一段什么的旅程作文（通用18篇）

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的一段什么的旅程作文，歡迎大家分享。

　　一段什么的旅程作文 1

　　最是人間留不住，朱顏辭鏡花辭樹(shù)。

　　草木生生，一年幾月，花開(kāi)花謝，就是四季的史書(shū)�；ㄖx終有時(shí)，卻感謝你陪我走過(guò)一段旅程。朝歌暮酒與花相伴，生活就盡在草木蔥蘢的年歲中。

　　初春，細雨飄飛，草正在長(cháng)。綠意是初春最淺的顏色，它浮在空氣中，渲染了青草，映透了湖水，點(diǎn)綠了楊柳�！疤旖中∮隄櫲缢帧�，春日的雨細密，“草色遙看近卻無(wú)”，春日的草正在生長(cháng)。

　　仲夏，驕陽(yáng)烈日，正點(diǎn)燃著(zhù)石榴花�！熬G艷閑且靜，紅衣淺復深”，這樣熱情的花與夏日驕陽(yáng)映襯得剛好。橘紅色的花瓣，燈籠似的形狀，金黃的花蕊，染蠟似的樹(shù)葉，鮮艷的石榴花，正是夏日的寫(xiě)照，明艷熱烈。夏是屬于石榴花的季節，它在熱烈中燃燒。

　　深秋，桂花吐蕊，濃郁的香氣自遠方襲來(lái)——秋意正濃。

　　暮冬，松竹挺立，白色雕砌的世界，唯有松竹的綠意破風(fēng)而來(lái)。

　　草木是生命的象征。春夏秋冬無(wú)數的生命在其間生長(cháng)。但花期短暫，樹(shù)木終老，時(shí)間是留不住的。于是，當一朵花謝時(shí)，一個(gè)生命走到盡頭，唯有嘆惋。

　　一年一年，花草樹(shù)木陪我走過(guò)了一段又一段時(shí)光，它們見(jiàn)證著(zhù)我的成長(cháng)。

　　與草木相伴，是一段印刻歲月，凝于時(shí)光之中的旅程。

　　花年年開(kāi)，草歲歲長(cháng)，在時(shí)光的流轉之間，花草又不盡相同。每一朵花開(kāi)始都是全力綻放，每一棵草的生長(cháng)都在含蓄力量。但花草殊異，有些花平淡于生活的瑣碎，有些花熱烈于春光的饋贈。每一朵花都有各自的性格，都有各自的美麗。

　　花是留不住的，所以惜花。一草一木，如若有意，不語(yǔ)不笑，依舊留人。

　　正是少年時(shí)，心中更是少年意氣。見(jiàn)花開(kāi)是欣喜，見(jiàn)花謝是傷懷。歲歲更替的花木，青春尚好的.少年，在與草木相伴的日子里，明白生命的含義，知曉時(shí)間的逝去。

　　“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書(shū)生意氣，揮斥方遒�！鼻啻荷泻玫奈覀�，是夏日欲燃的石榴花，張揚熱烈。時(shí)間會(huì )褪去朱顏，會(huì )令花謝。但花木之心不改，人也要永懷赤子之心。

　　一段與草木為伴的旅程，起點(diǎn)在你明白草木之美時(shí)，終點(diǎn)在與草木共生時(shí)。

　　時(shí)光轉，流年亂。猛回頭，卻見(jiàn)花開(kāi)枝頭，人停樹(shù)下。最是照影顧憐時(shí)，朱顏改，但見(jiàn)花謝隨水去。人花兩開(kāi)謝，赤子心猶在。

　　一段什么的旅程作文 2

　　成長(cháng)路上，少不了書(shū)香。清晨還是正午又或是黃昏，與書(shū)同行，在書(shū)中徜徉，讓我收獲許多許多

　　與屈原同行，悟愛(ài)國精神

　　長(cháng)太息掩涕兮，哀民生之多艱。這是屈原面對楚國人民的多災多難發(fā)出的長(cháng)嘆，憂(yōu)國憂(yōu)民的他，站在汨汨羅江畔，縱身一躍，驚起歷史的浪花�？粗�(zhù)國人的痛苦，他不禁淚濕雙襟，然而他又無(wú)可奈何，只能留下舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒的長(cháng)嘆，在江畔邊，令后人感嘆他的忠貞。與他同行，我明白了忠貞。

　　與蘇軾同行，悟樂(lè )觀(guān)豁達

　　竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕？一蓑煙雨任平生。與蘇軾同行，我學(xué)到了豁達。烏臺詩(shī)案，他先下牢獄，后貶黃州。換作他人，也許早已頹廢，至少惆悵滿(mǎn)懷、傷感憂(yōu)郁，可他不一樣。他深知人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，因而他能從感傷中跳出來(lái)，始終保持一顆樂(lè )觀(guān)的心。他把苦難研成墨，把貶謫當成筆，揮毫寫(xiě)就一首又一首豪邁曠達的詩(shī)篇。與蘇軾同行，讓我領(lǐng)悟到面對成長(cháng)路上的坎坷所應有的樂(lè )觀(guān)的態(tài)度，面對人生浮沉所應有的豁達的胸襟。

　　與愛(ài)玲同行，悟遵從本心

　　世上的喜劇不需要金錢(qián)就能產(chǎn)生樂(lè )趣，世上的悲劇大半與金錢(qián)脫不了關(guān)系。這是張愛(ài)玲的名言，與愛(ài)玲同行，我學(xué)到了在撲朔迷離的幻境中，應保持自己的個(gè)性。張愛(ài)玲身世顯赫，生在雄厚的'家庭中，并不缺乏當代女性所持有的細膩感與古典的美感�？少F的是，她用敏感的話(huà)語(yǔ)，鋒利的筆觸，抒寫(xiě)了一個(gè)又一個(gè)淋漓的人物，抨擊著(zhù)不平等的社會(huì )，她呼吁每個(gè)人都有愛(ài)與被愛(ài)的權利，愛(ài)與被愛(ài)是人的本性，人們應勇敢地追求幸福。她遵從本性收獲愛(ài)的清風(fēng)。與她同行，我懂得了，成長(cháng)中應保持自己的本性，不忘初心。

　　與魯迅同行，悟凜然正氣

　　世上本沒(méi)有路，走的人多了，便成了路。與魯迅同行，我學(xué)到了在黑暗的環(huán)境，應尋找自己心中的燈。魯迅是許多人的偶像，他以筆為武器，與黑暗勢力斗爭一輩子。他心中永遠亮著(zhù)燈，并且照耀著(zhù)他人。橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛是他的精神寫(xiě)照。與他同行，我悟到了一身正氣，方可成就成長(cháng)之美。

　　一杯香茗，幾卷傳記，猶如明亮的燈，點(diǎn)亮了我的雙眼。是它們，將我成長(cháng)的旅程點(diǎn)綴得芳香彌漫。

　　一段什么的旅程作文 3

　　當我收到大紅色的考級證書(shū)時(shí)，我激動(dòng)萬(wàn)分。緊緊地攥著(zhù)，久久也不松開(kāi)。那一段旅程因堅持而令我難忘。

　　還記得一年級時(shí)，媽媽替我報了一個(gè)二胡班。當時(shí)的我連二胡是干什么的都不知道，糊里糊涂的就接受了。

　　剛開(kāi)始時(shí)，我感覺(jué)十分稀奇，每天都堅持練半個(gè)小時(shí)，每次周六上課的時(shí)候總是受到老師的表?yè)P�？珊髞�(lái)，時(shí)間長(cháng)了，我就越發(fā)的不耐煩，每天能不練就不練。

　　直到有一天，老師給我表演了賽馬。只見(jiàn)他的頭隨著(zhù)音樂(lè )的拍子左右搖晃，一頭又長(cháng)又卷的頭發(fā)也隨著(zhù)節拍舞蹈了起來(lái)。那把二胡在他的手下就像是活的一般，流暢又飽滿(mǎn)的音符，像滔天的江水一般從二湖里滾滾地涌出。我仿佛身處賽馬場(chǎng)，觀(guān)看那激烈的比賽。一曲完畢，我仍然呆呆的出神，無(wú)法從那激情澎湃的節拍中自拔。直到老師拍了拍我的肩膀，說(shuō)“好好練吧，不要放棄�！睆哪且院�，我發(fā)誓一定要達到老師的水平，一定！

　　以后的.每一天，我都十分努力的練習。每當十分疲憊打算放棄的時(shí)候，腦海里總會(huì )閃現出老師拉賽馬時(shí)的情景，是那樣的神采飛揚。頓時(shí)又變得精力充沛，仿佛有用不完的力量。

　　隨著(zhù)級別的增高，曲子的難度也越來(lái)越大，我終于發(fā)現了我最大的缺點(diǎn)——音不準。老師告訴我，要多聽(tīng)歌，多唱，音準就能提高。于是我又苦練音準。白天上課沒(méi)時(shí)間，晚上寫(xiě)作業(yè)沒(méi)時(shí)間。最后，我總算決定睡覺(jué)前聽(tīng)歌。

　　多少次聽(tīng)歌聽(tīng)到把手機都聽(tīng)沒(méi)電了。第二天早上沒(méi)響?hù)[鐘，遲到了；多少次聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)就睡著(zhù)了，半夜醒的時(shí)候，歌仍然放著(zhù)……就這樣，我的音準開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)緩慢地提高。

　　六年級的暑假，我去考級，過(guò)程十分順利。

　　十級的證書(shū)發(fā)下來(lái)后，我不禁熱淚盈眶。這一段艱難的旅程，我總算是堅持了下來(lái)。但是，我知道，這個(gè)證書(shū)不過(guò)是生命漫長(cháng)的旅程中的一個(gè)驛站，我不能休息太久，后面還有很長(cháng)的一段旅程等著(zhù)我去堅持，去奮斗。

　　一段什么的旅程作文 4

　　執一盞茶，沉思凝神，書(shū)中自有瀚墨留芳。拂歌塵散，風(fēng)過(guò)無(wú)痕，回望旅程。

　　——題記

　　回望，見(jiàn)蘇軾人生如夢(mèng)。

　　十年生死兩茫茫，不思量，自難忘。你遣官回鄉，心中九曲回腸。不知是物是人非還是世態(tài)炎涼，道不盡的蕭聲嗚咽，沐不完的舉目遙望，但你仍能“人生如夢(mèng)，一樽還酹江月�！蹦愀锌�赤壁之戰的輝煌，感慨三國人物的英姿颯爽，即使你有時(shí)“相顧無(wú)言，惟有淚千行�！钡�清風(fēng)紗帳，你仍用詩(shī)寫(xiě)出心的.篇章，令我自嘆不如。

　　回望，見(jiàn)李白一身清芳。

　　窗子鎖不住的月光透過(guò)寒窗，你見(jiàn)得落花遍地，夜沉沉，月如水，蹣跚著(zhù)夜的影子，深深切切的思愁，捻斷幾分情愁，綿綿心，柔柔意，心傷傷，淚滴如珠，濺落一地相思雨。你浪漫，也不缺少豁達，你向往自由，也不將心隨意安放，你在多少青房瓦礫下描繪輕舞霓裳，又在多少細雨飄絲時(shí)描繪情懷依依？又在多少醉香綢繆時(shí)描繪那柔美芳華？回望，你一身清芳，令我思緒縈繞。

　　回望，見(jiàn)杜甫坎坷人生。

　　萬(wàn)里悲秋常作客，百年多病獨登臺。山河雖在，可戰火連天，哀聲不斷。你回想，回想也許，自己已成為命運的囚徒，你決心拋下妻女獨赴都城，也許，你早已料到，自己還未趕到就被俘去，秋月如鉤，將戰火中的京城照得慘白。也許你，再也揮不動(dòng)那江山易主的御筆，無(wú)言，與唐共東流�；赝�你，你憂(yōu)國傷時(shí)，命運不濟，令我不禁欲語(yǔ)反休。

　　回望，見(jiàn)柳永放蕩人生。

　　今宵酒醒何處？楊柳岸，曉風(fēng)殘月。你并非非淡泊名利，只是欽定的一句，你永遠遠離了繁華，是幸，還是不幸？放浪形骸，狂歌醉飲，是否是真正的你？是誰(shuí)身披婉約的背影，在宋詞的時(shí)光河流里，泅渡，泅渡，一去不回頭。世相迷離，你是那灑脫令人生妒。

　　回望，回望，那書(shū)中的翰墨留芳，花事起伏，舉目遙望，那書(shū)中之旅沐盡那情懷依依，思緒縈繞。再度回望……

　　一段什么的旅程作文 5

　　一輛現代汽車(chē)，行在云貴高原崎嶇的大地上，蘊含的東西，是我和弟弟無(wú)限的期待。這注定是一個(gè)豐富充實(shí)快樂(lè )的假期。一段未知旅程，如同給單調白板上了色。

　　第一站，石林。這算是一種喀斯特景觀(guān)。碳酸鈣質(zhì)的巖石被大風(fēng)和流水一層層消減，如同水果刀切蘋(píng)果片。隨著(zhù)時(shí)間的推移，勾勒出獸、鳥(niǎo)、花、草，甚至是人物。我們感嘆大自然這個(gè)天才雕塑家的鬼斧神工！當看到一個(gè)矮胖的，寬扁的小石時(shí)，我們都忍俊不禁---那是一個(gè)名副其實(shí)的“小豬”！

　　大自然不只是一個(gè)雕塑家，它是一位多才多藝的藝術(shù)家，不信，繼續來(lái)看！

　　石林雖美，因為時(shí)間原因，不得不加緊奔向下一景點(diǎn)。在三點(diǎn)半的`日出尚未顯現，我與弟弟百無(wú)聊賴(lài)地仰在座位上。

　　忽然，一陣明亮的光芒將我們照醒。那感覺(jué)如同被一面大鏡子晃了一晃---還透著(zhù)些許殺氣，似乎要把你刺穿！

　　在就是我們的第二站---雪山。

　　這是云嶺山脈主峰---玉龍山。它如我所想，頂峰蓋著(zhù)雪被，穿行在云霧之中，如同飛龍吐水霧。山腳下是青蔥一片，有被放養的成群牛羊。山地的垂直變化景觀(guān)非常明顯，且界限分明。這是活的教科書(shū)，更是我夢(mèng)中的仙境。

　　乘坐峒邊的大纜車(chē)，來(lái)到一個(gè)河谷。充滿(mǎn)著(zhù)特殊紗石的河床呈現出水晶般的寶藍石。我們一行人都欣喜若狂，更有甚者直接下河，還到了瀑布邊上，求得一張完美的合照�？扇匀缓畾馔腹堑暮铀�冰冰凍著(zhù)身軀，不久，我們就結束玩樂(lè )了。

　　我們乘坐大索道，歷經(jīng)接近半時(shí)的高空旅行，來(lái)到海拔四千六百多米的雪地公園。此時(shí)天寒地凍，冰川在不遠處蠕動(dòng)著(zhù)，地表植被稀疏，只有少見(jiàn)的一些針葉林與菌類(lèi)。我提出登頂的建議，被拒絕了。確實(shí)，這環(huán)境極其危險。我只好懷著(zhù)不舍妥協(xié)。

　　在熱帶舉行最后的狂歡之后，我們各奔其路。在回程的客機上，我望著(zhù)高山的荒漠、雪被和草原，看著(zhù)茶園、稻田和青稞，竟有些不愿離開(kāi)。經(jīng)過(guò)八天的旅程，我已與高原親密融合，離開(kāi)時(shí)覺(jué)得致并未被我收盡。

　　這真是一次意猶未盡的旅程��！

　　一段什么的旅程作文 6

　　有這么一段旅程，來(lái)回只需40分鐘左右的時(shí)間，不需要翻山越嶺、跨河渡江，目的地也只是一個(gè)小村莊中的一幢小瓦房，但它卻成為了我一段難忘的旅程。

　　“外公！”我歡脫地跑下車(chē)，沖下一個(gè)小陡坡，卻不見(jiàn)那一抹熟悉的身影。咦，外公居然沒(méi)出來(lái)迎接我？

　　我疑惑地走進(jìn)房中，頓時(shí)恍然大悟。原來(lái)外公正和隔壁的張爺爺在棋盤(pán)上斗得正酣呢。只見(jiàn)張爺爺的眉頭伴隨著(zhù)鬧鐘的“嘀嗒”聲越皺越深，嘴里還在無(wú)聲的嘀咕著(zhù)什么。一向難逢對手的外公也是握著(zhù)棋子不停地叩著(zhù)桌面。

　　我悄無(wú)聲息地走進(jìn)屋內。剛坐下來(lái)，就聽(tīng)見(jiàn)外公興奮地“嘿”了一聲，臉上有著(zhù)明顯的得意之情。張爺爺的眉頭皺得更緊了。躊躇了許久，張爺爺有些不好意思地說(shuō)道：“能不能悔一步，就一步！”聽(tīng)完這話(huà)，一向隨和的爺爺居然有些生氣了�！霸趺茨芑谄迥�？這不是破壞規則嘛！不行不行！”那幅較真的臉也是把我嚇了一跳。從小到大，我與外公十分親近，我從未見(jiàn)他與誰(shuí)斤斤計較過(guò)，更何況是他最?lèi)?ài)的下棋。我不禁有些愕然。對面的張爺爺也不禁有些吃驚，但他自知理虧，也只好作罷。最后的'結果不言而喻，外公大獲全勝。

　　張爺爺走后，我壯著(zhù)膽子問(wèn)外公剛才為什么那么生氣。外公語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)道：“雖然這只是一盤(pán)和朋友之間友誼的棋，但是還是得遵守規則啊。即使只是悔一步棋，但它還是破壞了下棋的規則，這怎么能行呢？更何況在現實(shí)生活中，也不存在‘悔棋’這樣的路數��！”我這才明白了外公的用心，他這不僅是規范張爺爺的行為，也是想警醒我，無(wú)論做什么事，都應該踏踏實(shí)實(shí)地去做，而不應該盡使歪招，到頭來(lái)還想著(zhù)從頭來(lái)過(guò)，卻早已為時(shí)已晚。

　　離開(kāi)外公家時(shí)，太陽(yáng)已經(jīng)快落山了。它最后的熾熱染紅了天空，在濃密的葉叢中灑下斑斑余暉。今天的這段旅程很短，但在這短短的幾十分鐘，我卻感覺(jué)我的心已跨過(guò)那些羈絆我的絆腳石，開(kāi)啟了一個(gè)嶄新的階段。

　　這是一段短暫的旅程，是一段心靈的旅程，是一段難忘的旅程！

　　一段什么的旅程作文 7

　　看著(zhù)那張和奶奶的合照，讓我回想以前奶奶還健在的時(shí)候，腦海中開(kāi)始浮現出一幕幕的畫(huà)面......

　　那是個(gè)清涼的下午，姑姑帶著(zhù)我和奶奶ˋ爺爺與弟弟到五峰旗爬山，怡人的景色，清新空氣中夾雜著(zhù)濃郁的花香，唧唧鳥(niǎo)語(yǔ)跟我訴說(shuō)山林之樂(lè )，讓人通體舒暢ˋ活力十足。

　　走著(zhù)走著(zhù)，看見(jiàn)前方有座吊橋，我怕得哇哇大叫，這時(shí)有人跟我說(shuō)：“不用怕啦！你抓著(zhù)我的衣服走到對面吧！”說(shuō)話(huà)的是我最?lèi)?ài)的奶奶。我在奶奶的溫柔安撫聲中，緩緩的走過(guò)吊橋，完成后，我心中懸著(zhù)的巨石終于落地，此時(shí)奶奶為笑看著(zhù)我，我的心中感覺(jué)好溫暖。

　　走了許久，終于攻上山頂，看到傾泄而下的飛瀑，我心中成就感十足。我大力的吸了一口氣，整個(gè)人也都放松了下來(lái)，我躺在冰涼的石桌上，望著(zhù)天空，用我的心去體會(huì )大自然。

　　傍晚，姑姑ˋ姑丈帶我們下山，一想到又要經(jīng)過(guò)吊橋，整個(gè)人又害怕了起來(lái)，不過(guò)這次是我自己走過(guò)去，吊橋讓我肯定自己的勇敢！到了山下，我們開(kāi)心拍照，而其中一張就是我和奶奶的合照……這段旅程讓我永生難忘，也期待下次去爬山的時(shí)候，奶奶仍會(huì )默默的陪伴著(zhù)我，陪我走完下一次的旅程，留下美好的記憶。旅程再此劃下了一個(gè)完美的句號，能與親人一同游完是一件很棒的事，也讓我體驗到大自然的美麗生態(tài)，這次的旅程真是難忘。

　　此時(shí)的'我，在這里享受美好的回憶，珍惜過(guò)去的一切人事物，當然包括我的最?lèi)?ài)──奶奶。頓時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)媽媽在叫我，我腦中的景象幻化容中，擦干眼眶中的淚水，思緒回到現在。我仔細收藏那張和奶奶的合照，下次我們再一同去游山玩水吧！我心中和奶奶做了這個(gè)約定……我望著(zhù)窗外的月亮，彷彿看見(jiàn)奶奶對我微笑，我擦干眼淚躲進(jìn)溫暖的被窩，帶著(zhù)奶奶的微笑，開(kāi)始另一段旅程......

　　一段什么的旅程作文 8

　　洛陽(yáng)牡丹甲天下，牡丹是我國的國花，來(lái)到洛陽(yáng)。當然要去王城公園賞牡丹了�？上�時(shí)機不對，金秋十月，看不了牡丹花開(kāi)了，不過(guò)如果能夠觀(guān)賞一下j菊花，也不錯。畢竟。我本人是偏愛(ài)菊花的。

　　“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”是陶淵明先生的詩(shī)句。他偏愛(ài)菊花，我和姐姐一起。兩人來(lái)到洛陽(yáng)王城公園。遠遠看去，這里人山人海。終于買(mǎi)到了票，便從容自若地走進(jìn)了公園。首先映入眼簾的是品種不通的菊花，各式各樣，五彩繽紛，一下子便打破了心中那小菊花一樣的形象。一排排的整齊的菊花，包裹著(zhù)中間的小噴泉。擺放成各種造型的菊花盆栽，讓人嘆為觀(guān)止。不過(guò)我們沒(méi)有久留，繼續前進(jìn)。到處都是拍照的人，還有穿古裝的`人。穿著(zhù)古裝在王城公園拍照，真是恰到好處。姐姐給我挑了一件古裝，拍了一張照片真是好看呀！我們一行人拍過(guò)照，仍然緩步前進(jìn)。

　　走著(zhù)，走著(zhù)，觀(guān)賞著(zhù)。我們來(lái)到了動(dòng)物園，大家站得高高的，看著(zhù)里面的大黑熊，里面有兩只黑熊，一只黑熊又黑又壯，不過(guò)它挺怕拍照的，一會(huì )兒便進(jìn)洞穴了。想想，熊也挺可憐的，它們雖然在這里被人飼養著(zhù)，但是沒(méi)有自由，哪像在大森林里一段自由。這里還有猴子呢，有些猴子坐在一處津津有味地吃著(zhù)水果，還打著(zhù)座蹲，樣子真讓人忍俊不禁，看著(zhù)好像差我那遠方守著(zhù)。還有一只猴子，不顧安危，走在一根鐵索上，向人們展示著(zhù)它靈活的身姿。還有一只瘦瘦的猴子，不知從哪里得到的一根金箍棒。拿在手里，像極了孫悟空。

　　我們看過(guò)了小動(dòng)物，又繼續向前走，來(lái)到一座宮殿。高高地佇立在公園地一角，攀登了無(wú)數的臺階，我終于走到了宮殿里。這里有無(wú)數的不同攝影愛(ài)好者，拍攝的風(fēng)景真是環(huán)境優(yōu)美，有高大的山峰，壯觀(guān)的.瀑布，還有鮮活的人物寫(xiě)實(shí)照。真是讓人看得目不暇接，時(shí)間過(guò)得真快，我們終于賞完了壯觀(guān)的王城公園。讓我不由自主地想看其它地方的美麗景觀(guān)。

　　當然這次的旅行。實(shí)在難以忘卻王城公園獨具一格的美。

　　一段什么的旅程作文 9

　　佛曰：“前世五百次回眸，才換得今世一次想見(jiàn)”。我愿在今世回眸無(wú)數，只愿來(lái)世與你再次相見(jiàn)。

　　——題記

　　露浸芳姿，雨潤草青。

　　作為一個(gè)北方人，初到南方時(shí)，卻沒(méi)有見(jiàn)詩(shī)中所說(shuō)“小橋流水人家”之景，可謂白來(lái)十年。去年暑假，我有幸來(lái)到江南。

　　初到蘇州時(shí)，看見(jiàn)的只是白墻黑瓦，我以為我到錯地方了，后來(lái)我發(fā)現這就是蘇州。我以為蘇州所代表的江南美景只有白墻黑瓦。

　　不！我錯了。

　　在第二天才發(fā)現，原來(lái)蘇州也有流水繞門(mén)、船行搖曳、那數不清的石拱橋還有那初時(shí)的白墻黑瓦。不！不只這些！那江南美景中還有一種淡淡的、柔柔的`、悠悠的古老情結，與深圳不有不同，那天，那江南美景才慢慢融入我心扉，那段旅程才剛剛開(kāi)始。

　　去了蘇州，必要去“小蘇州”周莊�！靶≈芮f”可不小，園林、石橋皆有，在某一個(gè)不知名的橋邊停下船，慢慢踱上橋去，靜靜地看著(zhù)那一個(gè)個(gè)不超過(guò)三層的白墻黑瓦，緲小如點(diǎn)，再往上看，青灰色延伸到天邊，漸漸與天空混為一體，再往回看，還是那一點(diǎn)點(diǎn)青灰色，柳葉拂水，輕風(fēng)徐來(lái)，透過(guò)柳葉看著(zhù)周莊中的一側，安靜詳和，極有一種《桃花源記》中漁人來(lái)到桃花源的樣子�？赡茉谖已壑�，那河水是臟的，但在這里本地人而言，那里面有著(zhù)一種江南水鄉的味道。

　　“快來(lái)看看！好玩的`木偶��！”透過(guò)陽(yáng)光，穿來(lái)一聲聲叫賣(mài)，這里有生意人多數為周莊土生土長(cháng)的本地人。在這江南美景中成長(cháng)，還有誰(shuí)想長(cháng)大后離開(kāi)呢？看過(guò)橋的另一側，老人、小孩悠閑自在，只有大人在門(mén)前搖椅上小愜。一座橋，連接了可以說(shuō)是兩個(gè)世界，一個(gè)安靜的慢生活，一個(gè)現代化的快生活。正若江南美景一般巧妙的將兩種世界融合在一起。

　　畫(huà)船兒天邊去，酒旗兒風(fēng)外飄，愛(ài)殺江南！好不令人難忘。

　　我愿意在今生回眸數次，只愿來(lái)世再與江南相見(jiàn)。江南之旅，一段難忘的旅程。只愿再走一次，再感江南之美，再感難忘！

　　一段什么的旅程作文 10

　　我是空氣中的一員，伴隨著(zhù)風(fēng)兒姐姐在各地游玩，見(jiàn)證過(guò)人們那雄偉的高樓大廈拔地而起，人造飛船駛入太空……

　　今天，我仍然和風(fēng)兒姐姐在旅游，看——寬闊的馬路上車(chē)水馬龍，天空的飛機聲不絕于耳。我再次陶醉于其中，心中好生敬佩，人類(lèi)真的很偉大，把地球裝扮的如此的美麗與發(fā)達。

　　“看，人來(lái)人往的馬路上，繁亂中帶有秩序，看來(lái)人們還不錯嗎�！蔽乙琅f在一如既往的贊嘆著(zhù)人類(lèi)的生活，然而，風(fēng)兒姐姐這次并不贊同我的話(huà)，他她搖了搖頭，輕輕的嘆了口氣，把我送到了離地面更近的地方。頓時(shí)，一股難聞的尾氣撲面而來(lái)，嗆地我直流眼淚，最厲害的是他們似乎要把我也同化了，要不是風(fēng)兒姐姐趕緊帶我跑到了城市外面，也許我也會(huì )成為它們污染行列的一員了。

　　出了城市，空氣似乎好了很多，我感覺(jué)好多了，也不在流眼淚了。風(fēng)耳姐姐笑了笑說(shuō)：“怎么樣，這下你就不那么認為了吧?”“可能是這個(gè)城市的污染太嚴重了吧，別的地方就不會(huì )這樣了”我仍然不愿放棄自己對人類(lèi)多年來(lái)良好的評價(jià)，反駁的.說(shuō)。

　　不是這樣的，別的城市或許比這更嚴重�！币粋�(gè)沉重的聲音在我們背后響起。原來(lái)是河水爺爺。我和風(fēng)兒姐姐一起走過(guò)去，“咦，爺爺，您什么時(shí)候喜歡穿黑色的衣服了?您的那些孩子們呢，怎么看不見(jiàn)他們了啊?”我奇怪的問(wèn)。

　　“唉，一言難盡啊!”河水爺爺嘆了口氣說(shuō)道“本來(lái)我是青色的，這你知道，誰(shuí)知這幾年人類(lèi)發(fā)展這么快，科技發(fā)達了，可是他們把垃圾、污水什么的`都丟到我這來(lái)了。讓我幫他們收拾這些沒(méi)用的廢物，結果，我成了這個(gè)樣子了�？蓱z了我的那些孩子們啊，他們都受不了那些污染，又不愿離開(kāi)我，全部被毒死了……”河水爺爺越說(shuō)越說(shuō)傷心，有些說(shuō)不下去了。懂事的風(fēng)兒姐姐去哄河水爺爺，而我楞在了那里�！安豢赡艿�，我心中的人類(lèi)不是那樣的……”我高聲大吼著(zhù)。

　　風(fēng)兒姐姐似乎為我的固執而氣憤，她氣憤地指著(zhù)不遠處說(shuō)：“你看看天空是什么�！�

　　我順著(zhù)她指的方向看去，頓時(shí)，我呆住了，天空，不再是藍色了……

　　一段什么的旅程作文 11

　　人生的旅程中，有的旅程雖時(shí)間不多，卻令我們永生難忘。前不久的射陽(yáng)兩天之旅，就讓我留下了深刻的印象。

　　我們乘車(chē)去中小學(xué)生素質(zhì)教育中心，一路上，興奮的我們差一點(diǎn)一路高歌，每個(gè)人都有抑制不住的喜悅。車(chē)剛一停下，我們就迫不及待地下車(chē)。啊!

　　好一個(gè)藍天白云下詩(shī)情畫(huà)意的地方。在這兒，天仿佛更藍，草仿佛更綠，整個(gè)人都沉醉了。

　　不過(guò)接下來(lái)的體能訓練很快讓餓哦們頭腦清醒過(guò)來(lái)，別忘了，我們可是來(lái)磨礪意志的!

　　第一節課叫做“自保自極”。在這兒，我們知道了生命的意義，也學(xué)會(huì )了如何保護生命之安全，還學(xué)到了課本上學(xué)不到的一些抵抗災害的知識。保護自己的生命后，當然還是要維護國家安全的。在“國防”課程中，我們學(xué)到了一些國家安全保衛方面的知識，還親自學(xué)習射擊，體驗射擊的樂(lè )趣。

　　最令人興奮的恐怕要是“軍事訓練”了。俗話(huà)說(shuō)：“養兵千日，用兵一時(shí)”，學(xué)了這么多保護生命安全的知識，不實(shí)踐一下怎么行?梅花樁，三米跳臺，五米跳墻……一個(gè)個(gè)有趣而危險的活動(dòng)，無(wú)不吸引著(zhù)我們，大家躍躍欲試，都想嘗個(gè)鮮。不過(guò)，嘴上逞能不算真本事，真到那兒，別說(shuō)當英雄了，看都不敢看，教官不住的鼓勵我，再加上老師的幫助，終于通過(guò)了考驗，可是現在想來(lái)還心有余悸。

　　如果你認為已夠刺激了，那你可就錯了，更驚險的還在后面，8米高的跳板，讓人看了就害怕�？蓻](méi)有辦法，只得一步一步爬上去。每上一步，都有種暈眩的`感覺(jué)，內心的緊張化成了掌心的汗珠，我覺(jué)得自己都快不能呼吸了。終于到了頂峰，腿越來(lái)越哆嗦了。教官不住地喊：“蹲下，雙手抱胸，跳下來(lái)!”

　　我卻慌了神，后來(lái)好不容易在大家的鼓勵下跳下來(lái)，我慢慢睜開(kāi)眼睛。那一瞬，藍天仿佛更藍，云朵似乎更白，我也成了小鳥(niǎo)，無(wú)拘無(wú)束地飛翔著(zhù)�；氐降孛�，我長(cháng)舒一口氣，啊!

　　我終于戰勝自己了。

　　美妙的旅程很快接近尾聲。在這里，我要感謝所有的教官，他們讓我更加堅強，不僅戰勝了恐懼，也對未來(lái)，對夢(mèng)想充滿(mǎn)信心。它將化做一顆寶石，永遠珍藏在我的記憶寶盒里。

　　一段什么的旅程作文 12

　　旅行是什么？旅行讓人向往，旅行讓人回味，旅行讓人難忘。有人說(shuō)人生就像一場(chǎng)旅行。那么我的語(yǔ)文學(xué)習不妨是一段令人難忘的旅行。

　　一、幼兒園——初識語(yǔ)文

　　三歲時(shí)，我來(lái)到了幼兒園，開(kāi)始了我的語(yǔ)文學(xué)習。我在老師的引導下，聽(tīng)著(zhù)那一個(gè)又一個(gè)美妙的童話(huà)；玩著(zhù)一個(gè)又一個(gè)“找文字”游戲；感知那一個(gè)又一個(gè)聲母韻母的韻味。語(yǔ)文就像是一位朋友，在我幼小的心靈，踩下一個(gè)又一個(gè)玩耍的腳印。

　　二、小學(xué)——品味語(yǔ)文

　　六歲時(shí)，我來(lái)到了小學(xué)。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)和日月的積累，我認識很多字，懂得很多寓言的道理。在老師的帶領(lǐng)下，我開(kāi)始看文學(xué)作品。我與湯姆·索亞一同在叢林里冒險；我與保爾·柯察金一同在十月革命的'戰場(chǎng)，為理想而奮斗；我與李光頭一同遭受著(zhù)那個(gè)時(shí)代的不平等。我與書(shū)中的人物一起哭一起笑。在那一個(gè)個(gè)夜晚我與書(shū)籍一同進(jìn)入夢(mèng)鄉。語(yǔ)文就像是一只寵物，無(wú)時(shí)無(wú)刻不陪伴著(zhù)我，無(wú)怨無(wú)悔。

　　三、初中——體會(huì )語(yǔ)文

　　十三歲那年，在這花一樣的年齡，我踏入了校門(mén)，開(kāi)始了初中的生活。這時(shí)的`我開(kāi)始思考，語(yǔ)文是什么？語(yǔ)文是一門(mén)科目，語(yǔ)文是閱讀，語(yǔ)文是寫(xiě)作。同學(xué)們七嘴八舌的對我說(shuō)。在百思不得其解后，我終于找到了答案一語(yǔ)文是一個(gè)個(gè)動(dòng)人的文字，無(wú)處不在。隨著(zhù)知識水平的增長(cháng)，我開(kāi)始接觸更高層次的語(yǔ)文。我在宿舍里和同學(xué)問(wèn)進(jìn)行讀書(shū)交流；在講臺上演講；在報告廳里與對方辯友辯論。我享受著(zhù)臺下雷鳴般的掌聲，喜悅語(yǔ)文帶給我的一切。語(yǔ)文就像一位智者，傳授……給我知識，帶給我快樂(lè )。

　　隨著(zhù)初二尾聲的到來(lái)，我初中時(shí)的語(yǔ)文學(xué)習已經(jīng)走過(guò)一大半了。但是我的語(yǔ)文學(xué)習仍會(huì )繼續，這段旅程還沒(méi)結束。

　　也許在若干年后，我已不再學(xué)習語(yǔ)文。但是這一段令人難忘的旅程仍會(huì )讓我銘記在心，直到永遠，永遠……

　　一段什么的旅程作文 13

　　人的一生就像一段旅程，在每個(gè)站點(diǎn)，我們不得不面臨著(zhù)離別。有些人在下一個(gè)站點(diǎn)會(huì )再次遇見(jiàn)，有些人卻在一條與我們不平行的鐵軌上愈行愈遠。在無(wú)數站點(diǎn)連成的旅程中，最難忘的當屬當下的這一段。

　　初遇那天，陽(yáng)光明媚，空氣中充滿(mǎn)了甜甜的味道，在一陣彌漫著(zhù)成熟的風(fēng)中我結識了他們，他們臉上甜甜的笑讓我覺(jué)得整個(gè)世界明亮了起來(lái)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮蕩漾著(zhù)青春的生機與活力。也是在這個(gè)金色的季節里，我識得了老師們，她們慈母般的話(huà)語(yǔ)像一陣微風(fēng)，撫平了我心中的浮躁與不安，就這樣，我們踏上了初二的這班列車(chē)，自此，再不回頭。

　　很快，我們便熟絡(luò )起來(lái)。早課上傳出的朗朗的讀書(shū)聲，上課時(shí)爭先恐后舉起的小手，放學(xué)時(shí)蹦跳著(zhù)的身影，無(wú)一不顯現著(zhù)我們的活力。開(kāi)心時(shí)一起哈哈大笑，傷心時(shí)互相安慰，考試前一起打氣……不知不覺(jué)中，我們的心彼此靠近，成了彼此的支柱，只要一個(gè)眼神，一個(gè)手勢我們就能明白對方心中所想；只要一個(gè)微表情，我們就能理解對方的情感。在每個(gè)努力拼搏的日夜，陪著(zhù)我的，是同學(xué)們有力的.心跳和車(chē)輪與鐵軌的摩擦碰撞聲。

　　離別的這一天終究還是來(lái)了。窗外的風(fēng)拍打著(zhù)樹(shù)木，屋檐滴著(zhù)水，像淚。我們安靜地坐著(zhù)，老師的聲音有些沙�。骸巴瑢W(xué)們，今天我來(lái)給大家上初二學(xué)期最后一節班會(huì )！”老師稍作停頓，“班會(huì )的主題叫離別�！被脽羝�一頁(yè)頁(yè)過(guò)去。雨仍在下，一滴一滴，碎成一粒一粒的疼痛。我的眼前漸漸模糊，我努力地睜著(zhù)眼睛，想把他們的面容深深刻在腦海里，永不遺忘。

　　在這段旅程中，我們哭過(guò)、笑過(guò)、拼搏過(guò)、放棄過(guò)、這將變成一顆水晶球藏在記憶深處，成為我最難忘的一段旅程，而我們則將收拾行李，踏上新的旅程，

　　開(kāi)啟一段新的、轟轟烈烈的故事……

　　一段什么的旅程作文 14

　　令我印象最深刻的是北海之旅，我要去感受南部的生活總總，沒(méi)想到時(shí)間竟然已經(jīng)是半夜兩點(diǎn)多了，我們一出去，外頭已經(jīng)很黑暗了，也只有路燈相隨，在車(chē)上大家都睡著(zhù)，一轉眼就到了北海，空氣是非常清新，到了晚上，燈光火樹(shù)銀花的照亮著(zhù)，北海大街人山人海，終于找到了一個(gè)位置可以坐下來(lái)休息，但是我看到了路邊有堆積如山的垃圾，我在想這個(gè)地方那么美卻有垃圾在路邊，實(shí)在是很不衛生，但是想一想說(shuō)不定那些人也有苦衷，我們坐在沙灘上欣賞美麗的風(fēng)景，繼續往下一個(gè)旅程，到海生館，我玩到汗流浹背，才去買(mǎi)了禮物要送給爺爺阿媽等，爸爸用依依不舍的心情開(kāi)著(zhù)車(chē)到家，到北海的五天兩夜結束了。

　　經(jīng)過(guò)這一次的旅行，讓我知道北海雖然很鄉下，但北海的風(fēng)景卻是很美麗，那里的'人情味很濃，好像那邊就是自己的家，沒(méi)有人會(huì )排斥你，反而是想跟你做朋友，我會(huì )去北海是因為我們都在北部生活，想要到南部生活，都市里，到處是喧嘩的聲音，街道上，擠滿(mǎn)人，要是遇過(guò)佳節，那更是擠的水泄不通，攤販在那兒叫賣(mài)，汽車(chē)叭!叭!的按喇叭，合成了一首雜音交響曲，真是刺耳。一到晚上，路燈照的通亮，霓虹燈更是耀眼，馬路上和白天一樣，車(chē)水馬龍，人帬熙熙攘攘商店生意興隆，非常熱鬧，都是的生活是緊張的。

　　如果可以選，我愿意住在南部，因為南部雖然很鄉下，但是那里的天氣很好，空氣也很清新，住在那里的話(huà)每天的生活品質(zhì)又會(huì )不一樣，就會(huì )變的早上出門(mén)就可以看到很多的自然環(huán)境，但是南部也有壞處，可能是離市區太遠，所以要買(mǎi)東西就要開(kāi)車(chē)出門(mén)，實(shí)在是不方便，也許這個(gè)地方有好也有壞。

　　一段什么的旅程作文 15

　　草原一直是我夢(mèng)寐以求的地方，今年暑假有幸走進(jìn)著(zhù)名的呼倫貝爾大草原，開(kāi)啟了一次難忘的旅行。

　　呼倫貝爾，我來(lái)了。如約而至，8月18日凌晨4點(diǎn)，我懷著(zhù)心中按捺不住的激動(dòng)起床前往天津機場(chǎng)。2個(gè)小時(shí)的飛程，讓我感覺(jué)人類(lèi)利用科技實(shí)現夢(mèng)想的便利。呼倫貝爾草原位于大興安嶺以西，占地10萬(wàn)平方千米，有許多自然資源，是中國當今保存完好的草原。在這片土地上，曾誕生了一個(gè)對歷史有極大影響的人物，那就是成吉思汗。

　　成吉思汗原名孛兒只斤·鐵木真（1162——1227），大蒙古國的可汗，世界上杰出的政治家、軍事家，他的一生最大的成就是統一了漠北，建立了元朝，也是我國的元太祖。呼倫貝爾建立了許多有關(guān)他的建筑。

　　在這次出行中，我從市區往外走，從一幢幢房子變?yōu)槠教箤掗煹木G草地，藍天白云蓋在大地上，呈現出極佳的黃金分割線(xiàn)，一大片一大片的綠，心也隨之飛翔。我迫不及待地跑上去，站在高坡上往下望，一望無(wú)際的綠色中點(diǎn)綴著(zhù)幾點(diǎn)白色，就象花兒一樣，那是蒙古包，還有一群群的`牛、羊、馬，腳下簇擁著(zhù)各個(gè)的小草，鮮亮。深吸一口氣，空氣中淡淡的青草味，沁人心脾，聽(tīng)一聽(tīng)小蟲(chóng)的叫聲，莫大過(guò)天地間最美的音樂(lè )。

　　我們走進(jìn)牧民家，品嘗了當地的奶茶，奶味中帶著(zhù)一絲茶的清香，細細品嘗，還有些咸味，這就是上天賜予我們的禮物，是人間最好的飲料。

　　這段旅行很快過(guò)去了，但在這短短的時(shí)間里，我感受到了大自然這磅礴的氣勢，令人震驚。也感嘆到我們中國的大好河山，這是我最難忘的旅行。

　　一段什么的旅程作文 16

　　看著(zhù)那張和奶奶的合照，讓我回想以前奶奶還健在的時(shí)候，腦海中開(kāi)始浮現出一幕幕的畫(huà)面……

　　那是個(gè)清涼的下午，姑姑帶著(zhù)我和奶奶、爺爺與弟弟到五峰旗爬山，怡人的景色，清新空氣中夾雜著(zhù)濃郁的花香，唧唧鳥(niǎo)語(yǔ)跟我訴說(shuō)山林之樂(lè )，讓人通體舒暢、活力十足。

　　走著(zhù)走著(zhù)，看見(jiàn)前方有座吊橋，我怕得哇哇大叫，這時(shí)有人跟我說(shuō)：“不用怕啦！你抓著(zhù)我的衣服走到對面吧！”說(shuō)話(huà)的是我最?lèi)?ài)的奶奶。我在奶奶的溫柔安撫聲中，緩緩的走過(guò)吊橋，完成后，我心中懸著(zhù)的巨石終于落地，此時(shí)奶奶微笑地看著(zhù)我，我的心中感覺(jué)好溫暖。

　　走了許久，終于攻上山頂，看到傾泄而下的飛瀑，我心中成就感十足。我大力的吸了一口氣，整個(gè)人也都放松了下來(lái)，我躺在冰涼的石桌上，望著(zhù)天空，用我的心去體會(huì )大自然。

　　傍晚，姑姑、姑丈帶我們下山，一想到又要經(jīng)過(guò)吊橋，整個(gè)人又害怕了起來(lái)，不過(guò)這次是我自己走過(guò)去，吊橋讓我肯定自己的勇敢！到了山下，我們開(kāi)心拍照，而其中一張就是我和奶奶的合照。

　　這段旅程讓我永生難忘，也期待下次去爬山的.時(shí)候，奶奶仍會(huì )默默的陪伴著(zhù)我，陪我走完下一次的旅程，留下美好的記憶。旅程再此劃下了一個(gè)完美的句號，能與親人一同游完是一件很棒的事，也讓我體驗到大自然的美麗生態(tài)，這次的旅程真是難忘。

　　此時(shí)的我，在這里享受美好的回憶，珍惜過(guò)去的一切人事物，當然包括我的最?lèi)?ài)──奶奶。頓時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)媽媽在叫我，我腦中的景象幻化容中，擦干眼眶中的淚水，思緒回到現在。我仔細收藏那張和奶奶的合照，下次我們再一同去游山玩水吧！我心中和奶奶做了這個(gè)約定……

　　我望著(zhù)窗外的月亮，彷彿看見(jiàn)奶奶對我微笑，我擦干眼淚躲進(jìn)溫暖的被窩，帶著(zhù)奶奶的微笑，開(kāi)始另一段旅程。

　　一段什么的旅程作文 17

　　一縷清風(fēng)吹過(guò)，驚醒了朦朧的我。��！到景區了！我站起身準備下車(chē)看看這個(gè)令人難忘的地方。

　　一下車(chē)，眼前的山微微籠罩著(zhù)霧，山的輪廓出現一圈光，仿佛使山穿上金衣�？粗�(zhù)眼前的遠山，我的心頓時(shí)開(kāi)朗。

　　隨著(zhù)指示牌，我緩步向山上走去這條林間的泥濘的小路充滿(mǎn)了野趣。地上的竹葉微微腐爛，卻散發(fā)著(zhù)清香。每走一步，就留下一個(gè)腳印，深深淺淺的腳印構成一幅畫(huà)。漸漸地，天上下起了如羊毛的黃梅細雨，路邊的青蛙急忙躍進(jìn)別人家的魚(yú)塘。我不禁啞然失笑，“黃梅時(shí)節家家雨，青草池塘處處蛙”說(shuō)的就是這個(gè)畫(huà)面吧！

　　拐過(guò)一個(gè)彎，穿過(guò)一個(gè)山洞。眼前的瀑布使我一呆！泉水沖激巖石，散落的水花濺在我身上，賦予了我自然的氣息。那一刻，沒(méi)有一絲的不適，是全身心乃至靈魂都受到凈化。抬頭一望，太陽(yáng)已出，水花在陽(yáng)光的映襯下更加絢麗，構成一道美麗的彩虹。眼前的.一幕，引起我的遐想，這水莫不是從天上來(lái)的吧？

　　我心情愉悅地繼續往前走。

　　可是，好花不常開(kāi)，好景不常在，眼前的路消失了。我失落地調頭，悻悻地準備離開(kāi)。猛然抬頭，眼前的風(fēng)景令我感到震驚：層層疊疊的大樹(shù)隨著(zhù)山巒起伏，我仿佛置身于一片綠色的海洋，林子間時(shí)不時(shí)傳來(lái)一聲?shū)B(niǎo)鳴。

　　往下看，突兀的巖石組成不同形狀，有的像只仙桃，有的像羊頭，有的……一棵蒼松從石縫中長(cháng)出，那墨綠的枝葉，粗糙的樹(shù)皮，一看就是飽經(jīng)風(fēng)霜，給予人一種粗獷的美感。

　　我相信，任何一個(gè)人看到如此景象，無(wú)不會(huì )嘖嘖稱(chēng)奇。

　　��！幽靜的路，秀麗的水，粗獷的山，下次我還能見(jiàn)到你們嗎？真是段令人難忘的旅程。

　　一段什么的旅程作文 18

　　去年夏天我和媽媽?zhuān)�姐姐去黃山旅游。

　　這是我第一次坐火車(chē)去那遠遠的地方，我興奮極了。

　　晚上九點(diǎn)我們在車(chē)站廣場(chǎng)集合，十一點(diǎn)上火車(chē)。我們有說(shuō)有笑的，到了后半夜才免強睡了一會(huì )兒。第二天早晨，火車(chē)到達了合肥，我們下了車(chē)，轉乘大巴車(chē)前往黃山市。五小時(shí)后，我們到達了黃山風(fēng)景區，在黃山腳下的賓館休息了一晚上。次日早晨，我們乘坐大巴車(chē)到了景區的售票口。導游說(shuō)要在十二點(diǎn)之前到達白鵝嶺�？梢圆叫�，還可以坐索道上山，不過(guò)坐索道的`人太多，排隊要一個(gè)小時(shí)。我們看地圖上到白鵝嶺就這么點(diǎn)兒距離，就決定步行上山。

　　出發(fā)了，路上的風(fēng)景優(yōu)美，我們拍了好多張照片。已經(jīng)過(guò)了十二點(diǎn)了，才到了白鵝嶺。這時(shí)導游給我們打電話(huà)，說(shuō)他們已經(jīng)到北海了，讓我們往北海趕。等我們就趕緊到北海。導游又打電話(huà)說(shuō)他們已經(jīng)到西海了，我們就往西海趕。找到了導游，導游說(shuō)：“其他人已經(jīng)去西海大峽谷半個(gè)多小時(shí)了，你們趕不上了�！蔽覀冎缓孟热ノ覀冏〉墓饷黜�。不久，他們回來(lái)了。媽媽問(wèn)他們西海大峽谷景色怎么樣。他們說(shuō)西海大峽谷美麗極了。我真遺憾沒(méi)能看到美麗的西海大峽谷。

　　第四天，我們去看了迎客松，還在迎客松前面照了幾張照片。之后我們就下山了。這次我們還是選擇了步行。由于我腳抽筋了耽誤了一個(gè)小時(shí)。最后遺憾的結束了這場(chǎng)黃山之旅。

　　這就是我一次最難忘的`旅行。雖然黃山的景色很美，也給我留下了一個(gè)卻憾，不知道什么時(shí)候我還有機會(huì )再去看一看那個(gè)美麗的西海大峽谷呢？

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