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我的作文

時(shí)間:2023-09-22 11:01:44 好文 我要投稿

我的2035作文[經(jīng)典15篇]

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的我的2035作文,歡迎閱讀與收藏。

我的2035作文[經(jīng)典15篇]

我的2035作文1

  我有一個(gè)愛(ài)嘮叨的奶奶,她今年已經(jīng)六十一歲了,臉上布滿(mǎn)了皺紋,笑起來(lái),眼睛能咪成一條縫。每次我去奶奶家不管做什么是她都會(huì )嘮叨幾句,所以我不怎么跟奶奶講話(huà),做事也是自己一個(gè)人單獨行動(dòng),從不用經(jīng)過(guò)奶奶的允許。

  有一次,我去打籃球,奶奶不讓打我不聽(tīng),和幾個(gè)朋友打分好組,開(kāi)打了,一開(kāi)始,球就被我們搶到了,但過(guò)了一會(huì )兒,有兩三個(gè)人把我給包圍了起來(lái),我已經(jīng)無(wú)路可退了,所以只好把球傳給我們組的'成員,因為有一個(gè)高個(gè)子也來(lái)攔我,我怕我傳過(guò)去的途中會(huì )不會(huì )被他蓋下來(lái),于是我投的很用力,那個(gè)個(gè)子倒是沒(méi)有接住,不過(guò),這一來(lái),我可就差一點(diǎn)就闖了禍,那個(gè)人的后面有一輛汽車(chē),由于沖擊力過(guò)于強大我方的那個(gè)成員雖然拍到了球,但是,仍舊沒(méi)有接住,于是,這顆球就落到了后面那輛車(chē)上,還差這么一點(diǎn)點(diǎn)就要打到玻璃了我們嚇得雞皮疙瘩都起了,都拍拍胸膛呼了口氣,“幸好幸好”的叫了起來(lái)。還有一次,我們在一片空地上踢足球,奶奶幾次勸我別踢別踢,可是我都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,硬要跟我的幾個(gè)朋友踢,這一來(lái),我真的闖了禍,因為對手進(jìn)了一顆球,所以,我很生氣,搶到球就狂射,沒(méi)想到,一次射球,我用力過(guò)猛,而且還踢偏了,最倒霉的是偏偏踢到了鄰居家的窗戶(hù),玻璃瞬間碎裂。奶奶責備了起來(lái),說(shuō),讓我不聽(tīng)她的話(huà),現在闖禍了!

  我現在覺(jué)得我的嘮叨奶奶一切都是為了我好呀!

我的2035作文2

  不知從哪里,冒出了一個(gè)影子復制機,他很厲害,說(shuō)明:該機器可以復制你的人影,不過(guò)要你身上的一件東西,只要一放下去,輸入要幾個(gè)就可以了。

  我懷著(zhù)好奇的心情復制了一個(gè)影子,沒(méi)想到和我真實(shí)的人不一樣 我的優(yōu)點(diǎn)是它的缺點(diǎn),我的缺點(diǎn)是它的優(yōu)點(diǎn),沒(méi)想到搞出來(lái)了這種事,我的上帝,他搞亂,把整個(gè)家搞得烏煙瘴氣亂七八糟的,哎,真慘,這是一個(gè)教訓,不要盲目的使用任何東西 因為有可能會(huì )帶來(lái)滅亡的'后果。

  怎么辦我看了說(shuō)明書(shū),只要把他殺了扔進(jìn)復制器里即可好了。我看了馬上拿起刀殺了他,哦,我殺人了,沒(méi)事他變成一個(gè)球了,我馬上仍進(jìn)去,太好了,終于消滅了,可有一件衣服出來(lái)了,我一看,是我扔進(jìn)的那個(gè),天也幫我。這是我異想天開(kāi),要是能復制一模一樣的我那該多好啊,這樣子我可以不做作業(yè)讓他做因為他和我一樣,考試讓他去考我在家看電視那多好啊,可惜是假的,唉,世界上想的東西卻遠遠不能完成,這唉不說(shuō)了,我該去睡覺(jué)了,再見(jiàn)了,明天再玩吧。。!

我的2035作文3

  我的聰明豬同學(xué)叫小鄧,雖然他自己有名字,但我們總習慣叫它為聰明豬同學(xué)。

  我的那位同學(xué)之所以會(huì )有聰明豬這個(gè)稱(chēng)號,那可是有原因的,我來(lái)一一說(shuō)明。

  一、身材篇

  原因之一,我的這位聰明豬同學(xué)的身材,那叫個(gè)火辣,那身材真是無(wú)能人及啊,就算有,兩三個(gè)人的腰合在一起,或是一個(gè)連體人的腰過(guò)來(lái)跟他比,恐怕也沒(méi)幾個(gè)比他的腰大,這就是我所說(shuō)的原因之一,太胖了,真像一頭豬的腰。

  二、食物篇

  原因之二,我的這位聰明豬同學(xué)跟豬一樣能吃,無(wú)論什么菜什么飯,他總打得好多好多,卻總第一個(gè)人吃完,也是第一個(gè)叫著(zhù)還要吃的.同學(xué),而且他每次吃東西總是埋著(zhù)頭,呼嚕呼嚕,大口大口的吃,生怕別人吃的比自己要多,這模樣像極了豬吃飯的樣子。

  三、上課篇

  看完前兩篇也許你只明白我們叫他聰明豬的豬的豬字的原因,那么現在我就告訴聰明這兩個(gè)字的原因吧,這就是上課的時(shí)候,每次上語(yǔ)文課,他總是最聽(tīng)講的同學(xué),老師問(wèn)的問(wèn)題他都能回答上來(lái),上數學(xué)課時(shí)他就成了數學(xué)老師口中的天才,上英語(yǔ)課時(shí)他總能掌握這節課的重點(diǎn),總之他無(wú)論什么課都認真,無(wú)論哪個(gè)老師都表?yè)P他,反正他就是天才,就是聰明,所以我們都叫他聰明豬,現在你明白聰明豬這個(gè)外號的意思了嗎?

我的2035作文4

  20xx年的一天,我作為宇航員駕駛著(zhù)中國最新研發(fā)的“天狼2號”宇宙飛船在太空中尋找宇宙資源。自由遨游的我,一邊觀(guān)測璀璨的星空,一邊喝著(zhù)早茶向地球問(wèn)好,這次的任務(wù)是采集各類(lèi)標本供科學(xué)家研究。

  這次收獲還真不小呢!我在金星捕捉到了地球上沒(méi)有發(fā)現的物質(zhì),正在開(kāi)心的返航路上。突然,飛船被奇怪的宇宙引力拉到流星帶。那里隕石密集,都飛快地向我撲來(lái),飛船就像風(fēng)雨里的螞蟻,岌岌可危,這時(shí),飛船自動(dòng)開(kāi)啟了保護盾,卻讓我淋不到一絲“雨”。我只需要專(zhuān)心操作飛船采集隕石標本。是的.,正是因為我們國家的宇宙飛船舒適又安全,我可以毫無(wú)顧慮地開(kāi)展探索。

  我在一顆較大的隕石上發(fā)現非常豐富的資源,怎樣才能把它帶回地球進(jìn)行開(kāi)發(fā)利用呢?哈哈,這可難不倒我。我讓飛船的機器手給隕石裝上火箭推進(jìn)動(dòng)力裝置和定位系統,然后啟動(dòng)。頓時(shí)隕石四周火花四濺,一下子就沖了出去。它就自動(dòng)飛向了中國的隕石接收場(chǎng)。我望著(zhù)隕石劃出尾巴的,心里美滋滋的。我又為祖國找到一顆有價(jià)值的隕石,經(jīng)過(guò)合理開(kāi)發(fā),資源一定會(huì )越來(lái)越豐富!

  飛船的平穩、舒適和便捷等全球領(lǐng)先的性能,都是因為祖國的強大才能造出。我相信祖國一定會(huì )更加強大!旅行還在繼續,但我的心已經(jīng)飛回祖國。

我的2035作文5

  我的同學(xué)有很多,我印象最深的是崔浩楠。

  崔浩楠的臉?lè )椒降,濃眉大眼,鼻子右邊還有一顆小小的黑痣。他是一個(gè)陽(yáng)光、帥氣、性格開(kāi)朗、幽默、風(fēng)趣。在你不開(kāi)心的時(shí)候,他總能把你逗得哈哈大笑,在上課的時(shí)候,他可就像變了個(gè)人似的,表情嚴肅,筆直地坐在椅子上,老師講到哪兒,他的`眼睛就能望到哪,生怕落下一個(gè)重要的知識點(diǎn)。

  崔浩楠在學(xué)習上是個(gè)聰明、思維活躍的小子,在足球場(chǎng)上是個(gè)陽(yáng)光、帥氣的小子。

  到了球場(chǎng)上的崔浩楠,會(huì )變成了另一個(gè)人,平時(shí)在課堂那個(gè)安靜的崔浩楠不見(jiàn)了,他變成了一匹活潑的小馬駒,在球場(chǎng)上奔跑著(zhù),大喊著(zhù),雙手舉得高高的。

  崔浩楠的最大愛(ài)好就是踢球。他在踢球的時(shí)候敢于拼搏,再強的對手在他的眼里,根本不是一回事。

  記得有一回,我們跟楓樹(shù)小學(xué)踢比賽,全隊人員都很緊張、害怕,可他卻在那活蹦亂跳,若無(wú)其事的樣子。

  崔浩楠他有這么多優(yōu)點(diǎn),但也有缺點(diǎn),那就是脾氣太暴躁。在學(xué)習的時(shí)候,他遇到難題不會(huì )思考,急的跺腳;在生活中只要有人罵他,他不會(huì )包容和謙讓?zhuān)橇R回去;如果在球場(chǎng)上踢球,沒(méi)有傳給他,他就會(huì )對人大吼大叫……

  這就是我的同學(xué),一個(gè)聰明、陽(yáng)光、帥氣、幽默、脾氣暴躁的同學(xué),他的大名崔浩楠,你記住了嗎?

我的2035作文6

  周恩來(lái)曾說(shuō)過(guò)“為中華之崛起而讀書(shū)”這是他的理想。我認為理想是指路的明燈,它會(huì )為我們照亮人生的方向。

  我的理想是做一名白衣天使,救死扶傷。我記得在我小的時(shí)候,奶奶給我講了一個(gè)故事,使我產(chǎn)生了當醫生的念頭。奶奶說(shuō),在她從醫時(shí)曾救過(guò)一位患腦癱的青年。那位青年發(fā)作的時(shí)候,身體仿佛被別人控制了一樣全身抽動(dòng),就連睡覺(jué)也時(shí)常掉在床下。吃飯就會(huì )遇到更多困難了,根本端不住碗,就算勉強端上,也會(huì )因為雙手抖動(dòng)而掉在地上。聽(tīng)了這件事情后心中多了一份同情,便決定要當一名醫生。

  為實(shí)現我的理想,我買(mǎi)了許多有關(guān)醫學(xué)的.書(shū)。如《醫學(xué)大全》《百草大全》《醫學(xué)百科》等。每到空閑的時(shí)候,我還會(huì )去圖書(shū)館看書(shū),我記得有一次不知不覺(jué)外面已經(jīng)黑了,只有路燈還在開(kāi)著(zhù)。

  經(jīng)過(guò)我努力的學(xué)習、鉆研,學(xué)會(huì )了如何量血壓。先將袖帶縛在手腕上,把聽(tīng)診器的一端塞到袖帶里。按捏氣囊,看水銀柱上升到最高的時(shí)候慢慢地放氣,這時(shí)在聽(tīng)診器里認真地聽(tīng),眼看水銀柱下降,當聽(tīng)到清晰的第一聲搏動(dòng)音所代表的刻度,就是被測者的高壓,等脈搏跳到微弱后那便是低壓。

  我知道一個(gè)人只要為自己理想而奮斗,就一定會(huì )成功的。這可真是有志者事竟成,我要做那位追逐理想的人。

我的2035作文7

  弟弟今年三歲,長(cháng)著(zhù)一張圓圓的臉,一雙烏黑發(fā)亮的眼睛,一張紅櫻桃似的小嘴唇,一天到晚都是笑瞇瞇的,十分可愛(ài)。

  弟弟很愛(ài)纏著(zhù)我跟他一起玩耍,只要我在家,他總是寸步不離的跟在我旁邊喊道:“姐姐……”叫我跟她玩。弟弟很淘氣,但有時(shí)也很懂事。

  有次放學(xué)回來(lái),弟弟不在家。我就先寫(xiě)作業(yè),正在專(zhuān)心的做數學(xué)題,就聽(tīng)見(jiàn)弟弟高叫:“姐姐……”“別煩我!”我頭也沒(méi)抬地應了聲,弟弟一聽(tīng)不高興了,趁我不注意拿了一本書(shū)就出去了。當我做完數學(xué)作業(yè)時(shí),才發(fā)現語(yǔ)文書(shū)不見(jiàn)了,于是我趕緊把書(shū)包重新整理下,仍沒(méi)找到。突然我想起來(lái)弟弟剛才拿走了一本書(shū),我就問(wèn)弟弟:“宸宇,你把姐姐的語(yǔ)文書(shū)放哪里了?”“不知道”弟弟仰著(zhù)小臉一本正經(jīng)的.說(shuō)!翱爝給姐姐,我還要寫(xiě)作業(yè)呢!”我著(zhù)急地說(shuō)!澳悴皇菬┪,不理我嗎?”弟弟嘟著(zhù)嘴說(shuō),我趕忙給弟弟解釋說(shuō):“不是姐姐不理你,是姐姐正在思考問(wèn)題,思考問(wèn)題時(shí)最怕別人打擾,姐姐做完作業(yè)咱們再玩,好嗎?”弟弟聽(tīng)后,半信半疑地說(shuō):“說(shuō)話(huà)要算數!蔽艺f(shuō):“一定算數!敝灰(jiàn)他從鞋柜中拿出了語(yǔ)文書(shū),遞給我說(shuō):“姐姐寫(xiě)作業(yè),宸宇不搗亂!闭f(shuō)完就一個(gè)人跑去沙發(fā)上擺積木玩。當爺爺進(jìn)屋看見(jiàn)弟弟時(shí)說(shuō):“宸宇,怎么自己玩,姐姐呢?”只見(jiàn)弟弟馬上站起來(lái)把手指放在嘟起的小嘴旁邊:“噓,姐姐正在做作業(yè)!笨吹降艿芸蓯(ài)的樣子,爺爺開(kāi)心的笑了。

  這就是我可愛(ài)的弟弟。

我的2035作文8

  空氣中泛滿(mǎn)了油炸小龍蝦的氣味

  我端起一杯冰啤

  這樣市儈的街頭對著(zhù)空氣

  有龍蝦,有酒,可沒(méi)有你

  一杯見(jiàn)底了

  再來(lái)一杯

  雙眼已開(kāi)始充上血絲

  我在電話(huà)的這端

  低聲問(wèn)你

  你不要再哭泣

  你笑一笑好么?

  輕輕的一聲淡淡的那種

  我站在窗外看著(zhù)冷雨

  一下又一下你一定又在聽(tīng)

  我可以請求你嗎?

  這時(shí)想著(zhù)我

  而不再是想那冷雨

  我希望那都是過(guò)去曾經(jīng)的故事

  一杯加糖加奶的咖啡

  放置了很久與旁邊的調匙一樣冰冷

  一把新的指甲鉗咔嚓咔嚓

  每剪一下時(shí)光就顫動(dòng)一下

  餐桌上有一枝玫瑰或許經(jīng)過(guò)了一天煙氣的折磨

  有些委靡不振,只是色澤還鮮艷

  但墻壁上的鬧鐘每響一下

  它就下垂一分

  唉,好像天全黑了

  可你

  是否還在徘徊在相見(jiàn)的邊緣

  窗外,殘月如鉤,彎彎的'

  是你的眉宇嗎?

  是的你眼眸嗎?

  亦或,是你的嘴唇,

  劃過(guò)我的臉頰,卻不敢停留,

  怕驚擾了沉思中的我。

  今夜,有點(diǎn)想你。

  不是因為寂寞,不是因為憂(yōu)傷,

  就是有點(diǎn)想你。

 。翘焓悄愕纳,我

  沒(méi)有對你說(shuō)生日快樂(lè )!

  我只是對自己說(shuō)我一直都記得。

  因為我怕打擾你們的幸福。)

我的2035作文9

  我的同學(xué)有很多很多,其中小新是值得夸贊的。

  小新是一個(gè)勤奮好學(xué)的小男孩。他有著(zhù)一雙明亮有神的大眼睛,黑黑的頭發(fā),個(gè)子跟我差不多高,一笑起來(lái),就露出一對可愛(ài)的小酒窩

  他是我們班學(xué)習最認真的。每門(mén)功課幾乎都是100分。有一次,老師發(fā)給我們一張數學(xué)卷說(shuō):“這張卷子很難,考100分不容易!钡撬是得了滿(mǎn)分。我觀(guān)察過(guò)他檢查卷子,不管旁邊有什么特別的.事,他好像什么沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣認真檢查。他很抓緊時(shí)間,有一秒鐘時(shí)間他就檢查一秒鐘。所以,連老師也找不出錯誤。

  記得有一次,我正思考一道奧數題。我絞盡腦汁,冥思苦想,但還是想不出來(lái)。這時(shí),小新走過(guò)來(lái),說(shuō):“哼!怎么?想奧數題呢!”“難道你會(huì )做?”“那當然,聽(tīng)我慢慢跟你講:先把兩個(gè)數加起來(lái),得出來(lái)的數再……”就這樣,小新細心地講了好幾遍,直到我聽(tīng)懂為止。我想:小新助人為樂(lè )的品質(zhì)值得我們學(xué)習!而且,他教我?jiàn)W數題目浪費了他玩的時(shí)間,我覺(jué)得很不好意思。雖然這只是一件小事,但小新助人為樂(lè )的優(yōu)秀品質(zhì),卻充分地體現了出來(lái)。

  小新助人為樂(lè )的好品質(zhì),多令人敬佩呀!

我的2035作文10

  在二零零六年的那一天,我與爸爸去參觀(guān)了一個(gè)著(zhù)名的展覽。這一次展覽展出的是某某攝影師,在野外生活時(shí),拍下的一些照片。

  我們在那一幅幅生機勃勃的攝影作品中穿梭著(zhù),那琳瑯滿(mǎn)目的作品,在我眼前不停的閃過(guò)?粗(zhù)那些作品,真像是把我們帶到了那充滿(mǎn)撕殺、搏斗和地位之分的森林中去。我們像是親眼看到了弱肉強食,可愛(ài)的小動(dòng)物們殘忍被殺的場(chǎng)景。但有些也并不是這樣的!有些照片描述的是動(dòng)物之間的愛(ài),森林里的友情。比方說(shuō)這樣一幅照片:這是有兩頭牛,在一起抵抗一只獅子的猛烈進(jìn)攻。在平常,一頭牛是根本抵不住獅子的進(jìn)攻的,但兩頭牛的力量和起來(lái),就能一起趕走獅子。大自然是多么美麗呀!

  大自然的.這些美吸引了我,使我漸漸地喜歡上了攝影。我想:光喜歡還不夠,還要當一個(gè)專(zhuān)業(yè)的攝影師,我覺(jué)得攝影師的生活,是多么的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮呀!他可以整天在廣闊的田野上奔跑,不受約束;他可以靠在大樹(shù)上,躺在草原上酣酣大睡,無(wú)人打擾;他可以給小動(dòng)物們拍照,抓拍每一個(gè)細節,甚至與它們親密的接觸。他可以。他可以。他什么都可以的,他是自由的,我向往著(zhù)這樣一來(lái)的生活!因為,我現在還小,所以,當攝影師就成了我暫時(shí)的理想!

  等長(cháng)大后,我當上了攝影師,我要去發(fā)現動(dòng)物們之間的友情、發(fā)現森林里的生物、發(fā)現大自然的美麗!

我的2035作文11

  很多次夢(mèng)中浮現出那張熟悉的臉,在印象中,她有著(zhù)波浪般的皺紋,月球般的臉龐,溪流般的聲音,她永遠都在微笑著(zhù),給我陽(yáng)光般的溫暖。在我的心中,永遠都有一個(gè)位置屬于她——我的奶奶。

  雖然她已經(jīng)年過(guò)花甲,七十一歲了,但你別看她年紀大就小看她動(dòng)作慢,如果你這樣想,就大錯特錯!因為她有著(zhù)一雙靈巧的'手。她很喜歡給孫輩們做鞋子、織圍巾,尤其擅長(cháng)納鞋底。奶奶總是說(shuō)塑料、樹(shù)胎材料的鞋底不好,不透氣,容易出汗還臭腳。她每年都會(huì )給我的堂妹做新鞋,有幾次,我看著(zhù)她,用手輕輕地拿著(zhù)針,拉起又長(cháng)又粗的線(xiàn),埋頭地干活,還時(shí)不時(shí)地用針在頭上蹭一下,神情十分專(zhuān)注。

  每天早晨,她總是早早地起來(lái),和太陽(yáng)伯伯說(shuō)早。她每天都用自己的努力和汗水來(lái)養育花壇里的一花一草,用熱情來(lái)澆花,用愛(ài)護來(lái)除草,用勤勞來(lái)松土,用汗水來(lái)施肥。不管多么辛苦,多么勞累,她總能堅持到底,她還常常教育我,說(shuō):“人生沒(méi)有多少個(gè)十年,我要用有限的生命來(lái)種植,要更好地造福于我們的子孫后代!

  那時(shí),我永遠都忘不了她那雙和藹但卻堅定的目光。

  真愛(ài)不是流星,永遠都不會(huì )一閃而過(guò),這份感情是不會(huì )因為時(shí)間的流逝而消減。

我的2035作文12

  我以前有一位朋友,我們重小就玩的特別好,不管別人怎么說(shuō)我們,我們還是很好的朋友,就是因為一個(gè)人讓我們打破了好朋友這個(gè)稱(chēng)號。

  那天我還是像以往一樣和他一起去上學(xué),到了學(xué)校就聽(tīng)到有人說(shuō)我們班來(lái)了一位新同學(xué),我們就趕快跑教室,發(fā)現是真的,我們上去打了一個(gè)招呼,然后就上課了。

  下課了,我們就和新同學(xué)聊了一會(huì )我就去上了一個(gè)廁所,看到他們聊得非常的高興,我就沒(méi)有在意,就是在后面幾天,我發(fā)現他們一直都很熱情,老是一起玩一天我就把他叫到我們一起去玩的地方,說(shuō)明情況說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)就吵起來(lái)了,就這樣我們沒(méi)有一起去上學(xué),一起放學(xué),一起玩,我一次又看到他們在一起玩,我就聽(tīng)到他們還說(shuō)我,突然我想起了我和他玩的.時(shí)光。我就回到家哭了起來(lái)。

  一天,我狀著(zhù)膽子去找他,我找到他,哭著(zhù)說(shuō)對不起,請你原諒我,我錯了,他說(shuō)我知道是我的不對不應該不跟你玩也請你原諒我。

  朋友之間本來(lái)就有一些矛盾,不要因為這些矛盾而打冷戰,因為你們是最好的朋友。

我的2035作文13

  他,個(gè)子高高的,十分挺拔。圓圓的鵝蛋臉上嵌著(zhù)一對水汪汪的大眼睛,非常有神。眼睛下面是他那直挺挺的鼻梁,它可跟那張圓圓的、紅紅的小嘴巴做了十年的`“老鄰居”啦!他是一個(gè)非常有愛(ài)心,喜歡助人為樂(lè )的同學(xué)。他就是我的同學(xué)李令博。

  有一天在自習課上,我寫(xiě)作業(yè)時(shí)一不小心錯了一個(gè)字,就在鉛筆盒里找橡皮,找來(lái)找去也沒(méi)有找到,我又開(kāi)始翻桌斗,翻了半天也沒(méi)有。哎呀,怎沒(méi)回事?我急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉。這時(shí)我一拍腦袋,想起來(lái)了,一定是昨天寫(xiě)完作業(yè)忘記放到書(shū)包里了。這可怎么辦?這可剛上第一節課!這時(shí)李令博正好交完作業(yè)本走過(guò)來(lái),看見(jiàn)我這么著(zhù)急,便關(guān)心地問(wèn)我:“你怎么啦,怎么這么著(zhù)急?”我無(wú)奈地回答:“忘記帶橡皮了!崩盍畈┙又(zhù)說(shuō):“那你用我的橡皮吧!闭f(shuō)著(zhù),他把一塊黑色的橡皮遞給了我,我心中十分感激。下了第一節課,我特意走過(guò)去謝謝李令博:“李令博,謝謝你!彼麉s說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,好朋友么,不用這么客氣。這塊橡皮可以今天放學(xué)再還給我。我怕有同學(xué)沒(méi)有帶起學(xué)具,每天都多帶一塊橡皮、一把尺子!

  以前我對李令博不是特別的了解,聽(tīng)了他的話(huà)我知道了他是一個(gè)助人為樂(lè )、樂(lè )于助人的好同學(xué)。我真為有這樣一個(gè)好同學(xué)而感到高興。

我的2035作文14

  他姓林,名建宇,是我上初中的第一個(gè)老師,也是班主任。長(cháng)著(zhù)一雙普通的大眼睛,當你悠然自得地聊天玩耍,你永遠也不知道他會(huì )出現在哪里、盯著(zhù)哪個(gè)人,只知道一犯錯,就會(huì )第一時(shí)間讓你進(jìn)辦公室。每天早上或中午,只要一進(jìn)班級,就會(huì )看到他坐在講臺邊上,手里那這本書(shū),或是看著(zhù)門(mén)口進(jìn)出的學(xué)生。

  他并不是一個(gè)主科老師,只是個(gè)體育老師。只要一上體育課,他就跟變了個(gè)人似的,不再那么嚴肅,瞬間活潑起來(lái)。所以跟他在一起是十分有趣的,不僅每次我們班都能完成軍訓等任務(wù),還能和老師一起玩游戲。

  只要有時(shí)間,他都會(huì )到班上聽(tīng)課。一次上語(yǔ)文課時(shí),我回頭望了他一眼,他立馬來(lái)了一句,"看什么看呀,看黑板!下課我就問(wèn)你老師講了什么?"我驚得立馬把頭調回去。雖然老師是體育老師,但是數學(xué)特別好。有一次,我們遇到了一個(gè)很難的題,林老師便充當了一次數學(xué)老師,把那道題的思路和方法講得明明白白。

  因此,我們班的數學(xué)真的是體育老師教的。

  林老師雖然很兇,卻對我們非常有耐心。剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我們班的成績(jì)倒數第一,但老師沒(méi)有放棄我們,每天指導我們做題,所以我們的.成績(jì)從一開(kāi)始的倒數第一變成了期末的年級第一。

  這就是我們最敬愛(ài)最喜歡的老師,如果讓我選一個(gè)最喜愛(ài)的老師,我絕對會(huì )選他。

我的2035作文15

  在20xx年4月18日凌晨,一個(gè)可愛(ài)的女?huà)氤錾谶@個(gè)美麗的世界上。爸爸媽媽?xiě)撌窍M倚臅缟疋,所以叫“黎心怡”?/p>

  我剛出生那時(shí),才五斤多,臉瘦瘦的,一雙水汪汪的眼睛,兩個(gè)靈敏的耳朵,肉嘟嘟的小嘴,長(cháng)得挺可愛(ài)的`!

  我剛學(xué)會(huì )走路那時(shí),每次都是奶奶拉著(zhù)我的小手,慢慢向前邁小步。會(huì )了一點(diǎn)之后,就自己慢慢走,有時(shí)會(huì )摔跤,可是一摔跤,我都會(huì )很堅強地站起來(lái),不哭不鬧的,可乖了。

  小時(shí)候我好奇心很強的,在家里什么東西都拿來(lái)瞧一瞧,遙控器、筆、爺爺的老花鏡、媽媽的手機……只要是沒(méi)見(jiàn)過(guò)的,新奇的東西的都會(huì )拿來(lái)放到嘴邊輕輕舔一舔。有一次我在爺爺的房間玩,我突然看見(jiàn)了爺爺的老花鏡,不知道是什么東西,就悄悄地拿來(lái)玩,玩膩了就往地上一扔,這一幕剛好被爺爺看見(jiàn)了。爺爺大罵:“又亂扔東西,出去,不準在房間玩了!”我委屈地哭了。

  上了小學(xué)之后,我逐漸喜歡上了看書(shū)。每次和媽媽去書(shū)店,我都能在那呆上幾個(gè)小時(shí),媽媽叫走的時(shí)候,還戀戀不舍呢!記得五年級時(shí),爸爸出差回來(lái)買(mǎi)了一本書(shū),我一看見(jiàn)爸爸拿著(zhù),就一把搶過(guò)來(lái),津津有味地看起來(lái)。我一看書(shū)就會(huì )忘記時(shí)間,甚至媽媽叫了我好幾聲我都聽(tīng)不見(jiàn)。我看了好久終于看完了,一看時(shí)間已經(jīng)是晚上九點(diǎn)多了,晚飯也沒(méi)有吃!媽媽笑著(zhù)說(shuō):“我們家出了一個(gè)小書(shū)迷!”

  比起小時(shí)候,我確實(shí)進(jìn)步了!

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