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放風(fēng)箏作文匯編(15篇)
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的放風(fēng)箏作文，希望能夠幫助到大家。
放風(fēng)箏作文1
芳菲四月，多藍湖畔的風(fēng)箏飛滿(mǎn)了天……那里的風(fēng)景好壯觀(guān)��！今天我和爸爸媽媽也去這個(gè)寬敞的場(chǎng)地參加了華夏逸陽(yáng)作文學(xué)校組織的放風(fēng)箏活動(dòng)，現在回想起上午放風(fēng)箏的情景，我依然激動(dòng)不已。
我們到了多藍湖滑雪場(chǎng)門(mén)口前面，我看到最顯眼的就是前方那座高聳的小山，而滑雪場(chǎng)就在小山上。這次舉行活動(dòng)的地方則在小山右方的空地上，此時(shí)那里已經(jīng)人山人海了。我們沿著(zhù)那條小路進(jìn)入到了里面，在路的左右兩側是清澈的黃河的一角，此時(shí)黃河水在陽(yáng)光的`照耀下波光粼粼地流動(dòng)著(zhù)。
我們到了空地上，有許多人在排隊等待領(lǐng)取風(fēng)箏，我一問(wèn)才知道，要事先在網(wǎng)上預訂，才能領(lǐng)取風(fēng)箏。我頓時(shí)傻了眼，這時(shí)，我們看到了華夏逸陽(yáng)的老師們高舉著(zhù)紅旗在等我們。于是我走了過(guò)去，和老師說(shuō)了這件事，然后老師去和發(fā)放風(fēng)箏的工作人員說(shuō)了什么，工作人員很爽快地遞給了我一個(gè)風(fēng)箏，她又去忙碌了，而我心里卻很溫暖。
我們來(lái)到了放風(fēng)箏的地方，有許多人正在那里做準備。此時(shí)，天空中飛舞著(zhù)五彩繽紛的風(fēng)箏，有的是威猛的老虎，有的是憨態(tài)可掬的熊貓，還有的是動(dòng)作輕快的燕子……我急忙把風(fēng)箏的包裝袋拆開(kāi)，把風(fēng)箏組裝好。當時(shí)便躍躍欲試，我一只手托著(zhù)風(fēng)箏，另一只手握著(zhù)線(xiàn)。開(kāi)始，我邊跑邊放線(xiàn)，然而，連續兩次，風(fēng)箏雖然飛了起來(lái)，但飛得不高，而且過(guò)了一會(huì )兒居然一頭栽到了地上。最糟糕的是，我的風(fēng)箏還和一個(gè)小男孩的風(fēng)箏線(xiàn)纏到了一起，大約用了十幾分鐘，才解開(kāi)這纏繞的風(fēng)箏線(xiàn)。經(jīng)過(guò)我反復嘗試，終于在一陣風(fēng)的帶動(dòng)下，風(fēng)箏飛了起來(lái)，并隨著(zhù)我快速地放線(xiàn)，風(fēng)箏越飛越高，看著(zhù)天空中飛舞著(zhù)各式各樣的風(fēng)箏，我既高興又激動(dòng)。
快樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得飛快，不知不覺(jué)中，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我們踏上了回家的路。一路上，我還沉浸在剛才的快樂(lè )和喜悅中，春風(fēng)吹過(guò)我的臉頰，讓我又一次感到了芳菲四月那份愜意的美！
放風(fēng)箏作文2
星期天，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)輕輕地吹拂著(zhù)大地，小草從泥土里探出了小腦袋，蔚藍的天空上飄著(zhù)朵朵白云。天氣這么好，我和爸爸媽媽決定到小區對面的大草坪去放風(fēng)箏。風(fēng)箏是我和爸爸自己制作的，用了一晚上的時(shí)間呢！
我們一來(lái)到大草坪，看到天空中五顏六色的風(fēng)箏在展翅翱翔，有蝴蝶，金魚(yú)，老鷹，還有一個(gè)長(cháng)長(cháng)的大蜈蚣。在風(fēng)的吹拂下，它們互相比拼著(zhù)，把天空點(diǎn)綴的更加美麗了。我和媽媽早已躍躍欲試了，趕緊打開(kāi)風(fēng)箏，準備放起來(lái)。
我覺(jué)得放風(fēng)箏應該很簡(jiǎn)單的，可是一上來(lái)就給我來(lái)了個(gè)下馬威，無(wú)論我怎么用力，風(fēng)箏就是飛不起來(lái)，我這時(shí)有點(diǎn)不知所措了，趕緊向一旁的爸爸求救。爸爸告訴我，放風(fēng)箏要迎著(zhù)風(fēng)向放。哦，原來(lái)我把風(fēng)向搞反了，難怪風(fēng)箏放不上去。我找對了風(fēng)向之后，把風(fēng)箏往上一送，然后趕緊跑了幾步，風(fēng)箏迎著(zhù)風(fēng)飛了起來(lái)，這下我可高興壞了。正在我興奮的時(shí)候，風(fēng)箏卻向左邊傾斜了過(guò)來(lái)，我趕緊拉線(xiàn)，可是已經(jīng)來(lái)不及了，風(fēng)箏快速地掉下來(lái)了。我拿起風(fēng)箏，才感覺(jué)到原來(lái)風(fēng)箏的左邊重一點(diǎn)的。爸爸立馬拿出預先準備好的泥工往風(fēng)箏的另一邊貼上去，他說(shuō)這樣可以保持風(fēng)箏的`平衡�，F在我終于知道爸爸為什么要讓我帶泥工了，老爸真有先見(jiàn)之明，原來(lái)放風(fēng)箏還有這樣的學(xué)問(wèn)。
在第二次放風(fēng)箏的時(shí)候，媽媽也過(guò)來(lái)幫忙了，媽媽拉著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)快速地往前跑著(zhù)，只聽(tīng)“哎呦”一聲，媽媽摔了一跤，手中的線(xiàn)輪飛了出去，被風(fēng)箏拖著(zhù)跑了。爸爸趕緊把風(fēng)箏撿了過(guò)來(lái)，告訴我們，放風(fēng)箏并不是一味地跑啊，拉的，要講究技巧的。聽(tīng)了老爸的話(huà)，真是長(cháng)知識了。原來(lái)放風(fēng)箏還有這樣的奧秘。后來(lái)在爸爸的幫助下，我們終于把風(fēng)箏放上了天，看著(zhù)風(fēng)箏越飛越高，我的心情也是越來(lái)越激動(dòng)，我和媽媽都歡呼了起來(lái)“成功啦，成功啦！”看著(zhù)風(fēng)箏在空中迎著(zhù)風(fēng)翩翩起舞，我們的心也跟著(zhù)飛了起來(lái)了！
在春天，放風(fēng)箏是個(gè)非常有益身心的活動(dòng)，也是一個(gè)增加親子機會(huì )的活動(dòng)，我們應該多多參與這些活動(dòng)。
放風(fēng)箏作文3
春天是個(gè)美麗的季節，也是放風(fēng)箏的好時(shí)機！
周日上午，陽(yáng)光燦爛。我吃完早飯，就拿著(zhù)風(fēng)箏在媽媽的陪同下，來(lái)到張公山公園的廣場(chǎng)上，準備放風(fēng)箏。
剛開(kāi)始，媽媽幫我把風(fēng)箏整理好，我在前面拿著(zhù)線(xiàn)軸跑，媽媽在后面舉著(zhù)風(fēng)箏，我一邊跑一邊放線(xiàn)。媽媽也跟著(zhù)我跑，并用雙手把風(fēng)箏往上送，只見(jiàn)風(fēng)箏沒(méi)飛多高，就東倒西歪的'往下栽跟頭。我們只好停了下來(lái)，重新調整了風(fēng)箏尾巴的重量，進(jìn)行第二次試飛。經(jīng)過(guò)上次的教訓，我飛快地向前跑，左手拿著(zhù)線(xiàn)軸，右手不停的抖動(dòng)風(fēng)箏線(xiàn)，可喜的是我的風(fēng)箏，終于緩緩地向空中飛去。我抬頭仰望天空，五顏六色的風(fēng)箏爭奇斗艷：有蝴蝶，有老鷹，有燕子有長(cháng)龍……看著(zhù)看著(zhù)我自己仿佛變成了一只美麗的風(fēng)箏，在空中翩翩起舞，自由地翱翔，霎時(shí)間空中就成了風(fēng)箏的天堂！
“孔天祺”，隨著(zhù)媽媽的一聲叫喊，讓我如夢(mèng)初醒！這時(shí)我才想起我不是風(fēng)箏，我是在放風(fēng)箏！，今天我不但學(xué)會(huì )了放風(fēng)箏，還感受到了大自然的美，不禁讓我想起了一首詩(shī)，《村居》“草長(cháng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！�
我喜歡放風(fēng)箏，更愛(ài)春天！
放風(fēng)箏作文4
上個(gè)星期天，陽(yáng)光照在大地上，十分暖和，棉花一般潔白的云朵悠閑地在天空中飄著(zhù)，小鳥(niǎo)在曠亮無(wú)比的天空中自由自在地飛著(zhù)、叫著(zhù)。這真是個(gè)放風(fēng)箏的好天氣呀！
一會(huì )兒，中中就打電話(huà)約他的好伙伴們，說(shuō)：“今天是星期天，天氣也十分好，咱們一起去公園放風(fēng)箏吧！”小小和大大異口同聲地說(shuō)：“太好了，我們早就想去了，等一會(huì )兒就到了�！痹诎肼飞�，他們就相遇了。小小拿著(zhù)他那美麗無(wú)比的花蝴蝶，大大拿著(zhù)他那霸氣十足的老鷹，中中拿著(zhù)他那漂亮的.金魚(yú)風(fēng)箏。他們一路說(shuō)說(shuō)笑笑地來(lái)到了公園。
到了公園，草地碧綠碧綠的。草地上早已有許多人了，有的已經(jīng)把風(fēng)箏放上了天空，有的人還在拼命地跑著(zhù)，想要把風(fēng)箏放上天去。天空中的風(fēng)箏可真多呀！有燕子、有蜻蜓、有超人……這些風(fēng)箏都迎風(fēng)飛舞著(zhù)，花花綠綠。天空中，還有一個(gè)喜鵲風(fēng)箏，好像在和它旁邊的風(fēng)箏在比賽高低呢。
中中說(shuō)：“我們快點(diǎn)放吧，好讓它們在天空更早地飛翔�！彼弥�(zhù)線(xiàn)軸，大大拿著(zhù)大金魚(yú)風(fēng)箏，他們一起開(kāi)始迎風(fēng)奔跑，跑了一大段路，可是風(fēng)箏還是飛不起來(lái)，好像風(fēng)箏不想和他們一起飛，還想休息一會(huì )兒。雖然風(fēng)箏沒(méi)有飛起來(lái)，但是，小小和大大依然不想放下。他們又試了一次，他們又跑開(kāi)了，越跑越快。終于，大金魚(yú)飛上了天空，慢慢的，大金魚(yú)飛得越來(lái)越高。小小看著(zhù)大金魚(yú)，也十分羨慕，說(shuō)：“你們快幫一幫我吧�！彼@個(gè)蝴蝶還算聽(tīng)話(huà)一點(diǎn)，一會(huì )兒就飛上了天空。大大看著(zhù)中中和小小的風(fēng)箏已經(jīng)上天，急的直跺腳，在大大和中中的幫助下，不一會(huì )兒，他的老鷹一下子就飛了上去，果然是天空中的大王了。
這次放風(fēng)箏真是太有趣了。他們回到家里，心仿佛還在公園，還在放風(fēng)箏呢！
放風(fēng)箏作文5
每到春暖花開(kāi)的季節，公園就成了人們放風(fēng)箏的樂(lè )園，一只只風(fēng)箏在空中競相飛舞、爭奇斗艷。此時(shí)，天空就像一個(gè)游樂(lè )園，熱鬧極了！
你瞧，天空有一只紅彤彤的金魚(yú)風(fēng)箏，仿佛正在蔚藍的大海里歡快地游動(dòng)；還有一只巨大的蜈蚣風(fēng)箏和老鷹風(fēng)箏，“蜈蚣”扭動(dòng)著(zhù)長(cháng)長(cháng)的身體，“老鷹”抖動(dòng)著(zhù)有力的翅膀，兩只風(fēng)箏你不讓我，我不讓你，好像是在比看誰(shuí)能飛得更高、更遠。
遠處，一個(gè)小朋友手里緊緊拽著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，他的五彩三角風(fēng)箏在空中慢悠悠地跳著(zhù)舞，他在高興地叫啊，笑啊，小朋友的爸爸媽媽看著(zhù)他興奮的`樣子，也露出了笑容，似乎在說(shuō)：“你真厲害！”
看著(zhù)看著(zhù)，我和小華也手癢癢了。我牽著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)站在向風(fēng)的地方，小華手里拎著(zhù)風(fēng)箏。我迎著(zhù)微風(fēng)一路小跑，同時(shí)朝小華大聲喊道：“快放！”于是小華猛地把風(fēng)箏朝天空一扔，風(fēng)箏便迎著(zhù)風(fēng)快速地飛起來(lái)了。我一邊慢慢放長(cháng)風(fēng)箏線(xiàn)，一邊向風(fēng)奔跑，漸漸的風(fēng)箏越飛越高，飛上了高空，我們倆激動(dòng)極了，一起歡呼著(zhù)：“哇，快看快看，我們的“燕子”飛上天啦�！敝灰�(jiàn)燕子風(fēng)箏飛得一會(huì )兒高一會(huì )兒低，像和小鳥(niǎo)在一起嬉戲玩耍，又像和白云妹妹在玩捉迷藏，這時(shí)旁邊一個(gè)拿著(zhù)蝴蝶風(fēng)箏的小姑娘走過(guò)來(lái)，看著(zhù)高高起飛的風(fēng)箏，眼中充滿(mǎn)了羨慕。我們心中更是美滋滋的，覺(jué)得放風(fēng)箏可真有趣極了。
不知不覺(jué)，太陽(yáng)偷偷下了山，我和小華也累得滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁，最后依依不舍地回家了。
放風(fēng)箏作文6
“快來(lái)放風(fēng)箏喲”
農村的早晨，被這一聲童音揭開(kāi)了面紗。在被窩里睡眼惺忪的我，立馬跳下床，洗臉刷牙，往嘴里塞幾個(gè)小包子，拿起風(fēng)箏就沖出家門(mén)，迎接新的一天。
那時(shí)我才幾歲，住在鄉下姥姥家。每天和村的孩童玩的不亦樂(lè )乎，扔沙包、跳房子可以說(shuō)是樣樣精通。尤其是放風(fēng)箏我們最?lèi)?ài)做的游戲；通常三五個(gè)人，從早上玩到中午都不愿停下，非要被大人一個(gè)個(gè)的提回去。
這風(fēng)箏可不是買(mǎi)的！我們自己找幾根橡皮筋，幾張油布紙，一段線(xiàn)一個(gè)柄，做幾個(gè)簡(jiǎn)易的風(fēng)箏把油布紙扎個(gè)形狀，橡皮筋呲溜套幾圈，拴根線(xiàn)，上面涂點(diǎn)顏色，最后連上柄。一個(gè)簡(jiǎn)陋但趣味十足的風(fēng)箏就成了！我們還有比誰(shuí)做的好看，什么紙板方小鳥(niǎo)蜈蚣等等。個(gè)個(gè)都巧妙十足，飛起來(lái)活靈活現，跟真的差不多。我們通常在草地上升線(xiàn)。然后對著(zhù)天上飛舞的風(fēng)箏評頭論足。隔壁的蜈蚣穩坐寶座，而我的紙板方只能拿來(lái)墊底了比形狀還不是最重要的，主要是玩。管好看不好看，飛飛就知道了！我們玩分成二種，一種是競賽，分成幾個(gè)隊（實(shí)際也就是幾個(gè)人），相互用線(xiàn)把對方的風(fēng)箏絞下來(lái)，最后活下來(lái)的一個(gè)隊勝利。這種方法有點(diǎn)古板。誤傷友軍、風(fēng)箏折斷的事經(jīng)常發(fā)生。于是我們喜歡第二種方式－－直接大混戰：不管什么一隊二隊，每人各自為政，最后活下來(lái)的人勝利。于是，田埂上、草地里、房前屋后一切可能的`地方。大家瘋跑，直到累趴在地上起不來(lái)，還有幾次，所有人的線(xiàn)纏在一起，誰(shuí)都解不開(kāi)了，最后只能重做---沒(méi)辦法，誰(shuí)讓我們這么熱愛(ài)這個(gè)游戲呀！
轉眼間，我長(cháng)大了。也不在農村住了，而成為了城里人。風(fēng)箏也要放，不過(guò)再也不是那種自己動(dòng)手的手工風(fēng)箏，而是那種別人做好的精美的風(fēng)箏了，場(chǎng)地也只能是小區的空地或公園了。雖然風(fēng)箏精美，場(chǎng)地也更干凈衛生，可是無(wú)法找到小時(shí)候的伙伴了，樂(lè )趣大大的減少！
哎，什么時(shí)候能重新回村里，和小伙伴無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的瘋跑呢？什么時(shí)候能重回童年的美好時(shí)光你！
放風(fēng)箏作文7
“草長(cháng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！贝禾斓臅r(shí)候，小朋友們最大的快樂(lè )便是放風(fēng)箏啦！
小林、小方和小紅一起扎了風(fēng)箏。一只是小燕子，它有著(zhù)白色的肚皮，寬大的翅膀，紅艷艷的玫瑰在上面綻放，尖尖的黃色嘴巴，圓溜溜的眼睛，加上剪刀似的大尾巴，伶俐可愛(ài)極了！另一只是小紅做的蝴蝶，它的全身像煙花一樣美麗，在這紅色翅膀邊緣的襯托下，這“煙花”看起來(lái)更加耀眼了。
廣闊無(wú)垠的草坪上，小草綠油油的，才長(cháng)出一絲嫩芽，它們在春風(fēng)里向過(guò)路的人招手。天空藍悠悠的，飄著(zhù)一朵一朵的白云，那邊，有一個(gè)穿著(zhù)藍色衣服的小男孩，他拽著(zhù)一根風(fēng)箏線(xiàn)，線(xiàn)牽著(zhù)飛機形狀的小風(fēng)箏。
蜈蚣在天空中浩浩蕩蕩地飛過(guò)來(lái)，在它的左邊，是一只褐色的老鷹，它把那對大翅膀張開(kāi)，翱翔在天空中。一只金魚(yú)在白云間游來(lái)游去，長(cháng)長(cháng)的尾巴上下擺動(dòng)著(zhù)，它那兩只眼睛凸了出來(lái)，好像在尋覓什么似的`。
小林把燕子風(fēng)箏舉過(guò)頭頂，小方拉著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，跑到遠處，大喊一聲：“放！”小林放開(kāi)那大燕子，小方又跑了一段，風(fēng)箏飛向了高空，那只大燕子快樂(lè )地飛在空中，它一會(huì )兒穿過(guò)這朵云，一會(huì )兒穿過(guò)那朵云，云朵仿佛都在給它讓道似的，好像害怕大燕子撞到它們。小方還在繼續奔跑，風(fēng)箏越飛越高，它一直飛向太陽(yáng)那兒呢！小紅托著(zhù)她那蝴蝶風(fēng)箏笑了起來(lái)，發(fā)出銀鈴般的笑聲。
春天的風(fēng)箏，多么快樂(lè )，多么自由，它們飛在高高的藍天，飛在陽(yáng)光下，飛在小朋友的心里……
放風(fēng)箏作文8
兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。春天到了，百花盛開(kāi)，戶(hù)外一片生機勃勃，我們忍不住想去踏青。春天正是個(gè)放風(fēng)箏的好時(shí)候。走，我今天也和小伙伴們放風(fēng)箏去！
我們來(lái)到了一片碧綠碧綠的大草坪上，蔚藍的天空中飄著(zhù)小奶油松餅似的.白云。你瞧，空中飛舞著(zhù)各式各樣的風(fēng)箏，有活潑可愛(ài)的金魚(yú)，有長(cháng)長(cháng)的蜈蚣，有展翅翱翔的雄鷹它們你追我趕，好像在跟白云玩捉迷藏。
遠處有一家三口，小弟弟在爸爸和媽媽的幫助下把美麗的三角風(fēng)箏放向了天空。他歡呼著(zhù)、雀躍著(zhù)，別提有多高興了！
我們帶來(lái)了自己最心愛(ài)的沙燕風(fēng)箏和蝴蝶風(fēng)箏。這時(shí)，東東把沙燕風(fēng)箏高高舉過(guò)頭頂。我準備好了！小強飛奔起來(lái)，一手抓著(zhù)線(xiàn)軸，一手拽著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，邊跑邊回頭對東東說(shuō)：等會(huì )兒我喊1、2、3，你就松手！1、2、3！小強一聲令下，東東踮起腳，將風(fēng)箏用力拋向空中。小強一邊跑一邊放線(xiàn)，他越跑越快，風(fēng)箏越飛越高。我和東東喊道：太棒了！太棒了！我們的風(fēng)箏飛起來(lái)了！我也躍躍欲試，對東東說(shuō)：我們也把這蝴蝶風(fēng)箏放上天空吧！
不一會(huì )兒，我們的蝴蝶風(fēng)箏也飛上了天空，和沙燕風(fēng)箏在追逐嬉戲呢！它們迎著(zhù)春風(fēng)越飛越高，我們的歡呼聲也越來(lái)越高，仿佛我們也穿上了五彩斑斕的衣服，飛向了空中，和風(fēng)箏在玩耍呢！
放風(fēng)箏作文9
今天天氣可真好，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，微風(fēng)習習。我和我表弟拿著(zhù)“蜘蛛俠”風(fēng)箏去公園放風(fēng)箏。
我們的“蜘蛛俠”風(fēng)箏在空中“大顯身手”，一會(huì )兒表演翻跟斗，一會(huì )兒表演“垂直降落”，一會(huì )兒又吐出“蛛絲”纏到路燈上，一會(huì )兒又乘風(fēng)而去，來(lái)了個(gè)“一覽眾山小”�？煽嗔宋覀�，一會(huì )兒爬樹(shù)，一會(huì )兒剪風(fēng)箏線(xiàn)，好不容易將風(fēng)箏請了下來(lái)，再放，又失敗……面對如此頑固的“蜘蛛俠”，我只好嘆息著(zhù)對它說(shuō)：“唉，蜘蛛俠呀，蜘蛛俠你什么時(shí)候變成豬豬俠了呀！是不是該減肥了？好吧！咱們一起減肥吧！”
說(shuō)罷，我便拽著(zhù)風(fēng)箏，圍著(zhù)廣場(chǎng)一圈圈地跑，我在前面跑得氣喘吁吁，表弟在后面追得大汗淋漓。我實(shí)在跑不動(dòng)了，就索性停了下來(lái)，可曾想真是天助我也，一股風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，把我的'風(fēng)箏吹上了天，雖然沒(méi)有加入“大部隊”，可也創(chuàng )造了我的歷史新高度。我和表弟歡呼雀躍起來(lái)了！可這時(shí)風(fēng)箏似乎耗盡了力氣，開(kāi)始急速下降。
“朋友，快來(lái)幫幫忙，快、快、快！”哎呀！又“墜機”了！
放風(fēng)箏作文10
一個(gè)春天的早晨，到處都是鳥(niǎo)的叫聲，小鳥(niǎo)站在窗前叫著(zhù)，在門(mén)口樹(shù)下的草叢中叫著(zhù)，在光滑的柏油馬路上叫著(zhù)。
我和爸爸拿著(zhù)一個(gè)蜘蛛俠風(fēng)箏，去往五柳公園的廣場(chǎng)。那里可熱鬧了，你看那天上，有威猛的老虎、有72變的孫悟空、還有雄壯的老鷹呢！它們都在天空中盡情的展示著(zhù)各自的風(fēng)姿，一個(gè)勁的放飛自我，個(gè)個(gè)都不愿意服輸，都搶著(zhù)飛在最高處~
我拿起蜘蛛俠風(fēng)箏，躊躇了半天也不知道該怎么開(kāi)始，爸爸耐心的跟我說(shuō)：兒子，你只要聽(tīng)我的指令就好了，我會(huì )教你的'！我很爽快的答應了！
于是，爸爸拿起我的風(fēng)箏，我拿著(zhù)風(fēng)箏的線(xiàn)，開(kāi)始奔跑起來(lái)，我邊跑邊回頭瞧瞧爸爸，眼看他將風(fēng)箏放開(kāi)，我更加激動(dòng)地向前奔跑，突然，風(fēng)箏"刷"的一下從半空中栽了下來(lái)！我連忙將風(fēng)箏線(xiàn)給收回來(lái)，撿起了風(fēng)箏遞回給爸爸，傷心的說(shuō)：爸爸，為什么別人的風(fēng)箏都能展翅高飛，而我的卻不行了？
不要灰心，我們再來(lái)，你只管在前面奔跑，別總回頭，那樣你會(huì )分心的，如果你感覺(jué)風(fēng)箏在你后面搖晃，那你就要馬上拉住線(xiàn)，讓它找到平衡點(diǎn)。
爸爸再次拿起了風(fēng)箏，我也拿起了風(fēng)箏的線(xiàn)開(kāi)始奔跑，跑著(zhù)跑著(zhù)在我后面的風(fēng)箏真的開(kāi)始搖搖晃晃起來(lái)，害得我的線(xiàn)失去平衡，我連忙按照爸爸說(shuō)的，拉住線(xiàn)，讓風(fēng)箏平穩下來(lái)，最后，終于把風(fēng)箏放到天上去了。
看著(zhù)天空中越飛越高的風(fēng)箏，我心里想：我就像天上的那只風(fēng)箏，如果沒(méi)有豐富的知識，就永遠也飛不到天空之中，風(fēng)就像我們那可親可敬的老師和父母，有了他們的幫助，再加上自己的不懈努力，相信總有一天，我也會(huì )像風(fēng)箏一樣，展翅高飛，闖出自己的一片天！
放風(fēng)箏作文11
風(fēng)微微吹著(zhù)，天空布滿(mǎn)了燦爛的云彩。真的很美。新世紀實(shí)驗小學(xué)的風(fēng)箏節開(kāi)始了�？炜�！我們進(jìn)去了。
跑道上，各班隊伍排列整齊。每個(gè)隊伍中，拿著(zhù)班卡的同學(xué)站在隊伍的最前面，選手們拿著(zhù)風(fēng)箏排在第二排。沒(méi)有參加比賽的學(xué)生被安排在后面的廣場(chǎng)上為運動(dòng)員加油。
很快，比賽開(kāi)始了，第一批是低年級的孩子。雖然孩子們很小，但他們非常有動(dòng)力去放風(fēng)箏。他們放風(fēng)箏就像蜜蜂在草坪上忙碌一樣。
然后是老師組。老師們以嫻熟的技藝，讓風(fēng)箏像鳥(niǎo)兒一樣在天空中飛翔，尤其是教理科的游濤老師的風(fēng)箏飛得最高。轟轟烈烈的動(dòng)作讓大家拍手叫好。
快高三了，學(xué)生們迫不及待地要拿出他們的風(fēng)箏。那些“異形飛機”“大三角尾巴”“大鷹”之類(lèi)的風(fēng)箏是我的勁敵。我和我的搭檔陳去了準備區。他拿著(zhù)風(fēng)箏，我拿著(zhù)線(xiàn)軸。在裁判的命令下，所有的風(fēng)箏都飛到了天上，我的風(fēng)箏也一樣。我掙扎著(zhù)往前跑，風(fēng)箏越飛越高。他們似乎都在說(shuō)：“我是風(fēng)箏，我要飛！”突然，我發(fā)現天上的鷹不見(jiàn)了。它已經(jīng)飛到屋頂了。哈哈哈.田野里爆發(fā)出一陣笑聲。這時(shí)，張寒的“外星人飛機”遙遙領(lǐng)先，但我的“小福娃”卻總是摔倒。我有點(diǎn)緊張和焦慮。我的.搭檔和同學(xué)一直為我加油。我心想：同學(xué)這么信任我，我一定不要放棄，一定要爭取到一席之地。但是一直到比賽結束，我的“小福娃”都沒(méi)有飛到前三�？上覀兘M沒(méi)得名次，但不影響我們的激情。我們在校園里很開(kāi)心，在全體師生的共同努力下，風(fēng)箏節圓滿(mǎn)落幕。
是的，風(fēng)箏節很開(kāi)心。它告訴我們，無(wú)論我們的對手多么強大，無(wú)論我們多么弱小，無(wú)論我們是否贏(yíng)得了排名，無(wú)論我們經(jīng)歷了多少困難，只要我們保持一顆永不落后的心，我們就會(huì )像快樂(lè )的風(fēng)箏一樣飛得更高更遠。
放風(fēng)箏作文12
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我和媽媽一起去河堤放風(fēng)箏。
空氣清新而天潤；天空湛藍而深遠；小草也紛紛探出調皮的小腦袋，瞅著(zhù)外面的世界。
天上的風(fēng)箏已經(jīng)不少了，看看這兒，有蜈蚣和老鷹的，看看那兒，有飛機和蝙蝠的······或是自己飛得很高，或是剛剛起飛。我看著(zhù)這滿(mǎn)眼的風(fēng)箏心想：快讓我的“敢達”蜜蜂（我給風(fēng)箏起的名字）也上去吧，在“萬(wàn)花叢”中也釀點(diǎn)蜜去。于是，我急忙拿出風(fēng)箏，把線(xiàn)系到風(fēng)箏上。便不管三七二十一，跑了起來(lái)。想象著(zhù)它飛上天的'灑脫。結果，等我氣喘吁吁停下來(lái)欣賞時(shí)，它居然沒(méi)飛起來(lái)，還戀戀不舍和草地相擁著(zhù)。不解、豁然之后，我稍作停歇，感受了一下風(fēng)的方向后，便迎風(fēng)奔跑起來(lái)。沒(méi)想到風(fēng)箏“嗖”地飛了起來(lái)，與藍天擁抱去了。我手里牽著(zhù)線(xiàn)，心中有一種無(wú)法用語(yǔ)言表達的自豪感。我抖一抖手中的線(xiàn)，風(fēng)箏就升高一些，我松一松線(xiàn)，風(fēng)箏便隨風(fēng)而馳，似乎想掙脫我的控制。不一會(huì )兒風(fēng)箏就高過(guò)了西下的太陽(yáng)。
這時(shí)，我仿佛覺(jué)得自己就是一只風(fēng)箏，飛在藍天上，與白云親吻、與風(fēng)兒嬉戲、與夕陽(yáng)媲美十分快活。風(fēng)一吹，我一飛；線(xiàn)一抖，我一跳；線(xiàn)一松，我一蹦。搖著(zhù)細長(cháng)的絲帶，擺著(zhù)婀娜的身軀，邁著(zhù)輕盈而和諧的舞步······
過(guò)了一會(huì )兒，我才從夢(mèng)中醒過(guò)來(lái)，原來(lái)我不是風(fēng)箏，我是在放風(fēng)箏！
放風(fēng)箏作文13
今天陽(yáng)光明媚，爸爸答應下午帶我去公園放風(fēng)箏。于是我們吃過(guò)午飯興高采烈的奔向公園。
走到公園邊上遠遠的望去，我看到好多的人和天空飄著(zhù)各式各樣的風(fēng)箏。有“小燕子、蝴蝶、蜈蚣……”千姿百態(tài)，漂亮極了。
我迫不及待的和爸爸說(shuō)：“我們也來(lái)放風(fēng)箏吧！”然后爸爸帶我來(lái)到公園邊上的一個(gè)風(fēng)箏攤。我左挑右選終于選中了一個(gè)我最喜歡的風(fēng)箏，是一個(gè)紅色的小金魚(yú)。
我們帶我風(fēng)箏來(lái)到公園的中心，一切準備就緒。我讓爸爸幫我高舉著(zhù)風(fēng)箏，然后我拉著(zhù)線(xiàn)飛快的往前跑，看著(zhù)我的小金魚(yú)緩緩的飄起，心里特別高興�？墒秋L(fēng)箏剛剛飛起來(lái)不久，就有點(diǎn)蠢蠢欲動(dòng)慢慢的掉了下來(lái)。我們又重新開(kāi)始，這一次我的風(fēng)箏飛起來(lái)了。就在這時(shí)突然線(xiàn)脫落了，風(fēng)箏在空中東倒西歪的眼看要飛走了。還好有爸爸在，他一個(gè)箭步?jīng)_上去拉住了飛出去的風(fēng)箏線(xiàn)，雖然風(fēng)箏拉回來(lái)了，但是風(fēng)箏也慢慢的.落在了地上。我慢慢的走過(guò)去撿起地上的風(fēng)箏，有點(diǎn)灰心了。爸爸一直在一旁鼓勵我。
我堅定信心一定要把風(fēng)箏放起來(lái)，也一定能放起來(lái)。經(jīng)過(guò)前兩次的失敗我總結了經(jīng)驗。這一次看著(zhù)風(fēng)箏慢慢飛起，我時(shí)刻關(guān)注著(zhù)它的動(dòng)態(tài)，只要它往下落我就輕輕拉兩下。終于我的風(fēng)箏成功的飛起來(lái)了。
不知不覺(jué)天快黑了，爸爸說(shuō)：“我們該回家了，下次再來(lái)”。我依依不舍的離開(kāi)了公園，爸爸陪我度過(guò)了一個(gè)愉快的下午。
這次放風(fēng)箏，我明白了一個(gè)道理。做事不能半途而廢，不能因為失敗而放棄，只有堅持不懈才能成功。
放風(fēng)箏作文14
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期日，蔚藍的天空飄著(zhù)朵朵白云。我和爸爸、哥哥一起到玉屏公園的草地上放風(fēng)箏。
一到公園，我就看見(jiàn)天空中飛舞著(zhù)各種各樣的風(fēng)箏，場(chǎng)面十分壯觀(guān)。有長(cháng)著(zhù)很多腳的蜈蚣，有鼓著(zhù)大眼睛的金魚(yú)，還有一只威風(fēng)凜凜的大老鷹，它們正迎著(zhù)微風(fēng)越飛越高。
這時(shí)，爸爸和哥哥已經(jīng)把我們的風(fēng)箏支起來(lái)了。我們找了一塊空地，爸爸把風(fēng)箏舉得高高的，哥哥拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)向前跑去，大約跑了十米遠，只聽(tīng)哥哥大叫一聲：“放！”，爸爸把手一松，風(fēng)箏便從爸爸的手中以百米沖刺的速度“唰”地一聲沖了出去。風(fēng)箏越飛越高，就像一只大雁在空中翱翔。我在一旁看呆了，情不自禁地鼓掌吶喊起來(lái)。
不一會(huì )兒，哥哥跑過(guò)來(lái)笑著(zhù)對我說(shuō)：“你也試著(zhù)玩一玩吧！”我滿(mǎn)懷期待地接過(guò)風(fēng)箏線(xiàn)，學(xué)著(zhù)哥哥剛才的.樣子立刻向前奔去，可是風(fēng)箏似乎一點(diǎn)也不聽(tīng)我指揮，正緩緩地往下降，我心中一慌。這時(shí)，哥哥在后面大喊：“收緊線(xiàn)！跑快點(diǎn)！”我趕緊拽緊線(xiàn)，咬牙加速往前沖去，風(fēng)箏終于又一次徐徐升起，“我的風(fēng)箏飛起來(lái)了！”我欣喜地大叫。
“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛�！笨粗�(zhù)漫天飛舞的風(fēng)箏，就像一個(gè)個(gè)插上翅膀的理想，自由自在地在高空中闖蕩。相信總有一天，我心中的翅膀也能抵達它所屬的理想國！
放風(fēng)箏作文15
春天到了，萬(wàn)物復蘇。每逢周末，千秋廣場(chǎng)的上空總有許多奇形怪狀的風(fēng)箏在悠閑自在地飄來(lái)飄去，讓我不禁想起我的“老鷹”風(fēng)箏來(lái)。若是把“老鷹”放上天，必能稱(chēng)霸一方。我跟爸爸一說(shuō)，不謀而合，爸爸也正有此意。于是吃過(guò)午飯，我們便騎著(zhù)自行車(chē)，興致勃勃地向千秋廣場(chǎng)“進(jìn)軍”。
來(lái)到千秋廣場(chǎng)，我們找了塊空地，爸爸讓我先把“老鷹”組裝起來(lái)。我先將兩根桿子組合起來(lái)，再分別把桿子的兩頭插入翅膀兩端的口子里。這樣，風(fēng)箏的翅膀就裝好了。接下來(lái)就是尾巴了，只要把剩下的那根短桿子插到尾巴上，一只威風(fēng)凜凜的`彩色老鷹就出現了。
終于可以開(kāi)始放風(fēng)箏了，我拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，爸爸高高地舉起“老鷹”，只聽(tīng)見(jiàn)一聲“跑！”我便在千秋廣場(chǎng)上飛奔起來(lái)，我一邊跑爸爸一邊喊：“放線(xiàn)！放線(xiàn)！”可是我跑得太快了，后來(lái)根本就聽(tīng)不見(jiàn)爸爸在說(shuō)什么了。不一會(huì )兒，風(fēng)箏便掉了下來(lái)。我拿著(zhù)風(fēng)箏，沮喪地回到了爸爸媽媽身邊。爸爸說(shuō)：“兒子，別灰心，爸爸給你示范一遍，你肯定可以學(xué)會(huì )的�！�
起風(fēng)了，只見(jiàn)爸爸把風(fēng)箏往上一拋，風(fēng)箏便隨風(fēng)飄去。風(fēng)一停，爸爸便跑起來(lái)，直到又有一陣風(fēng)吹來(lái)，爸爸才停下小憩一會(huì )，拉動(dòng)一下風(fēng)箏線(xiàn)。這樣不斷地重復這幾個(gè)動(dòng)作，風(fēng)箏很快便飛到了高空。爸爸把風(fēng)箏收回，讓我放。見(jiàn)爸爸這么輕而易舉地就把風(fēng)箏放上了天，我瞬間又恢復了信心，拿起風(fēng)箏跑了起來(lái)。我學(xué)著(zhù)爸爸的樣子，把風(fēng)箏往上一拋，風(fēng)停了，我跑得更快，風(fēng)來(lái)了，我便跑得慢些，放些線(xiàn)。不一會(huì )兒，風(fēng)箏竟然也飛上了高空�？粗�(zhù)我的“老鷹”在廣場(chǎng)的上空自由翱翔，那些“蝴蝶”風(fēng)箏、“蝙蝠”風(fēng)箏全都被它超越了，我心花怒放，忍不住大喊：“媽媽?zhuān)炜囱�！我們的風(fēng)箏飛得最高呢！”媽媽也開(kāi)心地夸我厲害呢！此時(shí)，我心中成就感滿(mǎn)滿(mǎn)。
望著(zhù)千秋廣場(chǎng)上空飛翔著(zhù)的各種風(fēng)箏，我不禁想到了我的夢(mèng)想。其實(shí)，實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程和放風(fēng)箏一樣，只要你永不放棄，堅持不懈，最終會(huì )像風(fēng)箏一樣，飛向更廣闊的天空。
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