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春風(fēng)使者作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的春風(fēng)使者作文,希望能夠幫助到大家。
春風(fēng)使者作文1
我們班里出了一個(gè)小天使,不僅長(cháng)的漂亮,而且樂(lè )于助人,就如同她的名字一樣,這就是胡慧茹同學(xué)。
下課了老師回辦公室了,我正為一道題而發(fā)愁,這時(shí)胡慧茹看見(jiàn)了,她連忙跑過(guò)來(lái)問(wèn)到:“你哪道題不理解?”我慢慢的伸出手,指向了那道題。那你聽(tīng)好了,他說(shuō)道。那一刻我的.心仿佛是堅硬的寒冰被一陣春風(fēng)拂過(guò),她眉頭微皺,不緊不慢的講著(zhù),那清脆的話(huà)語(yǔ),細長(cháng)的細長(cháng)的手指著(zhù)那道題,她就像一位小老師,不僅如此,她的表情好像給我暗示著(zhù)好好聽(tīng)講,她也可以像我一樣。不過(guò)有一題我一直不理解,可她始終不厭煩,還是一字一句的給我講。
講完之后,她回到自己座位上,我也要給老師講。這時(shí)我手瑟瑟發(fā)抖,手心出汗,腳也不聽(tīng)使喚,身體也開(kāi)始顫抖了,難道說(shuō)我有癲癇病?
這時(shí),胡慧茹看見(jiàn)我的情況,她又跑過(guò)來(lái)對我說(shuō):“加油,李家銘你可以的,你理解能力很強,你一定能講好,去吧!”這句話(huà)猶如雪中送炭一般舒服。上課了我勇敢的跑到老師面前一字一句地講解,奇跡出現了,老師說(shuō)我講的很完美,我大吃一驚,如釋重負,心里美滋滋的,胡慧茹聽(tīng)了,長(cháng)長(cháng)地出了一口氣,略有緊張的臉上露出一絲笑容。
春風(fēng)化雨的使者就是胡慧茹,這一個(gè)樂(lè )于助人的小姑娘,不僅如此,在生活方面樂(lè )于助人,如有同學(xué)遇到麻煩,她都不假思索地區幫助,她帶給同學(xué)們許多溫暖、快樂(lè ),像一個(gè)快樂(lè )天使,大家都很喜歡她,我為她點(diǎn)贊。
春風(fēng)使者作文2
春天來(lái)了,春姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步來(lái)了。
大地仍未蘇醒過(guò)來(lái)。
春姑娘調遣春風(fēng)使者,命令她喚醒大地間的所有生物。
春風(fēng)使者離開(kāi)了。
春風(fēng)使者來(lái)到了森林,用微風(fēng)喚醒了冬眠的生物。森林里漸漸熱鬧起來(lái)?!小烏龜伸出了頭來(lái),呼吸了第一口清鮮的空氣。蛇開(kāi)始醒了,她扭動(dòng)了一下身子,跳起了“芭蕾舞”,松鼠也開(kāi)始動(dòng)了,他們用他們的尾巴打掃一下房間,有的還出去找吃的了。小熊起得晚了點(diǎn)兒,他伸了個(gè)大懶腰,吃著(zhù)他那甜甜的蜂蜜,迎接春天的到來(lái)。森林又煥發(fā)出往日的生機。
春風(fēng)使者掠過(guò)了田野,田野里的種子被一顆顆喚醒,他們好像討論著(zhù)什么,仔細一聽(tīng)。哦!原來(lái)他們在討論著(zhù)他們的前程。他們在春雨的協(xié)助下,破土而出,生根發(fā)芽,準備快快長(cháng)大。農民們看見(jiàn)了種子們都發(fā)芽了,高興得不得了,并期盼他們快快成長(cháng),秋天就可以大豐收了。
春風(fēng)使者來(lái)到了城市,把最后一絲的嚴寒帶走。我們脫掉了厚厚的大衣,一股溫暖的氣息灌進(jìn)了我們的心田。讓我們在長(cháng)滿(mǎn)青草的草地上盡情的'玩耍。換來(lái)清醒的一天。城市開(kāi)始繁忙起來(lái),大街上洋溢著(zhù)溫暖的氣息。人們也開(kāi)始過(guò)春節了,街道又熱鬧起來(lái)。歡樂(lè )的氣氛灑滿(mǎn)了神州大地,新的一年又開(kāi)始了。
春風(fēng)使者圓滿(mǎn)地完成了任務(wù)。春姑娘看見(jiàn)神州大地又恢復了和諧和安寧,高興地笑了。
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