那一刻作文15篇（精選）
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的那一刻作文，希望對大家有所幫助。
那一刻作文1
盡管已經(jīng)時(shí)隔多年，但我永遠不會(huì )忘記，永遠不會(huì )忘記那一刻……
那是一個(gè)冬日的下午。雖說(shuō)是冬天，但是在下午的時(shí)候仍有陽(yáng)光。我十分愜意地走在鄉下的小路上。在鄉下，空氣十分清新，這也是我要出來(lái)散步的原因。在陽(yáng)光的撫摸下，我感到異常舒服。正當我仰望藍天時(shí)，忽然注意到在旁邊的'一棵枝葉茂密的大樹(shù)上，有一個(gè)鳥(niǎo)巢，巢上有三只剛出生的小鳥(niǎo)。
我停下觀(guān)望，心想，這些小鳥(niǎo)的父母哪兒去了呢？難道是拋下自己的兒女不管了嗎？我不禁指責小鳥(niǎo)們的父母不負責任。然而，正當我準備爬上樹(shù)把小鳥(niǎo)們帶回撫養時(shí)，突然看見(jiàn)了兩個(gè)模糊而又清晰的身影正朝這兒飛來(lái)——是鳥(niǎo)兒的父母！只見(jiàn)它們嘴里各咬著(zhù)一只小蟲(chóng)子，穩穩地落在用稻草和樹(shù)枝做成的巢里。原來(lái)它們出門(mén)找食物了��！看來(lái)我錯怪它們了，我心想。
見(jiàn)到父母回來(lái)了，小鳥(niǎo)們興高采烈、嘰嘰喳喳地叫著(zhù)。好像在歡迎鳥(niǎo)爸爸和鳥(niǎo)媽媽的回來(lái)，又似乎在說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)缘某缘��！倍B(niǎo)爸爸和鳥(niǎo)媽媽似乎也懂得了他們說(shuō)的話(huà)，便小心翼翼地走到窩的中間，生怕踩到哪一只小鳥(niǎo)。然后，他們慢慢地俯下身子，把蟲(chóng)子咬成一小段一小段，再用嘴叼著(zhù)送進(jìn)小鳥(niǎo)們的嘴里。小鳥(niǎo)們心滿(mǎn)意足地吃著(zhù)，而鳥(niǎo)爸爸和鳥(niǎo)媽媽卻一丁點(diǎn)兒都沒(méi)有吃，而是站在一旁滿(mǎn)足而又幸福地看著(zhù)。
吃飽后，小鳥(niǎo)們相互依偎在一起，沉沉地睡著(zhù)了，而鳥(niǎo)爸爸和鳥(niǎo)媽媽卻都睡意全無(wú)，而是張開(kāi)翅膀包住小鳥(niǎo)們。忽然，我的脖子冒出一點(diǎn)兒涼意，我抬頭一看，原來(lái)是太陽(yáng)走了，取而代之的是大片的白云和一陣陣冷風(fēng)。冷風(fēng)呼呼地吹著(zhù)，刮得鳥(niǎo)爸爸和鳥(niǎo)媽媽的羽毛都“噗噗”作響。但是，它們仍默默無(wú)聞，靜靜地站著(zhù)……
那一刻，使我明白：動(dòng)物之間也是有愛(ài)的。
那一刻作文2
那是一個(gè)空氣仿佛凝固一樣的醫院。一個(gè)醫生大喊道：“36號！”“哦！來(lái)了�！蔽业男闹惺志o張，因為，還有4號就到我了。
看見(jiàn)一個(gè)坐在最后一排的老爺爺起身，走到我的旁邊并坐了下來(lái)。他先發(fā)話(huà)了：“緊張嗎？”我心想，他怎么知道？
老爺爺笑了笑：“放松心情，生病是常有的事�！鳖D時(shí)，我覺(jué)得他看起來(lái)不像是什么壞人，便“嗯”了一聲。
在之后的時(shí)間里，老爺爺不斷與我交談他的心聲，我越來(lái)越覺(jué)得我曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)這位老爺爺，或者這位老爺爺曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)我。他講那些他教書(shū)時(shí)摔斷教棍的事，他講那些他兒子第一次去理發(fā)時(shí)的事……總之，他對我講的事，總是一些能啟發(fā)我靈感，有深刻道理的事。慢慢的，我也就不再那么緊張了。
他的故事仿佛有魔力，能讓時(shí)間靜止似的，講才過(guò)了1號。
這時(shí)，他忽然停頓了一下，仿佛是刻意的。接著(zhù)又說(shuō)：“我姓王，你可以叫我王爺爺�！甭�(tīng)完這句話(huà)，我腦海里仿佛有什么東西在動(dòng)，努力去想卻怎么也想不起來(lái)……
這時(shí)，王爺爺突然說(shuō)：“時(shí)間到了，我該進(jìn)去了�！闭f(shuō)罷，他朝手術(shù)室走去。我想知道王爺爺真實(shí)身份的欲望越來(lái)越強烈，問(wèn)了問(wèn)身旁的人，才得知他是賣(mài)包子的'。
我把腦海中零零碎碎的記憶拼在了一起，猛地想起王同學(xué)的爺爺就是賣(mài)包子的！那一刻，眼淚在我的眼眶里打轉：一個(gè)就要進(jìn)手術(shù)室的人還有心思陪我講那些心靈雞湯……一段回憶后，我在心底默默地祝福：謝謝你，老爺爺，祝你能手術(shù)成功，能鼓勵更多人，教會(huì )他們人生的道理！
那一刻作文3
在生活中，我是一個(gè)不感性的人。但那一次，我真的被感動(dòng)了。
公交車(chē)到站了，我吮著(zhù)甜甜的冰棍擠上了爆滿(mǎn)的公交車(chē)。車(chē)上沒(méi)有一個(gè)位置是空的，我只好站著(zhù)。
這時(shí)，我看到了在車(chē)的末尾，有一位背著(zhù)孩子的媽媽?zhuān)蟀汛蟀训啬ㄖ?zhù)汗水，可她卻沒(méi)有說(shuō)一句“太熱了、太累了”之類(lèi)的話(huà)，始終以微笑面對孩子。怎么都沒(méi)有人給她讓座��！我心想。算了，不管了。我表面上尊老愛(ài)幼，懂得禮貌，其實(shí)我的內心和其他人并無(wú)兩樣�！耙俏�，我會(huì )讓座嗎？不會(huì )�！蔽覒{著(zhù)良心自問(wèn)自答。此時(shí)，我有看見(jiàn)了在末排座位上，有一位小女孩兒正盯著(zhù)這位偉大的母親······
車(chē)突然來(lái)了個(gè)急剎，后排站著(zhù)的那些人都險些摔倒，但那位媽媽卻真的'摔到了。在摔倒前，她以迅雷不及掩耳之速將孩子抱到了胸前，然后轉了個(gè)身，自己的背重重地砸在了地上。在她艱難地站起來(lái)的時(shí)候，我一眼就看到了她的手臂上的一塊皮不知被什么鋒利的東西給劃破了，鮮血滲了出來(lái)，但她卻仍然以微笑面對孩子，用著(zhù)急的語(yǔ)氣問(wèn)：“寶貝，沒(méi)事兒吧？”孩子什么也沒(méi)說(shuō)，號啕大哭了起來(lái)。這個(gè)才五六歲的孩子，懂事地吹著(zhù)媽媽的傷口，大概是意識到自己哭只會(huì )讓媽媽更加著(zhù)急與不知所措，他立馬不哭了······我看到后面的那個(gè)女孩站了起來(lái)，著(zhù)急地對那位媽媽說(shuō)：“阿姨，您坐吧，您比我更需要這個(gè)座位！”“不了，我馬上要下車(chē)了�！蹦俏粙寢屧偃妻o。而此時(shí)的我，正沉浸在震驚當中，因為我沒(méi)想到，那個(gè)女孩在座位上猶豫了那么長(cháng)時(shí)間，竟是要給那位媽媽讓座。
那位媽媽說(shuō)什么也不肯坐，可小女孩說(shuō)什么也不讓她站著(zhù)。最終，在小女孩無(wú)休止的勸說(shuō)下，他終于無(wú)奈地坐上了座位。
我下車(chē)了，一股感動(dòng)之情涌上了我的心頭······令我感動(dòng)的，不僅僅是一個(gè)比我小的女孩在猶豫中選擇了給那位母親讓座，還有那位母親拼死護兒與那個(gè)兒子心疼媽媽的人間真情！
那一刻作文4
一滴水，只有放在大海里，她才不會(huì )干涸；一個(gè)人，只有融入集體里，她才不會(huì )寂寞。當然，一滴水可以反射太陽(yáng)的光芒，一件小事，足以反應一個(gè)人的品質(zhì)。
清楚的記得，那是我讀四年級的時(shí)候，我班新轉來(lái)一位同學(xué)，他留著(zhù)小平頭，穿一身掉了色的運動(dòng)服，顯然，這身衣服也不是他的，因為看上去那么肥，那么不合體。一看那樣子，我就不喜歡，可老師似乎故意和我過(guò)不去，偏偏把他安排在了我的前桌，還說(shuō)讓我幫幫他。我無(wú)奈的哼了一聲。我不愿意看他，更不想和他說(shuō)話(huà)。記得那節課，我幾乎什么也沒(méi)聽(tīng)會(huì )。就這樣，持續了好長(cháng)時(shí)間。
那一天，讓我改變了對他的看法。
一天放學(xué)時(shí)，外面忽然陰云密布，我三步并作兩步急匆匆的走下樓梯，來(lái)到了門(mén)廳，剛要沖出教學(xué)樓，豆大的'雨點(diǎn)就下了起來(lái)，因為沒(méi)帶雨具，我只好站在門(mén)廳里等待媽媽來(lái)接我。
眼看著(zhù)外面越來(lái)越黑，可媽媽還沒(méi)來(lái)接我，這時(shí)，不爭氣的肚子也開(kāi)始咕嚕咕嚕地叫起來(lái)。我越等越急，幾乎要哭出聲來(lái)。這時(shí)，一個(gè)熟悉又陌生的身影出現在了我的面前，我似乎看到了希望。他走到了我面前，對我說(shuō)：“你披我的雨衣回家吧�！焙�(jiǎn)短的一句話(huà)，讓我的心里暖暖的。我接過(guò)雨衣，不知說(shuō)什么好，匆匆穿好雨衣，消失在了雨中……
從那以后，我轉變了對他的看法，原來(lái)，他是一個(gè)那樣善良、樂(lè )于助人的好同學(xué)。
從那以后，我們一起溫習功課，一起踢足球，成了形影不離的好朋友。
那一刻作文5
有的人認為穿上美麗的衣服就是美，有的人認為學(xué)習成績(jì)好是美……而我認為在不顧一切救人時(shí)那一刻是最美麗的。
5月6日 那天，CCTV1播出了一條新聞，說(shuō)是一位穿著(zhù)一件紅T恤的女青年救了一位80歲的老人。
那天，那位女青年正在上班路上，過(guò)馬路時(shí)，看見(jiàn)了一位老爺爺突然倒了下去，見(jiàn)此情景，旁邊的人都不敢過(guò)去，因為……
這位女青年并沒(méi)有想太多而是直接報了120，過(guò)了一會(huì )兒，120還沒(méi)有到，女青年看見(jiàn)老爺爺已經(jīng)奄奄一息了，于是她沖上前去對這位老爺爺做人工呼吸，旁邊的人驚住了，這位姑娘竟有如此的勇敢。
一直等到120到場(chǎng)，這位女青年才走了，這件事以后，記者去采訪(fǎng)她：“當時(shí)你有沒(méi)有一絲顧慮？”這位女青年肯定地說(shuō)：“沒(méi)有，因為我是一位護士，護士的責任就是救任何一位病人。只要他還有一絲希望，我就不會(huì )放棄�！甭�(tīng)了這話(huà)，我們不禁為這位偉大的護士鼓掌。事后，這位老爺爺的`家人一再地把錢(qián)塞給這位護士表示感謝，可這位護士說(shuō)：“救人是我們應盡的責任，所以你們不要謝我�！�
原來(lái)人最美的那一刻都是從自己身邊最小的事創(chuàng )造出來(lái)的，這位護士正是當自己不注意時(shí)最美的那一刻降臨在了她的身上。
那一刻作文6
長(cháng)大，意味著(zhù)可以自立更生，要敢于擔當;我認為，長(cháng)大了要學(xué)會(huì )關(guān)心別人，照顧別人;只有心理上的長(cháng)大才是真正的長(cháng)大。
我的媽媽是個(gè)愛(ài)干凈的人。
一次，媽媽生病了，但她躺在床上，沒(méi)辦法洗頭。
我悄悄地走進(jìn)媽媽的房間，柔和地問(wèn)：“媽媽我幫您洗個(gè)頭吧!!或許能緩解疲勞，能讓您輕松一些�！眿寢屄�(tīng)完我的話(huà)，笑了笑，動(dòng)了動(dòng)那蒼白的嘴唇說(shuō)：“好!我的乖女兒�！蔽覕v著(zhù)媽媽下床，一點(diǎn)一點(diǎn)走進(jìn)衛生間。
媽媽在浴缸前彎下腰，我拿著(zhù)花灑，試了試水溫才敢往媽媽頭上沖。
晶瑩剔透的`水線(xiàn)在媽媽的頭發(fā)上舞著(zhù)，我輕柔地給媽媽打濕頭發(fā)。
把洗發(fā)水擠到手掌上，輕輕地搓，抹在媽媽的頭皮和頭發(fā)上。
我慢慢地、輕輕地搓。
媽媽的頭發(fā)被潔白的泡沫包裹著(zhù)，猶如穿了一件美麗的白色婚紗。
我從右邊開(kāi)始搓，頭皮、發(fā)根、發(fā)梢我都不放過(guò)。
我的十指在媽媽頭上上下按摩著(zhù)。
我打開(kāi)水，試了試水溫往媽媽頭上沖，媽媽烏黑的頭發(fā)在水的襯托下顯得更加亮麗，媽媽的頭發(fā)又滑又順，像跳著(zhù)舞的仙女。
洗好后，我扶媽媽直起腰。
啊!我發(fā)現媽媽干凈多了，她更加漂亮了。
我拿了一條干凈的毛巾，包住媽媽的頭發(fā)。
攥了攥，我打開(kāi)毛巾，一股清香的味道侵入我的心田。
我拿起吹風(fēng)機，搬了一個(gè)小凳子站在上面。
“唔———"的風(fēng)吹著(zhù)媽媽的頭發(fā)，在暖暖的風(fēng)中，媽媽是那么地享受著(zhù)。
媽媽的頭發(fā)雖然凌亂，但在我看來(lái)是美麗的。
我挑起媽媽的一束頭發(fā)，有調理地吹著(zhù)。
我的左手在媽媽的頭發(fā)間撥動(dòng)著(zhù)，有時(shí)候拿著(zhù)吹風(fēng)機，我眼前清晰地浮現出小時(shí)候媽媽給我吹頭發(fā)的樣子，是那樣溫馨。
在我的努力下，終于幫媽媽洗完頭發(fā)了，媽媽臉上掛著(zhù)甜蜜的笑容，給了我一個(gè)大大的擁抱說(shuō)：“好女兒，媽媽愛(ài)你!”
我可以幫媽媽分擔一些了，可以照顧媽媽了，我，長(cháng)大了!
那一刻作文7
人間處處有真情，即使它是一個(gè)小小的動(dòng)作，也包含了滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)。你若還不信，我便給你講一個(gè)瞧瞧。
那是一個(gè)下午，傾盆大雨澆著(zhù)大地，原本驕傲挺立的花兒也是垂頭喪氣，樹(shù)葉上，沾滿(mǎn)了露珠。晶瑩的雨滴在葉子上“噼里啪啦”地玩耍著(zhù)。學(xué)校里，密密麻麻的雨點(diǎn)讓人看不清前方。好不容易熬到下課，同學(xué)們一個(gè)個(gè)走了，大多數都是被父母接走的，也有少數同學(xué)是打著(zhù)傘自己回家的。而我，則只能呆呆的望著(zhù)他們一個(gè)個(gè)離開(kāi)的背影發(fā)愁。
為什么呢?原來(lái)，是我一時(shí)馬虎造成的事，早上，媽媽再三叮囑我，今天雨很大，要帶傘，我雖然嘴上說(shuō)知道，但我最后還是忘了�，F在，我媽媽也在上班了。我趴在課桌上，像泄了氣的皮球。
這時(shí)，小張走了過(guò)來(lái)，小張高高的個(gè)子，大大的眼睛很有神采，他拍了拍我的肩膀，疑惑不解地問(wèn)道：“你沒(méi)帶傘嗎?還是你爸媽不來(lái)呀?”我低著(zhù)頭，搓著(zhù)衣角，嘆了口氣，只得告訴他：“我沒(méi)帶傘，可我爸媽也不會(huì )來(lái)，看來(lái)我只能等雨停了�！�
誰(shuí)知，出乎了我的.意料，他竟然直接毫不猶豫把傘遞給了我，熱情地說(shuō)：“你拿去吧，我家離這很近，我走回去�！蔽姨痤^，望了望他，回答道：“下這么大，你會(huì )感冒的!”他一本正經(jīng)的解釋?zhuān)骸澳憧次疑眢w這么結實(shí)，沒(méi)事的!”他見(jiàn)我還在猶豫，就干脆拉著(zhù)我的手，挽著(zhù)我的胳膊笑著(zhù)講：“那我們就一起吧!”我這才點(diǎn)了點(diǎn)頭，忍不住多看了小張幾眼。
小張撐開(kāi)傘，我們一起打著(zhù)傘。雨滴像一面面小鼓敲打著(zhù)地面!我們走了好一會(huì )兒，終于到了我家，我打開(kāi)門(mén)后，看看小張，他身上都是水，而我的身上干干凈凈的。原來(lái)，小張他一直在幫我打傘呀。這時(shí)小張打了一個(gè)噴嚏，我的心里一陣觸動(dòng)。
第二天，小張沒(méi)來(lái)上課，我問(wèn)老師才得知，原來(lái)小張是因為昨天的淋雨而感冒呀!頓時(shí)，我的心里久久不能平靜，感動(dòng)極了，也有點(diǎn)難過(guò)，眼淚我在眼眶里打轉……
人間處處有真情，真情暖我心，真情就在我們身邊!
那一刻作文8
在生活中有許多精彩的一刻：蜘蛛織網(wǎng)，蜜蜂采蜜，燕子壘窩，最令我難忘的就是厲害的霸王魚(yú)捕食。
有一次我去同學(xué)莉莉家，她家最顯眼的就是那個(gè)造型精致的大魚(yú)缸，里面還有一個(gè)“咕咕”冒泡的氧氣泵呢！
幾條可愛(ài)的小金魚(yú)和幾條活潑的'大金魚(yú)在水中自由自在的游弋著(zhù)，還有一個(gè)古色古香的小石橋和一個(gè)惟妙惟肖的釣魚(yú)翁，一叢叢嫩綠的水草在水中漂浮。那些金魚(yú)優(yōu)雅地擺動(dòng)著(zhù)它們那美麗的大尾巴，自由自在的在水里流動(dòng)真是太可愛(ài)了！
莉莉告訴我她家還有兩條霸王魚(yú)單養著(zhù)。因為霸王魚(yú)很兇，所以她把霸王魚(yú)放進(jìn)水桶養，她想讓我見(jiàn)識一下霸王魚(yú)得厲害。她說(shuō)每天喂一次食物根本不夠。如果你喂少了，它就會(huì )追別的魚(yú)，追上就咬一口，它咬別的魚(yú)的時(shí)候專(zhuān)咬腹部。
就這樣，我們家的小魚(yú)都被小黃置于死地。霸王魚(yú)特別會(huì )吃死魚(yú)，它把它咬死的魚(yú)全部都吃個(gè)精光，剩一根魚(yú)刺�，F在我們家因為有一條霸王魚(yú)在，所以一條魚(yú)也養不成。
回憶那一刻讓我至今難忘。它讓我明白了一個(gè)道理：貪圖安逸的生活最終意味著(zhù)死亡，唯有勇者才是大自然的主宰！
那一刻作文9
前幾天，在學(xué)校里發(fā)生了一件事，我的心為之一動(dòng)了。
一天上午，正在上語(yǔ)文課，突然，我覺(jué)得黑板上的一個(gè)個(gè)字變成了一條條蚯蚓，胃里一陣陣翻騰，嗓子里似乎也被什么東西堵住了。只聽(tīng)嘩啦一聲——我吐了。同桌立刻站起身喊了起來(lái)：老師，孔祥臻吐了！老師停了下來(lái)，急忙走到我身邊，關(guān)切地問(wèn)：難受嗎？去洗手間漱一下口吧！說(shuō)完，遞給我一張紙巾。
我從洗手間回來(lái)后，已經(jīng)下課了，教室里充斥著(zhù)一股怪怪的.味道。同學(xué)們都圍在我的座位旁，你爭我搶地整理我吐的污物。頓時(shí)，我的心被一種叫做感動(dòng)的東西侵襲了。
接下來(lái)發(fā)生的事情更是讓我被感動(dòng)緊緊的包圍了起來(lái)。同學(xué)們看到我回來(lái)，紛紛跑過(guò)來(lái)，有的同學(xué)脫下自己的外套披在我身上，說(shuō)：冷不冷？你先穿我的外套吧，你的外套都臟了。有的同學(xué)拿出自己的零食，說(shuō)：早飯都吐出來(lái)了，餓了吧？我還有呢，你先吃點(diǎn)吧！······
雖然外面刮著(zhù)風(fēng)，但教室里卻溫暖如春。那一刻，我被感動(dòng)包圍著(zhù)······
那一刻作文10
五年級剛開(kāi)學(xué)時(shí)，我們進(jìn)行了三次考試，那節英語(yǔ)課上，要發(fā)第三次英語(yǔ)考試卷了
我緊張極了，這次的題我都是一道道認真去做了，可我總在擔心：那個(gè)單詞有沒(méi)有寫(xiě)對呢?這個(gè)句子有沒(méi)有粗心呢?我不禁搖了搖頭，不敢再往下想。我不想看到媽媽那失望的眼神。這時(shí)，英語(yǔ)老師帶著(zhù)一疊厚厚的卷子走上了講臺，大家都露出急切而期盼的眼神，組長(cháng)上來(lái)發(fā)卷，我的心提到嗓子眼，看著(zhù)組長(cháng)們走動(dòng)的身影，我多想看到我的卷子呀!我感到全身的細胞都凝聚在一起了，周?chē)耐瑢W(xué)逐漸都拿到了卷子，有興奮的有失望的。我會(huì )考成什么樣子呢?這時(shí)，我看到一個(gè)組長(cháng)微笑著(zhù)向我走來(lái)，我的心砰砰亂跳，只見(jiàn)她輕輕將卷子放在我的桌上。啊滿(mǎn)分!老師在分數旁打得紅星彷佛在對我燦爛的笑著(zhù)，我興奮極了，極力抑制住我想要跳起來(lái)的沖動(dòng)。聽(tīng)著(zhù)同桌的驚呼，我得意極了。想到媽媽爸爸看到卷子時(shí)高興的表情，我按耐不住激動(dòng)的.心情，做了一個(gè)勝利的手勢，英語(yǔ)老師也向大家宣布了我的成績(jì)，大家的目光都向我投來(lái)，我當時(shí)的感覺(jué)真是難以言表，我覺(jué)得心中的花兒都倏地一下全開(kāi)了，芬芳四溢，笑容不自覺(jué)地掛在臉上。
回家路上，我覺(jué)得藍天、白云、綠樹(shù)、紅花，所有事物都在向我微笑，一切變得那么美好。
那一刻，我興奮極了!
那一刻作文11
那一刻我明白了父愛(ài)
出差一周的父親拖著(zhù)疲憊的身軀回到了家。我終于可以向這位“高材生”請教我的數學(xué)難題了�？善婀值氖�，一連幾天很難看到他的身影。每次工作了一天的他，回到家洗完澡就匆匆忙忙走進(jìn)了臥室，也不再過(guò)問(wèn)我的學(xué)習了。
看到父親對我的學(xué)習這么不關(guān)心，我心里十分不滿(mǎn)，認為他看我成績(jì)不咋的，讓我“破罐子破摔”得了。我便對他打起“冷戰”，一連幾天都沒(méi)有跟他說(shuō)一句話(huà)�？v然他工作再累，也不能對我的學(xué)習不聞不問(wèn)��！剎那間，各種亂七八糟的想法涌上了我的大腦……
今天，好不容易作業(yè)做得比較快，復習了一會(huì )兒就準備洗洗睡了。突然間，我發(fā)現父親房間的門(mén)關(guān)著(zhù)，但房里面傳出了“咿咿呀呀”的電視機聲音。我便躡手躡腳的走過(guò)去，想看看父親這幾天反常的表現有什麼貓膩？
我偷偷得靠近門(mén)，把耳朵貼在門(mén)上聽(tīng)。好��！他在看電視！我又悄悄旋動(dòng)了門(mén)把手，把門(mén)開(kāi)了一條小縫，把頭探入房?jì)�，想看看他到底在干什麼？
我看見(jiàn)父親坐在床頭，背靠著(zhù)墻，一手捧著(zhù)一本厚厚的醫學(xué)書(shū)，一手拿著(zhù)一支鉛筆�？此臉幼�，時(shí)而沉思，時(shí)而拿筆在書(shū)上畫(huà)些什麼，看樣子怪認真的，電視上放的是醫學(xué)教學(xué)光盤(pán)。
哦，原來(lái)父親是在學(xué)習��！父親的'職業(yè)是醫生，經(jīng)常要參加這考試那考試的。如果不臨時(shí)突擊一下，怕考不出來(lái)吧？
看到這一幕，我突然明白了。原來(lái)，他把門(mén)關(guān)上是怕電視的聲音影響到我學(xué)習。所以，他故意調低了電視的音量。
我心頭一熱，眼睛濕潤了：他一邊要支撐這個(gè)家，又要考試，已經(jīng)夠累的，還多出一個(gè)不聽(tīng)話(huà)的我。再看父親，還是這么認真在聽(tīng)課，以至于沒(méi)有發(fā)現我的存在。電視機的亮光映照在父親的臉上，照出父親臉上的道道皺紋，照出了他兩鬢的白發(fā)，照出了他憔悴的容顏……
我輕輕的關(guān)上了門(mén)。心想：一扇門(mén)能有多厚啊，它永遠無(wú)法隔閡我與父親的感情，門(mén)里面透出的是父親的一份愛(ài)！
想到這里，我又重新回到了書(shū)桌前……
那一刻作文12
在一個(gè)安靜的家里的.沙發(fā)上放著(zhù)一個(gè)平板，那是我媽媽為了我學(xué)習而買(mǎi)的。平板回到家的時(shí)候，那一刻，我很快樂(lè )。
那時(shí)候，我還不知道我媽買(mǎi)了一個(gè)平板，出去玩回到家的時(shí)候，才看見(jiàn)沙發(fā)上有一個(gè)白色的盒子。我媽媽在旁邊坐著(zhù)，望著(zhù)那個(gè)盒子。我再走近些，只見(jiàn)上面刻著(zhù)一個(gè)金色蘋(píng)果，不過(guò)，是被人咬了一口，側面寫(xiě)著(zhù)一個(gè)“ipad”的標識，我一下這就認出來(lái)這個(gè)品牌，是“蘋(píng)果”!我問(wèn)媽媽為什么買(mǎi)？媽媽說(shuō)：“為了你的學(xué)習�！�
我打開(kāi)盒子，拿出平板，后面整個(gè)都是金色的，哇，也太好了吧，這后面用什么做的呀，感覺(jué)好像是灑了金粉了一樣，先不說(shuō)后面了，看看性能怎樣，聽(tīng)說(shuō)里面還有一個(gè)智能助手，叫siri，是吧，我打開(kāi)一看，按一下，沒(méi)反應，再按一下，也沒(méi)反應，哇啊啊，那就別怪我長(cháng)按了，呵呵。嘿嘿，我按，等等，我是不是按錯了呀，我怎么看見(jiàn)上面有一個(gè)按鈕啊，完蛋，果然按錯。
爸爸回來(lái)了，看見(jiàn)我在亂按平板按鈕，就趕快搶了過(guò)來(lái)。干嘛，欺負小孩!不是欺負你，是幫你弄!哦，好吧。我一下子就任了慫。我爸打開(kāi)平板，點(diǎn)這點(diǎn)那，弄得我都快看不著(zhù)了，不過(guò)，我看到了一個(gè)東西，簡(jiǎn)體中文，呵呵，我厲害吧!“設置完了，明天就可以用了�！甭�(tīng)到這句話(huà)，我很開(kāi)心。
現在，那一刻我依然記憶猶新！
那一刻作文13
陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)葉，帶著(zhù)風(fēng)，帶著(zhù)秋天朦朧的氣息，走進(jìn)課室，同學(xué)們邁著(zhù)輕盈的步伐，在走廊上有說(shuō)有笑，手牽著(zhù)手，向前向后搖擺著(zhù)。
隨著(zhù)上課鈴的響起，他們陸陸續續走進(jìn)課室，吵吵鬧鬧的等待老師的到來(lái)。
老師的粉筆在黑板上揮動(dòng)，我用手托著(zhù)腮，拿著(zhù)筆記著(zhù)筆錄，時(shí)間如同沙漏般一點(diǎn)一點(diǎn)流失，我的眼皮也一點(diǎn)一點(diǎn)加重，我猛睜眼，心想一定要好好學(xué)習，不能這樣白白浪費時(shí)光青春，一想完，眼皮不由自主的垂了下去。我的手在課本上“認真的'”記錄這著(zhù)筆記，我回了回頭“娟兒，還有多久下課？”‘還有10分鐘呢”我不由得嘆了口氣，咬緊關(guān)牙，認真盯著(zhù)黑板，腦子如渾水般在里晃蕩，怎么都聽(tīng)不進(jìn)去。我的眼皮已經(jīng)千斤重，也懊悔著(zhù)自己昨天因為貪玩而不好好休息，總認為玩一小會(huì )兒沒(méi)有關(guān)系，卻忘乎所以，每天第二天早上卻起不來(lái)。還有一分鐘就下課了，下課鈴遲遲不打，似乎與我捉迷藏般，我的頭上下?lián)u擺著(zhù)，左右搖晃著(zhù)。終于下課鈴響起了，那一刻，感覺(jué)自己如同在謎一般深的湖底里抓住了一根救命稻草，我猛的趴下去，任憑誰(shuí)叫我，也不愿睜開(kāi)眼睛了。
后來(lái)，望著(zhù)自己在課本上的鬼畫(huà)符，不由得嘲諷了自己，也深深感悟到，時(shí)間，還是要自己把握的。那一刻，我慢慢的學(xué)會(huì )了自律
那一刻作文14
每每想起那一刻，我的心中不時(shí)揚起一股勝利的`喜悅，因為那一刻我戰勝了那只紅冠雞王。
在我九歲那年，有一天，我吃完午飯在院子里散步。突然，聽(tīng)見(jiàn)了公雞的叫聲，我立刻高興起來(lái)。因為媽媽和我說(shuō)過(guò)，每當公雞打鳴時(shí)，差不多都是母雞下蛋了。它的叫聲正好給了我一個(gè)提示，于是，我打定主意要搶到雞蛋，為晚飯做準備。
我提著(zhù)一把樹(shù)枝“大刀”，趁母雞不在時(shí)偷偷地進(jìn)入雞舍偷雞蛋�？墒�，出乎意料的事情發(fā)生了。就在我馬上要得手時(shí)不知什么東西在我的手背上啄了一下，我疼得大叫一聲，隨即把手縮了回來(lái)。仔細一看，原來(lái)是一只紅冠大公雞啄的。我氣憤地說(shuō)：“去、去、去、別整我！”可大公雞“一聲令下”，一群公雞慌慌張張地向我跑來(lái)�？晌乙膊皇浅运氐�，我舉起“大刀”砍向“敵人”。它們被我打得東逃西竄，可紅冠雞王怒了，向我撲來(lái)，我被他啄得慌了陣腳，無(wú)力還手。旁邊的公雞也跑上來(lái)幫忙，最后我敗了，但我沒(méi)有灰心。
后來(lái)，我回去換了一把伸縮劍，這把伸縮劍可強多了，再加上我從容對戰，很快打敗了紅冠雞王。在戰勝了雞王的那一刻，我十分開(kāi)心，并且還搶到了雞蛋！
那一刻作文15
“那一刻”是疑惑，“那一刻”是期盼，“那一刻”……而在我的人生道路上，“那一刻”是成長(cháng)。
那一刻的成長(cháng)經(jīng)歷仿佛是一杯美酒，初嘗時(shí)直逼心底；而過(guò)了許久，再去品嘗，便是愈發(fā)濃醇。
一次，學(xué)校里來(lái)了一次數學(xué)測試，我做著(zhù)做著(zhù)，發(fā)現有一道題把我給“纏”住了，我絞盡腦汁地想啊想，就是解不出來(lái)。我看了看鐘表，只剩兩分鐘了�！霸撛趺崔k呢？”我急得像熱鍋上的螞蟻。不管三七二十一，迅速地拿起筆，在草稿紙算了五遍，結果得到了五個(gè)不同的答案。只剩十秒了，我的心緊張得跳躍了一遍又一遍�！皶r(shí)間到，收卷�！睌祵W(xué)老師發(fā)話(huà)了，我還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，收卷的同學(xué)已經(jīng)在催我了，我趕緊草草地填上一個(gè)答案就把試卷交給了收卷的同學(xué)。
下午，數學(xué)老師走上講臺發(fā)試卷，說(shuō)：“這次考得好的同學(xué)要表?yè)P，考得不好的同學(xué)要好好反省……”等報到我是88分的時(shí)候，我愣住了，雙腿發(fā)軟地走上講臺，拿著(zhù)用紅筆寫(xiě)著(zhù)88分的試卷，看了又看。這時(shí)，我悲痛得無(wú)法形容，就像是一只被捕獵者射擊受傷的小鳥(niǎo)。
放學(xué)后，老師把我叫到辦公室，緊閉著(zhù)嘴，用淡淡的眼光看著(zhù)我，我也一聲不吭。老師發(fā)話(huà)了，打破了這死寂。我原本以為她會(huì )責備我，就算不責備，也少不了一頓臭罵，但是她沒(méi)有，她的'聲音是那么溫和，溫和里蘊藏著(zhù)對我的關(guān)愛(ài)。過(guò)了幾分鐘，我若有所思地走出辦公室。
“那一刻”再也沒(méi)有那天的緊張，再也沒(méi)有那天的失落，再也沒(méi)有那天的絕望！也再沒(méi)有那樣的成長(cháng)經(jīng)歷了。
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