其實(shí)，我真的很棒作文(精華7篇)
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的其實(shí)，我真的很棒作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
其實(shí)，我真的很棒作文1
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
您好！
當我的生日蛋糕上每添一根蠟燭時(shí)，您的頭上就會(huì )多一縷白發(fā)。女兒是非常心細的，每當看到那一縷縷白發(fā)時(shí)，就決定去努力的學(xué)習，去干一些力所能及的事去報答您，可是您卻不非常滿(mǎn)意，每次都說(shuō)我做的不夠好，然而，我覺(jué)得，其實(shí)我真的很棒。
上學(xué)期科學(xué)院讓我們做小制作，我積極的參加了，并且認真的去做。費盡了所有的心思，為得是能得獎，讓媽媽?zhuān)吲d高興。果然，功夫不負有心人，我的.制作在全班無(wú)人獲獎的前提下，獲得了二等獎。雖然只得了二等獎，但我覺(jué)得已經(jīng)非常不錯了，因為您是知道的，我在科普方面，動(dòng)手制作方面不是很好。于是，我想您一定非常滿(mǎn)意，必定會(huì )夸我�？墒恰�
當我回家后，把消息告訴您以后，您卻只是一笑而之，而后，您又說(shuō)：“不過(guò)你要能得第一就好了。能得第二為什么就不能爭第一呢？我想你有這個(gè)實(shí)力……”當晚，我想了想您的那句話(huà)，仔細推敲，覺(jué)得是對的，但我真的很棒了。
也許您是希望我能做的非常好，希望我能鶴立雞群……但是，當然有些成就時(shí)，您能多給些鼓勵好嗎？我正是那貪婪著(zhù)享受著(zhù)陽(yáng)光的花兒，如果您能多一些陽(yáng)光，我會(huì )做的更好。
上次期中考試我語(yǔ)文只得了90分，雖然很低，但我覺(jué)得自己有得有失。比如，我選擇題做全對了，但課外閱讀做得不是很好……然而您卻看到了我得“失”，而“得”卻沒(méi)有，使我很沮喪。慶幸的是，爸爸卻看到了一些亮點(diǎn)，于是鼓勵了一番：“其實(shí)，你真的很棒，但是一些細節注意一下，你會(huì )非常棒的�！蹦蔷湓�(huà)仿佛給黑暗中的盲人帶了一絲光明，于是我強練課外閱讀，爭取在第二次期中考試中考好。
第二次，我果然成功了，考了100分（全班第一），課外閱讀15分得了13分，所以，我真的很棒。
媽媽?zhuān)璐藱C會(huì )，我想對您說(shuō)：“其實(shí)，我真的很棒�！�
我想，您也許有事要做，我就不打擾您了。今天，就聊到這吧！我也要去學(xué)習了。
祝：
身體健康！
工作順利！
其實(shí)，我真的很棒作文2
別人說(shuō)成長(cháng)的代價(jià)是迷茫。我想說(shuō)，或許我會(huì )迷茫，但我從未失去方向，因為我知道，其實(shí)我很棒。
在我很小的時(shí)候，在奶奶的循循善誘下，我確定了我今后的目標，并發(fā)誓要拼搏與努力。
其實(shí)我的目標很小，但它也很大，大到我再也無(wú)法裝下其它目標與理想。
這個(gè)目標是什么呢？對了，就是我的寫(xiě)作夢(mèng)。
我對漢字的敏感，甚至超乎了我自己的想象，每當我看見(jiàn)一排排整齊的方塊漢字，愉悅的心情就充溢在我身邊。漢字像一個(gè)個(gè)躍動(dòng)的精靈，等待人們去探尋它們的奧秘。
我愛(ài)漢字，所以我愛(ài)看書(shū)。小時(shí)候同齡的孩子，不會(huì )看的古典名著(zhù)等書(shū)籍，我卻看得津津有味，樂(lè )在其中。我會(huì )讓自己穿越到他們的時(shí)代，與他們進(jìn)行時(shí)空對話(huà)。我的情緒也會(huì )因為他們的影響，時(shí)而快樂(lè )，時(shí)而悲傷，哪怕在別人看來(lái)我感性得像個(gè)怪人。
我知道是漢字創(chuàng )造和記載了他們，所以我也要用漢字來(lái)書(shū)寫(xiě)我的故事。
我依然記得我的第一篇，名字叫《胖大�！�。簡(jiǎn)單樸素的漢字，但卻表達了我心里的情感。我把它寫(xiě)進(jìn)了筆記本，從此日記成了我寫(xiě)作的見(jiàn)證。我不斷地積累，不斷地超越，終于有一天我的才能被老師發(fā)現了。俗語(yǔ)說(shuō)得好：“是金子總會(huì )發(fā)光的.�！崩蠋熆礈柿宋覍�(xiě)的才能，打算讓我參加一次比賽。
我受寵若驚，腳下仿佛踩著(zhù)一朵輕柔的云，人身往上漂浮。我不假思索地點(diǎn)頭，生怕錯過(guò)了這次機遇。
比賽的前一天晚上，我復習積累到很晚。我知道這是實(shí)力，也是上天給我的一次機遇，我必須珍惜。
皇天不負有心人，比賽結果出來(lái)了，我得了二等獎。我開(kāi)心極了，我知道從前的積累沒(méi)有白費，所有的努力都有價(jià)值。我曾看過(guò)的那些書(shū)，為我提供了寫(xiě)作的素材。我就知道，其實(shí)我很棒，哪怕這只是我夢(mèng)想路上的一小步。
加油吧，為夢(mèng)想而前進(jìn)！
其實(shí)，我真的很棒作文3
從小到大，我默默無(wú)聞，父母總認為我不如別人家的孩子，老師也覺(jué)得我一般般，小伙伴總說(shuō)我跟不上他們的步伐�？墒�，我要對大家說(shuō)：其實(shí)我真的很棒。
我出身在書(shū)香門(mén)第，一生下來(lái)就有幸同爸爸媽媽一起外出旅游，認識了許多花草樹(shù)木、昆蟲(chóng)游魚(yú)、飛禽走獸，慢慢對大自然產(chǎn)生了濃厚的興趣。
上幼兒園時(shí)，我經(jīng)常陪爺爺奶奶去東皋小城歇夏消暑。在這里我參觀(guān)了“壽星園”，知道如皋是長(cháng)壽之鄉，百歲老人特別多，居全國之首；參觀(guān)了國家一級林園——“水繪園”，了解了董小宛和冒壁疆的故事；參觀(guān)了“定慧寺”，懂得了一些佛教知識，“公民對宗教有信仰和不信仰的自由”。
上小學(xué)時(shí)，我每年都要到鄉村小住幾天，和小伙伴一起挖野菜；一起釣魚(yú)；一起捉知了；一起到田間地頭認識莊稼果樹(shù)；一起到雞舍鴨棚參觀(guān)，還注意觀(guān)察豬牛羊的生活習性，真正體驗“農家樂(lè )”。
生活是寫(xiě)作的源泉。我的游歷豐富了，也為寫(xiě)作積累了大量的素材。我愛(ài)看書(shū)，喜歡寫(xiě)寫(xiě)日記，經(jīng)常練筆，寫(xiě)作水平不斷提高。
今年暑假里，在爺爺的指導下，我動(dòng)筆寫(xiě)了一篇題為《窗外的風(fēng)景》的文章，初稿完成后，再到實(shí)地去看看，幾經(jīng)修改，我覺(jué)得很滿(mǎn)意，爺爺認為寫(xiě)得不錯，又幫我進(jìn)行了加工，最后爸爸幫我把稿子發(fā)給了《東方教育時(shí)報家庭教育周刊》。
稿子發(fā)出去以后，我每個(gè)星期都要翻一翻訂閱的《東方教育時(shí)報》，看看有沒(méi)有我的文章。兩個(gè)月過(guò)去了，始終不見(jiàn)我的《窗外的風(fēng)景》，我有些失望了。
12月18日，我在教室里看書(shū)，門(mén)衛爺爺手里拿著(zhù)一封信，在教室門(mén)口叫我：“馬添翼，你的信�！彼哌^(guò)來(lái)，把信遞給我。我迫不及待地打開(kāi)一看：原來(lái)是報社寄來(lái)的上面刊有《窗外的`風(fēng)景》的兩張報紙，我還被譽(yù)為“作文之星”。此時(shí)，我興奮不已：“我的作文發(fā)表了，我成功了�！�
我很自信地為自己豎起了大拇指。我要告訴大人們和小伙伴們：不要小看我，其實(shí)我真的很棒。
其實(shí)，我真的很棒作文4
我，世上只有一個(gè)，且獨一無(wú)二。
——題記
我上體育課時(shí)，時(shí)常偷懶，但也遮掩不了我高大威猛，玉樹(shù)臨風(fēng)；我很謙虛，但也遮掩不了我滿(mǎn)腹經(jīng)綸，才學(xué)淵博；我不常言語(yǔ)，但也遮掩不了我出口成章，一語(yǔ)驚人……。我并不是一個(gè)矛盾體，同時(shí)也不產(chǎn)生矛盾，因為這就是我，獨一無(wú)二的我。
優(yōu)點(diǎn)人人皆有，無(wú)非是助人為樂(lè )、好好學(xué)習、刻苦努力、活潑大方，云云；而缺點(diǎn)，雖然人人有之，卻很難覓到形容缺點(diǎn)的四字詞語(yǔ)。
——我云
我很自私。吃雞時(shí)，我總是把最小且肉最精的一塊留給自己，把體積最大且骨頭最多的一塊送給別人。多少年來(lái)一直如此，才換得我不胖不瘦，高大威猛，玉樹(shù)臨風(fēng)，時(shí)刻準備著(zhù)為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的體魄。
我愛(ài)偷懶。體育課時(shí)，我總是以各種理由避開(kāi)各種體能練習，大腦卻在飛快地運轉。一回，體育課上，當本人只差一步即可證明哥德巴赫猜想時(shí)，體育老師突然大叫本人的姓氏，害得我思路全無(wú)，一代偉人就這樣覆滅，很是惋惜。還有一回，辛巳年×月×日，本人遇一世外賢才，想見(jiàn)恨晚，攀談良久，別看其貌不揚，語(yǔ)無(wú)倫次，卻傳授給本人在體育課上睜眼睡覺(jué)這一蓋世神功。經(jīng)過(guò)本人刻苦練習，終修得正果，并且還通過(guò)本人反復摸索與不斷實(shí)踐總結出一套跑步中睡覺(jué)，在跳躍中睡覺(jué)，被體育老師批評時(shí)睡覺(jué)等超炫的必殺。我考上這所市屬重點(diǎn)中學(xué)，體育老師的功勞不可低估��！
我很狡猾�？偘岩患略谀X子里想來(lái)想去，才給別人一個(gè)答復。
我很害羞。在榮譽(yù)面前，我總是婉言謝絕。
我很懦弱。面對后退，我總選擇前進(jìn)。
……
花自飄零水自流。我長(cháng)大了，我成熟了。面對本人眾多缺點(diǎn)和積蓄于內心十三年的喜怒哀愁、悲歡離合，我想說(shuō)：“其實(shí)，我真的.很棒！因為我敢直視我的缺點(diǎn)，因為我有健全的身體，更是因為我是獨一無(wú)二、不可替代的！”
“獨一無(wú)二？！哈……
不可替代��！嗯？”
后記
其實(shí)，我真的很棒作文5
其實(shí)我真的很棒
從小到大，我默默無(wú)聞，爸爸媽媽總說(shuō)我不如人家的孩子，老師也認為我一般般，小伙伴也說(shuō)我跟不上他們的步伐�？墒�，我要對大家說(shuō)：其實(shí)我真的很棒。
我從小喜歡拆拆裝裝，喜歡做一些新奇的東西。一次奶奶叫我幫她拆毛衣，我把線(xiàn)一圈一圈地繞在紙卷上，整整兩個(gè)小時(shí)才拆了一件毛衣，真是費時(shí)又費力。能不能搞一種拆衣機，提高工作效率呢？
我想到了我還有很多玩具、模型、小電機之類(lèi)的東西。于是我找來(lái)馬達在上面裝了一個(gè)搖桿，為了不讓搖桿撞到電機，我又加了一根長(cháng)長(cháng)的桿子，造出了一個(gè)“繞線(xiàn)機”。我把它接到作為電源的.單片機上，打開(kāi)開(kāi)關(guān)能轉了 。我喜出望外，把它拿給奶奶試用。奶奶看這東西很新奇，讓我教她使用。她照我說(shuō)的辦法在桿子上面套上紙卷，系上毛衣的線(xiàn)頭，打開(kāi)了開(kāi)關(guān)，機器飛快地轉了起來(lái)。機器在抖動(dòng)的同時(shí)發(fā)出一種類(lèi)似于機槍的聲音。只見(jiàn)奶奶手上的毛衣飛速變成機器上的線(xiàn)團。速度是快了，但機器后坐力實(shí)在太大，噪音也很刺耳。奶奶必須死死按住它才不會(huì )讓它亂跳。
我看到我的第一代繞線(xiàn)機成功了很開(kāi)心。我感覺(jué)自己很棒，但機器還有待改造。奶奶也說(shuō)這東西快是快，就是抖得太厲害了，噪音太大了，按住它太費力了。這次成功又激起了我的靈感。我想到原來(lái)我還有轉輪這個(gè)東西。我就把原來(lái)的搖桿卸了下來(lái)?yè)Q上轉輪，又在轉輪上立了兩根桿子。不僅如此，我還做了一個(gè)“定位器”，它可以自動(dòng)調整線(xiàn)的位置，第二代繞線(xiàn)機新鮮出爐。奶奶再次打開(kāi)開(kāi)關(guān)，只見(jiàn)機器在那兒“穩如泰山”，有條不紊地把奶奶手里的毛衣變成線(xiàn)團，不到二十分鐘就拆完了一件毛衣。奶奶這下可樂(lè )了，笑呵呵地說(shuō)：“我孫子真棒�！蔽倚睦镆裁雷套痰�，覺(jué)得自己真的很棒。
實(shí)踐出真知。玩中學(xué)，學(xué)中玩。我的動(dòng)手能力是一流的，只是沒(méi)人注意而已�，F在大家應該明白：其實(shí)我真的很棒。
其實(shí)，我真的很棒作文6
從前我很羨慕別人，羨慕別人會(huì )彈鋼琴，羨慕別人討人喜歡，羨慕別人成績(jì)好�？傆X(jué)得自己十分渺小，但經(jīng)歷那件事后，我發(fā)現，其實(shí)，我真的很棒。
回憶起那年暑假，那是我第一次參加全國的書(shū)法比賽�！白罱幸粋�(gè)大型比賽，你想試試嗎？”“什么比賽？”“一個(gè)全國的書(shū)法比賽，我想對你來(lái)說(shuō)應該不難�！崩蠋熜χ�(zhù)說(shuō)，我頓時(shí)呆若木雞，就我這水平頂多給評委看笑話(huà)吧？！“你怎么了？”老師的問(wèn)話(huà)打斷了我的想法，我使勁搖了搖頭，說(shuō)道：“我覺(jué)得還是以后再說(shuō)吧�！崩蠋煹拖骂^打開(kāi)手機說(shuō)：“你想看看你以前的作品嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。找到相片后，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，我以前的作品猶如“鬼畫(huà)符”，經(jīng)過(guò)了這三年的日積月累，我竟然取得了這么大的進(jìn)步。
回想起從前一起學(xué)習的伙伴，有不少已經(jīng)脫離了這個(gè)隊伍，以前比我優(yōu)秀的人也漸漸不及我了。原來(lái)，堅持的我真的很棒。
后來(lái)我參加了比賽，順利晉級，最后獲得了銅獎的好成績(jì)。從那以后，我更加勤奮、努力學(xué)習，再也不像從前那樣卑微，缺少自信，而是積極參與，踴躍報名。變得自信的我，其實(shí)真的很棒。
經(jīng)過(guò)一次次比賽，我再一次在人群中脫穎而出，代表學(xué)校參加了增城區的現場(chǎng)比賽。我既忐忑，又激動(dòng)的.來(lái)到比賽場(chǎng)地，人山人海的比賽現場(chǎng)使我的心臟“砰砰”跳個(gè)不停，高手們聚在此地也令我感受到什么是“人外有人，山外有山，天外有天”了。我找到位置坐下，書(shū)桌是由幾個(gè)課桌合并成的，很是不方便。安頓好物品后，便開(kāi)始書(shū)寫(xiě)。緊張感令我的手抖個(gè)不停，滿(mǎn)腦子的不安和恐惶。這時(shí)老師的話(huà)再次涌上心頭：“其實(shí)，你真的很棒�！笔前�，這個(gè)比賽是我準備了許久的，我應該信心百倍才對，經(jīng)受到激勵的我發(fā)揮出不錯的水平，完成了作品。
當聽(tīng)到獲得一等獎的喜訊時(shí)，我欣喜萬(wàn)分，我的努力沒(méi)有白費！古人云：“苦心人，天不負�！被厥字案冻鲞^(guò)的努力，我想大聲對自己說(shuō)：“其實(shí)，我真的很棒�！�
其實(shí)，我真的很棒作文7
我的淚在訴說(shuō)：
我只是一只丑小鴨，因為成績(jì)不過(guò)硬，而被人遺落黑暗的角落.
“有一個(gè)男孩叫哈力他生來(lái)就有魔力……”鄰家小孩奶聲奶氣地講著(zhù)羅琳的小說(shuō)。我很羨慕哈里的魔力。
“同學(xué)們，請你們把90分以上的作文打印好后交給我……”我已靠在門(mén)邊不緊不慢地說(shuō)。嗨，反正與我無(wú)關(guān)，“我是一只枯葉蝶，被人遺忘在落葉中……”我心中又唱起了惆悵的歌。
幾天后，不少同學(xué)把打印好作文交給老師。老師點(diǎn)了點(diǎn)作文后，把我叫到辦公室。
“你怎么不交作文？”老師問(wèn)。
我不作聲。
“沒(méi)打印嗎？”
我發(fā)愣。
“上學(xué)期你不是寫(xiě)了不少好作文？老師希望你把它們打印出來(lái)。怎么，沒(méi)信心？”老師摸著(zhù)我的頭，“我想，你以后呀一定在文學(xué)方面有所造就�！�
老太的話(huà)語(yǔ)很輕很柔，但在我心中卻有千千斤重。我？文學(xué)？造就？這話(huà)是真的嗎？我似乎不敢相信——丑小鴨真能變成白天鵝？
老師似乎看出了我的心思：“每個(gè)人都是天使，都能擁有美麗的光環(huán)！”
話(huà)像灰姑娘的水晶鞋一般神奇，它喚起了我的自尊。老師似乎是一個(gè)仙女，世界似乎對我招手，成功似乎在對我微笑。傾刻間，我的'淚流下來(lái)。
是啊，每個(gè)人都是天使，上帝讓每個(gè)人都擁有光環(huán)。每個(gè)人都是平等的，為何我要把自己鎖在自卑中呢？我恍然大悟。周日我用了一天時(shí)間整理出十來(lái)篇作文，并向雜志社投稿（這是初一第一次投稿）
丑小鴨變成白天鵝后的魅力是無(wú)與倫比的。就像成功后的喜悅一般。
在初一的時(shí)候，因為胡老師的一句話(huà)使我把可惡的自卑，丟之一棄。
現在，無(wú)論是在《校報》上發(fā)表習作,還是在其它雜志上發(fā)表作文,伙伴的微笑和驚訝告訴我 ,每個(gè)人都是天使,都有屬于自己的光環(huán)。
天使的光環(huán)是什么？用一句話(huà)說(shuō)——“其實(shí)，我真的很棒！”
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