- 我的文具盒作文 推薦度：
- 我心愛(ài)的文具盒作文 推薦度：
- 我的文具盒作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
(熱門(mén))我的文具盒作文15篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的我的文具盒作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的文具盒作文1
我有一個(gè)漂亮的文具盒，它是我9歲生日時(shí)，爸爸送給我的生日禮物。
它是長(cháng)方體的，是用塑料做的，全身都是粉紅色的，上面還畫(huà)著(zhù)兩只可愛(ài)的小動(dòng)物，它們就是《米奇妙妙屋》的.米昵和帶西。它們頭上都帶著(zhù)一大大的蝴蝶結，米昵穿著(zhù)一件連衣裙，帶西穿著(zhù)一件t恤衫，它們倆在開(kāi)演唱會(huì )噢！它們滿(mǎn)臉笑容，好像在對我說(shuō)：“親愛(ài)的小主人，我們一起來(lái)表演吧！”
我的文具盒一共分正反兩層。下面放著(zhù)帥氣的鋼筆哥哥，可愛(ài)的鉛筆弟弟，還有老實(shí)的橡皮擦大叔。反面住著(zhù)肥肥的魔筆大叔，苗條的油筆妹妹，還有一些墨囊小兵。每當我寫(xiě)字時(shí)，帥氣的鋼筆哥哥就跳出來(lái)幫我寫(xiě)出了漂亮的字，完成工作后，它就戴上帽子回到房間休息了；每當我寫(xiě)錯字時(shí)，肥肥的魔筆大叔和苗條的油筆妹妹就出來(lái)了，魔筆大叔在本子上輕輕地擦幾下，油筆妹妹又填上了正確的字；每當我畫(huà)畫(huà)時(shí)，可愛(ài)的鉛筆弟弟和老實(shí)的橡皮擦大叔就幫我畫(huà)出了一幅幅美麗的圖畫(huà)……
我非常喜歡我的文具盒。有一次，我的鋼筆冒油了，弄得文具盒臟兮兮的，我的心里非常難受。放學(xué)一回到家，我立刻讓文具盒里的居民出來(lái)，將文具盒洗得干干凈凈的，讓它再次“容光煥發(fā)”。
文具盒的用處真大呀！我一定會(huì )好好愛(ài)惜我的學(xué)習小助手的。
我的文具盒作文2
這學(xué)期我有一個(gè)非常美麗的文具盒。
文具盒的形狀是長(cháng)方形的，分為兩層，文具盒的表面里有幾只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，有的植樹(shù)，有的捉蟲(chóng)，還有的在玩�！鼈冊谖木吆欣餆o(wú)憂(yōu)無(wú)慮，你說(shuō)多好��！
文具盒不光外表好看，在里面居住的`人可真不少，有活潑的橡皮，有性格爽直的鋼筆，有沉默的尺子，還有散發(fā)出香味的香水鉛筆，還有很多很多，說(shuō)也說(shuō)不完。雖然它們的性格都不一樣，但相處得挺和睦的。
每當我需要寫(xiě)字時(shí)，鋼筆就得意洋洋地跳出來(lái)，好像再說(shuō)：“小主人，你的功課就用我來(lái)完成吧！我也毫不在意�！蔽揖湍弥�(zhù)鋼筆，認認真真地做起作業(yè)來(lái)，不一會(huì )兒，作業(yè)完成了。
上美術(shù)課了，老師叫大家畫(huà)一副自由畫(huà)，老師沒(méi)說(shuō)完我就動(dòng)筆了，差不多畫(huà)完了，同桌突然動(dòng)了一下，我把人畫(huà)歪了，怎么辦？橡皮剛睡醒，看見(jiàn)我不知在干什么，一看，原來(lái)畫(huà)歪了一筆，橡皮就出現在我面前，我看了看，原來(lái)我有帶了橡皮，我真沒(méi)記性，我用橡皮擦了擦，那歪了的一筆立即變直了，橡皮真好用。
我的香水鉛筆不尖了，寫(xiě)字很滑，小刀動(dòng)了動(dòng)，讓我集中在它那里，就想起小刀的用處，我用小刀把鉛筆弄尖了，寫(xiě)起字來(lái)漂亮多了。
……
我盒文具盒里的居民有了密切的關(guān)系，我離開(kāi)了每一樣都會(huì )七手八腳，就是這些文具，它們對我的成績(jì)有很大的關(guān)系，我愛(ài)我的文具盒！
我的文具盒作文3
我的文具盒是一個(gè)黑綠色的、還帶著(zhù)一個(gè)紅色王冠的雙層文具盒。我從二年級就有了它，我還給它起了一個(gè)名字，叫“小綠”除此之外，他還有很大的容量，可以裝很多之筆。
我每天都帶著(zhù)“小綠”一起去學(xué)�！皩W(xué)習”。
它的第一層裝的是我二年級用的鉛筆、橡皮，那時(shí)，“小綠”比現在乖多了。因為鉛筆、橡皮都很輕，它不累，他就不鬧人�？梢坏饺昙�，“小綠”就抱怨道：“第一層你不放東西，第二層就快把我累死了！放的東西少一點(diǎn)好不好��？”我回答：“我沒(méi)有放太多的東西，是不是那支又大又沉的鋼筆和那瓶墨水把你累著(zhù)了？”“是啊是啊，你快把它們換走吧……啊，沉死啦！”“放心，我以后換一些輕的筆就行了就行了，你不要著(zhù)急�！�
現在，小綠的`肚子里雖然裝了很多支筆，但空間還是這么充裕，也不再那么重了�，F在呀，它天天哼著(zhù)歌陪伴我認認真真的學(xué)習。
我愛(ài)我的文具盒。我喜歡它，它也喜歡我，我們是一對很好的朋友。
我的文具盒作文4
我有一個(gè)漂亮的塑料文具盒，它是我和爸爸媽媽精心挑選購買(mǎi)回來(lái)的�，F在，他已成為我學(xué)習上的幫手，每天上學(xué)我都要帶上它，放學(xué)又要用上它，我倆就像一對形影不離的好朋友。
我的文具盒是長(cháng)方體的，由紅白兩色組成，摸起來(lái)厚厚的、滑滑的，特別結實(shí)，可以裝下許多學(xué)習用品。圖案設計得很簡(jiǎn)潔，紅色的格子背景上，一個(gè)可愛(ài)的SNOOPY正沖我憨憨地笑呢！
我的文具盒雖然結構簡(jiǎn)單，但功能可多啦！別看它身體小，可裝了我好多學(xué)習用具。它一共有三層，第一層扁扁的'，正好可以放尺子；第二層是文具的“主臥室”，放鉛筆和橡皮的，所以五顏六色的鉛筆整齊地躺在里面。翻過(guò)來(lái)就是第三層，主要放記號筆等不常用的東西。
文具盒為我的學(xué)習提供了極大的方便，已成了我學(xué)習中不可缺少的一員，我喜歡它。
我的文具盒作文5
我有一個(gè)漂亮的文具盒，它是二年級六一兒童節的時(shí)候老師發(fā)的。
這個(gè)文具盒是長(cháng)方形的，是用深藍色的帆布做成的，很耐磨。已經(jīng)洗了四次了，還是完好無(wú)損。文具盒的正面是一幅畫(huà)。左邊是個(gè)胖乎乎的小男孩，他戴著(zhù)一頂咖啡色的`小圓帽，身穿一件果綠色的衣服，衣服上還有個(gè)小巧可愛(ài)的領(lǐng)結。小男孩的兩側還各有一束葉子，很像他的兩只手。右邊是一個(gè)微笑著(zhù)的小男孩，她有一頭金黃色的短發(fā)，頭上還戴著(zhù)粉色的蝴蝶結，身穿一件粉色的裙子，上面有兩顆白色的鈕扣。圖的中間是兩行我不認識的英文字母，字母的上方還縫著(zhù)兩顆大鈕扣，這兩顆扣子是立體的，中間還有完完全全的線(xiàn)，很像是這兩個(gè)小孩在打電話(huà)。
文具盒打開(kāi)后是個(gè)大大的長(cháng)方形，中間有一個(gè)藍白格子的拉鏈袋，因為是立體的，所以空間很大，我的大部分文具都裝在這里。這個(gè)袋子的下方，有三個(gè)鉛筆套，它可以固定鉛筆，另一頭是個(gè)敞口的袋子，剛好可以保護筆尖。在最下面的位置，有一個(gè)隱秘的夾層，它可以裝錢(qián)呢。
我非常喜歡這個(gè)文具盒，因為它既結實(shí)又漂亮！
我的文具盒作文6
我有一個(gè)精美的藍色透明的文具盒，盒蓋上面有英文句子：cowboy,cowgirl.（牛男孩，牛女孩）。既然很牛，一定有很多牛了？猜對了，上面有四個(gè)男孩和三個(gè)女孩，旁邊有數不清的奶牛，還有些“咩咩”叫的小羊羔。
打開(kāi)文具盒蓋，里面是個(gè)有盒體三分之二長(cháng)的`平臺，平臺被分為六個(gè)槽，就像是六個(gè)“座位”，分別坐著(zhù)鉛筆、鋼筆、中性筆。鉛筆的腦袋理得尖尖的；鋼筆 的肚子里喝足了墨水。它們在座位上老老實(shí)實(shí)、穩穩當當地坐著(zhù)，只等我一聲令下，隨時(shí)準備為我工作。平臺下面是文具盒的底兒，就像是一個(gè)大池塘，一副休閑模 樣。這里是清潔工——橡皮、工程師——尺子、秘書(shū)——抄作業(yè)本的家。
我的文具盒就像一輛房車(chē)，里面住的除了文具成員們以外，還有我的理想。我的理想是長(cháng)大成為一個(gè)著(zhù)名的學(xué)者。就讓這輛房車(chē)載著(zhù)我的理想駛向未來(lái)、走向成功！
我的文具盒作文7
我有很多文具盒。它們形狀不同，顏色也不同，制作的材料不同，來(lái)歷也不同不同，文具盒是我學(xué)習的好伙伴。
我的這些文具盒有兩面，第一面放著(zhù)一個(gè)橡皮擦；一有藍色水筆三只，一個(gè)修正帶，這些文具盒形狀想長(cháng)方形。
這些文具盒都是我學(xué)習上的好幫手。練習本上我把“我”寫(xiě)成了“她”正在著(zhù)急的我說(shuō)：“這么辦�！毙拚龓蝗坏瘟锪锏靥顺鰜�(lái)，跳到作業(yè)本上，我把他粘在錯誤處，然后平移下，頓時(shí)錯誤就無(wú)影無(wú)蹤了。它們都跑到修正帶下面了，修正帶上粘上了一層“白灰”。數學(xué)課上要畫(huà)長(cháng)放形，沒(méi)有直尺這么辦？這時(shí)直尺也跳了出來(lái)幫我畫(huà)線(xiàn)。這些好幫手的`幫忙。我想:它們?yōu)榱俗屛液煤脤W(xué)習，毫不猶豫地為我服務(wù)，他們的精神多么可貴呀！
文具盒老是默默無(wú)言地幫我完成作業(yè)，我都不知如何感謝它。
我的文具盒作文8
我的文具盒很漂亮，你們想知道嗎？那就讓我給你們說(shuō)一說(shuō)吧！
我的文具盒是塑料的，圖案很漂亮，是米菲的，兩只米菲在一起睡覺(jué)，我還給她們起了一個(gè)很好聽(tīng)的名字——咪咪·淘淘，她們依偎在一起，像是一對分不開(kāi)得好姐們。
第一層有“旅長(cháng)”橡皮，和可擦筆·紅筆·鉛·兩只碳素筆。這些東西用處可大了：當我寫(xiě)錯字時(shí)，怎么辦呢？勇敢的.橡皮站出來(lái)說(shuō)：“主人，我來(lái)吧”！一擦，就沒(méi)有鉛筆的痕跡了。圓珠筆寫(xiě)錯時(shí)，可擦筆站出來(lái)，為它擦了。數學(xué)老師讓圈東西時(shí)，要用紅筆，紅筆站出來(lái)，為我幫忙。鉛和？？碳素筆的作用就更大了！
第二層是我的百寶箱，有什么扁東西可以放到哪里。
第三層是放自動(dòng)筆的地方，我要寫(xiě)字的時(shí)候，鉛筆站出來(lái)為我寫(xiě)字。
我非常喜歡我的文具盒，你們喜歡嗎？
我的文具盒作文9
我有一個(gè)文具盒，是去年買(mǎi)的，我可喜歡它了！
我的文具盒是塑料做成的，是個(gè)長(cháng)方體的。一見(jiàn)到它，首先映入眼簾的是盒蓋上面的彩色圖案。3只形狀各異的`小鳥(niǎo)，它們胖乎乎的，小黑眼，身體分別穿著(zhù)藍，紅，綠，3種顏色的一衣服，像3個(gè)可愛(ài)的娃娃，盒子周?chē)�有冷熱的溫度計，削筆刀，等，使用起來(lái)很方便呢！
打開(kāi)裝有吸鐵石的盒蓋，便能領(lǐng)略里面的風(fēng)光，文具盒的臥室，布置得很新奇而實(shí)用，在一個(gè)較長(cháng)的格子里，裝有一張彈簧的床，鉛筆和鋼筆兄弟分別躺在里面，一旦需要他們幫忙，他們就立刻從床上彈起來(lái)，還有一個(gè)淺的格子，直尺和裁紙刀悠閑地在那里養神，橡皮小弟弟在右下角作者甜夢(mèng)。他們一家相處的可好啦。別看他們平時(shí)一聲不響。到了，我要用他們的時(shí)候。它們非常熱心。當我寫(xiě)錯字的時(shí)候，小橡皮大軍就好不容易的挺身而出。為我換來(lái)完美的答案
啊，平凡的文具盒！我珍惜你，你是學(xué)習里的好幫手！
我的文具盒作文10
長(cháng)長(cháng)一小盒，住的兄弟多。筆尺各自位，學(xué)習好幫手。大家猜，這是什么？是的！它就是文具盒。它是我過(guò)生日時(shí)姐姐送的，如今，我與它可是形影不離的好朋友呢！
這個(gè)文具盒的款式新穎別致，是粉紅色小火車(chē)形狀的，長(cháng)方形的身體下有四個(gè)圓鼓鼓的小輪子，最引人注目的是它身上的圖案，那是一只仿佛隨時(shí)要向我飛來(lái)的超級飛俠，別提多威風(fēng)了！
打開(kāi)文具盒，結構一目了然，三層空間像小房子一樣，里面井井有條地居住著(zhù)文具居民們。有身材苗條的鉛筆小姐，她常愛(ài)提醒我：寫(xiě)字要認真，姿勢要正確。還有體態(tài)肥胖的橡皮先生，微笑著(zhù)對我說(shuō)：改正錯誤要找我！公平公正的尺子法官?lài)烂C認真地提醒道：橫要平，豎要直，養成嚴謹的好習慣！他們在我的`文具盒里和睦相處，每天都忙忙碌碌，為我的學(xué)習各司其職。
每天我學(xué)習的時(shí)候，小火車(chē)文具盒靜靜地�？吭谧澜桥惆槲�。當結束了一天的學(xué)習，我都會(huì )及時(shí)地把逃跑的文具捉拿歸案，感覺(jué)自己真像一名認真細致的文具警察。
小小文具盒為我的學(xué)習立下了汗馬功勞，我喜歡這個(gè)忠實(shí)的朋友！
我的文具盒作文11
一年級開(kāi)學(xué)的時(shí)候，媽媽帶著(zhù)我去文具店里精心挑選了一個(gè)漂亮的多功能文具盒。
文具盒的顏色是粉白相間的，上面有兩只活潑可愛(ài)的`小狗，其中一只頭上戴著(zhù)粉色帽子，手拉著(zhù)行李箱，仿佛在和我告別：“再見(jiàn)，小主人！我要去旅行了！”另一只睜大眼睛微笑地看著(zhù)我，似乎在提醒我：“上課要認真哦！”
我的文具盒不但漂亮，而且功能很多。它分為兩層，每層住著(zhù)不同的成員：第一層住著(zhù)鉛筆弟弟們與鋼筆姐姐們，他們其樂(lè )融融，每天陪我寫(xiě)作業(yè)；第二層住著(zhù)水筆家族，他們每天伴我閱讀！最引人注目的當然是文具盒右邊的五個(gè)按鈕了。其中三個(gè)是并列的。只要輕輕地按一下第一個(gè)按鈕，“啪”，跳出一個(gè)溫度計，這樣我就可以隨時(shí)隨刻地查看今天的溫度；“嚓”，第二個(gè)按鈕被我按開(kāi)了，蹦出一個(gè)小巧玲瓏的抽屜，這里可以用來(lái)放橡皮；按下第三個(gè)按鈕，從底下鉆出一個(gè)放大鏡，我一試，還真能把書(shū)上的字放大呢！其余兩個(gè)按鈕中間隔著(zhù)一個(gè)削筆刀，我一按左邊的按鈕，突然，一扇門(mén)開(kāi)了，這是“鉛筆手術(shù)室”的門(mén)，寫(xiě)粗的鉛筆一進(jìn)“手術(shù)室”就會(huì )變得又尖又細。還剩下最后一個(gè)按鈕了，我使勁地按著(zhù)這個(gè)按鈕，咦？怎么打不開(kāi)呢？難道壞了？于是我打開(kāi)盒蓋，再次按了這個(gè)按鈕，��！居然支起了一個(gè)小架子，這讓我拿放鉛筆方便極了！
這就是我的文具盒，一個(gè)既漂亮功能又多的文具盒。
我的文具盒作文12
我最喜歡的文具盒，是我過(guò)九歲生日時(shí)，爸爸送給我的。
我的文具盒可好看了。上面有一個(gè)美麗，開(kāi)朗的愛(ài)麗兒，她的頭發(fā)卷卷的，上面還有一個(gè)精美的頭飾。好看極了。肉色的臉上有一個(gè)大眼睛上面的眼睫毛細長(cháng)細長(cháng)的，美麗極了。
我的.文具盒是一個(gè)粉紅粉紅的盒子，打開(kāi)它展現的是一個(gè)大宮殿。鋼筆，中性筆，油筆，在這個(gè)大皇宮中，而小橡皮則在狹小的臥室里呼呼大睡，而長(cháng)長(cháng)的尺子和鉛筆大人則睡在長(cháng)廊里，好像在時(shí)時(shí)刻刻守護著(zhù)他們的皇帝。
他們的用處可大了。假如我要寫(xiě)作業(yè)�；蕦m中沉睡的鉛筆就蹦出來(lái)助我一臂之力；假如寫(xiě)錯了字，橡皮小兄弟就歡樂(lè )地跑了出去，把錯字消除。
我非常喜愛(ài)鉛筆盒，有一次，媽媽對我說(shuō)道：“這盒子太舊了，重買(mǎi)一個(gè)吧�！蔽铱隙ǖ卣f(shuō)：“我不換�！眿寢屨f(shuō)道：“為什么呢？”我認真的回答道：“我和他之間已經(jīng)有了深厚的感情，它已經(jīng)成了我生命中的一部分，如果沒(méi)有它，我的生活就沒(méi)有快樂(lè )�！眿寢専o(wú)可奈何地回答：“好吧，就由你�！�
我喜歡文具盒，因為它給我的學(xué)習帶來(lái)了很大幫助，它伴隨著(zhù)我在知識的海洋里遨游。
我的文具盒作文13
我的書(shū)包里一直珍藏著(zhù)一件心愛(ài)的寶貝——文具盒，它是我過(guò)生日時(shí)媽媽送給我的禮物。
這是一個(gè)長(cháng)方形的鐵制文具盒，它的表面是一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。金燦燦的太陽(yáng)正對著(zhù)我微笑，藍藍的天空中飄著(zhù)幾朵白云，一群小鳥(niǎo)正自由自在地飛翔；下面是一片綠油油的草地，草地上開(kāi)滿(mǎn)了各種各樣的花，紅的、白的、黃的、紫的……引來(lái)了一群小蜜蜂和蝴蝶，它們在花叢中翩翩起舞。不遠處，有一座小房子，雪白的`墻壁，紅色的屋頂，綠色的門(mén)窗。門(mén)前，小狗媽媽在給小狗講故事呢！
打開(kāi)文具盒，首先看到盒蓋里面印著(zhù)《字母表》和《乘法口訣表》。它分上、下兩層，上層有一枝“英雄牌”鋼筆、一枝帶有卡通圖案的鉛筆和一塊橢圓形橡皮；下層有一枝紅色的賀卡筆，還有一把胖嘟嘟的尺子。
這個(gè)文具盒陪伴了我很久，它給我的學(xué)習帶來(lái)了方便，每次我看到它，仿佛都聽(tīng)到它在說(shuō)：“小主人，努力！小主人，加油！”現在雖然它有些舊了，但我更加愛(ài)惜它了。
我的文具盒作文14
我有一個(gè)漂亮的文具盒，那是在我八歲生日時(shí)媽媽送給我的。
文具盒的外形是個(gè)長(cháng)方體，非常精致美觀(guān)。盒蓋上有四朵牡丹花，還有白雪公主圖案。白雪公主常常用紅寶石般的大眼睛看著(zhù)我，好像在說(shuō)：“小朋友，你可要好好學(xué)習呀，我可是你的監督員！”
打開(kāi)文具盒，里面分為三層。第一層住著(zhù)鋼筆姐姐和她的同伴；第二層躺著(zhù)尺子哥哥和改正帶弟弟；第三層坐著(zhù)自動(dòng)鉛妹和橡皮表弟。它們一家人非常和睦，總是爭先恐后地幫助我學(xué)習，都是我的好朋友。
文具盒不僅漂亮，而且對我學(xué)習幫助很大。文具盒里的一家人是我學(xué)習上的好助手。每當我寫(xiě)錯字時(shí)，改正帶弟弟就會(huì )毫不猶豫地挺身而出，寧可犧牲自己，也要幫我把錯字擦干凈。有一次，我做劃線(xiàn)題，怎么也劃不直，突然想到了尺子哥哥，趕緊把它拿出來(lái)，劃了整齊的'直線(xiàn)。
我的學(xué)習成績(jì)越來(lái)越好，這其中離不開(kāi)辛苦的文具盒里的一家人，當然更應該感謝送給我文具盒的媽媽?zhuān)窈笪乙^續努力，不辜負媽媽對我的期望。
我喜歡我的文具盒，我一定要好好地保護她。
我的文具盒作文15
我有一個(gè)小助手文具盒。它是長(cháng)方形的，穿著(zhù)綠色的外衣，中間還有蜘蛛俠的圖案，手拿盾牌，我猜當時(shí)蜘蛛俠正在拯救世界。
我的文具盒可神氣啦，它有別的文具盒沒(méi)有的特點(diǎn)，那就是他身上有許多的'小機關(guān)。
在它的右邊有一個(gè)圓形的開(kāi)關(guān)，你只要一按就會(huì )出現一個(gè)塑料筐，那是干什么呢？哦，他這是我用來(lái)放膠帶紙的地方。在這個(gè)機關(guān)的下面，是我削筆的地方。左邊有兩個(gè)機關(guān)，第一個(gè)機關(guān)是我放橡皮的地方，第二個(gè)機關(guān)是我放剪刀的地方。每當我需要它們的時(shí)候，只要輕輕一按開(kāi)關(guān)，立馬就會(huì )把它們送出來(lái)。
如果你認為這樣機關(guān)就沒(méi)有了，那我只能告訴你，不是的，在里面還有一個(gè)機關(guān)，那就是我放直尺的寶庫”，當我要畫(huà)直線(xiàn)時(shí)，我都會(huì )把她從睡夢(mèng)”中叫醒來(lái)幫助我。
當我用完鉛筆、鋼筆、圓珠筆，我都會(huì )把它們放進(jìn)大床”上，讓他們好好睡上一覺(jué)。你們?yōu)榱藥椭覍W(xué)習，奉獻著(zhù)自己的一切。
謝謝你們了，朋友們！
【我的文具盒作文】相關(guān)文章：
我的文具盒作文03-01
我是文具盒作文03-20
我的文具盒作文03-14
我的文具盒作文【精選】09-20
我的文具盒08-24
（精選）我的文具盒08-27
(熱門(mén))我的文具盒作文07-08
我喜歡的文具盒作文03-14
【熱門(mén)】我的文具盒作文03-10
我的文具盒作文【推薦】03-10