環(huán)境的作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編整理的環(huán)境的作文，希望對大家有所幫助。

環(huán)境的作文1

　　今天放學(xué)，我們每一個(gè)小學(xué)生都收到了一張通知。通知的題目是：“松下環(huán)境小衛士杯”浦東新區青少年“垃圾分類(lèi)網(wǎng)上行”實(shí)踐活動(dòng)。

　　回家以后，我和媽媽一起登錄了浦東科普網(wǎng)，注冊成功后，打開(kāi)網(wǎng)頁(yè)我第一眼就看到了“垃圾分類(lèi)小游戲”，我拿起鼠標點(diǎn)了起來(lái)，一共有22種不同的垃圾，要把他們放進(jìn)不同的垃圾桶里，第一次我錯了好多，因為有些垃圾，我不太清楚他們該如何分類(lèi)，于是我又反復玩了幾次，而且還注意看了游戲結束時(shí)，出現的分類(lèi)小知識。這次我把所以的垃圾全都放到適合的垃圾桶里去了，滿(mǎn)分，哈哈，我好高興��！

　　游戲做完了，我和媽媽一起參加了知識競賽，里面的題目我都看不懂，媽媽一邊給我讀題一邊給我講解意思，還有好多媽媽也太不清楚，30題我們只做對了24題，而且時(shí)間還差點(diǎn)不夠用了。媽媽說(shuō)：“看來(lái)我們對綠色環(huán)保的知識了解得太少了，以后要多看看這方面的'書(shū)籍，了解掌握了，才能成為真正的環(huán)境小衛士！”讓我們一起學(xué)習吧！

環(huán)境的作文2

　　曾看過(guò)這樣一篇報道：有一個(gè)農村孩子考取清華大學(xué)后，又被香港大學(xué)錄取。他的家境不好，生活沒(méi)有賜予他寬裕的經(jīng)濟。但他勤奮刻苦，思維敏捷，他選擇了向數學(xué)金牌沖刺的目標。艱苦的生活反倒給了他與困難抗爭的精神，他充分發(fā)揮了自己的創(chuàng )造性，實(shí)現了對現實(shí)的超越。

　　也有的年輕人，張口有飯吃，伸手有衣穿，花錢(qián)更不用愁。生活優(yōu)裕，向來(lái)是一帆風(fēng)順，更談不上什么“凄苦風(fēng)雨”，他們不知生活之艱難，他們的生活“航船”也似乎沒(méi)有目標，一味在“船上”睡大覺(jué)，不管有沒(méi)有觸角翻船的危險。他們完全失去了生活的自主性，不思進(jìn)取，不思創(chuàng )造。

　　但對我們大多數同學(xué)來(lái)說(shuō)，處境平常，縱有風(fēng)浪也不大。依我之見(jiàn)，倒是更值得注意。應當讓平常的`生活過(guò)得不平常，需要調動(dòng)你所有的才智和潛能，去創(chuàng )造新的生活。

　　“天行健,君子當自強不息�！辈还茼樉尺�是逆境，人應當成為自己的主人，才能真正成為生活的主人。

環(huán)境的作文3

　　環(huán)境對人類(lèi)十分重要，可是有些人不愛(ài)護環(huán)境，也不知道環(huán)境對人類(lèi)的重要性。

　　你看，許多人都不愛(ài)護環(huán)境，它們隨地扔垃圾，有些人認為：一個(gè)垃圾算什么？可是積少成多，小區里最好看的`地方成了垃圾站。有些人為了建房子挖山砍樹(shù)，美麗的小山變成了沙漠和房子。有些人沒(méi)時(shí)間做飯，就在外面快餐店買(mǎi)了飯一邊走一邊吃，吃完飯后他們還把一次性飯盒，一次性筷子丟在地上。有些人為了展示自己家里很有錢(qián)就開(kāi)著(zhù)跑車(chē)在路面上到處跑。他們沒(méi)有意識到既污染環(huán)境又浪費能源。有些工廠(chǎng)將一些污水、濃煙排入江河和天空。

　　為了我們的環(huán)境，為了我們的生活，我希望人們可以把垃圾扔進(jìn)垃圾桶，少砍樹(shù)多造林，盡量回家吃飯。將廢氣廢水引入地下，不要展示自己多么有錢(qián)，要注意節能減排。

　　相信在大家的努力下不遠的將來(lái)，我們的城市會(huì )更美！

環(huán)境的作文4

　　最近，我們學(xué)校不再用以前的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)了，而是開(kāi)始用新的校訓：明德遠志，樂(lè )學(xué)勤行。原來(lái)的校風(fēng)是：自覺(jué)，勤奮，團結，進(jìn)��；學(xué)風(fēng)是：愛(ài)學(xué)，勤思，認真，刻苦。

　　現在，我得寫(xiě)一寫(xiě)新的校訓的意思了�！懊鞯隆笔蔷哂辛己玫钠返拢骸斑h志”是有遠大的'志向；“樂(lè )學(xué)”是樂(lè )意學(xué)習，快快樂(lè )樂(lè )的學(xué)習；“勤行”是勤于行動(dòng)，不是光嘴上而不行動(dòng)的。

　　比起來(lái)，新的校訓比較短，而且也開(kāi)始注重品德了。原來(lái)的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)注重學(xué)習，新的校訓既注重學(xué)習，又注重品德了。

　　由此，我想起了前幾天的一件事情：前幾天，我坐公交車(chē)去看望一位朋友。公交車(chē)上的位子都坐滿(mǎn)了，我也坐在一個(gè)位子上。過(guò)了一會(huì )兒，一位老奶奶上了車(chē)，但是竟沒(méi)有一個(gè)人愿意讓座。后來(lái)還是我把座位讓給了那位老奶奶�？磥�(lái)大家沒(méi)有助人為樂(lè )的品德。

　　的確，一個(gè)人不僅要有好的成績(jì)，也要有好的品德。所以，我覺(jué)得新的校訓更好。

　　我喜歡新的校訓，這新的校訓有一種古詩(shī)的味道。胡校長(cháng)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“希望大家把我們的學(xué)校變成一座具有書(shū)香氣息的學(xué)校！”我想，光看看校訓，就能感受到濃濃的書(shū)香�？磥�(lái)，新的校訓就是為了能感受到書(shū)香�？磥�(lái)新的校訓就是為了能感受到書(shū)香才寫(xiě)的吧！

　　你們喜歡我們的校訓嗎！

環(huán)境的作文5

　　近期，天氣總是霧蒙蒙的，我想出門(mén)玩耍的愿望總是被這鬼天氣給攪和了。通過(guò)閱讀報紙，我明白了這種天氣就是霧霾，它是因為空氣遭受比較嚴重的污染才在一定的條件下形成的�？磥�(lái)，我們身邊的空氣質(zhì)量真令人堪憂(yōu)哇。

　　我從報紙上得知，近期我國中東部大部分地區籠罩在一片霧霾之中，有人戲言：“世界上最遠的距離是——你站在我面前，我卻看不到你!”十里“霾”伏讓廣大市民心生恐慌，媽媽總是對我說(shuō)空氣污染太嚴重了，不能出門(mén)。許多行人出行時(shí)都戴上口罩，以此來(lái)應對惡劣的空氣質(zhì)量，卻總讓人有喘不過(guò)氣的`感覺(jué)。

　　前兩天降過(guò)一場(chǎng)雪，大家對這次降雪充滿(mǎn)期待，以為雪后霧霾就會(huì )消散。然而雪后霧霾依在，不少地方的空氣質(zhì)量更差了。報紙頻頻報道這種惡劣天氣產(chǎn)生的原因帶來(lái)的影響，讓我也對霧霾的關(guān)注度日益提高。

　　針對持續的霧霾天氣，各地出臺不少措施來(lái)改善空氣質(zhì)量，如限制車(chē)輛出行，淘汰老舊車(chē)輛，以氣代油等等�？墒�，我想，這還不是根本，政府部門(mén)應該從根本上著(zhù)手解決相關(guān)問(wèn)題。

　　凈化空氣，改善環(huán)境，刻不容緩!讓我們大家都行動(dòng)起來(lái)，還世界一片潔凈!

環(huán)境的作文6

　　水是生命之源，水資源已經(jīng)越來(lái)越少了，我們更加要保護水環(huán)境。

　　我在一個(gè)新聞上看到了被污染的河水的照片：河面上漂浮著(zhù)許許多多的垃圾，河里的小魚(yú)都死光了，排污管里排出的一些農藥、重金屬、化學(xué)物質(zhì)、致病微生物以及廢棄放射性物質(zhì)，河水十分渾濁，散發(fā)出一股臭味。

　　看了這個(gè)圖片，我覺(jué)得造成小河被污染的主要原因是人們大量的將一些化學(xué)物質(zhì)排入河里，這些化學(xué)物質(zhì)對小河有極大的危害，河里的魚(yú)會(huì )死亡，被污染的水也會(huì )流入別的小河里。人們也不注意環(huán)保，經(jīng)常把自家的垃圾扔到河里，使河水變得渾濁，有的人甚至在河邊洗拖把。。。。。。河水污染了周?chē)�的植物也難以生長(cháng)，對人的`生活環(huán)境也有影響。這一切全是人類(lèi)造成的！

　　要解決這個(gè)問(wèn)題，我們必須要將垃圾放入回收站，禁止讓工廠(chǎng)排出的化學(xué)物質(zhì)流入河里，節約用每一滴水，并監督周?chē)�的人也這樣做等。只有這樣，河水才能不被污染。

　　我國的水資源正面臨匱乏，我們更應該保護好它，再加上我們不好好保護水環(huán)境，就算有了充足的水資源，它也是臟的，如果我們再不保護水環(huán)境，那么世界上最后一滴水就會(huì )是人類(lèi)的眼淚！

　　水環(huán)境整治，從你我做起。

環(huán)境的作文7

　　“嗡嗡嗡”蒼蠅滿(mǎn)天飛，路邊垃圾堆得比山還高。早晨汽車(chē)都亮著(zhù)燈，因為空氣是灰黑色的，垃圾圍滿(mǎn)了房子�！岸×懔恪奔本仁覀鞒龊艚新�，原來(lái)有12億人因為沒(méi)有呼吸新鮮空氣，得了心臟病，救護車(chē)像蜜蜂一樣忙碌著(zhù)。

　　正值2198年深秋，室內外的空氣十分污染，空間就像抓著(zhù)一把灰塵；天地之間非常朦朧，地球馬上就要爆炸了。

　　“呼呼”熄不滅的煙滿(mǎn)天飛舞，白色恐怖塑料帶、一次性杯子、快餐飯盒……漫天卷地，小河里又臭又黑，枯枝敗葉浮在水面上，工廠(chǎng)沖天煙囪上冒出一股濃煙，使飛機不能按時(shí)起飛。

　　工人們在地下挖了一個(gè)窟窿，里面住著(zhù)幾十億人，這里十分安全，但有時(shí)“轟隆隆”一聲垃圾山塌方，窟窿也塌了，大家都會(huì )嚇得到處跑，可有些人不是無(wú)動(dòng)于衷，他們在哭，淚水冰涼冰涼的`，因為到這個(gè)時(shí)候你跑也跑不掉。

　　我驚醒來(lái)，��！原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)。請求！呼吁！人們要保護環(huán)境，不要造成像我想象中那樣恐怖的地球，那樣人們就生存不下去了。

環(huán)境的作文8

　　我們生活在大自然里，大自然對我們非常重要。如果我們不愛(ài)護它，自然災害就會(huì )降臨到人類(lèi)。

　　可是，由于人們環(huán)保意識不足，有一些人就隨地扔垃圾，一些寵物就在路邊隨地大小便。有一些工作繁忙的人就到外面吃快餐，剩飯剩菜隨手亂丟。有一些人隨地扔紙團，那些躺在公路上的紙團，就像一個(gè)個(gè)破壞環(huán)境的魔鬼。還有一些工廠(chǎng)冒著(zhù)濃濃的黑煙，把天空弄得黑乎乎的。有些工廠(chǎng)里排放出來(lái)的污水流進(jìn)江河里，導致河水變黑、變臭，許許多多的魚(yú)死亡。有些人就亂砍樹(shù)木，土地變得裸露了。沒(méi)有了樹(shù)木，空氣質(zhì)量受到影響，許多生物因為缺氧而消失。有一些人在河邊吃完?yáng)|西，就往河里扔，原本清澈的河水變成了又臟又臭的水溝，路過(guò)的.人都捂鼻而過(guò)。

　　為了我們的環(huán)境，我要跟那些人說(shuō)：“請你們不要再破壞環(huán)境了，否則自然災害就會(huì )降臨到人類(lèi)。如果再這樣繼續破壞的話(huà)，整個(gè)地球就會(huì )消失。世界末日始終會(huì )到來(lái)。

　　地球是我家，保護環(huán)境靠大家。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，保護我們這個(gè)美麗可愛(ài)的地球吧！

環(huán)境的作文9

　　我的家鄉以前的環(huán)境是這樣的：我們家像以前有一座山，山上長(cháng)滿(mǎn)了樹(shù)，可是人們一點(diǎn)也不珍惜，亂砍亂伐，只有一、兩戶(hù)人家在種樹(shù)。

　　過(guò)了一兩天，我們村的村長(cháng)去散步，突然我發(fā)現一條清澈見(jiàn)底，碧的發(fā)亮的小河。

　　人們知道了以后立刻去捉魚(yú)，把河里的小魚(yú)都捉光了，只剩下一條魚(yú)，它很小，沒(méi)有被發(fā)現，當時(shí)的路是土做成的'，只要一下雨那些土就變成了泥，很難走，只要有人踩到上面就很難弄干凈。

　　現在那個(gè)森林又回來(lái)了，人們不再亂砍亂伐了，而且他們知道了這樣做是不對的，現在他們都成了護林員。山上的樹(shù)越來(lái)越多了，各種各樣的小動(dòng)物都來(lái)了，有松鼠、猴子……很多，以前的那個(gè)小河又有了各種各樣的魚(yú)。人們不再亂抓了。而且多了不大整齊的石頭綠的草、嫩的葉各色鮮艷的花都像趕集似的聚攏來(lái)。那沒(méi)有一點(diǎn)雜色的厥草，像給小河編了個(gè)樸素的花環(huán)。而且泥土的路變成了水泥路，人們再也不會(huì )因為下雨就不出去玩了。以前沒(méi)有公園，現在有了，每天要是有不開(kāi)心的人，就會(huì )去公園散散心。以前沒(méi)有籃球場(chǎng)和足球場(chǎng)，現在都有了，人們可以自由的玩了。他們和我笑的很開(kāi)心，很歡樂(lè )。

　　我多么喜歡我的家鄉啊，我愛(ài)我家鄉的環(huán)境。

環(huán)境的作文10

　　地球屬于我們大家，只有用我們的雙手，從我做起，保護好環(huán)境，愛(ài)護地球，地球才會(huì )造福我們人類(lèi)。

　　我家對面的流花公園的景色很美麗！流花湖的湖水碧綠碧綠的，微波粼粼。湖面上浮著(zhù)一片片玉盤(pán)似的綠色荷葉，白色的荷花從荷葉上冒出來(lái)。荷花在綠葉的襯托下顯得格外艷麗。還有可愛(ài)的小鳥(niǎo)經(jīng)常落在荷葉上吱吱喳喳地在唱著(zhù)美妙的歌曲。湖邊有一座涼亭，涼亭里擺放著(zhù)石桌石椅……老人們在做運動(dòng)，小孩子也在嬉戲玩耍，多么和諧的環(huán)境��！

　　可是，你們知道嗎？聽(tīng)爸爸說(shuō)以前流花公園的環(huán)境是很差的！湖水臭得像臭水溝，變成了蒼蠅和蚊子的天堂。水里的小魚(yú)都活不了多久，每當有風(fēng)吹過(guò)的`時(shí)候就聞到了一陣陣臭味，根本沒(méi)有清新甜潤的空氣，連花草樹(shù)木也低下了頭，彎下了腰。老人和小孩都不愿意來(lái)這晨運和玩耍。后來(lái)，經(jīng)過(guò)環(huán)境保護管理部門(mén)和綠化公司的努力，原來(lái)公園的臟、亂、差得到了很好的改善。人們也都知道保護環(huán)境的重要性，都很愛(ài)護公園里的環(huán)境，所以公園一天一天地變成現在這么美了。

　　保護環(huán)境，人人有責，我們一定要好好學(xué)習，掌握更多的科學(xué)知識，長(cháng)大后用我們的智慧和能力去保護環(huán)境，改造自然，為創(chuàng )造和諧環(huán)境作出自己的貢獻！

環(huán)境的作文11

　　當我第一次進(jìn)到學(xué)校，就發(fā)現她是那么美麗。春天來(lái)了，嫩芽就像嬰兒一樣，悄悄地從樹(shù)媽媽的枝條上長(cháng)出來(lái)。夏天，太陽(yáng)露出了燦爛的笑臉，照亮了我們的學(xué)校。秋天，芒果樹(shù)上的`芒果學(xué)著(zhù)跳水員一樣跳到地上。這一切是多么的美好��！

　　但現在，學(xué)校到處都是垃圾。每到課間，同學(xué)們跑這跑那，到處都灰塵飛揚。金魚(yú)池里的水變濁了，水面浮著(zhù)許多垃圾，魚(yú)兒死得無(wú)影無(wú)蹤......

　　我想讓學(xué)�；謴驮瓉�(lái)美麗的環(huán)境：在教室里擺放一盆盆清香撲鼻的鮮花，在廁所邊上種植一些綠油油的植物，在操場(chǎng)的邊緣放上幾個(gè)垃圾筒，操場(chǎng)旁的空地上建造一些可供同學(xué)們課余時(shí)間活動(dòng)的滑梯、千秋、羽毛球場(chǎng)......在金魚(yú)池重新養上一些美麗可愛(ài)的小金魚(yú)，讓它們陪伴著(zhù)我們讀書(shū)；教學(xué)樓的樓梯分上下兩行，讓同學(xué)們能夠自由、暢通無(wú)阻地穿梭于教室和操場(chǎng)之間；每到放假的時(shí)候都要給花草樹(shù)木澆水、捉蟲(chóng)，讓它們茁壯成長(cháng)。

　　同學(xué)們��！學(xué)校是學(xué)習的地方，也是我們的家園，我們要愛(ài)護她。

環(huán)境的作文12

　　校園美好的景物有許多，如：松樹(shù)，柳樹(shù)，柏樹(shù)，櫻花樹(shù)，冬青以及其他花兒的芳香。

　　剛走進(jìn)校園的大門(mén)就聞到一股花香，讓你陶醉在花香之中，向左望去——一棵高大的松樹(shù)屹立在花壇之中，像一位衛士在這里保衛著(zhù)校園，旁邊還有一些“小衛士”冬青點(diǎn)綴非常完美！再向左望去一排排柳樹(shù)在風(fēng)中搖曳著(zhù)。

　　再向右掃一眼，會(huì )聞到讓人陶醉的花香的味道，柳絮飛揚著(zhù)，周?chē)�還有一圈冬青樹(shù)，聞著(zhù)迷人的香氣，再向右望去，食堂門(mén)口種的兩棵櫻花樹(shù)正開(kāi)的爛漫呢！

　　校園的環(huán)境非常好并不是只有這些景物，還有著(zhù)值日生的.勤勞，每天早上一進(jìn)校門(mén)就發(fā)現值日生已經(jīng)開(kāi)始做值日了，有的班級早已經(jīng)干完值日了。還有每天早上同學(xué)們的書(shū)聲瑯瑯。

　　之所以說(shuō)我的校園環(huán)境非常好。是因為有松樹(shù)、柳樹(shù)、柏樹(shù)、櫻花樹(shù)、冬青以及其他花兒的芳香。更重要的是以為這個(gè)校園還有我們！

環(huán)境的作文13

　　今天媽媽接我放學(xué)回來(lái)，走在路上，看到路邊的角落和墻邊灑落了許許多多的白色垃圾袋和塑料泡沫，一陣風(fēng)吹過(guò)，白色的垃圾隨風(fēng)到處飄散，非常影響城市的美觀(guān)，媽媽說(shuō)那叫“白色污染” 。

　　什么是“白色污染”？我很好奇，媽媽告訴我，白色污染是世界上的.十大污染之一，它是指各類(lèi)生活塑料制品使用后被丟棄的廢物，比如塑料袋、一次性飯盒、塑料泡沫等。

　　白色污染的大量存在，使我們的環(huán)境越來(lái)越惡劣：天空污濁、森林減少、河流干枯。沙塵暴、干旱、地震、海嘯、颶風(fēng)頻繁發(fā)生。如果我們將使用的塑料制品拋棄到農田，還會(huì )影響土壤的透氣性，影響農作物的生長(cháng)發(fā)育，造成減產(chǎn)減收。

　　白色污染不僅影響環(huán)境的美觀(guān)，還會(huì )影響我們的身體健康。有人測試過(guò)，當溫度達到65度時(shí)，一次性塑料飯盒中的有害物質(zhì)會(huì )滲入到食物中，對人體的肝臟、腎臟及中樞神經(jīng)系統等造成的損害。如果動(dòng)物當作食物吞入，就會(huì )引起消化不良，還會(huì )導致動(dòng)物的死亡。白色污染的危害真是太大了！

　　我們小朋友是祖國的花朵，是祖國的未來(lái)，讓我們都行動(dòng)起來(lái)，拒絕白色垃圾，積極宣傳，讓我們的環(huán)境越來(lái)越美好！

環(huán)境的作文14

　　物種的滅是一個(gè)自然過(guò)程，但人為的活動(dòng)大大加了物種滅，便不可再生，生物多樣性的消失將造成農業(yè)、醫藥衛生保健、人類(lèi)自身的生存，所以我們要保護環(huán)境。

　　如藏羚羊，它是我國特種，它的羊比金子還貴重，是我國一級保護動(dòng)物。1986年在西藏、新疆、青海三省藏羚羊息地，平均每平方公里有3——5頭。到20世紀90年初，平均每平方公里存0、2頭。一種動(dòng)物的稀少不是其他原因而正是市場(chǎng)經(jīng)濟需求這種動(dòng)物植物所以才有偷獵者去不斷捕殺或滅這些生物如果這樣下去、這個(gè)世界只會(huì )剩下一種聲生物，那就是我們人類(lèi)，然后再過(guò)不久，人類(lèi)消失了，地球的來(lái)日也來(lái)臨了�？梢�(jiàn)保護環(huán)境、愛(ài)護動(dòng)物，植物是一件生死悠關(guān)的.大事!

　　但是該如何保護呢?

　　每種動(dòng)物又生活在一定的生態(tài)系統中，并且與其他的生物種類(lèi)相關(guān)系。如果某種生物數量減少或滅絕，必須會(huì )影響它所在的生態(tài)系統，當生態(tài)系統發(fā)生劇烈變化時(shí)，也會(huì )加生物種類(lèi)的多樣性和基因多樣性失。當動(dòng)植物十分豐富的熱帶雨林變成一只有一種生物的經(jīng)濟林后，林中的生物種類(lèi)會(huì )減少。因此，保護生物的息環(huán)境，保護生態(tài)的多樣性才能保護生態(tài)環(huán)境。保護水資源才能讓樹(shù)木生長(cháng)地更茂盛。

　　保護生態(tài)環(huán)境就是讓我們的未來(lái)更美好!

環(huán)境的作文15

　　說(shuō)起我生存的環(huán)境，那可是猶如十丈高的水嘩嘩流出。每次放學(xué)，回到家，就能看見(jiàn)：地掃得干干凈凈，食具在廚房的擱板上閃閃發(fā)亮，整個(gè)屋子都在發(fā)亮。因為我的媽媽很愛(ài)干凈，整天就是收拾東西的，從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)她不忙的`時(shí)候，媽媽也經(jīng)常囑咐我：“干點(diǎn)兒家務(wù)活吧！掃掃地、抹抹桌、拖拖地啦！”

　　來(lái)到學(xué)校，總是半凈半不干凈的，幾乎每個(gè)人都愛(ài)亂扔垃圾，有垃圾桶也往垃圾桶里面扔，所以每個(gè)班都有一處衛生區，要把校園環(huán)境搞好。

　　說(shuō)起教室的環(huán)境，每天早上去的時(shí)候非常干凈，下午放學(xué)后掃地的人，一掃就是一大堆垃圾，老師看了很生氣，說(shuō)：“以后什么東西都不準帶�！笨墒蔷褪怯行┤瞬宦�(tīng)，偏要帶一些零食不行，于是就造成了現在的垃圾教室。

　　通過(guò)這些事和老師的教育，讓我懂得了：保護環(huán)境，人人有責。

　　今后我一定要好好保護環(huán)境，不僅要愛(ài)護家里的環(huán)境、校園的環(huán)境，跟愛(ài)班里的環(huán)境，因為“保護環(huán)境，人人有責。

【環(huán)境的作文】相關(guān)文章：

愛(ài)護環(huán)境作文09-11

關(guān)于環(huán)境的作文08-20

家鄉的環(huán)境作文08-19

周?chē)�的環(huán)境作文10-10

（優(yōu)選）愛(ài)護環(huán)境作文09-11

生態(tài)環(huán)境作文10-10

幾年后的環(huán)境作文10-10

保護環(huán)境作文03-01

保護環(huán)境作文03-26