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未來(lái)的學(xué)校作文

時(shí)間:2023-10-04 17:54:48 好文 我要投稿

(經(jīng)典)未來(lái)的學(xué)校作文15篇

  在學(xué)習、工作或生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的未來(lái)的學(xué)校作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(經(jīng)典)未來(lái)的學(xué)校作文15篇

未來(lái)的學(xué)校作文1

  20xx年3月9日早上7:30,我乘坐太陽(yáng)能折疊式小飛船去上學(xué),不一會(huì )兒,就順利降落在駐馬店第七小學(xué)的大門(mén)口。

  走進(jìn)大門(mén),來(lái)到了嶄新的校園,校園里盛開(kāi)著(zhù)鮮艷的花朵,芬芳的清香撲鼻而來(lái)。不知不覺(jué)已到了教室門(mén)口,教室大門(mén)緊閉,我剛想伸手敲門(mén),只聽(tīng)見(jiàn)嘀嘀一聲,門(mén)自動(dòng)開(kāi)了,原來(lái)是指紋識別型防盜門(mén)。如果是本班學(xué)生,只要一伸手,門(mén)就會(huì )自動(dòng)開(kāi);如果有陌生人想混進(jìn)來(lái),指紋識別器就發(fā)出警報;你還可以提前輸入自己的資料,比如哪天值日,哪天生日等,指紋識別器會(huì )一早提醒你。

  進(jìn)入教室,卻發(fā)現班里沒(méi)幾個(gè)人,原來(lái)他們都到下一層去了,下一層設施齊全,有籃球場(chǎng)、健身器等,連墻壁都是自動(dòng)刷新的.,春天時(shí),墻壁上有紅色的鮮花、青青的小草;夏天有滿(mǎn)塘的荷花;秋天自然是金黃的落葉;冬天白雪皚皚。每個(gè)人的桌子上都有一臺電腦,我們全校學(xué)生現在都是在這樣多功能教室里學(xué)習。我正在觀(guān)看老師的視頻微課,有一個(gè)知識點(diǎn)沒(méi)看明白,急忙向在線(xiàn)老師請教,怎么老師不回答我呢?

  正在我萬(wàn)分著(zhù)急的時(shí)刻,只聽(tīng)見(jiàn)兒子,起床了,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng),不過(guò),我真的希望我們的學(xué)校是這樣的。

未來(lái)的學(xué)校作文2

  時(shí)代在發(fā)展,科技在進(jìn)步,未來(lái)會(huì )發(fā)生很大的變化?纯次磥(lái)的學(xué)校是什么樣子的吧!

  未來(lái)的學(xué)?砂踩!校門(mén)口有個(gè)刷臉識別器,只需在屏幕前露出你可愛(ài)的小臉就可以了。入校門(mén)時(shí)有智能機器人語(yǔ)音問(wèn)好,并提示請帶好紅領(lǐng)巾和校牌,這樣大隊部的同學(xué)再也不需要風(fēng)吹日曬了。要是有陌生人想進(jìn)學(xué)校,刷臉識別器會(huì )亮起紅燈,提示此人非本校區內人員,拒絕入內。

  未來(lái)學(xué)校的教室可以把外面的噪音隔離。它有一個(gè)特殊裝備,只要按一下橙色的按鈕,特制材料的防護罩會(huì )自動(dòng)把學(xué)校和外界隔離,外面的聲音再大也聽(tīng)不到。

  未來(lái)的學(xué)校也特別有人情味。如果班上的同學(xué)有誰(shuí)心情不好,教室里就會(huì )放出美妙的音樂(lè ),讓同學(xué)們的心情愉快起來(lái)。校長(cháng)給每個(gè)班級發(fā)放了兩個(gè)智能機器人,一個(gè)管學(xué)習,一個(gè)管生活。下課了,沒(méi)有收拾好東西的同學(xué),智能機器人就會(huì )提醒他收拾好。要是誰(shuí)的東西丟了,智能機器人就會(huì )以最快的速度幫他找到。如果有誰(shuí)在上課時(shí)思想開(kāi)小差,智能機器人就會(huì )及時(shí)提醒他認真聽(tīng)講。

  未來(lái)的學(xué)校有一個(gè)智能“高大上”的食堂。食堂智能機器人會(huì )根據你的個(gè)人口味,或者你想吃的東西做出豐盛的食物,既營(yíng)養又健康。

  未來(lái)的學(xué)校還有一個(gè)非常大的圖書(shū)館。里面的書(shū)琳瑯滿(mǎn)目,應有盡有。你想要什么類(lèi)別的書(shū),只要你對著(zhù)智能感應屏幕說(shuō)出書(shū)的類(lèi)別,專(zhuān)屬機器人就會(huì )根據你的愛(ài)好幫你找到適合你看的書(shū)。

  未來(lái)的學(xué)校不需要清潔工。智能清潔機器人會(huì )在校園無(wú)人時(shí)自動(dòng)清潔學(xué)校,讓所有的.老師和同學(xué)們在第二天看見(jiàn)一個(gè)嶄新的學(xué)校。

  未來(lái)的學(xué)校老師都非常棒!老師從不會(huì )布置家庭作業(yè),只會(huì )根據你學(xué)的內容進(jìn)行查缺補漏。老師的機器人助手會(huì )根據每個(gè)學(xué)生的學(xué)習情況進(jìn)行分析,安排出合理的學(xué)習計劃。如:今天做什么,明天做什么。要是你上課沒(méi)聽(tīng)懂,機器人助手會(huì )幫你輔導。如果你有事沒(méi)上課,未來(lái)學(xué)校的老師都會(huì )安排智能機器人幫你補上。

  未來(lái)的學(xué)校非常好,這樣的學(xué)校你們喜歡嗎?

未來(lái)的學(xué)校作文3

  未來(lái),這兩個(gè)神秘的字。未來(lái),誰(shuí)也不知道是怎樣的,未來(lái)要靠自己來(lái)改變。我想未來(lái)的`學(xué)校是這樣的。

  有一天,我參觀(guān)一所學(xué)校。我發(fā)現操場(chǎng)上的學(xué)生們在投鉛球,有一個(gè)同學(xué)投球沒(méi)投好,投到同學(xué)那里去了。我想:糟了。結果,那球一飛到那同學(xué)面前,就不知道被什么東西彈開(kāi)了。過(guò)了一會(huì )兒,我們來(lái)到教室里,看見(jiàn)老師在和同學(xué)們做游戲,我問(wèn)校長(cháng)是不是老師和同學(xué)經(jīng)常做游戲。他說(shuō),是的,這種游戲不僅可以讓學(xué)生很開(kāi)心,而且可以讓學(xué)生學(xué)到以前多得多的知識。他還說(shuō),現在學(xué)生交作業(yè),只需要在平面手寫(xiě)電腦上完成后提交就可以了,那電腦就是所有教科書(shū)的綜合版本。接下來(lái),校長(cháng)帶我們來(lái)到了英語(yǔ)教室。教室里老師正在教學(xué)生趣味記憶方法。

  這只是我想到的未來(lái),未來(lái)不一定是美好的,不過(guò)未來(lái)是好還是壞,是富還是窮,都不是肯定的,只要你愿意努力,好的未來(lái)在等著(zhù)你。

  記住,未來(lái)由你自己來(lái)創(chuàng )造。

未來(lái)的學(xué)校作文4

  “叮叮叮,同學(xué)們,上課了!”

  一聽(tīng)到鈴聲,同學(xué)們就會(huì )飛快的跑到又大又圓的樹(shù)里面,那是他們的教室。

  “停!不用懷疑,因為他們是在未來(lái)的學(xué)校里!

  未來(lái)的學(xué)校是一座水晶城堡,里面的設備都是水晶做的,這所水晶城堡學(xué)校簡(jiǎn)直就是是同學(xué)們的游樂(lè )場(chǎng)。游樂(lè )場(chǎng)外邊圍著(zhù)六棵樹(shù),是他們的教室。

  進(jìn)入“樹(shù)”里,“哇!好寬敞!”同學(xué)們的課桌是蘋(píng)果款式的,一排排的'擺放得非常整齊,你可以隨意操作,就像操作平板電腦一樣容易。椅子的款式是小綿羊形狀的,坐上去非常軟!靶【d羊”的羊角是筆筒,用來(lái)裝文具非常方便。身子可以打開(kāi),放我們的書(shū)本用品。在這樣的學(xué)校該怎樣上課呢?我來(lái)告訴你吧。比如:這節課是語(yǔ)文課,就直接輸入“語(yǔ)文”兩個(gè)字,課桌系統就會(huì )自動(dòng)切換到語(yǔ)文課堂上。到了數學(xué)課,輸入“數學(xué)”兩個(gè)字,也會(huì )自動(dòng)切換,其它課也是一樣。

  教室里沒(méi)有老師,只有一臺智能機器。它是專(zhuān)門(mén)管理同學(xué)們的。假如哪個(gè)同學(xué)不遵守紀律,它就會(huì )讓綿羊椅子發(fā)出聲音,迅速警報,操控能力非常強。怎么樣?智能機器神奇吧?一點(diǎn)兒也不比老師差吧。

  水晶城堡里面的“游樂(lè )場(chǎng)”其實(shí)就是同學(xué)們游戲健身的地方,地面上有花花草草,不遠處還有物理和化學(xué)實(shí)驗室、圖書(shū)館、乒乓球室。課余時(shí)間,有的同學(xué)在整理花壇,有的在圖書(shū)館看書(shū),有的在做物理和化學(xué)實(shí)驗,還有的在爬樹(shù)?傊,同學(xué)們都在隨心所欲地做著(zhù)自己喜歡的事。

  怎么樣?不錯吧!如果喜歡的話(huà),你也可以設計自己想象中的未來(lái)學(xué)校呦!我相信,在不久的將來(lái),一定會(huì )有這樣一所高科技的學(xué)校出現的。

未來(lái)的學(xué)校作文5

  我們的學(xué)校建在馬路邊,和中學(xué)面對面,中學(xué)一放廣播就會(huì )干擾我們上課。窗外行人車(chē)輛來(lái)來(lái)往往,各種嘈雜的聲音常常打斷我們的學(xué)習。我們都覺(jué)得很煩,真想把學(xué)校搬到一個(gè)安靜的地方去!

  我們常常在心中描畫(huà)著(zhù)未來(lái)學(xué)校的`樣子,有的想把學(xué)校建在海邊,每天聽(tīng)海浪歌唱,看海鷗飛翔,在沙灘追逐……有的想把學(xué)校建在森林里,時(shí)刻呼吸新鮮空氣,與動(dòng)物嬉戲,和樹(shù)木玩!

  我的思緒飛到20年后。我們的學(xué)校搬到了一個(gè)山清水秀、風(fēng)景優(yōu)美的地方,這里一年四季綠樹(shù)成蔭,鮮花盛開(kāi),一條清澈的小河從學(xué)校中間流過(guò)。教室都是平房,建在小河兩岸,幾座石拱橋把兩岸緊緊相連。春天,孩子們可以在草地上打滾、采野花、放風(fēng)箏;夏天,可以在樹(shù)林里捉迷藏、聽(tīng)小鳥(niǎo)唱歌,還可以在小河里游泳、捉小魚(yú)小蝦;秋天,在樹(shù)林里撿黃葉、摘野果;冬天,就在河里滑冰、在岸邊打雪仗……這里的教室冬暖夏涼,教學(xué)設施都是一流的,要什么有什么。學(xué)生吃的是美味可口的營(yíng)養餐,他們沒(méi)有繁重的學(xué)習任務(wù),沒(méi)有考試,每天愉快地學(xué)習,快樂(lè )地玩耍。

  未來(lái)的學(xué)校多么美妙,未來(lái)的孩子多么幸福!

未來(lái)的學(xué)校作文6

  2100年,我們的學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化。

  在學(xué)校大門(mén)上,有一個(gè)智能掃描屏,別看它不起眼,它可是大家的“安全衛士”。電子屏上面記載著(zhù)學(xué)校師生的個(gè)人信息,你只要站在門(mén)口,不到三秒鐘的時(shí)間,校門(mén)就會(huì )自動(dòng)打開(kāi)?扇绻娮悠链_定你是“陌生人”,即使你把它砸壞,大門(mén)也不會(huì )打開(kāi)。

  走進(jìn)校園,一排排高大的白楊樹(shù)像士兵一樣,整齊地列隊站立。你可別小瞧它們,它們可是通往班級的“時(shí)空隧道”,你只要任意選擇一棵大樹(shù),對它說(shuō)出你要去的班級,然后閉上眼睛就行了。等你睜開(kāi)眼睛時(shí),你肯定已經(jīng)到了。

  學(xué)校里所有的教室都是冬暖夏涼。走進(jìn)班里,你會(huì )發(fā)現課桌上有很多電子寵物,有小貓、小狗和小松鼠……你可以任意選擇其中的一種。上課時(shí),你如果不認真聽(tīng)講,它會(huì )提醒你專(zhuān)心;當你遇到麻煩時(shí),它會(huì )幫助你;如果你有不會(huì )做的.作業(yè),它還會(huì )給你講解……

  叮鈴鈴,叮鈴鈴,每當下課鈴聲響起,你的桌子就會(huì )變成一臺平板電腦。它會(huì )利用課間休息,自動(dòng)批閱你的作業(yè)和試卷,這樣一來(lái),老師就不會(huì )那么辛苦了!

  未來(lái),我們的學(xué)校里有無(wú)數高科技的發(fā)明,即神奇又有趣,快點(diǎn)坐上時(shí)光穿梭機,和我一起去參觀(guān)吧!

未來(lái)的學(xué)校作文7

  如果你去了未來(lái)的學(xué)校,你會(huì )想為什么個(gè)個(gè)學(xué)生連書(shū)包都不背,只提著(zhù)筆記本電腦呢?

  哈,不知道吧,因為校長(cháng)說(shuō)“我心疼孩子背這重重書(shū)包!币院蠛⒆觽冎灰獛_筆記本電腦就好了,那課本呢?不怕,你只要按個(gè)鈕就好,比如你們要語(yǔ)文書(shū),你只要按語(yǔ)文這個(gè)鈕就好了,作業(yè)呢?,不怕,電腦里的小精靈早為你準備好了,你只要按一下“作業(yè)”這個(gè)鈕,作業(yè)就會(huì )出來(lái)了,如果你做對了,小精靈會(huì )豎起大拇指說(shuō):“真棒!比绻e了,它會(huì )說(shuō):“不要灰心,再來(lái)一次吧!毕抡n了,你一看,會(huì )想這么大的學(xué)校為什么沒(méi)有一個(gè)操場(chǎng)呢?因為校長(cháng)為了充分利用土地,就把操場(chǎng)放在了地下,如果你想去自動(dòng)升降機會(huì )把你帶去。這操場(chǎng)在地下黑黑的怎么玩呀,不怕邊上的墻會(huì )發(fā)出有益的亮光,這墻會(huì )吸收邊上的空氣,一些成為機器的.能源,一些再放出光亮。

  怎么樣未來(lái)的學(xué)校棒吧?

未來(lái)的學(xué)校作文8

  轉眼間三十年過(guò)去了,我來(lái)到了我的母校。一進(jìn)校門(mén),忽然聽(tīng)見(jiàn)一陣奇怪的聲音,我定睛一看,原來(lái)是兩個(gè)機器人保安在向我問(wèn)好,他們高大、威武、熱情,真讓我驚訝不已。

  還沒(méi)回過(guò)神來(lái),一個(gè)身穿花裙,手持魔杖的小精靈從遠處飛來(lái),指引我們來(lái)到了五扇形態(tài)各異的門(mén)前。

  我平時(shí)很喜歡心形的玩意兒,所以二話(huà)不說(shuō)先光顧了愛(ài)心門(mén)。我往感應區輕輕一站,轉眼間便來(lái)到了教學(xué)樓。只見(jiàn)每一位學(xué)生的課桌上都擺放著(zhù)一臺筆記本電腦,這樣老師就可以在辦公室里直接給同學(xué)們上課了,利用網(wǎng)絡(luò )和學(xué)生進(jìn)行交流、探討。最神奇的還是那些用花瓣做成的學(xué)習用品,它們不但外形美麗,而且還散發(fā)著(zhù)淡淡的清香,讓人精神煥發(fā)。告訴你,這些花瓣被小精靈施過(guò)魔法的喲!

  三角門(mén)的背后又會(huì )藏著(zhù)什么驚喜呢?往門(mén)前一站,天哪,展現在眼前的居然是操場(chǎng)。操場(chǎng)的中間是一個(gè)游泳區,游泳區的`旁邊有一個(gè)龐大的體育場(chǎng),可供學(xué)生做游戲、踢足球、打網(wǎng)球……再看操場(chǎng)的上空還有一塊可以遮風(fēng)擋雨的隱形玻璃,無(wú)論是狂風(fēng)暴雨,還是嚴寒酷暑,都不必要擔心,可以盡情地在這個(gè)神奇的地方自由活動(dòng)!

  然后,我來(lái)到了扇形門(mén),通過(guò)感應,轉眼間來(lái)到了游樂(lè )園。里面的有了項目是五花八門(mén):有驚險的摩天輪,有刺激的過(guò)山車(chē),有奇妙的旋轉木馬,還有令人頭昏目眩的轉轉杯……我想:這才能真正體現學(xué)中玩,玩中學(xué),勞逸結合才能讓孩子們學(xué)得更輕松、快樂(lè )!

  最后,我還分別來(lái)到了圓形門(mén)和菱形們,參觀(guān)了充滿(mǎn)奇幻色彩的音樂(lè )室,以及書(shū)的海洋——圖書(shū)館,真是讓我大開(kāi)眼界呀!

  我懷著(zhù)一顆無(wú)比激動(dòng)的心走出了學(xué)校?萍嫉陌l(fā)展使我們領(lǐng)會(huì )到了社會(huì )的進(jìn)步。未來(lái)的學(xué)校是多么神奇呀,未來(lái)的孩子是多么幸福呀!

未來(lái)的學(xué)校作文9

  哇!時(shí)光過(guò)得真快,轉眼間已經(jīng)20xx年了。我邁著(zhù)輕快的步子,高高興興地走進(jìn)校園。

  學(xué)校的環(huán)境非常好。瞧!花壇邊的花五顏六色,有黃色、有紅色、有藍色、有紫色……花壇中間長(cháng)著(zhù)一顆參天大樹(shù),樹(shù)上的每一片葉子都很大,其實(shí)每片葉子就是一個(gè)教室。上課時(shí),墻壁會(huì )變成藍色,讓我們認真聽(tīng)講;下課時(shí),墻壁會(huì )變成綠色,讓我們保護眼睛;夏天墻壁會(huì )變成白色,讓我們感到清爽涼快;冬天墻壁會(huì )變成紅色,讓我們感到溫暖。

  學(xué)校的墻角有一朵巨大無(wú)比的花。它其實(shí)是一個(gè)美麗的圖書(shū)館,是面有好多書(shū),科普類(lèi)、植物百科、動(dòng)物大全、國家地理……是面放著(zhù)美妙的古典音樂(lè ),圖書(shū)館內散發(fā)著(zhù)植物的清香,同學(xué)們在這安靜的看書(shū),閱讀。多么好呀!

  學(xué)校的`桌椅是電子產(chǎn)品,能自動(dòng)消毒,能檢查學(xué)生的坐姿是否端正,握筆姿勢是否正確,然后根據智能系統發(fā)出安全提示。桌子旁邊有一個(gè)選擇器,上面可以選擇,自動(dòng)清理,它就會(huì )把低于的書(shū)放進(jìn)書(shū),然后把你的桌子擦的一塵不染,上面還可以選擇拿書(shū),點(diǎn)擊后它選擇語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)或是其它書(shū)。

  學(xué)校的垃圾桶會(huì )自動(dòng)倒垃圾,不會(huì )讓你跑過(guò)去倒垃圾了,而且它會(huì )自動(dòng)清洗,不會(huì )發(fā)出臭味。學(xué)校的門(mén)是紅外線(xiàn)智能信息電子產(chǎn)品,通過(guò)微聲波紅外線(xiàn)來(lái)確認的信息,要無(wú)法識別你的話(huà),就會(huì )發(fā)出安全警報。

  學(xué)校是個(gè)正方形,前后是兩棵“樹(shù)”,(所謂的教學(xué)樓)。學(xué)校的圍墻刷上的彩色的油漆,這油漆,無(wú)毒無(wú)異味、又堅硬、還隔音。左右兩邊是電子智能微聲波和超聲波構成的電梯,那可不是想去幾層樓就去幾層樓,而是直接去圖書(shū)館、教室、操場(chǎng)。幾乎是剛按下按鍵就到地方了,速度快的驚人。

  學(xué)校右邊有高科技食堂,如果你想吃什么就告訴這臺機器,你想吃的東西就會(huì )閃電般的出現在你的眼前,你就可以吃到你想吃的東西了。

  叮鈴鈴,叮鈴鈴……鬧鐘響了,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊,我現在還記得夢(mèng)中的情境,我相信只要我努力,我們的學(xué)校真的會(huì )那么有趣和美麗。

未來(lái)的學(xué)校作文10

  你瞧,那個(gè)長(cháng)發(fā)及腰,臉色紅潤,身穿粉色連衣裙的女士是誰(shuí)?那是30多年后的我——世界著(zhù)名的建筑大師黃陳子悅女士。在這陽(yáng)關(guān)明媚的時(shí)光里我將帶大家一同參觀(guān)我們團隊得意的作品——未來(lái)新型學(xué)校。

  新型學(xué)校建筑是由大數據計算機“多d”唯美演算制造成型,再由智能機器人按照實(shí)際要求組裝建造,而所有的建筑材料都是由新時(shí)期特殊的材質(zhì)制作而成,其顏色、溫度等能隨著(zhù)季節和時(shí)間的變換而變化。

  走進(jìn)學(xué)校自動(dòng)感應掃描大門(mén),你會(huì )無(wú)比安心和放心,因為除了嚴格進(jìn)出的門(mén)禁,大門(mén)兩邊還有四位高大帥氣穿著(zhù)未來(lái)靚麗警服的智能人保安,他們時(shí)刻保護著(zhù)大家,守護著(zhù)校園。

  來(lái)到教室,教室寬敞明亮,桌椅整齊舒適,墻面四周平時(shí)沒(méi)有黑板,桌面也無(wú)任何課本。一到上課,老師一按按鈕,墻面四周甚至樓頂,各種數據或根據學(xué)習內容即時(shí)場(chǎng)景瞬時(shí)生成;學(xué)生課桌也適時(shí)出現互聯(lián)網(wǎng)多媒體學(xué)習設備,信息技術(shù)教育系統在這時(shí)無(wú)不體現它的時(shí)代性和先進(jìn)性。學(xué)生在與現場(chǎng)老師互動(dòng)的同時(shí),還可以與世界各地名師交流學(xué)習,或直接查閱資料以及詢(xún)問(wèn)和討教智能人輔導老師。在學(xué)校學(xué)生可根據自己的實(shí)際需要選擇性學(xué)習,老師教學(xué)因材施教,培養學(xué)生學(xué)習各種技能。教室也是學(xué)校的`圖書(shū)館和學(xué)生的閱覽室,互聯(lián)網(wǎng)教育為學(xué)生終身學(xué)習提供條件。

  那么學(xué)生日;顒(dòng)的場(chǎng)所——操場(chǎng)又在哪兒呢?請跟緊我……在每棟樓每個(gè)走道每個(gè)樓層都有隱形“大電梯”,只要一按那個(gè)淺綠色的按鈕,“大電梯”就能把大家順利送到地下空間——操場(chǎng)。要是認為操場(chǎng)在地下空間環(huán)境一定很差,那么你大錯特錯了,操場(chǎng)不但面積寬闊,而且綠樹(shù)成蔭,空氣新鮮,運動(dòng)設備齊全,夜晚在多媒體燈光的映射下,整個(gè)操場(chǎng)的夜空如同美麗的星空。

  未來(lái)新型學(xué)校不但堅固、環(huán)保、美觀(guān),而且功能和空間更加科學(xué)、規范、合理。這樣的學(xué)校凝聚了無(wú)數代人的智慧結晶,我想我們的夢(mèng)想和向往在不久的將來(lái)一定會(huì )實(shí)現。

未來(lái)的學(xué)校作文11

  我想未來(lái)的學(xué)校一定有許多的機器人,他們都是環(huán)保機器人,就是遇到了垃圾,能把它們自動(dòng)清理到垃圾桶里來(lái)。我給它們起了一個(gè)好聽(tīng)的名字叫做校園美容師。

  學(xué)校的大門(mén)像是一個(gè)聲音識別器,如果你是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生,你隨意的說(shuō)一句話(huà)大門(mén)就會(huì )為你打開(kāi)。如果不是大門(mén)就會(huì )發(fā)出嗡嗡的警報聲,把那些危險分子擋在校門(mén)之外,保護同學(xué)們的生命安全。

  教室里的黑板也是一個(gè)會(huì )發(fā)聲的裝置,只要老師一說(shuō)話(huà)黑板就會(huì )把老師說(shuō)的話(huà)自動(dòng)顯示到黑板上來(lái)。這樣既省去了老師板書(shū)的辛勞,也方便了同學(xué)們快速的記下老師將的內容。

  而每一個(gè)同學(xué)的`課桌上都有一個(gè)百寶箱,里面什么東西都有,只要按下紅色的按鈕,百寶箱就會(huì )立刻出現,如果按下紅色的按鈕,百寶箱就會(huì )立刻消失,方便吧!

  教室里還有兩個(gè)很大的按鈕,一個(gè)是黑色的一個(gè)是白色的。按一下白色的按鈕,教室里所有的東西都會(huì )消失,如果你按下黑色的按鈕所有的東西有了可回來(lái)了。這樣同學(xué)們打掃衛生的時(shí)候就很方便了。

  看到了吧,這就是我對未來(lái)學(xué)校的設想,相信這一天會(huì )很快實(shí)現的。

未來(lái)的學(xué)校作文12

  一眨眼,我來(lái)到了20xx年,想不想知道20xx年學(xué)校是什么樣子的嗎?想知道的話(huà),請往下看。

  學(xué)校門(mén)口可不是你想進(jìn)就進(jìn)的,需要驗證手掌紋,只要往學(xué)校大門(mén)上的黑色的方塊一按,報上名經(jīng)過(guò)對比,對比成功才能進(jìn)校門(mén)。

  如果有壞人想乘虛而入的話(huà),大門(mén)就會(huì )生出兩只打手死死地抓住他,直到警察叔叔到來(lái)為止。

  進(jìn)入校園后你會(huì )發(fā)現,教學(xué)樓有兩只打手,那是用來(lái)清潔衛生用的,如果有人亂丟垃圾,這兩只大手立刻就會(huì )把他捉住,到時(shí)罰這個(gè)人打掃一個(gè)星期的衛生,所以學(xué)生們都很自覺(jué)的.保護好自己身邊的衛生環(huán)境,不管什么時(shí)間,這里的衛生及其干凈,教室里更沒(méi)的說(shuō)。

  進(jìn)入教室后你會(huì )發(fā)現,一排排整齊的智能課桌,上課時(shí)只要一按桌子上的按鈕,課本和學(xué)習工具就會(huì )自動(dòng)把他們擺在桌面上,如果學(xué)生們坐姿不正確,椅子就會(huì )支撐不住不能坐,如果寫(xiě)字時(shí)握筆姿勢不正確,桌子就會(huì )不停擺動(dòng)不能寫(xiě)字,如果上課時(shí)不認真聽(tīng)講或和同學(xué)說(shuō)話(huà),智能桌椅就會(huì )毫不留情的把你請出教室,時(shí)刻提醒我們改掉不良習慣。

  那學(xué)生們下課在哪里玩呢?教學(xué)樓外有個(gè)大草地,那是學(xué)校集體活動(dòng)的地方,但是大草地下面有三個(gè)地下室 ,我帶你們去參觀(guān)參觀(guān)吧!

  第一個(gè)是一個(gè)健身房,學(xué)生們下課時(shí)可以在這里做一下有氧運動(dòng)。第二個(gè)是一個(gè)足球場(chǎng),那里是我們男生實(shí)現足球夢(mèng)想的地方。第三個(gè)是一個(gè)海洋館,里面有熱帶魚(yú)、海龜、海馬、章魚(yú)…。館底還長(cháng)滿(mǎn)了海草,石頭縫里還有一些海草粒呢!這是我們探索海洋奧秘的地方。

  怎么樣?我們的未來(lái)學(xué)校不錯吧!

未來(lái)的學(xué)校作文13

  現在是20xx年9月1日早上8點(diǎn),是地球小朋友新學(xué)年開(kāi)學(xué)的時(shí)間,我就是陳家的xx9代。從打我出生開(kāi)始,爺爺陳子堯就告訴我以后要好好學(xué)習,跟他一樣成為一個(gè)博士,F在的我是一個(gè)一年級小學(xué)生了,就讓我來(lái)介紹一下我的學(xué)校吧!

  截至20xx年的今天,隨著(zhù)世界科技醫療水平的飛速發(fā)展,人們的身體健康程度越來(lái)越佳,全球人口數量已超200億,特別是中國的少年兒童人口,真是芝麻開(kāi)花——節節高,已經(jīng)達到8億,所以現在我的班級里有73個(gè)同學(xué),光我們一年級新生就有1000多人,我們學(xué)生的隊伍夠壯觀(guān)吧!我們小學(xué)生除了要學(xué)我爺爺時(shí)代的課程,學(xué)校又開(kāi)設了不少新課:計算機編程課、飛行駕駛課、機器人操作課、外星球野外生存課、太空探險課……我們每周前三天上文化課,后兩天加上周末就上實(shí)踐課,遇上好的天氣,老師就會(huì )帶著(zhù)我們坐上火箭去太空的另外星球進(jìn)行探險和野外生存體驗。

  在文化課上課時(shí),我們一般看不到老師。噢!忘記告訴你了,老師們都在一個(gè)巨大的辦公室里進(jìn)行電腦遠程教學(xué),而我們上課都是通過(guò)電腦進(jìn)行教學(xué)和測試。你聽(tīng):“XXX同學(xué),你在電腦上玩游戲,給我趕緊關(guān)閉,電腦顯示黃色警告!碑斈阋恢辈焕頃(huì )時(shí),你的電腦就會(huì )發(fā)出紅色警報,緊接著(zhù)電腦關(guān)機,你面前的所有一切將會(huì )隱藏消失,那位同學(xué)就得吃不了兜著(zhù)走了。

  到了午飯時(shí)間,同學(xué)們會(huì )迫不及待地打開(kāi)電腦,看看今天中午是什么午餐?噢,原來(lái)是維生素A主食、維生素B飲料、維生素C水果、維生素D菜肴……,我們就在電腦上自行組合選擇,下單后等待5分鐘,無(wú)人飛行機就會(huì )把熱氣騰騰的美味佳肴和水果運送到你的桌子上,饑餓的`我們就會(huì )馬上狼吞虎咽地吃起來(lái),!太爽了,比吃自助大餐還要美味。

  這就是20xx年的學(xué)校,不知處在20xx年的你的學(xué)校是什么樣的呢?歡迎用時(shí)間列車(chē)把你的信息傳送給我,哈哈……

未來(lái)的學(xué)校作文14

  我喜歡學(xué)校,因為學(xué)校伴我成長(cháng),給了我我快樂(lè ),給了我知識。

  2069年早上,我們來(lái)到學(xué)校,學(xué)校大門(mén)口一邊站著(zhù)一個(gè)機器人,迎接老師和同學(xué)們。因為學(xué)校早就把同學(xué)們和老師們的資料輸進(jìn)他的大腦里邊,所以他對每一個(gè)進(jìn)校的人都是熟悉的,如果他不認識,就不讓你進(jìn)來(lái),并報警,所以校園里是安全的。

  學(xué)校的環(huán)境也是非常干凈衛生的'。因為機器人會(huì )自動(dòng)清潔衛生,同時(shí),他還是學(xué)校的監督員,當發(fā)現有同學(xué)亂丟垃圾時(shí),會(huì )提醒同學(xué)們,并上報給老師,進(jìn)行嚴厲批評。

  教室里沒(méi)有了黑板,全變成了自動(dòng)化的,每個(gè)學(xué)生的書(shū)桌上都有一臺電腦,他會(huì )將老師說(shuō)的話(huà),說(shuō)的記錄也會(huì )顯在眼前,只要輕輕一按就會(huì )出現在眼前。

  最令人詫異的是鐵一般都是涼的,但這鐵不一樣,他會(huì )自動(dòng)調溫,夏天會(huì )讓你感到?jīng)鏊,冬天讓你感到溫暖。這鐵也很堅固,再大的火也燒不化,也不會(huì )生銹,也不會(huì )變成了難看的樣子,還是原樣,就算地震也不會(huì )倒塌。

  !未來(lái)的學(xué)?烧婧醚!自己也不用擔心學(xué)校會(huì )塌,也可以邊玩邊學(xué)習,多享受呀!

未來(lái)的學(xué)校作文15

  晚上,我寫(xiě)完作業(yè),躺在床上,睡著(zhù)了,不知不覺(jué)地進(jìn)入了夢(mèng)鄉。

  我建成了一座學(xué)校。在校門(mén)口往里有,只見(jiàn)每一個(gè)人都沒(méi)有背著(zhù)沉甸甸的書(shū)包,而是夾著(zhù)一臺筆記本電腦。 為什么不背書(shū)包而夾電腦呢?原來(lái),你只要打開(kāi)電腦,點(diǎn)擊語(yǔ)文鍵,就可以和電腦里的“小師傅”一起學(xué)語(yǔ)文;作業(yè)呢?別急,別急,電腦里早就為你準備好了,只要點(diǎn)擊作業(yè)鍵就可以做了。如果你做對了,電腦里的`小精靈會(huì )豎起大拇指表?yè)P你,如果你做錯了,它也會(huì )鼓勵你不要灰心喪氣,接著(zhù)往下做。

  咦?奇怪,教室里怎么沒(méi)有日光燈呢?哦!原來(lái)教室的墻壁是高科技產(chǎn)品,它會(huì )隨著(zhù)教室里的光線(xiàn),調光;換氣;使教室永遠充滿(mǎn)光亮。

  阿?你又會(huì )驚訝,若大一個(gè)學(xué)校怎么沒(méi)有操場(chǎng)呢?就是我,利用了的土地把操場(chǎng)安排在了地下;你想去操場(chǎng)玩的時(shí)候,自動(dòng)升降機會(huì )把你帶到“地下操場(chǎng);讓你玩個(gè)夠!

  忽然,”阿煥這兩個(gè)字從我耳朵中掃過(guò),我便睜開(kāi)了眼睛。原來(lái)已經(jīng)白天了。頓時(shí),那些東西一下子消失在了我的眼前。

  我這才知道,原來(lái)剛剛我做了一個(gè)漫長(cháng)的夢(mèng)。不過(guò)我相信以后一定會(huì )有這種學(xué)校的。

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