在我們這個(gè)年齡作文15篇（集合）
在我們平凡的日常里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的在我們這個(gè)年齡作文，希望能夠幫助到大家。
在我們這個(gè)年齡作文1
在我們這個(gè)年齡，“青春”是我們的標簽。
在我們這個(gè)年齡中，我們正處于人生之中最美好、最純潔的時(shí)期—花季。我們不必為生活中的點(diǎn)滴瑣事，家常便飯所煩心。我們盡情地跑著(zhù)，跳著(zhù)，展現自己最活力的一面。瘋狂地打鬧著(zhù)，大伙坐在一起談話(huà)，時(shí)不時(shí)會(huì )發(fā)出尖叫，像是貓咪被踩著(zhù)了尾巴似的。有時(shí)又像一只老鼠一樣，正所謂：“老鼠過(guò)街，人人喊打”一大群人跑來(lái)跑去，肆無(wú)忌憚，就算摔倒了，也會(huì )邊哭邊笑，真是“痛并快樂(lè )著(zhù)”呀！
是呀，生活中，除了有快樂(lè )，也有煩惱。雖然我們度過(guò)了天真爛漫的童年時(shí)期，也未涉及到父母的成年時(shí)期，但是我們卻正在用心地劃著(zhù)一只小舟，度過(guò)人生中最開(kāi)心亦最兇險的'時(shí)期。前一刻天空還萬(wàn)里無(wú)云、烈日當空，后一刻卻被驚濤駭浪打了個(gè)正著(zhù)。在新聞報紙中，經(jīng)常會(huì )看到一些報道稱(chēng)：某地區的某中學(xué)生因某事而違法犯罪。這些學(xué)生小時(shí)候也不是十分地調皮，但為什么長(cháng)大以后卻會(huì )做出這些令人難以置信的事情呢？因為他們處于青春期，也處于叛逆期。
叛逆期是一陣濃霧，阻擋我們前行的道路，迷失了我們。我們不再愿意時(shí)刻都聽(tīng)著(zhù)父母的嘮叨，不再是那一只只溫順的小羔羊，我們有了自己的思想，自己的觀(guān)點(diǎn)，自己的夢(mèng)想，這些都是好的，也證明了我們正一步步邁向成熟。不過(guò)，我們如果不小心走錯了路，可能這一生再也回不來(lái)了。
青春，是夢(mèng)想，是希望，盡管已經(jīng)開(kāi)始涉及許多自己不喜歡也不愿意的東西，也要放棄自己所珍視過(guò)的東西，但是記憶會(huì )留下這一段段美好的故事。當我們回首往事，會(huì )發(fā)現，青春，是一段最美的時(shí)光。
同學(xué)們，讓我們在這個(gè)年齡中綻放出屬于自己的風(fēng)彩與個(gè)性吧！
在我們這個(gè)年齡作文2
初三的時(shí)光是一個(gè)人一生中最寶貴，最值得回味的，它承載著(zhù)我們純真的友情，成長(cháng)的回憶和奮斗的足跡。在我們這個(gè)年齡，我們拋除一切煩惱，盡情地揮灑汗水，創(chuàng )造出生命中專(zhuān)屬于我的珍貴回憶。
友情
每次學(xué)期初的表彰大會(huì )總是激動(dòng)人心的，正所謂有付出就有回報，半個(gè)學(xué)期以來(lái)不懈努力，只為在表彰大會(huì )上大放光彩，為接下來(lái)的努力提供動(dòng)力。一路上，我們嘰嘰喳喳地討論著(zhù)這次表彰大會(huì )，心中充滿(mǎn)了興奮與激動(dòng)。下樓時(shí)，我突然向前一傾，整個(gè)人失去重心，腳底踩空重重地摔下樓梯，伴隨著(zhù)我響亮的慘叫聲，我骨折了。正當大家都手忙腳亂，不知所措時(shí)，小A站了出來(lái)，在我面前緩緩蹲下，輕聲說(shuō)道：“上來(lái)吧，我帶你去醫務(wù)室�！蔽毅等坏乜粗�(zhù)他，兩行清淚劃過(guò)臉頰。我靜靜在趴在他的背上，雖然當時(shí)正值凜冬，卻溫暖無(wú)比。
成長(cháng)
“兒子，時(shí)間差不多了，去休息會(huì )吧！”媽媽那令人心煩的嘮叨聲又一次在我耳畔響起�！拔也磐娑嗑�，你話(huà)怎么這么多？煩不煩！”我仍然一動(dòng)不動(dòng)地坐在電腦前，絲毫沒(méi)有停下的意思，朝著(zhù)媽媽大聲嚷嚷。
“我煩，還不是為了你！”
就這樣，一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭在我和媽媽之間爆發(fā)了，我們的關(guān)系陷入了前所未有的僵硬。直到一天放學(xué)，我見(jiàn)到媽媽在廚房忙碌的'身影，猛地回想起了我從前的任性淘氣，以及媽媽為我的巨大付出。懊悔，自責在一瞬間涌上心頭，促使我對著(zhù)媽媽忙碌的背影輕聲說(shuō)道：“媽媽?zhuān)瑢Σ黄��！眿寢尵従忁D頭，露出春風(fēng)和煦般的微笑，“媽也是，天天逼你學(xué)習，忽略了你的感受�！痹�(huà)畢，我們相視而笑，相互為彼此的理解而感到高興。
奮斗
臨近中考，學(xué)習壓力如千鈞起重般壓得我喘不氣來(lái)。每當夜深人靜之時(shí)，窗外漆黑一片，唯獨我房間的燈光點(diǎn)亮了黑夜。日日夜夜的刷題，練習雖令人感到厭倦，但卻決定了我們的未來(lái)，是我一生中最寶貴的經(jīng)驗。
深夜里，房間堆積如山的練習；烈日下，體育場(chǎng)上揮灑如雨的汗水；教室里，響亮整齊的朗朗書(shū)聲，都是我們奮斗努力的證明。
在我們這個(gè)年齡，煩惱如秋天里金黃的落葉，我們用純真的友情，用成長(cháng)的回憶，用不懈的奮斗開(kāi)啟新的篇章！
在我們這個(gè)年齡作文3
在我們這個(gè)年齡，正值十五六的花季。年輕是我們張狂的資本，天真是我們青春的活力，叛逆是個(gè)性的張揚，幻想是對未來(lái)的憧憬。
在我們這個(gè)年齡，不懂的什么是偽裝，考砸了會(huì )懊悔，會(huì )落淚，傷心了會(huì )哭，可以哭出地動(dòng)山搖之勢;會(huì )因為一次進(jìn)步而開(kāi)心，高興了可以大聲笑到肚子痛，毫無(wú)形象可言，不會(huì )假裝淑女。這就是我們，單純而率直。
在我們這個(gè)年齡，面對浩瀚的星夜、皎潔的月光，毫無(wú)半點(diǎn)欣賞之意，明星演繹的偶像劇才是我們的最?lèi)?ài)。我們的情緒會(huì )因劇中人物而起伏，睡夢(mèng)中，還想著(zhù)下一節預告呢!學(xué)校里，三五成群的女生聚在一起，講著(zhù)男主角的帥氣、女主角的.美麗，幻想著(zhù)上演纏綿悱惻的愛(ài)情故事。老師在講臺上苦口婆心地勸說(shuō)著(zhù)，孩子們，初三了，要好好學(xué)習，別整天偶像劇了，時(shí)間已經(jīng)來(lái)不及了……我們則左耳進(jìn)右耳出，繼續做我們喜歡的事。這就是我們，愛(ài)幻想又叛逆。
在我們這個(gè)年齡，友情是我們生活的重要部分。年少的我們曾立下誓言，“兄弟們，有福同享有難同當�！比缃窕叵氘敃r(shí)的我們好純真，常背靠背坐在草坪上，塞上耳機，聽(tīng)著(zhù)我們崇拜的歌手許嵩的《清明雨上》，談?wù)撝?zhù)隔壁班的帥哥、咱班的美女，講著(zhù)湖南衛視的《超級女聲》和《快樂(lè )男聲》，哼著(zhù)∶“又是清明雨上，折菊寄到你身旁，把你最?lèi)?ài)的歌兒來(lái)輕輕唱……”仰望著(zhù)天空分享著(zhù)我們的心事，分享著(zhù)我們的未來(lái)……這就是我們，張揚又可愛(ài)。
在我們這個(gè)年齡，不是全都在玩，我們也會(huì )為了夢(mèng)想而奮斗，在黑燈瞎火中繼續奮戰，在賽道上奮力拼搏，在考場(chǎng)上奮筆疾書(shū)……即使過(guò)程很苦很累，在年輕的戰場(chǎng)上都流過(guò)淚，曬過(guò)汗水，我們依然不懈，就算結果是失敗的，我們也不后悔，因為真心付出過(guò)。這就是我們，堅強又努力。
在我們這個(gè)年齡，感情真摯又細膩。面對畢業(yè)，我們寫(xiě)上滿(mǎn)滿(mǎn)的祝福，相約到飯店吃離別宴，邊大快朵頤邊回憶著(zhù)我們的相遇、相識、相知，良久，我們哭著(zhù)抱在一起，唱著(zhù)：“啊，朋友，再見(jiàn)!啊，朋友，再見(jiàn)……”這就是我們，大膽又純真。
十六歲的天空，一片蔚藍，白云朵朵，我們手拉手霸道地向天空宣誓∶“我的青春我做主!”
在我們這個(gè)年齡作文4
今年，正值十八。美麗的年齡，美麗的其他。十八歲，青春的代名詞。這個(gè)年齡，擁有了青春近乎所有的特點(diǎn)，奮斗、快樂(lè )、好奇、迷茫、悲傷……
似乎一切不浪漫都能夠變成浪漫，似乎一切艱苦都能夠變成成功的前奏。在我們這個(gè)年齡，要拼搏。因為這正是該拼之時(shí)。一部《十八歲的天空》繪出了多少人的青春之旅，道盡了多少人的悲歡離合。在高中生活里毫不猶豫地揮灑汗水、淚水。青春的激情閃爍著(zhù)光芒帶著(zhù)我們奮斗，一點(diǎn)點(diǎn)地拋下一切不堅定，朝著(zhù)夢(mèng)想向前走。相遇、相知、相親、相離，似乎是處在高中生階段的青少年們固有的交友模式。畢業(yè)之前，互幫互助，不懈奮斗；畢業(yè)之后，奈何只得，各奔東西。再來(lái)一首《我的未來(lái)不是夢(mèng)》，觸動(dòng)心底最深處的那根弦。于是便又有了無(wú)窮動(dòng)力，在青春的號角下向前沖。在我們這個(gè)年齡，拼搏不難，因為時(shí)機對了，總能事半功倍；分離不難，因為這都是為了下一次更完美的相聚。你我那時(shí)都會(huì )足夠成熟，成熟到可為已逝的青春譜曲。在我們這個(gè)年齡，要勇敢。因為有足夠的資格。年輕人手中最大的籌碼是什么？自是那一股初生牛犢不怕虎的勇氣。常言道：無(wú)知無(wú)畏。正因為我們不夠成熟，才有資格犯錯，有機會(huì )重來(lái)。青春是寬容的，它會(huì )自動(dòng)賦予我們很多機會(huì )。敢于抓住機會(huì )，盡情綻放自己，方才是閃爍青春的應走之道。當然，勇敢也能夠在其他很多方面。勇敢地質(zhì)疑，勇敢地摸索，勇敢地應對困境，勇敢地相知相伴，攜手共進(jìn)。在我們
這個(gè)年齡，勇氣爆棚之時(shí)，棄之可惜。在我們這個(gè)年齡，要快樂(lè )。因為值得。青春，寥寥數載，卻始終被人信奉為人生中最精彩的一段。身邊有貼心的朋友，守候的家人，殷切期盼的老師，充分保護我們的社會(huì )。世界的寵愛(ài)似乎都給了我們青少年。我們張狂，我們不羈，少年狂時(shí)終該狂，青春便是最好的時(shí)機。我們也為一個(gè)理想不懈地奮斗著(zhù)。生活是前所未有的充實(shí)。同一個(gè)年齡，同一個(gè)夢(mèng)想，為更好的自己，為更好的`將來(lái)，為更好的社會(huì )！于是，有那么多關(guān)心我們的人，我們，會(huì )心一笑；有那么多張狂的資本，我們，仰天長(cháng)笑；有那么充實(shí)的生活，我們，干嘛不笑？在我們這個(gè)年齡，快樂(lè )是最廉價(jià)也是最珍貴的止痛藥。在我們這個(gè)年齡，要做的，要看的，要聽(tīng)的，要學(xué)的，要想的，還有很多很多。
“青春，是一本太倉促的書(shū)�！焙龅南肫鹜雷�?lèi)?ài)的一句話(huà)，歲月靜好，我亦安好……
在我們這個(gè)年齡作文5
十一點(diǎn)的鐘聲嘶啞的響著(zhù)，回蕩在我耳邊的仍是書(shū)本摩擦的沙沙聲。窗外寂靜無(wú)聲，剛剛還陪伴我的蟬鳴已經(jīng)消失。而我，還在埋頭苦讀。
到了初中，學(xué)習壓力大了起來(lái)。一次次考試如暴風(fēng)雨，打的我措手不及。每當放學(xué)回家，想著(zhù)終于可以放松一下緊張一整天的神經(jīng)了。剛剛放下書(shū)包，迎來(lái)的便是媽媽無(wú)止休的問(wèn)題“今天學(xué)什么了？考了多少分？”這時(shí)，我很不情愿的掏出試卷，塞到媽媽手中。在媽媽眼里，我似乎就是一個(gè)提取分數的機器，張口就是多少分，閉口就是多少分，只是我很厭煩。
晚飯過(guò)后，我便將自己關(guān)在房間中。開(kāi)始埋頭苦讀。那假如渾的書(shū)逐漸將我掩埋，八點(diǎn)，九點(diǎn)，十點(diǎn)，十一點(diǎn)。時(shí)間飛速的流逝，深夜中，我仍在讀，寫(xiě)，背。是啊，在我們這個(gè)年齡，唯一能做的事情無(wú)非是學(xué)習。
誰(shuí)說(shuō)“少年不知愁滋味？”學(xué)習壓力大的讓我喘不過(guò)來(lái)氣，我必須保持住成績(jì)，才能讓父母那滄桑的臉上現出笑容。才能讓老師不對我失望。所以，我每天的生活就定格在學(xué)習上，無(wú)休止的讀，寫(xiě)，背我能做的就只有這樣。
又是深夜，我在燈下輕輕揉了揉太陽(yáng)穴。忽然聽(tīng)到一陣輕微的腳步聲，是媽媽。媽媽輕輕推開(kāi)我的房門(mén)，笑著(zhù)端上已被熱乎乎的.咖啡。我接過(guò)，聞著(zhù)醇香的咖啡，一天的煩惱仿佛都煙消云散。品著(zhù)咖啡，看到母親那別有深意的笑容，我恍然大悟，生活中不只有苦，能從苦中慢慢品嘗到甜，這才是人生的真諦......
在我們這個(gè)年齡，不是只有枯燥的學(xué)習這一件事，能從學(xué)習中感受并收獲到快樂(lè )，能從生活中感受到學(xué)習的快樂(lè )，你才能成才。
在我們這個(gè)年齡作文6
我們正值青春，歡樂(lè )、憂(yōu)愁、悲傷我們都擁有。我們也在利用這些專(zhuān)屬于我們的特點(diǎn)來(lái)展現自己，就像各種花兒，不管多么平凡微笑，還是多么艷麗，都在盡情綻放……
樸素的像茉莉，素面朝天，只用淳樸的笑臉與真誠來(lái)對待別人。我們渴望與他人友好交往，建立起真正的友誼。那么，我們就要像茉莉一樣，用最純潔的心去與人交流溝通。正如茉莉的花語(yǔ)：清純、質(zhì)樸、尊敬、友誼。
熱情的像玫瑰，火紅的花瓣就像我們炙熱的心，對生活中的每一件事充滿(mǎn)激情，有著(zhù)充沛的活力。我們沖著(zhù)生活大喊大笑，像無(wú)拘無(wú)束的野馬，奔向我們期待已久的未來(lái)。這束熱情似火的玫瑰，猶如我們心中的火把，燃起了無(wú)數的動(dòng)力與激情。
憂(yōu)愁地像紫色的.風(fēng)信子，淡淡的紫，籠罩在我們身邊，讓人感到點(diǎn)點(diǎn)的悲哀。長(cháng)大了的我們，煩惱、憂(yōu)傷也多了，整天會(huì )胡思亂想。在大人們眼中，我們只是放肆、叛逆的小孩，可是我們也會(huì )在被窩、角落里偷偷落淚。一些令人難堪的誤會(huì )、委屈我們只會(huì )藏在心里。代表著(zhù)哀愁的風(fēng)信子，你是否也會(huì )像我們那樣在黑夜里獨自落淚？
成功就像曇花，綻放只在一瞬間。我們盡管多么欣喜，多么珍惜，也不必用那么長(cháng)的時(shí)間來(lái)記住它，不用驕傲不用銘記。就像曇花開(kāi)放與凋謝只在一夜。失敗就像薔薇，盡管帶著(zhù)刺，盡管把你刺痛，但它那艷麗的花朵會(huì )更吸引你的眼球。我們不應該只注重那些帶刺的莖，那花兒才是你真正所要追求，所要得到的。
面對面前各種艷麗的花兒，正值青春的我們，是否每種都認真欣賞過(guò)呢？像在我這個(gè)年齡的你們，是不是應該毫不猶豫的拿起花兒，好好地享受屬于我們的味道呢？
在我們這個(gè)年齡作文7
青春是一本書(shū)，有悲傷也有快樂(lè )；青春是一個(gè)早熟的蘋(píng)果，有甜有澀；青春是一條路，有平坦有坎坷。在我們這個(gè)年華，青春是一種令人羨慕的資本。
剛進(jìn)入初中，便迎來(lái)了軍訓。脾氣暴躁的教官、毒辣的太陽(yáng)、高溫的大地與空氣，仿佛校園里的一草一木都是敵人。別說(shuō)做俯臥撐，別說(shuō)練習行進(jìn)間踢正步，光只是站軍姿，就令我頭疼不已。這么強烈的.太陽(yáng)光，我總是擔心我會(huì )紫外線(xiàn)過(guò)敏，果不其然，我“中獎”了。脖子上，臉的兩側，長(cháng)滿(mǎn)了數目驚人的紅疙瘩，心想我算是完了。醫務(wù)室做了簡(jiǎn)單的處理，只能躺在床上享受片刻的舒適。思偉關(guān)切的地說(shuō)：“你沒(méi)事兒吧？”白益年從窗簾后跑出來(lái)，并說(shuō)：“你怎么樣，我這里有藥，你需要嗎？”鍺鎧坐在床上說(shuō)：“你去沒(méi)去醫務(wù)室看��？”幾個(gè)舍友熱心的問(wèn)候，我心里涌出一股暖流。大家都互不相識，彼此還不熟悉。恰恰是這幾句話(huà)讓陌生的我們彼此漸漸變得熟悉。
嚶其鳴也，求其友聲。如今想來(lái)，你們那一聲聲熱情的問(wèn)候，似乎仍在耳畔。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，在最深的絕望，往往可以遇見(jiàn)最美的驚喜。
英語(yǔ)老師告訴我們要去參加全國中學(xué)生英語(yǔ)競賽。我為此天天刷題，寢食難安�？荚嚹翘�，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走進(jìn)考場(chǎng)，結果我卻沒(méi)能晉級。我該怎么辦？準備了這么長(cháng)時(shí)間的比賽，居然沒(méi)晉級。我該怎么辦？”當我抱著(zhù)頭冥思苦想時(shí)，英語(yǔ)老師過(guò)來(lái)了，似乎早已看出我的心思，她摸著(zhù)我的頭，慈祥地說(shuō)：“沒(méi)事，一次失敗不可怕，可怕的是你因這次失敗而不敢向前。告訴你個(gè)好消息，你雖然沒(méi)晉級，但你獲得一個(gè)省級二等獎�！�
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，在最深的絕望里，往往可以遇見(jiàn)最美的驚喜。許多事情也這樣，雖然你覺(jué)得沒(méi)有希望了，但是總會(huì )有驚喜的。
青春有酸，有甜，有苦，有辣，沒(méi)有人能跨越青春，直接奔向未來(lái)。美好未來(lái)從來(lái)都是建立在青春奮斗的基礎之上的。我們能做的就是在靜好的歲月里學(xué)會(huì )期待，并為之努力。
在我們這個(gè)年齡作文8
花季的浪漫只屬于年輕。
櫻花散漫的校園，彌漫著(zhù)櫻花的香，清風(fēng)掠過(guò)，簌簌的落下幾片花瓣，花下的少女成群的嬉鬧著(zhù)，似是很享受這一美景，沉醉的同時(shí)卻忘了這是花園”禁地“。一位虎背熊腰的老師過(guò)來(lái)呵斥了幾聲，她們就帶著(zhù)銀鈴般的笑聲跑開(kāi)了，也帶走了櫻花樹(shù)下青春的氣息。
校園的另一角，籃球完美入筐，又是三分，場(chǎng)外觀(guān)眾激動(dòng)地直叫，失利一方的拉拉隊更是賣(mài)力地喊加油。陽(yáng)春三月，陽(yáng)光還不算太強烈，場(chǎng)上的`熱血男兒卻揮汗如雨，又是一個(gè)完美的投籃，裁判一聲令下，贏(yíng)方激動(dòng)的抱在了一起。這不是什么國際比賽，卻仍然很激動(dòng)人心，敗方也沒(méi)有氣餒，而是在分析失利的原因，為下一回合做準備。場(chǎng)上又恢復了像剛才一樣的激烈場(chǎng)面……
長(cháng)長(cháng)的廊鍍著(zhù)的是溫婉的金黃，洋洋灑灑地，盛開(kāi)著(zhù)陽(yáng)光。青春的朝氣在這個(gè)蓬勃生輝，青春的種子曾在這里顆顆種下，現在已經(jīng)發(fā)芽。課間的我們嬉戲的鬧著(zhù)，一會(huì )兒又正兒八經(jīng)地討論問(wèn)題。人們說(shuō)，十五六歲交到的朋友將會(huì )是一輩子的朋友，是啊，因為太刻骨銘心了。
在我們這個(gè)年齡，我們擁有屬于自己的青春；在我們這個(gè)年齡，我們擁有專(zhuān)屬自己的朝氣。水滴終會(huì )穿石，落葉終會(huì )歸根，但永遠抹不去的是我們那浪漫的青春。
在我們這個(gè)年齡，青春猶如一朵鮮花正在綻放，伴隨著(zhù)奇異的光彩，我們高歌，我們歡唱，我們和著(zhù)青春向夢(mèng)想奔跑，就像懸崖上的瀑布直流而下時(shí)帶著(zhù)激情。
伴隨著(zhù)春天來(lái)到的蝴蝶在操場(chǎng)秋千上久久逗留，欄桿上的樹(shù)藤正在蜿蜒前行。白云是藍天正在放的風(fēng)箏，青春是操場(chǎng)上奔跑的我們……
在我們這個(gè)年齡作文9
人不同于其他動(dòng)物的地方就是，我們會(huì )成長(cháng)，會(huì )思考，會(huì )懂得許許多多的東西。眼下，我們已經(jīng)上了初二，在我們這個(gè)年齡，是否應該學(xué)會(huì )些什么？
仍記得那天，媽媽下班買(mǎi)好菜回家，看見(jiàn)餐桌上擺好的飯菜還有滿(mǎn)頭大汗的我。媽媽愣住了。在那短暫的瞬間，我不知道她心里在想些什么。但是，一瞬間后，媽媽便一把抱住我：“你這孩子，有時(shí)間不好好學(xué)習，弄啥菜��！”我并非不懂這其中的含義，媽媽話(huà)雖這么說(shuō)，但從她的表情不難看出，她內心的震動(dòng)絕不亞于驚濤駭浪！后來(lái)，媽媽出外時(shí)，逢人便說(shuō)：“你知道嗎？我那傻孩子懂得心疼我，弄飯給我吃了！”這時(shí)候，別的`父母眼里便充滿(mǎn)了羨慕。我知道，這是一個(gè)做母親的自豪。
其實(shí)，我本身并沒(méi)想那么多，只是那天看“動(dòng)物紀錄片—鳥(niǎo)類(lèi)的行為”時(shí)，心靈受到了極大的震撼。杜鵑是一只美麗的鳥(niǎo)兒，但是，它并不筑巢和養育后代。到了繁殖季節，杜鵑會(huì )把卵產(chǎn)進(jìn)其他鳥(niǎo)兒巢里。當小杜鵑出生后，它會(huì )把原來(lái)巢里的蛋推出去摔碎，這樣，傷心過(guò)度的“父母”就會(huì )把愛(ài)全部?jì)A注在它身上。然而，當杜鵑長(cháng)到可以獨立時(shí)，它就會(huì )無(wú)情地離開(kāi)所謂的家和父母，留下養育過(guò)它的衰老的父母獨守空巢。相反的，相貌丑陋的烏鴉卻與美麗的杜鵑有著(zhù)天壤之別。當小烏鴉長(cháng)大后，它不會(huì )立即尋找配偶，離開(kāi)父母。而是每天侍奉雙親，直到雙親自然去世，它才會(huì )傷心離去。
看到這里，我不禁有感而發(fā)：這是否與人類(lèi)社會(huì )有一絲相似？美麗的杜鵑在出生后就會(huì )靠本能殺死別的鳥(niǎo)兒的卵，以獨享照料。它為什么一出生就會(huì )這樣？因為這是它的父親、母親，及祖祖輩輩留下來(lái)的“習俗”！而丑陋的烏鴉卻能一心一意照顧年邁的父母，從不中止，直至雙親去世。作為人類(lèi)，比鳥(niǎo)兒高級許多的生物，我們是否應該從中學(xué)到些什么？
我從未想到，隨便做一頓飯會(huì )給母親帶來(lái)如此的影響，而對于我來(lái)說(shuō)，只是少了一點(diǎn)看電視、玩電腦的時(shí)間。想想父母為我們的付出，還有那杜鵑與烏鴉的故事，我慶幸，我終于做了在我們這個(gè)年齡應該做的事！我想，學(xué)會(huì )感恩，學(xué)做一只人類(lèi)中的小烏鴉，是我在我們這個(gè)年齡最大的收獲。
在我們這個(gè)年齡作文10
青春之旅涉舟而來(lái)，希望的鐘聲隱隱約約，青春的起跑線(xiàn)上，我們……
每段青春歲月的背后，都有過(guò)苦澀的淚水，正是這種淚水，鑄造了人生。
青春的叛逆，正如我們在生活的海洋迷失了方向，孤獨地徘徊著(zhù)，昏暗的路燈下，有一個(gè)瑟瑟顫抖的身影，在默默抹眼淚，她擔心我在茫茫人海中找不著(zhù)回家的路，就一直站著(zhù)默默守候我，她，永遠都把陰晦留給自己，把晴朗留給我，而我，卻忘了感恩……
醒悟過(guò)來(lái)時(shí)，落下青澀的淚，浸濕了……
這時(shí)，仍是她摟著(zhù)我，無(wú)微不至地為我擦干淚痕，像童年時(shí)受了委屈一樣安撫我，在她心中，我永遠都只是個(gè)孩子……
青春時(shí)，不知道她的愛(ài)要珍惜，內疚的淚，往心里流，濕潤了她受傷的心……母親的愛(ài)，珍惜了嗎?
然而，我們，總想掙脫父母的束縛。
仰望著(zhù)湛藍的蒼穹，不再甘心于那安逸乏味的生活，夢(mèng)想著(zhù)那么一天，在藍天展翅飛翔，掙脫束縛，搏擊長(cháng)空。
日益豐盈的羽翼，給予我們飛翔的動(dòng)力，或許，那并沒(méi)有我們想象中那么美妙、順利，可能會(huì )遭到狂風(fēng)暴雨的侵襲，能保持平靜樂(lè )觀(guān)的`心態(tài)去感悟其中的真理嗎?
電閃雷鳴面前，我畏懼嗎?想過(guò)退縮嗎?遭到打擊時(shí)，我妥協(xié)嗎?想過(guò)放棄嗎?前方的路，艱難險阻，布滿(mǎn)荊棘，需要堅定的決心和不懈的毅力，我有勇氣嗎?
每一次在孤獨徘徊中默默堅守，都蘊涵青春的哲理。
每一次在荊棘前跌倒，忍痛拭淚，重新站起，都是一次生命的洗禮。
當我們身披撒滿(mǎn)陽(yáng)光的羽翼，置身于青春的驛站，抬頭仰望著(zhù)藍天，張開(kāi)堅實(shí)的翅膀，希望的鐘聲響徹黎明……
在我們這個(gè)年齡作文11
“��？誰(shuí)把板凳抽走了！”我跌了一跤后，狼狽不堪的模樣引來(lái)班里同學(xué)哄堂大笑。
“哎！作業(yè)本呢？”我轉過(guò)身，就看見(jiàn)那幾個(gè)“頑皮鬼”正在座位上一個(gè)勁兒地傻笑。唉，真拿他們沒(méi)辦法，誰(shuí)叫他們愛(ài)搞惡作劇呢。
“喂！你們是不是找事兒��！”我氣嘟嘟地撕下背后的小字條，只見(jiàn)上面有幾個(gè)超級醒目的英文單詞：I AM A PIG。
在我們這個(gè)年齡，總會(huì )做出讓人出乎預料的事情�！袄蠋�，我可不可以上廁所？”一個(gè)同學(xué)做出肚子很痛的樣子。老師半信半疑，可最終還是點(diǎn)了點(diǎn)頭。誰(shuí)知這位同學(xué)剛走到樓梯拐角處，就手舞足蹈起來(lái)……
在我們這個(gè)年齡，總是會(huì )有一個(gè)叫作“叛逆”的小子陪伴在我們左右�！澳阍敢飧诙M掃地嗎？”“不愿意！”那位同學(xué)理直氣壯地對著(zhù)老師大吼，語(yǔ)氣中還摻雜著(zhù)不服氣，甚至要跟老師頂起嘴來(lái)。不知是我們做錯了事，還是老師根本就不理解我們心里的感受。
在我們這個(gè)年齡：窈窕淑女，君子好逑；在我們這個(gè)年齡：所謂伊人，在水一方。女生注重外貌服飾，男生注重姿態(tài)發(fā)型。俗話(huà)說(shuō)：心可亂，發(fā)型不可亂嘛。青春期，誰(shuí)不想引起異性的'注意呢？那籃球場(chǎng)上矯健的身姿，不正是一個(gè)個(gè)自我推銷(xiāo)的廣告嗎？
在我們這個(gè)年齡，很喜歡這樣一個(gè)話(huà)題：誰(shuí)喜歡誰(shuí)。真真假假，虛虛實(shí)實(shí)。說(shuō)的人神神秘秘，聽(tīng)的人目瞪口呆，稍稍緩過(guò)神來(lái)，便不時(shí)用眼瞟瞟“劇本”中的女主人公。開(kāi)始時(shí)是輕聲絮語(yǔ)，漸漸聲音升高，眉飛色舞起來(lái)，最后一不留神，爆出了高音，傳到了女主人公耳中。只見(jiàn)那位女主人公霍地站起身來(lái)，把書(shū)往桌上一拍……呀，兩位竊竊私語(yǔ)者急忙逃之夭夭，如鳥(niǎo)獸散。上課的時(shí)候，當兩個(gè)被大家扯上關(guān)系的人接連被老師點(diǎn)到回答問(wèn)題時(shí)，總會(huì )引起一陣哄堂大笑。老師們或是不解，或是在我們曖昧的笑容中看明白點(diǎn)什么，最后拔高聲音說(shuō)：“不要笑了，我們來(lái)看這道題”
戲謔、叛逆、情竇初開(kāi)……發(fā)生在我們這個(gè)年齡的事三天三夜都說(shuō)不盡，我們沉醉在這青春的芬芳里。
在我們這個(gè)年齡作文12
十四歲，十五歲，十六歲。這是告別童年，邁向青春的階段。我們，在這個(gè)年齡！
一大清早，手機就仿佛吃錯了藥，來(lái)電的聲音不間斷，還沉睡在夢(mèng)中的美景的我，瞬間起了來(lái)，看了看時(shí)間，才想起今天有一個(gè)同學(xué)聚會(huì )。
迅速的準備好，趕到目的地。見(jiàn)到許多熟悉的同學(xué)，記憶中不自覺(jué)的想起昔日上課的場(chǎng)景。一張張熟悉的面孔，蕩漾在記憶的水面。
閑聊過(guò)后，最后也不知道是誰(shuí)提出的，我們全部像犯罪嫌疑人一樣，偷偷的跑到游戲廳瘋狂打游戲，出來(lái)的時(shí)候，一個(gè)個(gè)都餓傻了。
所以中午吃著(zhù)自助餐。大概是有了幾分力氣，一起聊著(zhù)往日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。一個(gè)個(gè)出丑的畫(huà)面，卻不知道該如何承認。其實(shí)大家心里都明白是誰(shuí)干的，只是想拿出來(lái)回憶過(guò)去，打發(fā)時(shí)間。
飯后以經(jīng)有點(diǎn)晚，幾個(gè)同學(xué)拉拉扯扯，和我玩得最好的一同學(xué)，知道我不勝酒力，硬是給我灌了一大杯啤酒，走路都有點(diǎn)搖搖晃晃。最后不知道從哪兒買(mǎi)的一瓶飲料，據說(shuō)是有解酒的功能。也就有了點(diǎn)精神。
不知道是怎么被拉到電影院的，總之電影放完之后，估計酒精被消耗完了，才漸漸醒來(lái)。帶著(zhù)一身淡淡的酒味回到了家。
因為爸媽知道我去聚會(huì )，身上的酒味他們也沒(méi)多說(shuō)，只是讓我少喝。這個(gè)答案讓我有點(diǎn)吃驚，不過(guò)也對。
想想，在這我們個(gè)年齡。我們長(cháng)大了，一些事情爸媽也管得少了，我們也有了自己的主意。
簡(jiǎn)單的`晚飯后，潛意識的打開(kāi)了手機，翻看今天的小成果，想把照片攢下來(lái)，當做回憶的介質(zhì)。
一看不要緊，看了真有點(diǎn)嚇人。從吃完午飯被灌醉后到電影院的一路竟然有我的全部丑照，不是被這個(gè)拉去照張，換個(gè)姿勢，又照一張。就是扮成鬼的模樣，一個(gè)一個(gè)來(lái)。幸好聚會(huì )人不多。被損友這樣一做，不覺(jué)得生氣，反而有點(diǎn)小高興。
因為這是我的青春！剛剛鉆出爸媽的保護，一顆小小的嫩芽！
在我們這個(gè)年齡。青春，開(kāi)始了！
在我們這個(gè)年齡作文13
十六歲，正是成長(cháng)的年齡。我們會(huì )在成長(cháng)的過(guò)程中學(xué)到很多東西，但在成長(cháng)中，并不是一帆風(fēng)順的，我們要在五味雜陳中去經(jīng)歷去品味。
初一的甜
坐在座位上，目光注視著(zhù)桌面上剛發(fā)下的試卷，我懷著(zhù)忐忑不安的心情拿起卷子，當看到卷子上的分數時(shí)，激動(dòng)地心情涌上前來(lái)。72分，雖然在別人的眼中分數并不是很高，但對于我來(lái)說(shuō)，是我努力的成果�？粗�(zhù)卷子，讓我知道了我的.努力沒(méi)有白費，這莫過(guò)于是對我最大的鼓勵。
這時(shí)，感覺(jué)像是別人給了我一塊糖，心里甜甜的。
初二的酸
要升初三了，作業(yè)也比初一的多了，學(xué)習任務(wù)也加重了。放學(xué)拖著(zhù)疲憊的身子回家，本想在床上好好地休息一下，但一想到還有一堆作業(yè)沒(méi)寫(xiě)，就習慣性的走到了書(shū)桌旁，開(kāi)始奮筆疾書(shū)起來(lái)，這一寫(xiě)就是兩三個(gè)小時(shí)。當寫(xiě)完后想要活動(dòng)一下身體時(shí)，才發(fā)覺(jué)我的胳膊已經(jīng)僵了，脖子已經(jīng)定住了，渾身酸痛，就感覺(jué)只要一動(dòng)，筋就要斷了似得，那叫一個(gè)酸吶！
這時(shí)，感覺(jué)像是身體被澆了一杯檸檬水，酸酸的。
初三的苦
自習課上，看著(zhù)發(fā)下來(lái)的一張張試卷，就感覺(jué)是一座山跑到了我的桌子上�！斑@么多的卷子，那得要寫(xiě)到猴年馬月才能寫(xiě)完��！”我的心里抗議著(zhù)。每天寫(xiě)完作業(yè)還要背書(shū)、預習、復習，每天都要寫(xiě)到十點(diǎn)多。這種暗無(wú)天日的日子究竟什么時(shí)候才能過(guò)完呢？但一想到畢業(yè)后將要離別，心中難免會(huì )有些不舍�！澳銈兪Ｏ碌亩际且獪蕚鋮⒓又锌嫉�，所以上課不能再有不聽(tīng)講的了，也更不能睡覺(jué)，只能聽(tīng)講記筆記。在上別的老師的課時(shí)，我會(huì )在后門(mén)看著(zhù)你們，要是讓我抓到，我就把你給轟出來(lái)�！本驮谖野l(fā)牢騷的時(shí)候，班主任的話(huà)在我的耳邊響起。唉，初三還真是苦��！
這時(shí)，感覺(jué)像是喝了一杯咖啡，苦中帶著(zhù)一絲絲的甜。
在我們這個(gè)年齡，痛苦越多，努力越多，收獲就越多。而我們現在的努力卻是為了那一剎那的綻放。雖然現在的我們是辛苦的，但是為了我們美好的未來(lái)，卻是快樂(lè )的。
十六歲的我們痛苦并快樂(lè )著(zhù)。
在我們這個(gè)年齡作文14
榮華花間露，富貴草上霜，不比誰(shuí)弱誰(shuí)強，不求利多名揚，尋一知己好友，戲青山綠水，品鳥(niǎo)語(yǔ)花香，說(shuō)人生真情，換快樂(lè )良方，瀟灑度時(shí)光。此乃青春之真諦也。
一、我們這個(gè)年齡真傷感
六月的夜，皓月當空。我和寒背對背坐在小山坡山，上個(gè)月，我們一同去參加外地的高中自主招生考試，我的分數超過(guò)了錄取線(xiàn)7分，寒卻沒(méi)有達線(xiàn)。一想起我們彼此即將離別，傷感之情涌上心頭。她說(shuō)：“你敢在外地忘了我，我就畫(huà)個(gè)圓圈詛咒你！”我笑了。對她說(shuō)：“我哪敢呀，我對你的真心天地可鑒哦！”她對我打趣的說(shuō)法既懷疑又竊喜。我抬頭望天，星光抖落，落下一串碎淚。那是友誼的淚水嗎？不然，淚水中怎么倒影著(zhù)我和寒的身影？哦，寒，忘不了你。
二、我們這個(gè)年齡真多情
中考前夕，班里同學(xué)帶來(lái)了相機說(shuō)要拍照留念，我們便在教室里“搗騰”出個(gè)大空位，我們都站在班主任的身后，靜靜地等待閃光燈地到來(lái)，“啪！”一聲輕輕脆響，那一刻便成了永恒。后來(lái)，男孩子們更調皮，為了照到自己，他們搬來(lái)卓凳，站在上面，有的還做出超人的姿勢。我只顧在旁邊笑，笑得肚子都疼了。他們
仍然在大喊“一、二、三，好！”可我的眼里不覺(jué)閃出了淚花，三年就這樣過(guò)來(lái)了，這一別將會(huì )是永別嗎？不，肯定不會(huì )，我趕忙低下頭，偷偷拭去了淚水，融入到他們中去。哦，初三的班級，忘不了你！
三、我們這個(gè)年齡真奇怪
我的'弟弟今年6歲，調皮好動(dòng)，以前我總是厭惡他。他吃我的零食、拿我的玩具，捉弄我……可最近學(xué)習越來(lái)越忙，我見(jiàn)到他的機會(huì )也越來(lái)越少。昨天，他又來(lái)我家了，一進(jìn)門(mén)便急著(zhù)到屋里來(lái)見(jiàn)我。他告訴我今天幼兒園有什么作業(yè)，他畫(huà)了一幅什么畫(huà)。以往我總是心不在焉地附和：“好好好，我知道了，你快走吧！”可這次我沒(méi)有，我注視著(zhù)他明亮的大眼睛，問(wèn)道：“你放了幾天假？別著(zhù)急，我考試過(guò)后就陪你玩�！彼麣g喜地拍著(zhù)小手。我想：“真奇怪，這個(gè)年齡竟讓我明白了親情地可貴。我不免為以前的作為感到羞愧。哦，我可愛(ài)的小弟，忘不了你。
青春是一首歌，悠揚的旋律譜寫(xiě)著(zhù)你春天地耕耘和秋天地收獲；青春是一句詩(shī)，悠遠的意境書(shū)寫(xiě)著(zhù)你失意的懊惱和勝利地喜悅；青春是一臺戲，精彩的劇情演繹著(zhù)你創(chuàng )業(yè)的艱辛和成功的快樂(lè )！我們這個(gè)年齡，多美好！
在我們這個(gè)年齡作文15
夜深了，燈光如螢火蟲(chóng)般照亮了一方小小的天地。在這難得的寂靜里，仿佛連時(shí)間都靜止下來(lái)，停在了這個(gè)如花般燦爛的年齡上，待我去尋覓、回味。
在我們這個(gè)年齡，思緒總是像那飄忽不定的白云，可以隨心到達任何地方。也許這一秒會(huì )因為黛玉的死而悲嘆惆悵，下一秒卻又因為想到一個(gè)笑話(huà)而大笑不止。我們擁有著(zhù)天馬行空的想象。有時(shí)我會(huì )想如果我擁有一個(gè)神奇的盒子，能將我所有美好或悲傷的記憶儲存在里面那該多好，這樣我就不用害怕遺忘生命中珍貴的東西了。我會(huì )盯著(zhù)窗外發(fā)呆，意念早已隨著(zhù)風(fēng)去到了想要去的地方。這就是我們，不受束縛、自由自在地徜徉在思想的天空，因為一切只是剛剛開(kāi)始，未來(lái)等待著(zhù)我們去開(kāi)拓。
在我們這個(gè)年齡，快樂(lè )是最真實(shí)的快樂(lè )，悲傷是最刻骨的悲傷。因為我們的眼睛還沒(méi)有被蒙上塵埃，因為我們的`心還沒(méi)有經(jīng)歷生活的打磨，所以即使我們有鋒利尖銳的棱角，那也只是本質(zhì)的單純的防御罷了。我們會(huì )不假思索地說(shuō)出自己的真實(shí)想法，會(huì )用心珍藏起陪伴自己的每一個(gè)人，會(huì )努力地對朋友微笑，對懂自己的人肆無(wú)忌憚地傾訴。我們接納傷痛，但并不因此止步，那刻骨銘心的傷與痛只會(huì )激勵我們去尋找更多的美與愛(ài)。這就是我們，用心寫(xiě)下每一個(gè)音符，彈奏出最美的人生篇章，即便有瑕疵，也毫不遮掩。
在我們這個(gè)年齡，數不盡的感受拼湊成了多情的自己。我們年少，因而大把大把揮霍著(zhù)青春獨有的叛逆，或許過(guò)于偏激，但這也是唯一的卻又笨拙的保護自己心靈領(lǐng)地的方式。我們年少，因而有無(wú)限的驕傲，我們懷揣著(zhù)夢(mèng)想與熱情在人生路上奔跑，昂著(zhù)頭，將一切的困難與挫折踩在腳下。我們年少，因而還未完全擺脫稚嫩與青澀，便獨自摸索前行，經(jīng)受著(zhù)落寞與憂(yōu)傷，感到過(guò)無(wú)助與迷茫�？墒�，正因為如此，才能磨煉意志，讓夢(mèng)想更進(jìn)一步。這就是我們，喜悅、悲傷、孤獨、彷徨……在這青春的大地上，放它們盡情地生長(cháng)�；蛟S有一天，它們就這樣無(wú)知覺(jué)地消散了，我們不后悔，因為它們曾伴隨我們成長(cháng)。
也許每個(gè)人都擁有著(zhù)不同的感悟，對青春有著(zhù)不同的理解，但是，都少不了希望。而我們正在播種人生希望的種子，在我們這個(gè)不能復制的年齡，我們向往未來(lái)。
在我們這個(gè)年齡，一切都只是未知，但征途已在腳下。我就這樣享受著(zhù)這個(gè)美好的、激情四射的卻又不能重來(lái)的季節，任時(shí)光匆匆，流年似水。
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