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快樂(lè )的一天作文15篇【推薦】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的快樂(lè )的一天作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
快樂(lè )的一天作文1
每天上學(xué)放學(xué)的路上，我都可以看見(jiàn)幾輛brt快速公交車(chē)。它們點(diǎn)綴著(zhù)整個(gè)城市，讓這個(gè)城市煥然一新。 它那淡綠色的外表深深地吸引了我，讓我連做夢(mèng)都想坐一次。
在暑假里的一天我終于如愿以?xún)敗?/p>
這天下午，我們全家去學(xué)游泳，但教練不在，我們只好掃興回家，在回家的路上，沈奶奶建議我們去逛地下超市，就在這時(shí)，一輛brt從我身旁經(jīng)過(guò)。我欣喜萬(wàn)分，趕緊對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)渫瓿形覀冏鴅rt回家，好嗎？我都想了好久了�！眿寢屨f(shuō)：“好，你們兩人的建議都不錯�！本瓦@樣，我們先來(lái)到地下超市，但我根本就沒(méi)有心思逛，一心想著(zhù)brt車(chē)里是什么樣呢。媽媽拿各種美食來(lái)引誘我，但我無(wú)動(dòng)于衷。
終于逛完了超市，我們直奔brt公交站臺，到了那里，媽媽也不知道怎么乘車(chē)，我看見(jiàn)了一位值班阿姨，趕緊前去探問(wèn)，阿姨告訴我先投硬幣，一人一元，然后再進(jìn)入公交通道等b支2。就在這時(shí)，一輛車(chē)來(lái)了，我趕緊投幣，拉著(zhù)媽媽的手就想上車(chē)，沒(méi)想到是b支1，不是我們要乘的車(chē)，讓我白高興一場(chǎng)。又等了大約五分鐘，又一輛車(chē)來(lái)了，我想應該是我們要坐的'車(chē)了吧。定睛一看，果然是我們要坐的車(chē)。我驚喜萬(wàn)分，趕緊叫大家上車(chē)。
到了車(chē)里一看，人真多��！很多人都站著(zhù)，我們也找了合適的地方站著(zhù)，我打量著(zhù)車(chē)里的一切。發(fā)現整個(gè)車(chē)廂都非常干凈，里面有電視，有空調。還有我從未見(jiàn)過(guò)的救生錘。這些設施普通公交車(chē)上根本就沒(méi)有。
坐在這么舒服的公交車(chē)里，我心想：要是我家在brt的終點(diǎn)站就好了。就在這時(shí)媽媽喊：“亮亮，下車(chē)了�！�
今天是我最快樂(lè )的一天，我終于做過(guò)brt了。
快樂(lè )的一天作文2
今天，爸爸、媽媽帶我到河北地質(zhì)大學(xué)地球科學(xué)博物館參觀(guān)。
博物館一共5層樓，一樓是宇宙與地球廳，主要是講地球的構造，在展廳的一角有一對很長(cháng)的象牙，有2、3米那么長(cháng)，那大象有多大呢？媽媽看著(zhù)展示牌講到：“這是生活在億萬(wàn)年前的猛犸象的牙齒，這種象有5米高，相當于2層樓那么高�！苯又�(zhù)我們來(lái)到二樓的巖石與礦物質(zhì)展廳，這里有許多玻璃展柜，里面存放著(zhù)各式各樣、五顏六色的、大大小小的石頭標本，它們的名字太多了，我也不太認識，也沒(méi)記住，等長(cháng)大了再慢慢學(xué)習吧。我們又來(lái)到三樓，寶石與礦產(chǎn)展廳，這里擺放的是各種寶石，有鉆石、玉石、瑪瑙、水晶等，這里最特別的是一個(gè)大石盆，我走進(jìn)一看，在石盆里面長(cháng)了一塊一塊的紫瑩瑩的水晶石，非常漂亮。后來(lái)我們又去了四樓的恐龍廳和五樓的遠古時(shí)代的蟲(chóng)子和植物化石的古生物廳。
我最喜歡的是恐龍化石展廳，一進(jìn)門(mén)有一具又高又大的恐龍骨架映入眼簾，我要仰著(zhù)頭才能看到他的頭，一旁的展示牌上寫(xiě)著(zhù)這叫“不尋常華北龍”的'化石，它大概有20多米高，他是由很多很多塊骨化石拼接在一起。我看到它，就像看見(jiàn)真的恐龍一樣。如果恐龍還存在的話(huà)，我會(huì )很喜歡它們，還能和它們一起玩耍�？上Р荒軐�(shí)現了，因為恐龍已經(jīng)滅亡，只剩下一堆骨頭化石了。通過(guò)學(xué)習了解，恐龍滅絕是因為在侏羅紀時(shí)代晚期，地球氣溫發(fā)生巨大變化，恐龍身體內氣溫平衡不穩定，自身調節不過(guò)來(lái)，導致恐龍死亡，直到滅絕。這里還存放著(zhù)許多恐龍蛋呢！都是一窩一窩的，個(gè)頭小的蛋一窩有10到20個(gè)，個(gè)大的一窩就3、4個(gè)吧，就像現在的鳥(niǎo)蛋一樣�？上н@些蛋也變成了化石，不能再孵出恐龍了。
在這里我還學(xué)習了關(guān)于鯨魚(yú)的知識，沒(méi)想到鯨魚(yú)是在海里游泳的哺乳動(dòng)物，它以前是在陸地上活動(dòng)的動(dòng)物，因為到水里生活，不用腳了，逐漸退化成了鰭。
我們參觀(guān)完后，我還是依依不舍的，因為好多東西我還沒(méi)看夠，可是時(shí)間很晚了，我只能下次再來(lái)參觀(guān)他們了。
快樂(lè )的一天作文3
今天是我這星期最最快樂(lè )的一天，因為媽媽要帶我去逛街，想到這，我的心情就突然變好，因為這種情況是不多見(jiàn)的。
早上，我最早起來(lái)，喊醒媽媽?zhuān)酝暝顼�，就出發(fā)了。坐上汽車(chē)，快樂(lè )的`一天開(kāi)始嘍!
到了青年路，媽媽才想起來(lái)做過(guò)了路，幸好只有一路之遠，還有個(gè)進(jìn)路，不然，我們可要走死了。走哇走哇終于走到了萬(wàn)松園路——我們的終點(diǎn)站。我們逛了半天都沒(méi)什么好玩的，正準備回去，突然，一家小賣(mài)部吸引了我的目光，去，還是不去看看，去吧!老天真有眼，媽媽突然想上廁所，順手給了我三、四元，我買(mǎi)了許多好玩兒的，特別是那種有非常漂亮的粘貼，我勸媽媽往后走走，說(shuō)不定有什么更有意思的東西呢!果然，后面有一家balabala童裝店，我們進(jìn)去，正好碰見(jiàn)了打折，我正缺那種長(cháng)袖衣服，媽媽一高興，跟我買(mǎi)了好幾件衣服呢!
晚上，逛了一天街的我們都餓了，媽媽看見(jiàn)前面有一家“好食速”的店，一想，味道還不錯，就帶我去吃了，吃的同時(shí)，媽媽告訴我：“現在啊，是花錢(qián)容易掙錢(qián)難啊，以后也要謹記這點(diǎn)哦!”“我知道了!”
那一天，我學(xué)會(huì )了很多……
快樂(lè )的一天作文4
今天，我和爸爸媽媽一起去蘇州樂(lè )園玩，我們坐了3個(gè)多小時(shí)的車(chē)才到蘇州樂(lè )園，剛才還在下大雨的天一下子就不下了，我很開(kāi)心。
我們首先看見(jiàn)了一個(gè)大門(mén)，上面寫(xiě)著(zhù)“蘇州樂(lè )園”四個(gè)大字，門(mén)象一個(gè)童話(huà)王國的城堡，很漂亮。導游阿姨正在那里買(mǎi)票，買(mǎi)好票后，他們先讓小孩子走進(jìn)蘇州樂(lè )園，然后再讓大人走進(jìn)。我們走進(jìn)了蘇州樂(lè )園，看見(jiàn)有一個(gè)表演團在表演，就走過(guò)去看，原來(lái)他們在跳舞，跳好了舞，我們就走到了環(huán)園列車(chē)總站里，排起了隊。排隊時(shí)，我看見(jiàn)那里的欄桿彎彎扭扭地立著(zhù)，我么沿著(zhù)欄桿走啊走，好象在走迷宮似的�；疖�(chē)駛入站了，我們就乘上火車(chē)，它帶我們看了一遍蘇州樂(lè )園里好玩的東西，我心里想，有那么多的玩具可以玩一天，真開(kāi)心。我們走下了火車(chē)，先玩觀(guān)纜車(chē)，它慢慢地飛上了半空，我看見(jiàn)了蘇州樂(lè )園的'全部景色，感覺(jué)真的很美。后來(lái)我們又去玩青菜、蘿卜城，我在青菜和蘿卜里鉆來(lái)鉆去，好象一只調皮的小白兔。我們又去玩青蛙跳，我在一個(gè)青蛙跳的凳子上坐好后，那個(gè)凳子一下子跳上去，又一下子跳下來(lái)，真的很象一只青蛙在跳，我覺(jué)得很好玩。
到了中午，我一吃好飯就出去玩了。我先玩飛行島，我看見(jiàn)飛行島很大，上面的人很多。飛行島一次可以乘很多人，很快就輪到我們了，我們走上了飛行島，媽媽說(shuō)這只“手”的力氣很大，能把那么多的人舉起來(lái)，我說(shuō)，這個(gè)不是手，它是一根很粗的東西。玩好以后，我們去豪華波浪里，那個(gè)豪華波浪轉的很快，我玩好后感覺(jué)頭很暈，原來(lái)是剛才我玩的豪華幫浪轉的真的太快了！
最后，我們在小小世界里玩，我看見(jiàn)小小世界里有一艘艘船，就坐了上去，船就開(kāi)到了動(dòng)物世界里……
這一天，我過(guò)的最開(kāi)心。
快樂(lè )的一天作文5
那天是大年初五，舅舅一家到我家來(lái)。我們吃完午飯，我就和表哥玩捉迷藏；舅媽和外婆聊天；外公和媽媽說(shuō)裝修新房子的事；爸爸則和舅舅談表哥的學(xué)習情況。屋里不時(shí)傳來(lái)一陣陣笑聲，原來(lái)我和表哥玩捉迷藏，表哥當抓的，表哥果然細心，不一會(huì )兒就把藏在玩具堆里的.我“揪”出來(lái)。我說(shuō)：“沒(méi)想到你連玩具堆也不放過(guò)啊�！北砀缧α耍骸爱斎�，該你抓了�！蔽覀兙瓦@樣玩了一個(gè)中午，好開(kāi)心呀。
下午，舅舅帶上照相機，為我家的貓咪照了一張可愛(ài)的照片。我們又繞校園轉了一圈，照了好多相片，有花，有草，有我坐在大石頭上滑稽的樣子……媽媽還為舅舅、舅媽和表哥照了一張“全家�！�，我們玩得好高興喲。
那一天真快樂(lè )呀。如果你想看看舅舅留下的“紀念品”，歡迎到我家來(lái)！
快樂(lè )的一天作文6
我們的童年每一天都充滿(mǎn)了快樂(lè )，而讓我最快樂(lè )的一天，就是今年的北京之行了。
國慶長(cháng)假期間，媽媽帶我去了一趟北京，來(lái)到了我夢(mèng)寐以求的水立方。水立方好漂亮��！我們先在外面參觀(guān)了國家運動(dòng)員比賽的游泳館，游泳池里的水是那么藍，那么清。然后我們就換上游泳衣進(jìn)到了水立方，哇！里面好大呀！有水上樂(lè )園，水滑梯，水魔方，還有驚險刺激的高空沖浪……我先在水上樂(lè )園玩兒了一會(huì )兒，又去坐了水滑梯，帶著(zhù)滿(mǎn)身的水珠從高處滑下來(lái)，那種飛翔的感覺(jué)好刺激��！接著(zhù)到了“海上沖浪”的互動(dòng)環(huán)節了，我們隨著(zhù)音樂(lè )聲在“海浪”中來(lái)回飄蕩，在臺上dj手的帶動(dòng)下，人們在水中高聲地唱著(zhù)，跳著(zhù)，歡呼聲此起彼伏……我和媽媽喊得嗓子都快啞了。媽媽還去挑戰了那個(gè)最害怕的高空沖浪，雖然下來(lái)以后，媽媽的'臉都嚇白了，但我還是為我的媽媽驕傲，因為她是最勇敢的媽媽?zhuān)?/p>
不知不覺(jué)中，我們也該離開(kāi)水立方了。雖然戀戀不舍，雖然滿(mǎn)身酸困，但是我卻非常高興，我將永遠記住這快樂(lè )的一天！
快樂(lè )的一天作文7
今天，我回到家里，媽媽告訴我：“王語(yǔ)昕回來(lái)了！”我聽(tīng)了，非常高興，立刻就往王語(yǔ)昕家里跑。王語(yǔ)昕看到我，也非常高興。
我們一起玩她的玩具，有海豚、小狗、駱駝，還有企鵝等動(dòng)物。我們把它們站在沙發(fā)上，讓狗拿著(zhù)寶劍，站在前面。海豚、駱駝、企鵝排在小狗后面。它們的敵人是一只非常強壯的熊，那只熊要把動(dòng)物們趕出它們的領(lǐng)地。所以，動(dòng)物們聯(lián)合起來(lái)反抗熊的.侵略。戰爭開(kāi)始了，小狗用劍去戳熊，海豚用尾巴去甩熊的臉，企鵝用尖利的喙去啄熊的眼睛，駱駝?dòng)锰阕尤ヌ咝艿亩亲�。熊就用大大的熊掌反擊。戰爭非常激烈，�?dòng)物們受傷了。但是熊更是傷痕累累，奄奄一息，它的眼睛沒(méi)有了，它的脖子被寶劍割傷了，它的全身沒(méi)有一處完好的地方。熊舉起雙手說(shuō)：“我投降！”動(dòng)物們開(kāi)心地跳起來(lái)。
我們玩了這個(gè)“斗熊”的游戲，還玩了“熊自殺”游戲、“被施魔法的小動(dòng)物”新版游戲等等。
今天，真是快樂(lè )的一天。
快樂(lè )的一天作文8
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，十一月一日來(lái)到了，野炊的日子來(lái)到了。
全班都特別高興的樣子，老師也笑得瞇起了眼。男生們歡呼起來(lái)了，女生的手也拍了起來(lái)，老師的笑臉愈發(fā)燦爛。
同學(xué)們的抽屜里裝滿(mǎn)了各種東西：油、烤爐、飲料......男生、女生，你不讓我，我不讓你，都帶了一大堆好吃的東西。有的帶壽司，有的帶爆米花，還有的帶方便面。教室里都是香噴噴的味道。同學(xué)們都激動(dòng)的一刻都息停不下來(lái)，就等著(zhù)老師帶著(zhù)我們下樓呢！終于，老師帶我們，拎著(zhù)大包小包興致勃勃的走下樓去。紅袋子、藍袋子、黃袋子、綠袋子，像繽紛的顏料，把同學(xué)們愉快的心情染上了亮麗的色彩。
搭灶、拿鍋、淘米、洗菜，這一切看似簡(jiǎn)單，卻讓我們這些“飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手”的學(xué)生們費了不少力氣。接下來(lái)的生火更是如此。
點(diǎn)火容易，而讓火在灶里燒得旺，燃的長(cháng)可是一件棘手的事。朱宏宇同學(xué)的力氣大，就由他在灶前“煽風(fēng)點(diǎn)火�！币魂囮嚐熝奈覀兞鳒I不止，雖然沒(méi)有我們組的.尤世宇一般“灰頭土臉，”但也已咳嗽個(gè)不停了。燒飯是最要命的。由于經(jīng)驗不足，各組的灶都搭的不夠平，且架鍋子的地方大小不一，無(wú)法和鍋底完全吻合。我們組的燒飯過(guò)程竟出人意料的平靜。大家耐心地等待著(zhù)食物出鍋，身為副組長(cháng)的我，拿出餐盒，把里面的壽司分給大家吃。約十分鐘過(guò)去了，組上的食物——水餃終于燒好了。江欣琦拿起小勺子舀了一勺品嘗，覺(jué)得不錯，就叫大家拿起碗，津津有味地嘗了起來(lái)......
野炊是笑盈盈的學(xué)生們，捧著(zhù)飯盒，鼻子上滲著(zhù)的汗珠，衣袖高高的卷起，眉宇間洋溢著(zhù)少年獨有的青春與活力！
快樂(lè )的一天作文9
“這個(gè)星期天，我們去函谷關(guān)玩�！笨熘苣┑臅r(shí)候爸爸‘宣布’了一項決定。
到了星期天，爸爸問(wèn)我的作業(yè)多不多？都有哪些？我回答完，心里面想，爸爸在忙什么？是不是把他的承諾忘了？又一想，爸爸可不是個(gè)說(shuō)話(huà)不算數的人。啊，明白了，爸爸原來(lái)是別有用心的。我原來(lái)寫(xiě)作業(yè)總是拖拖拉拉的，爸爸是在提醒我，如果還是那樣拖拖拉拉的是沒(méi)有時(shí)間去玩的。由于新學(xué)期開(kāi)了新課，我一天到晚也挺忙的，早就想出去透透氣了。難得爸爸也有時(shí)間，我一定要抓緊時(shí)間做功課。
我原來(lái)寫(xiě)作業(yè)，總是寫(xiě)一會(huì )兒玩一會(huì )，‘莫名其妙’的要折騰到非常晚。每當讓爸爸發(fā)現的時(shí)候就會(huì )說(shuō)“今天捉了幾只蝴蝶”“啊，我們的小乖乖又出來(lái)捉蜻蜓了”。這是拿小貓釣魚(yú)故事來(lái)說(shuō)我。為了能去函谷關(guān)玩，我忍，媽媽叫我吃蘋(píng)果我都沒(méi)有去，哈哈。我靜下心，認真寫(xiě)作業(yè)，遇到問(wèn)題認真思考，真不會(huì )的`及時(shí)問(wèn)爸爸，在我的努力和去函谷關(guān)玩的誘惑下，我終于把功課做完了。當我向爸爸報告的時(shí)候，爸爸看看表，表?yè)P我說(shuō)；“原來(lái)你會(huì )快呀？”我聽(tīng)到爸爸的表?yè)P，心里美滋滋的，哈哈，我真開(kāi)心。催促爸爸快點(diǎn)走吧。我們一家人開(kāi)上車(chē)向函谷關(guān)‘飛’去。
我們在函谷關(guān)玩的非常開(kāi)心。函關(guān)古道，雞鳴臺…加上爸爸的講解，今天玩的別有一番味道。主要是我的功課完成了，心里面沒(méi)有壓力，所以感覺(jué)非常輕松，玩的也就更開(kāi)心。
今天真是快樂(lè )的一天。為什么這么快樂(lè )，是因為沒(méi)有壓力心情非常輕松，玩的時(shí)候就非常放開(kāi)。我一定要收獲更多這樣的快樂(lè )！
快樂(lè )的一天作文10
今天，我們去采了滿(mǎn)滿(mǎn)一手推車(chē)的柿子。我們不認識路，我的妹妹卻認識。于是，我們讓她做導游，帶著(zhù)我們向柿子樹(shù)出發(fā)，還沒(méi)到，我們就看到了小燈籠似的柿子，似乎在向我們招手。
“哇！”到了之后，我不由自主地發(fā)出了一聲贊嘆，“這些柿子樹(shù)好高呀！”我和妹妹都躍躍欲試，可我有一點(diǎn)恐高，所以爬到一半，就不敢再向上�？晌也⒉换倚�，我又看了看幾乎已經(jīng)在樹(shù)梢的爸爸，便又上了樹(shù)。這一次，我爬的比上一次還高，可又不敢了，我只好抱著(zhù)樹(shù)干一直搖，終于搖下了幾個(gè)柿子，可等我爬下樹(shù)，我發(fā)現掉下來(lái)的.柿子要不摔爛，要不就有了裂痕，都不能吃了。還好爸爸帶了梯子和剪刀不然就采不到柿子了�？杉舻短ｋU了，爸爸又教了我一種方法：輕輕握住柿子，然后向上一提，柿子就被采了下來(lái)。我們都用這種方法來(lái)采柿子，不一會(huì )兒，手推車(chē)就滿(mǎn)了。
這次勞動(dòng)雖然很累，可吃到自己親手采的柿子是最快樂(lè )的。
快樂(lè )的一天作文11
今天我非�？炀桶炎鳂I(yè)寫(xiě)完了，吃飯之前就寫(xiě)完了。吃飯的時(shí)候，溫昕、成思佳一塊來(lái)我們家吃飯。成思佳媽媽給我們做了非常豐富的菜，有豆腐皮，還有啤酒鴨。還有溫昕媽媽給我們買(mǎi)來(lái)的`小夾餅和羊肉。小餅里夾有生菜。我們吃得狼吞虎咽，吃得可高興了。
吃完飯，我們就跑樓下去玩。我們來(lái)到露臺上，成思佳抱我和溫昕上去。我們在上面玩得可高興了�？墒俏覀兿氲匠伤技堰�在下面，于是我倆想辦法讓成思佳上來(lái)。如果自行車(chē)推出來(lái)就好了，那就可以踩著(zhù)上來(lái)了。她讓我回家去拿鑰匙，可時(shí)間不等人，一會(huì )就玩不成了。我想要不然我下去吧，讓成思佳上來(lái)。我抱著(zhù)成思佳上來(lái)，可是想讓她上來(lái)非常難，因為她的個(gè)子比較高。
過(guò)了不久，大人們讓我們下去。于是我們抓緊時(shí)間下去了。下去之后，我和她們倆再見(jiàn)，我就去超市買(mǎi)東西去了。到了超市，我先要了口香糖，媽媽又買(mǎi)了點(diǎn)紫菜。然后我們就上樓了。我問(wèn)媽媽能不能買(mǎi)一本書(shū)，媽媽說(shuō)可以。于是我就挑了一本好書(shū)，然后我們又買(mǎi)了點(diǎn)東西，我們就回去了。
今天是快樂(lè )的一天！
快樂(lè )的一天作文12
今天是五.一勞動(dòng)節，阿姨和媽媽約好帶我和哥哥，弟弟去蕪湖方特樂(lè )園玩，可把我們幾個(gè)小家伙高興壞了，吃好早飯后，我們就高高興興地出發(fā)啦！
進(jìn)入景點(diǎn)，人山人海，到處都是游客，玩什么游戲都要排隊，而且好多游戲都有身高限制的，沒(méi)有達到1.4米就不可以玩，聽(tīng)到這個(gè)消息，我和弟弟都好失望，有個(gè)景區的叔叔說(shuō)，你們不要難過(guò)了，可以去兒童王國和海螺灣玩��！聽(tīng)了這個(gè)消息，媽媽和阿姨趕緊的帶我們去排隊，在兒童王國里坐在旋轉木馬上，聽(tīng)著(zhù)好聽(tīng)的音樂(lè )，轉啊轉，仿佛把我和弟弟帶到童話(huà)世界，看到我和弟弟坐得怎么開(kāi)心，媽媽一個(gè)勁的給我們拍照片。后來(lái)我們又在海螺灣里看4D電影，帶上工作人員發(fā)給我們的眼鏡，太神奇了，大海里的.小魚(yú)，螃蟹和小蝦都游到我們身邊來(lái)了……
回來(lái)的路上，媽媽在開(kāi)車(chē)，我在看今天拍的照片，一張張都是我們開(kāi)心的回憶，很期待下次再來(lái)玩。
快樂(lè )的一天作文13
星期天，我和媽媽一起去啟善園游玩，下面，就讓我這個(gè)小導游給大家介紹一下吧！
首先看到的是左側樓墻壁上的那幅畫(huà)，只見(jiàn)一個(gè)少女翩翩起舞，長(cháng)發(fā)飄逸，因此這幅畫(huà)的名字叫“飛揚的青春”。
園內設計最好的.是三個(gè)涼亭，它們全身都是潔白的，將甲骨文，古代漢字等書(shū)寫(xiě)方式進(jìn)行了鏤空設計，當陽(yáng)光照射，光線(xiàn)可以透過(guò)鏤空處將文字反射到地面上，讓人感受到漢字演變的中國文化。
最有趣的就數弧形的詩(shī)詞工坊，工坊由無(wú)數個(gè)紅色的小方塊組成，每個(gè)小方塊上都有一個(gè)漢字，轉動(dòng)方塊，即可連成詩(shī)句，十分有趣。
其次，還有孩子們最喜歡的風(fēng)動(dòng)秋千和七彩吊橋、古代樂(lè )器編鐘，每到放學(xué)和節假日，這里就會(huì )傳來(lái)許多孩子們嬉戲的笑聲。最能體現科技發(fā)達的器材就是活力單車(chē)，當人們騎上去用力蹬車(chē)，動(dòng)能就能轉化為電能，襯托出了園內整個(gè)亮點(diǎn)。
時(shí)間過(guò)得飛快，夕陽(yáng)漸漸西下，我度過(guò)了快樂(lè )的一天。
快樂(lè )的一天作文14
今天是“六一”兒童節，我很快樂(lè )，因為我們學(xué)校要隆重地表演節目。
早上六點(diǎn)鐘，我一睜開(kāi)眼就喊：“媽媽拿衣服來(lái)，我興奮的都睡不著(zhù)了�！比缓笪蚁褚恢缓镒铀频纳宪f下跳，先穿上外套又穿上半袖，“唉，不對不對，”先穿上半袖又穿上外套。一推開(kāi)門(mén)，一股清新的空氣撲面而來(lái)，我突然感到全身舒暢，情不自禁地唱起演出要唱的歌，來(lái)不及等媽媽就蹦蹦跳跳地去了學(xué)校。
哇！學(xué)校里張燈結彩，熱熱鬧鬧的。五顏六色的彩帶掛滿(mǎn)了校園，舞臺上的大屏幕上寫(xiě)著(zhù)“歌詠比賽”四個(gè)大字，來(lái)看孩子們表演的家長(cháng)個(gè)個(gè)興致勃勃，神采飛揚。
七點(diǎn)鐘到了，歌詠比賽正式開(kāi)始。伴奏的薩克斯、架子鼓、電子琴，各種聲音一時(shí)齊發(fā)；每個(gè)班級的`歌聲都是那么悅耳，那么動(dòng)聽(tīng)。有的像大海那樣洶涌澎湃；有的像小溪那樣丁丁冬冬；有的像小鳥(niǎo)那樣婉轉輕唱。終于輪到我們班了，同學(xué)們一上去便個(gè)個(gè)容光煥發(fā)。伴奏一響起，我的每根神經(jīng)都快樂(lè )起來(lái)。我唱著(zhù)唱著(zhù)，突然發(fā)現好熱�，F在想來(lái)那時(shí)我唱得實(shí)在是太賣(mài)力了。唉，快樂(lè )的時(shí)間總是那么短暫。在我們還沒(méi)反應過(guò)來(lái)之時(shí)，主持人就宣布讓我們下臺。下臺后，同學(xué)們都高興得跳了起來(lái)，兩兩相互擊掌。
到了下午，我又來(lái)學(xué)校為代表我們班參加才藝表演的王恒加油。他表演的是薩克斯獨奏。當那美妙的音樂(lè )響起時(shí)，全場(chǎng)都靜了下來(lái)。那一串串音符像小溪潺潺，又像小苗破土而出；突然，音樂(lè )變得高昂，直穿云霄，天空中的云仿佛聽(tīng)了這音樂(lè )也很舒服，都聚在校園上空不肯散去；之后，美好的音樂(lè )仿佛瀑布一般又從空中傾瀉而下。大家都屏息凝神。當王恒表演完了，大家還是沉浸在剛才的氣氛里，當主持人宣布下一個(gè)節目開(kāi)始時(shí)，才響起一陣經(jīng)久不息的掌聲。
節目全表演完后，我和同學(xué)們一起去了廣場(chǎng)玩耍。
今天真是太快樂(lè )了，到晚上我連做夢(mèng)都是帶著(zhù)笑的。
快樂(lè )的一天作文15
星期六下午，我和哥哥在體育場(chǎng)進(jìn)行了一場(chǎng)“羽毛球”大賽。我們叫來(lái)妹妹做裁判。我身形瘦小，哥哥人高馬大，我注定不是哥哥的對手。
“喂，你做好熱身運動(dòng)了嗎？”哥哥不耐煩地問(wèn)我�！昂美�！”話(huà)音剛落，哥哥就把球往上一拋，奮力一跳，“嗖”球就像箭一樣向我飛來(lái)�！案�，加油��！”妹妹對我大喊�！皼](méi)問(wèn)題！”我向她豎起了大拇指。我舉起拍子，奮力躍起，“砰，啪�！薄癘N ON !為什么我會(huì )打到網(wǎng)上��？”“哈哈，小不點(diǎn)，你打不過(guò)我的。最好還是投降吧，否則我會(huì )把你打成嚴重心理?yè)p傷的'�！备绺巛p蔑地說(shuō)�！安豢赡�！”我氣憤地說(shuō)。
第二局的時(shí)候，我改變了“戰略方針”。我先給他來(lái)個(gè)“擦網(wǎng)球”，哥哥見(jiàn)狀，飛快地竄到網(wǎng)邊，用拍子把球又彈了回來(lái)，我又給他來(lái)了個(gè)“高球”，羽毛球像鳥(niǎo)兒一樣在天空自由飛翔。哥哥見(jiàn)我打得這么高，心里犯了嘀咕：這小子打得怎么這么高��？不知道我能不能接��？我見(jiàn)哥哥一副驚奇的樣子，暗自好笑，心想：等著(zhù)瞧吧，好戲還在后頭呢！“砰”哥哥把球又打了回來(lái)。我看準時(shí)機，使出全身力氣，打了一個(gè)又高又遠的球。哥哥趕忙往回跑，眼看就要接不住了，誰(shuí)知，哥哥一彎腰，把球托到半空中，然后跳起來(lái)，把吃奶的勁都使出來(lái)了。我看著(zhù)向我飛來(lái)的羽毛球，并沒(méi)有緊張，只是微微一笑。只聽(tīng)“砰”的一聲，然后是妹妹：“大哥把球打出界了，這局二哥贏(yíng)�！备绺珞@得張大嘴巴，我嘲笑他：“哈哈，四肢發(fā)達，頭腦簡(jiǎn)單的笨蛋，不知道是這么大勁會(huì )把球打出界��？”
今天真是太快樂(lè )，太刺激了。
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