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我喜歡彈鋼琴作文

時(shí)間:2023-10-04 19:35:44 好文 我要投稿

我喜歡彈鋼琴作文

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的我喜歡彈鋼琴作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我喜歡彈鋼琴作文

我喜歡彈鋼琴作文1

  有的人喜歡唱歌,有的人喜歡跑步,有的人喜歡跳繩,而有的人喜歡丟沙包,有的人喜歡游泳,有的人喜歡跳舞,有的人喜歡騎自行車(chē),還有的人喜歡溜冰,而我喜歡彈鋼琴。

  我喜歡彈鋼琴,因為彈鋼琴可以使手指靈活,可以使大腦聰明,所以我喜歡彈鋼琴。我在電視上看到了很多的人都成為了鋼琴家,我又羨慕又興奮,我很想成為鋼琴家。于是我告訴媽媽我的`這個(gè)愛(ài)好。我慢慢地慢慢地學(xué)會(huì )了一點(diǎn)點(diǎn),花了很多年的時(shí)間,我終于考上了四級。有一次我參加了表演,我又緊張又害怕,有時(shí)還暗暗祈禱,希望突然發(fā)生什么事情。在老師的指導下我知道了,不能緊張,如果越緊張就越容易出。在老師的細心指導下,送給了我十個(gè)字,克服害羞心理,增強信心。有的時(shí)候我彈了幾個(gè)小時(shí)都不覺(jué)得累,有的時(shí)候腦海里空空蕩蕩的只有曲子。

  有一次,暴風(fēng)雨后,媽媽叫我今天別去練琴了,但我還是去了。雖然下了大雨,但是我的心比吃了蜜還要甜。

我喜歡彈鋼琴作文2

  我的課余生活,就像天上的星星一樣多。有彈鋼琴、有畫(huà)畫(huà)、還有跳舞……,但彈鋼琴是我印象最深刻的。

  我記得,我剛學(xué)鋼琴的時(shí)候才三歲,連音符都不認識,怎么彈呢?老師說(shuō):“不要怕它,其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要努力練,就一定能成功!甭(tīng)了老師的話(huà),我又有信心了。老師先教我認音,然后教我認譜,最后教我指法。老師說(shuō):“該教的我都教了,現在要看你自己努力了!蔽艺f(shuō):“好的!蔽颐刻旆艑W(xué)都堅持去琴行練琴,日子一天一天的過(guò)去了,我終于能彈出動(dòng)聽(tīng)的`琴聲了。

  在我六歲那年,媽媽給我在上海買(mǎi)了一臺鋼琴,說(shuō):“媽媽給你買(mǎi)了一臺鋼琴,每周三、周四我都會(huì )叫老師來(lái)給你上課,你要好好練!蔽艺f(shuō):“好的,媽媽!崩蠋煹谝淮蝸(lái)上課的時(shí)候,教我一首好聽(tīng)的曲子。但我彈了好幾遍也沒(méi)彈會(huì ),我有點(diǎn)泄氣了。但想起我答應媽媽一定要好好練的時(shí)候,我收起眼淚,努力練,果然練會(huì )了,那一刻,我的心里甭提多高興了。

  現在我越來(lái)越喜歡彈鋼琴了!

我喜歡彈鋼琴作文3

  我的課余生活豐富多彩,尤其是學(xué)彈鋼琴,讓我充滿(mǎn)了歡樂(lè )。

  記得7歲那年,在華光城聽(tīng)見(jiàn)了一種讓人陶醉的音樂(lè ),我問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@是什么樂(lè )器?”媽媽說(shuō):“這是鋼琴,鋼琴是樂(lè )器之王!”我迫不及待地說(shuō):“那我可以學(xué)鋼琴嗎?”媽媽說(shuō):“當然可以!眿寢尵蛶胰ヤ撉倮蠋煹腵地方。到了那里,老師先給我面試,看了我的手說(shuō):“你很有音樂(lè )天賦,而且你的手也很適合彈鋼琴!崩蠋熅褪障铝宋。

  一開(kāi)始很簡(jiǎn)單,我很有興趣,后來(lái)越來(lái)越難了,一首曲子一直彈不順,我就有點(diǎn)想放棄;丶椅腋鷭寢屨f(shuō),媽媽鼓勵我說(shuō):“可帆,不要放棄,媽媽相信你,只要你堅持,一定能成功的!”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我又有了一點(diǎn)自信,努力練習,終于練會(huì )了,心里一片成就感。

  學(xué)鋼琴能使我心情舒展開(kāi)來(lái)。

我喜歡彈鋼琴作文4

  鋼琴,它那優(yōu)美的旋律使我陶醉。在我上幼兒園的時(shí)候,長(cháng)大特別想當一名鋼琴家,所以央求爸爸媽媽給我報了一個(gè)鋼琴班。

  我記得那年我五歲,爸爸媽媽帶我來(lái)到鋼琴學(xué)校時(shí),我東張西望,一會(huì )兒看看這,一會(huì )兒看看那。媽媽看我一副好奇的樣子,就問(wèn):“你愿意學(xué)嗎?”那時(shí)我以為彈鋼琴很容易,就自信地對媽媽說(shuō):“我學(xué),我學(xué)!”這時(shí)和藹可親的劉老師對我說(shuō):“小朋友來(lái)坐到琴凳上!蔽也怕嘏郎狭说首。老師先教我彈“哆,唻,咪”三個(gè)音,我笨拙的拇指在琴鍵上一遍又一遍地敲,老師搖了搖頭,耐心地給我教了起來(lái)……時(shí)間過(guò)得飛快,不知不覺(jué)到了下課時(shí)間。這時(shí)我才知道,原來(lái)彈鋼琴并不是我想的那么容易。要記二分音符,還要記四分音符……弄得我頭都大了。當我要放棄的時(shí)候,爸爸媽媽鼓勵我說(shuō):“做事情不能半途而廢,要堅持到底!甭(tīng)了爸爸媽媽的話(huà),我堅持每天都練鋼琴,現在終于能彈出一首又一首優(yōu)美的樂(lè )曲。明年我準備考九級,離我成為鋼琴家的夢(mèng)想又近了一步。

  鋼琴—給我帶來(lái)了樂(lè )趣?梢宰屛疫M(jìn)入音樂(lè )的'海洋,海洋里的每一滴水像是我們彈奏出的每一個(gè)音符。我越來(lái)越喜歡音樂(lè ),越來(lái)越喜歡彈鋼琴!

我喜歡彈鋼琴作文5

  一年前,媽媽給我報了鋼琴學(xué)習班,從此以后,鋼琴就成了我形影不離的好朋友,陪伴我成長(cháng)的好伙伴。

  剛開(kāi)始學(xué)彈鋼琴的時(shí)候很枯燥,很乏味。人要坐正,坐直,指法要正確,眼睛要看著(zhù)琴譜,思想要高度集中,不能走神,彈著(zhù)彈著(zhù),我有點(diǎn)坐不住了,漸漸地有些不耐煩了。于是,老師告訴我:萬(wàn)丈高樓平地起,千里之行,始于足下。學(xué)彈鋼琴,跟學(xué)做任何事情一樣,都要耐心,細心,都要從頭做起,不吃苦,哪來(lái)甜?聽(tīng)了老師的.話(huà),我感到很慚愧,就暗暗下決心一定要學(xué)好鋼琴,在以后學(xué)彈鋼琴的日子里,只要時(shí)間一到,我就規規矩矩地坐在琴凳上,認認真真地敲打著(zhù)琴鍵,聽(tīng)到美妙而又悠揚的琴聲從我的手指間流淌出來(lái),我心里有說(shuō)不出的高興。

  “功夫不負有心人”。我學(xué)彈鋼琴已經(jīng)有一年多年了,如今,我能彈奏許多曲子了,我還參加過(guò)好幾次的表演,每次都得到老師的表?yè)P。

  我學(xué)會(huì )彈鋼琴了!心里好激動(dòng)!彈鋼琴使我心情愉快。音樂(lè )使人陶醉,使人舒服。讓自己疲憊的身心健康起來(lái)。

  我要感謝媽媽?zhuān)撬榻B我認識了鋼琴;我要感謝關(guān)老師,是他把我引領(lǐng)進(jìn)音樂(lè )的殿堂;我要感謝那一架陪伴我成長(cháng)的鋼琴,是它讓我懂得了世界的語(yǔ)言,讓我認識了做人的真諦。

我喜歡彈鋼琴作文6

  我的課余生活是豐富多彩的,比如看書(shū)、練書(shū)法、畫(huà)畫(huà)、彈鋼琴……

  其中,我最喜歡彈鋼琴了,因為,它可以鍛煉我們手指的靈活性。

  所以,我對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)蚁肴W(xué)鋼琴,可以嗎,媽媽?zhuān)俊眿寢屢槐菊?jīng)地說(shuō):“寶貝,如果你想學(xué)就去學(xué)吧。但要記一句話(huà)——堅持到底才是勝利,知道嗎?”我說(shuō):“嗯,媽媽請您放心,我做事一向堅持到底的!

  這時(shí),我和媽媽溫馨地抱在了一起,我們笑得可開(kāi)心了!當我走進(jìn)琴行大門(mén)時(shí),有一位姐姐帶我們先去體驗一下。

  我看見(jiàn)一位哥哥在那兒一邊彈《夢(mèng)中的.婚禮》,一邊對旁邊的學(xué)生說(shuō)著(zhù)什么,我心里想:應該這就是鋼琴老師吧。我悄悄地走過(guò)去,靜靜地聽(tīng)著(zhù)哥哥彈鋼琴。后來(lái),姐姐把老師介紹完了,媽媽就二話(huà)沒(méi)說(shuō)就馬上交了學(xué)費,我就在那兒上課了。

  漸漸地我長(cháng)大了,我學(xué)鋼琴考了三級,也參加了各種比賽,拿過(guò)一等獎第二名,但是我覺(jué)得如果我能發(fā)揮得更好的話(huà),我應該能拿一等獎第一名的。

  你(您)看了我的作文心動(dòng)了嗎?如果心動(dòng)了,那就去學(xué)鋼琴吧!

  但是我要告訴你(您)一句話(huà),也是我學(xué)鋼琴的秘決——堅持就是勝利!

我喜歡彈鋼琴作文7

  自從聽(tīng)到優(yōu)美的鋼琴聲之后,我就和鋼琴接下了不解之緣,像一個(gè)陪伴我的伙伴。

  有一次,我到同學(xué)家去,聽(tīng)到她彈得鋼琴聲是那么的動(dòng)聽(tīng)。我想:彈鋼琴彈得那么高雅,一定給她帶來(lái)了許多許多的快樂(lè )吧!我也要學(xué)鋼琴,我相信,鋼琴一定能給我帶來(lái)很多快樂(lè ),讓我學(xué)到更多的'本領(lǐng),更多的知識……

  從那以后,我就開(kāi)始學(xué)鋼琴了,一天又一天地彈,一年又一年地彈,經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的努力,我已經(jīng)把彈奏鋼琴的基礎知識打得很扎實(shí)了。

  現在,我只要彈起鋼琴,就仿佛來(lái)到了公園里,聞著(zhù)淡淡的清香,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,遠處,桃花開(kāi)了,有的才展開(kāi)兩三片花瓣;有的花瓣全都展開(kāi)了,遠看像一位亭亭玉立的少女;有的還含苞欲放,近看如一位小姑娘害羞的躺在媽媽的懷抱中……

  鋼琴——給我帶來(lái)了樂(lè )趣,它將陪伴我一生,讓我的生活更加豐富多彩、更加充實(shí)。

我喜歡彈鋼琴作文8

  我在長(cháng)安小學(xué)三班學(xué)習了四年。

  除了和同學(xué)一起玩耍、寫(xiě)作、讀書(shū)和上學(xué),我最喜歡彈鋼琴。彈鋼琴是我最大的樂(lè )趣。我記得當我第一次接觸鋼琴時(shí),我看到我的姐姐,比我大一歲,在家里和鋼琴老師一起學(xué)習。

  看著(zhù)這個(gè)有52個(gè)白鍵、37個(gè)黑鍵和三個(gè)踏板的大黑寶寶,我感到不可思議的是,它能用老師的手和腳發(fā)出如此美妙的聲音。但是因為那時(shí)我的手還太小,我直到幼兒園的.班級很大時(shí)才正式開(kāi)始學(xué)鋼琴。從單手練習曲開(kāi)始,經(jīng)過(guò)四年多的努力學(xué)習,到現在,我已經(jīng)能夠完全彈出一首優(yōu)美的曲子。在去年的表演中,老師還表?yè)P了我很全面。雖然彈鋼琴很有趣,但有時(shí)我感到累了,因為作業(yè)太多或彈得太多而不想練習。然而,我總是聽(tīng)鋼琴音樂(lè )來(lái)恢復我的信心。

  有一段時(shí)間我想放棄彈鋼琴,因為隨著(zhù)曲目數量的增加,它變得越來(lái)越難。但是因為我能聽(tīng)到老師每節課都在演奏新的音樂(lè ),我想繼續演奏并突破這個(gè)難關(guān)。彈鋼琴是我最喜歡的事情。在古代,音樂(lè )是紳士必備的六種藝術(shù)之一。古人認為音樂(lè )可以陶冶性情,促進(jìn)社會(huì )和諧。

  在我看來(lái),鋼琴還可以鍛煉我的雙手和大腦——所以我喜歡彈鋼琴!

我喜歡彈鋼琴作文9

  朋友們,你們喜歡彈鋼琴嗎?我是很喜歡的。

  上幼兒園時(shí),我在看電視時(shí),聽(tīng)到了電視機里的鋼琴曲,當時(shí)就聽(tīng)得入迷了。那時(shí)我知道了,鋼琴演奏出來(lái)的曲子是多么的有感染力!從那時(shí)開(kāi)始,我就決定一定要學(xué)會(huì )彈鋼琴。

  上小學(xué)一年級時(shí),媽媽問(wèn)我想不想彈鋼琴,我肯定地說(shuō):“想”!于是,媽媽就給我報了一個(gè)鋼琴班。

  彈鋼琴的學(xué)習中有很多酸甜苦辣的事情。記得我第一次準備參加鋼琴比賽,還剩幾個(gè)星期的時(shí)間,但曲子彈得還不熟練,我就非常著(zhù)急。有時(shí)練了幾個(gè)小時(shí),也沒(méi)有達到預期的效果,我就急的哭起來(lái)。媽媽在身旁陪著(zhù)我,鼓勵我不要害怕困難,只要多練,一定能彈好。我就邊哭邊練,一直堅持下去。幾天后,真的是有了很大的進(jìn)步,而且越彈越好。最終在那次比賽中,我彈的曲目《小仙子圓舞曲》,熟練流暢、感染力強,被評為了金獎!從那以后,我對自己更有信心了,只要是鋼琴比賽,我就加強練習,多練習就會(huì )熟能生巧,F在,我彈鋼琴的水平越來(lái)越好,我很開(kāi)心。鋼琴老師也夸我,每次有人夸獎我時(shí),我的心里都會(huì )樂(lè )滋滋的`。

  我覺(jué)得彈鋼琴的朋友們,你一定也有和我一樣的經(jīng)歷吧。對了,你們知道我的夢(mèng)想是什么嗎?是成為一名鋼琴演奏家,就像著(zhù)名的郎朗一樣!

  朋友們,你們也來(lái)支持我一下吧!

我喜歡彈鋼琴作文10

  每個(gè)人都有自己的愛(ài)好:唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)……但是我最喜歡的是彈鋼琴。

  記得那還是在我很小的時(shí)候,我在電視上看到大哥哥、大姐姐在演奏鋼琴,他們的演奏悅耳動(dòng)聽(tīng),使我聽(tīng)得如醉如癡,我不禁迸發(fā)出要學(xué)彈鋼琴的念頭,并夢(mèng)想著(zhù)長(cháng)大了以后也要想他們一樣,當個(gè)鋼琴家,上臺表演。

  為了滿(mǎn)足我學(xué)鋼琴的心愿,爸爸媽媽省吃?xún)用為我買(mǎi)了一架鋼琴,還請了專(zhuān)業(yè)老師給我上課。我每天都抽出一定的時(shí)間來(lái)練習,剛開(kāi)始的`時(shí)候,節奏掌握不住,有時(shí)候快,有時(shí)候慢。為了讓我的節奏掌握好,媽媽又專(zhuān)門(mén)給我買(mǎi)了一個(gè)節拍器,每天彈琴的時(shí)候,我都把它放在旁邊,比如節拍是4∕4拍的,速度是110,只需把節拍器調到相應的位置,它就會(huì )根據你調的要求來(lái)為你打合適的拍子。我在節拍器的幫助下,慢慢掌握住了節奏問(wèn)題,不再忽快忽慢了。通過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習,我先后學(xué)會(huì )了《哈農》、《車(chē)尼爾》等許多曲子。

  每當我坐在鋼琴旁,彈奏鋼琴時(shí),我的心就會(huì )不知不覺(jué)的沉浸在那美妙的樂(lè )曲中——我彈《白毛女》的時(shí)候,仿佛感覺(jué)在和白毛女一起哭泣;彈《阿拉伯風(fēng)》的時(shí)候,仿佛在和風(fēng)兒一起漂泊;彈《月光下的鳳尾竹》的時(shí)候,仿佛覺(jué)得自己就是一只美麗的金孔雀,在月光下跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈……

  記得有一次,家里來(lái)了許多客人,媽媽讓我露一手。我坐在鋼琴邊,找了幾首曲子,慢慢地彈了起來(lái),一首首美妙的樂(lè )曲如行云流水般從我的手下飄過(guò),彈完以后,客人們向我報以了熱烈的掌聲,我高興極了。

  現在,我在學(xué)習非常緊張的情況下,仍然堅持彈鋼琴,彈奏水平也有了長(cháng)足進(jìn)步,我在學(xué)習和彈奏鋼琴時(shí)雖然遇到了很多困難,但是它帶給我更多的是快樂(lè )!

  我喜歡彈鋼琴!

我喜歡彈鋼琴作文11

  如果有人問(wèn)我喜歡什么,我會(huì )毫不猶豫地說(shuō)——我喜歡彈鋼琴。

  記得一年級時(shí),我和媽媽坐在沙發(fā)上看電視,看見(jiàn)一個(gè)小孩坐在一架鋼琴旁,雙手像小精靈似的在鋼琴上飛舞著(zhù),還有動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )傳出。我聽(tīng)著(zhù)著(zhù)了迷,央求媽媽讓我也去學(xué)鋼琴。媽媽同意了,第二天就帶著(zhù)我去報了一個(gè)鋼琴班。

  從此,我就踏上了學(xué)習鋼琴的路。每個(gè)星期一,我都會(huì )到老師那里學(xué)習新的曲子;氐郊液,我會(huì )立刻打開(kāi)琴蓋,看見(jiàn)那黑白相間的琴鍵,我的手就像著(zhù)了魔,迫不及待地伸上去,彈出一支悅耳的曲子。每一天,我都會(huì )彈上一個(gè)小時(shí)。雖然每一天都要練一個(gè)小時(shí),但我一點(diǎn)兒不覺(jué)得累,每當彈到歡快的'曲子時(shí),我就會(huì )想到我人生中最快樂(lè )的事情;每當我彈到傷心的曲子時(shí),我就會(huì )想到第二次世界大戰時(shí),無(wú)數家庭家破人亡的情景;每當彈到悠揚的曲子時(shí),我腦海里就會(huì )出現美麗的風(fēng)景畫(huà),那種感覺(jué)真是愜意極了。

  讓我最難忘的是在去年三八婦女節時(shí),琴行舉辦了一個(gè)活動(dòng)。小區里的人幾乎都來(lái)了。在大家精心布置的舞臺前,擠滿(mǎn)了人,黑壓壓的一片,讓我有一點(diǎn)兒緊張了,懷里好像抱著(zhù)一只大大的兔子,撲通撲通跳個(gè)不停。為了要面子,我硬著(zhù)頭皮走了上去,慢慢的,我聽(tīng)著(zhù)自己彈的曲子,心漸漸平靜下來(lái)了。曲子彈完了,大家為我響起了雷鳴般的掌聲,看著(zhù)大家贊許的目光,我可高興了。

  鋼琴,你讓我著(zhù)迷。我,喜歡彈鋼琴!

我喜歡彈鋼琴作文12

  假日里,媽媽給我報了鋼琴班,送我去學(xué)彈鋼琴。

  一開(kāi)始我很緊張,心怦怦直跳,生怕彈不好會(huì )被老師批評。我終于坐到了鋼琴面前。老師很溫和地說(shuō):“思張,把書(shū)翻到第三面,我們來(lái)學(xué)習中央C吧!笨吹嚼蠋熯@么溫柔,我心中的大石頭終于落下來(lái)了。

  老師開(kāi)始手把手地教我!岸6_诉恕边@琴聲美妙極了,一會(huì )兒像小鳥(niǎo)在唱歌,一會(huì )兒像小河流水在歡唱。

  “思張,教你一個(gè)高難度的!崩蠋熯呎f(shuō)邊把書(shū)翻到《小矮人進(jìn)行曲》,問(wèn)我,“你能一個(gè)人把這首曲子彈完嗎?”

  我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō):“當然可以!”

  老師看我這么自信,就說(shuō):“那我就看一看你能不能彈好吧!”

  “叮叮咚咚叮咚!币淮{皮而又美妙的音符就跳進(jìn)了我的'耳朵里,真好聽(tīng)呀!我完全沉浸在我的音樂(lè )中,一直到媽媽來(lái)接我,我都沒(méi)有發(fā)覺(jué)。彈完后,老師說(shuō)我彈的好,還獎了我一個(gè)笑臉貼呢!

  音樂(lè )給我帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè ),我愛(ài)彈鋼琴,我愛(ài)音樂(lè )。

我喜歡彈鋼琴作文13

  有人喜歡畫(huà)畫(huà),有人喜歡讀書(shū),有人喜歡跳舞,而我喜歡彈鋼琴。

  我喜歡彈鋼琴是因為我想當一名鋼琴家。五歲那年,我從電視中看到鋼琴演奏特別帶勁,就非常喜歡彈鋼琴,那時(shí)候,我央求媽媽讓我學(xué)鋼琴,媽媽終于答應了。

  學(xué)鋼琴的過(guò)程要克服許多困難。有一次,在一個(gè)大雪紛飛的雪天里,爸爸對我說(shuō):“丫頭,今天下大雪,路不好走,鋼琴課就請假吧!蔽艺f(shuō):“不行,我要成為一名鋼琴家,一節課都不能落下,路滑可以走著(zhù)走哇,干嘛非要請假呢?”就這樣,我的執著(zhù)深深地感動(dòng)了我的爸爸,爸爸陪著(zhù)我,踏著(zhù)積雪,深一腳淺一腳地向鋼琴班走去。

  還有一次,教我鋼琴的'唐老師對我說(shuō),要我準備一個(gè)四手聯(lián)彈的歌曲去演出。我一下子就想到了《世上只有媽媽好》這首歌,對唐老師說(shuō):“那就彈《世上只有媽媽好》這首歌吧!我彈伴奏,讓陳童旭彈正曲!薄昂!苯(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習和合奏,我們正彈得有聲有色呢,突然來(lái)了個(gè)攔路虎:老師讓我踩踏板合奏,這對于我來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直比登天還要難!但是,我仍然沒(méi)有放棄我那偉大的夢(mèng)想,刻苦的練習著(zhù)。

  過(guò)了一段時(shí)間,要演出了,我真的好緊張!可是沒(méi)想到這次演出很順利。我太開(kāi)心了!

  如今,我學(xué)鋼琴已經(jīng)有四年多了。我一定把彈鋼琴的愛(ài)好堅持下去,實(shí)現自己當鋼琴家的夢(mèng)想。

我喜歡彈鋼琴作文14

  每個(gè)人都有自己的愛(ài)好,我也不例外。我的愛(ài)好很多,可我最喜歡彈鋼琴。

  我是從一年級開(kāi)始學(xué)鋼琴的。那時(shí),我的姐姐已經(jīng)可以彈許多優(yōu)美的曲子。每次她彈琴的時(shí)候,我都會(huì )跑到她旁邊,當一個(gè)小小的“指揮員”。隨著(zhù)姐姐的.琴聲越來(lái)越流暢,我也指揮得越來(lái)越投入。就這樣,我漸漸喜歡上了鋼琴,便每天纏著(zhù)媽媽?zhuān)屗o我報名。終于,我如愿以?xún)斶M(jìn)入了鋼琴班。

  我剛到鋼琴班,老師在一旁耐心地教我。她先讓我熟悉鋼琴,再教我識譜。一個(gè)月過(guò)去了,我學(xué)會(huì )了識譜。再后來(lái),我終于可以像姐姐那樣彈鋼琴了,我別提多高興了。在老師的指導下,我努力練習,現在我已經(jīng)會(huì )彈很多曲子,例如《夢(mèng)中的婚禮》《牧童短笛》《圓舞曲》……

  我們學(xué)校每年都有藝術(shù)節。五六年級每個(gè)班只能派兩個(gè)人參加?晌覀儼鄷(huì )表演的人很多,無(wú)奈,只能讓音樂(lè )老師進(jìn)行選拔。

  為了能選上,我每天晚上一寫(xiě)完作業(yè)就去練琴,這一彈就是一個(gè)半小時(shí),直到會(huì )熟練背譜子,曲子彈得又流暢又優(yōu)美為止。到了選拔的時(shí)候,我很緊張,但我努力彈好每一個(gè)音符。老天不負有心人,終于被選上了,我高興地一蹦三尺高。

  到了藝術(shù)節比賽那天,我更加細心地演奏,努力彈出優(yōu)美的旋律,獲得了評委老師的夸獎,得了高分,我成功拿下了第一名。

  站在舞臺上,手里拿著(zhù)獎狀,我滿(mǎn)面春風(fēng),十分自豪。

  鋼琴帶給我無(wú)盡的快樂(lè )與成就感。以后我要更加努力練琴,成為一名優(yōu)秀的鋼琴老師。

我喜歡彈鋼琴作文15

  我喜歡彈鋼琴從我5歲的時(shí)候,我就開(kāi)始學(xué)習彈鋼琴了。當時(shí)是因為自己的小伙伴在學(xué)習鋼琴,我才由此開(kāi)始喜歡彈鋼琴的。最初媽媽還有些猶豫,但是看到我那堅持的樣子,就同意了。

  剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候,要練習拜厄,練習指法,很枯燥。每次當我煩躁的時(shí)候,就會(huì )想起老師說(shuō)的話(huà):“拜厄是基礎,要彈奏好聽(tīng)的曲子就要多聯(lián)系習拜厄”就這樣,兩年半過(guò)去了,我漸漸長(cháng)大,彈琴的樂(lè )趣也越來(lái)越濃。

  彈鋼琴能讓人引起共鳴。記得有一天我在家里聯(lián)系《童年的回憶》的時(shí)候,爸爸也在家里。當爸爸聽(tīng)完我的彈奏后,爸爸說(shuō)他仿佛回到了自己的童年。我很高興,因為媽媽說(shuō)這就是共鳴。彈鋼琴能夠調節心情。一次,我很煩躁的開(kāi)始了練琴。當我彈到克列門(mén)第的C大調小奏鳴曲時(shí),瞬間我的煩躁逃走了,換來(lái)的`是歡快的心情。學(xué)習鋼琴還讓我擁有在音樂(lè )課上為同學(xué)們演奏的機會(huì ),很是自豪!

  我喜歡鋼琴,它讓我的生活變得豐富,獲得無(wú)限的快樂(lè )。

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