[實(shí)用]看見(jiàn)的作文15篇

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的看見(jiàn)的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

看見(jiàn)的作文1

　　那一個(gè)地方，經(jīng)常在夢(mèng)里看見(jiàn)那一個(gè)地方，看見(jiàn)兒時(shí)嬉戲的我們，看見(jiàn)第一次被外婆打的時(shí)候。夢(mèng)見(jiàn)那兒的桔子樹(shù)、檐子花，以及那條寬廣的大河。

　　那是我從小待到大的地方，我的故鄉。春天，嫩芽從枝頭悄悄探出頭來(lái)。野花大概是有幾分羞澀,只冒出了半邊頭。大片的土地上有著(zhù)農民伯伯辛勤努力的痕跡。那里的人啊，淳樸老實(shí)，不會(huì )計較地里的菜是不是被別人摘去了，不會(huì )計較樹(shù)上的果實(shí)是不是被頑皮的孩子偷吃了。一切都像剛剛睡醒的樣子，富有活力與勃勃生機。夏天時(shí)，藍天干凈得仿佛被清洗過(guò)，不帶任何污漬。潔白的子花開(kāi)遍整個(gè)洲上。小溪旁的孩子們，挽起褲腿，銀鈴般的笑聲，響徹心頭。樹(shù)葉綠得發(fā)亮，天邊的.云朵像棉花糖，讓人想咬一口。而遠處屹立的山峰，挺拔挺拔的，似乎像是正義的化身，不被黑暗勢力所壓倒。秋天，我最?lèi)?ài)的季節。桂花開(kāi)了，好似一對對金色的蝴蝶，風(fēng)一吹，迎風(fēng)而起，花香飄逸，好不美麗。我那時(shí)總愛(ài)在花開(kāi)得最盛的樹(shù)下玩耍，看書(shū)。噢，秋天，果樹(shù)上結滿(mǎn)了沉甸甸的果實(shí)�？蔹S的樹(shù)葉似乎也想湊湊熱鬧，于是小路邊布滿(mǎn)了它們的痕跡。真是一個(gè)充足的季節。

　　入冬，只見(jiàn)天地間白茫茫的一片，雪花兒紛紛揚揚地從天上飄落下來(lái)，銀裝素裹。而雪地上那一個(gè)個(gè)大大小小的腳印，也為這般風(fēng)景點(diǎn)綴了一番。整個(gè)洲上都是如此，像極了一副簡(jiǎn)單樸素的油畫(huà)�？赡�，它不如張家界等風(fēng)景區那般美麗�？伤�有著(zhù)我最美麗，絢爛的回憶，像一朵朵花兒開(kāi)滿(mǎn)我的心田。什么時(shí)候，我還要回家看看。

看見(jiàn)的作文2

　　你看見(jiàn)過(guò)星星舞動(dòng)的身影嗎？星星們在藍紫色而又神秘的夜空中歡樂(lè )地跳著(zhù)舞，它們閃爍著(zhù)金色、銀色的光芒，如同一個(gè)個(gè)小精靈不停地跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈，織出一片夢(mèng)幻般的閃耀星空。

　　你看見(jiàn)過(guò)一枝玫瑰的笑容嗎？溫暖的春天里，一粒玫瑰的種子，掉落在肥沃的土壤里。慢慢地，它長(cháng)出了密密麻麻的根須，伸出了嫩綠的芽，展開(kāi)了一片片綠得發(fā)亮的葉子。終于它長(cháng)出了一個(gè)小小的.花苞，并逐漸綻開(kāi)了紅寶石般美麗的玫瑰，幸福而又驕傲地笑著(zhù)。

　　你看見(jiàn)過(guò)石頭傷痕累累的臉嗎？巨浪一次次撲打著(zhù)海岸，也沖擊著(zhù)石頭那飽經(jīng)滄桑的臉。石頭無(wú)法反抗，只得任由海浪不停地侵蝕著(zhù)自己的面孔。

　　有人問(wèn)，這些都是憑空捏造，想象出來(lái)的場(chǎng)景，為什么而我從未見(jiàn)過(guò)？那么朋友，請你認真地聽(tīng)我娓娓道來(lái)。

　　你曾經(jīng)看見(jiàn)過(guò)閃亮的光芒吧？當家中停電而點(diǎn)起蠟燭，當你拿著(zhù)手電筒一個(gè)人走夜路，當你看著(zhù)螢火蟲(chóng)翩翩起舞，你總看見(jiàn)了什么吧？

　　你曾經(jīng)看見(jiàn)過(guò)花兒綻放吧？當櫻花隨風(fēng)飄舞，當月季含笑點(diǎn)頭，當桂花香飄十里，你總看見(jiàn)什么了吧？

　　可是隨著(zhù)時(shí)間的推移，有些人開(kāi)始明白，有的東西該看的東西卻不該看。久而久之，他們開(kāi)始刻意回避自己不該看的東西。就這樣，人類(lèi)在看的過(guò)程當中學(xué)會(huì )了選擇和思考。

　　可是，那些不愿看又不用心去看的人呢？當別人哭泣的時(shí)候，他跟著(zhù)一起哭泣，當別人憤怒時(shí)，他也盲目地跟著(zhù)漲紅了臉。他不去思考此時(shí)的具體狀況愚蠢地跟著(zhù)人們瞎鬧。冰天雪地，繁花盛開(kāi)，僅僅是一種景象而已。這么一來(lái)，他不就只會(huì )隨著(zhù)他人的改變而改變，成了一個(gè)不會(huì )接受世界景色的所謂的沒(méi)有主見(jiàn)的人了嗎？

　　朋友，好好看看你身邊的美麗吧！你會(huì )知道擁有一雙明亮的、會(huì )發(fā)現美好，有主見(jiàn)的眼睛是多么的重要。

看見(jiàn)的作文3

　　母親，這是您與我一起種的水仙。此刻我只愿它為您一人綻放。

　　愛(ài)的歌曲

　　小時(shí)候的我又哭又鬧，常常深夜擾得您不得好覺(jué)。沒(méi)辦法，您嘆了嘆氣，把我抱在您懷里，在院子里走幾步，拍一下我的背�？谥谐�著(zhù)清婉的小曲，與靜謐的夜里，遠處小溪的.流水聲合奏成美妙的音樂(lè )。我在您懷里滿(mǎn)足的睡去，您才又輕輕地把我放回床上。母親啊，看見(jiàn)那窗邊的水仙花的新芽了嗎？我愿那抹新綠助您睡得一夜安穩。

　　愛(ài)的故事

　　我最?lèi)?ài)的便是院子里的那張老木椅。常常不肯睡覺(jué)拉著(zhù)您往那跑。我坐在您的大腿上認真聆聽(tīng)您講的故事，總是有那么多“為什么”讓您不厭其煩，困意來(lái)了的我總是不管不顧地趴在您身上，您也只是輕撫我的頭，偶爾幾句我教給您的兒歌。母親啊，看見(jiàn)窗邊水仙花的花苞了嗎？我愿那朵花苞也能在您睡前告訴您它所經(jīng)歷的故事。

　　愛(ài)的話(huà)語(yǔ)

　　現在的我常常見(jiàn)不到您，您在工作的地方還好嗎？每次難得回來(lái)，您就又變得憔悴了。上次意外的翻出了您年輕時(shí)的照片，跟現在您相差太多了，那時(shí)的您正值青春年華，可這青春卻給了我。吃飯時(shí)，您還不忘得往我碗里夾給我喜歡的菜，說(shuō)著(zhù)“你又變瘦了，多吃點(diǎn)”，其實(shí)誰(shuí)才是又變瘦了的人呢？母親啊，看見(jiàn)那窗外的水仙花了嗎？我愿那陣芬芳護您身體健康。

　　我想把水仙花摘下，別在母親的頭上。要是她問(wèn)我：你覺(jué)得好看嗎？我肯定毫不猶豫地回答：好看！因為在那時(shí)，我滿(mǎn)眼看見(jiàn)的都是母親的愛(ài)。

看見(jiàn)的作文4

　　看，只需要眼睛；看見(jiàn)，看懂，則需要靈魂和心靈。只有看懂，才能看見(jiàn)生命的靈性，人性的善惡，人情的冷暖……

　　爸爸在外地工作，所以在我的生活中，大部分時(shí)間都是媽媽陪伴著(zhù)我。母愛(ài)，要用心去看，才能看見(jiàn)……

　　那是一個(gè)炎熱的'夏夜。在往日，每晚都能吹著(zhù)涼爽的空調，把炎熱全部擋在屋外，舒服的入睡；但是那天，我們小區停電了！這么大熱天，不但用不了空調，也吹不了電扇，這讓人怎么入睡��！

　　第二天要上學(xué)，還是要早點(diǎn)休息，我便躺在床上努力讓自己睡著(zhù)。但這燥熱的天氣真讓人無(wú)法忍受，就像熱鍋上的螞蟻，又急又熱，我翻來(lái)覆去就是睡不著(zhù)。此時(shí)，媽媽推門(mén)而入，手里拿著(zhù)一把蒲扇，坐在我床邊說(shuō)：“兒子，我給你扇風(fēng)，你早點(diǎn)睡，明天還要早起上學(xué)呢！”媽媽用力扇起了扇子，頓時(shí)一陣風(fēng)向我吹來(lái)，雖然不是那么涼爽，但是身上的燥熱散去了許多。這次，我睡著(zhù)了。

　　不知過(guò)了多久，那燥熱又來(lái)了，我扭動(dòng)著(zhù)身體，十分不適，睜開(kāi)了眼。我看見(jiàn)了睡意朦朧的媽媽?zhuān)�一只手撐�?zhù)頭，一只手還在扇著(zhù)扇子，但扇出的風(fēng)卻只是微微一點(diǎn)。原來(lái)媽媽一直在給我扇風(fēng)，手應該都無(wú)比酸疼了！媽媽發(fā)現我又醒了，眨了眨眼說(shuō)：“快睡吧，我繼續給你扇！”說(shuō)著(zhù)又像之前一樣扇起了風(fēng)。我感到無(wú)比幸福和感動(dòng)，深深體會(huì )到了母愛(ài)。我又睡著(zhù)了。

　　第二天早上起床，我看到媽媽的精神狀態(tài)并不是很好，我知道，肯定是晚上一直給我扇風(fēng)沒(méi)睡好�？粗�(zhù)媽媽?zhuān)�我仿佛也看到了什么東西……

　　沒(méi)錯，是母愛(ài)，是濃濃的，無(wú)私的，偉大的母愛(ài)。

　　母愛(ài)，它總會(huì )在不經(jīng)意間給我們感動(dòng)，以特殊的方式影響著(zhù)我們，只要用心去感受，你就會(huì )看見(jiàn)！人生在世，總有人在支持著(zhù)我們，這個(gè)人就是母親！

看見(jiàn)的作文5

　　走在大街上，晴空萬(wàn)里。

　　一陣冷風(fēng)吹來(lái)，使我打了一個(gè)冷顫。突然，一滴雨落在身上，我連忙撐起手中的雨傘，快步躲到屋檐底下。

　　站在屋檐底下，甩甩身上的雨珠，抬起頭望著(zhù)眼前的雨，立即，腦海里的睡意頓時(shí)不見(jiàn)蹤影：好美的雨！

　　雨從空中灑下，每一滴雨像一顆顆晶瑩，好看極了。雨滴屋檐、墻頭、樹(shù)葉上爭先恐后地躍下，就如斷了線(xiàn)的珍珠，在比誰(shuí)跳的`更高、更遠。風(fēng)連帶著(zhù)一絲雨，卷席上路旁的樹(shù)，給他們也裹上一層朦朧的輕紗。街道上一個(gè)人影也沒(méi)有，只有清澈的雨河。

　　雨，越下越大，水精靈落在跳落在地上的時(shí)候，又變成了一個(gè)個(gè)水泡，近看這些水泡，似乎又像是水精靈遺落的一頂頂透徹的帽子，大大小小，看著(zhù)看著(zhù)，心里像是被洗澈了似的，感到很純。

　　雨更大了，似乎要把這幾天的雨全下完才罷休。遠看、近看，大街上，襯起一片厚厚的雨簾，想把人的視線(xiàn)給檔住，不讓任何人看到她的美。

　　又一陣風(fēng)吹來(lái)，我立刻套上一件外套。套頭一看，一片烏黑的云從北邊急涌而來(lái)，還夾雜著(zhù)一道道閃電，一陣陣雷鳴。剎那間，狂風(fēng)大陣，烏云已遍布了整個(gè)天空，緊接著(zhù)，剛有些消停的雨又瞬間大了起來(lái)，豆點(diǎn)大的雨，直劈向窗，把窗打得“啪啪”直響。

　　雨，漸漸小了，少了，我把頭稍稍探出一點(diǎn)，把手抬起來(lái)，接住了一滴雨，我小心翼翼地把它接到一個(gè)瓶子里，緊緊地擁在懷里…。

　　雨，還在下……

看見(jiàn)的作文6

　　站在高山之巔，看到的是什么？站在大海之濱，看到的是什么？躺在廣袤草原上，看到的又是什么？可能是一覽無(wú)遺的山川，可能是一望無(wú)際的大海，亦可能是無(wú)邊無(wú)際的天空。但這終只是眼中所見(jiàn)，心中的所見(jiàn)只有心才能看見(jiàn)。

　　——題記

　　一覽眾山小的雄心壯志

　　站在高山上向下望去，一個(gè)個(gè)的上頭也不免會(huì )引起心靈的觸動(dòng)，有時(shí)心中會(huì )浮現出努力奮斗的想法，但總是被迎面而來(lái)的困難打擊了自信心，心中的火焰開(kāi)始搖曳不定�？吹缴较碌纳綍r(shí)，心仿佛也看見(jiàn)了——會(huì )有一天，我將等上人生的巔峰，俯視一切，戰勝迎面沖來(lái)的挫折，心中的火焰便可猛烈燃燒，人生就像那高山一樣，雖然有過(guò)低谷，但買(mǎi)過(guò)這個(gè)山谷，前方依舊是前進(jìn)的道路，終點(diǎn)也依舊是人生的巔峰！

　　洶涌澎湃的昂揚斗志

　　站在大海邊向遠處望去，風(fēng)平浪靜的海面會(huì )引起心中的波動(dòng)，海邊平靜，殊不知海的深處的動(dòng)蕩。洶涌澎湃，人生的開(kāi)始是岸邊的一個(gè)碼頭，當行駛至大海深處時(shí)，人生才會(huì )有昂揚的斗志，當看到?jīng)坝康拇蠛�時(shí)，心仿佛也看見(jiàn)了——會(huì )有一天，我終要與驚濤駭浪搏擊，激起心中的'昂揚斗志。如今我們正隨波漂流，但當我們與人生搏擊，只要有明確的方向和信念，終會(huì )達到目標的。

　　勇于探索的人生追求

　　天空是沒(méi)有邊際的，有很多事物等著(zhù)我們去探索，躺在草地上，看見(jiàn)的是藍天與白云，心仿佛也看見(jiàn)了——藍天背后浩瀚的宇宙與未知的事物。人生不能停滯不前：清朝閉關(guān)鎖國，不去探索，最終國破人亡，中國落后。如今我們站在人生的起點(diǎn)，但也終要步入人生的宇宙，去探索人生的無(wú)限奧秘！

　　看見(jiàn)，別看這個(gè)詞表面膚淺，真正的內涵，會(huì )讓人琢磨半天也想不出來(lái)。用心看，才會(huì )看到更深處！

看見(jiàn)的作文7

　　眼睛，是心靈的窗戶(hù)。我們用它來(lái)觀(guān)摩世間的善惡美丑，感知生活的人情冷暖。有的時(shí)候，我們會(huì )為所看見(jiàn)的事物所動(dòng)容，從而愛(ài)上這個(gè)繽紛多彩的世界。

　　小的時(shí)候，我一直有一個(gè)愿望，就是可以近距離地看一看那初升的太陽(yáng)。去年夏天，我終于如愿以?xún)�，在姥姥家附近的山頂，看到了大自然最壯觀(guān)的景象之一----日初。

　　不到五點(diǎn)的時(shí)候，我跑到了山上，等待著(zhù)太陽(yáng)蹦出地平線(xiàn)的時(shí)刻。等待的時(shí)間尤為漫長(cháng)，五點(diǎn)半，天空漸漸地出現了一些魚(yú)肚白。然后，瞬間彌漫開(kāi)來(lái)的彩霞把東方染得分外瑰麗。仿佛還能依稀看到幾顆星辰，夜色已被光明沖淡。又過(guò)了十幾分鐘，紅紅的日暈浮現了!起初，只是圓圓扁扁的一丁點(diǎn)兒。后來(lái)，越來(lái)越大，越來(lái)越大，可愛(ài)的太陽(yáng)，把它的整個(gè)臉龐露了出來(lái)。

　　我站在山頂，看著(zhù)金色的旭日，漫天的霞光，微涼的晨風(fēng)吹過(guò)，有一絲興奮，也有一絲驕傲。

　　因為看見(jiàn)，所以發(fā)現;因為發(fā)現，所以震撼;因為震撼，所以了解到自身的`渺小;因為了解自己的微不足道，所以更添信心，倍加努力。

　　每個(gè)人心中都應該藏著(zhù)一輪?wèn)|升的旭日，告訴自己不管黑夜何其漫長(cháng)，光明總會(huì )到來(lái)。

　　看見(jiàn)，讓我領(lǐng)悟到屬于自我的真諦，讓我尋覓到前方不遠的路口，更讓我感受到生活中微不可見(jiàn)的溫情......

看見(jiàn)的作文8

　　你看過(guò)春風(fēng)的顏色嗎？每當春天來(lái)臨之際，一縷縷春風(fēng)融化了冰霜，染綠了小草，吹紅了花兒。

　　你看過(guò)白云的舞姿嗎？每當一陣風(fēng)從白云身邊刮過(guò)，可愛(ài)的白云們就開(kāi)始了它們的拿手好戲——變化舞。它們一會(huì )兒像展翅高飛的雄鷹，一會(huì )兒像威猛的老虎，一會(huì )兒像溫順的綿羊。

　　你看過(guò)雪花的`形狀嗎？每當冬天最冷的時(shí)候，一朵朵小雪花如一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈，從天上飄落下來(lái)，它們是一個(gè)個(gè)六邊形的晶體，漂亮極了。

　　如果你問(wèn)，這都是想象出來(lái)的嗎？我怎么沒(méi)有見(jiàn)過(guò)呢？那么我再說(shuō)清楚一點(diǎn)。

　　你也總看過(guò)山花爛漫吧？當春姑娘邁著(zhù)輕盈的步伐向我們走來(lái)時(shí)，一大片五顏六色的花兒慢慢綻放，散發(fā)出淡淡的清香，仿佛在迎接春姑娘的到來(lái)。微風(fēng)拂過(guò)，花兒們翩翩起舞。遠遠望去，像一片五彩繽紛的花海。

　　你也總見(jiàn)過(guò)草原的廣闊吧？當一陣陣風(fēng)拂面而過(guò)，當一棵棵小草隨風(fēng)搖曳，當一朵朵花兒美麗綻放，當一匹匹駿馬奔馳而過(guò)。當螢火蟲(chóng)在夜晚的草原上飛舞，你總該看見(jiàn)些什么吧？

　　你當然知道，眼睛是心靈的窗戶(hù)，是靈魂的透鏡，是我們對世界的映射。但用眼睛看世界還是不夠的，還要用心感受世界的美麗。

　　人往往只覺(jué)得某個(gè)地方的風(fēng)景美，覺(jué)得某個(gè)事物很美，但只要你留心觀(guān)察生活，用心看世界，就會(huì )發(fā)現，世間的美實(shí)在太多太多。比如一小片花瓣飄落下來(lái)輕輕飄入小河的懷抱。比如，一位小朋友攙扶老爺爺老奶奶過(guò)馬路……

　　用心看世界的美麗，你會(huì )發(fā)現，其實(shí)，美，并不只是一種……

看見(jiàn)的作文9

　　看山水，看人間，看史傳，看生活，看，是需要眼睛的……

　　眼睛，是人身體的一部分�？晒饷�，有的人卻異�？释�，在世界上，總是有人天生就沒(méi)有了視覺(jué)，還有人是后天失去的視覺(jué)，視覺(jué)，給人們帶來(lái)了美好。是否看得見(jiàn)，決定著(zhù)人們的命運，健全的人，對生命觀(guān)的看法總會(huì )出現分歧，而失明的人，亦是如此。一個(gè)健全的人，在遇到挫折與打擊時(shí)，也許會(huì )埋怨上天為何不讓自己失明，而一個(gè)失明的人，比如－海倫.凱勒。海倫凱勒從小就失去了聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)，但憑借老師的引導和自己所具備的堅強毅力，最終如愿考上了大學(xué)。一個(gè)健全的人，會(huì )輕易不滿(mǎn)足自己所擁有的，而失去光明的人卻會(huì )想辦法實(shí)現自己的愿望。

　　眼睛，能讓人們見(jiàn)到光明！在生活中，人們所看到的一切都需要眼睛，但是，內在美卻需要人們通過(guò)心靈來(lái)感受。人們通過(guò)了眼睛看到了他們的外在美，但內在美卻是眼睛所不能看到的。一個(gè)人的外在，可以通過(guò)美麗的`服裝等裝飾品來(lái)體現，但內在，卻決定了一個(gè)人的心地，一個(gè)人的外在不管有多么的美，但唯獨沒(méi)有一顆善良漂亮的心，那就是缺陷美，就像一首不完整的旋律，而外在不完美的人，只要擁有一顆善良的心，那么也是完美的，盡管聲音再不好，唱出來(lái)的也是一首完美的歌。因此，看清一件事需要頭腦和靈魂，并非是眼睛所能展現的�？�，需要眼睛；看，更需要頭腦和靈魂！

看見(jiàn)的作文10

　　5月29日的下午，放學(xué)的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們，看見(jiàn)了操場(chǎng)上700多張布滿(mǎn)汗水的面孔，那是我們。

　　烈日炎炎，汗流浹背——大團圓，最后一個(gè)游戲。已經(jīng)筋疲力盡的我們，用雙手拉起了一個(gè)圈，讓同學(xué)在上面走過(guò)，這對在太陽(yáng)下站了一個(gè)下午的我們來(lái)說(shuō)無(wú)疑是巨大的考驗，但看著(zhù)所有人苦笑而又堅定的樣子，又咬咬牙堅持。

　　“十二班，加油!”“十二班，加油!”一聲又一聲的口號從我們嘴里發(fā)出，已經(jīng)僵硬通紅的手掌刺激著(zhù)我們的神經(jīng)，誰(shuí)也不敢松手，生怕自己的一個(gè)不小心就讓平日里朝夕暮處的同學(xué)摔倒。

　　誰(shuí)也不知道站上繩子的同學(xué)們心中有多忐忑，誰(shuí)也不知道他們怎么會(huì )有勇氣站上去，誰(shuí)也不知道拉著(zhù)繩子的大家有多害怕，但是這個(gè)時(shí)候，我們看見(jiàn)的是四十多雙手支撐著(zhù)重量。游戲結束了，大家似乎還并不相信自己真的做到了。當圍圈坐下時(shí)還有些迷糊。教練的聲音在操場(chǎng)上回蕩著(zhù)：“沒(méi)有人是生來(lái)就為他人鼓掌的`!你辛辛苦苦考到這個(gè)學(xué)校來(lái)，不是為了來(lái)鼓掌的!……從軍訓的辛苦到今天，是誰(shuí)陪你走過(guò)這些困難?不是老師，不是教練!看著(zhù)你面前的同學(xué)!是他們!他們陪你走過(guò)，未來(lái)的三年他們還會(huì )陪你繼續走下去!”

　　睜開(kāi)眼，看見(jiàn)的是47張熟悉的面孔，是啊，是他們將會(huì )陪我走過(guò)三年。

　　閉上眼，我看見(jiàn)了許多……過(guò)去一年里我們打打鬧鬧，未來(lái)兩年我們互相扶持，走過(guò)困難，闖過(guò)難關(guān)，一幅幅畫(huà)面就像電影一般放映……

　　最后，我還看見(jiàn)了今天的團結和堅持，努力和拼搏。

　　我還看見(jiàn)了漸行漸遠的48個(gè)身影，以及，1412……

看見(jiàn)的作文11

　　“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？沒(méi)有人能隨隨便便成功�！�

　　一個(gè)人的一生總會(huì )磕磕絆絆，不會(huì )一帆風(fēng)順，面對困難和挫折，我們要把它當作是上天對我們的一種考驗和磨練。

　　有哪一個(gè)人沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)困難和挫折就能成功呢？

　　著(zhù)名的音樂(lè )家貝多芬1800年，在他首次獲得勝利后，一個(gè)光明的前途在貝多芬的面前展開(kāi)。但是貝多芬發(fā)現自己耳朵變聾了。對于一個(gè)音樂(lè )家來(lái)說(shuō)，沒(méi)有比失聰更可怕的了。因而人們可以在他的早期鋼琴奏鳴曲的'慢板樂(lè )章中理解到這種令人心碎的痛苦。但他并沒(méi)有被困難嚇倒，反而戰勝了困難，成了有名的音樂(lè )家;偉大的科學(xué)家愛(ài)迪生一生中經(jīng)歷了無(wú)數的困難和失敗，但他并沒(méi)有灰心，反而用“失敗是成功之母”的心態(tài)去戰勝困難，成了偉大的科學(xué)家……

　　這些著(zhù)名的人士，在成功前都是經(jīng)歷過(guò)狂風(fēng)暴雨后，才看見(jiàn)了“彩虹”取得了成功。所以每當我遇到困難和挫折時(shí)，便會(huì )用這些偉人來(lái)激勵我。

　　有一次，我去爬山，因為頂峰的風(fēng)景很美，為了看見(jiàn)美景，我心想：一定要爬山峰。爬到半腰時(shí)天一開(kāi)始的臉還是喜洋洋的，可是現在突然下變了臉色，下起了大雨。我不顧風(fēng)雨的襲擊，繼續往上爬，可是過(guò)了一會(huì )兒身上便沒(méi)有力氣了，我就想放棄，就在這時(shí)我的腦海中出現了貝多芬作音樂(lè )的艱辛，愛(ài)迪生做試驗的屢次失敗……我就對自己說(shuō)：“堅持就是勝利，我要勇往直前�！蔽夜淖阌職�，繼續向上爬，到達頂峰時(shí)，我心里有一種說(shuō)不出的高興。頂峰上的景色非常美，想在夢(mèng)幻一般，雨過(guò)天晴，天邊斜掛起一道彩虹，把山頂的景色映襯得更加光彩奪目。

　　我看見(jiàn)了彩虹，在風(fēng)雨過(guò)后。

看見(jiàn)的作文12

　　美其實(shí)就在我們身邊，世界不缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛。

　　在學(xué)校，好美！不知哪些人把地上的垃圾撿起來(lái)。把地上的垃圾撿起來(lái)讓學(xué)校帶更干凈，更整潔，讓學(xué)�？雌饋�(lái)就像一個(gè)花園，更加美麗極了！

　　在教室里，好美！不知多少老師一遍遍在講作業(yè)呢？老師的盡職盡責，老師的'和藹溫柔，傳遞知識，傳遞愛(ài)。讓我們更加能干更加優(yōu)秀和自信。

　　在路上，好美！一個(gè)小朋友摔倒了，不知有多少人幫忙扶起來(lái)呢。扶小朋友的人讓你感受到溫暖，不害怕不恐懼，也讓身邊更多的人變得更加樂(lè )于助人。樂(lè )于去幫助別人，別人也會(huì )來(lái)幫助你，世界更美了。

　　在田園里，好美！不知多少人在那里種樹(shù)、種菜，保護環(huán)境呢？你多種樹(shù)、種花就會(huì )讓空氣新鮮，就像五顏六色的的花環(huán)，把田野變得更加美麗，田野附近的人們更加健康和幸福。

　　美有兩種，有外在美，內在美，外在美不僅形象美，還有言行舉止美。內在美，樂(lè )于助人、善良溫和待人等。

　　美是無(wú)處不在的，要用我們的眼睛去觀(guān)察，去發(fā)現更多的美吧！并將在這些美融入到我們的生活中。

看見(jiàn)的作文13

　　縱使擦肩而過(guò)，眼前的你只停留幾秒——轉瞬即逝間，你我不曾相識。

　　無(wú)心在意你的價(jià)值——總之，一個(gè)陌生人又有什么交集可言？只是把你當作一個(gè)陌生人，即使認識還是不認識，都當作一切與自己曾未相識。

　　常說(shuō)：“今世的相遇是前世五百次的回眸造就�！笨墒�，相遇了又有什么意義可言？前世的五百次回眸還記得嗎？又為何五百次回眸呢？

　　看見(jiàn)你，對上眼睛的剎那，又各自想了什么？或者只是我看到你而你卻不屑一顧又是為何？那死氣的眼神猶如走在路上的'僵尸，你去哪了？

　　一個(gè)問(wèn)候，沒(méi)有回應。心稍稍失落了一下，卻發(fā)現你那一成不變，依舊是冷俊的臉，猶如陌生人一般對待我而我卻傻傻地向你招手問(wèn)好。

　　恥辱？

　　不是的。我懂——你不認識我，我卻認識你而已，僅此而已。我和你曾幾何時(shí)見(jiàn)過(guò)面，我已忘，我想你也忘了吧。歲月饒人的話(huà)，那些皺紋又怎么會(huì )無(wú)情地出現呢？你說(shuō)是吧？正因如此，有時(shí)我也忘了，你也忘了。

　　看見(jiàn)你，心猶如平靜的誰(shuí)輕輕泛起一層漣漪，然后緊接著(zhù)卻是風(fēng)平浪靜，什么也沒(méi)有發(fā)生。

　　擦肩而過(guò)，連回頭也省去了。

　　一生中，遇到的人，太多;記住的人，太少。時(shí)間消磨著(zhù)一切，同時(shí)在雕刻著(zhù)一顆冰冷孤立的心，讓一切隨時(shí)間而帶走余溫。

　　從另一頭看見(jiàn)你走來(lái)，我，不知道要不要一個(gè)問(wèn)候，也不知道要不要一個(gè)轉身，更不知道要不要一個(gè)離去！我愣在原地，你只是附著(zhù)一個(gè)笑容從我身邊走過(guò)——仿佛你我不曾相識一般。

　　過(guò)多的話(huà)，只是多余，終究最親密的孤獨陪伴一生�？匆�(jiàn)你，孤獨也還在，因為一直都是獨自一人。

　　看見(jiàn)你，猶如一潭死水，多希望對面的你能扔個(gè)石頭惹出一片漣漪。只可惜，這種奢侈，不屬于我。

　　看見(jiàn)又怎么樣？你我只是陌路。

看見(jiàn)的作文14

　　上帝是公平的，他給予了我們一雙眼睛，他讓我們的世界變得精彩無(wú)比。我一直都不會(huì )想到這種事會(huì )發(fā)生在我的大家族里。我的表哥，比我大十八歲，他是個(gè)軍人，身子硬朗。姐姐也很健康，但是他們的女兒卻是先天性聾啞人，她是個(gè)可愛(ài)的小女孩，她叫小柏。上帝是公平的，關(guān)上了一扇窗，一定會(huì )為你打開(kāi)一扇大門(mén)。小柏有一對很漂亮的眼睛，水靈水靈的。我十分喜歡小柏，也許是因為大家都說(shuō)小柏長(cháng)得像我，也許是因為心中有特別的.憐憫吧！小柏十分聰明，即使她不能言語(yǔ)也聽(tīng)不見(jiàn)，但我覺(jué)得她是了解這個(gè)世界的。有一次，我帶著(zhù)小柏到公園里玩，那是個(gè)很美，很美的秋天，美到令人窒息。公園里有一個(gè)小山坡，上面滿(mǎn)是梧桐樹(shù)，走在路上，葉子隨風(fēng)飄搖，那樣的美，再加上桂花的香和稀少的鳥(niǎo)鳴，是一幅多么美的畫(huà)��！我情不自禁地說(shuō)了句：“小柏，是不是很美？”良久，我沒(méi)有得到回答，我也知道不可能得到回答。我回頭，令我十分震驚。那是什么？小白的眼神是那樣的渴望望著(zhù)遠方，那樣純凈，那樣的震撼人心！我愣住了，那是一個(gè)六歲孩子該有的么？我用眼睛看到了秋天的美，的她卻用心見(jiàn)到了美好未來(lái)。我拉起她的手，那小手是熱的，我感覺(jué)到了她的渴望。我想我用心見(jiàn)到了她的渴望在跳動(dòng)，而且是那樣的劇烈！我望著(zhù)她，她望著(zhù)遠方……我用眼睛看到世界，卻用心見(jiàn)到了一個(gè)聾啞孩子的內心。那樣的“看”和“見(jiàn)”恐怕我這輩子也難以得到了。

看見(jiàn)的作文15

　　不出意料，我已經(jīng)聽(tīng)見(jiàn)屋里嘩嘩嘩了，我踱步過(guò)去，隔著(zhù)窗戶(hù)，她那丑惡的行為盡現眼底，那像一個(gè)小偷在竊取我的機密，無(wú)聊，無(wú)恥。

　　我們已經(jīng)完完全全失去信任了。過(guò)去的幾小時(shí)里，她像一個(gè)定時(shí)鬧鐘不停地叮叮鈴鈴：“你那多的可怕的作業(yè)到底寫(xiě)完沒(méi)有？你今天是怎么利用的自己的時(shí)間？你太無(wú)知了！就要中考了�！�

　　我盡情的塞薯片在嘴里，咯咯吱吱，把她無(wú)聊的'叫聲驅逐出境，可她不一樣，她沒(méi)有心，她從不通情理，愈是不理她，她愈是不斷地理我。

　　我于是隨著(zhù)抓了把作業(yè)，啪在桌子上，牙咬得緊緊的“喏！完了！”我趕緊地鉆進(jìn)被窩，封閉住耳朵。她那可惡的聲音還是不住得鉆，往里鉆�！斑@么快？你抄了？”這語(yǔ)調，儼然楊二嫂��！

　　“不信算了”我想著(zhù)，沒(méi)回答，反正，她生氣，我沒(méi)事。

　　然而現在，她還是偷著(zhù)的不出意料的翻查我的作業(yè)，好像我從來(lái)沒(méi)有按她的要求完成作業(yè)似的。

　　窗內的她，動(dòng)作毫不懈怠，一邊嘩嘩嘩，一邊還跺著(zhù)腳。我落學(xué)校了，想必是在翻查我的。

　　手已經(jīng)搭在門(mén)把手上了，終于理智抵制不住了情緒，摔開(kāi)門(mén)就不禁上來(lái)一句話(huà)：“我說(shuō)了我已經(jīng)寫(xiě)完作業(yè)了！用得著(zhù)來(lái)驗證這個(gè)事實(shí)么？”聲音大的震徹耳膜，我也已聽(tīng)到她在反駁，可我無(wú)心聽(tīng)她反駁，只是一直的，一直的，把我剛剛看見(jiàn)她，丑惡的行為，一股腦的揭開(kāi)。這就是事實(shí)，她永遠不會(huì )信任我。

　　直到當我看到桌上無(wú)辜得擺著(zhù)一張操行評語(yǔ)簽字表，腦海閃現自己要求媽媽在上簽字而她正在忙的畫(huà)面。而她現在有餀找出表簽字了，我卻難以開(kāi)口。

　　信任是不能看見(jiàn)的。

　　我看見(jiàn)的永遠不是事實(shí)，下次在我弄清真相之前，不會(huì )再被面前的假象所憤怒，沖昏了頭腦。

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