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飛翔的夢(mèng)作文優(yōu)秀（15篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的飛翔的夢(mèng)作文，希望對大家有所幫助。
飛翔的夢(mèng)作文1
帶著(zhù)夢(mèng)幻，帶著(zhù)理想。飛翔吧，童年的夢(mèng)！飛到天邊，把童年最美好的故事告訴云朵，告訴彩霞。帶著(zhù)晨風(fēng)，帶著(zhù)雨露。飛翔吧，童年的夢(mèng)！把這童年最美好的夢(mèng)帶入花季雨季的時(shí)代。讓風(fēng)靜靜地吹，讓雨沙沙地下，讓童年的夢(mèng)展翅飛翔，飛出童年陽(yáng)光燦爛的日子，飛到少年五彩斑斕的時(shí)代！
童年的.時(shí)光將揮手作別，對于我們--祖國的花朵，未來(lái)的希望，要用美好的理想和夢(mèng)幻迎接新的時(shí)代，迎接美好的未來(lái)，春風(fēng)中，我們播撒理想的種子，秋風(fēng)里，我們收獲甜蜜的果實(shí)。 時(shí)光匆匆，流年似水。童年的記憶是一片片葉子，從童年的大樹(shù)上悄然飄落，便再也無(wú)法重新回到樹(shù)上，只是那一片葉子依然翠得耀眼。還記得，那個(gè)蹦蹦跳跳的小女孩總愛(ài)張開(kāi)好奇的眸子仰望蔚藍的晴空，想融入那片藍；總愛(ài)和小伙伴們鉆在“小房子”里，看調皮的雨滴在微風(fēng)中嬉戲。那時(shí)的天很藍，那時(shí)的草很青，那時(shí)的我真的很幸福。
如果我們是小鳥(niǎo)，就應該在天空中自由的飛翔，如果我們是魚(yú)兒，就應該在大海中經(jīng)得起種種風(fēng)浪，如果我們是雄鷹，就應該展翅翱翔。��！飛翔吧，童年的夢(mèng)！
飛翔的夢(mèng)作文2
有一天夜里，我甜甜地睡著(zhù)了，進(jìn)入了夢(mèng)鄉。忽然，我覺(jué)得自己的身體輕飄飄的，呀，我身上竟然長(cháng)出了一對純潔、美麗的翅膀！我驚喜萬(wàn)分，不由自主地飛了起來(lái)。我展開(kāi)翅膀飛上天空，在云朵上跳來(lái)跳去，云朵像蹦蹦床似的，真有彈性啊。餓了，我就飛到云朵上，扯一塊放進(jìn)嘴里，真好吃；喝了，就掬一捧天上的雨露；累了，就躺在云上休息。無(wú)聊的時(shí)候，我可以跟天上的鳥(niǎo)兒比速度，或者看看大海，欣賞一下陸地上秀美的風(fēng)景。
晚上，我攬過(guò)一個(gè)星星當枕頭，把彎彎的月亮當搖椅，又把身上絨絨的翅膀合上當被子，美美地睡了一覺(jué)。第二天，烏云密布。突然，有一朵烏云說(shuō)話(huà)了：“孩子，回去吧，回去吧……”我被嚇得不知所措，趕快張開(kāi)翅膀左搖右擺地飛回了家。我睜眼一看，已經(jīng)是早上8點(diǎn)了，我急急忙忙地收拾好書(shū)包跑出家門(mén)，早飯也忘了吃。
上學(xué)的路上，我一直在想著(zhù)那個(gè)夢(mèng)，也許，每個(gè)人都有過(guò)關(guān)于飛翔的.夢(mèng)吧！我希望科學(xué)快快進(jìn)步，我們快快長(cháng)大，早日實(shí)現我這個(gè)美妙的夢(mèng)。
飛翔的夢(mèng)作文3
當冰冷的風(fēng)拂過(guò)心中的夢(mèng)想， 漾開(kāi)一池微藍的漣漪，當脆弱的翅膀經(jīng)不住風(fēng)雪，是夢(mèng)想伴我飛翔，溫暖了這個(gè)飄零的秋季。
----題記
小時(shí)候，望著(zhù)英姿颯爽的軍人，我夢(mèng)想有一天能穿上筆直的軍裝，莊嚴的站在國旗下，好威嚴，好神圣，好似整個(gè)童年都被它占據，我相信，如果沒(méi)有那一次，這個(gè)夢(mèng)想一定會(huì )被我堅持下去。
那也是一個(gè)秋風(fēng)瑟瑟的季節，都說(shuō)秋天是陽(yáng)光色的，是收獲的.季節，可為什么淘氣可愛(ài)的弟弟卻在這么美的季節里刺傷了那雙大大的，水汪汪的眼睛，當時(shí)，血流在了我的手上，刺傷了我之后也褪去了它最真最美的容顏，我無(wú)助，望著(zhù)弟弟被推進(jìn)手術(shù)室卻無(wú)能為力，分明感覺(jué)到那扎心的痛一直從人里疼向指尖，那一刻，我在想，如果能換回這場(chǎng)悲劇，要我放棄一切我都愿意，也就是那一次，我終于明白，也終于下定決心做一名醫生。
現在，我長(cháng)大了，身邊的一切都變了，唯一不變的只有小時(shí)候那次血的悲劇和那個(gè)成為一名醫生的夢(mèng)想，我想，我可以不要美麗的霓紅燈，可以不要皎潔的月光，也可以不要優(yōu)質(zhì)的生活環(huán)境，但我只希望可不可以不再有這樣的悲劇，可不可以憑借醫生的力量去減少這樣的悲劇，減少一些離死別的痛苦，讓我們平淡的活下去，即使我明白，凡是美麗的總不肯也不會(huì )為誰(shuí)而停留。但，我會(huì )永遠堅持這個(gè)成為醫生的夢(mèng)想，這會(huì )是我的信仰。
當下次冰冷的風(fēng)拂過(guò)心中的夢(mèng)想，只會(huì )更加堅定我的想象，當下次脆弱的翅膀再經(jīng)歷風(fēng)雨，只會(huì )讓我更堅強，更有勇氣去面對這一切的一切，我心中的夢(mèng)，一定會(huì )沖破一切，帶來(lái)飛翔，繼續溫暖這個(gè)遲來(lái)的秋季。
飛翔的夢(mèng)作文4
我常想，天使都有一對美麗純潔的翅膀，它們是美好和平的象征。如果我也有那樣一對翅膀，那該多好。
終于，我也有了天使那樣的一對翅膀，我展翅高飛，穿過(guò)云霄，飛到了那令人向往的天宮去，去看看在廣寒宮中受罰的吳剛嫦娥。我先祈禱嫦娥能夠永遠美麗，再祈禱他們能夠快一點(diǎn)過(guò)上幸福美滿(mǎn)的神仙生活。飛出廣寒宮，我去參加了王母娘娘的蟠桃盛宴，看七仙女們翩翩起舞，聽(tīng)仙樂(lè )飄飄。再瞧瞧那貪酒的仙人，他們挺著(zhù)酒肚在細細地品嘗千年佳釀……那陶醉的神情真有趣！
參加完宴會(huì )，我將王母娘娘送我的七色太陽(yáng)花煉出了和平種子，和小鳥(niǎo)們把它們撒向大地。盲姑娘的`眼睛重見(jiàn)光明，她眼前這個(gè)五顏六色，多姿多彩的世界讓她興奮不已，她又可以專(zhuān)心地彈貝多芬的曲子了。而小楊科吞下了一顆和平種子，他的手動(dòng)了，他睜開(kāi)了眼，獲得了第二次生命，我把他帶到我們這個(gè)社會(huì )，讓他充分發(fā)揮自己的特長(cháng)，他成為了一名優(yōu)秀的音樂(lè )家。我還把凡卡給爺爺的信交給了他那慈祥的爺爺，讓爺爺了解到了孫子的痛苦生活，趕緊將凡卡帶回了家，讓可惡的鞋匠也得到了他應有的懲罰……
我將和平的種子撒遍了大地，到處開(kāi)滿(mǎn)了七色的和平之花。和平之花的花香醉人，凈化了所有人們的心靈，世界上再也沒(méi)有戰爭與剝削，人類(lèi)再也沒(méi)有痛苦和憂(yōu)愁。世界到處充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
我要張開(kāi)我理想的翅膀，向自己的夢(mèng)中天堂飛翔！帶著(zhù)自己的夢(mèng)想，要戰勝困難，不怕挫折，勇敢地向前飛，飛吧！
飛翔的夢(mèng)作文5
庭院里的蘭花在蟬鳴聲中舞蹈，不時(shí)送來(lái)一縷沁人心脾的清香，伴著(zhù)蟬鳴和幽香，小小的女孩長(cháng)大了，漸漸地讀懂了李清照的婉約，朱自清的柔美，李白的豪放，魯迅的犀利。湛藍的天空中緩緩地飄來(lái)了一朵白云，女孩的心中慢慢升起了一個(gè)藍藍的夢(mèng)。
女孩知道，文學(xué)女神是不會(huì )鐘情與她的，但女孩相信文學(xué)女神愿意施舍給自己一個(gè)小小的角落。
那藍藍的夢(mèng)成為了女孩心中的一個(gè)秘密，那個(gè)夢(mèng)幻的藍色日記本便成了女孩最佳的“練兵場(chǎng)”。夜深了，蟬兒睡了，只有蘭花的幽香，橘黃的燈光伴著(zhù)女孩去圓夢(mèng)。汗水將發(fā)絲浸透，任憑蚊蟲(chóng)的肆咬，女孩人倔強地“跋涉”。周?chē)囊磺卸妓�，只有女孩清醒�?zhù)；周?chē)囊磺卸及察o了，只有女孩手中的筆還在紙上肆意地揮動(dòng)著(zhù)。夢(mèng)正在茁壯成長(cháng)，女孩將自己10歲的夢(mèng)幻，11歲的憧憬，12歲的希望和自己藍藍的夢(mèng)一同裝進(jìn)了一片片紙里。
時(shí)間一天天過(guò)去了，女孩的夢(mèng)也在一天天的成長(cháng)，內心世界也在一天天的強大，意志也在一天天的堅定。盡管女孩最擅長(cháng)的不是寫(xiě)作，舞蹈、樂(lè )器、計算機，這些在女孩的眼里根本不值一提，只有自己的夢(mèng)才是最重要的`。
不知過(guò)了多少的日日夜夜，女孩的處女作終于完成了——《被枷鎖禁錮的童年》。
讓我們拿起手中的筆，去描繪五彩繽紛的夢(mèng)想，去譜寫(xiě)盡情追尋的凱歌。讓我們的夢(mèng)一起飛翔吧！
飛翔的夢(mèng)作文6
在書(shū)的帶領(lǐng)下，我愿在前行的路上，演繹出屬于自己的精彩！
望著(zhù)晴朗的夜空，看著(zhù)星星點(diǎn)點(diǎn)，拿起一支筆，沏一杯淡淡的清茶，靜靜的聽(tīng)朋友們用音樂(lè )傾訴心聲，那優(yōu)美的歌聲，悠悠的情絲，深情的演繹，出眾的表演。那些至誠至真的心靈交匯，每一份熱愛(ài)音樂(lè )的心，從此有了新的回歸點(diǎn)。我用心靈的火花，去碰撞每一個(gè)優(yōu)美的音符。那些猶如被束搏了很久，又回到了自由世界里的音樂(lè )精靈。
在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的音樂(lè )世界里，去打造屬于自己的神話(huà)。用優(yōu)美的舞姿，忘我的情懷釋放出完美的自己和完美的音樂(lè )華章。此時(shí)，我忘記了一天的疲勞，隨著(zhù)那絢麗的音符，心隨之升華，心靈在自由的音樂(lè )的世界里穿梭，去找尋心靈的慰寄。用自己的心聲，用自?xún)?yōu)美的`歌喉去贊美生活，去回味那些優(yōu)美的音符，將一天的疲勞輕輕的帶走。用快樂(lè )的字符，更能使我產(chǎn)生美麗的遐想……
在閑暇時(shí)，泡上一杯熱氣騰騰的茶，打開(kāi)音樂(lè )，在咖啡的芬香彌漫中，在輕柔舒緩的樂(lè )曲中，我又開(kāi)始飄飛思緒……
一首老歌、一杯咖啡、一本書(shū)、一支筆、一股溫溫的暖流在心中莫名的升起。愁?lèi)灂r(shí)，用文字宣泄；快樂(lè )時(shí)，用文字抒情！星期天面對電腦，承載太多的負荷，描繪自己的心情。在空間里，有美麗的友情。每一聲問(wèn)候，每一句關(guān)懷、每一片祝福，都是那樣深深地感動(dòng)了我冰冷的心扉。朋友們真誠的情誼總化為一股溫馨劃過(guò)我最柔軟的心底，眉梢嘴角間也總會(huì )顯現淺笑的流波。我學(xué)會(huì )了在圖片上添加文字，使用日志背景圖片。我喜歡找一些可以添加文字的圖片，美化日志，美化自己的心情，每次看著(zhù)自己的“杰作”，總是沾沾自喜！原來(lái)，快樂(lè )是這樣的簡(jiǎn)單。只要自己舞筆弄墨，把握住這美好的時(shí)光。文字就足以溫潤我寂寞的心情。
且讓我用文字為快樂(lè )插上羽翼，讓我含笑飛向高空，讓夢(mèng)想在文字的天空里飛翔！
在我的人生舞臺上，我的夢(mèng)想同文字一起飛翔！
飛翔的夢(mèng)作文7
四川省達州市 通川區第七小學(xué) 六年級一班 唐維優(yōu)達州將舉辦四川省第十屆運動(dòng)會(huì )，與北京將舉辦奧運會(huì )相比雖然是小巫見(jiàn)大巫，但作為一個(gè)不折不扣的達州人心中猶如春風(fēng)吹入心窩，倍感愜意。然而心里卻又擔心著(zhù)什么。
光“灰”城市能舉辦好十運會(huì )嗎？要是舉辦不好咋辦？而且達州曾是臟。亂。差的代表城市。這不是埋著(zhù)不臭挑起臭嗎？像三圣宮原來(lái)那稀泥爛垮的路不僅人走在上面不舒服而且人看著(zhù)也毛椒火辣的，我也著(zhù)實(shí)捏了一把汗。大草壩那爛朽朽的看臺還坐不到一萬(wàn)人。還有河市機場(chǎng)至達鋼的一段路真讓人慘不忍睹。我媽媽原來(lái)買(mǎi)回來(lái)50個(gè)雞蛋就被抖破10個(gè)。更兼達州人素質(zhì)太差。有痰隨地一吐；有垃圾隨地一扔；街上行人又多，不時(shí)踩了別人一下，便破口大罵，讓別人無(wú)地自容。
現在這一切問(wèn)題迎刃而解。三圣宮是達城人吃東西的好去處：堂聚德、華云小吃、泡獅羊肉、拐子肉、土菜根這些都是達城名店。特別是泡獅羊肉里的格格羊肉，鮮而不膩，辣而爽口，麻而巴適，香而安逸�？傊痪渎槔滨r香，妙不可言。還有原來(lái)的大操壩，現在成為中心廣場(chǎng)，廣場(chǎng)上的'噴泉，水花四濺，飛柱沖天，沒(méi)有一人不嘖嘖稱(chēng)贊。這還是老年人的樂(lè )園，小孩的天堂，休閑人的好去處。騎自行車(chē)，滑冰。玩耍，開(kāi)心不已。你會(huì )問(wèn)體育場(chǎng)呢！搬西外去了，一座嶄新的現代建筑巍然屹立，可坐兩三萬(wàn)人呢！還有那新修的仙鶴路。濱河路。塔坨廣場(chǎng)。彩虹橋。飛機場(chǎng)，都是達州人的結晶之作。
是什么改變了達州？十運。這真應了肖復興在《向往奧運》中說(shuō)的那句話(huà)——“一個(gè)國家、一座城市能夠舉辦一次奧運會(huì )，會(huì )使得這個(gè)國家、這座城市和這里的人民變得多么美好……體育不僅僅是體育，它以自身的魅力影響著(zhù)一切�！�
隨著(zhù)《飛翔》的飛揚，達州一定會(huì )張開(kāi)翅膀騰空飛翔！
飛翔的夢(mèng)作文8
在一個(gè)愉快的假期，我們一家大小回鄉下老家度假。
正值暮春時(shí)節，田野里映山紅成片成片的，紅彤彤的，遠遠望去像是一團團熊熊燃燒的火焰。我們迫不及待地跑過(guò)去，在花海里徜徉。就在這時(shí)，從花叢中飛出幾只飛蟲(chóng)。我贊嘆道：“多美的蝴蝶呀�！薄斑@不是蝴蝶，是帝王蛾�！眿寢尲m正道。
頓時(shí)一股強烈的好奇心促使我仔細觀(guān)察起帝王蛾來(lái)。它的前端一對毛茸茸的觸須神氣地擺動(dòng)著(zhù)，好似小巧玲瓏的`鳳凰尾翎；雙翼收斂時(shí)，宛如一朵蜷縮的花朵；張開(kāi)時(shí)約有二十厘米長(cháng)，褐色中摻雜著(zhù)淡黃、深粉、玫紅、紫色，還有亮眼的光斑，就像開(kāi)屏的孔雀一樣美麗迷人；六條粗而短的的小腿，像小棒槌一樣強壯。好一個(gè)“帝王蛾”！
媽媽還對我說(shuō)，帝王蛾之所以稱(chēng)為“帝王”，還來(lái)源于它飛翔的故事。帝王蛾的幼年就在一個(gè)洞口極其狹小的繭中度過(guò)。要想能夠飛行，就得通過(guò)這道“鬼門(mén)關(guān)”，破繭而出。如此狹小的通道，要想從此沖出，不知要費多大的力量�？墒俏ㄓ性谡〉睦O中穿越時(shí)，用力擠壓雙翅，才能給蛾翼充血，它才能振翅飛翔。有太多太多的幼蟲(chóng)在向外沖時(shí)力竭身亡，成了“飛翔”的祭品，可它們無(wú)怨無(wú)悔。
帝王蛾為了飛翔的夢(mèng)想，不畏困難，不懼死亡，迎難而上，堅持不懈。一路上不管有多么坎坷，多么悲壯，也一往無(wú)前。它為了飛翔的理想又付出了多少呢？它飛翔的本領(lǐng)是用汗水和血淚換來(lái)的。它就像一個(gè)追夢(mèng)者，為了實(shí)現自己的夢(mèng)想一直努力奮斗著(zhù)。
上帝給了你一雙翅膀，也賦予了你飛翔的夢(mèng)想。人生何嘗不是如此呢？我們只有正視苦難和痛苦，為了理想，義無(wú)反顧地挑戰命運的苛刻設定，最終成就夢(mèng)想。
司馬遷，海倫·凱勒，張海辿，霍金，陳景潤，馬云……一個(gè)個(gè)人物在我前晃過(guò)。他們歷經(jīng)苦難，終于成就了飛翔的夢(mèng)想，創(chuàng )造出屬于自己的輝煌！
飛翔的夢(mèng)作文9
“薩沙·武賈西奇，薩沙·武賈西奇……”“嘿！我似乎聽(tīng)到了樹(shù)葉的聲音�！蔽矣值拖骂^，害怕阿斗會(huì )跳出來(lái)！我冷冷地顫抖著(zhù)，奇怪地對自己說(shuō)，“我！我怎么會(huì )在天上！”我又轉過(guò)身，回頭看了看。��！我真的很驚訝和高興。我長(cháng)了一對又大又白的翅膀。那是一對長(cháng)滿(mǎn)羽毛的.翅膀，像天使一樣純潔！我開(kāi)心的大叫，“哈哈，我是一只小蒼蠅！”
在飛行中，我很快掌握了飛行技巧。當我穿過(guò)森林時(shí)，樹(shù)和鳥(niǎo)向我招手并說(shuō):“你好！”當我經(jīng)過(guò)海邊時(shí)，小魚(yú)跳下海來(lái)祝福我:“旅途愉快！”當我飛過(guò)這座城市時(shí)，孩子們把頭探出高樓，對我喊道:“下次再來(lái)！”
我飛啊飛，飛到童話(huà)世界。在這個(gè)奇妙的童話(huà)世界里，我背著(zhù)賣(mài)火柴的小女孩快樂(lè )地飛來(lái)飛去。放下賣(mài)火柴的小女孩，我帶著(zhù)美麗善良的灰姑娘和她玩游戲。我們扮演伍登哈德，老鷹說(shuō)你讓我猜...這場(chǎng)比賽讓我們大汗淋漓。
我們開(kāi)心地笑了笑，擦去了彼此臉頰上的汗水。突然，我耳邊響起了叮叮的聲音。鈴聲響起時(shí)，我飛出了童話(huà)世界，睜開(kāi)了眼睛。我的飛行夢(mèng)想徹底結束了。
飛翔的夢(mèng)作文10
讓夢(mèng)想的翅膀早日飛翔，讓夢(mèng)境中不再有淚水；
讓夢(mèng)想的嫩芽早日萌發(fā)，讓夢(mèng)境中不再有血水。
我想做一名醫生，用白衣天使眼眸去欣賞多彩的世界，用白衣天使的雙手去挽救一個(gè)一個(gè)如花的生命。
產(chǎn)生這個(gè)夢(mèng)想，原因是一個(gè)如花的生命在我的面前夢(mèng)一樣的逝去，那團團血水在我的夢(mèng)境中永遠都是那樣的殷紅。
我十二歲那年，我的好朋友葉敏出了車(chē)禍，那場(chǎng)車(chē)禍像一把刻刀一樣在我幼小的心靈里留下了深深的傷痕。
那天，下著(zhù)雨，我和敏一起去散步，敏的包掉到了地上，她轉身回去撿，就在這時(shí)，一輛車(chē)疾馳而來(lái)，敏眨眼之間倒到了血泊中。她那幼小的身體在地上劇烈的抽搐，大股大股的鮮血從敏的身體留出來(lái)。地上滿(mǎn)是泥水和血水，敏那一頭秀氣的黑發(fā)在被泥水和血水糊滿(mǎn)了，粘在一起，蓋住了那張因為痛苦兒扭曲的小臉，平日她的小手細嫩而白皙，現在在劇烈的抖動(dòng)著(zhù)，抓撓著(zhù)。望著(zhù)在地面痛苦掙扎的葉敏，我沒(méi)有任何辦法，我所能做的'，只是張著(zhù)大嘴撕心裂肺的痛苦，我想挽救敏的生命，但是，我一點(diǎn)急救的知識都不懂，一點(diǎn)止血的常識也不了解，也不知道做人工呼吸，就那樣，我用心的痛苦看著(zhù)敏軀體的痛苦。
現在我常常想，如果我當時(shí)有一定的救急知識，哪怕再讓敏的心臟多維持五分鐘，在120救急車(chē)到來(lái)之前再多幫敏做幾次人工呼吸，可能，有很大的可能，敏今天仍然和我一起牽著(zhù)小手，在看星星？在用花瓣粘到上眼皮上？
我一定要當一個(gè)醫生，用我的智慧挽救一個(gè)個(gè)生命；
我一定要當一個(gè)醫生，用我的小手托起一個(gè)個(gè)孩子。
我永遠記得眼前那團殷紅的鮮血，那團血泥中敏的黑發(fā)和痛苦扭曲的笑臉……
我用天空的祥云，托著(zhù)我的夢(mèng)想飛翔。
飛翔的夢(mèng)作文11
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是當一名機長(cháng)，因為我愿在藍天上自由自在地飛翔。
那一天晚上，我“實(shí)現”了自己的夢(mèng)想。在甜美的夢(mèng)中，我正在飛機駕駛室里等待起飛。那天天氣很好，當總部叫起飛時(shí)，我很激動(dòng)，心怦怦地跳個(gè)不停。我一腳踩下油門(mén)，飛機像箭一樣沖上跑道，我拉起操縱桿，飛機展開(kāi)翅膀，像一只鳥(niǎo)兒一樣飛上藍天。不一會(huì )兒，飛機越飛越高，逐漸鉆進(jìn)了云層。我望著(zhù)白茫茫的像棉花團兒似的云朵，心里樂(lè )滋滋的。原來(lái)有點(diǎn)畏高的我，也放下了恐懼的`心理，變得輕松而又坦然。俯視地面，大地上成片的美景映入我的眼簾：翠綠的山、古樸的房屋、蔚藍的大海、半空中偶而飛過(guò)的鳥(niǎo)兒……就在我分神看風(fēng)景時(shí)，突然，一架飛機迎面而來(lái)，我一驚，趕緊抓起駕駛飛機的操縱桿往上一拉，心中暗想：我要加把勁，這架飛機上可有200條生命��！得好好學(xué)習飛行技術(shù)……
那一瞬間，飛機閃到了一邊，躲開(kāi)了那場(chǎng)災難。我們順利到達目的地，乘客給我掌聲以致鼓勵……
掌聲逐漸消失，耳邊傳來(lái)了鬧鐘的響聲，我一下子驚醒了，發(fā)現自己還在床上而不是在空中，原來(lái)這是一個(gè)夢(mèng)。但這是一個(gè)多么美的夢(mèng)啊，我多么希望能美夢(mèng)成真��！為了能讓美夢(mèng)成真，這時(shí)我就該發(fā)奮圖強了，我趕緊起床、刷牙，背起書(shū)包大踏步地朝學(xué)校走去，一路上我精神抖擻，每走一步路都顯得特別有力量，就好像每走一步就離我的夢(mèng)想近了一步，這是一個(gè)多么催人奮進(jìn)的夢(mèng)��！當機長(cháng)真快樂(lè )，真自豪，希望將來(lái)我能實(shí)現自己的夢(mèng)想。
飛翔的夢(mèng)作文12
陽(yáng)春三月，不僅是學(xué)習雷鋒月，更是緬懷先烈，放飛希望的季節。因此，學(xué)校開(kāi)展了不少娛樂(lè )活動(dòng)，來(lái)豐富我們的校園生活。例如讀書(shū)節、科技節和風(fēng)箏節，但其中令我記憶尤深的就是——風(fēng)箏節了。
節日前兩天，我們的科學(xué)老師在各班同學(xué)中精選風(fēng)箏節的比賽選手，經(jīng)過(guò)四十多分鐘的激烈預賽，最終我班有三名同學(xué)入圍，因此我們一起為他們喝彩，并給予鼓勵。
比賽當天，風(fēng)和日麗，天高云淡。小學(xué)部全體學(xué)生懷揣著(zhù)喜悅心情，在老師的組織下來(lái)到了初中部操場(chǎng)，放眼望去，操場(chǎng)上的橫幅格外醒目，其中“童心飛翔”四個(gè)大字最為顯眼。同學(xué)們肅立于操場(chǎng)上，靜靜地聽(tīng)著(zhù)小學(xué)部的主任為風(fēng)箏節的開(kāi)幕式致辭。隨后，我們坐在觀(guān)望臺上，認真地觀(guān)看比賽。
首先，參加比賽的是四年級小朋友，隨著(zhù)裁判員的一聲令下，他們迅速地奔跑在操場(chǎng)上。開(kāi)始，沒(méi)有一個(gè)人將風(fēng)箏放起來(lái)，總是發(fā)生意外，慢慢地他們找到了放風(fēng)箏的技巧，幾乎都放飛了起來(lái)。其中有一個(gè)綠色的叮噹貓飛得最高。
輪到五年級參賽的時(shí)候，他們認真觀(guān)察風(fēng)向，將風(fēng)箏逆風(fēng)放飛。人大點(diǎn)效果就是不一樣，個(gè)個(gè)都放得老高。但我們班的選手似乎都出了點(diǎn)小問(wèn)題，先總是放不起來(lái)，后經(jīng)調整，終于掌控了風(fēng)箏。通過(guò)半個(gè)多鐘頭的激烈比試，放得最高的'那個(gè)風(fēng)箏竟然是一個(gè)在中途掉了好幾次的花風(fēng)箏。
時(shí)間飛逝，轉眼間天色已經(jīng)暗了下來(lái)，歡快的風(fēng)箏節也就此告一段落了。同學(xué)們在老師的組織下，懷著(zhù)戀戀不舍的心情，又回到了教室，為實(shí)現自己的夢(mèng)想而潛心學(xué)習。
飛翔的夢(mèng)作文13
那天晚上，我躺在床上一聲汽車(chē)的鳴叫下了我一跳，之后就是刺耳的而讓人心煩的汽車(chē)的發(fā)動(dòng)機的“尖叫”現代的交通工具真該淘汰了。
夢(mèng)隨著(zhù)這樣的想法開(kāi)始了……
到了夢(mèng)境：我正在看電視，轉頭望了一下窗外，一個(gè)人踩在滑板上飛過(guò)去了，身后拖出一道長(cháng)長(cháng)的彩虹和絢麗的星星。哇！我沒(méi)看花眼吧？我揉揉眼睛，把頭探窗外，差點(diǎn)暈過(guò)去。許多人踩著(zhù)會(huì )飛的滑板漫天亂竄，許多車(chē)子沒(méi)了輪子離地大約30米飛行……許多日常的交通工具被改良成飛行器在地面上飛。
這時(shí)，我堂哥踩著(zhù)滑板飛了過(guò)來(lái)，停在我面前，看著(zhù)我茫然的眼睛，說(shuō)：“弟，這是一種新出臺的飛行器，沒(méi)有發(fā)動(dòng)機。完全靠吸收光能運轉�；宓谋砻婵此破降瓱o(wú)奇，卻是裝滿(mǎn)了光能吸收板，把光能轉化為能量，瞬間釋放。支持光能轉化的'機器靠氫氣運作，而地球上的氫氣十分充足�！蔽殷@嘆道：“太神奇了，我能上來(lái)飛會(huì )兒?jiǎn)�？”堂哥說(shuō)：“可以�！蔽艺驹诨迳�，和堂哥觀(guān)賞山水，花鳥(niǎo)。堂哥接著(zhù)說(shuō)：“知道嗎？由于可以在空中飛行，節省了不少地方。使許多植物，動(dòng)物生存了。不過(guò)，不是誰(shuí)都可以在滑板上飛，只要求18-----28歲使用，還有空中管制呢。晚上靠黯淡的路燈光前進(jìn)，大大減少聲音，時(shí)間一到，就用中央電腦關(guān)閉每臺飛行器的光能運轉機器�！�
這時(shí)，手表的鬧鈴響了，我從夢(mèng)中驚醒。真是討厭，我再飛一會(huì )兒多好啊。
只有科技的不斷創(chuàng )新，前進(jìn)，才能改善人們的生活。不能安與現狀小學(xué)生作文，科技還有許多缺點(diǎn)。從野蠻進(jìn)化到文明十分漫長(cháng)，是因為那時(shí)什么都沒(méi)有。而現在我們已擁有了一些科技，是否應該繼續努力造福整個(gè)星球上的生物呢？
只有不安于現狀，才能進(jìn)步！
飛翔的夢(mèng)作文14
當寒冷的風(fēng)吹過(guò)我的夢(mèng)想時(shí)，一個(gè)藍色的漣漪，當脆弱的翅膀無(wú)法忍受風(fēng)和雪時(shí)，它的夢(mèng)想伴隨著(zhù)我飛翔，溫暖了這個(gè)飄蕩的秋天。
當我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我夢(mèng)想有一天我能穿上筆直的制服，莊嚴地站在國旗下。我相信整個(gè)童年都被它占據了。如果沒(méi)有這個(gè)夢(mèng)想，我就會(huì )堅持下去。這也是一個(gè)秋天的季節，說(shuō)秋天是陽(yáng)光明媚的季節，但是為什么頑皮可愛(ài)的弟弟在如此美麗的季節暗殺了那些偉大的人。水王的眼睛在我的手上流血，然后褪去了它最真實(shí)和最美麗的臉。我無(wú)助地看著(zhù)我的弟弟進(jìn)入手術(shù)室，但我什么也做不了。
我清楚地認為，當我感到內心的痛苦從人們到指尖時(shí)，我在想，如果我能改變這場(chǎng)悲劇，讓我放棄一切，那就是我終于明白的那一次。最后，他決定成為一名醫生�，F在，當我長(cháng)大的時(shí)候，我周?chē)囊磺卸甲兞�。只有當我還是個(gè)孩子的時(shí)候，血腥的悲劇和成為醫生的夢(mèng)想。我想我不能做漂亮的'霓虹燈。
沒(méi)有明亮的月光或高質(zhì)量的生活環(huán)境，但我只想停止這樣的悲劇，但我不能依靠醫生的力量來(lái)減少這樣的悲劇。減少死亡的痛苦會(huì )使我們平靜地生活，即使我知道所有美麗的人都不會(huì )為任何人而停留。但我將永遠堅持成為一名醫生的夢(mèng)想。這將是我的信念。
下一次寒冷的風(fēng)拂過(guò)我的夢(mèng)想時(shí)，我的想象力只會(huì )使我更強大，更有勇氣面對這一切。
我心中的夢(mèng)想必須突破所有飛翔的東西，繼續溫暖晚秋。
飛翔的夢(mèng)作文15
每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。在很小的時(shí)候，我的夢(mèng)想是當一名護士。因為我覺(jué)得醫生、護士都很厲害，他們給病人看病、扎針，能一針見(jiàn)血，能讓病人恢復健康。再長(cháng)大了一點(diǎn)的時(shí)候，我的夢(mèng)想是當一名考古學(xué)家。在我想象中，考古學(xué)家背著(zhù)一個(gè)淺灰色的包，一手拿著(zhù)放大鏡，一手拿著(zhù)小刷子，在挖掘出來(lái)的.器皿中東刷刷、西刷刷，顯得既深奧，又神秘，像變魔術(shù)一樣！上小學(xué)以后，我的夢(mèng)想是當一名老師。在我看來(lái)，老師每天手里捧著(zhù)一大疊教科書(shū)，戴著(zhù)棕色的橢圓形眼睛，感覺(jué)知識好淵博，好偉大��！
隨著(zhù)年級的升高，我漸漸迷上了看書(shū)，書(shū)讓我感到了快樂(lè )，也改變了我的夢(mèng)想�，F在，我的夢(mèng)想是當一位作家，一位兒童文學(xué)作家，像梅子涵、伍美珍那樣的兒童文學(xué)作家。梅子涵，一個(gè)專(zhuān)門(mén)為孩子們寫(xiě)故事的大學(xué)教授；一個(gè)寫(xiě)出的故事總會(huì )讓人讀了笑起來(lái)的作家；一個(gè)特別喜歡聽(tīng)孩子們講故事給他聽(tīng)的大人……他們寫(xiě)出來(lái)的故事就好像發(fā)生在我們身邊。我特別喜歡他寫(xiě)的《女兒的故事》，這簡(jiǎn)直是我們家的翻版。只不過(guò)，文中的爸爸就是我媽媽的影子，我媽媽就是文中那個(gè)經(jīng)常大吼大叫的老爸，我就是那個(gè)上完這個(gè)補習班上那個(gè)補習班的可憐女兒。我會(huì )隨著(zhù)故事時(shí)而笑，時(shí)而哭，時(shí)而傷心，時(shí)而快樂(lè )……這些故事真的特別好看，我幻想有一天我也能寫(xiě)出這樣的故事來(lái)讓同學(xué)們看。為了實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想，我積極去投稿，去參加征文比賽，結果也常常令我驚喜�，F在，我已經(jīng)有一篇文章在寧波市獨生年代征文中獲獎，兩篇文章刊登在《寧波晚報》上了。雖然只有豆腐干那么小，但我已經(jīng)很開(kāi)心了。我現在正嘗試著(zhù)把發(fā)生在我們班那些趣事、煩惱事、小破事寫(xiě)成校園小說(shuō)，題目就叫《六二班的那些小破事》，讓同齡人一起分享我們的快樂(lè )、分享我們的煩惱、分享我們的成長(cháng)……
從小到大，我有無(wú)數個(gè)夢(mèng)，但現在這個(gè)想當作家的夢(mèng)，我卻在不斷地追求著(zhù)。