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美麗的校園作文15篇【優(yōu)秀】
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的美麗的校園作文，希望能夠幫助到大家。
美麗的校園作文1
我的學(xué)校是一所美麗的學(xué)校，處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
每當草長(cháng)鶯飛的春天來(lái)臨時(shí)，校園里灑滿(mǎn)陽(yáng)光，塑膠跑道、人造草坪在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。同學(xué)們你追我趕，陣陣歡聲笑語(yǔ)傳入我們的耳中……
春天不知不覺(jué)地過(guò)去了，驕陽(yáng)似火的夏天來(lái)臨了。那一排排挺拔的大樹(shù)圍繞著(zhù)我們的校園。每天上課聽(tīng)著(zhù)我們朗朗地讀書(shū)聲，看著(zhù)我們刻苦學(xué)習。下課了，同學(xué)們沖出了教室，玩耍著(zhù)。這時(shí)，大樹(shù)就會(huì )為我們遮陰擋陽(yáng)，讓我們在樹(shù)蔭下活動(dòng)。
到了秋天，大樹(shù)爺爺請秋風(fēng)先生幫它剪剪頭。于是，數不盡的落葉紛紛飄下，它們的`顏色也多種多樣，還有不同的形狀呢！紅的、黃的、綠的……有的像個(gè)小手掌，有的像一葉小舟，還有的像一把小扇子……但，我還是最喜歡那黃黃的“小手掌”，它們像一只只小蝴蝶飛舞下來(lái)。同學(xué)們走出教室，收集著(zhù)落葉，夾進(jìn)書(shū)里，變成了一個(gè)小書(shū)簽。
寒風(fēng)喝走了秋天，迎來(lái)了大雪紛飛的冬天。校園穿上了潔白素裝，寒風(fēng)在校園里咆哮著(zhù)。同學(xué)們也不出來(lái)玩了。校園里的兩個(gè)松樹(shù)衛兵卻依然筆直地站在那里——一年四季不論刮風(fēng)下雨它們仍嚴肅地立在那里，它從來(lái)沒(méi)有被秋天的悲傷，被冬天的寒風(fēng)，被夏天的暴雨所嚇倒，永遠地保護著(zhù)飄揚的五星紅旗，守衛著(zhù)莊嚴的主席臺。
這就是我美麗的校園，我們在校園里茁壯成長(cháng)。
美麗的校園作文2
有人喜歡熱鬧好玩的公園，有人喜歡幽靜美麗的花園，而我卻喜歡書(shū)聲瑯瑯的校園。
進(jìn)入校園，首先迎接我們的是醒目的學(xué)校大門(mén)。從公路到學(xué)校是由幾十級水泥石階梯組成的。每天放學(xué)，踏踏的聲音像輕快的音樂(lè )，給人音樂(lè )美感。石階兩旁由很多盆花，像士兵一樣守衛著(zhù)學(xué)校。
再往里走，我們來(lái)到操場(chǎng)。操場(chǎng)兩旁有許多綠色植物，它們像一個(gè)個(gè)精銳的`士兵，守護著(zhù)我們的校園。在主席臺的身后，便是拔地而起的教學(xué)樓。教學(xué)樓里傳出瑯瑯書(shū)聲，整齊、響亮，很有感情。
在教學(xué)樓的下面，寬敞明亮的大英才講堂映入我們眼簾。在那里，有我們?yōu)楦袆?dòng)流下的淚水，有我們觀(guān)看小品發(fā)出的歡笑聲，還有我們傾聽(tīng)演講時(shí)的熱烈掌聲……
我愛(ài)我們的校園。我們將在這里茁壯成長(cháng)。
美麗的校園作文3
我的學(xué)校是“濰坊市實(shí)驗小學(xué)”，我們美麗的校園每天都在變化著(zhù)，每一天、每一周、每一月甚至每一年都在變化著(zhù)。
春天，小路兩邊的松樹(shù)的樹(shù)枝上冒出了嫩芽，科技樓旁的花壇里五顏六色的花朵和嫩綠的草，不知什么時(shí)候從泥土里鉆出來(lái)了，連操場(chǎng)笑瞇瞇的榕樹(shù)爺爺都年輕了好多呢！
夏天，太陽(yáng)火辣辣的快要瘋了，校園里每一朵小花都垂頭喪氣的，一副無(wú)精打采的樣子。這時(shí)，風(fēng)媽媽來(lái)幫忙了，為花兒們帶來(lái)了絲絲涼意，雨媽媽給樹(shù)木們帶來(lái)甜甜的露珠。
秋天，校園里的葉子變黃了，突然有一陣秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上的'葉子翩翩起舞，他們好像在跟樹(shù)爺爺道別。抬頭一看，一群大雁在天空中，正向大地灑下一陣暖暖的叮嚀。
冬天，北風(fēng)呼呼地刮，吹到了我的臉上，像刀割一樣疼�？蓯�(ài)的小草、美麗的花朵和強壯的榕樹(shù)都垂下了腦袋，默默地忍受著(zhù)寒風(fēng)摧殘，等待春天的到來(lái)。
我愛(ài)我們的校園，我們不僅可以在這里收獲知識，還在這里收獲快樂(lè )！
美麗的校園作文4
我們學(xué)校是個(gè)很寬闊的地方，它在菩薩廟大于村。一進(jìn)校門(mén)就是一個(gè)寬闊的操場(chǎng)。
以前操場(chǎng)坑坑洼洼，一到雨季我們只能在泥濘中走過(guò)。不過(guò)現在，學(xué)校發(fā)生的巨大變化，走進(jìn)校門(mén)，你就會(huì )看見(jiàn)，在校道兩旁有許多松樹(shù)。往前走，進(jìn)入眼簾的是一排青翠欲滴的松樹(shù)，他們好像一位位士兵守護著(zhù)學(xué)校。小操場(chǎng)上經(jīng)常會(huì )有許多小朋友在玩耍，中央一個(gè)用水泥鋪砌而成的升旗臺，升旗臺頂端，那紅旗就像一團燃燒的火焰。操場(chǎng)北邊是教學(xué)樓，在操場(chǎng)邊站著(zhù)就會(huì )聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲，同學(xué)們在寬敞明亮的教室里學(xué)習有著(zhù)良好的`學(xué)習環(huán)境，同學(xué)們學(xué)習勁頭更大了。每當下課同學(xué)們就像出籠的小鳥(niǎo)奔向操場(chǎng)上，低年級的同學(xué)們在操場(chǎng)上跳繩、捉謎藏，高年級的同學(xué)們在操場(chǎng)上打籃球、踢鍵子，好玩極了。
��！我們的學(xué)校真美呀！校園使我感到驕傲，我要用我自己的雙手把校園打扮得更美麗。
美麗的校園作文5
我在美麗、可愛(ài)的校園里度過(guò)了許多歡樂(lè )的時(shí)光。校園的景色可真是賞心悅目��！
進(jìn)了學(xué)校大門(mén)就是雕塑了，雕塑的名字叫五彩娃。它是由紅、粉、黃、藍、綠、橙這六個(gè)顏色組成的。它從遠處看一朵花，近看像一個(gè)小娃娃，這就是孩子是祖國未來(lái)的花朵呀！它的六個(gè)顏色還象征著(zhù)和平、智慧、團結、友誼、勇敢。這個(gè)五彩娃還是我們學(xué)校的標志呢。雕塑的下面有一個(gè)電子熒光屏，每天都會(huì )放出我們一天的安排、活動(dòng)。
雕塑旁邊就是一棵幾十年的皂莢樹(shù)，它的樹(shù)葉那么綠那么密，樹(shù)干那么挺拔，初夏時(shí)，下雨的時(shí)候，四周新葉滿(mǎn)枝的皂莢樹(shù)，被密密的雨簾籠罩著(zhù)，一眼望去，綠蒙蒙的一片，像是在雨中融化了似的。秋天，葉子黃了，一陣風(fēng)吹過(guò)，就像有一只無(wú)形的手，把葉子拽下來(lái)，樹(shù)葉紛紛落下。包圍著(zhù)皂莢樹(shù)的月季花每當開(kāi)花時(shí)總是那么美那么鮮艷。
前面就是五彩疊瀑了，它是由紅、黃、藍、綠、淺藍這五種顏色組成的早上我們進(jìn)來(lái)時(shí)，它便噴出美麗的噴泉來(lái)迎接我們。池底有許多高貴、美麗的`金魚(yú)，紅色的、白色的、還有花的呢！校園的最里面就是教學(xué)樓和操場(chǎng)，那里是我們每天學(xué)習和玩耍的地方。
我們的校園多美呀！
美麗的校園作文6
我們的校園真美麗！那里有五顏六色的小花，碧綠碧綠的小草，還有一棵棵像撐開(kāi)的綠絨大傘的榕樹(shù)。那里既是我們學(xué)習又是我們快樂(lè )成長(cháng)的好地方。
操場(chǎng)給我留下了很多的歡樂(lè )。那里有一條又長(cháng)又彎的跑道，火紅火紅的，像鋪了一塊長(cháng)長(cháng)的地毯。跑道中間有兩個(gè)寬闊的足球場(chǎng)，每當上足球課的時(shí)候，這里就成了同學(xué)們的'樂(lè )園，他們奔跑的身影閃爍著(zhù)快樂(lè )的光華，專(zhuān)注的神情濃縮著(zhù)無(wú)畏的精神。操場(chǎng)的周?chē)懈吒叩拇髽?shù)，樹(shù)底下還有各種各樣的小花。春天，小花怒放，樹(shù)木抽出嫩綠的枝條，到處一片生機勃勃的景象；夏天，太陽(yáng)像個(gè)大火輪，炙烤著(zhù)大地，這時(shí)候這些樹(shù)可幫了我們一個(gè)大忙，我們可以在這乘涼、嬉戲呢！
大廳的左右兩邊的風(fēng)景就更迷人了。左邊是植物園，那里的桂花香漂滿(mǎn)我們整個(gè)校園，很多時(shí)候我都會(huì )閉目深呼吸，享受著(zhù)這沁人心肺的空氣。植物園里還有風(fēng)向儀、地球儀等，它們的到來(lái)，讓我開(kāi)拓了視野。再看右邊的生物園，那小鹿一家相處得多融��！斑馬、熊貓長(cháng)得可壯了！“嘟嚕嚕，嘟嚕�！笔悄睦飩鱽�(lái)的聲音？哦！原來(lái)是假山下面的魚(yú)兒們正在嬉戲呢！它們時(shí)而躍出水面，時(shí)而露出嘴巴吐幾串泡泡，時(shí)而潛入水底翻幾個(gè)身。它們玩得可開(kāi)心了！
我們的校園真美，我愛(ài)我們的學(xué)校！
美麗的校園作文7
我有一個(gè)美麗的學(xué)校，就是玉潭鎮的大街嶺小學(xué)。
學(xué)校每一個(gè)季節都有不同的景色。
春天，萬(wàn)物復蘇。學(xué)校里的樹(shù)長(cháng)出了新的嫩葉，花爭相開(kāi)放，特別是喇叭花開(kāi)得特別旺盛，五顏六色的`，簇擁在一起，吸引學(xué)們駐足觀(guān)看。
到了夏天，綠樹(shù)成蔭。春天的嫩葉已經(jīng)變成了綠油油的了，知了在樹(shù)上不停地叫著(zhù)，仿佛在渲染這連綿的燥熱。風(fēng)撫摸過(guò)樹(shù)葉的肌膚，發(fā)出沙沙的響聲，穿過(guò)操場(chǎng)，拍打我們的胸膛，帶來(lái)愜意與清涼。體育課上迎著(zhù)陽(yáng)光奔跑的同學(xué)們揮灑著(zhù)汗水，也洋溢著(zhù)快樂(lè )的笑容。
一到秋天，那碧玉的綠葉就變成了金黃色，枯葉散落在地下，形成了金黃色的地毯。小草低下了頭，小花漸漸失去了顏色，那滿(mǎn)樹(shù)的紅楓就像一個(gè)個(gè)手掌，輕飄飄地落下來(lái)。
冬天，學(xué)校已被雪籠罩了。雪花就像小精靈飄落在地上，學(xué)校里的樹(shù)葉已經(jīng)掉光，只剩下樹(shù)樁與樹(shù)枝了，還有那花和草已經(jīng)被白雪籠罩著(zhù)，只有那最大的樹(shù)直著(zhù)腰筆直站在那里，像個(gè)士兵為我們的學(xué)校站崗。
我們的教室在教學(xué)樓的第二層，走進(jìn)教室，會(huì )聽(tīng)到響亮的讀書(shū)聲。我們的教室寬敞，明亮，整潔，教室前后都有一個(gè)黑板，黑板上畫(huà)著(zhù)形狀各異的圖案和豐富多彩的內容。
我非常喜歡我的學(xué)校。
美麗的校園作文8
人們都說(shuō)：“百仕達小學(xué)綠草如茵，花團錦簇”。我們邁著(zhù)步伐，走進(jìn)校園，來(lái)觀(guān)賞百仕達小學(xué)的風(fēng)景。
走進(jìn)校園，一墻的綠葉立即撲入眼簾。密密麻麻的綠葉把圍欄鋪滿(mǎn)了，不留一點(diǎn)空隙，像翠綠的屏障那么嚴密，像織不完的錦緞那么延綿。在綠葉中，有幾朵小花探出了頭來(lái)，像幾個(gè)淘氣的小孩在綠葉之間跳躍。
我們走進(jìn)校園，來(lái)到了草坪上。一地的小草便映入我們的眼簾，像一張小巧玲瓏的毛地毯。草地上開(kāi)著(zhù)許多的小野花，五彩繽紛，像天邊的霞光那么耀眼。在花的右側還有一種叫酒瓶椰的樹(shù)，矮矮的，跟熊老師一樣高，有機會(huì )的'話(huà)，真想在上面睡一覺(jué)，美美地做個(gè)好夢(mèng)。呵呵，那時(shí)多好的事呀！
繞過(guò)教學(xué)樓，再往里走，就來(lái)到了花壇�；▔镉写堂�、毛杜鵑、桂花這三種花。桂花上早就開(kāi)滿(mǎn)了小白花，香氣撲鼻。刺梅也開(kāi)了花，好像一顆顆紅色的小櫻桃。在這三種花里，數毛杜鵑最美，花蕊呈粉紅色，花瓣半粉紅半白的，一朵朵的花兒開(kāi)滿(mǎn)枝頭，如同一只只蝴蝶在翩翩起舞。
百仕達小學(xué)真美！
美麗的校園作文9
我的校園很美麗，請跟我一起來(lái)看看吧！
走進(jìn)校園的大門(mén)，先看到的，是紅紅綠綠還帶白線(xiàn)的跑道。每當下課了，老師就會(huì )帶著(zhù)一群拿著(zhù)五彩跳繩的孩子們去操場(chǎng)上玩。當他們跳躍起來(lái)時(shí)，就像操場(chǎng)上開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的花，是一道非常漂亮的風(fēng)景線(xiàn)。
過(guò)了操場(chǎng)就到了教學(xué)樓。教學(xué)樓高大堅固，被分成了四層，每一層都有著(zhù)要兩三個(gè)人才能抱住的.大柱子。那些柱子是長(cháng)方形的，外表是有紅色和棕色的石磚砌成。下課了，每間教室幾乎都沒(méi)有了人。同學(xué)們都去哪里了呢？原來(lái)同學(xué)們都去了窗外邊的小道上，同學(xué)們在那里打打鬧鬧，有時(shí)候一不小心還會(huì )把潔白的墻壁弄臟。
走過(guò)了教學(xué)樓就來(lái)到了我最喜歡的地方——花壇。春天的時(shí)候這里的迎春花開(kāi)了，就像金子一樣看上去閃閃發(fā)光。夏天，花壇里的小粉花、小黃花都開(kāi)了，像是花壇里開(kāi)放的煙花一樣絢爛，所以我特別喜歡這里。
這就是我的校園——一個(gè)美麗的校園，它就是浣江小學(xué)，我的母校。
美麗的校園作文10
我的校園在宜城市是最美麗的，走進(jìn)校園最吸引我的就是我們學(xué)校的花壇。
春天，花壇里鳥(niǎo)語(yǔ)花香、草翠花紅�；▔虚g的小樹(shù)伸出嫩綠的枝條，上面還長(cháng)著(zhù)許多嫩芽，讓春天變得清新起來(lái)。一陣風(fēng)拂過(guò)，小樹(shù)好像在說(shuō)：“小朋友們，讓我們一起長(cháng)大吧！”小樹(shù)下的小草也悄悄地從濕潤的泥土里探出頭來(lái)，好奇的四處張望。好像在說(shuō)：“春天，真美��！”小草的周?chē)查_(kāi)出許多花，有紅色的，有黃色的，有紫色的……它們星星點(diǎn)點(diǎn)的散在草地上，好像許多彩色的寶石，又為春天增添了許多生機。
一轉眼，炎熱的夏天來(lái)了！校園的小野花長(cháng)得更帶勁了，有綻開(kāi)的，半開(kāi)的，花骨朵的，站著(zhù)的，趴著(zhù)的，彎著(zhù)的……千姿百態(tài)依然爭奇斗艷。一陣風(fēng)拂過(guò)，小野花們在草地上跳起了它們那獨特優(yōu)美的舞姿，煞是熱鬧！
夏妹妹還沒(méi)玩過(guò)癮呢，秋哥哥迫不及待地把夏妹妹推走了！花壇的一側的'桂花都開(kāi)了，香氣彌漫著(zhù)整個(gè)校園，為我們校園增添了童話(huà)的色彩。其別的樹(shù)開(kāi)始下“金黃色的大雨”草地鋪上了金色的葉片子。
冬哥哥不知不覺(jué)就來(lái)了。大雪給花壇的里里外外都鋪上了雪白的棉被，只剩下小鳥(niǎo)在大樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫著(zhù)好像在說(shuō)：“食物到哪去了？”然后“呼”的一聲飛走了，被她蹬掉的幾許雪朵，悄悄地飄落地面……
校園的花壇好美呀，我愛(ài)我的校園，更愛(ài)校園這絢幻的花壇！
美麗的校園作文11
我的學(xué)校汶河小學(xué)，位于揚州古巷——北柳巷。它有著(zhù)幾百年的歷史，學(xué)校里風(fēng)景如畫(huà)，建筑古色古香，吸引了不少中外學(xué)者前來(lái)參觀(guān)。
春天，萬(wàn)物復蘇，校門(mén)的正前方，是一條長(cháng)長(cháng)的連廊，連廊前面種植了各種各樣的花，有紅色月季、粉色杜鵑花等，芬芳艷麗，好看極了！它們散發(fā)出淡淡的清香，前來(lái)參觀(guān)的學(xué)者們，總會(huì )在這里拍照留念。
夏天，校門(mén)的東北方向，有一棵蠟梅樹(shù)，這棵樹(shù)一到夏天就長(cháng)得特別茂盛，風(fēng)一吹過(guò)，會(huì )發(fā)出“沙、沙、沙”的'聲音，仔細看，上面還結滿(mǎn)了青綠色的橢圓形的小果子，一問(wèn)才知，是梅子。
秋天，校門(mén)的西邊有棵千年歷史的銀杏樹(shù)，一到秋天銀杏樹(shù)的葉子就會(huì )變黃，好像穿上了黃衣服，風(fēng)兒輕輕吹過(guò)，一片片銀杏葉像頑皮的孩子，迫不及待地離開(kāi)大樹(shù)媽媽的懷抱，在風(fēng)中自由地奔跑。
冬天，校門(mén)西北邊，有一棵千年不倒的松樹(shù)，樹(shù)皮摸上去坑坑洼洼，像老人臉上的皺紋；它的葉子，摸上去像針一樣扎手。一年又一年，它像一名戰士，時(shí)刻挺直著(zhù)腰桿，站立在那里，守護著(zhù)董子祠，守護著(zhù)書(shū)院，迎來(lái)送往一屆又一屆的學(xué)子。
我的學(xué)校真是太美了！我愛(ài)它，愛(ài)它的風(fēng)景，愛(ài)它的古老！
美麗的校園作文12
上學(xué)期，我轉到了現在的學(xué)�！菂^小學(xué)。這里環(huán)境優(yōu)美，是理想的學(xué)習樂(lè )園。
一進(jìn)學(xué)校，就會(huì )看見(jiàn)一棵高大的松樹(shù)，每天早晨，就會(huì )有一只只小鳥(niǎo)在松樹(shù)上唱歌，吱吱喳喳真好聽(tīng)��！那棵高大的松樹(shù)仿佛就像一位忠于職守的哨兵，守衛在校園里，像在保護著(zhù)我們的學(xué)校。
進(jìn)了校園后，就看見(jiàn)了八棵榕樹(shù)，好像就是一支盡職的軍隊。榕樹(shù)正在發(fā)芽，但榕樹(shù)的'葉子就是顯得特別碧綠，非常的好看。如果到了夏天，天氣特別炎熱，你就可以在榕樹(shù)下坐坐、乘乘涼，那可真舒服��！
抬頭仰望教學(xué)樓，你會(huì )發(fā)現每一層樓的花壇里都栽了許許多多的杜鵑花。春天來(lái)了，杜鵑花開(kāi)放了，淡紅淡紅的，好像一只只粉紅的蝴蝶在翩翩起舞。杜鵑花還引來(lái)了一只只蜜蜂在采蜜呢！
你看，這樣美麗的學(xué)校��！你喜歡嗎？如果喜歡，就來(lái)我們的學(xué)校參觀(guān)。
美麗的校園作文13
我們的校園坐落在太廟山腳下，當我第一次踏入校園的時(shí)候，我就被這個(gè)充滿(mǎn)生機、充滿(mǎn)歡樂(lè )、充滿(mǎn)幸福的美麗校園吸引住了。
春姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步走來(lái)了，來(lái)到了我們的校園，校園里一片生機勃勃的景象。校園的小草也探出腦袋來(lái)，嫩綠嫩綠的，像是給校園鋪上了一塊大大的綠毯。
花兒們也爭先恐后地冒了出來(lái)，你瞧，廣玉蘭樹(shù)上的玉蘭花開(kāi)得正盛，遠遠望去，像一只只白蝴蝶落在樹(shù)梢上，微風(fēng)吹過(guò)，白蝴蝶開(kāi)始翩翩起舞。還引來(lái)了小蜜蜂，它們圍著(zhù)玉蘭花歌頌春天。
校園的'春天很美，秋天就更美了。秋伯伯慢慢地走進(jìn)了校園，為我們描繪了一幅五彩繽紛的畫(huà)卷。
水杉就像一個(gè)個(gè)巨人，挺立在那，為我們守護著(zhù)校園。最引人注目的就是銀杏樹(shù)了，它的葉子像極了一把把金黃色的小扇子，扇哪扇哪，扇來(lái)了秋天的涼爽。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，就聞到了一股沁人的香味，那是校園的桂花開(kāi)了，一朵朵淡黃的小花，你擠我碰，藏在葉片之間，好像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。秋風(fēng)吹拂下，一朵朵小黃花靜悄悄地飄落下來(lái)，好似給校園鋪上了一塊金色的地毯，真是美麗極了。
我愛(ài)我美麗的校園。
美麗的校園作文14
有人心中最美的地方是碧水青山的桂林，有人心中最美的地方是雄偉的泰山，有人心中最美的'地方是沙石落雁的海濱，而我認為最美的地方卻是我們的校園。
走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，一股茉莉的清香撲鼻而來(lái)。哦，原來(lái)是潔白的茉莉花開(kāi)了。我走進(jìn)教學(xué)樓，樓道里人聲鼎沸，同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣啁啾著(zhù)進(jìn)入了教室。過(guò)了一會(huì )兒，樓道里就空無(wú)一人，好像針掉落在地上都能聽(tīng)到一樣。原來(lái)，同學(xué)們都進(jìn)入教室讀書(shū)了。
走過(guò)教學(xué)樓，到了小樹(shù)林。小樹(shù)林里林木蔥蘢，垂柳青枝綠葉。清風(fēng)徐來(lái)，柳條在風(fēng)中曼舞，楚楚可愛(ài)。秋天，在小樹(shù)林里，感到秋高氣爽，抬頭望去，樹(shù)葉已黃。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉像蝴蝶一樣飄落下來(lái)。秋雨落了下來(lái)，空氣很渾濁。但是，下完雨后，空氣清爽，感覺(jué)草已被淘洗過(guò)了，草地上有一種柔軟的感覺(jué)，我好想在草地中滾一滾。
我喜愛(ài)我的校園。我們要努力學(xué)習，不要辜負美麗的校園對我們的期望。
美麗的校園作文15
在學(xué)林街小學(xué)，我已經(jīng)幸福生活、學(xué)習了四年，它是我們學(xué)習的樂(lè )園。在我心中，我的學(xué)校是最美的！
剛進(jìn)門(mén)口，映入眼簾的是魚(yú)池。魚(yú)池里的水很清，能看見(jiàn)水底游來(lái)游去的魚(yú)群。這些魚(yú)兒五彩繽紛：有白的、有花的、有金黃的、有黑白相間的真是美麗極了！魚(yú)兒們可喜歡玩游戲了，有時(shí)游上來(lái)，嘴巴一張一合，仿佛在和同學(xué)們打招呼；有時(shí)藏在橢圓形的青石下，好像在跟我們玩捉迷藏；有時(shí)一大群排著(zhù)隊伍，也許在玩“老鷹捉小雞”的游戲吧？這些活潑可愛(ài)的魚(yú)兒們給池塘增添了許多生機。
池塘旁邊栽滿(mǎn)了花草樹(shù)木，六棵又高又壯的銀杏樹(shù)，猶如一個(gè)個(gè)巨人日日夜夜守護著(zhù)我們的校園。銀杏樹(shù)的腳下圍滿(mǎn)了各色鮮艷的蝴蝶花，粉的似霞，紅的似火，黃的似金
繞過(guò)魚(yú)池，就是我們的教學(xué)樓，教學(xué)樓雪白的墻壁上爬滿(mǎn)了碧綠的爬山虎。早晨，每當上課鈴聲響起，教學(xué)樓里會(huì )傳來(lái)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。
教學(xué)樓的西面是大大的操場(chǎng)�；鸺t的`塑膠跑道中間映襯著(zhù)綠綠的草坪，使人情不自禁地會(huì )朝它奔去。下課了，操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來(lái)，到處是同學(xué)們活動(dòng)的身影：有的玩游戲；有的踢足球；還有的跳長(cháng)繩操場(chǎng)旁邊有一大片果園，果園里栽滿(mǎn)了一排排挺拔的果樹(shù)，這就是我們的學(xué)林果園。
學(xué)林街小學(xué)真美呀！在這么美麗的學(xué)校里學(xué)習，我們更應該努力學(xué)習、天天向上！
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