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【必備】校園一角作文15篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的校園一角作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
校園一角作文1
在我們美麗的校園里，有一個(gè)引人注目的大花壇，那里春天鮮花盛開(kāi)，夏天綠樹(shù)成蔭，秋天香味飄逸。
春姑娘邁著(zhù)輕輕的腳步，提著(zhù)一個(gè)裝滿(mǎn)花朵的籃子，悄悄地到來(lái)了�；▔�，山茶花競相開(kāi)放，好像在開(kāi)“選美大會(huì )”。嬌艷的紅山茶，那是怎樣的紅呢？像織女的紅衣裳。純潔的白山茶，那是怎樣的.白呢？像潔白的雪花。冷艷的黑山茶，那是怎樣的黑呢？像一張潔白的紙上，一瓶墨倒了……“山茶花公主們”每次都會(huì )引來(lái)穿著(zhù)“彩衣裳”的“蝴蝶舞女”翩翩起舞。
夏妹妹緊跟著(zhù)春姑娘來(lái)到了校園。樹(shù)戰士們一個(gè)個(gè)高大挺拔，威風(fēng)凜凜，守衛著(zhù)這個(gè)美麗的家園。
秋爺爺拄著(zhù)拐杖，一拐一拐地來(lái)到了花壇。哦，小精靈來(lái)了！誰(shuí)是小精靈呢？對了，就是——桂花。桂花落到桂樹(shù)姑娘的頭上，陪她玩耍。小精靈們的姿態(tài)婀娜多姿：有的含苞欲放，打了個(gè)哈欠，好像在說(shuō)“再讓我睡會(huì )兒”；有的半醒半睡，睡眼惺忪；有的已經(jīng)完全蘇醒了，好像在說(shuō)“我起得最早”……
這就是我們校園里充滿(mǎn)生機的大花壇，我熱愛(ài)我們的學(xué)校！
校園一角作文2
走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，在大門(mén)的右邊有一個(gè)正方形的花壇，那里一年四季都非常漂亮。
春天，花壇的迎春花開(kāi)始長(cháng)出嫩芽沒(méi)過(guò)幾天，就長(cháng)出了花蕊，是淺黃色的，迎春花有五個(gè)花瓣，春風(fēng)一吹，花朵便盛開(kāi)，遠遠望去，像是金色的波浪，勤勞的'小蜜蜂還不時(shí)地去采蜜。
夏天，火辣辣的太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地�；▔镉袔字暝录净ㄕ穸稊\地站立在花壇里，太陽(yáng)越是厲害，月季花越不怕。白的似雪，紅的似火，粉的最漂亮，粉嘟嘟的像小朋友的臉蛋。被譽(yù)為“中國玫瑰”的月季花的花莖上長(cháng)滿(mǎn)了小刺，像是披上了一件帶露珠的衣服。
到了秋天，花壇里的銀杏樹(shù)上葉子披上了一件金黃色的衣服，像一把把金色的小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱，秋風(fēng)吹來(lái)，一片片葉子在空中翩翩起舞，落在地上。就像給大地鋪上了一層厚厚的地毯。
冬天，花壇一側的冬青樹(shù)被修剪的整整齊齊，像一群訓練有素的士兵，守衛者校園，不論是多大的雪，也不能壓垮它們的身姿，寒冷不能讓它們枯萎，依舊是綠油油的，給冬日的校園增添了一抹亮麗的色彩。
我最?lèi)?ài)校園的一角，更愛(ài)精心養護這些植物的園丁伯伯。
校園一角作文3
早晨，校園里的薄霧還沒(méi)完全消失，絲絲縷縷的霧氣在鮮花樹(shù)木間飄浮著(zhù)。那嫩綠的草尖上掛著(zhù)晶瑩的露珠，在陽(yáng)光的照耀下，像水晶一樣閃閃發(fā)光。瞧，花壇中那沉睡了一整個(gè)冬天的馬蹄蓮被春姑娘吻醒了，那疏淡的幽香，雖沒(méi)有桂花香的濃烈，卻讓人聞了心神俱爽;那潔白如雪的花兒不知是哪位能工巧匠用白玉雕琢而成的？還是春姑娘從“廣寒宮”中帶來(lái)的稀世珍品？這讓人不得不佩服大自然的鬼斧神工。山茶、月季掩映在翠綠欲滴的葉子中，像一位位害羞的姑娘。香樟樹(shù)的葉子郁郁蔥蔥，一陣微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉婆娑起舞，不時(shí)有葉子飄飄悠悠地飛下來(lái)，像是在跳著(zhù)優(yōu)美的“華爾茲”圓舞曲。較之秋日樹(shù)葉的凋零，這更多了一分歡快與活潑。
校園內，值日的同學(xué)正忙著(zhù)呢！他們緊握掃把，甩開(kāi)臂膀，掃得滿(mǎn)頭大汗、氣喘吁吁，而臉上卻洋溢著(zhù)愉快的笑容。掃累了，他們就小憩片刻，可剛坐到草坪上沒(méi)一分鐘，樹(shù)葉又翩然飛到頭上、身上。行了，努力干吧，加油！那“刷刷”的.掃地聲，多富有節奏感��！早晨的校園正演奏著(zhù)一曲《春之歌》呢！
仔細欣賞，你還會(huì )聽(tīng)到同學(xué)們輕盈的腳步聲和陣陣歡聲笑語(yǔ)。穿過(guò)走廊，你的耳畔會(huì )縈繞著(zhù)瑯瑯的讀書(shū)聲。漫步校園，你還會(huì )看到一群朝氣蓬勃、滿(mǎn)頭大汗的男孩子們，他們正在打籃球。瞧那，一位女同學(xué)正坐在六角亭中背書(shū)呢！那專(zhuān)注的樣兒多可愛(ài)��！“媽媽再見(jiàn)！”“爸爸再見(jiàn)！”隨著(zhù)低年級小朋友陸續來(lái)到學(xué)校，你會(huì )聽(tīng)到許多這樣甜美而純樸的話(huà)語(yǔ)。聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，你會(huì )不由得發(fā)出贊嘆：“這真是世界上最美最真的天籟之音��！”
啊，早晨的校園如同初升的太陽(yáng)，朝氣蓬勃，五彩斑斕！
校園一角作文4
我的學(xué)校有高大的教學(xué)樓、美麗的小花園、小型的籃球場(chǎng)……但我最喜歡的是我們的操場(chǎng)。
學(xué)校的操場(chǎng)外圍是四百米的紅色塑膠跑道，這是我們跑步的地方。平常我們上體育課，都要在這里先慢跑兩圈，等我們跑完，就要坐在跑道上休息一下。操場(chǎng)里面有兩個(gè)籃球場(chǎng)，還有一個(gè)足球場(chǎng)。等到體育課自由活動(dòng)的時(shí)候，我們就會(huì )在操場(chǎng)上瘋狂搶位置玩游戲。下午放學(xué)后，學(xué)校田徑隊的運動(dòng)員都會(huì )集中在操場(chǎng)訓練。
在操場(chǎng)的.中間就是升旗了臺了，這里是個(gè)莊嚴肅穆的地方。每到周一全校師生都會(huì )在這里舉行升旗儀式、唱國歌、開(kāi)早會(huì )。升旗臺的周?chē)鷶[放著(zhù)一盆盆鮮花，有黃的、紅的、藍的……色彩明麗、五彩斑斕，就像為升旗臺畫(huà)上了一圈圈的花環(huán)。升旗臺的底座是用大理石制成的，外表是用白花花的油漆涂成的，看上去有種原生態(tài)的感覺(jué)。升旗臺中間是一根銀色的旗桿，在旗桿的最頂端飄揚著(zhù)鮮艷的五星紅旗，每次看到它我都會(huì )感到無(wú)比自豪。
在操場(chǎng)的后面有幾棵高聳的樟樹(shù)立在那里。樟樹(shù)非常粗壯，要五個(gè)人手牽手才可以把樟樹(shù)環(huán)抱起來(lái)。樟樹(shù)在夏天的時(shí)候用它的枝葉為我們遮擋陽(yáng)光，幫我們清除炎熱。我們經(jīng)常會(huì )在樟樹(shù)下玩很很多有趣的游戲，有時(shí)會(huì )用葉子來(lái)作畫(huà)，有時(shí)我們還會(huì )拿樹(shù)葉來(lái)當書(shū)簽……
在操場(chǎng)的右邊是一堆沙子，遠看像一座金山。我們也常常在那里玩沙子，堆了很多城堡、蛋糕、汽車(chē)……有時(shí)我們還玩“打沙仗”呢！
我喜歡我的學(xué)校，但我更喜歡操場(chǎng)，因為那里給我帶來(lái)了許多快樂(lè )！
校園一角作文5
校園是我學(xué)習、生活的地方，在這里我徜徉在書(shū)的海洋，在這里我灑下金色的回憶，在這里，我度過(guò)了美好的童年，我愛(ài)我的校園。
我的校園坐落在一條小巷子里，有點(diǎn)偏僻，卻是一個(gè)充滿(mǎn)生氣的地方，我最?lèi)?ài)的莫過(guò)于校園的前院了。進(jìn)了校門(mén)便看見(jiàn)兩棵松樹(shù)挺立在大門(mén)兩側，儼如兩位莊重、嚴肅的保安，歷經(jīng)風(fēng)雨的洗禮，仍堅挺的守衛學(xué)校。沿著(zhù)小路直走，就是旗臺了，每周我們都會(huì )在這句型莊重的升旗儀式。
旗臺左側有兩個(gè)小花壇，花壇里有幾株月季，卻成了校園里最美的風(fēng)景，每到夏季那幾株月季總會(huì )惹得校園里四處都飄著(zhù)清香，一陣風(fēng)拂過(guò)，花枝迎風(fēng)舞蹈，為這炎熱的季節帶來(lái)陣陣涼爽。到了秋季，它不但沒(méi)有凋零，反而開(kāi)的更繁茂，花朵爭先恐后的擠上枝頭，好像在強者向大家展現自己美麗的容顏。
我最?lèi)?ài)的.是黃昏的校園，太陽(yáng)金色的余暉灑落下來(lái)，照在鮮艷的五星紅旗上，照在挺立的花枝上，照在我們飽含知識的笑臉上。��！我愛(ài)這美麗的校園！
校園一角作文6
我們的校園如詩(shī)如畫(huà)，風(fēng)景迷人。每次上學(xué)的時(shí)候，一跨進(jìn)校門(mén)，首先映入眼簾的就是學(xué)校里最安靜、最清秀的地方——石山園子。
石山園子主要由這四部分組成，它們分別是假石山，竹林，木棉樹(shù)和三角梅。
石山園子最大的部分就是假石山。假石山是黑棕色的，而且又高又尖，上面盤(pán)旋著(zhù)幾棵小樹(shù)。在山石之間搭著(zhù)一座石橋，從石橋上俯視，可以看見(jiàn)幾條自由嬉戲的魚(yú)兒。
在假山的兩旁，長(cháng)著(zhù)些竹子。竹子高高的，竹筒上掛著(zhù)幾片綠葉子，顯得格外精神。在竹子下面長(cháng)著(zhù)一些嫩綠色的新生兒，它們悄悄地探出頭來(lái)探索這個(gè)新世界。
木棉樹(shù)長(cháng)在竹林左邊。木棉樹(shù)高大又筆直，大概有二三層樓那么高。它們像一位堅強、勇敢的士兵一樣，守護著(zhù)我們美麗的校園。樹(shù)上長(cháng)著(zhù)一朵朵盛開(kāi)的木棉花，紅艷艷的，火紅火紅的木棉花就像一團團火焰燃燒在枝頭上。
三角梅長(cháng)在東北邊的'墻壁上。一根根猶如一條條棕蛇的樹(shù)枝，上面長(cháng)著(zhù)一片片綠油油的葉子，葉子里長(cháng)著(zhù)一朵朵嬌嫩的花朵兒�；▋河腥ò�，大小相同�；ㄐ居腥�，很像三只小蜜蜂貪婪地吮吸著(zhù)花蜜，可愛(ài)極了。遠遠望去，紅色一片。走近一看，自己像是要一頭栽進(jìn)花的海洋。你如果湊上一聞，有一種淡淡的清香，讓人心情十分舒暢。
這就是我們校園一角，是它讓我們的學(xué)校畫(huà)上一抹色彩，讓學(xué)校更加繽紛。讓我們下次繼續發(fā)現它的隱藏的美吧！
校園一角作文7
我們的校園處處都是美景，我最喜歡的要數那個(gè)梅花形狀的金魚(yú)池和涼亭了。
春天到了，坐在涼亭里，陣陣春風(fēng)吹來(lái)，茉莉花香隨風(fēng)飄來(lái)。只感覺(jué)陣陣清新，真令人陶醉呀！涼亭上掛滿(mǎn)了一串紅（鞭炮花），下春雨了，把一串紅打落，一串紅伴隨著(zhù)細雨慢慢落下，像在下著(zhù)一場(chǎng)花雨，可真漂亮！
涼亭旁邊便是金魚(yú)池了。金魚(yú)池中間有一座怪石嶙峋的假山，像是有一位仙女用各種各樣的石頭為我們砌成這姿態(tài)萬(wàn)千的假山。假山上長(cháng)滿(mǎn)了各種各樣不知名的小花、小草。從正面看假山，似一只高大的駱駝，向我們走來(lái)，從側面看，假山似一位駝背的老人，向我們艱難地走來(lái)。假山下是清澈見(jiàn)底的池水，小魚(yú)兒在水里自由自在地游來(lái)游去，你看它們多么高興呀！小魚(yú)在假山中穿來(lái)穿去，像是在捉迷藏。小魚(yú)水里做著(zhù)有趣的游戲：有的在捉迷藏;有的在穿山洞;有的在玩捉人游戲……它們玩得多么盡興;多么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮;多么快樂(lè )！我真羨慕它們。不僅魚(yú)兒玩得盡興，同學(xué)們玩得也盡興。金魚(yú)池邊是一塊空地，我們有的在玩”麻鷹捉小雞“，有的`在玩捉迷藏，有的在玩開(kāi)火車(chē)……有時(shí)魚(yú)兒停下來(lái)了，像是在欣賞著(zhù)我們玩游戲。
我愛(ài)這詩(shī)情畫(huà)意的涼亭;愛(ài)這美麗的金魚(yú)池;但我更愛(ài)我們的校園。
校園一角作文8
每當走進(jìn)校園，最先撲入眼簾的是花壇，花壇也是校園最美麗的一角。
春天的花壇是最美的，幾朵艷麗的月季是我最先看到的，那含苞欲放的花骨朵更引人注目�；▔虚g的紅？？簡(jiǎn)直就是萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅，多美呀！
夏天的花壇是翠綠色的，那一叢叢、一簇簇的小草惹人喜愛(ài)。幾株銀杏樹(shù)是淡綠色的，扇形，給人一種很清涼的感覺(jué)，這時(shí)，屹立著(zhù)的.鐵樹(shù)給人一種很精神的感受，它就像那威武的童子軍，在守衛著(zhù)自己的家園。
秋天的花壇，美得不得了�；▔镉袃芍旯鸹�，一株金桂，一株銀桂，桂花散發(fā)出一種濃郁的香氣，使你不得不停留在那里欣賞黃色的花瓣。這時(shí)，你已沉浸在桂花的香氣當中，這時(shí)候，銀杏樹(shù)的葉子變成橙黃色了，但那葉子摸起來(lái)和舒服，我們撿了落葉還可以當書(shū)簽。它就像一位老爺爺在乘涼，熱了還可以拿扇子扇風(fēng)。樟樹(shù)特別有趣，春天別的樹(shù)發(fā)新芽，它卻在落葉；而秋天，它卻長(cháng)得非常茂盛了，很怪吧！小草還是那么綠，差不多，很難分辨出夏天和秋天的小草。
如果下了場(chǎng)大雪，冬天的花壇就是白色的，它已經(jīng)蓋上了棉被，在冬眠了。
我愛(ài)這美麗的花壇。
校園一角作文9
我們的校園可大了!有莊嚴的升旗臺，有漂亮、歡歌笑語(yǔ)的演藝廣場(chǎng)，有高大的教學(xué)樓......但我最?lèi)?ài)的還是美麗的名人園。
沿著(zhù)美術(shù)室旁邊的小路，就到了校園里的名人園。
名人園的中間是六棵香樟樹(shù)，每棵樹(shù)下有一個(gè)花盆，花盆是用木頭做的，長(cháng)方形，還可以讓同學(xué)們坐在花盆上乘涼、休息。香樟樹(shù)的枝干，有的盤(pán)根錯節，有的密密匝匝，還有的.向同一個(gè)地方伸展開(kāi)來(lái)，數不勝數。枝上的樹(shù)葉，在陽(yáng)光的照耀下，顯得格外可愛(ài)。在地上撿起一片樹(shù)葉，還散發(fā)著(zhù)奇特的香味，讓人神清氣爽。
名人園有很多栩栩如生的名人雕像，他們靜靜地站在那里，非常嚴肅。我最喜歡貝多芬和居里夫人了，貝多芬穿著(zhù)西服，我仿佛看見(jiàn)貝多芬彈著(zhù)優(yōu)美的樂(lè )曲，令人陶醉。而居里夫人，則梳著(zhù)辮子，眼神嚴肅，讓人想到她正在為某一個(gè)科學(xué)難題思考著(zhù)什么。
“沙沙......”噓!聽(tīng)，這是什么聲音?原來(lái)是雕像后面的紫竹林在“唱歌”呀!紫竹林奏著(zhù)優(yōu)美的樂(lè )曲，風(fēng)吹過(guò)來(lái)，枝葉伸展開(kāi)她纖細的身體，隨風(fēng)翩翩起舞，在陽(yáng)光的照耀下，竹子透過(guò)點(diǎn)點(diǎn)斑光變得更加迷人了。竹子的葉子呈墨綠色，陽(yáng)光下，竹葉又變成了翠綠色，讓人有一種返老還童的感覺(jué)。
名人園的旁邊是我們的教學(xué)樓，同學(xué)們可以在充滿(mǎn)知識的海洋里學(xué)習，教學(xué)樓外面有五彩繽紛的欄桿，像一道彩虹，漂亮極了!
一轉眼，我在學(xué)校已經(jīng)度過(guò)了四個(gè)春秋，我為名人園感到自豪。
校園一角作文10
我愛(ài)我美麗的校園，我愛(ài)校園里的香樟樹(shù)，我愛(ài)校園里的野花和小草，可我更愛(ài)校園里的桂花樹(shù)。
春天到了，校園里的桂花樹(shù)已經(jīng)長(cháng)出新葉了，葉子是翠綠的，剛長(cháng)出的葉子像一個(gè)剛出生的嬰兒沉睡在夢(mèng)鄉中，在陽(yáng)光的照耀下葉子一天天長(cháng)大，在春姑娘的撫摸下增添了許多生機。
到了夏天，春天的“嬰兒”慢慢舒展開(kāi)來(lái)，翠綠的葉子特別密，挨挨擠擠的綠葉占滿(mǎn)整個(gè)枝頭，好似一把撐開(kāi)的傘，和小伙伴玩累了，就在桂花樹(shù)下休息，感到極其涼爽，熱意全消，在桂花樹(shù)下多么舒服��！
秋天剛到，我就巴望著(zhù)讓桂花樹(shù)上含苞待放的花骨朵兒快點(diǎn)開(kāi)放，可它就像一個(gè)淘氣的`小精靈，你讓它開(kāi)它偏不開(kāi)，等你不理它的時(shí)候，它就像是一個(gè)知心朋友突然開(kāi)放。桂花開(kāi)了！原本不起眼的地方成了桂花的天堂，走在校園的大門(mén)口，就可以聞到一陣桂花的清香，站在桂花樹(shù)下，微風(fēng)一吹，桂花輕輕飄落，像在跳舞的花仙子，落在你的頭上，落在你的身上，你就好像忘掉了一切煩惱，又好像下了一場(chǎng)金色的桂花雨。我愛(ài)這美麗的桂花樹(shù)我愛(ài)這沁入心脾的花香。這桂花樹(shù)定會(huì )永遠的刻在我的心中，久久不能忘卻。
校園因為有了桂花樹(shù)而變得更加美麗，更生機盎然！桂花樹(shù)為整個(gè)校園增添了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
校園一角作文11
我愛(ài)美麗的教學(xué)樓，愛(ài)那整潔的宿舍，愛(ài)那學(xué)校里高高飄揚的五星紅旗，更愛(ài)那小巧玲瓏的花壇！
我愛(ài)小巧玲瓏的花壇！冬天過(guò)去了，這時(shí)，春姑娘邁著(zhù)輕快的腳步來(lái)到校園的花壇里，頓時(shí)，萬(wàn)物復蘇，花壇里生機勃勃。小草從土里探出頭來(lái)伸了一個(gè)懶腰說(shuō)：“多美的春天��！“蝴蝶在花朵上跳舞說(shuō)：”每一朵花都是我的舞臺�！�
我愛(ài)小巧玲瓏的花壇！夏天，夏弟弟帶著(zhù)熾熱的激情趕來(lái)了，花壇里草木欣榮，綠樹(shù)成蔭�；ㄩ_(kāi)的更加艷麗了，好像在比美。真是美不勝收��！誰(shuí)看了都會(huì )立刻產(chǎn)生愛(ài)慕之心。
我愛(ài)小巧玲瓏的花壇！秋天，秋姑娘拂去了夏天的炎熱，花壇里樹(shù)木的葉子大部分都變得金燦燦的，然后，落了下來(lái)像給大地鋪上了一層金黃的.地毯，有時(shí)你會(huì )在“地毯”中看見(jiàn)帶有一絲綠色的葉子，可能是它看見(jiàn)其他同伴紛紛飄落下來(lái)，它急了，便跳了下來(lái)！
我愛(ài)小巧玲瓏的花壇！冬天，冬爺爺帶來(lái)了禮物——雪，他把禮物撒在世界各個(gè)角落，整個(gè)世界就變得白花花的了，花壇里也不例外，可樹(shù)木依然挺拔的站在那里像守護著(zhù)校園！
小巧玲瓏的花壇！你的美陪伴著(zhù)我一年又一年，我為你感到自豪！
校園一角作文12
我們的校園真是美呀，色彩明麗，五顏六色的，就像一位披著(zhù)彩衣的小仙女從天堂來(lái)到了人間。你們是不是非常想知道我們的校園有多么美對不對，那好吧，就由我來(lái)告訴你們我們校園的一處吧。
我們的校園里擁有鴉雀無(wú)聲，像書(shū)的`海洋的圖書(shū)角，還有美麗無(wú)比，百花盛開(kāi)的種植園和高大雄偉，安靜整潔的教學(xué)樓。但我覺(jué)得最美的還是我們的操場(chǎng)。雖然它并不是很大，但它在我心中是最美的。我每天都在操場(chǎng)上跑步玩耍，一到長(cháng)課間我就跑向操場(chǎng)，我在那里發(fā)生過(guò)或看見(jiàn)過(guò)許多有趣的事情。如投籃的時(shí)候球卡在籃筐上，羽毛球飛出了外面，跳繩時(shí)繩子掛在了樹(shù)上等。
可以說(shuō)我們最喜歡的就是體育課，原因我想你們因該都猜到了，那就是因為一到體育課的時(shí)候我們就可以到操場(chǎng)上玩耍，跑步，跳大繩，打籃球等，非常非常的有趣。有一句名言你們肯定知道，那就是人不可貌相，海水不可斗量，所以說(shuō)操場(chǎng)雖小，但它的作用卻是非常非常的大的。
如果你說(shuō)學(xué)校是一個(gè)溫暖的家，教學(xué)樓是臥室，這樣的話(huà)我肯定會(huì )說(shuō)那操場(chǎng)則是必不可少的客廳。不用解釋都知道了，因為我們整天都在那玩耍，根本離不開(kāi)它，所以說(shuō)它才是非常重要的客廳。
校園一角作文13
校園是多姿多彩的，就算你只觀(guān)察一角，也能看出許多奧妙來(lái)。
食堂旁有三棵蒼翠的銀杏樹(shù)和三棵美麗的玉蘭樹(shù)，高大挺拔，又不失俊俏的美感。春天，銀杏樹(shù)長(cháng)出嫩綠的像扇子似的葉子，玉蘭樹(shù)也長(cháng)出了白的、紫的小花苞。這時(shí)候，你需要耐著(zhù)性子等個(gè)十幾天。到了三月份左右，玉蘭樹(shù)的花苞開(kāi)了，就像一朵朵白的、紫的蓮花，輕輕地在風(fēng)中搖曳。
夏天，你會(huì )發(fā)現，銀杏樹(shù)嫩綠的“小扇子”變成翠綠的“大扇子”了，為在樹(shù)下的`同學(xué)灑下一片陰涼。你還會(huì )發(fā)現，玉蘭樹(shù)的花凋謝了，取而代之的是一樹(shù)嫩綠的葉兒。那葉兒綠得發(fā)亮，綠得好像一碰就能滴出水來(lái)似的。
秋天，銀杏樹(shù)扇子似的葉子慢慢由綠變黃，輕輕地從樹(shù)枝上飄落下來(lái)，像成千上萬(wàn)的黃蝴蝶一樣，落在同學(xué)們的頭上。玉蘭樹(shù)也把自己綠色的外衣脫給了土地，而自己卻光著(zhù)身子，迎著(zhù)秋風(fēng)，堅強地站著(zhù)。
冬天，雖然重慶不下雪，但也很冷。銀杏樹(shù)和玉蘭樹(shù)都變得光禿禿的了，在沒(méi)有綠外衣的情況下，它們都被風(fēng)吹得東倒西歪、左搖右晃。但是，它們仍然站在自己的崗位上，等待著(zhù)春天的到來(lái)，迎接著(zhù)新的一年，盼望著(zhù)新的生命……
校園一角作文14
我們的學(xué)校很美，美得如仙境一般。
走進(jìn)校園的小操場(chǎng)，一排排整齊的玉蘭樹(shù)出現在眼前。它們像士兵，像守衛，玉蘭樹(shù)的樹(shù)干凹凸不平，樹(shù)葉像翡翠。夏天，它就開(kāi)出了潔白又帶香味的花，很美。
再看看文化墻，第一個(gè)項是“珍惜生命，安全第一”，它告訴同學(xué)們要遵守交通，后面是寫(xiě)的怎么激發(fā)學(xué)習興趣，能讓同學(xué)們喜歡學(xué)習�！笆䝼�(gè)好習慣”可以讓我們一生受益�！皵祵W(xué)天地”能開(kāi)動(dòng)我們的頭腦�！白x書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，讓同學(xué)們愛(ài)上讀書(shū)。
我們的教學(xué)樓有三層，一樓掛著(zhù)幾個(gè)大紅燈籠，好像在歡迎同學(xué)們呢！上了教學(xué)樓，最右邊是我們的教室，走進(jìn)教室，最引人注意的就是書(shū)架里的一排排的書(shū)。一下課，同學(xué)們就會(huì )一窩蜂地走到書(shū)架邊去拿書(shū)看。書(shū)架上面有我們班辦的'黑板報，內容也非常豐富。
下課后，同學(xué)們也喜歡去小操場(chǎng)上玩，大家在校園里心情地奔跑，盡情地玩樂(lè )，有的跳皮筋，有的打籃球，還有的打乒乓球，小操場(chǎng)上一下子就熱鬧了，沸騰了，活躍了。
我愛(ài)我們美麗的校園。更愛(ài)學(xué)校的小操場(chǎng)。
校園一角作文15
在我們美麗溫暖的校園里，有一處小地方，它不是很奇特，但常引得很多外校同學(xué)路過(guò)時(shí)不住地望向那里。那里就是我們的植物園。
春天來(lái)臨，山楂樹(shù)抖落身上的白雪，長(cháng)出綠色的嫩葉。漸漸地，一簇簇的白花好似春雪壓滿(mǎn)枝頭，新的果實(shí)就在這些小花中孕育。
新的山楂很小，悄悄地躲在葉片后面。最好看的是那些微熟的山楂，只紅了一點(diǎn)，仿佛是害羞的小姑娘，不好意思讓別人看它。
鮮花爛漫的夏天，黃瓜藤上開(kāi)了許多黃色的花，有的大，有的小，有的花瓣寬，有的花瓣窄。小黃花下結出的綠色的小黃瓜很小，綠得也很淺，身上還長(cháng)著(zhù)毛毛的小刺。
鮮果飄香的秋天，樹(shù)上結滿(mǎn)了果實(shí)，梨樹(shù)上長(cháng)滿(mǎn)了黃澄澄的梨子，像一個(gè)個(gè)黃得透亮的小燈籠，好像一碰就會(huì )掉下來(lái)的樣子�？蓱z一年級小同學(xué)夠不著(zhù)，只能看著(zhù)流口水。
白雪皚皚的冬天，冰雪覆蓋著(zhù)植物，嚴寒襲擊著(zhù)植物園。土地里，蔬菜們都躲到地下關(guān)上了小門(mén)，只有傲雪的.梅花獨自開(kāi)放。粉紅的梅花上覆蓋了一層雪花，但馬上在風(fēng)兒的幫助下，抖落厚厚的積雪，給過(guò)路人們展示自己那驕傲的姿態(tài)。
我們學(xué)校的植物園一年四季都有它特別的美麗。
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