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傷不起作文
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的傷不起作文，歡迎閱讀與收藏。
傷不起作文1
小額賬單
“熱死了!渴死了!”不知道朋友哪根筋打錯了，竟在如此毒辣天約我出來(lái)逛街，艷陽(yáng)高照，陽(yáng)光毫不給面子地“吞噬”著(zhù)我們每一寸肌膚，體內的水分一絲絲地蒸發(fā)。經(jīng)過(guò)小賣(mài)部，我們看到的水水和冰棒是那么可愛(ài)。
“阿姨，拿兩瓶水!”身體所需迫使我們拯救“土地”。
“咕嚕咕嚕咕�！彼�!接下來(lái)我們倆幾乎是走幾步喝兩口，還沒(méi)走一站路呢，可愛(ài)的水水就見(jiàn)底了。我們面面相覷，水沒(méi)了，口還可著(zhù)呢!后面戲劇性的一幕就是在剩下的.時(shí)間里，我倆不下十次地走進(jìn)小賣(mài)部，再沒(méi)逛過(guò)街。
“阿姨，兩瓶水!”
“叔叔，兩根冰棒!”
“阿姨，兩瓶水!”
“叔叔，兩根冰棒!”
……
就這樣一路叔叔阿姨的回到了家，仔細數數，媽呀，不得了!這一路下來(lái)，沒(méi)看中什么好東西，倒是買(mǎi)了12瓶水，9根冰棒，那消費真是，唉。
20分貝聲地高喊傷不起。
普通賬單
“天熱了，媽?zhuān)^(guò)兩天帶我游泳吧!”“好啊!”
游泳沒(méi)泳衣泳鏡怎么成，走，買(mǎi)去!
在商場(chǎng)轉了老半圈了，終于湊齊了東西，ok，下水!游了半天，不爭氣的肚子開(kāi)始叫了，里邊的小吃攤把我勾了過(guò)去，“梁春羊肉串，一串丸子串!”“吧唧吧唧吧唧，恩真香!”
回家一結賬卻傻了眼，媽呀現在物價(jià)也太貴了吧，就這么些東西就要300塊!嗚嗚，夠我吃好幾塊肉了。
60分貝地高喊傷不起。
巨額賬單
都說(shuō)要想不花錢(qián)，那也別去。哼，今天我就一天呆在家
里，看還花我什么錢(qián)。
我打開(kāi)空調，電視，嘴里含根冰棒，愉快地享受不花錢(qián)的一天。正當我享受得盡興，“叮咚—”門(mén)鈴響了，我趕緊跑過(guò)去開(kāi)門(mén)。原來(lái)是物業(yè)的阿姨，我禮貌地叫聲“你好�！�
“小朋友，我是物業(yè)部的，這是你們家7月份的物業(yè)費，電費，水費……總共是887、5元，請問(wèn)你的家中在嗎?”
我頓時(shí)腦子一片混亂，這個(gè)阿姨笑瞇瞇的臉下讓我看到了地主婆的血脈，暈倒!
0分貝地高喊傷不起，為什么是0分貝呢?因為我已經(jīng)叫不出來(lái)了……
夏天的“賬單”那叫一個(gè)傷不起，真的傷不起……
傷不起作文2
新學(xué)期伊始，學(xué)校開(kāi)展了校園安全教育，還在每個(gè)班設立了一個(gè)“小小急救站”，由各班自己選出一位同學(xué)擔任“急救員”。我們班推選的“急救員”是學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀、辦事一絲不茍的小黃同學(xué)——黃嘉亮。他不僅接受過(guò)專(zhuān)業(yè)的訓練，而且十分認真負責。
可不知是因為同學(xué)們都長(cháng)大懂事了，還是做事變得小心謹慎了，開(kāi)學(xué)快一個(gè)月了，小黃的工作成了浮云，班里的同學(xué)連一點(diǎn)小小的擦傷都沒(méi)有。小黃同學(xué)每天都左盼右盼，希望有一個(gè)“病號”出現，好展現他高超的醫療技術(shù)。直到那天——
體育課上，我一不小心摔倒了，右胳膊肘擦破了一點(diǎn)兒皮，上面隱隱約約滲出了幾絲血跡。我本想回班里拿個(gè)創(chuàng )可貼，貼在傷口上止血�？晌疫�沒(méi)進(jìn)教室門(mén)呢，就見(jiàn)小黃同學(xué)興沖沖地拿著(zhù)急救包朝我奔來(lái)。他打開(kāi)急救包，我嚇了一跳，里面可都是專(zhuān)業(yè)醫療器具，看得我眼花繚亂——呼吸膜、繃帶、消毒棉球、碘酒、止血帶，甚至連手術(shù)刀都有。我不禁打了個(gè)寒戰，聲音有些發(fā)抖地對他說(shuō)：“我只想拿個(gè)創(chuàng )貼…….，”“那怎么行!”小黃同學(xué)瞪了我一眼，一本正經(jīng)地說(shuō)“這樣的傷口容易感染，還是消下毒比較保險�！蔽抑缓霉怨缘刈屝↑S治療。
一番清洗消毒后，我心里還惦記著(zhù)創(chuàng )可貼，但是把急救包翻了個(gè)遍也沒(méi)找到�？偛荒茏屛疫@么出去吧?小黃絞盡腦汁地想著(zhù)對策，突然他眼睛一亮，拿出繃帶準備給我包扎。包扎可是小黃的`“拿手絕活”，我可不想被他纏成“木乃伊”，立刻轉身想往外跑�？尚↑S同學(xué)手疾眼快，已經(jīng)用繃帶在我的胳膊上纏了一層，直接把我揪了回來(lái)。小黃認認真真地包扎起來(lái)，他雖然包扎得很整齊，可是多了這厚厚的一層障礙物，我的胳膊肘好像“與世隔絕”了，不能打彎了。
同學(xué)見(jiàn)了我這副樣子哈哈大笑，老師看了笑得嘴都合不上了。我又氣又羞，只覺(jué)得臉上滾燙滾燙的，真想找個(gè)洞鉆進(jìn)去—都是小黃同學(xué)的“杰作”惹的禍!
放學(xué)回家后，媽媽見(jiàn)我右胳膊這個(gè)樣子嚇了一大跳，還以為我骨折了呢。我跟媽媽解釋?zhuān)褪遣幌嘈�，以為是我年紀小不知事情的嚴重，還埋怨老師出了這么大的事兒都不通知家長(cháng)。媽媽拿起剪刀左三層右三層地剪著(zhù)，我再三說(shuō)著(zhù)沒(méi)事，卻被媽媽當成了耳旁風(fēng)。經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦，我的右胳膊終于解放了，媽媽看著(zhù)那只有硬幣大小的一處擦傷松了一口氣，卻又有些哭笑不得。
雖然黃嘉亮同學(xué)有些小題大做，但我真心佩服、感謝這位盡職盡責的“急救員”。不過(guò)，今后在學(xué)校里我還是要小心一點(diǎn)兒，不要受傷，因為真心“傷”不起呀!
傷不起作文3
被傷的人都會(huì )把傷痕當做酒窩，他們知道，只有用微笑才能掩飾內心的傷痛。因為他們傷不起。
灰蒙蒙的天下著(zhù)雨，一天都沒(méi)有停。我獨自坐在窗邊，一手擺弄著(zhù)手鏈，一邊細細品味著(zhù)網(wǎng)絡(luò )當紅歌手許嵩的《把傷痕當酒窩》——“我不知道我的話(huà)對他造成了多少傷害，對于一個(gè)貧窮的人，最大的侮辱莫過(guò)于說(shuō)他用不正當的手段去擺脫貧窮。然而我對他的這種傷害，被他化為了一個(gè)笑容……”
正像許嵩所唱的那樣，我們都厭惡那些用不正當的手段去擺脫貧窮的人，即便是一個(gè)乞丐，也不應該。我認為這是天經(jīng)地義的公理，絲毫不必懷疑，因為生活中我們誰(shuí)都傷不起。
那天，我在家門(mén)口和同學(xué)聊天，不知從哪里走來(lái)一個(gè)衣衫襤褸、身材矮小的老人。他大約六七十的樣子，像祥林嫂似的，手里顫巍巍地端著(zhù)一個(gè)破碗，只是沒(méi)有長(cháng)竹竿。
當他遲疑地向我伸出手來(lái)，我毫不猶豫地轉身進(jìn)屋，將飯桌上的饅頭拿給了他。突然又覺(jué)得這樣還不夠，我第二次走回里間，想再給他找點(diǎn)零錢(qián)。
看著(zhù)老人慢慢接過(guò)錢(qián)去，我心里很是安慰。
但是當無(wú)意中發(fā)現剛才還在把玩的.手鏈不見(jiàn)了時(shí)，心里一急，我立馬將目光投向了老人。
“快拿出來(lái)——”我和朋友趕忙圍上他，朋友指著(zhù)他大聲說(shuō)。
“你怎么是這樣的人，我還好心給你錢(qián)呀!快拿出來(lái)，你口袋里鼓鼓的，還想抵賴(lài)?!”
我看見(jiàn)他手足無(wú)措，臉色突然沉了下來(lái)，一只手緊緊地拉著(zhù)他，另一只手去掏手機，想給爸媽打電話(huà)來(lái)處理這事。
誰(shuí)知在我掏手機的時(shí)候，一下子摸到了手鏈。和手機一并掏出來(lái)一看，可不就是我的手鏈!
我頓時(shí)不知所措，臉刷地紅了。我呆呆地站著(zhù)，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。朋友看到我的手鏈，一時(shí)也不知該如何是好。
老人看看我，又看看他，笑著(zhù)說(shuō)了聲“謝謝”，低著(zhù)頭，轉身走了。
望著(zhù)他漸漸遠去的背影，我感覺(jué)這背影越來(lái)越高大，簡(jiǎn)直能將我和我的朋友淹沒(méi)。我的心里正一遍一遍地對他說(shuō)“對不起，是我錯怪了你”，可我終究沒(méi)說(shuō)出口。
從此我就明白：人都是有尊嚴的，即便是乞丐，也是傷不起的。
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