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燈下的作文【通用】
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的燈下的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
燈下的作文1
“哇……”刺耳的哭聲鉆進(jìn)我的耳朵，那是我第一次見(jiàn)到你。在街頭的角落里，找不到媽媽的孩子哇哇地哭泣著(zhù)。而你就愣愣地站在那里，默默地看著(zhù)孩子哭。我對你的厭惡感油然而生，我也不管你的不知所措，在心里給了你評價(jià)：不負責任、沒(méi)同情心、邋遢……每每看到你，我總是退避三舍——因為你確實(shí)沒(méi)有親和力，身上的衣服已經(jīng)舊到分辨不出顏色，頭發(fā)也亂蓬蓬的如鳥(niǎo)窩……
但那件事，徹底改變了我對你的看法。
冬天的夜總是黑的很早，天上沒(méi)有月亮和星星，昏暗老舊的.路燈一閃一閃的。出來(lái)買(mǎi)東西的我又一次看到了你——你還是推著(zhù)那輛清潔車(chē)，獨自在大街上走著(zhù)，背影顯得孤單凄涼。你在前頭走著(zhù)，我在后頭默默地跟著(zhù)。
在路燈下蜷縮著(zhù)一個(gè)年老的乞丐。你走到他的身邊停了下來(lái)。你要做什么？我好奇地望著(zhù)你。只見(jiàn)你從一邊的口袋里掏出一個(gè)面包和幾塊零錢(qián)。你把零錢(qián)放入乞丐的碗中，又將面包掰下了一塊，遞給了他，剩下的自己拿著(zhù)，坐在路邊的石頭上吃了起來(lái)。他有些驚訝，眼神中流露出感激。一陣風(fēng)吹開(kāi)你的亂發(fā)，在燈光下，我看清了你的臉：你的臉尖尖的，看不出一點(diǎn)兒血色。即使這樣，你依然很滿(mǎn)足，大口大口地嚼著(zhù)。你們安靜地坐著(zhù)，像認識了多年的好友，互相一句話(huà)也沒(méi)有。我沒(méi)有打擾你們，默默地走回了家。
我常常嫌棄你，拿你與別人比較�，F在看來(lái)，真是不該！你長(cháng)得不好看，但是你心地善良；你走路的姿勢奇怪，但你的行動(dòng)可愛(ài)……
我忘不了你在路燈下的樣子，那時(shí)的你安靜而美麗。
燈下的作文2
夕陽(yáng)漸漸下沉，慢慢地吞下了一縷柔和的光。在燈光下，張復印的高考志愿者表格很快就買(mǎi)下了一些壞的高考指南，躺在桌子上；還有一對手推翻了高考指南。
其中一個(gè)還拿著(zhù)一支筆。手的主人戴著(zhù)一副重眼鏡，眼睛不小，被眉毛擠成兩行。他是我父親。為了他哥哥的高考，他不知道他打了多少次電話(huà)來(lái)檢查這本書(shū)。他通常一讀書(shū)就頭暈，在桌子前面讀書(shū)，坐了幾個(gè)小時(shí)。爸爸點(diǎn)燃了一支煙，吐了一口氣，鎖上了眉頭。他把這本書(shū)轉到了中山大學(xué)的一頁(yè)，并把它固定在計算機科學(xué)和技術(shù)專(zhuān)欄上：771分。他搖了搖頭，笑了笑，轉到了華南理工大學(xué)的一頁(yè)。在搜索的時(shí)候，我看到了北京大學(xué)的最高錄取分數-880分。爸爸吸了一口空氣，搖了搖頭。他似乎想擺脫他焦躁不安的想法。然后轉到華南理工大學(xué)的`計算機科學(xué)和技術(shù)專(zhuān)欄：740分。爸爸搖了搖頭，似乎不滿(mǎn)意。然后翻閱了整本書(shū)，沒(méi)有收獲。很長(cháng)一段時(shí)間以來(lái)，爸爸終于說(shuō)：是中大還是中國工人？你自己想想吧。然后，他拿出一張自愿表格，填寫(xiě)他哥哥的名字和學(xué)習號碼。就像幾個(gè)世紀后的幾分鐘，我弟弟堅定而猶豫不決：中國大學(xué)。
中國工人冒著(zhù)中國工人的風(fēng)險也很好。事實(shí)上，這對中國工人來(lái)說(shuō)是件好事。爸爸又抽了一支煙，看了中國大學(xué)和中國工人的招生人數。中大我哥哥似乎已經(jīng)完全確定了他的語(yǔ)氣似乎有點(diǎn)不穩定。爸爸悄悄地調整了自愿表格中的第一個(gè)位置，仔細地填寫(xiě)了中山大學(xué)。然后考慮在代碼欄上寫(xiě)：5021。在沉默了很長(cháng)一段時(shí)間之后，他抓起另一張桌子，把華南理工大學(xué)的第一批表格填了起來(lái)，拿起兩張桌子。他們似乎想張嘴，但又忍住了。把這本書(shū)轉到中山大學(xué)的一頁(yè)，仔細閱讀，然后把它放在燈下。如果我看著(zhù)它，我突然發(fā)現燈光下有幾根白發(fā)。
燈下的作文3
許多人都認為創(chuàng )新是一件比登天還難的事情，但實(shí)際上，創(chuàng )新存在于生活的每一件小事中，只要你有那份心思，那份勇氣，就能創(chuàng )新!在現在的日常生活中就有這樣的創(chuàng )新。
在家里，媽媽特別愛(ài)養花，她在許多地方都種上了花花草草，我們家幾乎處處都有花的身影：窗臺上、電腦旁、床頭上這天，媽媽在淘寶上網(wǎng)購了兩個(gè)吊燈，我很疑惑，家里都有燈了，為什么還要買(mǎi)燈呢?過(guò)了幾天，這個(gè)燈到貨了，我帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的疑惑看媽媽搗鼓兩個(gè)吊燈，這個(gè)吊燈很大，媽媽拿來(lái)一盆水仙花，我很不解，難道是要把花種到吊燈里嗎?真的是這樣，媽媽把水仙花從花盆中取出，放在一旁，然后往吊燈里倒水水到了吊燈的一半便把水仙花放了進(jìn)去，我不由得笑了起來(lái)，媽媽告訴我：“這是一個(gè)帶有兩種功能的吊燈,可以作為吊燈,也可以用來(lái)種植綠色植物。通常我們在室內種植的綠色植物,總是由于缺少光線(xiàn)的`照射而死去,這款吊燈與眾不同之處就是可以種植物,不僅使燈更美觀(guān)，在照明的時(shí)候還使植物得到更好的光合作用”。我不禁佩服媽媽的方法巧妙，充滿(mǎn)了新意。我愛(ài)創(chuàng )新，我快樂(lè )。
創(chuàng )新是無(wú)處不在的，小到生活、學(xué)習用品，大至宇宙飛船、火箭，人們把前物不斷修改，進(jìn)步、創(chuàng )新，讓生活更加方便、舒適;讓人們的知識更廣;讓每個(gè)人都登上火箭探索宇宙的奧秘。 歷史的煙雨湮沒(méi)在浩渺中，人們自愛(ài)歷史的索居中泯滅，蒼老，但創(chuàng )新的光華永恒。
燈下的作文4
愛(ài)，如一道清泉，滋潤我的心田；愛(ài)，如一個(gè)太陽(yáng)，照進(jìn)我的心田；愛(ài)，如一棵幼苗，生長(cháng)在我的心田；愛(ài)，如一棵大樹(shù)，在我的心中搖曳……
我清楚地記得那一天，我被一道數學(xué)題難住了，想了很久，也想不出答案。就在我犯難之際，門(mén)被打開(kāi)了，爸爸走了進(jìn)來(lái)。我大吼一聲：“你快走開(kāi)�！卑职终驹陂T(mén)口，愣住了。我以為他會(huì )來(lái)批評我，可爸爸沒(méi)有，他看了看我轉身走了。
我不怕他批評我，只是看了看門(mén)外，便低頭做我的作業(yè)。過(guò)了一會(huì )兒，我聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外傳來(lái)腳步聲。爸爸探進(jìn)頭，我剛要發(fā)作，他低聲說(shuō)：“我去散散步�！闭f(shuō)完，爸爸關(guān)上門(mén)，只聽(tīng)見(jiàn)腳步聲由大變小，等消失時(shí)，傳來(lái)砰地關(guān)門(mén)聲。
我正想著(zhù)，不禁把眼睛看向窗外。突然，我看見(jiàn)不遠處路燈下站著(zhù)一個(gè)人，晚風(fēng)吹亂了他的頭發(fā)。我很奇怪，仔細地看著(zhù)。這時(shí)，那人向我這望去。在路燈下，我看見(jiàn)了那人的臉。我愣住了，說(shuō)不出我當時(shí)的心情——是爸爸。為了不驚動(dòng)我，他只穿了一件單衣。爸爸在秋風(fēng)下冷的瑟瑟發(fā)抖。他為了使我能安心做作業(yè)，寧愿自己受凍，也不愿來(lái)家里取取暖，盡管這個(gè)家是他自己的'。我向外趴出去，寒風(fēng)吹在我的臉上，刀割一般疼。我想把爸爸叫回來(lái)，但只覺(jué)嗓子被東西堵住了，說(shuō)不住出話(huà)來(lái)。我坐回座位，開(kāi)始解題。我用了N種方案，盡管失敗了N次，但我不停嘗試。終于，在第N+1次方法中，我成功了。我再一次看出來(lái)，路燈下空蕩蕩的，什么也沒(méi)有。過(guò)了一會(huì )兒，父親走了過(guò)來(lái)，他說(shuō)了一大堆他“散步”時(shí)有趣的事。我知道，這是他想象出來(lái)的。我的眼淚奪眶而出。我能想象，在我罵他的時(shí)候，他心里怎么想的。
“父愛(ài)如山，母愛(ài)如海�！边@句話(huà)沒(méi)有錯。
燈下的作文5
我喜歡燈，喜歡它的光與熱。
有時(shí)候，我甚至懷疑我是不是那為了光明和火熱而追求的飛蛾，所以每當我看到飛蛾在向光和熱飛去，我心中就有一種敬佩的感覺(jué)油然而生。巴金李老也曾經(jīng)贊揚這種無(wú)畏的值得人學(xué)習的精神，因此，我要做一只飛蛾，向光明進(jìn)發(fā)的飛蛾！
燈下的我，或是憤筆疾書(shū)，用那偶然的靈感火花和那透明的.心扉寫(xiě)下一篇篇文章，安慰自己的心靈；或是那出信紙，用文字來(lái)寄托對遠方的思念；又或是埋頭于一張張研草紙中，努力克服復雜的練習題。燈下，承載著(zhù)我艱辛的汗水和勝利的喜悅。
燈下的我，有時(shí)也會(huì )神情的閱讀著(zhù)優(yōu)秀的文章�？粗�(zhù)那一個(gè)個(gè)陌生的名字，心中無(wú)比遐想，想我什么時(shí)候，在讀物上也發(fā)現自己的名字？此時(shí)，燈下，是我想象的天堂，是我通往成功的大門(mén)。
燈下的我，有時(shí)也會(huì )出奇的看者那條發(fā)出光與熱的且成菱形的鎢絲，雖說(shuō)眼很痛，但它讓我想到了愛(ài)迪生的“天才”。這時(shí)，燈光成了我對知識的渴求。
深夜，獨自一人坐在床上，面對著(zhù)無(wú)比的黑暗，懼怕！突然按下開(kāi)關(guān)，打開(kāi)臺燈。��！一個(gè)年輕的心靈仿佛一瞬間從黑暗走向了光明，此時(shí)我則從燈光中明白——生活的最終目的地是光明與美好。
燈下的我，或追求，或思索，或奮斗……
燈下的我，在為了一切而追求。
燈下的作文6
我是一盞路燈。在我面前每天都上演著(zhù)一幕幕新奇的故事，或感人，或悲傷……
小姑娘騎著(zhù)自行車(chē)，不小心與飛奔而來(lái)的汽車(chē)相撞。自行車(chē)飛了出去，而小姑娘卻不幸被壓在了車(chē)底，動(dòng)彈不得，鮮紅的液體慢慢流出來(lái)。司機立刻停下車(chē)。我的心好像在被烈火灼燒，恨不得自己是個(gè)大力士，挪開(kāi)這輛車(chē)，這輛即將奪走小姑娘生命的車(chē)。在這千鈞一發(fā)之際，一片藍色的海浪向這里涌來(lái)，又像一群可愛(ài)的藍精靈。一剎那，這車(chē)就被圍了個(gè)水瀉不通。一招乾坤大挪移，就讓小姑娘得救了。整個(gè)過(guò)程只花了11秒。而這群可愛(ài)的.藍精靈竟是不畏辛苦，東奔西走的外賣(mài)小哥。
天暗了下來(lái)，我發(fā)出微弱的光芒。這時(shí)，一個(gè)成年男子耷拉著(zhù)腦袋，拖著(zhù)疲憊的身軀從我面前走過(guò)，眼眶里的淚水不停地打轉。雨淅淅瀝瀝地飄著(zhù)，他的臉上已經(jīng)分不清哪是淚水哪是雨水。一只腳已跨上橋欄桿，另一只腳緊跟著(zhù)。突然，一名民警竄出來(lái)，一把拉住了他�！拔覍�(shí)在太累了。上有老，下有小。每天趕著(zhù)去掙錢(qián)，早上四點(diǎn)工作，晚上九點(diǎn)下班，可還是不夠一家人的花銷(xiāo)。我活著(zhù)還有什么意思……”他撕心裂肺地哭號著(zhù)。都說(shuō)男兒有淚不輕彈，我想那是未到傷心處。
平凡的崗位，不平凡的舉動(dòng)，讓杭州變得更溫暖；艱難的生活，不妥協(xié)的人生，吐出苦水依舊往前。
燈下的作文7
“爸爸，今天我……”
叮鈴鈴……
一聲清脆悅耳的手機鈴聲響了起來(lái)，打斷了我將要說(shuō)的話(huà)，我帶有一絲埋怨、委屈的眼神，看著(zhù)你。你一手推著(zhù)車(chē)，一手掏出手機，打電話(huà)。
月光照在我們身上，我無(wú)聊的踢著(zhù)腳邊的石子，時(shí)而抬頭看看你，時(shí)而看看夜空。
“你這個(gè)要跟他溝通，實(shí)在不行……”我抬頭看了看你，你微微皺著(zhù)眉頭。又是一個(gè)咨詢(xún)電話(huà)。
從小到大，我對你的記憶只有嚴肅、冷漠。每當我邀你一起去玩時(shí)，你總是拒絕我或者在陪我玩時(shí)，接到電話(huà)就把我“遺忘”了，而且電話(huà)一打就是多半個(gè)小時(shí)，后來(lái)，我再也不和你一起出去玩了。
曾經(jīng)，我經(jīng)常埋怨你，為什么不多陪陪我和媽媽?zhuān)词箣寢屆看味颊f(shuō)，爸爸忙，爸爸在為整個(gè)家工作，可我還是依舊有些埋怨你。直到媽媽走后，我才漸漸明白媽媽那句話(huà)的意思。前一兩年，你經(jīng)常出差，我雖然不舍但也沒(méi)有辦法。每當你告訴我，你要出差時(shí)，我都忍不住哭出來(lái)�？吹轿铱�，你也紅了眼，拍拍我，說(shuō)：“爸爸不出差，怎么養你，難道我們要去喝西北風(fēng)嗎？”
想到這兒，我鼻尖不禁酸了，我漸漸放慢腳步，望著(zhù)你的背影，在燈光的照耀下，顯得偉岸，那微駝的背和泛白的.兩鬢，使我明白你在日益衰老。我快步追上你的步伐，和你肩并肩地走著(zhù)。我抬頭看了看那天空中微亮的繁星，明白了，每一顆星星都會(huì )發(fā)光，無(wú)論大小。每一位父母都是愛(ài)自己的孩子的，只是愛(ài)的方式不同罷了。
燈下的作文8
今天傍晚，我和父母一起去鹽城親戚家吃晚飯，在鹽城繁華的街頭，不經(jīng)意間，我發(fā)現遠處霓虹燈下有一個(gè)影子，倦縮在那里，如同人們遺失在街頭的一只包裹。
我滿(mǎn)帶好奇，便走過(guò)去看，原來(lái)是一位孤獨的老人伏在地上，只見(jiàn)他面前還有一只缺了口、臟兮兮的破碗。
在充滿(mǎn)溫馨的霓虹燈下，只見(jiàn)這位老人在瑟瑟發(fā)抖，因為深秋的寒風(fēng)已經(jīng)肆虐，身上只掛著(zhù)幾片碎布的他顯然在與這深秋寒風(fēng)的對抗中處于下風(fēng)。
望著(zhù)川流不息的人流，我心潮澎湃，思緒萬(wàn)千：為什么在這茫茫的人海中，在經(jīng)濟比較發(fā)達的今天，人們卻對這孤苦無(wú)依的人漠不關(guān)心?人們的憐憫之心、仁愛(ài)之情何在?
想到這里，我走上前去，蹲下身子，摸出口袋里僅有的十元錢(qián)，放在老人面前的那只空碗里。趁著(zhù)機會(huì )，我仔細打量了他的臉龐，他那干枯的、滿(mǎn)是皺紋的`老臉，寫(xiě)滿(mǎn)了歲月的滄桑，寫(xiě)滿(mǎn)了深秋的那種悲涼、孤寂。
著(zhù)名歌星韋唯在《愛(ài)的奉獻》中這樣唱道：“……只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間�！蔽疑钣型�，因為愛(ài)如同一泓清泉，它可以讓沙漠變成綠洲;愛(ài)如同一縷陽(yáng)光，它可以溫暖人們的心靈;愛(ài)如同一支樂(lè )曲，它可以滌蕩人們的心胸。愿我們這個(gè)世界，少一個(gè)這一樣的人;愿我們這個(gè)世界，多一分愛(ài)心;愿我們這個(gè)世界，處處充滿(mǎn)愛(ài)。
燈下的作文9
在冰冷蕭瑟的心空，母愛(ài)是一縷和煦的陽(yáng)光，溫暖你每一個(gè)驚懼的寒夢(mèng)；在霧鎖夜封的心海，母愛(ài)是一座永恒的燈塔，找亮你每一里前進(jìn)的船程。
很多人曾抱怨父母的許多不是，無(wú)非是那么幾種：他們太老土了；連電腦都不讓我玩……聽(tīng)了這些怨言，我回贈給他們的只有一句話(huà)：“父母做的一切都是為你好�！笨擅慨攧窀鎰e人后，自己的心中不禁涌上一絲酸意�；叵�，我也曾經(jīng)這樣��！
那年正值冬季，天亮的很晚，睡夢(mèng)中的我被鍋鏟的響動(dòng)聲所驚醒，我披上了一件衣服，跌跌撞撞地走出去看是怎么回事。
一個(gè)瘦小而熟悉的身影正在廚房忙碌著(zhù)，平常幾個(gè)人忙的活，竟被她一個(gè)人包下了。一會(huì )兒到爐灶前添柴，一會(huì )到鍋前炒菜，一會(huì )兒……她好像有使不完的力氣一樣，正在為我準備著(zhù)我愛(ài)吃的飯菜。
我沒(méi)有驚動(dòng)媽媽?zhuān)磉呌幸慌栉聪吹牟�，我伸手去洗，頓時(shí)涼徹心扉，我無(wú)法停留一刻，便馬上伸了出來(lái)，媽媽回過(guò)頭來(lái)，連忙說(shuō)：“你這孩子，天這么冷，趕緊進(jìn)屋去�！苯又�(zhù)就把我推向屋里，當母親的手觸摸到我時(shí)，我不禁打了個(gè)寒噤，是啊，在那么涼的`水中浸泡了那么久怎么能不涼？手已經(jīng)有些變紫了。
我進(jìn)了屋，母親依舊在忙碌，瞬間，兩行熱淚流經(jīng)臉頰。腦中頓時(shí)浮現了那一幅幅與母親爭吵的畫(huà)面，那一聲聲刺耳的話(huà)語(yǔ)把母親的心傷透了，至今想起，仍然很刺耳，可母親卻一次次的默默承受了。
��！多么辛苦的媽媽?zhuān)嗝磦ゴ蟮膵寢專(zhuān)∪绻f(shuō)我是雄鷹，媽媽就是廣闊的天空；如果說(shuō)我是魚(yú)，那媽媽就是浩瀚的海洋；如果說(shuō)我是樹(shù)木花草，那媽媽就是宇宙中的太陽(yáng)。是她給了我們陽(yáng)光雨露，哺育了我們的生命，讓我們茁壯成長(cháng)！
燈下的作文10
我是一盞明亮的路燈，我的責任就是在夜晚的時(shí)候為人們照明，可以幫助人們，因此我十分自豪。
七點(diǎn)準時(shí)，我的頭亮了起來(lái)，哇！干凈的馬路上人來(lái)人往，有下班回家的工作人員，玩耍的小孩子，散步的老人……這時(shí)候，有一個(gè)大概七十高齡的老爺爺突然重重的摔在了地上，無(wú)法動(dòng)彈，在他的.身邊走過(guò)了許許多多的大人，他們看見(jiàn)了老爺爺摔在了地上，卻是若無(wú)睹，繼續走路，沒(méi)有一個(gè)好心人肯把他扶起來(lái)。此時(shí)此刻，我非常想伸出援手把他給扶起來(lái)，可是我不能移動(dòng)，我因自己不能幫助這位老爺爺而感到悲傷，也因路過(guò)的人不把他扶起來(lái)而感到無(wú)比的憤怒。
恰巧，一個(gè)可愛(ài)的小女孩和她媽媽從這兒經(jīng)過(guò)，當她們看到老爺爺的時(shí)候，那個(gè)小女孩立馬說(shuō)道：“媽媽?zhuān)@位老爺爺好可憐，我們幫幫他吧！”媽媽連忙說(shuō)：“好，乖孩子，我們一起來(lái)幫助老爺爺�！闭f(shuō)完，小女孩她們便把老爺爺扶了起來(lái)，女孩媽媽親切的說(shuō)：“大爺您沒(méi)事吧？”老爺爺斷斷續續地說(shuō)：“我的腳好像扭傷了！”女孩媽媽說(shuō)：“大爺，我幫您叫救護車(chē)！”“喂？120嗎？在平安路上……”老爺爺的眼里閃爍著(zhù)淚花，感激地說(shuō)：“謝謝你們！謝謝你們！”之后，老爺爺就被120接走了，我親眼目睹了這件事，感到格外的欣慰。
女孩和她媽媽的這種助人為樂(lè )的精神值得稱(chēng)贊，我希望所有人都能像她們一樣幫助他人，使人間變得更加溫暖。
燈下的作文11
很快開(kāi)始填寫(xiě)志愿草表。我填寫(xiě)得飛快，其實(shí)，像我這樣的成績(jì)，本來(lái)就沒(méi)有很大選擇的余地。
填完了，我轉頭看了一眼蘇彥明，他看上去左右為難的樣子，后背被汗水打濕了一大片。
這個(gè)時(shí)候，我才真正意識到時(shí)間的飛快流失，你看，窗外那株不知名的樹(shù)又在紛紛地飄落著(zhù)粉白色的花瓣了，而我們，經(jīng)歷了三年光陰，也終于快要離別了。
有什么東西還讓我隱隱地心痛呢？
現在晚自習后自覺(jué)留下自習的同學(xué)慢慢地多了起來(lái)。蘇彥明也不必那么盡心盡力地監督我了。那個(gè)叫做顧佳的女生一直坐在他的身邊，用甜到發(fā)膩的聲音詢(xún)問(wèn)題目。
奇怪的是，每次我在后面不屑地沖他們的背影哼上一聲，蘇彥明卻仿佛有心靈感應一般地回頭看我一眼。他的.目光里，有許多我讀不懂的東西。
好吧，就這樣吧。我那小小的童話(huà)，還未開(kāi)場(chǎng)便謝了幕。蘇彥明，你果然是和我不同世界里的人。
快熄燈了，我靜靜地等大家都離開(kāi)了，包括蘇彥明和顧佳，他們是一起走的。
照例和我的六盞燈說(shuō)了晚安，鎖上門(mén)。低頭邊想心事邊往外走。路過(guò)教學(xué)樓前的小樹(shù)林，無(wú)意地往里面瞥了一眼，這一眼，竟然有兩個(gè)熟悉的身影跳進(jìn)視線(xiàn)。
赫然是蘇彥明和顧佳。
我也不知從哪來(lái)的窺私欲，神使鬼差地竟然停住了腳步，慢慢地挪到他們身邊的一截灌木叢下，一段對話(huà)就這么被我偷聽(tīng)了來(lái)。
“蘇彥明，你怎么會(huì )想到考西安，那簡(jiǎn)直浪費了你的天分�！�
“那是我的事�！�
“你明明知道的……”顧佳的聲音低下來(lái)，“我喜歡你�！�
“對不起，我有喜歡的人了�！�
“是誰(shuí)？”
“……”
燈下的作文12
我的家鄉，一到農歷十月，莊稼早已收割完了，糧食也都基本歸倉了，就到一年中難得的農閑時(shí)間。忙碌了一年的人們，可以利用這段時(shí)間好好的休息了，這個(gè)時(shí)候的母親卻仍在忙碌著(zhù)。
冬天農閑的時(shí)候，白天母親還得操持家務(wù)，晚上就開(kāi)始為一家人做鞋子了。我小時(shí)候，家鄉還沒(méi)有拉上電，每家還在用油燈照明。在昏暗的`燈光下，母親給我們做了一雙雙，耐穿而舒服的布鞋。一只只鞋底兒，一只只鞋面兒都傾注了母親的心血。多少個(gè)深夜，從夢(mèng)中驚醒的我，看見(jiàn)母親盤(pán)腿坐在炕頭，身子微微的向前傾斜，手中的針線(xiàn)在鞋底上來(lái)回的穿梭著(zhù)。每當發(fā)現我醒了時(shí)，她會(huì )回頭笑著(zhù)對我說(shuō)“你先睡吧，媽就把這幾針拉完了�！蹦菚r(shí)候的母親，已是快五十歲了，頭發(fā)已是花白，臉上也布滿(mǎn)了皺紋。
我長(cháng)大以后，一想起母親，眼前首先浮現出的是冬夜油燈下的畫(huà)面。小時(shí)候的我，穿著(zhù)母親做的鞋子不知道珍惜，也想不到母親的辛苦，現在想起來(lái)真是心酸。人們常說(shuō)，報慈母恩�？蓪ξ疫@個(gè)遠離家鄉的游子來(lái)說(shuō)，能為母親做的事，實(shí)在是太少太少了。每當孤燈夜下，我獨自一人時(shí)，一想到母親，不由得會(huì )潸然淚下。
我不知道用什么樣的言辭來(lái)表述，對母親的感恩之心，也不知道用什么方式去報答偉大的慈母之愛(ài)，我的心中只永遠深藏著(zhù)，冬夜油燈下母親的那個(gè)畫(huà)面。
燈下的作文13
10年前
隔十米有一個(gè)路燈，隔十米又有一個(gè)路燈……在孩子心里，“個(gè)”永遠是永恒的量詞，路燈下的光影卻讓它不斷地變化著(zhù)，變成“只”“盞”，最終連成”串”，于是串成了最美的街道。
孩子數了很多遍，終于把路燈連成一串。從窗口右邊的第一個(gè)開(kāi)始，不停地數，一直數到那一頭最后一個(gè)，到那個(gè)飄揚著(zhù)五星紅旗的地方。那里有好多大哥哥大姐姐，還有……媽媽?zhuān)∷麄兌荚陉?yáng)光下奔跑，跟在媽媽的身后，奔跑……孩子望著(zhù)最后一個(gè)路燈，許下一個(gè)心愿。
路燈下有一個(gè)人影在慢慢一點(diǎn)一點(diǎn)靠近……影子在路燈發(fā)出的微微泛黃的光線(xiàn)下，漸漸地被拉長(cháng)，又突然縮短……然后又拉長(cháng)……孩子的.眼里有東西在閃光。突然，他從窗臺的小凳子上跳下，踩著(zhù)“噠噠”的步子，沖到門(mén)口，打開(kāi)門(mén)：“媽媽?zhuān) ?/p>
10年后
隔十米有一個(gè)路燈，隔十米又有一個(gè)路燈……在老人心里，永遠都有數不完的路燈，長(cháng)長(cháng)的一串，從窗口左邊的第一個(gè)開(kāi)始，延伸到遠方……在那個(gè)燈火闌珊的地方，他過(guò)得好嗎？生活幸福嗎？1，2，3，4，5，6，7……老人的記性已經(jīng)沒(méi)有以前那么好了，路燈被數了一遍又一遍，永遠數不清。學(xué)生們偶爾會(huì )來(lái)探望，剩下的就只有像路燈一樣數不清的寂寞，數不清的想念……
路燈下有一個(gè)人影在慢慢一點(diǎn)一點(diǎn)靠近……影子仍然像以前一樣，不停地變化著(zhù)。老人似乎看到了什么，躋著(zhù)拖鞋沖到門(mén)口，打開(kāi)門(mén)，門(mén)外果然是兒子那疲憊的臉。兒子見(jiàn)到母親，臉上的疲憊一掃而光，雙眼發(fā)出幸福的光芒……
路燈下的光影依舊不斷交錯，形形色色的人來(lái)來(lái)往往，每一分，每一秒，都在改變……不變的，是那永遠像路燈一樣守望在原地的愛(ài)。那樣溫暖的愛(ài)。
燈下的作文14
母愛(ài)，是一掛藤蘿，不管你身在何方，它總是緊緊牽著(zhù)你的手；母愛(ài)是一串掛在頸間的鑰匙，打開(kāi)的是一扇扇憂(yōu)郁的門(mén)窗。母愛(ài)，就在眉眼顧盼間，淺淺的微笑里，就在我那一首抒情的小曲中。
寥寥幾顆星散在靜恬漆黑的夜空中，顯得那樣靜謐。我摸索著(zhù)從床上爬起來(lái)，準備接杯水喝。突然，一抹光亮吸引了我的注意力，我順著(zhù)光尋去，��！原來(lái)是媽媽臥室里發(fā)出來(lái)的.。我握著(zhù)門(mén)把手，輕輕的把門(mén)推開(kāi)。只見(jiàn)媽媽正趴在桌子上睡覺(jué)，電腦里是未完成的材料。
燈光下，媽媽的容顏顯得愈加疲憊，歲月已經(jīng)在她的臉上留下了不少痕跡。一根白發(fā)在燈光的照耀下刺眼至極。再看看媽媽的手，曾經(jīng)的那一雙芊芊玉手啊，如今已爬滿(mǎn)了大小不一樣的繭子。望著(zhù)媽媽?zhuān)业膬刃奈逦峨s陳，一時(shí)不知該說(shuō)些什么。
是��！我邊走邊想，媽媽為我的付出，日月可鑒，可我卻有時(shí)候不理解她，讓她傷心難過(guò)。天底下的母親可能都一樣吧，為孩子操勞奔波，不知疲倦。每天凌晨，媽媽就起床開(kāi)始準
備早餐了，可我卻總以一句沒(méi)胃口推脫掉，留下媽媽一個(gè)人面對豐盛的早餐……回想起之前種種的不懂事，我后悔莫及，又是一個(gè)不眠之夜……
“樹(shù)欲靜而風(fēng)不息，子欲養而親不待�！蓖瑢W(xué)們，讓我們從小事做起，開(kāi)始孝敬父母吧！不然到時(shí)候后悔也來(lái)不及了！
燈下的作文15
黃昏，街邊。
落日的余暉灑向大地，給街道鋪上了一層金色的地毯。白色的高樓穿上了華麗的金色晚裝，猶如尊貴的女王高傲地立在那里。街邊的大樹(shù)上，一片黃葉在樹(shù)枝上輕輕地搖了搖，悠然飄落在地面上。
我——一盞快樂(lè )的路燈，睜開(kāi)了蒙眬的眼。細細地回想了一下白天做的那個(gè)美妙的夢(mèng)，伸了伸懶腰，準備好迎接這個(gè)屬于我的，溫暖的，美好的.夜。?
我喜歡——看夜空中的星星，它們最?lèi)?ài)向我淘氣的眨眼；我喜歡——聽(tīng)夜鶯的歌唱，它們的歌聲總能讓我浮想聯(lián)翩；我喜歡——聞菊花那迷人的味道，它們的香氣總能使這充滿(mǎn)廢氣的城市變得芬芳……
但是，我更喜歡——在街道邊蹦蹦跳跳的那些戴著(zhù)紅領(lǐng)巾的孩子們。他們扶著(zhù)老爺爺、老奶奶們過(guò)馬路;他們撿起了扔在路邊的一張張廢紙;他們把歪了的小樹(shù)扶正;他們在坐在公交車(chē)時(shí)，給一位大肚子的阿姨讓座了;他們……我每天對著(zhù)那些剛剛放學(xué)的小學(xué)生們微笑，但可惜，他們看不見(jiàn)我的笑容。
漸漸地，漸漸地，夜深了。我和我的朋友們依然挺立在路邊，對道路上的車(chē)輛們招手。為他們送行，給他們指路。這是我們的工作，也是我們的樂(lè )趣！
過(guò)了很久，很久，當東方的天際上出現了一次光亮，我知道，我可以睡了，做一個(gè)美妙的夢(mèng)。因為——在那個(gè)秋高氣爽的夜里，我向無(wú)數的車(chē)輛招了手，送了行。我收獲了溫暖，收獲的美好，也收獲了快樂(lè )。
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