讓我說(shuō)聲謝謝你的作文（精選19篇）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的讓我說(shuō)聲謝謝你的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讓我說(shuō)聲謝謝你的作文 1
流年似水，沖刷了我童年的足跡；光陰似箭，帶走了我美好的回憶；斗轉星移，驅散了昨日的歡聲笑語(yǔ)唯有你，屹立在我記憶的心田，記錄著(zhù)我成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
一頭黑發(fā)似瀑布，犀利的眼神洞穿一切，妙語(yǔ)連珠從你口中彈出，靈巧的雙手放回了一個(gè)個(gè)夢(mèng)想，會(huì )心的微笑布滿(mǎn)了六年的日日夜夜讓我怎能忘懷，楊老師？
那些年，我曾調皮過(guò)：因為看不慣某個(gè)俗人，幾個(gè)人就欺負他，也時(shí)常被欺負。剛開(kāi)始，我表示沉默，以后愈演愈烈，彼此都動(dòng)了粗。動(dòng)了粗，自然都不落好。我不指望你會(huì )偏向我，可挨批評的卻只有我！起初我怨恨不平，但后來(lái)我漸漸明白，那是您對我另類(lèi)的爰！
那些年我曾懈怠過(guò)：臨近畢業(yè)，精神上有些崩潰。以壓力為借口，放縱自己無(wú)所不為�？赡氡M一切辦法鼓勵我、鞭策我，后來(lái)我才能順利進(jìn)入了理想的中學(xué)，是您為我搭上的人生的第一層臺階。
那些年我曾尷尬過(guò)：畢業(yè)典禮由我主持，突如其來(lái)的消息讓我感到手足無(wú)措。我只能在短短一個(gè)小時(shí)之內策劃出一場(chǎng)節目！典禮一開(kāi)始我就很混亂，吞吞吐吐半天自己都不知道在說(shuō)些什么。你報以會(huì )心微笑，給予我精神上的支持，讓我能不被吐槽的`主持完一場(chǎng)節目！那時(shí)你也無(wú)形之中鑄就了我不怯場(chǎng)的性格！
現如今，翻一翻您給我的那本書(shū)；解一解你給我講過(guò)的那道題；品一品你對我說(shuō)的那些話(huà)愛(ài)與希望充斥處處，闔上雙目，腦子里便只剩下幾個(gè)字謝謝你，我敬愛(ài)的楊老師！
讓我說(shuō)聲謝謝你的作文 2
感謝是每個(gè)人應有的基本原則，是做人的起碼修養，即使是幫不了很大的忙，但是我還是要謝謝您為我們指明了方向，讓我們不再迷茫，謝謝您，謝老師！
在我們剛來(lái)到八班時(shí)，你就對我們說(shuō)，要讓我們八班成為品牌班級，并且讓我們每天都寫(xiě)一篇隨筆。我剛開(kāi)始還不理解您的要求，以為隨筆只是一項您布置的作業(yè)罷了，還有很多人發(fā)現你們不檢查后，便再也沒(méi)有寫(xiě)過(guò)，直到您讓我們每個(gè)人建了一個(gè)公眾號，每個(gè)人一天必發(fā)一篇隨筆，要不然便會(huì )罰錢(qián)。
隨著(zhù)我們的隨筆越寫(xiě)越多，我們的寫(xiě)作水平也在慢慢地提高，篇數也越來(lái)越多，從以前的一周寫(xiě)一篇隨筆就唉聲嘆氣到現在一天寫(xiě)一篇隨筆下筆如有神，這些巨大的變化都是因為我們遇見(jiàn)了您。
您在上學(xué)期時(shí)為了讓我們感受到《西游記》的魅力，不惜浪費您寶貴的語(yǔ)文課時(shí)間，讓我們讀《西游記》的原著(zhù)。而我們也不負您的期望，在課堂上雙耳不聞窗外事，一生只讀圣賢書(shū)。
我們看完《西游記》后，您為了讓我們加深印象，便特意建了一個(gè)八班的講書(shū)群，目的是讓我們大聲地把書(shū)講出來(lái)，這樣才可以理解全書(shū)的意思，并且你每天都會(huì )去聽(tīng)我們講的書(shū)。
如果沒(méi)有您的'話(huà)，我們就可能失去了明燈給我們照亮的路，我們可能也不會(huì )那么的優(yōu)秀，那么的自信。所以，謝老師，請讓我給你說(shuō)聲謝謝您！
讓我說(shuō)聲謝謝你的作文 3
手中拿著(zhù)一張考砸了的試卷，走在一條寒風(fēng)刺骨的街上，心中有一份說(shuō)不出的苦澀。大街上，寒風(fēng)猛烈地掛著(zhù)，樹(shù)葉發(fā)出"沙沙沙"的響聲。行人們都匆匆離去，唯獨我，就像一個(gè)丟了魂的人一樣，慢吞吞地走著(zhù)，害怕父母看見(jiàn)我試卷分數，那惱火的眼神�！靶∨笥�，你的鞋帶散了�！币粋�(gè)陌生的.阿姨說(shuō)完后便匆匆的離去。
現在的我，哪有心思系鞋帶呀!我繼續走在那寒風(fēng)刺骨的街上�！靶∨笥�，你的鞋帶散了，雖然分數趕快系上吧!”一位老爺爺的聲音在我身后響起，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，便繼續向前走。但那個(gè)老爺爺的腳步聲一直跟隨在我身后，要是以前，我肯定一下子就跑得沒(méi)人影�？墒乾F在，手中卷子上的分數似乎有著(zhù)強大的魔法，把我的腿變得千斤重一樣，根本走不快。
那位老爺爺似乎看穿了我的心思，居然跑到了我身前，隨后蹲了下去替我系其鞋帶，這軼舉動(dòng)弄得我驚慌失措，立即對老爺爺說(shuō)：“您快起來(lái)，我自己來(lái)就好!”老爺爺仍替我系這鞋帶，慈祥地對我數：“你一定是成績(jì)考得不理想吧，我家的孫女曾經(jīng)也這樣過(guò)。其實(shí)你不要這么灰心，雖然分數不這么理想，但我相信你下次考試努力的話(huà)，就一定可以成功。人要有些信心�！�
老爺爺跟我講了許多這樣的話(huà)。直到我的鞋帶系好了為止，他站了起來(lái)，陽(yáng)光般的微笑向我道別。隨后便離開(kāi)了�；氐郊液�，爸爸媽媽看到了我的成績(jì)后果然十分生氣!但我相信，經(jīng)過(guò)幾次努力之后我一定會(huì )拿到我理想中的成績(jì)!所以，我想說(shuō)：“陌生人老爺爺，謝謝你，是你讓我恢復了信心，讓我不會(huì )再隨隨便便就灰心泄氣!”
讓我說(shuō)聲謝謝你的作文 4
有一段回憶，一想起就讓我倍感溫馨；有一個(gè)片段，一憶起就讓我感慨萬(wàn)分。
仍記，那是一個(gè)雨天，放學(xué)卻未帶雨傘的我在校門(mén)口張望著(zhù)。在一群手拿雨傘的家長(cháng)，打傘走出校門(mén)口的同學(xué)們中仔細地尋找著(zhù)，最終略微失望的笑了笑，走在了漫天的細雨中。
當時(shí)的我一邊感受著(zhù)細雨打落到皮膚的涼意，一邊默思著(zhù)：家中的父母在做些什么呢？為何對我這般放心？想的'投入，竟然沒(méi)看到頭頂突然出現的那一把傘。當我遲鈍的發(fā)現自己避于傘中時(shí)，已過(guò)了許久。心中暗喜，以為是父母或是哪位好心的同學(xué)，回過(guò)頭去，我愕然，這位打傘人，竟是一位素不相識的陌生大姐姐。
還未待我開(kāi)口，她就像是看出了我的疑問(wèn)似道：“我看到你走在雨中，就……”說(shuō)完，對我隨和的笑了笑。不知為何，我相信了，沒(méi)有疑問(wèn)，沒(méi)有懷疑。我的直覺(jué)告訴我，她只是一位普通的好心人。
其實(shí)，我很想問(wèn)她，為什么為我打傘呢？可是我忍住了，因為這個(gè)問(wèn)題是對一位好心人最大的侮辱。
對于大多數人來(lái)說(shuō)，這是一段“奇遇”，有些不可思議，有些虛假�？墒�，你們應該相信，因為這個(gè)世界上，好心人并不少見(jiàn)。如果不是這件事，不是她，我也不會(huì )相信會(huì )有如此的好人。
我要感謝她，不僅是因為她幫我擋住了細雨，更是因為她教會(huì )了我“相信”，相信這個(gè)仍有善意的世界，告訴我，樂(lè )于助人很簡(jiǎn)單，只是相信很難。
這位陌生的姐姐，請讓我對你說(shuō)一聲“謝謝”。
讓我說(shuō)聲謝謝你的作文 5
在這個(gè)世界上，有陽(yáng)光，就必定有烏云；有晴天，就必定有風(fēng)雨。從烏云中解脫出來(lái)的陽(yáng)會(huì )更加爛，經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的天空才能綻放出彩紅，正如馮夢(mèng)龍所說(shuō)“不經(jīng)番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”，是挫折，使我走向正確的成長(cháng)大道。
人們都希望自己的生活中能夠多一些快樂(lè )，少些痛苦，多些順利，少些挫折�？擅\卻似乎總愛(ài)捉弄人，總是給我們更多的折磨與挫折。我也不例外。
一次我考試失利，我吸取教訓，認真分析錯誤的原因，牢記課堂上老師講過(guò)的知識點(diǎn)。我堅信：我掌握了方法，下次考試，我將是風(fēng)中的小竹筍，越長(cháng)越高。果不其然，一次經(jīng)過(guò)我的不解努力，下一次的測試我又拿到了一個(gè)理想的成績(jì)。
抑或如去年的九月份，我剛剛升入初中，面對這樣一個(gè)陌生的環(huán)境，陌生的老師與同學(xué)，我非常不能適應每天一篇隨筆，我十分煩躁。這樣突如其來(lái)的變化，使我產(chǎn)生了一種想要綴學(xué)的念頭。但是，我知道這是不可能的.，進(jìn)入中學(xué)，父母對我的期望更高了，我不想讓他們失望，為了自己的學(xué)業(yè)我努力克制這種想法，努力投入到學(xué)習當中。
雖然只是過(guò)了幾個(gè)月，但時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)去，這使我漸漸的將壓力化為動(dòng)力，慢慢融入到這個(gè)新的集體中。
挫折，它讓我們的心靈更加充實(shí)，挫折，它推動(dòng)著(zhù)我們不斷向前。如此我的成長(cháng)之路哪能離開(kāi)挫折這個(gè)善良的嚴師？
讓我說(shuō)聲謝謝你的作文 6
最美好的時(shí)光總是最先逝去，轉眼間，我的小學(xué)生涯已經(jīng)告一段落了。但是，我忘不掉老師的諄諄教誨，更忘不掉那同學(xué)情懷。
謝謝你們，我的同學(xué)遠記得你們。
還記得那是一節體育課，我和幾個(gè)好朋友坐在離跳長(cháng)跳繩的同學(xué)不遠的地方，聊天、說(shuō)笑。我們正開(kāi)心時(shí)，長(cháng)跳繩的.一端飛來(lái)了，我還沒(méi)來(lái)得及躲閃，那個(gè)東西就重重得打在了我頭上。淚水順著(zhù)臉頰滴落下來(lái)，幾個(gè)好朋友見(jiàn)狀都圍過(guò)中來(lái)�！按虻侥睦锪�？”“沒(méi)事吧，疼不疼？”“陸續其他朋友也都趕來(lái)“快帶她到算衛生間，用涼水敷一下�！庇谑菐讉�(gè)好朋友扶著(zhù)我，一起跑向衛生間，其他的朋友都在后面跟著(zhù)。
到了衛生間，同學(xué)們把水龍頭都打開(kāi)了。當時(shí)天氣比較較冷，原來(lái)很不愿意沾涼水的朋友，都紛紛用手沾涼水，在我頭敷一會(huì )兒，接著(zhù)又有人幫我敷，一個(gè)接一個(gè)，我也把手伸到水龍頭下，本以為沒(méi)那么涼，可誰(shuí)知那涼水有些刺骨，沖了幾秒鐘我就有凍僵的感受。她
們卻在涼水下沖了十秒以上，是為了更好的緩解我的腫痛�？粗�(zhù)她們凍得痛紅的手，我心里很不是滋味，就幫她們暖了暖手。疼痛緩解不少后，我們就準備回班。一路上，一位朋友叮囑我�！盎丶液�，拿毛巾裹住冰袋，在額頭上敷一小會(huì )兒，基本上就好了�；氐郊�，我就按照朋友的說(shuō)法做了，過(guò)一會(huì )兒，果然感愛(ài)覺(jué)好多了。
謝謝你們，我的朋友，你們讓我知道了什么才是真正的友誼，讓我懂得了怎樣關(guān)心他人。
謝謝你們我的朋友！
讓我說(shuō)聲謝謝你的作文 7
謝謝，是人們表達感激的最基本的一個(gè)詞。但是，常常會(huì )因為種種理由不能對一個(gè)你想感激的人說(shuō)謝謝，是不是呢？
還記得那天，雨下得好大，好大好大。我站在學(xué)校門(mén)口，埋怨著(zhù)自己把錢(qián)包拋棄在家里的舉動(dòng)。但是現在很晚了，我只好硬著(zhù)頭皮，背著(zhù)書(shū)包走出了大門(mén)。雨點(diǎn)欺負著(zhù)沒(méi)有傘保護的我，我只想著(zhù)快點(diǎn)回我的家，小步跑了起來(lái)。多希望這時(shí)候能有人送我把雨傘啊，雖然這是不可能的.事。
雨點(diǎn)打在身上很冷，可是就算很冷也得走，不然會(huì )被更多的雨點(diǎn)打到。難得我做某件事那么執著(zhù)，有那么多大道理。我現在只想去那幢連影子都看不見(jiàn)的高樓，雖然還有很遠的距離，平時(shí)覺(jué)得好短的回家路程，現在卻顯得那么遠，好象遠了一千倍一樣，永遠走不完似的。雨點(diǎn)打在我身上似乎我已經(jīng)冷地麻痹了，感覺(jué)不到那種冷了。跑不動(dòng)了，反正不冷了，慢慢走吧。我自己對自己說(shuō)。
我作為一個(gè)落湯雞走在路上，看到了一輛出租車(chē)從我身邊開(kāi)了過(guò)去。唉~要是自己帶錢(qián)了多好，我又一次埋怨自己沒(méi)帶錢(qián)的行為。就在我發(fā)愣的時(shí)候，我感覺(jué)到手中多了樣東西，我回頭一看，發(fā)現`一個(gè)陌生人給了我一個(gè)微笑，然后轉身進(jìn)了出租車(chē)。想對他說(shuō)謝謝的吧，只能怪我太傻，直到那車(chē)離開(kāi)我的視線(xiàn)我都還愣在那。誰(shuí)說(shuō)雨點(diǎn)冷呢，人的心不冷不就好了嗎？我自己對自己說(shuō)。
不再埋怨自己不帶錢(qián)，開(kāi)始埋怨那個(gè)發(fā)愣的我，沒(méi)有把"謝謝你"三個(gè)字說(shuō)出口......
讓我說(shuō)聲謝謝你的作文 8
教師是偉大的職業(yè)，是人類(lèi)精神文明的傳承者。如果我們是小樹(shù)，您就是那肥沃的土地；如果我們是小魚(yú)，您就是那廣闊的大海；如果我們是雛鷹，您就是那湛藍的天空。老師在精神上養育我們健康成長(cháng)。我要在這里對我的班主任李老師說(shuō)一聲：謝謝您！
還記得剛升初中時(shí)，我一個(gè)人也不認得，感到恐懼、不安。一看到您如沐春風(fēng)的微笑，我的心馬上安穩了下來(lái)。軍訓的時(shí)候，我們這些在家的“小公主""小皇帝”哪里受得了這種苦，第一天就裝病的裝病、真病的真病，可教官的威嚴氣勢嚇得我們不敢裝了。站軍姿的時(shí)候，一站就是半小時(shí)，只要動(dòng)一下就要被罰，我們頂著(zhù)暑時(shí)的`烈日，汗早己濕透衣服，卻不敢伸手擦擦汗，梳梳被微風(fēng)吹亂的頭發(fā)。許多同學(xué)都支撐不住向教官請假了。您怕我們撐不住，親自披掛上陣，拿著(zhù)一把扇子，不停地給他們扇著(zhù)，還心疼我們水不夠喝，跑到學(xué)校對面買(mǎi)了幾桶純凈水，因為太沉搬不回來(lái)，于是您就想盡辦法又是拖又是滾地搬過(guò)來(lái)了，雖然您累得氣喘吁吁，汗水濕了一大片頭發(fā)，但看到我們喝過(guò)水后恢復精神的樣子，您大大松了口氣，又繼續為我們扇扇子。
小樹(shù)沒(méi)有養料怎會(huì )茁壯成長(cháng)；小魚(yú)沒(méi)有大海如何生存；雛鷹沒(méi)有天空怎能自由邀翔。而我們，沒(méi)有老師您該怎樣成長(cháng)？老師您給予了我們無(wú)數的精神財富，在這里，我想鄭重地對您說(shuō)一聲“謝謝您！”
讓我說(shuō)聲謝謝你的作文 9
對待父母的付出，總是認為理所應當。但出了家門(mén)，來(lái)到這個(gè)廣闊的天地，為你付出的人是少之又少。即便是一個(gè)制度，也會(huì )讓我們感謝不已，讓我說(shuō)聲謝謝你，我親愛(ài)的八班。
從剛開(kāi)始的建班時(shí)的陌生，到如今一個(gè)個(gè)熟悉的身影，我們這一個(gè)群體團結合作，人才輩出的八班激發(fā)了我前進(jìn)的腳步。
我們班的領(lǐng)導者謝老師一開(kāi)始就下達了每日一隨筆的命令。在小學(xué)時(shí)作文是我一大弱項，聽(tīng)問(wèn)如今要一天寫(xiě)一篇，我甚是驚訝。我極度不適應，有時(shí)會(huì )冥思苦想，許多許久才能想出一個(gè)素材，但同學(xué)們的隨筆可謂一筆點(diǎn)醒夢(mèng)中人，留心觀(guān)察生活讓我受益多多，逐漸開(kāi)始接受隨筆，看著(zhù)同學(xué)們一篇篇佳作的誕生，更激起了對隨筆的.興趣。
我們班個(gè)個(gè)身懷絕技，這讓我感到了壓力，在英語(yǔ)課上最顯眼的是張盛涵，在音樂(lè )課上最顯眼的總是郝元，這讓我不得不努力追趕，感謝八班激起了對學(xué)習的斗志。
下課后，我們班也充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。向樓下跑去的時(shí)候，一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作突顯了我們這個(gè)集體的團結。跑步時(shí)大多是幾個(gè)人成隊一起跑，互相激勵，就連我們這種羅漢也備受感動(dòng)，不知不覺(jué)加快了速度。
表演節目時(shí)，我們團結一致，共創(chuàng )佳績(jì)。課上我們爭先踴躍，把一身正氣互相傳播。課下，我們朋友之間顯真情。
我真的感謝你，八班。八班，是我們每個(gè)人的名字，你激起了我?jiàn)^進(jìn)的腳步，有你在，我的步伐將永不停歇。
讓我說(shuō)聲謝謝你的作文 10
我的伯父是一名教師，他經(jīng)常會(huì )教我一些做人的道理，是我的良師益友。讓我感觸最深的是伯父講的一個(gè)關(guān)于一盞燈的故事。
我清楚地記得那是一年冬天，天很冷，我和朋友剛為一些小事吵了架�；氐郊抑�，我便坐在沙發(fā)上抱怨朋友間太缺少真誠了。伯父坐在沙發(fā)的另一端，聽(tīng)到我滿(mǎn)腹怨言，就微笑地對我說(shuō)：“孩子，我給你講個(gè)故事吧�！�
“有一個(gè)盲人，晚上經(jīng)常提著(zhù)燈籠在街上行走，你說(shuō)盲人為什么這樣做?”當時(shí)，我心情不好，隨口回了句：“他是為了面子，讓人們以為他不是盲人�！辈嘎�(tīng)了之后，臉色頓時(shí)變得嚴肅起來(lái)了，但并沒(méi)有因為我這個(gè)“冒失鬼”的'胡說(shuō)而責備我，而是更加認真的接著(zhù)說(shuō)：“你答錯了，那個(gè)盲人之所以在夜間提著(zhù)燈籠行走，是因為他比平常人更能理解在黑暗中有一點(diǎn)光的重要，他提著(zhù)燈是為過(guò)路人照亮回家的路啊!那是一盞用心靈照亮的明燈，那是一盞樂(lè )于奉獻的明燈，那是一盞蔓延火熱溫暖的明燈……”聽(tīng)到這些，我怔住了，淚水不經(jīng)意地從我眼角直流而下，我感覺(jué)自己狹隘無(wú)比，自私渺小，我只知道為自己著(zhù)想，卻從沒(méi)有站在別人的角度去想過(guò)對方的感受，我感到慚愧無(wú)比!
伯父的這一席話(huà)讓我明白了：凡事要多為別人著(zhù)想，少點(diǎn)抱怨，多點(diǎn)樂(lè )觀(guān)。這些我一直銘記在心，我的一生也將因此受益匪淺!我真想對伯父說(shuō)一聲：“謝謝你讓我懂得了這么多!
讓我說(shuō)聲謝謝你的作文 11
那天，那一句話(huà)，足以讓我記憶猶新。
在上小學(xué)的時(shí)候，我的同桌是一個(gè)在班里很透明的女生，她的朋友也不多，并且她很不愿意跟男生說(shuō)話(huà)，但偏偏跟我做了同桌，我們都很不情愿。
記得那一次數學(xué)考試，當時(shí)我的成績(jì)在班里也就是中規中矩，并不靠前。我在答題的過(guò)程中也是磕磕絆絆，我看我們小組其他人答得都很好，我有些難受。
到了考試成績(jì)發(fā)下來(lái)的`那一天，我只看了八十八分，而我的同桌卻考了六十五分以上。后來(lái)她在改錯題的時(shí)候，在抄別人的卷子，因為當時(shí)我是小組長(cháng)，所以我得管著(zhù)組員，我告訴她不能抄別人的卷子，可她卻惱了：你怎么這么愛(ài)管閑事，看看你的成績(jì)，還好意思當小組長(cháng)！我當時(shí)的確很難受，但又想，她說(shuō)的其實(shí)沒(méi)錯，沒(méi)有能力，怎么當組長(cháng)，管組員。
就是因為她那句話(huà)，之后我努力的學(xué)習數學(xué)，我的成績(jì)一點(diǎn)一點(diǎn)的提高，我回答問(wèn)題的積極性也高了，作題的正確率也很高，老師也表?yè)P過(guò)我很多次。
終于到了下一次數學(xué)考試。那一次，我不再像原來(lái)那樣慢吞吞的了，而是行云流水，格外流暢。最后，成績(jì)出來(lái)時(shí)，我清晰的記得我的成績(jì)，九十九分，直接碾壓我的同桌。但沒(méi)有我同桌的那句話(huà)，我可能一直都認識不到自己的不足，是你敲醒了我腦中的智慧。我想對你說(shuō)一句謝謝！
讓我說(shuō)聲謝謝你的作文 12
從小到大我最想對一位陌生的叔叔說(shuō)一聲“謝謝”。
一天晚上，我跟爸爸媽媽在小區里散步。我看見(jiàn)一朵美麗而奇異的鮮花，就跑過(guò)去探究。過(guò)了一會(huì )兒，我想叫爸爸媽媽也過(guò)來(lái)看，結果一回頭，發(fā)現爸爸媽媽竟然不見(jiàn)了。
就在這時(shí)，我發(fā)現后面有個(gè)叔叔似乎在盯著(zhù)我。我以為他是個(gè)壞人，于是趕緊假裝什么也沒(méi)看見(jiàn)，繼續往前面走。我心里緊張得不得了，走到一個(gè)拐角的地方就跑了起來(lái)。跑了好長(cháng)一段路，我回頭一望，發(fā)現那位叔叔不見(jiàn)了。我長(cháng)吁了一口氣，自言自語(yǔ)道：“總算把他給甩掉了�！�
我繼續向前去找爸爸媽媽�？蓻](méi)走多遠，迎面走來(lái)了一位阿姨，她把手張開(kāi)，掌心里有五顏六色的`糖果。阿姨面帶微笑地對我說(shuō)：“小朋友，阿姨把這些糖果都送給你�！�
說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，那位叔叔突然從一個(gè)角落里沖出來(lái)，站在我身邊。他憤怒地對阿姨說(shuō)道：“這是我家的孩子，你想對他做什么？”那位阿姨立刻慌張地跑了。直到此時(shí)，我才意識到這位叔叔是個(gè)好人。
叔叔問(wèn)我：“你怎么會(huì )一個(gè)人在這里？”我把事情的來(lái)龍去脈都告訴了叔叔，叔叔立刻掏出手機對我說(shuō)：“你用我的手機給你爸爸媽媽打電話(huà)吧�！蔽耶敃r(shí)激動(dòng)得說(shuō)不出話(huà)來(lái)，雙手不停地顫動(dòng)著(zhù)。接到電話(huà)，爸爸很快趕到了這里，我連聲謝謝也沒(méi)說(shuō)，就被爸爸拉走了。
叔叔，讓我對您說(shuō)一聲“謝謝”！
讓我說(shuō)聲謝謝你的作文 13
在成長(cháng)的道路上有許多人在我們身邊關(guān)愛(ài)著(zhù)你，鼓勵著(zhù)你，陪伴著(zhù)你。給你溫暖，給你信心。他們無(wú)時(shí)無(wú)刻的守護在你身邊，讓你不會(huì )受到任何的傷害與困難。然而這無(wú)時(shí)無(wú)刻，默默無(wú)聞守護在我身邊的是你。
小時(shí)候，我就像個(gè)跟屁蟲(chóng)一樣跟在你身后，你到哪里，我就扯著(zhù)你的衣角跟到哪里，但是你從來(lái)都不會(huì )責怪我的'不懂事。
到了上幼兒園時(shí)，我曾哭鬧著(zhù)不肯去，賴(lài)在房間里不出來(lái)。你曾用憐憫但又擔心的眼神看著(zhù)我。因為你怕以后我會(huì )因為不喜歡上學(xué)而厭煩學(xué)習。
到了小學(xué)，我比以前懂事了許多。每天我背著(zhù)小書(shū)包，走進(jìn)校門(mén)后，轉過(guò)身向你說(shuō)“再見(jiàn)”時(shí)我分明看到你眼神里流露出了高興和不舍。然而，回到家以后，你依舊很少與我溝通但我知道你是關(guān)心我的。
中學(xué)時(shí)，我已不用你送了，但等我走出家門(mén)之后你總會(huì )在門(mén)口張望一段時(shí)間。然而生活在這種環(huán)境中的我有時(shí)也會(huì )對你發(fā)脾氣。有時(shí)還頂撞你一番，然后轉身走進(jìn)房間。但是事后想想覺(jué)得是自己錯了，后悔不已，但又不敢道歉。但是第二天你依然十分慈愛(ài)的看著(zhù)我走出家門(mén)，消失。
在你的視野中。依舊在周日時(shí)帶我出去買(mǎi)這買(mǎi)那；依舊盡量達成我對你提出的要求。
我們倆似乎都不太擅長(cháng)表達自己的心意，我也不曾說(shuō)過(guò)“謝謝你”或者“對不起”。但每次我想說(shuō)出來(lái)時(shí)喉嚨似乎被什么堵住了，什么聲音也發(fā)不出來(lái)。既然在現實(shí)生活里不能說(shuō)那么在這里讓我對你說(shuō)聲謝謝你，爸爸。
讓我說(shuō)聲謝謝你的作文 14
“感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落我一樣會(huì )珍惜……”我唱著(zhù)歌兒，走在回家的路上。
一路上，我一直在思索：“如果我是一名護士，會(huì )怎么做呢？”
當我回到家的時(shí)候，媽媽的眼睛里充滿(mǎn)了血絲，一直在對我說(shuō)：“你回來(lái)了！”“嗯�！蔽业幕貞刮业男那槭志o張。當我走到家，一眼望去，一張紙條就印在我眼里，那是一張讓我難忘的一張賀卡。我看到這一張紙條，便知道我的成績(jì)一定不會(huì )差。當我想要放下時(shí)，媽媽卻說(shuō)：“不要放下，一次失敗并不可怕，重要的.是你不敢面對，要勇敢的面對，相信自己，一定會(huì )成功的�！蔽冶惆堰@張紙條藏了起來(lái)。
回到家后，我便把這張紙條放進(jìn)了抽屜，并把它放進(jìn)了書(shū)包。我把這一切告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屝α�，她說(shuō)：“這就是你想要的東西嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
第二次月考，我的成績(jì)有所提高，心里十分高興。當我想到這時(shí)媽媽的眼睛里充滿(mǎn)了鼓勵，我的心里也暖暖的。
這時(shí)，爸爸也來(lái)了，他也把這張紙條放進(jìn)了我的書(shū)包。爸爸說(shuō)：“你的進(jìn)步不僅表現在了學(xué)習上，還表現在了生活上�！�
“恩？”我問(wèn)。
“是的�！卑职治⑿χ�(zhù)說(shuō)。
我們父女倆都笑了，笑得是那樣的美。
我也笑了，因為那是我最好的禮物。我知道我不是一個(gè)人，但我會(huì )永遠記住它，讓我在人生的路上更加自信，更加自信。
讓我說(shuō)聲謝謝你的作文 15
你像一滴春雨，滋潤我的心靈；你像一抹清風(fēng)，吹拂我心中的塵埃；你像一道曖陽(yáng)，照亮我前進(jìn)的道路。
剛步入初中的我，是一朵含苞待放的花蕾。迎著(zhù)金色的陽(yáng)光，踏入一個(gè)嶄新的校園，在那里我遇到了你，慈祥而嚴厲的你！
還記得昨天，那個(gè)夏天，微風(fēng)吹過(guò)的一瞬間。我們凝聚成一股力量勇往直前，沖破層層阻礙，終于，我們成功了！勝利的喜悅，彌漫在每個(gè)人的心里。
這是你的辛勤勞動(dòng)，這是我們的付出與回報！
謝謝你，老師！在課堂上，你朗讀的每一篇文章，是那樣得優(yōu)美；你講解的每一個(gè)重點(diǎn)，是那樣得清晰！
啊，老師！如果那兩個(gè)字沒(méi)有顫抖，我不會(huì )發(fā)現我難受，也不過(guò)是分別。既然從前不能逗留，何不在離開(kāi)的時(shí)候，一邊享受，一邊淚流。懷念最后的同學(xué)之情誼，師生之關(guān)愛(ài)！
雖然如今的我們，七零八散，不再如從前那樣團結一心，但我們永遠記住你，老師，我我說(shuō)聲謝謝你；謝謝你無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，謝謝你嚴厲的批評，謝謝你淳淳的`教誨！
老師，雖然分離是痛的，但離別是成長(cháng)的蛻變，我們要改變自己！超越自己！讓每一天每一分，每一秒，都活得快樂(lè )與自豪。我們的心將永遠拴在一起！
曾經(jīng)的我，早已不再，如今的我，煥然一新！曾經(jīng)的我，早已不再，如今的我，正一步步走向輝煌！
老師，讓我說(shuō)聲“謝謝你”！
讓我說(shuō)聲謝謝你的作文 16
讓我說(shuō)聲謝謝你，感謝你給予我生命，陪我走過(guò)11年的風(fēng)風(fēng)雨雨；感謝你生了妹妹，讓我有了最親的手足。題記
媽媽?zhuān)屛艺f(shuō)聲謝謝你，謝謝你陪我走過(guò)11年，還在我的渴求下，生下了妹妹。
忘不了那次生病，你在身邊守著(zhù)我，整宿整宿的`不合眼；忘不了那年五一，你們帶我玩耍的歡樂(lè )
去年八月，我終于晉級成了姐姐。那晚去醫院看你，你躺在床上那么虛弱，妹妹正醒著(zhù)，瞪著(zhù)眼，一臉呆萌地看著(zhù)我。我是多么喜歡她呀，卻又心疼輸液的你，我問(wèn)你疼不疼，你笑著(zhù)安慰我說(shuō)沒(méi)事兒。我分明從你那勉強的笑臉上，感受到你的痛。從醫院回到家，我想著(zhù)妹妹和你，欣喜中又帶著(zhù)心疼。
幾天后，您出院回家，明顯精神了多了。我真是愛(ài)死妹妹了，逗弄著(zhù)她，抱著(zhù)她，哄著(zhù)她。一回頭，看到了你，我多想撲上去抱抱你，看見(jiàn)你疲憊不堪的樣子，我輕輕地出去了。
幾個(gè)星期前，你病了，無(wú)力地躺在床上，我放棄了睡前抱抱，默默地鉆進(jìn)被窩。病還沒(méi)好，你又忙著(zhù)拖地，打掃衛生。我和爸爸本來(lái)要包下哄睡的任務(wù)�？墒且驗槊妹谜J人，你還是撐著(zhù)爬起來(lái)，抱著(zhù)妹妹。在那時(shí)候，我第一次后悔了，如果不是我用央求你生下妹妹，你哪兒會(huì )生��？
今早，妹妹正在跟奶奶玩兒，聽(tīng)見(jiàn)媽媽在廚房開(kāi)火，才想起你還沒(méi)來(lái)得及吃早飯。因為太久不見(jiàn)奶奶，妹妹忽然大哭起來(lái)，你又馬上放下早飯去哄她
媽媽?zhuān)x謝你！為我們姐妹倆付出了這么多。雖然妹妹還不會(huì )表達，但我們都愛(ài)你！
讓我說(shuō)聲謝謝你的作文 17
時(shí)光荏苒如白駒過(guò)隙，轉眼間，我已經(jīng)與那人分別兩年多了。是她，在我恐懼和彷徨的時(shí)候，用愛(ài)證明了我的存在。她，就是我的小學(xué)老師——梁老師。
小學(xué)的我十分的內向，甚少與別人交朋友，所以，我的朋友可謂是“屈指可數”。從上學(xué)到放學(xué)，除了收作業(yè)或是被老師點(diǎn)名回答問(wèn)題，我一天說(shuō)的話(huà)是少之又少。因此，梁老師便開(kāi)始偷偷地關(guān)注我。
一天下午放學(xué)后，老師把我帶到了音樂(lè )教室。起初我十分害怕，以為我做錯了什么，老師要懲罰我。但老師的問(wèn)題卻讓我摸不著(zhù)頭腦。比如說(shuō)“你最喜歡吃什么”“你有什么愛(ài)好”之類(lèi)的問(wèn)題。漸漸地，梁老師打開(kāi)了我的話(huà)匣子。我們一直聊到很晚很晚。至今我都還記得她對我說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：“一個(gè)人既要享受獨處，又要廣泛交友�！比欢敃r(shí)的我只聽(tīng)懂了后半句，前半句卻怎么也想不明白。但我知道，是她使我慢慢變得開(kāi)朗，讓我感受到生活的美好。
不過(guò)，有些事情，她隱瞞我很久。比如她曾找過(guò)我父母聊了好幾次；比如她曾有意無(wú)意的走到窗邊看我在做什么；比如她曾找過(guò)同學(xué)，讓他們多與我交朋友……當然，這些事也是我后來(lái)才知道的。她如陽(yáng)光，暖暖的閃耀著(zhù)，照進(jìn)我塵封已久的心。
“有一些話(huà)說(shuō)不出來(lái)，已形容不出口的愛(ài)……”這首《藍色的'�！肥撬钕矚g的歌。正如它的歌詞一樣，一聲“謝謝你”是如此的難說(shuō)出口。不過(guò)，我相信，我的改變便是給她最好的答復！
讓我說(shuō)聲謝謝你的作文 18
生活中，可能每個(gè)母親都一樣：愛(ài)嘮叨�？偸且痪湓�(huà)要重復好幾遍�？勺詮淖⌒：�。就很少又聽(tīng)到母親母親那不厭其煩的嘮叨了�？偢杏X(jué)凡是沒(méi)聽(tīng)到母親的叮囑，心里空當當的。竟有點(diǎn)留戀母親的嘮叨了。
在平時(shí)，我總是出手特大方，手里只要有錢(qián)，就放不住，不管多少，總要花完，但在母親眼里，這種事是決不允許的`。因為母親特別簡(jiǎn)樸，不喜歡浪費。而隨著(zhù)我年齡的增長(cháng)。漸漸變得花錢(qián)越來(lái)越大手，而母親看不下去了，就讓我制作一個(gè)表格，記下每天所花的錢(qián)。剛開(kāi)始幾天，我還能堅持，但后來(lái)就把這件事忘到九霄云外去了。當媽媽知道我沒(méi)按時(shí)做記錄，不僅沒(méi)說(shuō)我，還要和我一起制作花費記錄表格。從此以后。當記得多了，我發(fā)現自己一段時(shí)間下來(lái)竟會(huì )花這么多錢(qián)，不覺(jué)得漸漸變得節儉了。
母親總是在無(wú)時(shí)無(wú)刻的為我們著(zhù)想。但我們卻總抱著(zhù)理所當然的心態(tài)去接受父母的愛(ài)，當父母嘮叨時(shí)我們就感覺(jué)特別生氣，可我們有沒(méi)有沒(méi)想過(guò)：是母親給了我們手，讓我們去創(chuàng )造世界，給我們眼睛，讓我們觀(guān)看世界；給我們腳，讓我們走遍世界，我們現在的所有，都是母親所給的。難道我們不該對操勞了大半輩子的母親說(shuō)一聲謝謝嗎？
母親的愛(ài)就像我們頭頂上的天空。天有多大，母愛(ài)就有多寬廣，讓我們對自己的媽媽說(shuō)聲久違的“謝謝”吧！
讓我說(shuō)聲謝謝你的作文 19
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)x謝你們給了我生命，你們對我的恩情我永遠不會(huì )忘記，你們的養育之恩我永遠不會(huì )忘記。
記得有一次，我在學(xué)校寫(xiě)作業(yè)，我把一個(gè)數字寫(xiě)錯了，老師讓寫(xiě)的時(shí)候我不認真，不認真看題，寫(xiě)完后我就把錯字給老師看，老師把我叫到辦公室說(shuō)："你怎么把這個(gè)錯字寫(xiě)錯了？我說(shuō)："老師，你把這個(gè)字寫(xiě)錯了，你看這個(gè)字怎么寫(xiě)？"老師說(shuō)："你把這個(gè)字寫(xiě)反了，你知道自己錯在什么地方嗎？"我就把錯字擦了，老師說(shuō)："我就是這樣寫(xiě)的。"
我記得還有一次，我在做作業(yè)的時(shí)候把老師的`眼睛弄臟了，老師就問(wèn)我："你為什么把眼睛弄臟了呀？老師說(shuō)："你把眼睛弄臟了，老師就給你說(shuō)："你就是這樣寫(xiě)出來(lái)的，你知道自己錯在哪了嗎？"老師說(shuō)："知道了。"
我記得還有一次，我在看電視，我看的正入神，媽媽叫我吃飯，我就把電視關(guān)了，媽媽說(shuō)：”你就是這樣做的。"我說(shuō)："我就是這樣寫(xiě)出來(lái)的呀"。
我的爸爸媽媽?zhuān)x謝你們對我的養育之恩。我會(huì )把你們對我的付出，永遠記在心中，不會(huì )忘記你們。
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