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新鋼筆作文

時(shí)間:2025-09-26 08:40:33 曉映 好文 我要投稿
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新鋼筆作文(精選15篇)

  在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的新鋼筆作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

新鋼筆作文(精選15篇)

  新鋼筆作文 1

  我最近買(mǎi)了一支“新鋼筆”,是畢加索牌的。它比網(wǎng)上的便宜多了,只要50元?烧l(shuí)知,卻遇到了各種各樣的麻煩。

  這支鋼筆是我和媽媽去買(mǎi)水果時(shí),在人民路邊的小攤上買(mǎi)的。那時(shí)天黑,加上路燈的光被地攤旁邊的一輛電動(dòng)三輪車(chē)擋住了。所以,我只能看到這支“新鋼筆”大概的樣子。

  我看到了,不由得兩眼放光,心中暗喜:哈,我的鋼筆前幾天才壞,今天就遇到了一個(gè)專(zhuān)門(mén)賣(mài)文具的小地攤,這不是運氣,是什么?忙說(shuō):“這畢加索鋼筆多少錢(qián)?”“50塊,清倉價(jià)!薄巴,才50塊,淘寶上的也要128塊!媽媽?zhuān)@么便宜,要不你幫我買(mǎi)一支吧?”我對媽媽說(shuō)!安恍,這么便宜,肯定是假的,這可是畢……”媽媽還沒(méi)有說(shuō)完,就被心急火燎的'女賣(mài)家給攔住了:“什么假的,今天我清倉,價(jià)格當然便宜了!”“好吧!眿寢尨饝。

  回到家,打開(kāi)包裝盒才發(fā)現:這是假的!這里面根本就不是什么新鋼筆!只是一支掉漆的鋼筆,而且里面的頭都已經(jīng)斷了。這恐怕比垃圾堆里還要差吧。還50塊,就1塊我也不要!

  唉,以后再也不貪便宜了。真是應了那句老話(huà)——“好貨不便宜,便宜沒(méi)好貨”!

  新鋼筆作文 2

  今天,妹妹買(mǎi)了一支新的鋼筆。我和妹妹商量了一下,決定把我的鋼筆和她互相交換用一下,因為妹妹喜歡我的`鋼筆上美麗的圖案,所以就答應了我的條件。

  我拿著(zhù)妹妹的鋼筆,心里自言自語(yǔ)地說(shuō):“嘿,還有點(diǎn)像大人的鋼筆。不錯!不錯!”

  我看著(zhù)妹妹的鋼筆。忽然,冒出了這是一支“馬良神筆”的念頭。

  如果,我有一支馬良神筆,我會(huì )畫(huà)一個(gè)翻譯電話(huà)機,無(wú)論什么外語(yǔ)都能翻譯,讓世界各地的人們不用再擔心在電話(huà)中會(huì )出現語(yǔ)言不通的情況了!

  如果,我有一支馬良神筆,我會(huì )畫(huà)一支愛(ài)心隊伍,主題是“讓窮人實(shí)現愿望”,這支隊伍能幫助窮人實(shí)現任何愿望,他們也有自知之明,有些窮人可能會(huì )太貪心,他們是不會(huì )幫他們實(shí)現愿望的。

  如果,我有一支馬良神筆,我會(huì )畫(huà)一群神仙,為人們講述天上的故事,為人間施展美好,讓人間充滿(mǎn)真情、親情、友情……

  如果,我有一支馬良神筆,我會(huì )畫(huà)一艘神州100號,讓它帶我飛向太空,認識天王星、海王星、火星、木星、水星、銀河……我不是在太空漫步,而是在太空生活啦!

  如果,我有一支馬良神筆,我會(huì )畫(huà)一架能飛的汽車(chē),就這樣一個(gè)人建造太不好啦!我會(huì )像電腦一樣,把它復制很多個(gè)。這樣就可以減少塞車(chē)啦!

  如果,我有一支馬良神筆,我會(huì )畫(huà)一只七仔,有時(shí)不開(kāi)心,可以和他玩一玩。有時(shí)有一些孤獨,可以和他聊一下“心靈天”,他能幫你解除任何煩鬧!

  如果你有一支馬良神筆你會(huì )畫(huà)啥呢?

  新鋼筆作文 3

  昨天放學(xué)回家,爸爸給了我一個(gè)長(cháng)方形的透明盒子,我捧著(zhù)那個(gè)精準的小盒子,雖然是透明的,可我還是看到了一片綠色!袄锩鏁(huì )是什么呢?我想著(zhù)好奇地打開(kāi)了盒子,綠色鋼筆耶!”我興奮地大叫。

  這只鋼筆從頭到腳全綠色,連筆蓋也是披著(zhù)綠裝。這不是我最喜歡的顏色嗎。慢慢轉動(dòng)筆桿三個(gè)金色小字映入我的眼簾,“我的名字是怎么刻上去的.?”此時(shí),老爸在一旁笑著(zhù)對我說(shuō):“這支筆是給你定制的!薄拔也皇且呀(jīng)有一支鋼筆了嘛!”我有點(diǎn)激動(dòng)的回答著(zhù),便從鉛筆盒里拿出了那支鋼筆!澳侵т摴P不是已經(jīng)壞掉了嗎?”經(jīng)老爸這么一提醒,我才恍然大悟,一拍大腿大叫道“對呀!我怎么給忘了呢?”我把壞了的鋼筆往旁一推,拿起那支嶄新的鋼筆,寫(xiě)了幾個(gè)字后“正合我意,真是一只好筆!”我連連贊嘆,就開(kāi)始寫(xiě)起了作業(yè)。邊寫(xiě)邊想:“老爸是個(gè)通情達理的好家長(cháng),連我要買(mǎi)新鋼筆這么個(gè)秘密他也知道,這支新鋼筆真是得心應手!”

  今天我就用這支新鋼筆書(shū)寫(xiě)著(zhù)自己的心情,這便算是一種對事物喜愛(ài)的證明吧!

  新鋼筆作文 4

  新學(xué)期開(kāi)始了,老師說(shuō)新學(xué)期的作業(yè)用鋼筆寫(xiě)。而我的鋼筆卻在這個(gè)時(shí)候罷工了,媽媽只好給我買(mǎi)了一支新鋼筆來(lái)頂替這支舊鋼筆。

  新鋼筆是英雄牌的,不知它能不能像英雄一樣,總是勤勤懇懇地為人民——我服務(wù),應該不會(huì )像老鋼筆一樣,很快就罷工吧!

  新鋼筆的蓋子上畫(huà)著(zhù)一只米奇,瞧它那調皮的樣子,讓人總感覺(jué)它在搞惡作劇一般。筆身上畫(huà)著(zhù)一只米妮,它正擺著(zhù)一個(gè)模特的姿勢,給人一種它很愛(ài)美的'感覺(jué)。米妮的旁邊長(cháng)滿(mǎn)了綠草紅花,看上去簡(jiǎn)直是草的田野,花的海洋。

  新鋼筆不但圖案漂亮,體形也十分小巧玲瓏,只有小孩的小指般粗,一分米般長(cháng),重量也很輕,握在手上,似乎沒(méi)有份量,揮灑自如。

  新鋼筆除了有以上的優(yōu)點(diǎn)外,它的質(zhì)量也很好,不會(huì )時(shí)而漏水,時(shí)而發(fā)毛。

  我的新鋼筆和我的舊鋼筆相比,簡(jiǎn)直是天壤之別。舊鋼筆像穿著(zhù)黑衣服、端莊、穩重的老夫人,而新鋼筆則像一位時(shí)髦、漂亮的小姐,給人一種清新娟秀的感覺(jué)。

  但愿在新的學(xué)期里,我的新鋼筆能給我帶來(lái)新的收獲、新的進(jìn)步。

  新鋼筆作文 5

  今天我可開(kāi)心了,因為我買(mǎi)了一支新鋼筆。

  因為我的鋼筆壞了,所以媽媽決定帶我去買(mǎi)一直新鋼筆,但是媽媽怕小店里的太劣質(zhì),所以便帶我去新華書(shū)店買(mǎi)鋼筆,來(lái)到書(shū)店這里的書(shū)真多,琳瑯滿(mǎn)目,我來(lái)到柜臺問(wèn)店員阿姨:“阿姨這里的.鋼筆在那里買(mǎi)?”“哦,小朋友鋼筆在三樓!薄爸x謝阿姨!

  我來(lái)到書(shū)店三樓的文具區,這里的文具可真多,我來(lái)到買(mǎi)鋼筆的地方,這的鋼筆可真多,我選來(lái)選去,終于,在柜臺最后一排停下了腳步,這是一支白色的鋼筆,外形很美觀(guān),鋼筆頭寫(xiě)起來(lái)也很順暢,我忙叫來(lái)媽媽讓她幫我看看,媽媽也就得不錯,答應給我買(mǎi),我拿起鋼筆,跑到結賬臺,把鋼筆小心翼翼的放在臺子上,生怕把鋼筆搞壞了,‘18元!拔夷瞧20元,便給了店員,我拿好找零的錢(qián),交給媽媽?zhuān)吒吲d興的回家了。

  今天真開(kāi)心。

  新鋼筆作文 6

  昨天,媽媽給我買(mǎi)了一枝新鋼筆。

  今天早上一起床,我的鋼筆不知跑到了何處,我想一定是被我放在了哪里。我柜子里找找沒(méi)有,我在寫(xiě)字臺上找找沒(méi)有,在我正在著(zhù)急的時(shí)候,橡皮忽然開(kāi)口說(shuō)話(huà)了。它說(shuō):“鋼筆離家出走了,它還留了一張紙條呢?”這時(shí)我才注意到練字臺旁邊有一張小紙條,上面寫(xiě)著(zhù)“對不起,我昨天一來(lái)到你家,我就看見(jiàn)你的練字本里都是錯別字,我不愿意和寫(xiě)錯別字的`人做朋友,真是對不起了。直到你不寫(xiě)錯別字了我才會(huì )回家來(lái)。你的新鋼筆!边@時(shí)我想“我一定不要寫(xiě)錯別字了,我得改掉這個(gè)寫(xiě)錯別字的壞習慣!睆拇,我每天都認真學(xué)習,認真地看書(shū),果然沒(méi)過(guò)幾天,我就把我的壞毛病寫(xiě)錯別字給改掉了。

  到了第三天早上,我垂頭喪氣地走到書(shū)桌上一看,本來(lái)無(wú)精打采的樣子,一下子變得興高采烈了。原來(lái)我的新鋼筆回來(lái)了。

  我以后再也不犯壞毛病了,也再也不讓我的新鋼筆離家出走了。

  新鋼筆作文 7

  教師節前,媽媽給我買(mǎi)了一支漂亮的鋼筆。這支鋼筆全身黑顏色的,上面的筆套寫(xiě)這“抗疲勞”和“特細”這幾個(gè)醒目的字,下面的筆套嵌著(zhù)白色的繞著(zhù)筆套的'條子。

  放學(xué),我回到家,迫不及待地拿出墨水瓶和鋼筆,我把鋼筆的筆套取下來(lái),把墨水瓶的蓋子擰了下來(lái),把鋼筆塞進(jìn)墨水瓶里。一瞬間,墨水便灌好了,因為有些墨水會(huì )在手握筆的部分,所以我便用紙巾把它擦趕凈。為了一防萬(wàn)一,我把鋼筆在草稿紙上寫(xiě)一寫(xiě),咦!怎么寫(xiě)不出呢?這使我疑惑不解,于是我把墨水在擠出來(lái)一點(diǎn),再寫(xiě)寫(xiě)看,還是寫(xiě)不出,我把鋼筆在一個(gè)沒(méi)用的紙箱里使勁甩幾下,然后拿出來(lái)寫(xiě)一寫(xiě),但還是寫(xiě)不出,我把媽媽叫來(lái)了。我在一旁用另外一支鋼筆寫(xiě)作業(yè),媽媽在幫我修已壞的鋼筆。

  媽媽在一旁先蘸一下墨水寫(xiě),可是先前一會(huì )兒可以寫(xiě),后一會(huì )兒就什么也寫(xiě)不出了,于是,媽媽去洗鋼筆,一會(huì )兒媽媽洗好了,灌好墨水,“寫(xiě)出來(lái)了!”媽媽興奮地叫道,我回過(guò)頭去看,等我拿起筆寫(xiě)的時(shí)候卻怎么也寫(xiě)不出。

  老天爺好像跟我作對,就是不讓我用新的鋼筆。我寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)得很快,一會(huì )兒我寫(xiě)完了,這時(shí),新買(mǎi)的鋼筆有出水了,然后又不出水了,哎!我真慘,連新買(mǎi)的鋼筆也不能用。

  哎!看來(lái)我今天是不能用到新買(mǎi)的鋼筆了。這鋼筆的問(wèn)題到底出在拿呢?是什么東西使它不出水?還是筆本身的質(zhì)量問(wèn)題?這支鋼筆使我琢磨不透。

  我雖然不能用新買(mǎi)的筆寫(xiě)字,但是我可以把它作為教師節的紀念品。

  新鋼筆作文 8

  每次買(mǎi)下新的鋼筆,用上一兩天后,筆就開(kāi)始慢慢漏墨水了。經(jīng)常把本上、手上、衣服上弄得全是黑乎乎一片。于是,我就在想,我是不是可以發(fā)明一個(gè)多功能型的新型鋼筆呢?我設計的這款鋼筆很特別,筆身長(cháng)10分米左右,他的形狀是圓形的,外表用淡藍色漆涂上一個(gè)漂亮的'圖案,拿筆寫(xiě)字是,可以輕快的完成作業(yè)。

  這款筆是用納米管做成的,特別好看又經(jīng)濟實(shí)用,即使掉在地上,讓你踩來(lái)踩去,它都毫發(fā)無(wú)損,制造這種鋼筆時(shí),在筆身上按一個(gè)納米小機器人,它是來(lái)制墨水的流量的,它還會(huì )保持均勻的流量,寫(xiě)出的筆畫(huà)也是均勻的,如果墨水也沒(méi)有了,小機器人就會(huì )把你喜歡音樂(lè ),先播放給你聽(tīng)。如果沒(méi)有墨水了,小機器人就會(huì )把筆膽給交出來(lái),只要裝一點(diǎn)自來(lái)水,15秒后,就自動(dòng)的換成墨水了,裝一次水就可以用一個(gè)月至兩個(gè)月了。

  設計這種新型鋼筆有三個(gè)按鈕,有紅色的、黃色的、藍色的,它們各有各樣的用處,紅色的按鈕是緊急功能,當你把“我”寫(xiě)成“找”時(shí),他就會(huì )發(fā)出紅光,照在那個(gè)錯別字上,讓你知道寫(xiě)錯了,黃色是教導功能,如果你不會(huì )認識一個(gè)字時(shí),它會(huì )顯示那個(gè)字的樣子和讀音。藍色的是提醒有沒(méi)有墨水,如果有就會(huì )發(fā)出“對”如果沒(méi)有就會(huì )發(fā)出“NO”,如果沒(méi)有蓋筆蓋時(shí)就出去玩,它就會(huì )發(fā)出嘟嘟聲,提醒你蓋好筆蓋再玩。怎么樣呢?同學(xué)們聽(tīng)了我介紹的這款新型多功能鋼筆,你是不是也覺(jué)得很好用呢?因此,我一定要好好學(xué)習,盡早實(shí)現我的愿望,發(fā)明這款多功能鋼筆,讓更多的同學(xué)們和老師帶來(lái)方便,希望我的理想早日實(shí)現。

  新鋼筆作文 9

  今天放學(xué)前,老師給了我們一個(gè)任務(wù):今天一定要去買(mǎi)一支鋼筆。

  于是,放學(xué)后,我興沖沖來(lái)到一家筆店,柜臺前擺放著(zhù)許多合鋼筆,我一眼就看中了黑黑的,有許多小星星的這支鋼筆,阿姨馬上拿出這一合鋼筆,一邊拿,一邊拔出筆套,還夸獎我:“小朋友你的眼力真好,這是本店新上式的鋼筆!比缓笥盅杆俚財Q開(kāi)筆管,里面露出一根塑料管,阿姨滔滔不絕地介紹:“以前的`筆是用橡皮管,吸水要用手使勁地捏,可現在只要拉一下就可以了,很方便的!”聽(tīng)了阿姨的話(huà),我拿起鋼筆看了又看,問(wèn):“這筆要幾元?”“定價(jià)15元,看你那么愛(ài)學(xué)習,那12元賣(mài)給你吧!”阿姨拿出一張紙讓我試著(zhù)寫(xiě),果然,這字非常流暢,我對阿姨說(shuō):“我買(mǎi)下了!

  手里拿著(zhù)新鋼筆,路上我哼著(zhù)小曲,歡天喜地回家去。

  新鋼筆作文 10

  昨天,隨著(zhù)“啪”的一聲,我的第五支鋼筆,終于又壞了。

  今天,拿著(zhù)外婆給我的10元錢(qián)來(lái)到小店。我走到賣(mài)鋼筆的`柜臺邊,左看右看、精挑細選找了半天還是沒(méi)找到合適的。這時(shí),老板來(lái)了,問(wèn):“小朋友,你要什么?”“我要鋼筆!崩习逭f(shuō):“拿這支吧!蔽铱戳丝,它的外殼是cf的,又摸了摸,它表面很粗糙,我斷然拒絕了。突然,我眼前一亮——它全身上下都是金典的黑色,只有筆頭后面是銀白色的。我心動(dòng)了,立刻付了錢(qián),一路小跑回到家。

  回家后,我立刻沖進(jìn)書(shū)房,打開(kāi)筆桿,吸了一點(diǎn)兒墨水,又拿出一張紙試了一試!巴,真好用!”我不禁感嘆道。這支鋼筆拿起來(lái)手感絲滑,寫(xiě)字也很好用呢!

  我一定要珍惜它,一定不能讓第七支鋼筆出現在我的文具盒中。

  新鋼筆作文 11

  生日那天,父親遞來(lái)一個(gè)深棕色紙盒,打開(kāi)時(shí),一支銀灰色鋼筆靜靜躺在絲絨襯里上,筆帽刻著(zhù)細小的“勤學(xué)”二字。我摩挲著(zhù)冰涼的筆身,忽然想起他前幾天晚歸時(shí),袖口沾著(zhù)的墨漬——原來(lái)他跑了三家文具店,才找到這支適合初中生用的鋼筆。

  第一次用它寫(xiě)作業(yè)時(shí),我特意選了方格本,一筆一畫(huà)地臨摹字帖。墨水順著(zhù)筆尖流淌,在紙上暈開(kāi)均勻的`字跡,比之前用的圓珠筆多了幾分厚重。寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù),忽然想起父親伏案算賬的模樣:他總用一支舊鋼筆,筆尖磨得發(fā)亮,卻從不舍得換。有次我問(wèn)他為什么不買(mǎi)新的,他笑著(zhù)說(shuō)“順手”,現在我才懂,那是他想把好東西都留給我。

  如今這支鋼筆成了我的隨身之物。每次考試前,我都會(huì )擰開(kāi)筆帽,聞聞淡淡的墨香,仿佛能看到父親期待的眼神。它不僅是書(shū)寫(xiě)工具,更是藏在墨水里的父愛(ài),提醒我帶著(zhù)這份牽掛,認真寫(xiě)好每一個(gè)字,走好每一步路。

  新鋼筆作文 12

  “這支鋼筆送給你,以后我們一起寫(xiě)好作文!”小雨把新鋼筆塞進(jìn)我手里時(shí),眼里閃著(zhù)光。那是小學(xué)畢業(yè)前夕,我們在教室后排偷偷約定,要在同一所初中繼續做同桌,一起用新鋼筆記錄校園生活。

  鋼筆是天藍色的,筆身印著(zhù)淺粉色櫻花,和小雨最喜歡的裙子一個(gè)顏色。我們特意買(mǎi)了同款墨水,每天比誰(shuí)的.字跡更工整。有次我不小心把鋼筆摔在地上,筆尖彎了一點(diǎn),急得快要哭了。小雨卻笑著(zhù)說(shuō)“沒(méi)事”,拉著(zhù)我跑遍學(xué)校附近的文具店,終于找到師傅修好。她還在筆帽里貼了張小紙條:“朋友就像鋼筆和墨水,要一直在一起!

  后來(lái)因為搬家,我轉去了別的城市,和小雨斷了聯(lián)系。但這支鋼筆我一直帶在身邊,每次寫(xiě)作文時(shí),看到筆尖的細微劃痕,就會(huì )想起那個(gè)夏天的約定。墨水流過(guò)紙張的聲音,像是小雨在耳邊輕聲說(shuō):“別忘記,我們還要一起寫(xiě)故事呢!

  新鋼筆作文 13

  期中考試后,我盯著(zhù)作文本上的“良”字,眼圈泛紅。明明修改了好幾遍,怎么還是得不到高分?這時(shí),王老師輕輕敲了敲我的桌子,遞來(lái)一支墨綠色鋼筆:“試試用它寫(xiě),說(shuō)不定能找到感覺(jué)!

  那是支嶄新的鋼筆,筆桿纏著(zhù)防滑膠帶,握在手里格外舒服。王老師說(shuō),這支筆是她剛當老師時(shí)買(mǎi)的,每次遇到寫(xiě)作困難的學(xué)生,都會(huì )借出去讓他們試試!皩(xiě)字就像說(shuō)話(huà),要帶著(zhù)真心,筆尖才能流露出溫度!彼呎f(shuō)邊給我示范,墨水在紙上輕輕跳躍,原本生硬的句子,忽然變得生動(dòng)起來(lái)。

  我握著(zhù)這支“魔法鋼筆”重新寫(xiě)作文,想起老師批改作業(yè)時(shí)的認真:她總用紅筆在段落旁畫(huà)波浪線(xiàn),寫(xiě)下鼓勵的話(huà)。這次,我試著(zhù)把心里的.想法慢慢寫(xiě)出來(lái),就像和老師對話(huà)一樣。當作文本發(fā)下來(lái),看到“優(yōu)”字旁邊的紅筆批注“有進(jìn)步,繼續加油”,我緊緊攥著(zhù)那支鋼筆,忽然明白,它承載的不僅是書(shū)寫(xiě)的技巧,更是老師的耐心與期望。

  新鋼筆作文 14

  站在領(lǐng)獎臺上,我接過(guò)作文比賽一等獎證書(shū),手里還握著(zhù)那支新買(mǎi)的鋼筆。陽(yáng)光照在筆身上,折射出細碎的光芒,仿佛在為我慶祝。

  參賽前,我一直用普通水筆寫(xiě)作文,總覺(jué)得字跡缺少力量。媽媽看出我的煩惱,帶我去文具店挑了這支鋼筆。第一次用它練習時(shí),我寫(xiě)得很別扭,墨水總在紙上暈開(kāi)。但我沒(méi)有放棄,每天放學(xué)后,就對著(zhù)范文臨摹,手指酸了就揉一揉,筆尖堵了就仔細清洗。慢慢地,鋼筆像和我有了默契,筆尖劃過(guò)紙張時(shí),流暢得像是在跳舞。

  比賽那天,我握著(zhù)這支鋼筆,心里格外踏實(shí)?吹筋}目“我的成長(cháng)故事”,我想起練習時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,墨水順著(zhù)筆尖流淌,把心里的'話(huà)一一寫(xiě)在紙上。當聽(tīng)到自己的名字被念出時(shí),我第一時(shí)間看向臺下的媽媽?zhuān)χ?zhù)朝我揮手——這支鋼筆,不僅見(jiàn)證了我的努力,更記錄了成長(cháng)里最珍貴的瞬間。

  新鋼筆作文 15

  我的書(shū)桌上,放著(zhù)一支黑色鋼筆,筆帽上貼著(zhù)一張小標簽:“作家夢(mèng),從這里開(kāi)始!蹦鞘俏沂䴕q生日時(shí),自己用零花錢(qián)買(mǎi)的第一支鋼筆,也是我追逐夢(mèng)想的起點(diǎn)。

  小時(shí)候,我總喜歡趴在書(shū)桌上,用鉛筆寫(xiě)童話(huà)故事,但字跡歪歪扭扭,寫(xiě)不了幾頁(yè)就失去耐心。直到看到姐姐用鋼筆寫(xiě)日記,墨水在紙上留下整齊的字跡,我忽然覺(jué)得,只有用鋼筆,才能寫(xiě)出像樣的故事。于是我攢了三個(gè)月的零花錢(qián),終于買(mǎi)下這支鋼筆。

  每天晚上,我都會(huì )用它寫(xiě)日記,把看到的、聽(tīng)到的.、想到的都記下來(lái)。有時(shí)候寫(xiě)不出滿(mǎn)意的句子,就對著(zhù)鋼筆發(fā)呆,仿佛它能給我靈感。有次我寫(xiě)的短篇故事被?浻,拿到樣刊時(shí),我特意用這支鋼筆在扉頁(yè)寫(xiě)下:“謝謝你,陪我邁出第一步!

  現在,我的書(shū)桌里有了很多支鋼筆,但我最?lèi)?ài)的還是這一支。它的筆尖已經(jīng)有些磨損,墨水也換了無(wú)數次,卻依然能寫(xiě)出清晰的字跡。因為我知道,它藏著(zhù)我的作家夢(mèng),提醒我無(wú)論遇到什么困難,都要握緊筆尖,繼續寫(xiě)下去。

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