紅楓的作文15篇（熱門(mén)）

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的紅楓的作文，希望能夠幫助到大家。

紅楓的作文1

　　天氣晴朗，碧空如洗，我和媽媽還有弟弟趁著(zhù)五一假期相約到紅楓古道一游。

　　進(jìn)入古道，映入眼簾的是一塊高達一米的大理石碑。上面刻著(zhù)紅楓古道四字，在陽(yáng)光的照耀下，這些金字閃閃發(fā)光，特別引人注目。旁邊，雜草叢生，一陣風(fēng)吹過(guò)，它們似乎在翩翩起舞，又像鞠躬行禮，那連綿不斷的沙沙聲，似乎在說(shuō)：歡迎光臨！

　　再往古道里走，只見(jiàn)一棵紅楓傲然挺立，紅得似火，特別顯眼。旁邊則是一些綠楓、黃楓，隱藏在眾樹(shù)間。路旁，一座大理石砌成的嶺腳亭巍然屹立著(zhù)，遠遠望去飛檐上伏著(zhù)六條大理石刻成的、栩栩如生的小龍，感覺(jué)他們會(huì )立刻噴火，直沖云霄呢！亭內的`六柱上分別刻著(zhù)六首小詩(shī)，極富韻味。亭中是一張大理石圓桌和六個(gè)石墩似的矮凳。不經(jīng)意的抬頭，只見(jiàn)一個(gè)紅燈籠懸掛于亭頂。旁邊則是六個(gè)截然不同的圖畫(huà)，美極了！

　　到了山路深處，只見(jiàn)百花齊放，萬(wàn)紫千紅，蜜蜂、蝴蝶翩翩起舞。風(fēng)兒在旁伴奏，所有事物都在進(jìn)行的交響曲，令人百聽(tīng)不厭！

　　紅楓古道的美景數不勝數，到了秋天，這里就變成紅艷艷的一片楓林，游客絡(luò )繹不絕，只是現在還是夏天，到處都是綠油油的，根本無(wú)法體現他獨特的楓味！

紅楓的作文2

　　在綠意蒼蒼的樹(shù)的世界，紅楓是最特立獨行的一種。江南的秋天還未過(guò)去，在風(fēng)的吹拂下，萬(wàn)木紛紛垂倒它們的葉子，而紅楓，那火紅的葉片傲然挺立，似永不倒下。

　　略帶點(diǎn)冰霜的風(fēng)不是不想吹熄她的火焰，大雨不是不想澆倒她的優(yōu)雅，而她卻在漫天大雨中更加灼灼有神。飄飄悠悠的小雨，似乎成了她優(yōu)雅冰清的知音，心魂相印的'伴侶。

　　我在楓園觀(guān)賞過(guò)紅楓，走進(jìn)紅楓林，你會(huì )感受到一種無(wú)法言說(shuō)的美妙輕輕漫上你的心頭，潤如凝脂的紅楓占滿(mǎn)了世界。小小的葉片似乎不受半點(diǎn)塵埃的侵染，宛若悄然降臨凡間的舞者，也降臨在我的心間。

　　最喜歡那棵古楓，虬曲盤(pán)錯，勢如游龍的枝頭站著(zhù)片片紅楓，那種強烈的對比帶給你的心靈撞擊，無(wú)法用語(yǔ)言描述。仿佛眼前的紅楓是蘇軾“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”的那種古楓，她是歷代有道的君子仰慕欽佩的對象、被視為修養的典范。

　　淡雅火熱的紅楓從歷史深處走來(lái)，成為了歷代君子心中的知音。

紅楓的作文3

　　走過(guò)操場(chǎng)，秋風(fēng)瑟瑟，雁去雁歸，一片片紅色的楓葉隨風(fēng)摩挲過(guò)地面，沙沙作響，細碎的聲音拂過(guò)耳畔，想用心去留住這象征秋天的聲音，卻無(wú)意拾起了心底的回憶。曾幾何時(shí)，我們憧憬著(zhù)遠方遙遙的夢(mèng)想；曾幾何時(shí)，我們曾在楓葉上下彼此祝愿幸福的話(huà)語(yǔ)；曾幾何時(shí)，記得有人說(shuō)時(shí)光不老我們不散，記得有人說(shuō)長(cháng)發(fā)及腰短裙相伴，曾幾何時(shí)，我們依依惜別不禁潸然淚下。我拾起一片紅楓葉，望著(zhù)那纖細而清晰的脈絡(luò )仿佛看見(jiàn)了牢記在心頭的字字句句。那些畢業(yè)時(shí)寫(xiě)滿(mǎn)字的紅楓葉還夾在那本留言?xún)岳铩�—仍舊清晰的字跡。

　　有人說(shuō)：“幸福就是貓吃魚(yú)狗吃肉奧特曼打小怪獸�！逼鋵�(shí)幸�？梢院芎�(jiǎn)單，把點(diǎn)滴的回憶都拾進(jìn)心頭。偶爾回首，看看那些依稀的.回憶，你會(huì )發(fā)現曾經(jīng)拾起的不只是回憶，還有滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福。所以，我想拾起回憶，也拾起幸福......

　　走出銹跡斑斑的校門(mén)，抬頭望著(zhù)碧藍的天空，心底的愉悅油然而生。我想，任時(shí)光荏苒，拾起的回憶會(huì )永遠溫暖心靈，永遠......

紅楓的作文4

　　當霜寒露重的秋天到來(lái)的時(shí)候，嬌艷的玫瑰低垂著(zhù)頭，精神的向陽(yáng)花也彎下了腰。然而，每當這時(shí)，那山坡上、樹(shù)林間的紅楓卻正是燦爛的時(shí)候。

　　紅楓雖然并不像秋菊那樣引人注目，但是它也有堅強的`性格和蓬勃向上的精神！酷暑剛過(guò)，紅楓變在茫茫林海間嶄露頭角。無(wú)論是山間，還是路邊，到處都可以看到紅楓的深夜。它不怕狂風(fēng)暴雨，不怕寒風(fēng)呼嘯，反而愈長(cháng)愈大，愈長(cháng)愈壯，愈長(cháng)愈鮮艷，這就是紅楓，在寒風(fēng)中生長(cháng)的紅楓。

　　紅楓的出現仿佛是上帝派來(lái)的使者，裝點(diǎn)著(zhù)蕭瑟的秋天。它并不渴求有人來(lái)欣賞贊美，卻默默裝點(diǎn)著(zhù)人們的生活。我贊美紅楓的生命力，尊重它永不言敗的，越戰越勇的精神，更要歌頌如同紅楓那種不求回報，不求欣賞，具有無(wú)私奉獻精神的人。

紅楓的作文5

　　今天與爸爸媽媽在爬山的時(shí)候看到一大片壯觀(guān)的紅楓，使我深深體會(huì )到了楓葉不屈不撓，不畏嚴寒的精神。

　　剛進(jìn)門(mén)，印入眼簾的就是山中的紅楓。放眼望去，一片火紅，好像是大自然放了一把火，來(lái)慶祝今年的收成。紅楓們各有千秋，你瞧:有的懷抱大樹(shù)，睡得香甜;有的擺動(dòng)身子，沙沙奏響;有的與秋風(fēng)正在空中飛舞;有的撩起一串晶瑩的水珠，準備洗臉;有的漂浮于水面之上，恍如一葉小舟....看著(zhù)這些姿態(tài)各異、美不勝收的.紅楓，我竟是走了神。這些紅楓雖柔弱，卻也有著(zhù)巾幗女子的豪放，兩種矛盾的性格，此時(shí)卻那么和諧的共存于一體， 讓人不得不贊嘆大自然的鬼斧神工!

　　我撿起一片被池水打濕的楓葉，細細打量:這片葉子小小的，邊緣卻鋒利得很，被刮到還挺疼的。我輕撫著(zhù)它上面細細的紋路，單從這點(diǎn)，便可知它經(jīng)歷了多少風(fēng)雨的吹打。它紅撲撲的臉龐上有幾顆晶瑩剔透的水珠，忽閃忽閃的， 好像是楓葉它水靈靈的大眼睛。清澈的眼底滿(mǎn)懷著(zhù)對這個(gè)世界的好奇，像極了個(gè)不譜世事的孩子。

　　紅楓，他們火熱的樣子惹人喜愛(ài)，但我更為的佩它們這種不屈不撓、不是嚴寒的精神!我要向它們學(xué)習這種精神!

紅楓的作文6

　　不知從哪一天開(kāi)始，我家門(mén)前楓樹(shù)的葉子開(kāi)始變紅，由起初的黃中帶綠，黃的發(fā)橙，最后變紅，這一切證明秋天已經(jīng)悄悄地來(lái)了！而我卻怎么也想不起來(lái)它是從哪一天開(kāi)始紅的！

　　難道是我在忙忙碌碌中，忽略了許多本該注意的東西？過(guò)多的作業(yè)，過(guò)大的書(shū)包，幾乎蒙住了我的雙眼，使我在每天的來(lái)來(lái)往往中忘記了這棵給我許多美好的楓樹(shù)，忘記了我最?lèi)?ài)的紅楓葉。

　　每到秋天我總愛(ài)在門(mén)前，看那一樹(shù)的楓葉從綠變黃，再變紅。那黃得像金子，紅得似火的葉子令我愛(ài)不釋手。微風(fēng)吹過(guò)，有幾片葉子如蝴蝶般飄落，輕盈而灑脫，是那么美麗！我經(jīng)常想：楓葉為什么會(huì )變紅？百思不得其解，后來(lái)媽媽告訴我：是因為秋天氣溫降低，樹(shù)葉里的葉綠素被破壞了，水分也減少了，所以變得枯黃而落下。而在楓樹(shù)的葉子里產(chǎn)生了一種叫花青素的東西，正是因為有了它，楓樹(shù)的.葉子在秋天才會(huì )變紅。

　　看著(zhù)滿(mǎn)地的樹(shù)葉像紅色的地毯一樣，我小心翼翼地踩在上面發(fā)出清脆悅耳的聲音，我的心情高興起來(lái)，快步地在紅地毯上走來(lái)走去，追逐著(zhù)那一只只在秋風(fēng)中飛舞的紅蝴蝶，多想自己也是一片翩翩起舞的紅樹(shù)葉��！

　　我喜歡秋天的天高云淡，碩果累累，更喜歡這一樹(shù)美麗的紅葉！

紅楓的作文7

　　都說(shuō)秋天的紅楓湖是最美的。早晨，我們慢慢悠悠地在紅楓湖岸邊觀(guān)賞著(zhù)這奇妙的美景。

　　紅楓湖的水是多么的清澈啊。清澈得如同一塊剛擦過(guò)的玻璃，朝湖里一看，可清楚地看見(jiàn)小魚(yú)在一起嬉戲，一株株水草在水中扭動(dòng)著(zhù)身軀，還有許多形態(tài)各異的小石子鋪在水底。

　　“呼呼……”當你站在楓樹(shù)下，片片紅色的楓葉隨風(fēng)而落，頓時(shí)整個(gè)人就要被楓葉籠罩似的，眼睛不敢睜開(kāi)，生怕這似火的楓葉會(huì )把你灼燒；當綠色的楓葉飄落時(shí)，像一個(gè)個(gè)小手掌在輕輕地撫摸你的臉；當更多的楓葉飄落時(shí)，你又似乎進(jìn)入了桃源仙境，遲遲不肯返回。

　　平靜的.湖面上，飄著(zhù)幾座島嶼，有的像青螺，有的像駱駝……小島不大，但佇立在平靜的湖面上，格外的可愛(ài)，讓人忍不住想到小島上去觀(guān)賞一番。

　　當人走在這美麗的景色中，就像在仙境一般，讓人陶醉在其中，不愿走出來(lái)……

紅楓的作文8

　　楓，如天火；如紅花，又如秋天來(lái)時(shí)，夏天送她的一份禮。秋高氣爽，楓林盡染，秋，帶著(zhù)這份禮，開(kāi)始了屬于她的旅程……

　　我，漫步在這楓樹(shù)之間，放眼望去，一大片一大片地燃燒著(zhù)，看起來(lái)熱情奔放；近看，好似一顆瑪瑙，看起來(lái)如同榮華富貴。

　　取一片葉在手中，將它放于鼻間，感覺(jué)時(shí)間靜止了，它那簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單五棱形的葉體所發(fā)出的清香如同薄荷所發(fā)出的一般，它在用葉子向外訴說(shuō)著(zhù)什么；摸一下，它背后竟有著(zhù)一顆顆石籽，抬頭看看每一片葉子都是如此，但是它們依然挺立著(zhù)，它們葉片朝上，似乎是在微笑。

　　撥開(kāi)樹(shù)葉，竟發(fā)現葉后有著(zhù)如花似玉的芽?jì)�，這一幕，我感動(dòng)了，它們這舍己為人的崇高精神是值得每個(gè)人學(xué)習的！

　　“楓，之舍己，為彼人之也。它在樹(shù)上，雖普通，但它能為芽擋“子彈”；“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花�！彼�萎了，它落了，但它落葉歸根，回報自己的母樹(shù)，化作了肥料來(lái)給予母樹(shù)力量，這舍己為人的高尚品質(zhì)就像邊防戰士，寧愿用自己的生命來(lái)?yè)Q取國家的安全。

　　我的`眼角已濕，手中托著(zhù)的一片楓葉，不由對它產(chǎn)生了敬佩之情。

　　紅楓似君子，它有著(zhù)高尚的品質(zhì)，在這夜里，

　　它輕輕飄落，再次開(kāi)啟它那充滿(mǎn)純潔品質(zhì)的旅程……

紅楓的作文9

　　每當深秋，我便會(huì )想起故鄉的紅楓。

　　紅楓也名香樹(shù)，樹(shù)身粗壯，高達數丈，像一個(gè)頂天立地的巨人。雖然它在故鄉隨處可見(jiàn)，但卻算是故鄉綠樹(shù)里的佼佼者。

　　每年春風(fēng)一吹，百卉爭妍，桃花淺笑，梨蕊含羞，柳樹(shù)飛絮……而紅楓呢，憨厚質(zhì)樸，與世無(wú)爭，只是悄悄地萌芳吐翠，不負春光。

　　在酷熱的夏季，紅楓也不像牡丹、月季那樣垂頭喪氣，無(wú)精打采，而是照樣履行著(zhù)它神圣的職責，高舉著(zhù)青枝綠葉組成的巨傘，阻擋炙熱的陽(yáng)光，將清風(fēng)涼意無(wú)私地奉獻給常來(lái)樹(shù)下歇涼的人們。

　　等到無(wú)情的秋風(fēng)吹來(lái)，柳樹(shù)只好去屈膝彎腰，任其摘枝剝葉。紅楓卻抖擻傲骨，頭不低，腰不彎，用深摯的感情，揮灑生命的鮮血，把滿(mǎn)樹(shù)枝葉染得一片紅，像燃燒的火焰、像天邊的晚霞。

　　寒冬降臨，青竹被擠壓在雪地里，彎著(zhù)腰，自嘆生不逢時(shí)。惟有紅楓高昂著(zhù)身軀，迎風(fēng)斗雪。茫茫雪原中，它威武不屈，頂天立地。它的雄姿給了故鄉人民以昂揚向上、壯志凌云的精神力量。

　　我愛(ài)故鄉的`紅楓，因為你頑強執著(zhù)的追求，就是用碧血燃起希望之火，奉獻一生的輝煌，譜寫(xiě)一曲生命的贊歌。

　　我更愛(ài)紅楓點(diǎn)綴的深秋，因為你一生的追求，也就是我的理想。

紅楓的作文10

　　秋姑娘來(lái)了，我感到一絲絲涼意。校園里落葉紛飛，楊樹(shù)、槐樹(shù)的葉子就像一片片雪花一樣，慢慢的飄落下來(lái)。只有那高大的紅楓像威嚴的長(cháng)官，高傲的站在校園里，在它身上沒(méi)有一片葉子敢落下來(lái)。

　　 遠遠看去，楓葉仿佛一團團火焰包圍著(zhù)樹(shù)干。走近了我拿起一片楓葉，仔細端詳起來(lái)。楓葉火紅火紅的像一簇簇小火苗它的樣子酷似孩子被戒尺打紅的手掌，抬頭看，紅楓則像威嚴的大人，再厲聲喝道：“如果你在淘氣，我就把你的另一只手掌也打紅！”再看看其它的樹(shù)，地上的落葉一片枯黃樹(shù)上也只有幾根光禿禿的樹(shù)枝。就像一個(gè)生病的人，有氣無(wú)力的站在那里一點(diǎn)生氣也沒(méi)有。他們又好像在為沒(méi)有頭發(fā)而發(fā)愁呢！一陣秋風(fēng)吹過(guò)，就連樹(shù)枝上僅有的.幾片葉子也飄飄悠悠的落了下來(lái)。這好像是楊樹(shù)、槐樹(shù)的葉子在給它們告別呢！

　　 我想：秋天的植物雖然開(kāi)始蕭條，但有了紅楓，就增添了一片溫暖的氣息、一片生機使秋天不乏味。

　　 我愛(ài)我們的校園，更愛(ài)校園里的那棵紅楓樹(shù)。

紅楓的作文11

　　剛剛邁進(jìn)金秋十月，隨即迎接我們的就是國慶黃金周�？筛改该τ谠谕獗济�，怕照顧不了我，便把我推到了爺爺奶奶身邊�？衫霞页�了TV，幾乎找不到能令我解悶的東西。每天都這樣度日如年的過(guò)著(zhù)——倒也不是爺爺奶奶不疼我，只是他們太愛(ài)我了！把我放在手上，怕掉了；放在嘴里，又怕融了！結果，我做什么他們都不肯，只好無(wú)所事事的在家中徘徊。

　　夜深了，四周寧靜得可怕，我在床上輾轉反側，久久不能入睡。夜，太安靜了，只能聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)參雜著(zhù)微微的酣睡聲，平靜也有節奏地傳入我的耳中。

　　無(wú)聊而煩躁地走到窗邊。漸漸感到寒冷。領(lǐng)居家的楓樹(shù)也在風(fēng)中翩翩起舞，金黃而又帶這稍有泛紅的葉子在皎潔的月光中顯得格外明亮，像城市里的.午夜繁燈。

　　心中似乎有種說(shuō)不出來(lái)的感受，在奮力思索，用盡平身所學(xué)的知識，才斷斷續續地說(shuō)出了一首語(yǔ)無(wú)倫次、登不上大雅之堂的詩(shī)：

　　“秋風(fēng)肅肅寒瀟瀟，

　　窗前獨嘆觀(guān)擺楓。

　　清月青青楓似火，

　　吾心已飛午夜燈�！�

紅楓的作文12

　　幸福著(zhù)，紅楓林里的那一泊清水……

　　所有情感的楓葉、所有芳鄰的小草、所有過(guò)路的靈長(cháng)、所有斜射的暖陽(yáng)，能為誰(shuí)呈現出一次次陶然的意境？

　　親親的淡泊清水,能夠和紅楓林朝夕相互輝映，該是多么愜意故事哦!相伴的時(shí)光里，彼此的生命，被映襯的如同一葉織滿(mǎn)了秋意盎然的童話(huà)！兩只小蝴蝶曾廝守在這安靜的世界里，翩翩地起舞……

　　朝陽(yáng)、紅霞、寒霜、秋艷、情感，真實(shí)的楓葉紅于二月花，清涼的'水泊輝映著(zhù)年輕的心戀……經(jīng)年留戀著(zhù)、輕撫著(zhù)、觸摸著(zhù)、娓娓傾訴著(zhù)：你不要落下、我不要干涸……感慨著(zhù)平平常常的日子！

　　一起凝眸了淺淡的白云，一起追尋了輕柔的風(fēng)，一起素描了映襯萬(wàn)丈光芒的丹霞！

　　清水相伴的紅楓林子里，頻繁的心率叩響著(zhù)無(wú)數記憶的日子。風(fēng)聲、雨聲，舒緩地顫動(dòng)著(zhù)，強勁著(zhù)彼此每一根脆弱的神經(jīng)。

　　生命相許的季節里，祈禱著(zhù)……

　　能夠在紅楓葉子落地前接住她，是會(huì )得到一份祝福的……

　　能夠目睹紅楓葉子成千成百飄下時(shí)，許下的心愿，會(huì )得到一份意想不到的祝福��！

　　紅楓林里的這一泊清水啊，會(huì )得到多少祝福呢？

紅楓的作文13

　　我是秋天的一片紅色楓葉。我本來(lái)不紅，因為秋姑娘的到來(lái)渲染了我的身體，也因為秋姑娘的到來(lái)，我就要離開(kāi)我的母樹(shù)了，但是我多么不想離開(kāi)，離開(kāi)她，去擁抱大地，我多么不想離開(kāi)。

　　然而，邱小姐不同意。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)媽媽拼命想抓住我們每個(gè)人。然而，另一陣風(fēng)使母樹(shù)松開(kāi)了她的手......一陣風(fēng)把我吹到了母樹(shù)的腳下，我躺在了地上。我感受到了從未有過(guò)的寒冷。不過(guò)，我沒(méi)有抱怨，因為我知道至少邱是善良的，他沒(méi)有讓風(fēng)把我帶走很遠。因為我知道，這是生命的輪回，我無(wú)法抗拒，所以，我沒(méi)有抱怨。

　　我準備好接受風(fēng)雨，因為我愿意把我變成滋潤我母親的樹(shù)的.養分，并回報她多年來(lái)養育我的恩情。我更愿意培養新一代的小葉子，讓它留在母樹(shù)旁邊而不是我身邊，告訴她我未完成的低語(yǔ)......

紅楓的作文14

　　我們文成有很多很多的風(fēng)景區，其中最美麗的就是紅楓古道了。

　　夏天的楓葉非常茂盛，墨綠的、深綠的.、淺綠的美麗極了。太陽(yáng)從楓葉間照下來(lái)，地上只是斑斑點(diǎn)點(diǎn)，而不是一大塊一大塊的光，有時(shí)候照的我睜不開(kāi)眼睛。

　　秋天的楓葉火紅火紅的，有大有小。風(fēng)一吹，楓葉就紛紛從樹(shù)上掉了下來(lái)，地上的楓葉就像鮮紅的地毯。無(wú)數的游客從四面八方來(lái)到這里，人們說(shuō)著(zhù)、笑著(zhù)、玩著(zhù)、鬧著(zhù)，而腳下的楓葉也沙沙響著(zhù)，那是楓葉在唱歌。

　　聽(tīng)老師說(shuō)紅楓古道是幾百年前的文成人修造的。因為以前沒(méi)有路，于是勤勞的文成人就從山上修一條路到山腳，并鋪上了許多石頭�？墒沁@時(shí)候又有了一個(gè)問(wèn)題，夏天的時(shí)候人們走在路上非常熱，而冬天的時(shí)候人們走在路上又非常冷。后來(lái)，聰明的文成人又想到了一個(gè)好主意：在路的旁邊種上楓樹(shù)。這樣，茂盛的楓葉夏天能為人們遮擋陽(yáng)光，而冬天，楓葉落光，陽(yáng)光就可以曬到路上的行人們。

紅楓的作文15

　　秋天，給人的感覺(jué)總是涼颼颼的。一陣秋風(fēng)，雖然帶來(lái)了桂花香，但卻讓更多的生靈倒下。隨風(fēng)落下幾片楓葉，那場(chǎng)景是極美的，所以紅楓成了我在秋天最深刻的印象。

　　以前上課的'少年宮門(mén)口種了一排楓樹(shù)，每到秋天，那條路便成了一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。每次在周?chē)�散步，離楓樹(shù)還有二三十米就能看待紅紅的一條，再走近些就能看到火燒云那樣的美景。附近建筑就算再高大，裝飾得再美麗，也無(wú)法和那一排紅楓相比。枝干上的楓葉紅紅的，像火，卻那樣安靜；像紅紅的太陽(yáng)，卻一點(diǎn)兒也不讓眼睛發(fā)疼，總之有種說(shuō)不出的美。走近了才發(fā)現，一片片楓葉并不完全是紅色，有些還夾著(zhù)深紫、翠綠或暗黃，像一個(gè)被打亂顏色的調色盤(pán)，卻讓色彩更加和諧。那些紅楓的葉子有些粗糙，大多都是硬硬的、脆脆的，輕輕一折就會(huì )碎成兩三片。偶爾有奔跑的小孩子碰到枝干，幾片楓葉在空中翻滾，然后輕輕落到地上。

　　秋天，有桂花的香，有菊花的美，更有楓葉的鮮紅�！巴＼�(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！辈簧僭�(shī)人的筆下都有紅楓，正證明了楓葉之美。

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