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(經(jīng)典)十年后的我作文16篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的(經(jīng)典)十年后的我作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
十年后的我作文 1
十年。不長(cháng)不短，不遠不近，像一個(gè)輪回。足以讓小苗成長(cháng)為參天大樹(shù)，讓一朵玫瑰開(kāi)了又謝，謝了又開(kāi)。而我，在十年后又將會(huì )是怎樣一個(gè)我？
腦海中仿佛浮現出十年后的畫(huà)面，一位極其普通的上班族。拿著(zhù)大眾化的工資，過(guò)著(zhù)沒(méi)有驚喜也沒(méi)有意外的日子，平淡一生，匆匆而過(guò)。這應該是多數人的生活吧，幸運的憑借自己的努力升個(gè)職，而不幸的也許會(huì )更糟。而我將會(huì )是他們中的一員嗎？或許吧。我暫時(shí)無(wú)法排除這種可能性，但更多的是拒絕吧。是的，我不愿意。這種狀態(tài)確實(shí)安穩，相對底層的人們來(lái)說(shuō)再好不過(guò)，能自食其力，但我不滿(mǎn)足于此。
現在的人有太多的被迫，每天做著(zhù)自己不喜歡的工作，成天的抱怨與無(wú)奈。我會(huì )是一個(gè)有多種職業(yè)的人，主要的職業(yè)是作家�？梢詫�(xiě)一些連載小說(shuō)發(fā)布在網(wǎng)絡(luò )上，也在閑暇時(shí)寫(xiě)寫(xiě)零碎的隨筆。記下覺(jué)得有趣有感悟的事，也不一定要出書(shū)，只是日積月累久了，等哪天回頭看看以前寫(xiě)的所思所想，會(huì )有不一樣的.感受吧，也別有一番風(fēng)趣。
當然，我也會(huì )遇到瓶頸期，想不出寫(xiě)什么文字，亦沒(méi)有感覺(jué)時(shí)，可以出去散散心，旅旅游，總窩在家里不好，要接觸不一樣的人。對于作家來(lái)說(shuō)，熬夜再正常不過(guò)，手捧一杯熱咖啡端著(zhù)電腦打字到凌晨甚至通宵，再鉆進(jìn)被窩一覺(jué)睡到中午。有文字的陪伴也不覺(jué)孤單。沒(méi)有編輯的催稿，也沒(méi)有太多條框框，只剩下純粹的文字。在閑余的時(shí)間里，我會(huì )去一些學(xué)�；蚺嘤枡C構當書(shū)法老師，在與學(xué)生們交流中體會(huì )書(shū)法的更高境界，把自己的書(shū)法技巧傳授給更多的人，一個(gè)星期上一兩節課。在寫(xiě)作之余充分發(fā)揮自己的特長(cháng)。工作之后，還會(huì )與好友逛街購物，吃美食，文藝的在茶廳喝喝茶，電玩城玩電腦。
日子雖然沒(méi)有轟轟烈烈，但卻不平凡，不用因為加班而苦惱，也不用整天去抱怨脾氣古怪的老板。有幾首愛(ài)聽(tīng)的歌，幾位要好的朋友，幾本愛(ài)不釋手的書(shū)。沒(méi)有多么的富貴，但有想要的自由與閑適。這樣的自己，也挺好的。文藝且實(shí)在，不悲不躁，不張揚。
十年。遙不可及又一眨而過(guò)。但愿如此，靜候花開(kāi)。
十年后的我作文 2
嘟嘟嘟”一輛豪華的小轎車(chē)從遠處駛來(lái)，平穩地停下。從車(chē)上下來(lái)一位著(zhù)裝華麗的小姐，那就是我——名揚千里的畫(huà)家。
今天我要在這里舉辦一次畫(huà)展，門(mén)前擺滿(mǎn)了花籃，前來(lái)參觀(guān)的人可謂數不勝數呀！我的家人都來(lái)為我祝賀。這是，在茫茫人海中，走來(lái)了我的前輩，他笑瞇瞇地對我說(shuō)“好孩子，干得漂亮，這都是你多少年來(lái)奮斗的結果呀！兩個(gè)月后，全球將要舉行一次畫(huà)展大賽，祖國相信你的實(shí)力，所以這個(gè)重任就交給你了�！甭�(tīng)了前輩的話(huà)，我激動(dòng)不已，多年來(lái)我都在畫(huà)畫(huà)的園地里耕耘著(zhù)，終于等到了只一天�！拔乙欢ú荒茏屪鎳��！蔽以谛牡啄腵說(shuō)著(zhù)。
在接下來(lái)的幾十天里，我又一次把自己關(guān)在工作室里，精心的設計著(zhù)我的作品，我畫(huà)了一張有一張，可都不讓我滿(mǎn)意。突然有一天，我的靈感油然而生，我們有這樣強大的祖國：有高大挺拔的山峰；有清澈見(jiàn)底的溪流；有自由飛翔的鳥(niǎo)兒……想呀想，我手中的筆像長(cháng)了翅膀似的在紙上畫(huà)了起來(lái)。
光陰似箭，比賽的時(shí)間終于到了。展覽館的展臺上，燈火輝煌，來(lái)自世界各國的畫(huà)家紛紛向大家展示著(zhù)自己的畫(huà)。臺下坐滿(mǎn)了各種膚色的評委、記者，還有一些愛(ài)好者。有些人千里迢迢的來(lái)看展覽賽，“結對不能讓祖國和人民失望”這句話(huà)又一次涌現在我的心頭。
“哇塞，快看第87號的畫(huà)，美極了！”參觀(guān)者和評委不約而同地歡呼起來(lái)�！白鎳母呱�、碧水、藍天、紅花、綠草，還有可愛(ài)的小鳥(niǎo)……”這幅畫(huà)布局簡(jiǎn)單，但卻充滿(mǎn)了生機，充滿(mǎn)了我對祖國的熱愛(ài)，一切是那么和諧。
此時(shí)，人們驚嘆不已，快門(mén)聲此起佊伏�？吹竭@種場(chǎng)面我更加激動(dòng)了。
比賽結束了，評委開(kāi)始打分，排名，展館里格外安靜。終于，主持人鄭重的宣布：“金獎，87號，中國�！薄皠倮菍儆谥袊摹边@句話(huà)被重復了一遍又一遍。
我在眾人的注視下，走向領(lǐng)獎臺，捧著(zhù)鮮花，高舉獎杯，對著(zhù)攝影機，我笑了，因為我要給全世界留下一張燦爛的東方面孔。
十年后的我作文 3
今天是星期六，我寫(xiě)完作業(yè)后，順手拿起了一本醫學(xué)雜志翻看著(zhù)，不知不覺(jué)中，我趴在桌上睡著(zhù)了……
不知過(guò)了多久，我睜眼一看：咦！我怎么會(huì )在一所大學(xué)的門(mén)口？正在納悶呢，忽然有同學(xué)拍了我一下說(shuō)：怎么還不趕快走，要上課了。我恍然大悟，原來(lái)我已經(jīng)是一名大學(xué)生了，這時(shí)的我已從一個(gè)9歲的小女孩變成一個(gè)19歲的大姑娘了。心想：時(shí)間可過(guò)得真快呀，一轉眼，已經(jīng)過(guò)去十年了。
我趕快向教室跑去，這是醫學(xué)系的`教室，我終于如愿以?xún)數乜忌狭酸t科大學(xué)，而我現在正是醫學(xué)系的一年級新生，看來(lái)當醫生的夢(mèng)想在不久的將來(lái)就要實(shí)現了，我特別自豪和激動(dòng)。走進(jìn)教室發(fā)現同學(xué)們都已經(jīng)坐好，我也趕快坐到自己的座位上。這是一節實(shí)驗課，不一會(huì )一位長(cháng)著(zhù)白胡子的老教授走進(jìn)了教室，同學(xué)向老教授鞠躬行禮。教授開(kāi)始講各種藥品的功效和副作用，我和同學(xué)們認真地聆聽(tīng)起老師的講課。聽(tīng)完課，就開(kāi)始作醫學(xué)實(shí)驗了，我邊和同學(xué)們交流學(xué)習心得邊作起實(shí)驗來(lái)。我興奮地擺弄著(zhù)各種各樣地儀器，把各種藥品放入儀器，然后輕輕地敲擊著(zhù)鍵盤(pán)，將一串串實(shí)驗數據快速地輸入電腦，看著(zhù)老師臉上露出滿(mǎn)意的笑容，我高興極了，感覺(jué)自己已不再是一名學(xué)生了，而是一名真正的醫生了。此時(shí)同學(xué)們都下決心要在大學(xué)里把所有的醫學(xué)知識都學(xué)會(huì )，將來(lái)做一名真正能夠救死扶傷的白醫天使。
正當我全神貫注地在記錄各種實(shí)驗數據時(shí)，突然一陣陣急促地下課鈴聲響起來(lái)，我一下子被驚醒了，睜眼一看，仍然是在我家，仍然是我，仍然是那本醫學(xué)雜志，只是那個(gè)不知什么時(shí)候上好發(fā)條的鬧鐘仍在嘀鈴鈴地響。
原來(lái)只是南柯一夢(mèng)呀！真是讓人沮喪。不過(guò)我仍對未來(lái)充滿(mǎn)了期待和憧憬。雖然我現在還只是一名小學(xué)生，離我的大學(xué)夢(mèng)還很遠，但我相信，只要我堅持不懈地努力學(xué)習，十年后我的夢(mèng)想終將會(huì )變成現實(shí)。
十年后的我作文 4
時(shí)光飛逝，轉眼間，我已經(jīng)是一個(gè)29歲的大伙子了，幸運的是，我兒時(shí)的夢(mèng)想實(shí)現了，現在的我已經(jīng)是一名語(yǔ)文老師。
上課的鈴聲剛剛響，我就抱著(zhù)課本走進(jìn)教室，看著(zhù)同學(xué)們一張張求知的小臉，我很開(kāi)心。今天，我給他們教的是李白的五言絕句《靜夜思》。
我告訴同學(xué)們，“床前明月光，疑是地上霜。抬頭望山月，低頭思故鄉�！边@是一首離家在外的`游子思念家鄉親人的詩(shī)，詩(shī)講的是明亮的月光灑在窗戶(hù)紙上，好像地上泛起了一層霜。詩(shī)人禁不住抬起頭來(lái)，看那天窗外空中的一輪明月，不由得低頭沉思，想起遠方的家鄉。隨后，我讓同學(xué)們在大腦里聯(lián)想詩(shī)歌中的場(chǎng)景，看著(zhù)同學(xué)們一副沉思的模樣，我偷偷地笑了。
突然，我看見(jiàn)在墻角的一個(gè)角落里，有一個(gè)小男孩在發(fā)呆。皺皺眉后，我指著(zhù)那位同學(xué)說(shuō)：“同學(xué)，請你來(lái)回答《靜夜思》講的是什么？”那位同學(xué)聽(tīng)到提問(wèn)后，紅著(zhù)臉，慢吞吞地站了起來(lái)，半天才用小得不能再小的聲音說(shuō)：“對不起，老師，我剛才沒(méi)聽(tīng)到�！闭f(shuō)真的，那一分鐘，我真的想將他轟出門(mén)去，因為，他都沒(méi)聽(tīng)，怎么可能聽(tīng)到。不過(guò)，我還是忍住所有的沖動(dòng)，讓他坐回位子。同學(xué)沒(méi)聽(tīng)懂，是我的責任，我又重新講了一遍。很快，下課鈴聲響了，我抱起課本，準備離開(kāi)教室。
“老師，請等一等�！苯淌依�，一個(gè)聲音響起。我收回邁出去的腳步。是那個(gè)不專(zhuān)心聽(tīng)講的小男孩，他走上前，紅著(zhù)臉對我說(shuō)：“老師，對不起，下次我一定認真聽(tīng)講�！笨粗�(zhù)他忐忑不安的模樣，我不禁想起了讀小學(xué)那年月的我，那年月，我也時(shí)常思想開(kāi)小差回答不了老師的提問(wèn)，也時(shí)常像他這樣紅著(zhù)臉與老師道歉。而老師，每次都是拍著(zhù)我的肩膀告訴我，“以后要認真，下不為例�！毕氲竭@，我微笑著(zhù)走上前，拍拍他的肩膀，告訴他，我相信他，以后要好好表現。
那位同學(xué)看著(zhù)我，也笑了，他使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭。我知道，我已將當年老師給我的愛(ài)的種子播種了下去。
十年后的我作文 5
早上我正要出門(mén)上班，4歲的兒子追著(zhù)我說(shuō)：爸爸、爸爸，我聽(tīng)說(shuō)34屆奧運會(huì )明年在上海舉辦，你帶我去玩，好不好？我說(shuō)：乖?xún)鹤�，不是�?027年嗎？明年再說(shuō)吧，好嗎？他答應了。
我來(lái)到位于北京CBD的海外投資公司，秘書(shū)說(shuō)：李總，我們在澳洲的分公司投資的石油業(yè)在暴漲，你看，要不要追加海上開(kāi)采的投資，我想現在資源短缺，就同意了。
半年后，正在巴厘島度假的我突然接到公司電話(huà)，以為公司股票又漲了，沒(méi)想到接電話(huà)后大吃一驚！原來(lái)臺風(fēng)羅威路經(jīng)此處，使剛建好的海上油場(chǎng)倒塌，發(fā)生爆炸，3人死亡、20人受傷、5人失蹤，這使本公司虧了5000萬(wàn)美金，總裁讓我停職反省。
我的心情一下跌入底谷，我想這次一定完了，我坐在我家花園里發(fā)呆，這時(shí)我看見(jiàn)樹(shù)上有只幼小丑陋的毛毛蟲(chóng)，一動(dòng)不動(dòng)。突然兒子說(shuō)：爸爸、爸爸，你為什么不高興？我說(shuō)：你不懂，哎！公司賠了！可愛(ài)的兒子卻說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系，老師說(shuō)了，失敗了重新爬起來(lái)。
我想也對，于是開(kāi)始找原因，我想一定是風(fēng)險太高。
我認真總結了經(jīng)驗教訓，給總裁寫(xiě)了項目分析報告，重新上任，開(kāi)始尋找低風(fēng)險高收益項目。在眾多太空照片中，我發(fā)現西藏地區有一塊露天煤礦，儲量大，開(kāi)采成本低，于是我就讓公司把錢(qián)都投在上面了。
半年后，果然公司掙回了1億美元。我在花園里發(fā)現毛毛蟲(chóng)已經(jīng)結繭了。我兒子跑過(guò)來(lái)說(shuō)：我們去不去看奧運會(huì )？我說(shuō)：去，當然去。我提議經(jīng)公司董事會(huì )批準，我們公司決定捐給奧組委5000萬(wàn)美元，資助建設一座體育館。
一年后，在奧運會(huì )上我們坐在貴賓席上，自豪地觀(guān)看我國奧運健兒比賽，為他們吶喊助威。我的生命終于像毛毛蟲(chóng)一樣脫繭變成了蝴蝶。
文章很有創(chuàng )意，角度別具匠心，表達出了小作者的美好愿望。開(kāi)篇的描寫(xiě)引人入勝，給讀者一種美好的`憧憬，小作者富有極其豐富的想象力，有很強的邏輯思維能力，語(yǔ)言也很有深度，很佩服小作者的語(yǔ)言表達能力，主題鮮明，與時(shí)俱進(jìn)，很好！
十年后的我作文 6
命運真讓人寒心，沒(méi)想到十年后的我竟成了一個(gè)打工妹。
那是一個(gè)炎熱的夏天，我大學(xué)畢業(yè)，因考碩士落榜，我便毅然背起我小小的行囊，悄悄踏上了南下打工的艱辛旅程。故鄉的云漸漸飄過(guò)，親友的視線(xiàn)拉長(cháng)，我慶幸自己終于選擇了一條屬于自己的路。
然而，當我置身于偌大的都市和林立的高樓對峙而立時(shí)，我才感覺(jué)到自己的渺小與微不足道�？傉J為在農村長(cháng)大的我經(jīng)過(guò)幾十年的摸爬滾打完全可以適應都市的生活，但我錯了世界上根本沒(méi)有輕松的生活讓我們自在地完成。如果沒(méi)有親身經(jīng)歷，我無(wú)論如何也想象不出那種場(chǎng)面。
在偌大的工地上，到處都是雞糞與雞的死尸以及滿(mǎn)地的蛆蟲(chóng)，在烈日的蒸騰下，這些東西所散發(fā)出的氣味幾乎令人窒息！但是在這樣的工地上仍然可見(jiàn)一些打工妹瘦弱的身體，紅潤的臉蛋被烈日曬得黝黑，成股的汗水從她們那不算漂亮但卻充滿(mǎn)山鄉特有氣質(zhì)的臉上滑落。這就是我們一群干苦力的打工妹，其中有一個(gè)小小的.姑娘就是我。
我努力干著(zhù)與自己身體不相稱(chēng)的活，拼命地抬雞籠超重的身體壓著(zhù)我渾身的骨骼“吱吱”的響，我咬著(zhù)牙把自己的脊梁彎成一張弓，兩只腳死命地扣緊地面，兩只眼球鼓成彈丸，時(shí)刻都有射出眼眶的可能。太陽(yáng)直射在我身上，我背上的皮都要烤焦了，隨時(shí)都有撕裂的可能，汗水流進(jìn)我的眼里，辣的我睜不開(kāi)眼，而鞋子里早已像泥般滑，我就這樣拼命地撐著(zhù)……我每一次努力都聽(tīng)得見(jiàn)自己的心房顫動(dòng)的聲音。我那時(shí)真懷疑人的構造能力，一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的炭氧化合物竟然能釋放出這么大的能量！
就這樣，四個(gè)月下來(lái)我已經(jīng)練成了和她們一樣的身體和膚色了，也有了和她們一樣的吃苦心里，這里的一切一切都告訴我這里不是我夢(mèng)想的歸宿，這樣的生活也不是我想要的生活，我的理想之舟就這樣擱淺了嗎？我不甘沉淪，我要回家。
當那一聲長(cháng)笛把我載回家時(shí)，我有一種重生的感覺(jué)好像一條在外游蕩了很久的拋物線(xiàn)終于又回到了自己的坐標上一樣！我終于又找回了屬于自己的航標。
我慶幸自己成功地走過(guò)了人生中最重要的一步，雖然沒(méi)有摘到星星，但我已經(jīng)找到了階梯。
十年后的我作文 7
10年后的我不再是一位學(xué)生而是一位軍事科學(xué)家。
在鉆研顆粒導彈。那種導彈是爆炸力最強的。比核武器還強100萬(wàn)倍之多，一但破壞地球將化為灰燼。所以研究這種導彈的人必須心細、認真、不馬虎的人干。這才選上了我。
在開(kāi)始做這個(gè)試驗時(shí)要找一粒米那么大的東西。把所有的.炸彈全放進(jìn)去。前幾次都失敗了，這是第100次，我不灰心不喪氣刻苦鉆研，于當天10點(diǎn)（夜里）研究成功。要試驗導彈的威力，準備把它放入太陽(yáng)上去，給太陽(yáng)加能量。我一下點(diǎn)了機器按扭，顆粒飛一般的使向太陽(yáng)。1秒鐘過(guò)后。只聽(tīng)轟。的一聲，我從遠望鏡上看見(jiàn)，太陽(yáng)和顆粒導彈相撞了，產(chǎn)生了大爆炸，太陽(yáng)上的火星四處“跑”真是美麗極了。
試驗成功后，世界各級領(lǐng)導、軍官們十分重視，讓我繼續鉆研、發(fā)明、創(chuàng )造，成為了世界聞名的科學(xué)創(chuàng )造家，還獲得了諾貝爾獎和科學(xué)成就獎呢？
十年后的我作文 8
每當春天到來(lái)時(shí)，那個(gè)高大的身影就會(huì )浮現在我的眼前。
記得那是在初春的一個(gè)傍晚，我從姥姥家回來(lái)，獨自坐在公交車(chē)上，昏昏欲睡。突然，車(chē)停了，我挑起眼皮瞥了一眼，上來(lái)一位年過(guò)花甲的老人，他拄著(zhù)拐杖艱難地站穩了。車(chē)上，人擠得滿(mǎn)滿(mǎn)的，哪有一個(gè)空位子供老人坐？老人失望地嘆了口氣，他一手握著(zhù)汽車(chē)上那根滑溜溜的欄桿，一手拄著(zhù)拐杖。汽車(chē)搖搖晃晃地駛向前方，一會(huì )兒顛一下，一會(huì )兒歪一下。老人緊張極了，死死地握住拐杖，汗從手心中溢了出來(lái)。這時(shí)候從我身邊站起一位20來(lái)歲的`年輕人，他走到老人的身邊對他說(shuō)了幾句，只見(jiàn)老人慈祥地笑了。他攙扶著(zhù)老人走到了他坐的位子，輕輕地扶老人坐下。隨后他一直站在老人身邊，保護著(zhù)老人。過(guò)了一段時(shí)間，老人要下車(chē)了，年輕的小伙子攙著(zhù)老人，并叮囑老人要小心一點(diǎn)，直到車(chē)門(mén)關(guān)閉的一剎那，小伙子才匆匆回到車(chē)上。我看著(zhù)小伙子，睡意頓時(shí)煙消云散，我默默地回想著(zhù)剛才的那一幕幕，被他深深地感動(dòng)了。
十年后的我作文 9
“郭書(shū)池，郭書(shū)池……”一陣急促的敲門(mén)聲驚醒了我甜蜜的夢(mèng)。開(kāi)門(mén)一看，原來(lái)是王總工程師�！靶」�，‘月球新村’建好了，你馬上開(kāi)光速飛船，去月球探測一下”。
先說(shuō)一下我這架“光速飛船”，它是采用納米技術(shù)制成的超光速飛船，速度每秒可達1000000千米，不到30分鐘我就到了月球，一座座乳白色的建筑展現在我的眼前，這就是“月球新村”！
月球新村是由防無(wú)重力材料制成的，在這里，人們不但不用穿笨拙的`宇航員服，而且行動(dòng)自如。這里，有醫院、小區、超市……簡(jiǎn)直和地球一摸一樣！我回到地球宣布：“地球上三分之一的人都可以搬到月球新村居住，地球再不用這么擁擠了！”這個(gè)爆炸性的新聞引起了全世界的關(guān)注，人們個(gè)個(gè)欣喜若狂，傳播著(zhù)這個(gè)好消息。
我作為一個(gè)年輕的工程師，竟發(fā)明了光子飛船，指揮建造了月球新村。作為２１歲的我，是多么自豪呀！
十年后的我作文 10
10年后，我獲得了醫學(xué)博士學(xué)位，終于實(shí)現了自己的理想，成了一家最現代化的大醫院的主任醫生。我十分熱愛(ài)自己的工作，每天都用自己的全部精力和智慧，為病人服務(wù)，解除他們的痛苦。
今天又是星期一，天氣晴朗，我心情非常愉快。我用完機器人舒舒送來(lái)的早餐后，就從88樓乘自動(dòng)電梯來(lái)到地面停車(chē)場(chǎng)，坐進(jìn)我新買(mǎi)的太陽(yáng)能微型車(chē)。機器人龍龍替我開(kāi)車(chē)，平穩安全地穿過(guò)高樓林立的大街，不到兩分鐘便到了我工作的醫院。
我來(lái)到6樓的辦公室，坐在工作臺前，輕輕按了一下平臺上中間一臺高清晰度醫療專(zhuān)用電腦的按鈕，電腦便開(kāi)始工作。我用右邊一臺電腦通知候診室的病人準備就診。不一會(huì )兒，1號病人出現在中間那臺電腦的屏幕上。他彎著(zhù)腰，痛苦地說(shuō)腹部疼痛。于是，我按了一下電腦上的透視鍵，給他做檢查。他的內臟清晰地顯現在熒屏上。我發(fā)現他膽囊充血，里面有一團硬物。原來(lái)，他是患了“膽結石”。為了選擇最佳治療方法，我打開(kāi)左邊一臺電腦，查閱病人的病史和身體狀況。根據電腦顯示的信息，我決定采用激光碎石的辦法給他治療。我按了一下中間這臺電腦的'激光鍵，用一束肉眼看不到的激光將結石擊成粉末。隨后，我給病人開(kāi)好處方，又用左邊的電腦通知藥房，給1號病人按處方準備好清除結石粉末的藥品……不到10分鐘，我就從電腦熒屏上看到1號病人愉快地離開(kāi)醫院。
接著(zhù)，2號病人出現在電腦屏幕上。從清晰的圖象上看到，她的右肺葉患了結核。于是，我又根據她的病史和現狀，決定采用一種滲透新技術(shù)，將特效藥肺爾安直接滲透到肺葉上，把病灶修復好……
一個(gè)上午過(guò)去了，我為10多位病人進(jìn)行了診斷治療，使他們重新獲得了健康。當右邊那臺電腦的屏幕上顯示“無(wú)病人”字樣時(shí)，我才緩步走出辦公室。這時(shí)，我感到無(wú)比快樂(lè )。
十年后的我作文 11
一想到我已經(jīng)長(cháng)大成人了，心里就格外的興奮，此時(shí)此刻，我已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)，走上了工作崗位。我童年的夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現了。
此時(shí)，我可能已經(jīng)是一位年輕的作家，這是我兒時(shí)的夢(mèng)想，我利用手中的筆描畫(huà)出了生活中溫馨的畫(huà)面，感動(dòng)著(zhù)無(wú)數的人，文字是我手中的武器，我會(huì )把生活中的美好記錄下來(lái)。
我也可能是一名救死扶傷的醫生，這也是我童年的夢(mèng)想。記得班級中同桌的伙伴的家長(cháng)經(jīng)常跑醫院，我看到她不高興的時(shí)候，就知道她家又有人生病。跑醫院，找醫生，也不一定都是會(huì )滿(mǎn)意而歸。我如今當上了醫生，我會(huì )認真的對待每一位病人，醫者仁心。我會(huì )仔細的詢(xún)問(wèn)病情，會(huì )合理的用藥。讓患者到了我這，不久就可以痊愈出院，全家人都能過(guò)團員的生活，讓死神不在光顧人間。
我也可能是一名嚴厲的法官，小的時(shí)候，看到動(dòng)畫(huà)片里的壞蛋讓我嫉惡如仇。所以，我當上了法官，我會(huì )秉公執法，不放過(guò)一個(gè)壞人，也不冤枉一個(gè)好人，維護好社會(huì )的安定和團結。
我可能是一名老師，我一定要做小學(xué)老師，我很是喜歡我的小學(xué)老師，我也要當一名和她一樣溫柔可親的老師，善待班級中的每一個(gè)學(xué)生，學(xué)習中我是他們的'老師，生活中我會(huì )是他們的朋友，我們一起完成了學(xué)業(yè)，一起快樂(lè )的成長(cháng)。
要想實(shí)現我的夢(mèng)想，我知道還有很長(cháng)的一段路程，我知道要實(shí)現每一個(gè)夢(mèng)想，都要從現在做起，認真的對待學(xué)習和感受生活，為實(shí)現自己的理想打下一個(gè)堅實(shí)的基礎。
希望我的夢(mèng)在不久的將來(lái)能早日實(shí)現。
十年后的我作文 12
時(shí)間，它是人們生命中的匆匆過(guò)客，往往在我們不知不覺(jué)中，他便悄然而去，不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后，才漸漸發(fā)覺(jué)，留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾。10年！10年可以發(fā)生一些什么呢？10年一棵小苗可以長(cháng)成一課樹(shù)，十年以后的我已經(jīng)跟往昔大有不同，或許已經(jīng)成為了有為之士，眼眸里閃現了幾分成熟的韻味，亦或許我將會(huì )漫無(wú)目的在這個(gè)世界飄蕩，活在自己的醉生夢(mèng)死中，時(shí)間如潮水般傾覆而來(lái)，一個(gè)一個(gè)的10年在眼前浮現。
“再過(guò)10年，偉大的祖國，該有多么美，天也新，地也新，陽(yáng)光多明媚……”每當我聽(tīng)到這首歌曲時(shí)，就會(huì )望著(zhù)那藍藍的天空，陷入深思：10年后的我將……10年后的我，也許成為一名光榮的人民教師。站在那三尺講臺上，為好些天真的孩子們講課。望著(zhù)那一雙雙渴望得到新知識的大眼時(shí)，我會(huì )為自己是一名教師而感到驕傲。
10年后的我，也許成為一名真正的白衣天使。在手術(shù)臺前、病房里，以救死扶傷為天職，盡職盡責。那時(shí)，我要發(fā)明一種新藥，讓殘疾人重新長(cháng)出新的肢體；我還要發(fā)明一種新型眼藥水，讓那些沒(méi)有見(jiàn)過(guò)光明的人，重見(jiàn)光明，能看到我們多姿多彩的生活；我還要建立一座電子科技醫院，運用高科技醫療技術(shù)救死扶傷，使病人健康地出院，愉快地生活。
10年后的我，也許成為一名知名的藝術(shù)家。走到街上就會(huì )有許多年輕人來(lái)找我簽名，我會(huì )愉快地滿(mǎn)足他們的要求，并告訴他們：我不會(huì )讓你們失望的……
想到這兒，我忍不住綻開(kāi)了笑顏。望著(zhù)那從眼前飛過(guò)的鴿子，我又陷入了深思……
10年后的我，也許成為一名驍勇的飛行員。駕駛著(zhù)飛機，在那高高的`藍天上飛翔，保衛著(zhù)祖國的領(lǐng)空，望著(zhù)那在飛機下漂過(guò)的朵朵白云，我為自己能保衛祖國的安全而感到十分自豪。
10年后的我，也許成為一名著(zhù)名的科學(xué)家。我要在太空上建造一座房子，每當夜晚，星星、月亮都圍著(zhù)我歡快地跳舞、放聲地歌唱……我還要在月球上建立一座座漂亮的學(xué)校，讓地球上的同學(xué)們坐上通道快車(chē)到月球上去上學(xué)。
10年后的我，也許成為一名出色的工程師。我要將自己的祖國建設得更加美好。我要修建橫跨云天的大橋，連接著(zhù)世界各地，讓各國的人們來(lái)中國看一看，親眼目睹我們國家的風(fēng)采，看一看傲然挺立在東方的雄雞——偉大的中國。
我還要在陸地和海洋之間，建立一個(gè)透明的通道，讓勤勞的人們能在勞作之余，能通過(guò)透明通道盡情地欣賞海底那神奇的世界。
10年后的我，也許成為一名……
“嘰嘰喳喳”一陣清脆的鳥(niǎo)叫聲把我從沉思中驚醒，我抬頭看了看那可愛(ài)的小鳥(niǎo)，望了望那藍藍的天空、潔白的云朵，覺(jué)得那小鳥(niǎo)更可愛(ài)，天更藍、云更白。我堅信，10年后的我……會(huì )是什么樣呢？
莎士比亞說(shuō)過(guò)：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì )拋棄他”，而作為學(xué)生的我們真正可以學(xué)習的10年又有多少個(gè)？
所以我暗下決心，要努力學(xué)習，讓夢(mèng)想成真！從現在起，10年不晚。
也許在10之后，一紙美好的夢(mèng)想，就會(huì )成為美妙的現實(shí)。
十年后的我作文 13
10年后，我已經(jīng)長(cháng)大了。那時(shí)的我應該是一名優(yōu)秀的宇航員了。
我將駕駛著(zhù)“火星三號”漫游太空�！翱�！宇航員登艙了！”在一片歡呼聲中，我穿著(zhù)沉甸甸的宇航服，光榮地邁著(zhù)大步走向了我的座駕。我按捺著(zhù)緊張的心情躺在座椅上，靜靜地等待著(zhù)火箭發(fā)射。
“十、九、八……五、四、三、二、一，點(diǎn)火！”霎時(shí)間，火箭尾部噴出了紅色的火焰，整個(gè)火箭像一條巨龍怒吼著(zhù)、呼嘯著(zhù)、奔騰著(zhù)向天際飛去�；鸺涌炝怂俣�，我的身體像被高度壓縮了似地喘不過(guò)氣來(lái)。我瞟了一眼窗外，外面是讓我眼花繚亂的.深藍色圖形�；鸺w行的速度像流星一樣，不！比流星還快！就當我感覺(jué)已經(jīng)達到身體極限，再也撐不下去的時(shí)候，突然，火箭減慢了速度。頓時(shí)，我舒服了很多。我禁不住又望向了窗外，火箭已經(jīng)成功穿越了大氣層，外面是一望無(wú)際美麗的黑色空間。
“船箭分離！”這時(shí)，一個(gè)巨大的紅色星球——火星占據了我的整個(gè)視野。神秘、奇異、夢(mèng)幻的地方��！今天“我們人類(lèi)”終于來(lái)到了你的身旁。我和我的伙伴登上了火星，鄭重地在一個(gè)小山丘上插上了中國國旗。
窗外小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地唱歌，梧桐姑娘輕拂她的長(cháng)發(fā)，朵朵絮兒飄進(jìn)我們的教室。我不禁停下筆，抬頭望向我們和藹可親的老師，還有我們美麗的教室。��！中國——我的國！我會(huì )在你溫暖的懷抱中茁壯成長(cháng)！朝著(zhù)我的目標不懈努力！
十年后的我作文 14
下課了，我坐在教室里，獨自望著(zhù)窗外，不禁聯(lián)10年以后的。
10年以后，這里的四周著(zhù)樹(shù)木，在校園最前方，是綠色的竹林，林?zhù)B兒，熊貓在吃竹了，像美麗的大森林。教學(xué)樓大門(mén)，是用竹子做的，墻壁上還風(fēng)鈴，只要有風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)鈴發(fā)出悅耳的響聲。里也不用再走樓梯，可以坐新型電梯，電梯四周是小松樹(shù)和花草。當電梯向上升時(shí)，會(huì )彈跳著(zhù)，以四周的彈力來(lái)回跳，等到想去的樓層，自動(dòng)停。
電梯又會(huì )彈跳著(zhù)自動(dòng)回到一樓。當走進(jìn)教室時(shí)，你會(huì )，給你講課機器人，他打你，只會(huì )當你犯錯時(shí)，給你講道理，眼睛比人靈敏，他能幾百人在干。而教室要有一百多平方米。在教室里，也有花草，長(cháng)在墻里，電腦的'花草，會(huì )隨時(shí)給教室增添芳香。墻是綠色的，在綠色一點(diǎn)粉色，讓人覺(jué)得很�！吧险n了�！庇腥私�，伴著(zhù)悅耳的音樂(lè )，上起了音樂(lè )課，可我仍然浮著(zhù)美麗的。
我覺(jué)得，這想像，我以后的要比這座還要美麗你想10年以后的是樣子的嗎？就讓我帶你去看一看吧！早晨，我睜開(kāi)了的眼睛。望了望在與窗戶(hù)游戲的白云，一下子又坐在了自動(dòng)梳洗機上面。我按了一下扶手上的紅色按鈕，機器就開(kāi)始工作了。我先把嘴張開(kāi)，機器便開(kāi)始幫我刷牙了。等我梳洗完畢以后，又按了一下扶手上的綠色按鈕，扶椅便把我送進(jìn)了餐廳。桌上放好了早點(diǎn)。我便津津有味地吃了。等我吃以后，機器人便把宇宙飛船吆喝來(lái)了。我乘宇宙飛船來(lái)地球，踏上了我離別的土地，來(lái)瑞金路高科技教程小學(xué)。巨大的屏幕呈我。上面顯示著(zhù)“歡迎您來(lái)到瑞金路高科技小學(xué)，如您想參觀(guān)請看下列菜單。我看見(jiàn)菜單上寫(xiě)著(zhù)操場(chǎng)、教室，等場(chǎng)所。我用手掌按了一下教室，一張地毯從天而降。我信步上去。地毯便起飛了，帶我來(lái)教室。
這間教室里擺100多臺電腦。臺電腦都歸學(xué)生。老師坐在最，頭上戴了像頭盔的東西。同學(xué)們也。經(jīng)介紹我了的奧秘。東西叫做“聯(lián)想通”。老師上課不用說(shuō)話(huà)，只想說(shuō)的話(huà)在腦子里想一遍，便會(huì )傳到同學(xué)們那里去。老師上課就不用說(shuō)話(huà)了，也就不用辛苦了。并且，在上課的有同學(xué)思想開(kāi)小差，老師也會(huì )的，“聯(lián)想通”的線(xiàn)路是互通的。家長(cháng)想孩子在學(xué)，也可以“聯(lián)想通”來(lái)查看呢！下課了，我順便與孩子們一起參觀(guān)了地方，了10年后的瑞金路小學(xué)，后來(lái)，我便回火星。我做了夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)了10年后的老師與同學(xué)。
十年后的我作文 15
十年后的地球豐富多彩，科技也非常發(fā)達，人們也發(fā)現了一個(gè)特別的東西——“時(shí)空隧道”這個(gè)東西，我也有所耳聞，據說(shuō)，它能把進(jìn)去的人傳送到一個(gè)空間里，這個(gè)空間可能是過(guò)去的，也可能是未來(lái)的，因為在這兒之前，有一位飛行員進(jìn)去過(guò)，他臨死前發(fā)了一條報告：這里是以前，太可怕了，請大家不要進(jìn)來(lái)了。我感到很震驚，因為它可以把任何事物傳送到某個(gè)空間，包括光。我有了好奇習，我于是就找到了它，在進(jìn)去之前我猶豫了一下，但是出于好奇心我還是進(jìn)去了。
我進(jìn)去的時(shí)候意識已經(jīng)模糊了，而我醒來(lái)卻在一個(gè)森林里，我感到口渴，就去尋找水源了。我走著(zhù)走著(zhù)，我看到了一群外國的孩子，我看著(zhù)他們，我看出來(lái)了，他們是波蘭人。我在心里說(shuō)。剎那間，一群德國人正在向我開(kāi)槍?zhuān)亿s緊跑，跑著(zhù)跑著(zhù)，我把他們甩掉了。
我走到了一個(gè)森林里，我在森林里休息了一會(huì )兒，喝了一口水，我就感到餓了，我便把我出發(fā)前帶來(lái)的`面包吃了。我剛吃完一會(huì )兒，外面就響起了槍聲，我抬頭向天上看，無(wú)數的飛機從天上飛過(guò)，地上也全是坦克，我看見(jiàn)了一些士兵，我也看見(jiàn)了一些開(kāi)著(zhù)坦克的人，他們是德國人，那這就是第二次世界大戰，那么他們就是盟軍。突然間，我看到了“時(shí)空隧道”。我趕忙進(jìn)去，這一次，我被傳送到了家。
如果讓我再回到過(guò)去，我便要改變歷史，阻止災難的發(fā)生。
十年后的我作文 16
10年后的我不再是一位學(xué)生而是一位軍事科學(xué)家。
在鉆研顆粒導彈。那種導彈是爆炸力最強的。比核武器還強100萬(wàn)倍之多，一但破壞地球將化為灰燼。所以研究這種導彈的人必須心細、認真、不馬虎的人干。這才選上了我。
在開(kāi)始做這個(gè)試驗時(shí)要找一粒米那么大的東西。把所有的炸彈全放進(jìn)去。前幾次都失敗了，這是第100次，我不灰心不喪氣刻苦鉆研，于當天10點(diǎn)（夜里）研究成功。要試驗導彈的`威力，準備把它放入太陽(yáng)上去，給太陽(yáng)加能量。我一下點(diǎn)了機器按扭，顆粒飛一般的使向太陽(yáng)。1秒鐘過(guò)后。只聽(tīng)轟。的一聲，我從遠望鏡上看見(jiàn)，太陽(yáng)和顆粒導彈相撞了，產(chǎn)生了大爆炸，太陽(yáng)上的火星四處“跑”真是美麗極了。
試驗成功后，世界各級領(lǐng)導、軍官們十分重視，讓我繼續鉆研、發(fā)明、創(chuàng )造，成為了世界聞名的科學(xué)創(chuàng )造家，還獲得了諾貝爾獎和科學(xué)成就獎呢？
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