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我最熟悉的一個(gè)人作文

時(shí)間:2023-10-05 14:12:44 好文 我要投稿

我最熟悉的一個(gè)人作文優(yōu)選(15篇)

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的我最熟悉的一個(gè)人作文,歡迎閱讀與收藏。

我最熟悉的一個(gè)人作文優(yōu)選(15篇)

我最熟悉的一個(gè)人作文1

  你猜猜我最熟悉的人是誰(shuí)?要不要我告訴你!其實(shí)我最熟悉的人是媽媽?zhuān)∧銈儾碌搅藛幔?/p>

  我媽媽的臉大大的,像一個(gè)大西瓜。媽媽有一頭烏黑的長(cháng)頭發(fā),像一棵垂柳,很漂亮。

  有一次,我一進(jìn)家門(mén),看見(jiàn)媽媽正在掃地,整理我的書(shū)桌。媽媽把家打掃得干干凈凈的,就像潔白的牙齒。每次我一進(jìn)家門(mén),都會(huì )看到媽媽在打掃房間,把我的房間打掃得像公主的房間一樣,很干凈,很漂亮。

  我最熟悉的'人是媽媽?zhuān)軔?ài)干凈,她最喜歡的事情是干家務(wù)活,她總把我們的家打掃得干干凈凈。

我最熟悉的一個(gè)人作文2

  我最熟悉的一個(gè)人,就是我的小妹妹“俏俏”。她長(cháng)得白白胖胖,圓圓的大眼睛,頭發(fā)又黑又亮,像一個(gè)小黑蓋子。俏俏非常惹人喜愛(ài),她也非常喜歡我。俏俏可是一個(gè)“小敗家子”,她從不愛(ài)惜自己的東西,被她摔壞的玩具數也數不過(guò)來(lái)。她還是一個(gè)“小淘氣包”,一次,我和俏俏玩沙包的時(shí)候,她把沙包總是向不同的方向亂扔,來(lái)回溜我的腳,我跑得滿(mǎn)頭大汗時(shí),她卻犯壞地笑起來(lái)。她看我生氣了,就用肥嘟嘟的'小嘴親我。俏俏很頑皮又很逗人,很可愛(ài)又很“氣人”。

  我喜歡這個(gè)頑皮的“小東西”!

我最熟悉的一個(gè)人作文3

  我最熟悉的人是宋原達,他那大大的腦袋上長(cháng)著(zhù)一頭烏黑的頭發(fā),眼睛大大的,臉圓圓的'。

  一天,我們一起在操場(chǎng)上踢足球。我帶著(zhù)球朝著(zhù)他的球門(mén)方向沖過(guò)去,他快速的把球搶了過(guò)去,飛快地跑到了我的球門(mén)那里,我也趕緊朝著(zhù)我的球門(mén)那里跑了過(guò)去,守住了球門(mén)。我使勁一踢,球“嗖”地一下飛進(jìn)了球門(mén)去。我很高興,可他看起來(lái)有點(diǎn)生氣。他也使勁一踢,把球踢進(jìn)了我的球門(mén)里面。結果,他開(kāi)心了,我有些生氣了。這時(shí)候,老師走過(guò)來(lái)跟我們說(shuō):“你們兩個(gè)打成平局了!”我們笑了。我們兩個(gè)對老師說(shuō):“是的,老師!毕抡n了,我們一同回到教室去喝水。

  我們在一起相處的很開(kāi)心,這就是我的朋友宋原達。

我最熟悉的一個(gè)人作文4

  提起我最熟悉的一個(gè)人,那就一定是我的表姐了,她可是一個(gè)“書(shū)呆子”哦。

  表姐四方臉,帶著(zhù)一副眼鏡,更襯托出了她那嘿嘿的臉。

  記得有一次,表姐來(lái)我家坐客,她剛一來(lái)我家就和我討論書(shū)的事,我一字未說(shuō),只聽(tīng)她說(shuō)個(gè)不停,我都聽(tīng)煩了,只聽(tīng)她說(shuō)的津津有味,一邊說(shuō)一邊比劃,把我弄的頭暈眼花。

  我帶著(zhù)表姐來(lái)到了我的房間,她剛到了我的房間,就目不轉睛的盯著(zhù)那些書(shū),臉上露出了微笑,并用羨慕的眼光看著(zhù)我,對我說(shuō):“敬依,你的書(shū)好多呀!能借我看看嗎?”我二話(huà)沒(méi)說(shuō),就一口答應了,說(shuō)完,馬上去挑選自己喜歡的書(shū),滿(mǎn)意的笑了,我無(wú)奈的.走出了房間。

  媽媽做好了飯,讓我去叫表姐,我去叫了,大聲喊:“開(kāi)飯了!開(kāi)飯了!”可表姐像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,仍在專(zhuān)心致志地看,我很是生氣,便又大聲地喊了幾聲,終于有了反應,視線(xiàn)不離書(shū)的說(shuō):“好了,好了,我知道了,你先去吃吧!”我只好走了,又過(guò)了老大一會(huì )兒,媽媽又讓我來(lái)喊,經(jīng)過(guò)我勸了老大一會(huì )兒,終于把表姐喊了出來(lái),可她手中仍捧著(zhù)書(shū),把菜放在嘴邊,就是不吃,我無(wú)奈之下奪過(guò)了書(shū),他卻一拍桌子一跺腳,像一頭獅子一樣吼我,我只好把書(shū)還她,只見(jiàn)她又看了起來(lái),看來(lái),不讓她看完她是不會(huì )吃的。

  表姐就是這么個(gè)“書(shū)呆子”哎!

  六年級:廉敬依

我最熟悉的一個(gè)人作文5

  媽媽給了我們錢(qián),說(shuō):"要注意安全哦。"我們說(shuō):"知道了。"

  一路上,我的心在撲通撲通地跳。來(lái)到菜市場(chǎng),我都目瞪口呆了,各種各樣的蔬菜放在我面前,有西蘭花,芫茜,冬瓜......還有許多嘈雜聲呢!

  我回憶起媽媽要我買(mǎi)的菜,哦!要買(mǎi)魚(yú)。我走進(jìn)市場(chǎng)左看看,右望望,嘿,找到了!我走過(guò)去,正準備對賣(mài)魚(yú)的`叔叔說(shuō)話(huà),一位阿姨便先說(shuō)了

  一步。阿姨買(mǎi)完了魚(yú),我又準備說(shuō),誰(shuí)知,又有一位阿姨要買(mǎi)。5分鐘過(guò)去了,我還沒(méi)買(mǎi)到,我著(zhù)急了,對著(zhù)叔叔大聲說(shuō):"叔叔,請給我一塊鮮魚(yú)肉!"叔叔笑瞇瞇地說(shuō):"你要多少呀""4元。"我回答說(shuō)。叔叔弄好了魚(yú),用袋子裝好了給我,我付了錢(qián)并說(shuō)了一聲"謝謝"就走了。

  我又想到要買(mǎi)菜,對了,還有芫茜!我找到了買(mǎi)我所需要的地方,就跟那位婆婆要了一點(diǎn)。當我走出市場(chǎng)時(shí),天空下起了牛毛似的雨,我跟姐姐說(shuō):"我們快走吧!"接著(zhù),我們騎著(zhù)自行車(chē),飛快地奔回家。

  騎到半路,雨就更大了,我們到了一棵樹(shù)下遮雨,但是好久都不見(jiàn)天空好轉。為不拖延時(shí)間,我和姐姐頂著(zhù)風(fēng)冒著(zhù)雨沖回家。

  回到了家,我們倆的衣服都濕透了,糟了,媽媽肯定會(huì )罵我們。誰(shuí)知,媽媽并沒(méi)有我想象中的那樣,只是呵呵地笑了,我們也笑了。

  這真是難忘的一天!

我最熟悉的一個(gè)人作文6

  我最熟悉的一個(gè)人是我妹妹,妹妹十分可愛(ài)。她有一雙明亮的眼睛,白白胖胖的小手,小小的耳朵,又塌又平的'鼻子,圓圓的臉蛋。

  她很淘氣。媽媽剛把玉米掃干凈,她又撒了一地,媽媽氣得真拿她沒(méi)辦法。媽媽又去了屋里,讓她自己在外面玩,我沒(méi)有管她,她又尿在了玉米堆里。

  晚上,媽媽和我正在吃飯,她看見(jiàn)了就走過(guò)去把菜都撒在地上。媽媽讓她吃飯她也不吃。妹妹喜歡吃菜,媽媽給她夾了幾個(gè)菜,她吃完了還想吃,媽媽沒(méi)有給她,她就用手把菜抓了抓,讓我們也沒(méi)有法吃。

  妹妹真是一個(gè)小淘氣鬼,我多么希望她改掉這個(gè)壞毛病。

我最熟悉的一個(gè)人作文7

  我熟悉的人有很多,但我最熟悉的人是李溢飛。

  她每次去上學(xué)時(shí)都在腦袋后面扎個(gè)馬尾辮,她有一雙明亮的大眼睛一閃一閃的,她喜歡穿白色的連衣裙,她每天都穿著(zhù)一雙涼鞋。李溢飛對男生特別暴力,對女生特別照顧,如果女生哭了,她都會(huì )去告訴老師,讓老師收拾那些男生。

  有一次我們在學(xué)校,第二節下課時(shí),我和李溢飛在寫(xiě)作業(yè)。我們班的楊蘇安、肖常旺、肖志遠和方室喻他們四個(gè)用一瓶六個(gè)核桃加筆水和成了一罐特別難聞的水。但他們一不小心把那一瓶水全部倒在了李溢飛的衣服上了,李溢飛當時(shí)特別生氣,她馬上沖上去把他們四個(gè)打了一頓,然后老師過(guò)來(lái)了說(shuō):“你們在干什么?大家說(shuō)李溢飛的衣服臟了!崩蠋煱牙钜顼w的褂子脫下來(lái),讓我和李溢飛上樓把褂子洗洗,曬在衣架上放學(xué)再去取。

  我記得還有一次,我們下午在操場(chǎng)上上體育課,一起玩丟手絹的游戲。我們猜拳看誰(shuí)先丟。第一個(gè)丟的是肖志遠,只見(jiàn)他把手絹放在了肖常旺的'后面了,肖常旺沒(méi)抓住肖志遠。然后肖常旺把手絹放在了李溢飛的后面,但李溢飛沒(méi)有發(fā)現。李溢飛看見(jiàn)大家都笑了才發(fā)現手絹在自己后面。李溢飛在追肖常旺的時(shí)候一不小心摔倒流血了。我們要去給老師說(shuō),但是李溢飛不讓我們去告訴老師,她說(shuō):“一會(huì )就好了,不要告訴老師!

  這就是我最熟悉的同學(xué),她很可愛(ài)也很固執。你們有熟悉的人嗎?如果有就給大家說(shuō)說(shuō)吧。

我最熟悉的一個(gè)人作文8

  他癡呆地笑,他不時(shí)地笑,他雖然有點(diǎn)暴力,但還是經(jīng)常傻呆呆地笑。

  說(shuō)起他的呆,可是大有來(lái)頭。

  有一次上籃球課,老師在教過(guò)人動(dòng)作,他因為呆而漏掉上課的重點(diǎn)。

  那時(shí),他看著(zhù)天空莫名其妙地笑,我們以為有什么“大事件”,都連忙圍上去看,原來(lái)只是飛過(guò)了一架飛機。過(guò)了一會(huì )兒,幾乎所有人都學(xué)會(huì )了國人工作,他仍然站在那兒仰望天空。實(shí)戰時(shí),他只能臨時(shí)抱佛腳,模仿別人的動(dòng)作,但一不小心模仿了別人的錯誤動(dòng)作。比如,有時(shí)繞著(zhù)三分線(xiàn)跑,又有時(shí)往老師懷里撞。

  因為他總是迷迷糊糊的,所以他就像無(wú)頭蒼蠅一樣,到處亂撞,到處碰壁,那次籃球課比賽開(kāi)始后,發(fā)球權到了他手上,他嘗試沖進(jìn)敵方籃板下,似乎勝券在握,臉上掛著(zhù)自信的笑容,牙齒露了出來(lái),就像一只兔子,真是憨得可愛(ài)。但他沖得太快了,出界了,還險些撞上籃球架。

  看到到嘴的'鴨子飛了,我方隊友都要化作一灘水,我感嘆道:“他呀,就會(huì )使蠻勁。真是呆得揪心!北荣愡在繼續,現在是4:4。在我方主力進(jìn)攻的時(shí)候,球要出界了。我力挽狂瀾,連忙把球打了回去才免了這次出界,我的隊友才長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣?墒撬职亚驇Щ厝,真是成事不足。糟糕的是,發(fā)球權到了對方手上。因為敵方身高壓制了我們,所以他們很快就打敗了我們,所以他們很快就打敗了我們,“真是不怕神一樣的對手,就怕豬一樣的隊友”。

  這位“呆哥”就是我的好朋友。他呆得那么認真、呆得那樣賣(mài)力,希望他不要那么呆了。么呆了。

我最熟悉的一個(gè)人作文9

  我最熟悉的人叫周婧妮。她今年十歲,長(cháng)著(zhù)一張瓜子臉加上兩顆大門(mén)牙好像一只活潑可愛(ài)的小兔子。它由一雙大眼睛還有一張小嘴巴。她的頭發(fā)是“櫻桃小丸子”式的,襯托出她的陽(yáng)光。

  周婧妮最懂得感恩。有一天她住在我家,晚上她悄悄的對我說(shuō):“青青,爸爸媽媽這么辛苦,明天我們?yōu)樗麄冏鲆环轄I(yíng)養、健康、美味的‘愛(ài)心早餐’吧!”“好哇!”我爽快地答應了,“家里應該還有饅頭,那明天我蒸饅頭,你蒸雞蛋!薄昂,就這么定!明天什么時(shí)候起床?”周婧妮問(wèn)!鞍 6點(diǎn)鐘把!”“好!”

  不知是不是因為太興奮了我5點(diǎn)半就起床了。好不容易熬到了6點(diǎn)鐘,才輕輕地把周婧妮叫醒。她揉了揉眼睛,打了個(gè)大大的哈欠,伸了個(gè)懶腰和我起床了。我們躡手躡腳的走出房間,輕輕地關(guān)上房門(mén),到其他的房間看了看發(fā)現其他人都沉睡在自己的`夢(mèng)鄉中才悄悄地漱口洗臉。我們打開(kāi)冰箱,冰箱里并沒(méi)有我們想要的雞蛋和饅頭,“愛(ài)心早餐”泡湯了。婧妮并不沮喪而且還問(wèn)我有沒(méi)有錢(qián)?我回憶著(zhù),突然想起媽媽對我說(shuō)的話(huà):“明天我要買(mǎi)菜,你爸爸要去上班。我把早餐費放在桌上,你們自己去買(mǎi)早餐!蔽野褘寢屨f(shuō)的話(huà)告訴周婧妮,周婧妮說(shuō):“我們可以用這些錢(qián)去買(mǎi)早餐!”“好哇!”說(shuō)干就干!我們快馬加鞭地趕到了賣(mài)餅的地方,周婧妮說(shuō):“買(mǎi)四個(gè)咸餅,分開(kāi)裝,都帶走!薄昂昧!”賣(mài)餅的阿姨說(shuō):“你們這么早出來(lái)干嘛?”“阿姨,我們出來(lái)給爸爸媽媽買(mǎi)早餐!蔽液椭苕耗莓惪谕暤,然后就急急忙忙地走了;氐郊依,我們“裝扮”了一番,然后躲起來(lái)。 爸爸媽媽都起來(lái)了,吃了我們美味的“愛(ài)心早餐”都夸我們長(cháng)大了!

  周婧妮是我最熟悉的人,她的身上除了感恩還有很多很多的優(yōu)點(diǎn)。

我最熟悉的一個(gè)人作文10

  我最熟悉的一個(gè)人是敖藝芹,她是一個(gè)樂(lè )于助人的小女孩。

  敖藝芹有著(zhù)高挑的個(gè)子,有教師桌那么高。她有一個(gè)唇如胭脂的嘴巴,一雙細細的眉毛下嵌著(zhù)一雙水靈靈的大眼睛,一個(gè)高梁鼻,還有一頭烏黑光亮的頭發(fā)。她愛(ài)美,經(jīng)常穿裙子。

  一天傍晚,放學(xué)的時(shí)候,我急匆匆地向教室門(mén)外跑去,由于我跑得太快,摔了一跤,膝蓋都破了皮,流出了血,心想:好痛!會(huì )不會(huì )有人來(lái)扶我起來(lái)?只見(jiàn)敖藝芹匆匆忙忙地跑過(guò)來(lái)輕輕地扶了我一把,“來(lái),我扶你到校醫室消毒傷口吧!”敖藝芹溫柔地說(shuō)。只見(jiàn)她伸出手拍了拍我身上的灰土,扶著(zhù)我到校醫室去。我擔擾地說(shuō):“會(huì )不會(huì )很疼?”“不會(huì )的,來(lái),坐一下!卑剿嚽塾脺厝岬穆曇舭参课。只見(jiàn)校醫拿著(zhù)棉簽、藥水向我走來(lái),我心里“咯噔”了一下,趕快抓緊自己的`衣服,不敢看,然后就閉緊眼睛,咬著(zhù)牙。這時(shí),敖藝芹摟著(zhù)我的肩膀,輕聲地說(shuō):“只是有一點(diǎn)點(diǎn)疼,勇敢點(diǎn),忍一下就好了!蔽腋袆(dòng)得點(diǎn)點(diǎn)頭。這時(shí),校醫拿著(zhù)棉簽,點(diǎn)了點(diǎn)藥水,然后給我的膝蓋擦一下,把污血除去,再用棉簽擦一下,“可以了,走吧。下次要注意一下,不要亂跑了!毙at說(shuō)。然后敖藝芹帶著(zhù)我到椅子上坐了一會(huì )兒。突然,她的爺爺來(lái)了,就回家去了。

  我望著(zhù)她那小小的背影,頓時(shí)變得很高大,她那樂(lè )于助人的精神,感染著(zhù)我,我要向她學(xué)習。

我最熟悉的一個(gè)人作文11

  說(shuō)起我最熟悉的人,那就是我的,他個(gè)子高高的,長(cháng)著(zhù)一雙小,還有一個(gè)大大的啤酒肚,在她的下巴上還有許多胡須,要是往我臉上一靠,準把我的臉扎得癢癢的。

  有一次,帶我去銅山湖玩,那里有高高的山,大大的湖,還有很多美麗的小島,我們坐船到湖中央的一個(gè)小島上玩,島上非常漂亮,有許多大樹(shù),美麗的.花草,還有奇形怪狀的石頭,我高興極了,就在我玩的正時(shí),一不小心摔了一跤,爸爸看見(jiàn)了趕忙跑過(guò)來(lái)把我扶起來(lái),著(zhù)急又心疼的問(wèn)我:“兒子,摔疼了沒(méi)有,快讓我看一看受傷沒(méi)有?”我看到爸爸著(zhù)急的模樣,本來(lái)要流出的淚珠在眼眶里轉了轉,我沒(méi)有讓它留下來(lái),我就對爸爸說(shuō):“沒(méi)事的爸爸,我不疼,只不過(guò)是插破一點(diǎn)皮,謝謝爸爸這么關(guān)心我!卑职诌是很心疼的對我說(shuō):“你真是一個(gè)男子漢,都流血了還說(shuō)沒(méi)事,我幫你整理一下吧,以后無(wú)論做什么事情都不要慌張,要細心的去做,知道嗎?”我說(shuō):“知道了爸爸,以后我會(huì )注意點(diǎn)的!蔽铱粗(zhù)爸爸心疼有認真的樣子,我從心里感到和自豪。

  爸爸有時(shí)候也是非常嚴厲的,在我做錯事的時(shí)候,他也會(huì )狠狠地批我一通,但是他從來(lái)都不會(huì )動(dòng)手的打我的,在挨批的時(shí)候,雖然很生他的氣,但是我從來(lái)都不會(huì )恨他的,也不會(huì )不理他,因為我知道他所做的一切都是為了我的將來(lái),所以我還是很喜歡他的。

  這就是我最熟悉的人——爸爸。

我最熟悉的一個(gè)人作文12

  我最熟悉的一個(gè)人,寫(xiě)誰(shuí)呢,想來(lái)想去,我想到了和我一起長(cháng)大的一個(gè)好朋友。

  她的外貌

  她呢,皮膚黑黑的,紅紅的臉蛋上有一雙炯炯有神的眼睛,她經(jīng)常扎著(zhù)馬尾辮。說(shuō)到她的身高,好像怎么也拔不高的小草,這也許是她比我們發(fā)育的慢吧,或許到了初二,她的個(gè)子就會(huì )突增。

  她的性格

  說(shuō)到她的性格,我就想說(shuō):“唉,她怎么這么有氣無(wú)力!”每次課堂上老師讓她回答問(wèn)題,她的臉就會(huì )刷的一下子通紅,把頭低得低低的,好像自己做錯事情似的,并且回答時(shí)很小聲很小聲,小聲地連自己都聽(tīng)不見(jiàn),當老師讓她坐下時(shí),她會(huì )長(cháng)舒一口氣。但在生活中,她說(shuō)話(huà)很大聲,毫不約束

  當然她和我還有相同的一面。我們都非常喜歡養小動(dòng)物,尤其是小狗。我們認為狗是人類(lèi)最好的朋友,只有狗才會(huì )永遠陪伴著(zhù)你。

  她的成績(jì)

  她的成績(jì)屬于中等偏上。她的幾門(mén)課程都差不多?晌í毮菙祵W(xué),好像故意和她作對似的。課堂上全神貫注的聽(tīng)老師講課,課下獨立按時(shí)的完成作業(yè)?墒悄菙祵W(xué)成績(jì)就是提不上去。她總是舍棄她的休息時(shí)間,大把大把的做數學(xué)題,希望有一天她的數學(xué)成績(jì)能達到她所想要的.成績(jì)。

  她的愛(ài)好

  她有事沒(méi)事的時(shí)候總是捧著(zhù)一本書(shū)津津有味的看著(zhù)。沒(méi)錯,看書(shū)是她的一大愛(ài)好,她最?lèi)?ài)看的是故事書(shū),她每次看故事書(shū)的時(shí)候,總會(huì )把自己帶入書(shū)中,把自己想象成書(shū)中的主人公?此亲x書(shū)的樣子,真不忍心打擾她。

  這就是我最熟悉的一個(gè)人,愿我們的友誼地久天長(cháng)。

我最熟悉的一個(gè)人作文13

  說(shuō)起熟悉的人,那可不少:老師、同學(xué)、朋友、身邊的人。但我心中這個(gè)熟悉的人這個(gè)位置只屬于一個(gè)人——朝夕伴著(zhù)我、給我溫柔的媽媽。

  我懷著(zhù)興奮地心情期待著(zhù)英語(yǔ)分數?墒,卷子上的鮮紅的96分卻似一盆涼水澆滅了我興奮地心情。一個(gè)又一個(gè)100分出現。我的雙腿像灌了鉛似的一步一步艱難地行走著(zhù)。我突然驚了一下,回家怎么跟媽媽交代呢?我忐忑不安地走進(jìn)家門(mén)便匆匆跑到自己的.房間,把那張試卷壓在了枕頭下面,想就此蒙混過(guò)關(guān)。媽媽發(fā)現我有點(diǎn)不太對勁,于是就問(wèn)我:“怎么了,看你慌慌張張的?”“我……我沒(méi)……我沒(méi)有什么,媽媽!蔽抑е嵛岬卣f(shuō),媽媽走出了房間?赡芤驗槲姨^(guò)緊張,生怕媽媽看出破綻。我擔心的終究發(fā)生了,媽媽問(wèn)我:“你怎么考得這么差?”我半天說(shuō)不出話(huà)來(lái)。媽媽撫摸著(zhù)我的頭,和我一起,把卷子上的錯題一一分析、改正、媽媽對我說(shuō):“人可以沒(méi)有智慧的成就,但必須要有知錯的態(tài)度!”媽媽的話(huà)深深地刻在了我的腦海里。

  媽媽?zhuān)呛诎抵械囊槐K明亮的燈,為我照亮前進(jìn)的方向;媽媽?zhuān)巧衬械囊煌羟迦,滋潤?zhù)我的心田;媽媽是我迷失方向時(shí)的一個(gè)路標,帶領(lǐng)我朝正確的方向前進(jìn)。

  對呀!媽媽對于我來(lái)說(shuō)是熟悉和陌生的,媽媽給予我一切,而我,又要怎樣回報她呢?

我最熟悉的一個(gè)人作文14

  我最熟悉的一個(gè)人是我的媽媽。

  我的`媽媽中等身材,圓圓的臉龐、白里透紅的臉頰,彎彎的眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛,一頭烏黑亮麗的長(cháng)頭發(fā),漂亮極了。她對我的要求十分嚴格,尤其是在學(xué)習方面。

  一個(gè)星期天的下午,我在家里寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)完作業(yè)后,我讓媽媽給我改作業(yè),自己就在客廳玩。

  忽然,我聽(tīng)到媽媽大聲喊:“韓旭,快過(guò)來(lái)!”我一聽(tīng)就知道一定是媽媽發(fā)現了錯題,趕緊跑到媽媽跟前,媽媽臉上一臉不高興,像是晴朗的天空一下子變成了陰天,“這道題是怎么回事?”她一邊用手指著(zhù)一道題,一邊質(zhì)問(wèn)。我仔細一看,原來(lái)是把“6”寫(xiě)成了“9”。我羞愧地低下了頭,心里忐忑不安,心想:“媽媽是不是要揍我一頓?”只聽(tīng)媽媽嚴厲地說(shuō):“你怎么這么粗心大意,連數字都能寫(xiě)錯?做完后認真檢查了嗎?罰你做10道口算題!蔽倚⌒囊硪淼匕杨}改了過(guò)來(lái),認真地做完了10道口算題,又拿給媽媽看,媽媽看了看,滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,溫和地對我說(shuō):“兒子,不論做什么事情都要認真,不能馬虎,明白了嗎?”我說(shuō):“明白了,我一定改掉粗心大意的毛病!

  這就是我的媽媽?zhuān)看畏稿e后都會(huì )嚴厲地批評我,然后再耐心地教導我,直到讓我心服口服。

  我好想對媽媽說(shuō):“謝謝您,媽媽?zhuān)∥覑?ài)您!”

我最熟悉的一個(gè)人作文15

  我最熟悉的人是我的哥哥,他叫堯志豪。

  他今年十歲,上三年級。他長(cháng)的`很高,皮膚十分的白,一張歪歪的小嘴巴說(shuō)起話(huà)來(lái)特別啰嗦。

  我的哥哥雖然長(cháng)的不是很帥氣,但是他特別好學(xué),上課十分認真。記得有一次,我們放學(xué)回到家,我放好書(shū)包,叫他一起去外面玩,可是哥哥說(shuō):“不能這樣,老師告訴我們要先寫(xiě)完作業(yè)才能去玩,我們一起做作業(yè)吧!闭f(shuō)著(zhù)拿出本子認真的寫(xiě)起作業(yè)來(lái)?匆(jiàn)哥哥那么認真,我很慚愧,于是我也拿出本子認真的寫(xiě)作業(yè)。后來(lái)奶奶回來(lái)了,夸獎我們做的真棒。

  他是我形影不離的好兄弟,我愛(ài)哥哥,更要向哥哥學(xué)習。

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