它那鋒利的尖頭很危險，有一次我在畫(huà)圓時(shí)，手不小心地一滑，手背上立刻出現了紅腫的印記。有一天，我正在房間里寫(xiě)作業(yè)，忽然有一道畫(huà)圓的題，于是，我開(kāi)始尋找圓規�？墒钦伊税胩煲膊灰�(jiàn)蹤跡。無(wú)奈之下，我大聲喊道：“媽?zhuān)瑤臀艺艺覉A規!”“知道了，等一會(huì )兒�！彪S后就聽(tīng)見(jiàn)媽媽翻書(shū)桌的聲音。我心里很煩躁不太想被打擾，于是說(shuō)：“媽?zhuān)苄↑c(diǎn)聲嗎?”果然聲音就小了許多。不一會(huì )兒，媽媽拿著(zhù)圓規朝我走來(lái)了。她小心翼翼的推開(kāi)門(mén)，把圓規遞給了我。我正要伸手接過(guò)來(lái)，卻突然愣住了。因為我發(fā)現了媽媽的一個(gè)細小的舉動(dòng)。她把圓規的尖緊緊的握在自己的手里，卻把安全的那一頭對著(zhù)我。頓時(shí)，我心中升騰起一種感動(dòng)，瞬間眼睛濕潤了。媽媽見(jiàn)我呆住了，慈愛(ài)地摸摸我的頭說(shuō)：“累了就歇會(huì )兒�！薄爸懒��！蔽覜_媽媽感激的一笑，從此，這件事在我心中留下了很深的印象。
媽媽這一個(gè)細小的舉動(dòng)，讓我回憶起平時(shí)的'一些不起眼的場(chǎng)景：下雨發(fā)現忘帶雨具時(shí)，書(shū)包里卻放著(zhù)一把雨傘;每天放學(xué)在家附近的車(chē)站準時(shí)等候我的自行車(chē);早上六點(diǎn)鐘坐在飯桌前享受著(zhù)早已備好的豐盛早餐……剎那間，我明白了，每一個(gè)細微的地方，其實(shí)都藏有媽媽對我的愛(ài)，只是每天過(guò)著(zhù)匆匆忙忙的生活，都忽略了這些細微處的愛(ài)�，F在細細品味起來(lái)，就像一碗美味的心靈雞湯，讓我沉浸在幸福和快樂(lè )中。
這種細微的愛(ài)每時(shí)每刻都帶給我無(wú)微不至的關(guān)懷。它就如同涓涓細流，緩慢柔和地流著(zhù)，澆灌了幼苗似的我，讓我在陽(yáng)光雨露下茁壯成長(cháng)。其實(shí)愛(ài)不一定是什么大的舉動(dòng)，只要用心感悟，愛(ài)就在細微處。
愛(ài)在細微處作文6
愛(ài)就像是清晨的陽(yáng)光拂面，輕而柔；愛(ài)就像是午夜的月光似水，靜靜地在水中閃耀。也許是一句溫暖的問(wèn)候；愛(ài)，也許是一個(gè)親切的眼神。其實(shí)愛(ài)不一定是什么大的舉動(dòng)，只要用心感悟，愛(ài)就在細微處。
媽媽的愛(ài)，如同蠟燭，默默奉獻。風(fēng)，輕輕地拂過(guò)，海面上蕩漾起波浪。赤腳踏在金黃的軟軟的沙灘上，陽(yáng)光溫和的射在媽媽身上，媽媽如同陽(yáng)光一樣耀眼。
我來(lái)到沙灘上的第一件事情就應了我的怪癖，到處去尋找一些奇奇怪怪的東西。在我忽視的地方中，媽媽頂著(zhù)熾熱的太陽(yáng)，彎著(zhù)腰，瞇著(zhù)眼睛，在沙灘上仔細的尋找著(zhù)，汗從額頭一直往下流。
夜色已暗，回到家中，我四處望了望媽媽?zhuān)疾灰?jiàn)人影，過(guò)了一會(huì )兒，我在漆黑的房間里看見(jiàn)媽媽瞇著(zhù)眼睛在縫制些什么，“媽媽?zhuān)阍谧鍪裁囱�？”“你先回你的房間，等一下你就知道了�！蔽以诜块g等了許久，困意來(lái)了，不知不覺(jué)就躺在床上睡著(zhù)了。夜里黑漆漆的，我迷迷糊糊地聽(tīng)見(jiàn)有個(gè)人悄悄地進(jìn)來(lái)了，說(shuō)：“這孩子，這么又不蓋被子呢？萬(wàn)一感冒著(zhù)涼了該怎么辦？這么大了，怎么還要讓我操心……”她幫我把被子蓋上了點(diǎn)，我不知為何，感覺(jué)特別溫暖，我睡的`好熟，夢(mèng)見(jiàn)了媽媽給我買(mǎi)糖吃的情景，夢(mèng)見(jiàn)了媽媽給我縫衣服的情景，夢(mèng)見(jiàn)了好多好多，也許是我可以回憶起的。
第二天早上，我忽然發(fā)現一條貝殼項鏈放在我的書(shū)桌上，雖然簡(jiǎn)陋，但我能感受到這貝殼里充滿(mǎn)了媽媽對我的濃濃愛(ài)意，想到媽媽熬夜為我縫制貝殼項鏈，眼淚就像斷了線(xiàn)的珠子一直往下流。
媽媽原來(lái)在我不知道的時(shí)候，這么關(guān)心我。以前，在我考試失利時(shí)，媽媽對我發(fā)脾氣，那是嚴厲的愛(ài)。在我傷心難過(guò)時(shí)安慰我；在我氣餒時(shí)，鼓勵我，那是溫暖的愛(ài)……
原來(lái)愛(ài)就在細微處。
愛(ài)在細微處作文7
轟轟烈烈的愛(ài)，我沒(méi)有感受過(guò)，但深沉、殷切的愛(ài)，一直伴我同行�！}記
臨近期末考試，每天我都是枕著(zhù)暗淡無(wú)光的天空入睡，在微微晨光中醒來(lái)。
又是一個(gè)深沉的夜。
我自己一個(gè)人在書(shū)桌前奮筆疾書(shū)，不知地皺緊眉頭，煩躁地抓著(zhù)頭發(fā)，毫無(wú)頭緒地搖著(zhù)頭，緊咬著(zhù)嘴唇，手上的筆也被不耐地扔到地上好幾次。
這時(shí)，媽媽進(jìn)來(lái)了！她見(jiàn)我這樣子，無(wú)奈地搖了搖頭，眼睛里掠過(guò)一抹心疼。她關(guān)上門(mén)，輕輕地走了過(guò)來(lái)，緩緩地撫摸了一下我的背，溫柔
的笑了笑，道：“別著(zhù)急，我陪著(zhù)你，慢點(diǎn)寫(xiě)�！眿寢尩脑�(huà)仿佛有種神奇的魔力，令我真的心平氣和下來(lái)。
“你白天工作這么累，晚上再陪我寫(xiě)作業(yè)，這樣能休息好嗎？不行，你還是去睡覺(jué)吧！”
媽媽莞爾一笑，說(shuō)：“沒(méi)事，你不用管我，我不會(huì )打擾到你的�！�
說(shuō)著(zhù)，不顧我的反對，徑自坐了下來(lái)，隨手拿起一本書(shū)。
哦，我想，媽媽是會(huì )錯我的意思了。
時(shí)間飛速流逝。
當我終于寫(xiě)完作業(yè)，扭頭一看身旁的.媽媽?zhuān)阂恢皇滞兄?zhù)頭，斜倚在床上，另一只手還緊緊地夾在書(shū)里，頭還時(shí)不時(shí)的低下。
剛想把媽媽叫起來(lái)，沒(méi)想到媽媽的頭沉重的一低，自己被自己驚醒了，然后猛地抬起頭來(lái)，睜開(kāi)眼睛，像個(gè)犯錯的孩子似的慌亂但又帶著(zhù)些許試探性地說(shuō)：“我沒(méi)有打擾到你吧？”
我的眼角微微有些濕潤，“當然沒(méi)有了！”
聽(tīng)了我的答復，媽媽似是舒了一口氣，然后又一次溫柔地笑笑，說(shuō)：“好了，趕緊洗洗睡覺(jué)吧，現在不早了！”
第二天早晨，天還沒(méi)亮，我就聽(tīng)到了廚房里悅耳而充滿(mǎn)愛(ài)的聲音……
一連幾天，皆是如此。
原來(lái)，愛(ài)就在身邊的細微處。
嗯，是的，愛(ài)就在細微處！
愛(ài)在細微處作文8
“愛(ài)是愛(ài)心，愛(ài)是love，愛(ài)是人類(lèi)最美好的語(yǔ)言愛(ài)是正大無(wú)私的奉獻……”每每我的耳邊響起這熟悉的旋律，就會(huì )情不自禁地想到一個(gè)人——楊老師。
楊老師長(cháng)著(zhù)圓圓臉，臉上有大大小小的“芝麻”，這更顯出她大的成熟。她那濃濃的眉毛下有著(zhù)一雙明亮的`大眼睛，用“炯炯有神”這個(gè)詞形容最合適不過(guò)了。高高的鼻子下面是一張總是掛著(zhù)微笑的小巧嘴巴。
雖然楊老師已經(jīng)調到溫州去了，但是她對我們的愛(ài)卻無(wú)處不在。老師的愛(ài)在哪里？老師的愛(ài)在那溫暖的鼓勵中。
那是四年級的時(shí)候，我們要參加朗誦比賽，賽前的每一個(gè)下午，楊老師都要把我們留下來(lái)練習。那一聲聲的叮嚀，那一句句親切的話(huà)語(yǔ)，使我至今難以忘懷。這樣一個(gè)場(chǎng)景總是時(shí)常浮現在我的眼前——
那是一個(gè)下午，離比賽只有一天了，我們在拼命地“演習”著(zhù)……楊老師為了讓我們熟悉場(chǎng)地，領(lǐng)著(zhù)全班同學(xué)來(lái)到了五樓大廳，開(kāi)始了走臺練習�！拔矣凶鎳�，我有母語(yǔ)……”同學(xué)們開(kāi)始聲情并茂地朗誦起來(lái)。我一向膽子小，可楊老師說(shuō)要給我鍛煉的機會(huì )，這次被老師安排在領(lǐng)誦位置上，真是有點(diǎn)受寵若驚。大廳里有好幾個(gè)老師盯著(zhù)這邊，我不知所措起來(lái)。楊老師看出了我的心思，便面帶微笑一邊提醒，一邊示范，還不停地給我打氣：“你一次比一次有進(jìn)步了，如果語(yǔ)速慢點(diǎn)就更棒了。好極了！就這樣！再努力一點(diǎn)，好！加油！”……功夫不負有心人，在這次比賽中，我們班取得了可喜的成績(jì)。
老師的愛(ài)在哪里？老師的愛(ài)在那關(guān)切的眼神里。
上課鈴聲響了，同學(xué)們聽(tīng)到老師的腳步聲，頓時(shí)安靜了下來(lái)。在老師滿(mǎn)意的眼神里，我們開(kāi)始進(jìn)入閱讀課堂。老師提得問(wèn)題越來(lái)越有趣，同學(xué)們也回答得也越來(lái)越激烈。真是應了那句話(huà)：老師說(shuō)一句，同學(xué)們搭十句！楊老師瞪大了眼睛，課堂內立刻鴉雀無(wú)聲，楊老師的大眼睛真厲害！她盯著(zhù)一只“蚊子”，稍作停留，“蚊子”馬上停止翁叫，好神哪！難題來(lái)了，教室里更是安靜，老師用期待的眼神瞄了我一眼，仿佛在說(shuō)：大膽點(diǎn)，你一定能行。我終于敢站起來(lái)大聲發(fā)表自己的意見(jiàn)，頓時(shí)掌聲響起。
一句叮嚀，一個(gè)眼神，甚至一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，無(wú)不深含著(zhù)老師對我們的愛(ài)。老師，不管您走到哪里，您永遠都是我的好老師。
愛(ài)在細微處作文9
月亮漸漸爬上樹(shù)梢，我還在題海中斗爭。
眼前的圖像張牙舞爪，我心里愈加煩躁，媽媽在床上縫縫補補，寂靜無(wú)聲，突然爸爸的大嗓門(mén)傳了進(jìn)來(lái)，打破了一室的寧靜，腦海中剛剛理順的思路又亂成一團，媽媽見(jiàn)我面帶煩躁，一把拽著(zhù)爸爸走到院子里去，“孩子在學(xué)習，你小聲兒點(diǎn)，別影響到她！”媽媽輕手輕腳回到屋里，望了望鐘，輕輕將外套披到了我的身上，又走了出去。
終于做完了習題，我習慣性的伸個(gè)懶腰，猛然發(fā)現了披在了身上的外套，是媽媽給我披的吧！我心里暖滋滋的。屋外傳來(lái)一陣響聲，爸爸的大嗓門(mén)率先傳入耳朵：“你怎么在院子里？大半夜怎么想起砸核桃了？天這么冷，怎么不進(jìn)去砸……”“你小聲點(diǎn)，孩子還在寫(xiě)作業(yè)呢，別打擾了他，學(xué)習這么累，砸些核桃給她補補腦。我要是進(jìn)去砸，他還能寫(xiě)作業(yè)么？”媽媽寧愿挨凍，也不想打擾到我，鼻子酸酸的。
媽媽進(jìn)了屋，拿著(zhù)她剛砸的.一大碗核桃仁，遞到我面前，“多吃些核桃，補一補，你看你頭發(fā)又掉了不少，營(yíng)養要跟上才行……”，媽媽的話(huà)讓我的眼淚止不住的往上涌�！澳憧茨銒�?zhuān)裁磿r(shí)候砸不行，黑燈瞎火把你自己手都砸了！”爸爸嘟囔著(zhù)，“媽媽?zhuān)愕氖譀](méi)事兒吧！”我趕緊問(wèn)，“沒(méi)事兒，沒(méi)事，別聽(tīng)你爸說(shuō)的�？彀押颂页粤�！”媽媽將一塊核桃仁遞到我的嘴邊，我看到媽媽食指上花生米大的血泡，那個(gè)鐵榔頭砸到手指上，媽媽該有多疼��！淚水馬上就落了下來(lái)，我趕緊把頭扭到一邊�！霸俪�?xún)蓧K吧！我去給你熱點(diǎn)牛奶，你先去燙燙腳，水我給你準備好了！”媽媽轉身又去了廚房。
口里嚼著(zhù)香香的核桃，雙腳泡在熱乎乎的水里，我的眼淚落了一次又一次。這是什么？這是愛(ài)��！媽媽的愛(ài)無(wú)微不至，媽媽的愛(ài)無(wú)所不在，就如同這空氣，將我包圍著(zhù)……
媽媽?zhuān)螺呑幼屛襾?lái)做媽媽?zhuān)阕雠畠�，讓我如同你�?ài)我一樣來(lái)愛(ài)你！
愛(ài)在細微處作文10
深夜，明月高掛，窗前燈火通明……。
我伏案苦讀，一個(gè)柔弱的背影映入眼簾。是母親！手中的熱茶騰騰的升騰這熱氣，默默地走來(lái)，放下杯子，轉身離去，只留給我一個(gè)充盈著(zhù)愛(ài)的背影……
愛(ài)在細微處。楊柳依依，青青碧草。夏日炎炎之際，乘涼的最佳之際就是柳樹(shù)下，能錄的柳枝隨風(fēng)搖曳，翩翩起舞，引的眾人滿(mǎn)堂喝彩。也有人興致濃濃，折下一條柳枝，編成草帽，玩笑的帶上，事后隨手一丟。一個(gè)六七歲的小孩引起了我的注意，他拾起了人們丟棄的柳條，一根根插進(jìn)了土里。這詮釋了愛(ài)在細微處。
愛(ài)在細微處。人們常用“秋風(fēng)掃落葉”來(lái)形容紛紛落葉。一次，秋風(fēng)襲卷大地，落葉們像一只至金黃色的蝴蝶，飛舞著(zhù)，飄落著(zhù)。零零星星的葉子綴在枯干上，顯得很凄涼。一個(gè)六七歲樣的小女孩哼著(zhù)歌跑過(guò)來(lái)，看到滿(mǎn)地的落葉，眉頭一皺，撿起一片落葉，用手中的小鏟子挖了個(gè)口徑一厘米的坑。把落葉輕輕的放進(jìn)去，然后埋上土。小女孩要干什么？他認為萬(wàn)物皆有生命，葉子從樹(shù)上“掉”下來(lái)，多痛呀！她要埋葉子，就像人死后埋葬一樣。女孩純真的心態(tài)打動(dòng)了所有的人，愛(ài)在細微間，小小的舉動(dòng)讓周?chē)娜梭@嘆不已，因為愛(ài)纏身于細微。
愛(ài)在細微處，母愛(ài)似水，潔凈而緩和；母愛(ài)似山，堅硬而強大；母愛(ài)似風(fēng)，吹開(kāi)你的心扉；母愛(ài)似雨，澆灌你干涸的心田。杯水見(jiàn)真情，母親的一杯水代表了對兒女的關(guān)懷，體貼。
如果把愛(ài)看做一杯濃茶，那么，當茶喝盡得時(shí)侯，杯子里仍留著(zhù)醉人的'清香，細微之處的愛(ài)以柔克剛，驅走內心的恐懼；細微之處的愛(ài)似風(fēng)似雨，過(guò)后是晴朗的彩虹；細微之處的愛(ài)給你力量，來(lái)戰勝兇惡的妖魔。
愛(ài)在細微處，細微處發(fā)現愛(ài)的身影，只有細心的人才能發(fā)現愛(ài)。
一次愛(ài)的鼓勵，可能會(huì )鼓起天涯海角一位失意者的風(fēng)帆。一次愛(ài)的鼓勵，可能灰心喪氣的人重燃希望的火苗。感受愛(ài)，給予愛(ài)，發(fā)現愛(ài)吧！因為——愛(ài)在細微處。
愛(ài)在細微處作文11
當我不再是那個(gè)事事都聽(tīng)從家長(cháng)的小孩子，我認為媽媽不再像從前那樣愛(ài)我了。于是我與媽媽的距離總是忽近忽遠。我一直都這么認為著(zhù)，直到那一天......
剛上初中的時(shí)候，在那深冬的早晨，我比平常早醒了十分鐘。天還是一片黑，風(fēng)在外面刮著(zhù)，似乎在唱一曲悲涼的.歌，它仿佛永遠不知疲倦，一個(gè)勁的唱著(zhù)。這時(shí)，門(mén)被推開(kāi)了，我趕緊側過(guò)身，不小心將被上的外套掉在地上，來(lái)者輕輕將地上的外套撿起，又把它搭在了被上。一會(huì )兒，她離開(kāi)了，我睜開(kāi)眼睛，看到了她的背影——媽媽!剎那間，心里充滿(mǎn)了情緒，無(wú)法言說(shuō)。鬧鐘響起，叫醒了我。吃完飯后，媽媽對我說(shuō)：“喝點(diǎn)水再走，對身體有好處�！蔽医舆^(guò)水，不知怎的，視線(xiàn)有些模糊，我趕緊拿起杯子喝了，一股溫暖的感覺(jué)從心底燃起。
看了下時(shí)間，該走了，我背上書(shū)包正要離開(kāi)家時(shí)，媽媽跟了上來(lái)，下雨了，我送送你吧。在這一刻，我期盼她送我，于是就答應了，媽媽拉著(zhù)我的手，讓我那冰冷的手變得溫暖起來(lái)。走到公交站處，她停下了腳步，笑著(zhù)說(shuō)：“上學(xué)路上要小心”。一言不發(fā)的我點(diǎn)了點(diǎn)頭，眼眶中有什么在打轉，我轉過(guò)身，怕眼淚掉下來(lái)。風(fēng)呼呼地刮著(zhù)，我悄悄回過(guò)頭來(lái)，看見(jiàn)那路口有束光，媽媽站在那個(gè)路口處，看著(zhù)我上車(chē)的身影。那一刻，心里滿(mǎn)是感動(dòng)，我再也忍不住，任憑淚水奪眶而出……
天氣依舊寒冷，愛(ài)依舊陪伴在身邊，未曾離開(kāi)。
愛(ài)，就在我們身邊，就在細微之處……
愛(ài)在細微處作文12
您是我這輩子，住過(guò)的最貴的房子，也是我這一生都無(wú)法交清的房租。
題記
今年的夏天短的就像一句誓言。
在我幼小的記憶里，媽媽對我就像貓抓老鼠一樣，厲聲詰問(wèn)，每當我考試沒(méi)考好的時(shí)候，她就會(huì )狠狠地訓斥一頓。我也不例外，有時(shí)也跟著(zhù)媽媽頂嘴。但有一件事，使我改變了對媽媽的眼光。
每當我想起這件事時(shí)，我總是會(huì )潸然淚下。
今年暑假，已經(jīng)變的苦澀無(wú)聲，我不小心把腳給扭著(zhù)了，但我的一個(gè)星期里，還是有許多課，就像天上的星星一樣數也數不清。今天也不例外，酣睡的我被鬧鐘叮叮�！钡纳硪舫承蚜�。我一瘸一拐的收拾好書(shū)包下樓，只聽(tīng)見(jiàn)刺耳的.啊”一聲，媽咋回事，”我說(shuō)。昨天忘給電瓶車(chē)充電了�！眮�(lái)，上車(chē)，我蹬著(zhù)送你去�！眿寢屨f(shuō)。
仲夏，驕陽(yáng)把大地烤的像一個(gè)熟透大紅薯，路上的行人屈指可數。知了在樹(shù)上不停地叫喊著(zhù)，仿佛這樣才能讓它更凉快似的。路邊的草木也無(wú)精打采地低著(zhù)頭，像一個(gè)個(gè)被罰站的學(xué)生，被老師訓斥著(zhù)
我無(wú)意間望見(jiàn)媽媽臉頰上的汗珠，和后背上濕透的衣服，就像剛從水里打撈出來(lái)似的，那一刻，我的思緒紛紛落下。愛(ài)在細微處。我局促地坐在車(chē)上，抿著(zhù)唇。待視線(xiàn)不再模糊，我知道那一份淡淡的悠然，從未走遠，
正是這件事讓我更體會(huì )到母愛(ài)似�！钡暮x了。腦海里媽媽的背影，像戴望舒的《雨巷》，那樣的悠長(cháng)，那樣的惆悵
當你心存感恩，恐懼會(huì )消失，內心也會(huì )感到豐裕富足。
愛(ài)似春風(fēng)和煦，吹醒堤岸沉睡的柳絮；愛(ài)是閃爍的群星，照亮了黑暗中尋覓的眼睛。
愛(ài)在細微處作文13
余路陽(yáng)，余路陽(yáng)！你看看你，又在床上干了什么好事？”奶奶生氣又無(wú)奈地看著(zhù)我，邊說(shuō)邊指著(zhù)床上的一張中國地圖”給我看，我睡眼惺忪的茫然地看著(zhù)奶奶手指的方向傻了眼。
那個(gè)深夜，六歲的我又一次的犯錯尿床。奶奶嘴巴上不停地埋怨著(zhù)，手里卻沒(méi)停歇。她讓把我身上的濕褲子脫下來(lái)，然后抱來(lái)一床小被子給我換上讓我繼續睡，她則擰著(zhù)我尿濕的`被子，又抓起床單，拿到廁所，開(kāi)始了歘歘”的洗被子的聲音。
我迷糊中不知道過(guò)了多久，奶奶哆嗦著(zhù)肩向我走來(lái)，低聲喊我快起來(lái)，發(fā)紅的雙手從懷里攥出我的秋衣秋褲，用臉蹭試著(zhù)溫度讓我趕快穿上。我問(wèn)奶奶：怎么衣服放在身上呢？”這也奇怪？”奶奶嗔怪著(zhù)說(shuō)，大冬天的，衣服都是冰的，貼在奶奶身上給你捂著(zhù)，你穿起來(lái)才舒服啊�！绷鶜q的我還不懂事，追著(zhù)問(wèn)：奶奶，那你不冰嗎？”奶奶看著(zhù)我說(shuō)：奶奶是老皮啦，不怕冰！”奶奶的聲音略顯干��！可是你的手凍紅了��！”小小的我在奶奶的寵愛(ài)中鉆出小被子趕緊穿衣，我碰觸到幫我提拉褲子的奶奶的手，我都能被冰得齜牙咧嘴！這時(shí)候我才注意到：奶奶因為我的折騰深夜起來(lái)洗被子，匆忙中只披了一件外套，噴嚏連連。我穿好秋衣秋褲后又在奶奶的安頓中安然睡去了。
第二天，我起床的時(shí)候，已經(jīng)看見(jiàn)奶奶帶著(zhù)寒氣開(kāi)門(mén)走進(jìn)屋里，手上提著(zhù)袋子，大聲喊我快來(lái)吃早飯，說(shuō)話(huà)的聲音有著(zhù)濃濃的鼻音。奶奶感冒了，卻也不耽誤給我買(mǎi)早餐。我吃完早飯之后，奶奶躺下了，她說(shuō)頭疼發(fā)燒，我立刻意識到是昨晚我干的好事，讓奶奶意外生病了。
我的成長(cháng)中，這樣的小事太多太多。奶奶這些細微處的關(guān)懷讓我的成長(cháng)之路暖意融融。
愛(ài)在細微處作文14
誰(shuí)說(shuō)愛(ài)一定要偉大，一定要轟轟烈烈，在我看來(lái)，只有最平常、最樸素、最細微的愛(ài)才能真正體現出最本質(zhì)的情感。
那是一個(gè)深秋的夜晚，外面淅淅瀝瀝的下著(zhù)小雨，我躺在床上，聽(tīng)著(zhù)外面的雨滴叮叮當當的落在窗沿的聲音，像一首沒(méi)有旋律的樂(lè )曲不停地在耳邊回響，讓我的思緒沉浸在無(wú)邊的遐想中，僅余的一絲睡意仿佛也被這略顯喧鬧的暗夜慢慢趕走。
朦朧中，伴隨著(zhù)床邊紗簾叮鈴鈴的響聲，屋門(mén)被輕輕地打開(kāi)，窗外路燈的燈光掩映出門(mén)口的身影，矮小的身形，佝僂的后背，還有那泛著(zhù)銀色的發(fā)絲，是我那年邁的姥姥。
正在我詫異著(zhù)姥姥為什么這么晚還不睡的時(shí)候，她已經(jīng)在黑暗中摸索著(zhù)慢慢走向窗前，姥姥的視力很不好，就算是白天戴著(zhù)眼鏡，基本上也就是擺設，只能勉強就著(zhù)明亮的日光看到一些大概的輪廓。但是一到晚上，姥姥的世界幾乎就被包圍一片黑暗之中。
我以為姥姥可能是要找些什么東西，便打算起身開(kāi)燈幫忙，我的手剛碰到墻壁，就聽(tīng)到伴著(zhù)輕輕的嘆息聲的自言自語(yǔ)：“這閨女，怎么不關(guān)窗戶(hù)呢，一會(huì )兒雨就下大咯�！币魂囘抢策抢猜曇糁�，那略顯笨拙的身影費力地將窗戶(hù)向上推去，慢慢地旋緊了鎖銷(xiāo)。
那一瞬間，讓我有一絲恍惚，似乎我面前的這個(gè)人是一個(gè)下凡的天使，屋內的溫度也仿佛隨著(zhù)窗戶(hù)的關(guān)閉而漸漸變暖和了起來(lái)，我放下了手臂，躺回床上，歪頭瞇著(zhù)眼睛，看著(zhù)姥姥如釋重負般轉回身向門(mén)口挪動(dòng)，走到我床邊又停了下來(lái)，手在摸索著(zhù)什么，緊接著(zhù)，就是熟悉的觸感和溫暖覆蓋了我全身，原來(lái)是我忽略已久的'被子！我緊貼著(zhù)被子往里蜷縮了一下，享受著(zhù)這一份溫馨帶來(lái)的濃濃的暖意。姥姥的手輕輕地移向我的臉龐，我立刻閉上雙眼，粗糙而輕柔的觸摸帶給我的是那萬(wàn)分的關(guān)愛(ài)。
隨著(zhù)腳步聲的漸去，我的眼眶燙了，鼻子酸酸的，心中有些情愫在慢慢產(chǎn)生，外面的雨還在下著(zhù)，只是那嘀嘀嗒嗒的雨，伴隨著(zhù)眼角滑落的液體，深深地砸進(jìn)了我的心底。
感謝那個(gè)特殊的雨夜，沒(méi)有讓我沉入夢(mèng)鄉，沒(méi)有讓我錯過(guò)一次感受愛(ài)的溫度的機會(huì )。愛(ài)，如此細微，然而卻幸福無(wú)限……
愛(ài)在細微處作文15
愛(ài)，滋潤著(zhù)我們，母愛(ài)，呵護著(zhù)我們，父愛(ài)，疼愛(ài)著(zhù)我們。我們在愛(ài)的沐浴中發(fā)芽，開(kāi)花，結果……
父愛(ài)如山，在細微中品味父愛(ài)，在細微中理解父愛(ài)，在細微中感悟父愛(ài)。因為父愛(ài)，所以愛(ài)父。薄霧中的父愛(ài)，細微中的父愛(ài)……
清晨，樹(shù)木被那輕紗似的霧籠罩著(zhù)，若隱若現。小草上的露珠，折射著(zhù)微弱的光，不時(shí)低下。我的心里，也泛起了漣漪。
那天，我與往日一樣，到了學(xué)校�？墒�，坐在教室里的我，發(fā)現我忘記帶傘了，而班上許多同學(xué)也沒(méi)有帶。
薄霧籠罩，烏云密布。
一上課，雷聲便代替了鈴聲，我心也隨著(zhù)雷聲，被帶出了窗外。
雨兒，開(kāi)始下了。
老師在上面專(zhuān)心致志的講課，而我的思緒被帶出了窗外，老師講的內容，像在我的頭上回旋，怎么也飛不進(jìn)耳朵。我的心中，只希望雨越下越小。
雨越下越大。
無(wú)奈，只好在心中盼望，我甚至想到了偉大的上帝可以給我送一把傘，有的同學(xué)面如呆木，有的同學(xué)甚至雙眉緊鎖，望著(zhù)窗外。
雨，傾盆而下。
放學(xué)了，有雨傘的同學(xué)已經(jīng)早早回家了，而那些沒(méi)有帶傘的同學(xué)也被他們的父母接回家了。學(xué)校門(mén)口只剩下只身單影了。而爸爸已經(jīng)出差一個(gè)多月了……
雨，毫無(wú)停止之意。
就在我下定決心要冒雨回家的時(shí)候，一個(gè)身影制止住了我。一個(gè)四十多歲，右手拿包打傘，左手拉著(zhù)行李箱在雨中艱難前行的人。
是爸爸，爸爸怎么……
雨，似乎放慢了腳步。
爸爸看見(jiàn)我，立馬將手中的傘移到我的頭頂，氣喘吁吁的.說(shuō)：“知道你沒(méi)帶傘，我剛一下車(chē)就過(guò)來(lái)了，今天的雨可真大�！蓖�(zhù)爸爸臉上的水珠分不清是汗珠還是雨珠。頃刻間，淚水不禁奪眶而出，滴在心頭，泛起了漣漪。
陽(yáng)光打斷了我的回憶，身處霧中，思緒卻十分清晰。剎那間，我發(fā)現，爸爸給予我的那份愛(ài)如此的美，美得細微，美得無(wú)與倫比，美得讓人潸然淚下。
父愛(ài)永久，永久愛(ài)父……
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