秋韻的作文15篇【熱門(mén)】

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的秋韻的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

秋韻的作文1

　　我愛(ài)黃昏時(shí)逗留在門(mén)前的場(chǎng)地上。黃昏后的秋總給我一種祥和的感覺(jué)。淡黃的霞光從稀落的葉層中傾瀉過(guò)來(lái)，將那蒼老的銀杏的影子拉長(cháng)了潑灑在地上，我走在粗糙的水泥地上，不肯離去，見(jiàn)證曾經(jīng)在那場(chǎng)地上發(fā)生的一切，做一個(gè)永遠的見(jiàn)證者。

　　風(fēng)起了，慢慢滑過(guò)。只能感覺(jué)，卻看不見(jiàn)也抓不到。風(fēng)與樹(shù)撞出人世間最美的音樂(lè )，顯示著(zhù)自然的奧妙與和諧。聽(tīng)！是秋聲！它在喃喃細語(yǔ)，像一位老母親在絮絮叨叨，訴說(shuō)著(zhù)無(wú)盡的愛(ài)的`言語(yǔ)……秋風(fēng)掃過(guò)，葉子翩翩起舞�；ㄖx了？葉落了？不，那是為了“化作春泥更護花”，生命怎么會(huì )凋謝呢？也許死滅即是長(cháng)存，剎那便是永恒！

　　我相信這種感覺(jué)只屬于秋，不張揚但確有個(gè)性。

　　秋是一個(gè)充實(shí)的季節，水稻在此刻成熟。風(fēng)吹稻穗，田野里散發(fā)著(zhù)那醉人的稻香。盼著(zhù)的好棗也熟了，一個(gè)個(gè)亮亮的紅紅的，像瑪瑙，像寶石，像一團團火焰，仿佛那一顆顆棗就是一顆顆心，有了心便會(huì )更加熱烈地擁抱秋了吧！

　　雨不覺(jué)間又輕輕飄起。淅淅瀝瀝，如織網(wǎng)，似水簾，仿佛雜著(zhù)一絲尖銳的寒冷。猛吸一口也到會(huì )有涼絲的空氣飛入肺中，瞬時(shí)傳遍每個(gè)神經(jīng)，每一個(gè)細胞仿佛在重復著(zhù)紅葉悠然的振動(dòng)，當我想透窺一下它心動(dòng)的色彩、詩(shī)意的情調�！�…可它卻不知飄向何處。

　　秋，是和美安詳的；秋，是豐收熱鬧的，正是這些造就了秋天的獨特神韻！

秋韻的作文2

　　蘇州的秋天是一個(gè)多彩多姿的季節。

　　蘇州的秋天里有一種藍，叫湛藍。你看，藍藍的天空中不時(shí)飄著(zhù)幾朵白云，白云有時(shí)像棉花糖，有時(shí)像綿羊，不斷變換形狀。偶爾飛來(lái)一群大雁，它們有時(shí)排成人字形，有時(shí)排成一字形，仿佛遠處的主人在呼喚它們似的。

　　蘇州的秋天里有一種黃，叫銀杏黃。你看，蘇大校園里、道前街路邊長(cháng)著(zhù)高大的銀杏樹(shù)。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，金黃的銀杏葉像一把把黃色的小扇子在風(fēng)中翩翩起舞，不一會(huì )兒就給大地鋪上了黃地毯。踩在上面傳來(lái)“嚓嚓”的聲響，悅耳動(dòng)聽(tīng)，站在樹(shù)下，我陶醉在這人間天堂中。

　　蘇州的秋天里有一種紅，叫楓葉紅。你看，天平山上一片片的楓樹(shù)林像燦爛的朝霞，楓樹(shù)們一個(gè)個(gè)身披紅斗篷，像一團團正在燃燒的火焰，不禁讓我想起了“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”這應景的詩(shī)句。

　　蘇州的秋天里有一種香，叫桂花香。你看，大街小巷的桂花樹(shù)上，一朵朵小巧玲瓏的`桂花仿佛一顆顆小星星似的，一簇簇點(diǎn)綴在綠葉間，散發(fā)著(zhù)沁人心脾的香氣，甜得讓人陶醉。

　　蘇州的秋天如此多姿多彩，怎能不讓人神往，令人陶醉呢？

秋韻的作文3

　　歲月不饒人，一秋又一秋。大地遍布著(zhù)豐收的金黃，天空蕩漾著(zhù)自由的水藍。生命在這一剎盡數釋放，空氣在這一剎氤氳活力。樹(shù)木的顏色不再是單調的綠，演變而來(lái)的，是淡黃、橘黃、土黃、深紅……這是秋獨有的色彩，它在單調的世界中描繪著(zhù)七彩的弧線(xiàn)，給人以快樂(lè )。在這秋雨纏綿不絕的季節里，快樂(lè )，也在纏綿不絕的增加。

　　有一次，在我們上體育鍛煉課的時(shí)候，同學(xué)們一起打羽毛球。這時(shí)，一陣寒冷的北風(fēng)吹來(lái)，同學(xué)們紛紛拉上了外衣的拉鏈�？赡苁且驗轱L(fēng)的緣故，一只被人打到空中的羽毛球失去了控制，飛到了附近的大樹(shù)上。陳天銘同學(xué)拿起一只羽毛拍，扔向大樹(shù)，希望可以將羽毛球從大樹(shù)下打下來(lái)，可是人算不如天算，羽毛拍飛到了樹(shù)的另一邊，被另一根樹(shù)枝纏住了。怎么辦呢？

　　這時(shí)，樂(lè )于助人的校保安隊隊長(cháng)正好走了過(guò)來(lái)，見(jiàn)此情景，他立刻拿起另一只羽毛拍準備往上扔。這時(shí)，有其他的同學(xué)勸阻他，說(shuō)：“別扔了，弄不下來(lái)的'，大不了賠一個(gè)羽毛拍�！币粋�(gè)老師也說(shuō)：“別扔了，難道為了一副羽毛拍，再去犧牲一副羽毛拍，這樣值得嗎？”可是保安隊長(cháng)還是決定幫助同學(xué)。他試了3次，終于把那副羽毛拍扔了下來(lái)�？粗�(zhù)同學(xué)們開(kāi)心地游戲，保安隊長(cháng)悄悄地走開(kāi)了。

　　像保安隊長(cháng)一樣無(wú)私地幫助別人的人還有很多，他們就像秋天一樣，在世界中描繪這七彩的弧線(xiàn)，給人纏綿不絕的快樂(lè )。

秋韻的作文4

　　金黃的稻浪，喜悅的面頰，構成了一幅充滿(mǎn)了秋韻豐收的水墨畫(huà)。

　　清晨，太陽(yáng)剛剛爬上了山頭，染紅了半邊天。我和爺爺奶奶驅車(chē)前往二道的舅爺家去串門(mén)。行駛不到30分鐘，我們便出了市區。往前一看，我的心像敞開(kāi)了一扇大門(mén)：一片片金黃的`水稻，已經(jīng)被稻穗壓彎了腰；風(fēng)兒一吹，所有的稻穗都開(kāi)心地搖擺著(zhù)頭，跳著(zhù)舞。往遠處望去，天際的藍，稻子的黃，交織在一起，那美景讓人如癡如醉。在田間忙于收割的農民伯伯，個(gè)個(gè)臉上都流露出了幸福，開(kāi)心的笑容。他們的表情在告訴我：“今年又是個(gè)豐收年�！�

　　在我沉醉之中，時(shí)間不知不覺(jué)的溜走，很快就到了舅爺家。小妹蹦蹦跳跳來(lái)迎接我們。我們還沒(méi)來(lái)得及進(jìn)屋，她便領(lǐng)我到房后去摘那“香水梨”了。

　　當我見(jiàn)了梨樹(shù)，我可犯了愁�！袄鏄�(shù)這么高，怎么摘��？”在我想辦法時(shí)，小妹早已拿起“秘密武器”開(kāi)始摘了。原來(lái)這秘密武器就是一根長(cháng)棍子，在長(cháng)棍的一端綁上一個(gè)帶鉤的鐵絲。我們倆舉起秘密武器，用鐵絲鉤住樹(shù)枝便可所欲的摘果了。

　　摘果的興致還濃時(shí)，舅奶就喊我們進(jìn)屋吃午飯。哇！餐桌上擺的都是我在市里很難見(jiàn)到的鮮嫩農家菜。我邊吃午飯邊聽(tīng)長(cháng)輩們講著(zhù)家常，那種氛圍相當美妙，其樂(lè )融融......

秋韻的作文5

　　秋，他不比春天的百花爭艷；夏天的綠樹(shù)成蔭·涼風(fēng)習習；冬天的雪花飄落。春美，美在那一份姹紫嫣紅，爭奇斗艷的獨特；夏美，美在那份深夜悠遠寂靜的安詳；冬美，美在那份銀裝素裹，粉妝玉砌的晶瑩。秋呢？秋是一個(gè)繁華而又寂寥的季節！

　　“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”秋天，風(fēng)輕輕吹拂人們的臉龐，像母親的.手撫摸你一樣，楓葉似火，我漫步在林蔭小道上，楓葉有時(shí)會(huì )輕悠悠的停息在我的發(fā)梢上，肩上。放眼望去，到處都是金色的楓葉，美的像一幅墨染了的山水畫(huà)。

　　”自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝“或許秋也是個(gè)傷感的季節吧。人們都說(shuō)：”秋是個(gè)蕭瑟的季節“，但如果沒(méi)有秋有怎能襯托其他季節的美呢？秋美，美在風(fēng)拂過(guò)落葉的淡然：美在收獲果實(shí)的喜悅，美在菊花綻放的傲然……

　　仰望秋風(fēng)，細雨綿綿，仿佛給大地隴上了一層薄紗……

秋韻的作文6

　　歲月無(wú)聲地在我身邊穿梭，一切的美好的事物在腦海中定格。眼看這個(gè)秋天又快過(guò)去了，在校園中，我發(fā)現了幾抹秋韻。

　　秋葉

　　秋日的斜暉，投下了一個(gè)個(gè)俏麗的影兒，樹(shù)葉更像一枚枚小舟，在空中翩翩起舞，時(shí)而盤(pán)旋，時(shí)而翻轉，時(shí)而上下紛飛，銀杏也熟透了，迫不及待的落下，秋風(fēng)似剪刀，把銀杏剪成一把把扇子，飄然落下，在生命最后一刻演繹自己的美。

　　秋雨

　　秋雨是最尋常的．秋雨像牛毛；像花針；像細絲．秘密的斜織著(zhù)，楊楊灑灑，打在樹(shù)葉上發(fā)出沙沙的聲音，第二天清早，便把學(xué)�；\上一層薄霧，這個(gè)世界仿佛變成了白芒芒的一片。

　　星空

　　秋天，雖然不像夏天繁星滿(mǎn)天．但只要不下雨，總是有的，幾顆星星掛在一望無(wú)際的天空中．他們仿佛在向人們講一個(gè)古希臘神話(huà)故事．寧靜的夜里有了它們，任何煩惱，便到九霄云外。

　　人生短暫，美麗轉瞬而逝。但只要我們善于發(fā)現美，雖這個(gè)秋天很短暫我們只要用心體會(huì )，美便俯拾皆是。是落時(shí)的一個(gè)微笑，孤獨時(shí)的.一聲祝福，憂(yōu)傷是的一份慰藉，都會(huì )給人以一種美的享受。

　　生活中不缺少美，我們要善于發(fā)現，感悟人生，不為別的，只為活在美麗中。

秋韻的作文7

　　秋色，是一種美景，是一種時(shí)間，更是一種美德。

　　葉子姐姐穿上鍍金的衣服，準備參加空中跳舞比賽。這個(gè)比賽，在植物界可是一年一度的，獎品也十分豐富呢。

　　比賽開(kāi)始了，去年的冠軍銀杏走到臺上，便跳起了舞蹈。不過(guò)，就因為一個(gè)姿勢不標準，而發(fā)生了差錯，跟地面抱了個(gè)滿(mǎn)懷，出了局。

　　秋天，又是一個(gè)豐收的季節。果子們成熟了，爭先恐后地吸收養分，生怕一個(gè)不留神就掉隊了。它們也搶著(zhù)要將養分運輸到人們的身體里，自己卻因為人們造福而犧牲了。它們?yōu)榱巳藗�，不顧自己的安危，卻要讓人們更好地生存，它們可真是英雄��！

　　動(dòng)物們看見(jiàn)植物做行動(dòng)也并不掉隊，他們也做了自己的行動(dòng)出來(lái)。

　　看，黑熊拼命地吃著(zhù)食物，將自己吃得胖胖的'，好度過(guò)寒冷又漫長(cháng)的嚴冬。蛇正在挖洞，這樣才能躲避追蹤它的獵人們。刺猬用自己堅硬的刺，將果子一次又一次地運回家中，夠吃一個(gè)冬天。那要多少個(gè)果子��！

　　秋天，是萬(wàn)物準備冬眠的季節。只要做好準備，就不懼冬天的嚴寒。

秋韻的作文8

　　大自然為秋姑娘披上一件金黃的衣服。有的人喜愛(ài)春天的萬(wàn)物復蘇，有的人喜愛(ài)夏天的朵朵荷花。有的人喜愛(ài)冬天的白雪皚皚，我卻愛(ài)這果實(shí)累累的秋天。同學(xué)們萬(wàn)眾矚目的秋游到來(lái)了。

　　上周三，重陽(yáng)、又是秋游，真是喜上加喜啊!隨著(zhù)同學(xué)們一聲聲輕快的腳步，我們向著(zhù)蕺山公園前進(jìn)。在途中，我嗅到了秋天的韻味，那成熟的果實(shí)發(fā)出一陣陣芳香，我看見(jiàn)了秋天的景物，那一片片而泛黃的落葉，慢慢地墜落下來(lái)。

　　路上，同學(xué)們一路嘻戲、聊天。甚至徐哲凡去摸，我在和同學(xué)講話(huà)�！暗搅说搅��！蔽遗c同學(xué)說(shuō)。已經(jīng)看見(jiàn)了，隨之我們走進(jìn)了蕺山公園。同學(xué)們各自挑了個(gè)地方，拿出報紙，開(kāi)始吃。我們小組去了徐老師說(shuō)的. “現成的地方”。吃好了玩，玩好了吃。我們就是這樣。

　　我們班的演出開(kāi)始了!大部分都是唱歌，我自己知道，我們小組唱的時(shí)候，很多人都想笑，節奏不在一個(gè)點(diǎn)上。

　　開(kāi)始大合照了!(大)陳老師給我們合照，老師也加進(jìn)去的。我們的語(yǔ)文老師:金老師，卻不想來(lái)，我們走過(guò)去，把她拉過(guò)來(lái)。

　　沒(méi)想到，一上午過(guò)的那么快，“集合了!’’徐老師說(shuō)道。開(kāi)始我還以為要爬山呢!可惜沒(méi)爬。唉!沒(méi)了卻我這個(gè)心愿啊!有開(kāi)心，有失望啊!我輕輕揮手告別，戀戀不舍的最后看了一眼這個(gè)美麗蕺山公園……

秋韻的作文9

　　秋，這個(gè)季節是最令人傷感的。但是有的人卻認為，它是個(gè)唯美的季節。落葉隨風(fēng)飄落，整個(gè)世界充滿(mǎn)詩(shī)意。秋雨也是極其淅淅瀝瀝的，但留給我們的是一絲涼意。秋，真的是個(gè)極其令人回味的季節。

　　秋自身就帶有一身韻味，關(guān)于它的詩(shī)句比比皆是。一聲梧葉一聲秋，一點(diǎn)芭蕉一點(diǎn)愁。落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(cháng)天一色。在秋的身上，多以悲秋表達作者的憂(yōu)國思鄉的感情。依然記得那一首《天凈沙秋思》枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家。的這種場(chǎng)景，想象著(zhù)作者在凄涼的'路上走著(zhù)，旁邊陪伴他的只有他的那匹消瘦的馬兒。這也是秋天的韻味。一陣陣凄涼，讓人身臨其境，看到此情此景。秋月也是古代詩(shī)人喜歡去描寫(xiě)的，正逢中秋佳節，而那些游人依然在外漂泊，看著(zhù)明月當空，不覺(jué)吟詩(shī)，來(lái)表達他們內心的痛處。

　　秋來(lái)，則心亂。秋來(lái)，則心安。自己徘徊在小道，唯獨秋與你相伴。何以憂(yōu)愁，雖秋自帶詩(shī)意，但它身上的韻味令人陶醉于此。秋葉，秋風(fēng)，秋色，秋果，這些裝扮秋的事物，它們努力的展現自己獨有的一面。讓秋更加充滿(mǎn)自身的韻味。

秋韻的作文10

　　秋姑娘伴著(zhù)秋風(fēng)，拉著(zhù)羞羞答答的秋雨來(lái)到了正值酷暑的人間，也不知是誰(shuí)惹惱了秋雨，瞧它發(fā)怒地咆哮著(zhù)，一連幾天的大雨不斷，給人們來(lái)了個(gè)措手不及。多愁善感的秋姑娘按部就班地接替了頑皮可愛(ài)的夏姑娘的班，沒(méi)兩天，炎熱的空氣中便有了絲絲涼意。

　　這會(huì )兒雨小了，稀稀拉拉地下個(gè)不停。秋雨蒙蒙地下著(zhù)，滴答滴答，好像歡快地在路面上跳舞，湛河堤上的幾棵柳樹(shù)也正在含情脈脈地梳妝，湛河想綠玉帶一樣清澈明亮，更像一面綠色的鏡子。小草在對秋雨微笑著(zhù)點(diǎn)頭，好像在說(shuō)：“謝謝你的.滋潤�！本G毯子一般的草地更綠得發(fā)亮，花兒們正努力地汲取營(yíng)養，希望自己開(kāi)的花更漂亮，有的花已經(jīng)開(kāi)了，粉色的花瓣一層層的，中間露出淡黃色的花蕊，顯得格外清新，我心頭不禁為之一震。

　　幾只調皮的小鳥(niǎo)不顧媽媽的勸阻，從窩里鉆出來(lái)，在樹(shù)枝上興奮地叫著(zhù)，不時(shí)撲撲翅膀上的雨點(diǎn)，好像在贊嘆這會(huì )兒的雨不大，正好洗個(gè)澡。我看得發(fā)了呆，好久站在樹(shù)下靜立不動(dòng)，仿佛自己也成了一只小鳥(niǎo)。

　　真是“沙沙秋雨落大地，幾絲涼意沁人心；蒙蒙細雨從天降，雨中美景惹人醉”。

秋韻的作文11

　　天空湛藍深遠，如同一望無(wú)際的汪洋大海；朵朵白云，潔白如雪，猶如一只只千奇百怪的小白帆；空氣清新甜潤，不像春天那般潮濕芳香，也不像夏天那般昏昏欲睡。

　　“沙沙沙——”涼風(fēng)習習，火紅火紅的楓葉宛如一只只翩翩起舞的蝴蝶，隨風(fēng)飄。舉目遠眺，紅彤彤的楓樹(shù)林如同一片深紅的海洋。撿起一片散落一地的楓葉，凹凸不平的邊緣，如同小鴨的腳丫，這是秋天的書(shū)簽。

　　走在幽靜美好的鄉間小道，遠遠望去，田野里紅彤彤的一片，如同一片片火焰；黃澄澄的一片，猶如一地的黃金；綠茵茵的一片，紫茵茵的一片……五彩繽紛。仔細觀(guān)察，高粱舉起燃燒的火把，玉米生出細長(cháng)的胡須，蘿卜探出好奇的腦袋……田野里，人們忙忙碌碌，而又不亦樂(lè )乎，享受著(zhù)豐收的喜悅。

　　綠油油的草地上，鉆出了五顏六色的'小花：紅的似火，粉的像霞，白的似雪，黃的像金……一個(gè)個(gè)可愛(ài)迷你的小蘑菇，在一場(chǎng)清涼甜蜜的秋雨過(guò)后，齊刷刷地冒出來(lái)，細細的打量著(zhù)清新而神秘的世界。

　　一陣涼風(fēng)微微拂過(guò)，令人神清氣爽。秋天宛如一首精妙絕倫的詩(shī)歌佳作，讓人回味無(wú)窮，韻味濃濃。

秋韻的作文12

　　秋天來(lái)了，秋天來(lái)了！秋姑娘穿著(zhù)金衣，拿著(zhù)魔法棒悄悄地來(lái)了。

　　秋姑娘來(lái)到田園里。她用魔法棒一點(diǎn)，麥子頓時(shí)變得金光閃閃，好像給田野鋪上了金色的地毯。玉米也不示弱，它脫下綠色的外衣，露出燦爛的微笑，仿佛在說(shuō)：“我最漂亮了，我最漂亮了！”真是誘人。

　　秋姑娘來(lái)到果園里，用魔法棒輕輕一揮。紅彤彤的蘋(píng)果成熟了，還散發(fā)著(zhù)迷人的香氣；一串串紫色的葡萄在陽(yáng)光的照射下像閃閃發(fā)光的`紫水晶；樹(shù)上的柿子如一個(gè)個(gè)大大小小的燈籠，讓人看得口水真流。

　　接著(zhù)，秋姑娘又來(lái)到了森林里。秋風(fēng)帶著(zhù)魔法棒掠過(guò)枝頭，成片成片的樹(shù)葉就隨風(fēng)飄落，好像一只只翩翩起舞的金色蝴蝶。有時(shí)松果還會(huì )從樹(shù)上滾落下來(lái)，就成了松鼠過(guò)冬的糧食。

　　秋天是一個(gè)豐收的季節。如果春天是一個(gè)乖巧的小女孩，那么秋天就是熱情的少女。

　　我喜歡秋天！我喜歡秋天的果實(shí)累累；我喜歡秋天的景色迷人；我更喜歡秋天絢麗多彩的顏色。

秋韻的作文13

　　邁著(zhù)款款碎步，秋葉舞起黃紗裙，一個(gè)旋轉一個(gè)錯身，好美！踩在落滿(mǎn)黃葉的小道上，聽(tīng)著(zhù)一聲聲落葉的脆響，想想“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”，也是這般意境吧！更有幾對老夫婦并肩而行在此欣賞，“和諧”二字躍入腦海，想起龔自珍的“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”，感到秋天的和諧與坦蕩。一幅黃昏秋景圖，展現在我的面前。

　　風(fēng)兒靜靜地吹落那最后幾片樹(shù)葉，緩緩地落到地上，難免顯得有些低調。我也情不自禁地坐到石凳上想著(zhù)什么，秋風(fēng)柔情地撫摸著(zhù)我的.臉。我抬頭看了看那浩然的天空中沉醉的夕陽(yáng)，似乎那夕陽(yáng)和風(fēng)兒早已合為一體。靜靜的，仿佛自己是一朵白云。我跟著(zhù)風(fēng)姐姐一起飄啊飄，“咦！那是什么？”我好奇地問(wèn)風(fēng)姐姐，“你在仔細看看�！憋L(fēng)姐姐說(shuō)。我把眼睛睜得大大的，才看清楚那是什么�！芭�，那是一幅“秋季豐收圖”��！”你看那金燦燦的稻谷畫(huà)得多么栩栩如生啊，好似鋪上了金黃色的地毯。還有那正在收割稻子的農民，好像畫(huà)活了一樣，我繼續向前飄著(zhù)。我又看見(jiàn)了“秋季水果圖”只見(jiàn)紅彤彤的蘋(píng)果，水靈靈的梨，黃燦燦的橘子都在高喊：“快來(lái)摘啊�！别挼梦铱谒�直流，但為了繼續參觀(guān)，只好忍住了。我繼續飄啊飄。這次我看到了“秋季鮮花圖”菊花，桂花各種花爭奇斗艷，數不勝數……

　　直到路燈開(kāi)始工作時(shí)，我才依依不舍，帶回了滿(mǎn)懷的好記憶。

秋韻的作文14

　　“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！币髦�(zhù)詩(shī)，游覽著(zhù)這熟悉的西湖，哇！真是別有一番風(fēng)情。

　　深秋的西湖，雖無(wú)春那么嫵媚，也無(wú)夏那么熱情，又無(wú)冬那樣含蓄。但它擁有的是自己的一種樸實(shí)、簡(jiǎn)單的美。瞧，她給柳樹(shù)姐姐抹上淡淡的胭脂；給梧桐大哥披上一件金黃金黃的大衣；給西湖穿上一條金光閃閃的裙子；送大地爺爺一件妮子大衣……還有許多許多秋天給予西湖的禮物。

　　最最美得還是西湖上空的霧。仔細觀(guān)賞，發(fā)現山、房子、花草樹(shù)木都若隱若現，天地都被籠罩在濃霧里。輕輕一搓，一絲涼涼的液體從指縫里流了出來(lái)，手心也濕潤了。��！真舒服！過(guò)了一會(huì )兒，霧變薄了，各種景物都漸漸地清晰起來(lái)。柔和的陽(yáng)光緩緩的灑了下來(lái)，讓人們麻木的神經(jīng)也慢慢的暖和了起來(lái)�？�，她真像個(gè)慈母，用自己的溫度溫暖著(zhù)孩子冰冷的小手。

　　“上有天堂，下有蘇杭”杭州素來(lái)有“人間天堂”的.美稱(chēng)。西湖是鑲嵌在這“天堂”里的一顆璀璨的明珠。而西湖秋韻要有如品茶般細細品味，才能感悟出其中的滋味。

秋韻的作文15

　　不知自何時(shí)起，涼爽的秋風(fēng)已送走了如火的盛夏。秋，這個(gè)承載著(zhù)生命與希望的精靈，帶著(zhù)收獲的芳香和誘人的金黃來(lái)到了我們的世界。

　　秋的美，當屬落葉。樹(shù)林里，沿著(zhù)樹(shù)與樹(shù)之間的縫隙輕輕走著(zhù)，你會(huì )聽(tīng)見(jiàn)“沙沙沙”的聲音。沒(méi)錯，那就是落葉與你合奏的鋼琴曲。記得小時(shí)候，我常常在老家屋后的樹(shù)林玩兒，到了秋天更甚。找一個(gè)合適的角度，仰著(zhù)頭，以敬畏的目光看著(zhù)那高大筆直的樹(shù)，看它的.樹(shù)葉被秋風(fēng)緩緩吹下，輕輕落地。帶著(zhù)一抹淺金的色彩，它落下了。帶走了一夏的榮耀，留下了美麗的景色——那些本已落在地上的葉子，被秋風(fēng)一吹，又像是蝴蝶騰空而起，仿佛還想徜徉于繁花嫩葉之中。

　　小溪也緩緩合上了眼，如同安然入睡的孩子。幾個(gè)孩子正伴著(zhù)秋風(fēng)放風(fēng)箏，那大小不同、形狀各異的封裝像是有了生命，飛向了高空。是啊，正是生命。如果將春比作令萬(wàn)物復蘇的使者，那么秋便又賦予了它們一次生命�？窗�，田野上，果園里，處處都透著(zhù)生氣。金黃的麥田洋溢著(zhù)麥香，捧一把麥粒，似乎就得到了整個(gè)世界。鮮黃的玉米令人垂涎欲滴。蘋(píng)果、梨子也都綻開(kāi)了笑臉，羞答答地獻出自己給予秋的饋贈。

　　秋，你是如此美好!你帶來(lái)了八桂飄香、碩果累累，帶來(lái)了希望和生命!你是一只在田野里奔跑的精靈，是一片金黃金黃的樹(shù)葉，承載著(zhù)希望和生命!

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