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難過(guò)的作文

時(shí)間:2023-10-09 11:34:44 好文 我要投稿

難過(guò)的作文(熱門(mén))

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的難過(guò)的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

難過(guò)的作文(熱門(mén))

難過(guò)的作文1

  記得上一學(xué)期,我欺騙了媽媽。

  那一個(gè)月,我上了奧數班,因為想偷工減料,所以我把答案放在了我這兒,每一道題的答案都有,我每一次作業(yè)都是抄的,可媽媽卻渾然不知,我不禁暗暗開(kāi)心。

  但是逃得了今天逃不了明天,逃得過(guò)初一逃不過(guò)十五,逃得了和尚逃不了廟!終于有一天,我的丑事敗露了!那一天,媽媽一回到家,便怒氣沖沖的向我沖來(lái),對我說(shuō):"你的答案呢?奧數的!"我一臉蒼白,立刻掉了魂一般有氣無(wú)力的拿出答案,兢兢業(yè)業(yè)地對媽媽說(shuō):"在這里。"媽媽一看,火氣讓她的頭發(fā)怒發(fā)沖冠!像洪水一樣朝我沖過(guò)來(lái):"別以為我一無(wú)所知!你的作業(yè)全是抄的!"我一聽(tīng),立刻嚇得趴了下來(lái),媽媽立刻讓我收拾好書(shū)包,帶著(zhù)我去她的.家了。

  到了家,我剛坐下便對我來(lái)了一個(gè)"蜻蜓點(diǎn)水":"這是怎么回事?"我想,媽媽又清了清嗓子,對我說(shuō):"兒子!你大了,應該懂事了,怎么可以這樣做呢?你仔細想一想吧!今天我不打你了,你反思一下!"媽媽深情的凝望著(zhù)我,我只覺(jué)得這時(shí)的媽媽又衰老了幾分,臉上又多了幾條紋,我的淚珠不知不覺(jué)的落了下來(lái)!我無(wú)顏面對!我怎么會(huì )這樣!我怎么能這樣?我大了!我不應再一次讓媽媽失望,傷心了,看著(zhù)漸漸衰老的媽媽?zhuān)腋鼈牧?.....

  夜深了,我正在床上,心理有說(shuō)不出的苦!我聽(tīng)到了媽媽的哭聲!她那哭聲,像鞭子一樣無(wú)情的打著(zhù)我的心!我只能用滾燙的淚水來(lái)表示心中的傷心!

  媽媽!您肯定還記得一清二楚吧!那樣深的傷痕,你的心一定還沒(méi)有淡忘吧!對不起了!

難過(guò)的作文2

  那一天,我心血來(lái)潮拿著(zhù)舅舅家的數碼相機來(lái)玩。由于到處亂照,所以我干脆放到電腦上一起刪掉我亂照的那些照片。

  晚上,媽媽拿相機來(lái)看的時(shí)候,發(fā)現春節時(shí)照的'那些照片不知被誰(shuí)刪了。她嚴肅地問(wèn)我和妹妹:“你們兩個(gè),到底誰(shuí)刪了照片!蔽疫B忙解釋道:“白天我拿來(lái)玩,然后放到電腦上刪了一些,可是我只是刪了我照的照片,沒(méi)有刪其他。而且后來(lái)我拿出來(lái)看的時(shí)候,照片還在……”“不是你們兩個(gè)還會(huì )是誰(shuí)?照得好好的照片,就這樣刪掉了……”媽媽不由我解釋就認定了是我們刪的,可是我的確沒(méi)有刪,我刪掉干什么!老是冤枉我們,好像前幾天,我在做作業(yè)的時(shí)候她在睡覺(jué),沒(méi)有看到,她醒來(lái)時(shí)我已經(jīng)做完了她布置的作業(yè),看見(jiàn)我在玩,就說(shuō)我不做作業(yè)、玩的時(shí)間都多過(guò)學(xué)習時(shí)間了。真是的,不了解清楚就亂冤枉別人,以前見(jiàn)我坐在電腦臺前,總是說(shuō)我在玩,可是我明明在電腦上查我要的資料,再說(shuō),做完作業(yè)玩一會(huì )兒不可以嗎?

  我不理會(huì )媽媽?zhuān)凑还茉趺礃铀际钦J定是我們干的了,反正我沒(méi)刪就沒(méi)刪,怎么能這樣!現在媽媽在審問(wèn)弟弟了,弟弟今天根本沒(méi)碰過(guò)相機。本來(lái)是一件很小的事,卻使我很不高興。

  媽媽?zhuān)瑢ξ覀冇悬c(diǎn)信任好不好,不要老是懷疑我們,有什么事情了解清楚再決定,不用一口咬定是我們做的好嗎?

難過(guò)的作文3

  在我的童年中,有開(kāi)心,有痛苦,有傷心……那一次,對我來(lái)說(shuō)記憶猶新,我現在想想還是比較難過(guò)。

  那天是星期六,我早上起來(lái)就想去廠(chǎng)里看爸爸從外面抓來(lái)的狗,過(guò)了好長(cháng)時(shí)間,爸爸來(lái)接我了,我急切問(wèn):“阿呆還好嗎?它現在在干嘛?”“我打算過(guò)幾天把它送走,今天去好好看看它吧!”爸爸這么一說(shuō),頓時(shí)如晴天霹靂,我追問(wèn)道:“為什么,它在廠(chǎng)里不是很好嗎?”爸爸怒氣沖沖:“還不是因為那個(gè)房東,他嫌狗太吵了!蔽乙宦穭癜职植灰阉妥,和房東談?wù),可爸爸一句?huà)都沒(méi)有說(shuō)。

  到了廠(chǎng)里,我連衣服和書(shū)包也不拿了,直接打開(kāi)門(mén),沖到了它旁邊,把它放了出來(lái)。我依舊拿著(zhù)盆給它喂狗糧,它又蹦又跳,開(kāi)心極了。我看著(zhù)它的模樣,想到它要被送走,我真不甘心,于是,我跑到了正在燒飯的媽媽身邊,大聲告訴媽媽?zhuān)骸敖裉斓耐胛襾?lái)洗!眿寢屢苫蟮'問(wèn):“有什么事要求我,快說(shuō)吧!”我指指旁邊的“阿呆”說(shuō):“你看它多好玩,好不容易和我們弄熟了,又要把它送走!贝蟾,阿呆也感受到了即將要分別了,就趴在那里,用舌頭舔著(zhù)自己的腳,看起來(lái)可憐極了。媽媽不忍心,便去找老爸,和他說(shuō)了起來(lái)。不一會(huì )兒,媽媽回來(lái)了,她告訴我:“你爸還是不同意,我也沒(méi)辦法了!

  轉眼間,到了阿呆離開(kāi)的時(shí)間了,我姑姑開(kāi)著(zhù)車(chē)來(lái)接它了,看見(jiàn)他們把它抱上車(chē),我呆呆望著(zhù)車(chē)子離開(kāi)的方向,回憶起當時(shí)它活蹦亂跳,如同一個(gè)可愛(ài)的孩子;回憶起它吃食,像幾天沒(méi)吃飯一樣;回憶起它離別,那楚楚可憐的樣子……我不禁鼻子一酸,眼淚如斷了線(xiàn)的珍珠落了下來(lái)。

  看著(zhù)車(chē)子漸漸離開(kāi)了,我輕輕地說(shuō)了一句:“永別了,阿呆!”

難過(guò)的作文4

  大家在日常生活中,心情肯定會(huì )隨著(zhù)事物的變化而改變。有時(shí)開(kāi)心,有時(shí)生氣,有時(shí)傷心,有時(shí)得意。讓我記憶猶新的一件事,那便是我傷心的時(shí)候。

  前不久,英語(yǔ)張老師在我們班上公開(kāi)課,由于我們表現突出,所以老師決定給我們每人發(fā)一塊巧克力。好不容易盼來(lái)了第二天,可張老師又改變了主意,只發(fā)聽(tīng)寫(xiě)按時(shí)上交的小組,我一聽(tīng)就沒(méi)了希望,只好眼睜睜的看著(zhù)三個(gè)小組的組長(cháng)去領(lǐng)一塊塊巧克力。沒(méi)得到巧克力還不說(shuō),組員的埋怨聲字字如刀刻在心間。我辯解道:“你們不訂正,讓我怎么交給張老師,沒(méi)有組員的配合光靠組長(cháng)行嗎?”說(shuō)完就下課了,蘇冰冰也是同樣的遭遇。你們認為組長(cháng)很好當,說(shuō)什么就是什么。其實(shí)不是的,組長(cháng)要負的.責任有很多,組員表現好,作業(yè)按時(shí)完成,表?yè)P的是組員;組員的作業(yè)沒(méi)有按時(shí)完成,批評的是組長(cháng)。如果你們愿意,我可以將組長(cháng)之位拱手相讓。

  中午放學(xué)回家,我向奶奶傾訴我心中的難過(guò),越說(shuō)越傷心,忍不住哭了起來(lái),奶奶勸道:“你不用管他們,把自己的學(xué)習搞好就行了,既然他們那么想吃巧克力,你就專(zhuān)門(mén)用氣話(huà)氣氣他們,!钡疫是感到很委屈,因為他們只顧自己的利益,不顧他人的感受。我哭了好一陣子,才擦干眼淚,端起飯碗開(kāi)始吃飯。上學(xué)的路上,我想了一路,我覺(jué)得我也有失誤,沒(méi)能按時(shí)把作業(yè)交給老師。

  我雖然不知道有多少組長(cháng)像我這樣,但我知道,當干部是多么的不容易,同時(shí),我也體會(huì )到了當老師的不易,今后我一定會(huì )當好這個(gè)組長(cháng)。'

難過(guò)的作文5

  上了初中以后,以前的朋友逐漸和我失去的聯(lián)系,我在新的學(xué)校又交到了一個(gè)新的好朋友,我們兩個(gè)之間的友誼經(jīng)過(guò)一年時(shí)間的打磨,已經(jīng)變得非常的深了,我們都在心里把彼此看作是最好的朋友。

  前幾天的時(shí)候,好朋友忽然給我說(shuō)了一個(gè),在我看來(lái)是一個(gè)晴天霹靂的消息,那就是再過(guò)一段時(shí)間,好朋友就會(huì )跟著(zhù)自己的媽媽去英國讀書(shū)生活了。

  當好朋友給我說(shuō)這些話(huà)的時(shí)候,我覺(jué)得自己的腦袋突然之間就變空了,腦子里什么東西都不復存在了,只有耳邊嗡嗡的回響著(zhù)她剛才跟我說(shuō)的這幾句話(huà),我不知道自己怎么才能夠反應過(guò)來(lái),這突如其來(lái)對我的打擊。

  我心里一直在祈求著(zhù)他跟我說(shuō)的這些話(huà)不是事實(shí),是她想著(zhù)一個(gè)笑話(huà)編來(lái)說(shuō)給我聽(tīng)的`,但是事實(shí)卻不如我所愿,好朋友真的是要和自己的媽媽去外國讀書(shū)了。我的心里像是打翻了五味瓶一樣,什么滋味都說(shuō)不出來(lái),但是又有些刻骨銘心的痛楚之感。

  過(guò)了幾天以后,我的情緒才逐漸穩定,讓自己慢慢接受了這個(gè)事實(shí),我想,接下來(lái)距離好朋友出國的日子還有幾個(gè)月,雖然時(shí)間很短,但是我會(huì )珍惜這些和她在一起的日子。

  我的朋友,即使你出國了,有朝一日我們可能不會(huì )再相見(jiàn)了,那么即使我們兩個(gè)之間隔著(zhù)千山萬(wàn)水,那么我還是會(huì )把你當做我心中最好的朋友。

難過(guò)的作文6

  那天是星期六,我寫(xiě)完作業(yè)就守著(zhù)電腦,噼里啪啦的敲著(zhù)鍵盤(pán),跟同學(xué)聊的天昏地暗,那打字的速度是一個(gè)壯觀(guān),正在興奮的極點(diǎn)時(shí),“滴”!

  電腦的屏幕啪的一聲像冬天的黑夜,瞬間就暗了下來(lái),老媽一個(gè)健步上來(lái),給了我一巴掌,說(shuō)了一句:“你個(gè)敗家子!”

  我告訴自己那不痛,我不痛,也不哭,不準哭!我無(wú)數遍的在心中告訴自己,但很明顯是自欺欺人,雖然媽媽只是輕輕的擦過(guò)了我的臉,但是那擦過(guò)的一陣風(fēng),卻刮倒了我心中的五味瓶,什么都說(shuō)不出來(lái),只是不爭氣的眼淚從我的眼眶中溢了出來(lái),我的眼眶中再也裝不下那心痛的淚水。媽媽無(wú)疑是看見(jiàn)了,可是我卻一再逃避了那充滿(mǎn)愧疚的眼神,甩開(kāi)了我曾經(jīng)認為最具安全感的臂膀。

  平時(shí),媽再怎么罵我,我都是任性的還口,然而這天。我怎么都不氣,就是想哭,想安安靜靜的一個(gè)人,把模糊雙眼的一顆顆傷心的種子,全部流到?jīng)]人注意的枕頭上。

  我總想在媽媽面前表現的很堅強,可是如今,所有不愿意暴露的事實(shí)卻被一陣風(fēng)的擦過(guò)而把多年的偽裝帶走,帶走的干干凈靜。

  房間里,只有我,還有那和媽媽的`合照悲傷的笑著(zhù)……

  初中生活是豐富多彩的,大伙都已經(jīng)長(cháng)成小大人了?墒钱斘一叵肫鸪跻粫r(shí)的情景,不禁大笑出來(lái)。天真又帶了點(diǎn)淘氣的我,無(wú)聊而又可笑的同桌,一幕幕清晰地映在我的腦海之中。

難過(guò)的作文7

  在生活中,我們會(huì )經(jīng)歷許多事,有開(kāi)心的、有難忘的、有悲傷的,而最近卻有一件事讓我十分的難過(guò)。

  有一次,學(xué)校舉行了奧數考試,考完后,我沾沾自喜,覺(jué)得考得還不錯,第二天,我興高采烈地來(lái)到學(xué)校,像離了弦的箭一樣飛奔到老師辦公室。路途中,花兒對我微笑,跟我打招呼,草兒對我豎起大拇指,好像在跟我說(shuō):“徐艷,你一定會(huì )考好的!蔽覒阎(zhù)既緊張又興奮的心情來(lái)到了劉老師辦公室,挽了挽衣袖,挺了挺胸膛,深呼吸了一口,信心十足地走進(jìn)去?墒墙Y果竟與我想象中的恰恰相反,劉老師語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“徐艷,自己好好看看吧,以你的能力怎么會(huì )考得這樣一塌糊涂呢?”

  “對不起,劉老師,我讓您失望了!睖I水從我的眼眶中嘩嘩地流了下來(lái)。我拿著(zhù)這考了三十四分的試卷跑了出來(lái),瞬間,我覺(jué)得天不那么藍了,花兒不那么鮮艷了,草兒不那么綠了,一切都變得那樣不堪了?尥旰笪也环䴕獾南耄簯{什么別人考得好而我考不好?憑什么別人第一名我倒數第一名?憑什么……我把題目重新抄了一遍,靜下心來(lái)好好做了一遍,批改了一下,這次居然能打九十分。我欣喜若狂,突然間一切又變得那么美好了,花兒那么鮮艷,天那么藍,草兒那么綠……這一刻,我真正體會(huì )到了培根的.那句話(huà)“失敗是成功之母”。

  雖然這次我沒(méi)考好,讓我身邊的許多人對我失望了。但下一次我一定會(huì )拿出自己的真實(shí)能力,重新奪回我的輝煌成績(jì)。

  人生有苦有樂(lè ),不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎么會(huì )見(jiàn)到彩虹呢?同樣,不經(jīng)歷失敗又怎么會(huì )獲得成功呢?不是嗎?

難過(guò)的作文8

  在每一個(gè)人的成長(cháng)中,都會(huì )有著(zhù)喜,怒,哀,樂(lè )。有喜也有悲。但每當我想起那件事,我都會(huì )不由自主地想哭。

  從小我就喜歡養小動(dòng)物,小貓小狗......不計其數。其中,最令我難過(guò),后悔的還是那只小白鴿。

  小白鴿是伯父送給我的禮物。小小的身軀,雪白的羽毛,黑珍珠一般的小眼睛,一張小巧的`紅嘴,可愛(ài)至極。我歡喜地接過(guò)它,它小小的眼睛望著(zhù)我,流露出膽怯和悲傷。小小的我卻不能體會(huì )。

  過(guò)了些天,原本健壯的小白鴿變得瘦骨嶙嶙,它絕食了。我臥在沙發(fā)上望著(zhù)它瘦小的身軀。我看著(zhù)它,它看著(zhù)窗外。窗外的大榕樹(shù)上也有一只白鴿。那白鴿用它小小的眼睛看著(zhù)我,那么悲傷,仿佛在乞求我放了籠中的白鴿。我想:窗外的白鴿是它的媽媽嗎?小白鴿想家了嗎?我放了它吧!可我離不開(kāi)小白鴿啊......我望著(zhù)小白鴿想了很久,終于決定多留它一天。

  第二天一大早,我就被小白鴿撕心裂肺地喊叫聲吵醒了,我連忙起來(lái)看小白鴿。小白鴿的喊叫越來(lái)越小了。最后,他用他的小眼睛含淚的忘了我最后一眼里面抱函著(zhù)怨恨,包涵著(zhù)乞求......我打開(kāi)籠子,期盼小白鴿能飛出來(lái)。它卻早已斷氣身亡了。

  灰暗的天空下著(zhù)小雨,我帶著(zhù)小白鴿來(lái)到樓下,將它放在大榕樹(shù)下,用樹(shù)葉為它遮雨。我哭了,后悔了。為何當初要剝奪小白鴿的自由?為何當初沒(méi)有早日將它放回那片屬于他的藍天?是的,我錯了。

  長(cháng)大以后,每當我想起小白鴿時(shí),我東會(huì )想哭,我永遠也不會(huì )繞恕自己的錯誤,永遠,永遠......

難過(guò)的作文9

  炎熱的正午過(guò)去,涼涼的風(fēng)輕撫過(guò)臉龐,下午第一節課就這樣展開(kāi),麥克風(fēng)的聲音環(huán)繞在校園每個(gè)角落,下課時(shí)間悄悄逼近,但就在這準備開(kāi)趴的時(shí)候,老師說(shuō)教的怒吼聲傳遍教室,只見(jiàn)她怒視著(zhù)老師,似乎一點(diǎn)都不怕,只見(jiàn)他們一來(lái)一往的說(shuō)話(huà),她的眼眶瞬間變紅,幾乎全班都看著(zhù)這一幕發(fā)生,老師一訓完話(huà),她立刻轉頭就走回自己的位置,在一旁的我看見(jiàn)原本那樣堅強的她,盡然掉下了淚水,或許在別人眼中她的難過(guò)是微不足道,但在我眼中卻是她長(cháng)久以來(lái)情緒發(fā)泄的出口。

  我緩緩的走向她,蹲在桌子旁輕聲的問(wèn)她發(fā)生什么事了,這時(shí)她停止哭泣并對我訴說(shuō)了事情的原因,我靜靜的聽(tīng)她說(shuō)完,才知道原來(lái)是老師誤會(huì )她,而搶也不聽(tīng)她解釋?zhuān)还軐λf(shuō)教而已,在訴說(shuō)的'同時(shí),原本停止的淚水又涌入眼眶,一旁的我趕緊拿自己的衛生紙讓她擦拭,我一邊告訴她別哭了,一邊拍拍她的背,讓她知道有人在這里不需害怕,只見(jiàn)上課鐘聲響起,我將面紙留在她的桌上,回到自己的座位,視線(xiàn)還是難以離開(kāi)她,看著(zhù)她漸漸停止淚水,堅強的抬起頭來(lái),繼續面對下一堂課,這樣的勇氣讓我不禁佩服。

  下堂課的到來(lái),似乎安慰到她上節課被誤會(huì )的心情,漸漸的,她露出了平常燦爛的笑容,看見(jiàn)她慢慢的放下,我也慢慢放心了。

  或許我這樣的舉動(dòng)就像父母一樣,但對于在難過(guò)中的她,大概就是最好的安慰了,因為有人的關(guān)心,有時(shí)會(huì )讓心情更快好轉。所以就別將事情都埋在心里,適度的發(fā)泄,有時(shí)會(huì )讓人更加了解你,而也更加關(guān)心你。

  你或是你還在難過(guò)嗎?別讓身邊的人在為你擔心了,走出來(lái)吧!

難過(guò)的作文10

  春日,一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,我和媽媽來(lái)到了玄武湖公園。只見(jiàn)湖水清澈見(jiàn)底,倒映著(zhù)五顏六色的花朵、青翠欲滴的竹林。我抬頭仔細看了看天空的顏色,又和湖水的顏色比較了一番,發(fā)現蔚藍的天空好像把水給染藍了,真是水天一色呀!花兒們爭奇斗艷,看得游客眼花繚亂。青青的楊柳枝不時(shí)隨風(fēng)飄蕩,好像特意在游客面前炫耀她美麗的長(cháng)發(fā)。楊柳枝剛剛冒出嫩葉,顏色不濃不淡——濃了,就沒(méi)有春天的氣息,淡了吧,又沒(méi)有生氣勃勃的樣子。正如唐代詩(shī)人賀知章所說(shuō):“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!边@綠意盎然的春天,這如詩(shī)如畫(huà)的美景,真是讓人流連忘返呀!

  我和媽媽正沉醉于花紅柳綠的美景之中,突然被一陣急促的吵嚷聲驚醒,“你看你看,怎么樣,好看吧?”只見(jiàn)人群中冒出幾個(gè)“綠天使”,他們個(gè)個(gè)頭上都戴著(zhù)一頂用柳枝編成的花環(huán),一邊走一邊互相評論誰(shuí)戴得好看。于是許多游客見(jiàn)狀紛紛走到柳樹(shù)下,只聽(tīng)見(jiàn)一陣“咔咔”的聲響,原本生機勃勃、綠意盎然的小柳樹(shù),轉眼間都變成了“禿子”。那些折下柳枝的人,滿(mǎn)臉笑容、心滿(mǎn)意足地走了。

  看著(zhù)這樣的'場(chǎng)景,我感到非常難過(guò)。小柳樹(shù)也是一個(gè)生命,人們這樣傷害它,它會(huì )很疼痛,也會(huì )哭的。在如此美麗的景色面前,人們?yōu)槭裁匆缪荽笞匀坏钠茐恼吣?人們(yōu)槭裁床荒芘c大自然和諧相處呢?當我們能夠尊重一棵小柳樹(shù)時(shí),我們的家園才會(huì )更加美好!

難過(guò)的作文11

  小時(shí)候,我非常頑皮。記得那是一個(gè)星期天,我閑著(zhù)沒(méi)事做。當我看到樓下二棵小樹(shù)時(shí),頓時(shí)有了主意。我從柜子里找出一根長(cháng)長(cháng)的橡皮筋,飛快地跑到樓下。

  我把橡皮筋的兩端栓在兩棵小樹(shù)身上,拿起小石塊當彈弓玩。這時(shí),兩棵小樹(shù)向我投來(lái)憤怒的目光,好像在說(shuō):“為什么把繩子拴在我身上,我很痛的!笨晌覜](méi)聽(tīng)見(jiàn),仍然我行我素,全不理睬。

  過(guò)了一會(huì )兒,我玩累了,坐在旁邊的草地上休息。忽然發(fā)現剛才的小樹(shù)不再生機勃勃,無(wú)精打采的低下了頭,好像受了委屈似的,向我投來(lái)憤怒的目光,嚇得我連滾帶爬地上了樓,把門(mén)窗都關(guān)緊了,生怕那兩棵小樹(shù)上來(lái)找我算賬。

  這天晚上,我看了天氣預報,里面說(shuō),過(guò)幾天會(huì )有大暴雨。我情不自禁地想起樓下的那兩棵小樹(shù),心里感到很愧疚。我連忙跑下樓,在車(chē)庫里找了一些布胡亂地給小樹(shù)包扎了幾下,然后,一溜煙地跑上了樓。

  幾天后,大暴雨果然來(lái)臨了。我站在窗戶(hù)邊往下看,發(fā)現那兩棵小樹(shù)在風(fēng)雨中痛苦地掙扎著(zhù),仿佛在說(shuō):“救救我,誰(shuí)來(lái)救救我!

  過(guò)來(lái)好長(cháng)時(shí)間,暴雨終于停了。我下樓去看看那兩棵小樹(shù)。頓時(shí)我驚呆了,小樹(shù)的葉子都低下了頭,好像焉了似的'。我難過(guò)的說(shuō):“小樹(shù)我對不起你,是我害了你們啊!”

  如今,我長(cháng)大了。每當我想起那件事,心里就會(huì )很難過(guò)。

難過(guò)的作文12

  “!K”,上課了,這節語(yǔ)文課讓我十分激動(dòng),因為這節課要發(fā)試卷了!

  我在座位上坐著(zhù),心兒上下的蹦極,像有一個(gè)球在心中來(lái)回滾著(zhù)。只見(jiàn)有的同學(xué)雙手合并,腳在椅子上交叉坐著(zhù),正在求神拜佛的想取得好成績(jì)。有的一只手托著(zhù)下巴,翹著(zhù)腿,另一只手放在大腿上,眼睛呆呆地看黑板。還有的同學(xué)雙手緊握拳頭,互相打著(zhù)大腿。我呢,用手指交叉著(zhù)放在桌上。教室里靜的出奇,除了風(fēng)扇聲,還能聽(tīng)到心跳聲。

  老師來(lái)了,把試卷砰的一下放在講臺上,皺著(zhù)眉頭,用銳利的.眼神看著(zhù)我們,大聲嚴肅地說(shuō):“組長(cháng)發(fā)下試卷,快!”我心想:完了!這次全完了!我的心,從球到了袋鼠。組長(cháng)們拿了試卷走下講臺,一張張打開(kāi),發(fā)給我們!鞍!95分耶!”“剛好達到父母82分以上的要求!薄巴炅!剛70分!”“怎么辦!62分?”聽(tīng)著(zhù)一聲聲如過(guò)山車(chē)般的欣喜哀嚎。我的鴕鳥(niǎo)變成了一只兔子心跳越來(lái)越快。

  我的試卷拿到了,我徹底絕望了,因為我只考了57.5分,回家又挨打了。是!要不是前個(gè)星期只想著(zhù)和同學(xué)玩,努力復習就好了,要不是前一天只想著(zhù)打籃球,努力復習就好了,要不是前一個(gè)晚上只想著(zhù)打游戲,努力復習就好了。

  時(shí)間不可以重來(lái),這是因為我貪玩所得的報應,后果自負。我以后我會(huì )好好復習的!

難過(guò)的作文13

  就在那一天,那個(gè)堅強的女孩丟了,換來(lái)的卻是我的傷心。

  事情是這樣的:一天晚上,爸爸突然提回來(lái)個(gè)兔子,它非?蓯(ài),我很喜歡它。但是,它每天很能吃,能吃掉10塊錢(qián)的蘿卜,而且非常不愛(ài)干凈。起初爸爸媽媽背著(zhù)我想把小兔子送人,我知道后非常難過(guò),想和我每天朝夕相處的小兔就要送人,當時(shí)我一晚上都沒(méi)有睡覺(jué)。但是就在我上完課的'那一天,爸爸突然說(shuō)要把小兔送人,因為小兔過(guò)得不快活,聽(tīng)爸爸說(shuō)那家人有個(gè)小院,小兔每天都能玩,我就心軟了,我也不想每天小兔被關(guān)在籠子里,所以就答應把小兔送人了。

  小兔走后,我每天看到它玩過(guò)的地方、玩的玩具、住過(guò)的地方就會(huì )哭一小會(huì )兒,每天我都想著(zhù)它。我每天都問(wèn)媽媽小兔過(guò)得好不好,能不能帶我去看它。終于,媽媽宣布了個(gè)好消息——五一放假就帶我去看小兔,我高興極了!

  可是我不希望的總是來(lái)到了。一天晚上我正寫(xiě)作業(yè),媽媽說(shuō):“告訴你一個(gè)不好的消息,你別哭!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽說(shuō)小兔死了,我呆呆地看了媽媽幾秒,又轉過(guò)來(lái)繼續寫(xiě)作業(yè),媽媽卻不知我已淚流滿(mǎn)面,心里就像針在扎,連呼吸都困難。

  最后我振作起來(lái),心想小兔雖然死了,但它肯定希望我快樂(lè ),所以就不再哭了。雖然這件事令我傷心,但是我明白了一個(gè)道理,人和動(dòng)物一樣都有生命,小兔能開(kāi)心地走到最后,我就知足了。

難過(guò)的作文14

  哎呀,真是太悶啦!好想快點(diǎn)開(kāi)學(xué)哦!

  在家里也沒(méi)人玩啊,整天坐在屋里哪里也不可以去整天寫(xiě)完作文就玩電腦,電腦上的游戲都玩膩了,也沒(méi)什么好玩的了,你們肯定想問(wèn)我,為什么不上親戚家玩,哎呀,你又不是不知道,今年暑假真是太難受了,暑假里幾乎每天都下雨,有的地方都發(fā)水了,下雨一直持續了好幾天,終于不下了,我準備和小伙伴們一起去玩呢,可我爸爸不讓去,說(shuō),有水。我只好在家了,我們馬路上有小坑,里面有好多水,我們家的旁邊有一座土房子,沒(méi)人住,很破爛,那天下大雨,一下子把那座房子給沖倒了。

  雨有下了好多天,終于不再下了,我就跟爸爸商量要去嬸嬸家,我本來(lái)想爸爸肯定讓我去的,可爸爸卻不讓我去,說(shuō),有水,萬(wàn)一被淹著(zhù)了怎么辦啊,哎……去嬸嬸家的事情又泡湯了。

  過(guò)了幾天,我舅舅來(lái)了我家,要接我去他家玩幾天呢!我高興的一蹦三尺高,于是我給正在上班的爸爸打電話(huà)給他說(shuō)說(shuō),因為我媽媽同意了,我告訴你們一個(gè)秘密啊,其實(shí)我媽媽開(kāi)始也不同意,說(shuō)有水,可被我死纏爛么的給同意了,我很高興,可給爸爸打電話(huà)卻一口給否定了,我難過(guò)的哭了,就這樣我哪也沒(méi)去,每天不是寫(xiě)作文就是玩電腦,要不就是看電視。哎……我都快悶死啦!拜托,快點(diǎn)開(kāi)學(xué)吧!在學(xué)校還可以跟同學(xué)們玩,可在家哪也不可以去,我就一天一天的.數,看看還有多少天,可見(jiàn)我寂寞成什么樣子了。真不想在家呆了。

  這個(gè)暑假真是太難過(guò)了,我大聲的說(shuō):“快點(diǎn)開(kāi)學(xué)吧!”

難過(guò)的作文15

  我難忘的事就像天上的星星一樣多,我最難忘的事還是我的小金魚(yú)死了。

  快過(guò)年的一天,街上的物品真是目不暇接:有金魚(yú)缸,金魚(yú)?粗(zhù)鮮活的小金魚(yú)在缸里游來(lái)游去,真是逗人喜歡,我心動(dòng)了。 于是,我對媽媽說(shuō):“給我買(mǎi)兩只小金魚(yú)吧!眿寢寭u搖頭說(shuō):“不行!蔽矣终f(shuō):“我喜歡啊。過(guò)了這個(gè)村,就沒(méi)有這個(gè)店了啊!眿寢尳(jīng)不住我的懇求,還是答應了。我馬上把小金魚(yú)捧回了家。細心的'媽媽還給小金魚(yú)買(mǎi)了兩包飼料。

  以后的日子,我更加認真地照顧著(zhù)小金魚(yú)。我很喜歡它們。有一條小金魚(yú)身上全是金光閃閃,在游動(dòng)時(shí),就像是仙女下凡一樣美麗。我給它取名叫“金金”。還有一條有一點(diǎn)粉色,還夾雜些金色,就像是小龍女一樣,我給它去名叫:“小花”每次上學(xué)前,我都會(huì )給它們換水。

  不幸的是一天,我忘記給小魚(yú)換水和喂食了。我沒(méi)有想到的是,我到晚上去看時(shí),它們已經(jīng)“駕鶴西歸”了。我想到它們以前活潑可愛(ài)的樣子,我就大聲哭了起來(lái)。媽媽看見(jiàn)我這么傷心,安慰說(shuō):“明天我再給你賣(mài)兩條吧!蔽铱拗(zhù)說(shuō):“不要,我就要金金和小花!眿寢専o(wú)可奈何。

  再見(jiàn)了,可愛(ài)的金金,小花。

  再見(jiàn)了,可憐的小金魚(yú)。

  媽媽對我說(shuō):“你把它埋在一個(gè)地反復去吧。用一個(gè)小盒子當做棺材!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。我把它們埋在了草地上。后來(lái),我再去看時(shí),小墳山已經(jīng)長(cháng)了很多茂盛的小草了。當微風(fēng)吹過(guò)時(shí),小草向我們點(diǎn)點(diǎn)頭,我開(kāi)心的笑了。清明節時(shí)我是一定要去看小金魚(yú)的。因為每次去看,就像是小金魚(yú)依然在我的身邊,在我的心里。

  小金魚(yú)的死,我永遠也忘不了。

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