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我的畫(huà)畫(huà)之路作文
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的我的畫(huà)畫(huà)之路作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的畫(huà)畫(huà)之路作文1
幼兒園的時(shí)候,我就愛(ài)上了畫(huà)畫(huà)。但是媽媽卻不怎么讓我畫(huà)。
那時(shí)我就利用午睡時(shí)間,或者暑假趁著(zhù)媽媽不在家,偷偷的畫(huà)。我覺(jué)得自己畫(huà)得還不錯。
上小學(xué)以后,我更加喜歡畫(huà)畫(huà)了,非常非常的喜歡。有一次我上課畫(huà)畫(huà),被老師發(fā)現了;丶液髬寢寙(wèn)我有沒(méi)有這件事,我撒謊說(shuō)沒(méi)有,不承認上課畫(huà)畫(huà),被媽媽拿起拖鞋就打。媽媽想方設法的阻止我畫(huà)畫(huà),用了不少手段,但我依然堅持了下來(lái)。那時(shí)媽媽買(mǎi)給我的50本草稿本,很多都被我拿去畫(huà)畫(huà)了。每次媽媽看見(jiàn)了,都會(huì )把我的畫(huà)丟掉。即便是這樣,也沒(méi)能讓我停止對畫(huà)畫(huà)的熱情,我依然偷偷的畫(huà)著(zhù)。后來(lái)媽媽看見(jiàn)我真的很喜歡畫(huà)畫(huà),就給我報了國畫(huà)班,我當時(shí)可到高興了?墒侨チ藝(huà)班之后,我卻又高興不起來(lái)了,因為那里教的,根本不是我所喜歡的。
并且我還發(fā)現一件令我很沮喪的事情,那就是,哪怕我是如此的努力,我的.畫(huà)畫(huà)功底也沒(méi)能成為全班第一?傆腥吮任耶(huà)得好。
現在我四年級了,今年新來(lái)的班主任,發(fā)現了我對畫(huà)畫(huà)的熱情比聽(tīng)課的熱情高,跟我的媽媽說(shuō)了。我很擔心又會(huì )被媽媽打一頓,并且更加竭力制止我畫(huà)畫(huà)。我看見(jiàn)班主任和媽媽在溝通,向媽媽了解了我的情況,并看了一些我的畫(huà)。班主任覺(jué)得我畫(huà)得非常的好,很有畫(huà)畫(huà)的天天份,他對我說(shuō):“每個(gè)人都有自己獨特的天賦,而你的天賦就是在畫(huà)畫(huà)上面了。這是上天賜予你的,是無(wú)法跟上天討價(jià)還價(jià)的,你就是為了畫(huà)畫(huà)而生的。既然畫(huà)畫(huà)是你的特長(cháng),就應該鼓勵你去發(fā)展!卑嘀魅芜發(fā)現,我喜歡的其實(shí)是漫畫(huà),他幫我找到了美術(shù)老師溝通。美術(shù)老師在得知了我的愛(ài)好之后,很樂(lè )意幫我指導漫畫(huà)。媽媽和老師都愿意幫助我學(xué)習漫畫(huà),我不知道有多高興,我暗下決心,一定要畫(huà)出成績(jì)給他們看。
經(jīng)歷了這么多,我才終于可以正大光明的學(xué)自己喜歡的漫畫(huà)了。我這才發(fā)現,其實(shí)媽媽和老師都是支持我畫(huà)畫(huà)的。只是我沒(méi)選對時(shí)間,我不應該在上課的時(shí)間畫(huà)畫(huà)。而且媽媽給我報國畫(huà)班的時(shí)候,我應該說(shuō)明清楚自己具體喜歡畫(huà)的是什么,這說(shuō)明溝通是很重要的。
我的畫(huà)畫(huà)之路作文2
每次走進(jìn)學(xué)校的展覽室,我都會(huì )不由自主地去看望《雞》和《原野上的小屋》。它們無(wú)怨無(wú)悔地安居在寬敞潔白的墻壁上。公雞似乎在笑,我也在笑。
幼兒園入園前,媽媽為我買(mǎi)了一本本薄薄的、價(jià)值不菲的畫(huà)冊。這些家伙塞滿(mǎn)家中的大街小巷:床上、地上、沙發(fā)、餐桌……隨處可見(jiàn),信手拈來(lái)。那一頁(yè)頁(yè)色彩斑斕的畫(huà)面竟讓我流連,樂(lè )在其中。媽媽見(jiàn)我如此開(kāi)心,又馬上“進(jìn)口”了各種各樣的.畫(huà)具,五顏六色的紙張。從此,我如魚(yú)得水,盡情漫游在畫(huà)畫(huà)的世界。
見(jiàn)此情景,媽媽趁熱打鐵,不惜成本,費盡心機,找了附近一間畫(huà)室。在那里,我認識了后來(lái)被我叫成“干媽”的周老師。周老師的畫(huà)室幾經(jīng)搬遷,從湖濱霞搬到中聯(lián)天御,我也如影隨形,不離不棄!案蓩尅币彩莾A其所能,不厭其煩地教導我。周末,是我幸福開(kāi)心的日子,在畫(huà)室,沒(méi)有時(shí)間的催促,在畫(huà)室多呆幾十分鐘是家常便飯。盡管負責接送的爺爺是不是苦不堪言?我不知道。不過(guò),我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)爺爺的不滿(mǎn)和嘮叨。
學(xué)畫(huà)期間,我陸續學(xué)會(huì )了油畫(huà)、素描、水粉等技藝,可卻沒(méi)有一幅拿的出手的作品。學(xué)校是個(gè)藝術(shù)大花園,學(xué)校的角角落落,無(wú)不散發(fā)淡淡的油墨清香,無(wú)處不在炫耀畫(huà)畫(huà)的魅力。樓道、走廊……到處呈現著(zhù)書(shū)畫(huà)的身影,隨處可見(jiàn)同學(xué)的杰作,但那都是別人家的孩子,卻沒(méi)有我的一席之地。爺爺的一次無(wú)心之言,激起我的好勝之心。三年級上期,一次體育課,我不慎摔傷,每次上學(xué)都是爺爺背著(zhù)上下樓。一天,我趴在爺爺背上上下樓,爺爺邊走邊欣賞墻上的畫(huà)作,有時(shí)停下腳步,盯了一會(huì )兒,有時(shí)不住地點(diǎn)點(diǎn)頭,有時(shí)嘴里不時(shí)冒出:“真好!”“真棒!”我如果能看到爺爺的臉,說(shuō)不定脫口而出:“爺爺成表演藝術(shù)家了!焙髞(lái),學(xué)校辦起了興趣班,我毫不猶豫地報名。美術(shù)郭老師的精心教輔,更讓我如虎添翼,畫(huà)畫(huà)水平更是如雨后春筍節節高。我的兩幅畫(huà)作《雞》、《原野上的小屋》,如愿以?xún)數貟煸诹藢W(xué)校的展覽墻上。
畫(huà)作進(jìn)了學(xué)校展覽室,一家人都高興了。媽媽還給了我一個(gè)大禮包——去廈門(mén)觀(guān)賞名人畫(huà)展。站在名家的畫(huà)作前,我的心在飛翔……
我的畫(huà)畫(huà)之路作文3
畫(huà)畫(huà)對我來(lái)說(shuō)是非常重要的,它仿佛是我生命的一部分,沒(méi)有他我就不會(huì )快樂(lè ),沒(méi)有他,我就不會(huì )興奮,沒(méi)有他我就不會(huì )哭泣,沒(méi)有他我就不會(huì )抱怨。他使我感受到了生活酸甜苦辣的味道。
在我無(wú)聊時(shí),畫(huà)畫(huà)會(huì )與我相伴;在我傷心時(shí),畫(huà)畫(huà)會(huì )來(lái)安慰我;在我生氣時(shí),畫(huà)畫(huà)會(huì )幫我解悶;在我害怕時(shí),畫(huà)畫(huà)會(huì )來(lái)鼓勵我……他就像我的知心朋友,時(shí)時(shí)陪伴著(zhù)我。
三歲時(shí),我已經(jīng)獨立了,一個(gè)人在家,無(wú)聊的在那兒發(fā)呆。我靜靜的坐在那兒,腦海里一片空白,眼睛睜得圓溜溜的凝視著(zhù)前方,家里靜的仿佛有了一股死的氣息,而在此時(shí)此刻,我的表情呆若木雞。突然,我將頭輕輕一扭,目光跟隨著(zhù)轉移到了沙發(fā)背后,在那雪白的墻面越看越呆板,不知從什么時(shí)候,我想出了個(gè)主意,要不我在墻上畫(huà)畫(huà)吧!我不管三七二十一,拿起筆站在沙發(fā)上就畫(huà)了起來(lái)。在墻上亂涂亂沫,接著(zhù)我拿來(lái)一盒顏料擠起來(lái),擠在墻上到處都是,亂七八糟的。我瘋狂起來(lái),把顏料擠在手掌上和腳掌上隨即便印在墻面上,五彩繽紛的手印、腳印映入我的眼簾,嗯!真是一副大作!我站在沙發(fā)上走來(lái)走去,打量著(zhù)我的墻上之作。媽媽回來(lái)了看到眼前的一幕,頓時(shí)大吃一驚“天啦!我沒(méi)有看錯吧?你畫(huà)得真不錯!蔽倚睦锩雷套痰。
漸漸的.我四歲了。媽媽給我報了個(gè)美術(shù)興趣班。緊接著(zhù)我畫(huà)畫(huà)的地方也移到了那兒。剛開(kāi)始我有些傷心,因為我并不是班上畫(huà)畫(huà)畫(huà)得最好的,反而每次都很差。我對班上畫(huà)得最好的那個(gè)恨之入骨,每次看到她都很不順眼。我對畫(huà)畫(huà)沒(méi)有了信心,一次比一次畫(huà)得糟糕,我想,這地方真是呆不下去了,有時(shí)不停的用鞋踢著(zhù)墻,內心陷入了矛盾。哎!該怎么辦呀?我還是放棄吧!但是不久我的內心就堅定下來(lái)。不!我一定要堅持下去,畫(huà)畫(huà)可是我的最?lèi)?ài)!漸漸的我找回了信心,畫(huà)得越來(lái)越好,經(jīng)過(guò)不斷的努力,我最終成了班上畫(huà)得最好的那個(gè)人了。
七年就這樣過(guò)來(lái)了,而畫(huà)畫(huà)也陪伴了我七年。
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