我敬佩的一個(gè)人作文(精品)
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的我敬佩的一個(gè)人作文，歡迎閱讀與收藏。
我敬佩的一個(gè)人作文1
今天，中隊長(cháng)下發(fā)了一次魔方比賽的獎狀，我們年級才幾名同學(xué)獲獎，我的好朋友——高天一就獲了獎，走近一看，是三等獎……
魔方大賽舉辦的學(xué)校，鼓勵很多學(xué)生在我們班注冊，天高也不例外。許多學(xué)生報告的全名，整天無(wú)所事事，既不練習魔方，魔方是不是學(xué)習。然而，高的立方體天一天天練習。最初，本文看公式，而魔方轉，動(dòng)作還不熟練，有時(shí)一步走錯了方向，將導致拼好心煩經(jīng)過(guò)短短層，他會(huì )抱歉地喊一聲：“哎，亂”然后繼續轉動(dòng)立方體。后來(lái)，他成為從立方體熟悉，看著(zhù)公式轉，基本上沒(méi)有錯轉。在當我們要贊美他，他并沒(méi)有滿(mǎn)意的答復：“我只能看看公式來(lái)還原魔方，但是這是不夠的，因為游戲魔方在學(xué)校，學(xué)校不會(huì )讓我看看恢復！的.立方體邊緣配方和，看著(zhù)公式來(lái)還原魔方是不是我的真功夫，我只是不明白的公式，當你可以還原魔方，這就是我“真的會(huì )”打開(kāi)魔方它的！“
由于高天一彌補這個(gè)決心，他一直以這個(gè)目標“邁進(jìn)�！逼鸪�，他看了看公式轉動(dòng)立方體，但是，漸漸地，他更熟悉的立方體，并能背誦一些簡(jiǎn)單的公式，最后，因為他一直做著(zhù)不懈的努力，終于看到了配方無(wú)法打開(kāi)多維數據集。
很快，魔方比賽開(kāi)始了。高天一出色地完成了比賽……
這是堅持不懈的一天。
我敬佩的一個(gè)人作文2
走在干燥安靜的路上，你會(huì )想起誰(shuí)？躺在溫暖的床上做著(zhù)甜甜的夢(mèng)，你知道是誰(shuí)在工作嗎？她是——王阿姨，我很佩服的一個(gè)人，一個(gè)敬業(yè)的清潔工。
王阿姨在平凡的工作中做了不平凡的事情。他工作兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，總是打掃最臟最累的地方，用她勤勞的雙手為人們創(chuàng )造一個(gè)美麗干凈的生活環(huán)境。
不管天氣是熱是冷，王阿姨都認真的清掃路面。
我記得嚴冬的一個(gè)早晨，刺骨的北風(fēng)呼嘯著(zhù)雪花。天還沒(méi)亮，我就起床跑了，看到王阿姨認真工作。掃馬路真的很難。沿路有厚厚的一層冰，冰里有樹(shù)葉，冰上有薄薄的一層樹(shù)葉。王阿姨推了一輛三輪車(chē)，停了一會(huì )兒，拿起一把大掃帚把冰上的.樹(shù)葉掃成一堆，然后拿起一個(gè)垃圾筐托住樹(shù)葉。突然，一陣風(fēng)吹來(lái)，掃來(lái)的樹(shù)葉漫天飛舞，撒得到處都是，王阿姨卻什么也沒(méi)說(shuō)，又掃了一遍。有些樹(shù)葉被冰夾住了，她拿起一把大鏟子鏟冰。冰太硬了，鏟不動(dòng)，王阿姨就用腳踩鏟頭邊緣，鏟扎進(jìn)冰里，冰裂了一條縫。她費力地鏟掉了一大塊冰。最后鏟冰的時(shí)候，王阿姨臉上露出了笑容。王阿姨冒著(zhù)刺骨的寒風(fēng)，推著(zhù)三輪車(chē)去了垃圾站。這時(shí)，她的臉冷得像紅蘋(píng)果，手凍得發(fā)青，卻沒(méi)有聽(tīng)到一點(diǎn)怨言。
我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)王阿姨，你為什么要當清潔工？她笑著(zhù)對我說(shuō)：“因為沒(méi)有清潔工，我們的生活環(huán)境會(huì )變得難以想象。當我選擇這份工作的時(shí)候，我會(huì )認真去做！”
多么普通的一句話(huà)，卻表達了王阿姨為人服務(wù)的良好品質(zhì)。他無(wú)私的奉獻真的很感人。
我敬佩的一個(gè)人作文3
在生活中遇到過(guò)許許多多成為我學(xué)習榜樣的人，比如認真專(zhuān)注的媽媽?zhuān)W(xué)習的小伙伴，不怕困難的姐姐……而最令我敬佩的'人是我們學(xué)校盡職盡責、勤勞善良的送水叔叔。他那黝黑的臉上有一雙炯炯有神的大眼和一張大嘴巴，樣子雖然很兇，但是他對我們很友善。他每天把裝滿(mǎn)純凈水的水桶在樓下排列整齊，然后會(huì )樓上樓下幾十個(gè)班級挨個(gè)檢查純凈水還有沒(méi)有，再手里拎一桶水肩上扛一桶水，到?jīng)]水的教室里換水。
有一次，我們上完體育課回到教室又累又渴，拿著(zhù)杯子排了一長(cháng)串隊伍接水，不一會(huì )兒水就被一掃而光了，沒(méi)有喝到水的同學(xué)有的埋怨前面接水的同學(xué)水接多了，有的舔了舔嘴唇垂頭喪氣地回到了座位上。這時(shí)有同學(xué)跑去找送水叔叔，只見(jiàn)他二話(huà)沒(méi)說(shuō)彎腰將拎水的環(huán)子向水桶上一扣，然后半蹲著(zhù)身子，兩只大手一使勁，拎著(zhù)沉甸甸的兩大桶水，快步走進(jìn)教室。等他走到飲水機前，小心翼翼地將水桶放穩，取下飲水機上的空桶，彎下腰來(lái)，左手握住水桶頸部，右手扣住桶底，猛一發(fā)力將水桶倒豎蜻蜓，“咔”地一聲，一桶水便上好了。同學(xué)們蜂擁而至，“不要擠，排好隊，都有水，都有水�！闭f(shuō)完送水叔叔微笑著(zhù)悄悄地走了。我望著(zhù)他漸漸遠去的背影，心中充滿(mǎn)了感激之情。
送水叔叔不顧炎熱為我們送來(lái)了“救命”之水，雖然他的工作很平凡，但送水叔叔盡職盡責、勤勞善良的品質(zhì)和這份樸素不禁讓我心升感慨和敬佩之情。
我敬佩的一個(gè)人作文4
你們知道我最敬佩的人嗎？今天我就偷偷地告訴你們吧！我最敬佩的人就是我的姑姑，我的姑姑是一位醫院檢驗科主任，她是一個(gè)無(wú)私奉獻、愛(ài)崗敬業(yè)的人！
有一次，我們全家出去玩，可是假期剛過(guò)一半，姑姑所在的醫院就打來(lái)電話(huà)，說(shuō)有一個(gè)新生兒的血型是“熊貓血”，需要輸血，我姑姑的血型正式“熊貓血型”。姑姑對那個(gè)人說(shuō)：“血庫里沒(méi)有嗎？”電話(huà)那頭說(shuō)：“主任，要是有的`話(huà)，我就不會(huì )給你打電話(huà)了�！薄昂冒�，我知道了�！惫霉谜f(shuō)完便對我們說(shuō)：“你們好好玩吧！我要回去了�！薄昂冒�！”我們無(wú)奈地說(shuō)。姑姑本想好好地玩幾天，可是每次我們出去玩的時(shí)候，她都不在，她所有心思好像都在病人的身上。
還有一次，我的姑姑正在相親，醫院又給姑姑打來(lái)了電話(huà)，姑姑二話(huà)不說(shuō)又回到了醫院給病人看病。唉！病人永遠比她自己重要。
我敬佩我的姑姑，敬佩她無(wú)私奉獻、愛(ài)崗敬業(yè)的精神。晚上我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我成了一位像姑姑一樣的醫生。
評語(yǔ)：素材既有典型性和新鮮感。
我敬佩的一個(gè)人作文5
我最敬佩的一個(gè)人就是教我們語(yǔ)文的老師了。
張老師有一雙眼睛，雖然小了點(diǎn)但透著(zhù)一股威嚴，那烏黑的頭發(fā)，淺淺的眉毛，挺挺的鼻子，不大的嘴巴，襯在她的瓜子臉上，顯得格外好看。
張老師教學(xué)可有方法了。同學(xué)們都喜歡上她的課。一次語(yǔ)文課，張老師站在講臺上，神秘地說(shuō)：“同學(xué)們今天我特別高興，你們知道我為什么高興嗎？”我們搖搖頭。張老師說(shuō)：“今天早上，我到市場(chǎng)上用一元錢(qián)買(mǎi)了兩只老母雞，你說(shuō)我能不高興嗎？”
同學(xué)們被逗得捧腹大笑，異口同聲地說(shuō)：“怎么可能呢？”張老師卻一本正經(jīng)地說(shuō)：“真的，我從來(lái)不說(shuō)假話(huà)。不信我讀給你們聽(tīng)。說(shuō)著(zhù)她大聲的念起來(lái)。原來(lái)一個(gè)同學(xué)在作文中寫(xiě)他跟爸爸到市場(chǎng)買(mǎi)雞，爸爸只付了一元錢(qián)買(mǎi)到了兩只肥壯的大母雞。同學(xué)們恍然大悟，老師在批評有的`同學(xué)寫(xiě)作文不切實(shí)際，異想天開(kāi)。張老師說(shuō)：“不管你描寫(xiě)得多么生動(dòng)，詞匯多么豐富，不真實(shí)就不是好作文�！贝蜻@以后同學(xué)們寫(xiě)作文時(shí)，總要細心琢磨，深入了解，遇到不明白的問(wèn)題便問(wèn)老師,家長(cháng),或是查閱資料,類(lèi)似的錯誤大大減少了。這樣有教學(xué)方法的老師，我們怎能不敬佩呢？
如果你有這樣的老師，你敬佩嗎？
我敬佩的一個(gè)人作文6
在我心里，值得敬佩的人有很多，但是我最敬佩我的爸爸。
我有一個(gè)勤勞的爸爸，他有高高的.個(gè)子，強壯的體魄，每天忙忙碌碌的工作，有時(shí)候爸爸忙了一天特別累，但是第二天爸爸還是會(huì )堅持不懈的去工作，我覺(jué)得這種精神很值得我們去學(xué)習。
我記得有一次，爸爸需要一些鋁料，因為叔叔們都出去干活了，附近也沒(méi)有人，爸爸沒(méi)有辦法只好一個(gè)人去扛回來(lái)，因為鋁料凹凸不平，硌得肩膀很疼，再加上是夏天，爸爸穿著(zhù)一件薄薄的半袖，路程大約有一公里，因為鋁料太重，中途爸爸休息了好幾次，但是爸爸堅持扛了回來(lái)，爸爸的肩上都有血印，就像太陽(yáng)落山的晚霞一樣紅，我看著(zhù)爸爸很疼，急忙找來(lái)毛巾，用涼水為爸爸做個(gè)冰敷，不一會(huì )爸爸覺(jué)得舒服多了，我一下子明白了，爸爸工作好辛苦呀！我長(cháng)大了，一定幫爸爸分擔責任，做我們家的男子漢。
爸爸碌碌無(wú)為的為我們家付出了很多，我想說(shuō)：“爸爸您辛苦了”，你是我最敬佩的人。
我敬佩的一個(gè)人作文7
在生活，有很多很多的讓我佩服的人，比如愛(ài)幫助班級的同學(xué)、利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習電子琴的媽媽、不畏寒暑默默工作的清潔工人……可是我們班的一個(gè)人，讓我敬佩不已！
那一天，外面下起了雨，可是在溫暖的教室里學(xué)習的我們，一點(diǎn)兒也不知道，一節課、兩節課過(guò)去了，又到我們下去做操的時(shí)間了，可是今天外面下大雨了，所以就不用去操場(chǎng)做操了，可是……
“學(xué)生奶提來(lái)了，學(xué)生奶來(lái)了�！边@時(shí)有人大喊起來(lái)。
咦！怎么可能呀，下著(zhù)這么大的雨，誰(shuí)會(huì )冒著(zhù)這么大的雨去給我們抬學(xué)生奶呢？難道他們在撒謊嗎？我不慌不忙地向教室走去。
“不——不可能——能吧！”我尖叫起來(lái)，難道是五年級的`大哥哥幫我們抬的學(xué)生奶嗎！不可能，他們還難保呢，怎么會(huì )來(lái)給我們抬學(xué)生奶呢。
我喝完了奶，便進(jìn)了教室，我看見(jiàn)地上有許多腳印兒，我心里想誰(shuí)去下面玩了呀，真是的，這我才知道了，原來(lái)是我們班的李明澤去抬的奶呀。
原來(lái)李明澤見(jiàn)沒(méi)人去抬奶，只好他去抬了，從老師那里我們知道，李明澤的腿受傷了，可他卻還幫我們抬奶，只見(jiàn)他一副痛苦的表情，兩個(gè)人抬68個(gè)奶還吃力呢，那一個(gè)人抬68個(gè)奶……他的頭上滿(mǎn)是水，不知道他頭上是水是雨還是汗。
李明澤我太謝謝你了，太……
對于我們平時(shí)來(lái)說(shuō)，奶還是一樣的味道，可對今天來(lái)說(shuō)，奶不是奶的味道，而是和蜜一樣甜的味道！
我真的好佩服你，佩服你關(guān)心同學(xué)的那種精神，更佩服你對班級的無(wú)私奉獻。
我敬佩的一個(gè)人作文8
我們班有一個(gè)背誦高手。每次老師要求背誦課文，她總是能夠第一個(gè)把那篇課文背誦完，使得很多同學(xué)羨慕不已。同學(xué)們都稱(chēng)她為“背誦高手”，她就是——黎雅婷。
四年級一開(kāi)學(xué)，老師就要求同學(xué)們背誦第一課《桂林山水》。因為還沒(méi)有學(xué)，同學(xué)們抓耳撓腮，怎么讀也不會(huì )背。到了抽背的時(shí)候，老師點(diǎn)名讓同學(xué)背。同學(xué)們一個(gè)個(gè)站起來(lái)，面紅耳赤，就是沒(méi)有人會(huì )背。就在這個(gè)尷尬的時(shí)刻，黎雅婷舉起了手。老師點(diǎn)名讓她背誦。黎雅婷站了起來(lái)：“《桂林山水》，陳淼……”大家都不敢相信，黎雅婷竟然一字不落而且非常流利地背誦了出來(lái)。教室里立刻響起了一片熱烈的掌聲，連站在一旁的老師也流露出敬佩的眼神。
上課，老師要求我們必須把一個(gè)單元的日積月累在那一節課上背完。同學(xué)們都認真朗讀，希望自己是全班第一個(gè)背完的�？墒�，時(shí)間太短了，同學(xué)們都只會(huì )背一點(diǎn)點(diǎn)。這時(shí)候，黎雅婷又舉起了手，站起來(lái)輕松自如地把日積月累背誦了下來(lái)，同學(xué)們都向黎雅婷投去了一陣陣羨慕的目光。
這幾天，老師還要求同學(xué)們回家背誦完課文的.一段再默寫(xiě)，第二天天再到學(xué)校里默寫(xiě)。這使黎雅婷充分發(fā)揮了自己的優(yōu)勢。每次只要一默寫(xiě)，黎雅婷差不多都是正確的，即使有錯誤，也不過(guò)出現一些小錯誤。
沒(méi)人會(huì )相信誰(shuí)天生就是天才，但我相信天才都是自己鍛煉出來(lái)的。就像黎雅婷，她是背誦天才，她也是常常在家多讀多背才獲得了背書(shū)背得快的能力。
所以，我敬佩她黎雅婷。
我敬佩的一個(gè)人作文9
如果有人問(wèn)我，你最敬佩誰(shuí)？我會(huì )毫不猶豫地告訴他，我最敬佩的人是我的大姑媽。
大姑媽是一名外科護士長(cháng)。她是醫院第一個(gè)報名參加支援武漢的，雖然舍不得年邁的父母和正在上高一的女兒，但她更想要在自己的崗位上拯救病人。我為她這樣的中國精神點(diǎn)贊！
記得除夕的時(shí)候，我和家人們坐在一起吃團圓飯、守歲，但是大姑媽卻缺席了。因為她把和家人團圓的機會(huì )讓給了同事，在闔家團圓的日子依然要到醫院值班。這次支援武漢，姑媽是報了名后才給家里打電話(huà)。表姐雖然舍不得媽媽走，但是為了讓更小的孩子不經(jīng)歷這樣的離別，她最終還是選擇支持姑媽。
我們視頻的機會(huì )很少，因為姑媽在醫院里太忙了。每次視頻，大姑媽都躺在不同的地方，有時(shí)是走廊，有時(shí)是辦公室角落，看起來(lái)很累。大姑媽說(shuō)：“我們都不能喝水�！蔽页泽@地問(wèn)：“為什么？”大姑媽說(shuō)：“因為怕上廁所，現在防御物資非常短缺，如果脫掉防護服，它就浪費了�！�
今天的中央13臺新聞中有姑媽的`采訪(fǎng)片段，作為感控組長(cháng)，她就是醫護人員安全的守護者。她每次都比進(jìn)艙的醫護人員早到，卻比他們遲走。我為我的姑媽驕傲，她是我最敬佩的人！
我敬佩的一個(gè)人作文10
在我的心中，有許多令我敬佩的人，他們有的是辛勤耕耘，無(wú)私奉獻的老師，有的.是養育我們的父母。但是最令我敬佩的是那一位清潔工阿姨。
在一個(gè)炎熱的夏天里，火辣辣的太陽(yáng)烤著(zhù)大地，雞熱得耷拉翅膀，狗熱得吐出了舌頭，蟬熱得不停地叫著(zhù)“知了，知了”。而我為了驅散炎熱，一手拿著(zhù)迷你風(fēng)扇另一只手拿著(zhù)冰激凌，走在林蔭小道上。突然，我發(fā)現露天廣場(chǎng)上有一位清潔工阿姨拿著(zhù)用樹(shù)枝做的掃把，彎著(zhù)腰掃地。我想太陽(yáng)這么大，這位清潔工阿姨難道不覺(jué)得熱嗎？于是，我走到清潔工阿姨的身邊問(wèn)：“阿姨，這么熱的天氣，您為什么不像其他清潔工那樣在陰涼的地方下掃地呢？”清潔工阿姨抬起頭來(lái)對我說(shuō)：“小朋友，這是我本身的工作，我得到了這份工作，就應該努力去做好，這也是給南寧增添一份美�！闭f(shuō)完，這位阿姨又彎下腰掃起地來(lái)。這時(shí)，我才真正意識到，一個(gè)人如果要做好每一件事情，就應該認真去做好，無(wú)論有多困難，都不能放棄。
這位清潔工阿姨的品質(zhì)令我敬佩，直到現在，我還忘不了她對我說(shuō)的那句話(huà)。
我敬佩的一個(gè)人作文11
說(shuō)到敬佩的人，有的敬佩掃黑除惡的警察，有的敬佩保家衛國的軍人，有的敬佩默默無(wú)聞的清潔工……而我敬佩的是盡職盡責的老師。
她高挑的身材，潔白的皮膚。瓜子臉，一頭披肩長(cháng)發(fā)，淡淡的眉毛像新月，一雙眼睛黑白分明，炯炯有神，小巧的鼻子，櫻桃小嘴。每次我看到她的時(shí)候，嘴尖永遠上揚。
張老師對待工作永遠是那么盡職盡責。有一次，下課鈴響了，我正準備回家。這時(shí)候，我看見(jiàn)張老師滿(mǎn)頭大汗，頭發(fā)一溜一溜的.緊緊貼在臉上。我走了過(guò)去，問(wèn)張老師：“您為什么滿(mǎn)頭大汗？”張老師氣喘吁吁地說(shuō)：“我剛剛接待一位家長(cháng)，從五樓辦公室趕過(guò)來(lái)。擔心孩子們不排隊，擅自回家，路上不安全。我只好匆匆忙忙趕過(guò)”。話(huà)剛落音，她就向班級一陣風(fēng)似的跑過(guò)去。望著(zhù)他風(fēng)風(fēng)火火的身影，心想：“老師一心想著(zhù)班上的學(xué)生，她對工作是多么盡職盡責��！”
記得還有一次。那是一個(gè)晴空萬(wàn)里的早晨，我們的王老師沒(méi)有來(lái)學(xué)校。后來(lái)我們從數學(xué)老師那里聽(tīng)到了消息，原來(lái)是王老師昨天晚上不小心被鐵刮了一個(gè)很長(cháng)的口子，不能來(lái)上課了。誰(shuí)知，老師硬是拄著(zhù)雙拐來(lái)到了學(xué)校。只見(jiàn)老師的表情凝重，腿上纏著(zhù)厚厚的紗布，同學(xué)們鴉雀無(wú)聲，看著(zhù)眼前的一切簡(jiǎn)直懷疑自己是不是在做夢(mèng)。上課鈴聲響起后，老師拖著(zhù)受傷的腿，堅持著(zhù)給我們講課。
她盡職盡責的事例三天三夜也說(shuō)不完，道不清……
讀到這里，你知道她是誰(shuí)了吧？她就是可親可敬的張老師，一個(gè)盡職盡責的好老師。
我敬佩的一個(gè)人作文12
我最敬佩的人是給我補習作文的劉老師。她高高的個(gè)子，戴著(zhù)一副眼鏡。
劉老師很關(guān)心我們，她很少批評人，而是經(jīng)常鼓勵和表?yè)P我們。
記得第一次上劉老師的作文課時(shí)，我只顧東張西望，沒(méi)注意聽(tīng)講。等老師講完后，她看見(jiàn)我不動(dòng)筆，走過(guò)來(lái)說(shuō)：“咦，你為什么不寫(xiě)啊?”我緊張的直冒汗：“我，我沒(méi)聽(tīng)好�！眲⒗蠋熣f(shuō)：“不要緊，剛開(kāi)始嘛!來(lái)，我們想一想，《夸夸我的好媽媽》，你覺(jué)得媽媽值不值得夸，為什么?媽媽好在哪里?”在她的`啟發(fā)下，我想好了要寫(xiě)的內容，不停地寫(xiě)了起來(lái)。不一會(huì )，劉老師又看看我的作文，高興地夸獎道：“真不錯!你很能寫(xiě)嘛!”我一看，真的，不知不覺(jué)中竟然已經(jīng)寫(xiě)了這么長(cháng)了，我還從來(lái)沒(méi)有寫(xiě)過(guò)這么長(cháng)的作文呢!
劉老師真是一位好老師，我們都很敬佩她!
我敬佩的一個(gè)人作文13
我敬佩的那個(gè)人，是個(gè)頭發(fā)長(cháng)長(cháng)，眼睛大大的女孩子。她的眼神顯出一絲精神的氣派，她聲音明亮，私下里，她是一個(gè)大大咧咧的人。
一次語(yǔ)文課間，老師端起書(shū)走進(jìn)辦公室，同學(xué)們從教室里魚(yú)貫而出，唯獨她一個(gè)人還繼續寫(xiě)著(zhù)老師布置的作業(yè)�！跋抡n了，你還不上廁所？喝喝水？輕巧快樂(lè )，勞逸結合？”“我覺(jué)得今天特別有做作業(yè)的感覺(jué)，就做完啦�！薄澳呛冒��！闭f(shuō)完，我坐在位置上，拿起筆，也寫(xiě)起了作業(yè)。這時(shí)，她也好了，在旁邊看著(zhù)我寫(xiě)，笑嘻嘻的`。
有一次語(yǔ)文課上，老師表?yè)P她是一個(gè)很能吃苦的女孩子。課余時(shí)間，也許我們在小區里歡快地玩游戲，但她卻在家里埋頭苦干——寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，看著(zhù)書(shū)。老師話(huà)音剛落，我便若有所思：之所以她的成績(jì)名列前茅，是因為她靠一點(diǎn)一滴持之以恒的努力，而我們在玩的時(shí)候，別人不一定也在玩，她們在學(xué)習。所謂“水滴石穿——非一日之功”就是想表達這個(gè)意思。
這就是我敬佩的人，一個(gè)搞笑、天真、勤奮的女孩。
我敬佩的一個(gè)人作文14
在人生的道路上，有許多值得我們敬佩的人，有每天起早摸黑的清潔工，有體育自信姚明，有些字寫(xiě)好的黃曦之，而我卻敬佩我們班的范棟興同學(xué)。
我敬佩的我們班的`范棟興同學(xué)是因為范棟興每天認認真真的打掃衛生，放學(xué)了大家都背著(zhù)書(shū)包回家了，你看我們班的范棟興在干什么嗎？肯定在打掃教室衛生了，只見(jiàn)它拿著(zhù)掃把，彎著(zhù)腰，低著(zhù)頭一排一排地掃著(zhù)，不放過(guò)一點(diǎn)垃圾，有垃圾在桌子底下掃不掉。
他就蹲下身子伸過(guò)手撿起來(lái)，放進(jìn)垃圾筒，地掃好了，他又開(kāi)始擺桌子了，他先走上前把桌子擺好，在左看看有沒(méi)有擺直沒(méi)擺直的話(huà)，他會(huì )把桌子移好直到擺好了才行，一直到前后對齊了，左右對齊了他才滿(mǎn)意，如果沒(méi)有擺直，他會(huì )走過(guò)把桌子擺直，他才整理好書(shū)包走岀教室時(shí)，他還會(huì )環(huán)顧四周看一看窗戶(hù)有沒(méi)有關(guān)好，如果沒(méi)有關(guān)好，范棟興會(huì )把窗戶(hù)關(guān)好，還會(huì )去小房間看看有沒(méi)有整理好，垃圾有沒(méi)有倒的話(huà)。
他會(huì )去倒好垃圾才放心的回家。范棟興天天留下來(lái)幫我們打掃衛生，范棟興這種助人為樂(lè )的精神難道不值的我們學(xué)習嗎？
我敬佩的一個(gè)人作文15
我有一個(gè)表姐，她有這大大的眼睛，烏黑的長(cháng)頭發(fā)，她的大眼睛使人一看就感覺(jué)她很機靈。
表姐她非常喜歡讀書(shū)，她也會(huì )讀書(shū)。每當他看到作文里優(yōu)美的語(yǔ)句時(shí)，她總要記在一個(gè)本子上。一些作文才叫漂亮。一朵朵五顏六色的鮮花在她的筆下開(kāi)放。因此她還光榮地被集體評為優(yōu)秀記者。
表姐每次做完作業(yè)時(shí)，都會(huì )念課文，我問(wèn)她，你不是寫(xiě)完作業(yè)了嗎，為什么還要寫(xiě)？表姐告訴我，她在復習今天所學(xué)的'知識，預習明天要學(xué)的知識，做到心中有數，就不怕別人超過(guò)她，也不怕客商聽(tīng)不懂了。
還有一次，我和幾個(gè)小伙伴要去逛街，我們看見(jiàn)表姐正在寫(xiě)作文，便上前去拉她一起去逛街，可她嘴里說(shuō)不去不去，她還沒(méi)寫(xiě)完呢？我們沒(méi)有辦法只好不叫她去�？晌胰ゴ蛐难劾锱宸�。
怎么樣，我的表姐很愛(ài)讀書(shū)吧！
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