(通用)我和你作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的我和你作文，歡迎閱讀與收藏。

我和你作文1

　　初次看見(jiàn)你，是在電視里。一位小姐姐正在彈奏你，我被那美妙的音樂(lè )深深地打動(dòng)了。于是，我纏著(zhù)媽媽買(mǎi)了你�？粗�(zhù)你靜靜地躺在包裝盒里，我高興極了。媽媽剛把你搬回家，我就迫不得已地折開(kāi)包裝盒，接上電源，興奮地亂彈起來(lái)。那時(shí)的我覺(jué)得你是多么神奇呀！即使是亂彈也非常動(dòng)聽(tīng)。后來(lái)，我才知道你不是玩具，彈奏你要有很大的恒心和耐心，要付出很多的努力。你的功能很多，有一百種節奏和二百種音色，對我學(xué)習有很大的'幫助。

　　你是我的好伙伴，我不開(kāi)心時(shí)，喜歡彈彈你。美妙的音樂(lè )聲中，憂(yōu)愁立刻被拋到九宵云外了。我高興的時(shí)候，也喜歡彈彈你，那會(huì )使我的好心情幾天不散。

　　現在，有了你的幫助，我也能像電視中的小姐姐一樣彈奏樂(lè )曲了。面對家人的掌聲，同學(xué)的稱(chēng)贊，我由衷地感謝你。是你讓我領(lǐng)略了音樂(lè )的美妙，帶給我那么多快樂(lè )。我真的好愛(ài)你！

　　你，就是和我朝夕相處了兩年的電子琴。

我和你作文2

　　記得有一首詞叫作《水調歌頭》，我覺(jué)得我倆的關(guān)系，就像詞中描寫(xiě)的“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，時(shí)好時(shí)壞。

　　那是三年級的時(shí)候，我倆放學(xué)一起走回家，我對你說(shuō)：“如果我是月亮，那你就是星星;如果我是玉兔，那你就是嫦娥;如果我是河流，那你就是河里的魚(yú)兒。我們永遠在一起，永不分離，好不好?”你天真地回答：“好啊，好啊!”

　　轉眼間，已經(jīng)兩年過(guò)去了，我們已經(jīng)成為了同學(xué)們公認的“雙胞胎”。但我知道，我們并不是這樣。我們常為了一點(diǎn)小事而斗嘴，誰(shuí)也不理誰(shuí)�；蚴且驗椤澳阙A(yíng)我贏(yíng)”而爭地鬧翻天。但畢竟是好朋友嘛，第二天，我們就和好了。

　　最近，因為在電腦課上，我把大家好不容易才弄好的一份報表弄沒(méi)了，你就在一旁怨我，我想說(shuō)，這份報告字是我打的，材料是我收集的.，沒(méi)了，我自己也心疼呀。我希望我們的關(guān)系能像往日一樣好，不要就此分手。

　　大后天，我們就又上電腦課了，我們繼續快樂(lè )生活，把不快樂(lè )的往事忘了吧?

　　我和你，一對有快樂(lè )，有悲傷的“情人”，不要計較那些雞毛蒜皮的小事，讓我共同擁有最真摯的友情，讓我們之間沒(méi)有那條無(wú)形的“線(xiàn)”。

我和你作文3

　　我和你已經(jīng)有四年之交了，對你已經(jīng)熟的不能再熟了，友誼自然也已深不可測，正如李白的那句詩(shī)：桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。

　　但有人常說(shuō)：“感情越深就越薄�！钡阶詈罂赡芤挥|就破。我一開(kāi)始不相信，可后來(lái)就對這句話(huà)毫無(wú)疑義。因為就在那天不久，我們倆之間就發(fā)生了一件雞毛蒜皮的小事。

　　當時(shí)，我正坐在位子上全神貫注的看書(shū)，也不知怎么地，你就對我發(fā)起火來(lái)。把我搞的一頭霧水，經(jīng)過(guò)一番追問(wèn)，才把這件事的來(lái)龍去脈搞的`水落石出：原來(lái)，你在我看書(shū)的這段時(shí)間里，不斷地追問(wèn)我，可我一點(diǎn)反應也沒(méi)有，你認為我是故意吧理睬你。就把我狠狠地訓了一頓。

　　通過(guò)這件事后，我們這對經(jīng)常稱(chēng)兄道弟的好朋友變得沉默寡言起來(lái)，許多事情的目標都變的不一致，如，以前我們的愿望都是希望長(cháng)大后能干一件驚天地，泣鬼神的大事來(lái)，可現在我們倆的愿望就不知道相不相同。

　　現在我們已各具天涯，能不能相見(jiàn)也是個(gè)未知數，而且有時(shí)候你還與我為敵，我心里真不是個(gè)滋味。

　　我現在真希望我們能化敵為友，能和睦相處。

我和你作文4

　　我想，我是喜歡你的，親愛(ài)的文字。

　　你是漂泊了千年的精靈，在我每一次心血來(lái)潮時(shí)，都會(huì )歡欣地出現，隨著(zhù)我思想的風(fēng)起舞。漸漸地，你匯成一條浩蕩的情感之河，然后，我就成了一尾逍遙的魚(yú)，游弋在你的懷抱。

　　有時(shí)候，與你相遇是一場(chǎng)心靈的旅行，一路上有絢爛的.花開(kāi)、純美的蝶舞、精彩的云夢(mèng)，而你，是最好的伴侶。

　　或許是童年某個(gè)午后從窗口悄悄飄過(guò)的一朵云，或許是幼時(shí)某個(gè)傍晚一場(chǎng)肆意的游戲，我總是拼命地想把它們寫(xiě)進(jìn)你的世界，讓它們因為你而復活，而重新自由歌唱，這樣我才會(huì )舒暢坦然，心滿(mǎn)意足。

　　有時(shí)候，你是我情感的宣泄口。我天真地、認真地對你談未來(lái)，談夢(mèng)想，或喜悅，或憂(yōu)傷，或幸福。你是最好的聽(tīng)眾，只是微笑地、安靜地聽(tīng)著(zhù)我的心靈表白。

　　在有你的世界里，我享受著(zhù)自己的生命。在你面前我無(wú)需偽裝，敏感的我，倔強的我，脆弱的我，驕傲的我，你把每一個(gè)我都輕抱在懷中，沒(méi)有責怪，沒(méi)有同情，有的只是無(wú)盡的包容。

　　你見(jiàn)證我的蛻變，陪同我從童稚走向成熟。

　　我向你展現真實(shí)的自己，我知道無(wú)論如何你都會(huì )接受我。

　　謝謝你一路的陪伴。

　　我喜歡你，親愛(ài)的文字，心誠情摯且愛(ài)盈。

我和你作文5

　　我是我。但，你是誰(shuí)？或許你不存在�；蛟S你就在我身邊。你是薄紗，蒙住我的雙眼。真的，我看不見(jiàn)你。你是紅塵，布滿(mǎn)我的雙眼。真的，我滿(mǎn)眼都是你。猜不出來(lái)，也許你就是我交織的一個(gè)夢(mèng)幻�？墒�，我寧愿你是一個(gè)人，能關(guān)心我的人。

　　我是一個(gè)人，很寂寞的人。就連體育課上都要自己和自己玩的人。那時(shí)，就把影子當做自己的朋友，自己踩自己的影子。如果存在你，那么，我就不用懂得什么叫寂寞。它就是黑暗中的魔鬼，吞噬我恐懼的心。而你，你就是潔白中的天使，撫慰我不安的心。

　　就是因為我迫切找一個(gè)可以?xún)A訴喜怒哀樂(lè )、近在咫尺的朋友。才期待你的出現。傷感的是：你卻遲遲不來(lái)。

　　假如，你不是人。是快樂(lè )的`種子，播撒人們的心間。為什么不來(lái)關(guān)注我的遭遇？我忘了，你是種子，沒(méi)有呼吸的種子。罹難的滋味，只能讓沉淪的我去體會(huì )。

　　都市的五顏六色，浸染了我的心。沒(méi)有朋友，是怪我以自我為中心。忘記了與之前好朋友的日子，不愿再想起。記憶中，周筆暢總是呻吟著(zhù)：回憶的畫(huà)面，記錄的語(yǔ)言，你說(shuō)要讓我學(xué)著(zhù)勇敢一點(diǎn)，偶爾哭紅雙眼你一定會(huì )了解，眼淚是我心中另一種完美……

　　張開(kāi)手心。我希望，你是一首歌，縈繞著(zhù)我的快樂(lè )！

我和你作文6

　　“我和你，心連心，同住地球村……”每當我想起這首歌時(shí)，就會(huì )情不自禁地想起你。

　　我和你，住在同一個(gè)屋檐下。

　　你，每天默默地為我奉獻。白天，你為我早早得做起早餐，一個(gè)雞蛋、一杯牛奶，讓我吃得更加豐富，讓我吃得更加有營(yíng)養。

　　每天放學(xué)回家，一放下書(shū)包，就開(kāi)始做起作業(yè)來(lái)，遇到做不來(lái)的題目，你總是隨時(shí)出現在我眼前，為我排憂(yōu)解難，幫助我仔細地解決問(wèn)題，不讓問(wèn)題現困窘著(zhù)我。

　　你為我講解題目時(shí)，你總是耐心地指導我，當我覺(jué)不耐煩的時(shí)候，你卻沒(méi)有厭煩，而卻又在仔細 、耐心地為我講解。聽(tīng)了你的講解，我懂得了做法。

　　中午回來(lái)時(shí)，就聽(tīng)見(jiàn)你在炒菜的聲音，又看見(jiàn)你那熟悉的背影；吃完飯后，又聽(tīng)見(jiàn)你在刷洗衣服的聲音，又看見(jiàn)你額頭上的.豆大汗珠落下來(lái)。

　　媽媽的手是神奇的。當我摔倒時(shí)，你總是能化險為夷；揉一揉、吹一吹，就不痛了。

　　是你在我生病時(shí)無(wú)微不至的照顧我；是你讓我在生活中不在煩惱；是你讓我每天活得快快樂(lè )樂(lè )；是你……

我和你作文7

　　很久以前，您是一位很優(yōu)秀的語(yǔ)文教師，而我還只是一個(gè)相貌平平成績(jì)也不是很突出的普通生。那時(shí)，我們還只是生活在同一所學(xué)校的陌生人。

　　幾年前，您是我的班主任兼語(yǔ)文老師，我是班里的班長(cháng)兼語(yǔ)文課代表，雖說(shuō)那時(shí)的我像個(gè)孩子似的天真幼稚，但我很配合您的工作。那年，我上初一。

　　曾經(jīng)，我們一起走過(guò)了我的初中三年，三年里發(fā)生了許許多多的事，有樂(lè )有悲，驀然回首，我們卻......共同走過(guò)的歲月里，您的教誨讓我明白了許多的道理。我敬您愛(ài)您，但更多的還是感激......

　　后來(lái)，我上了一所連您也說(shuō)不錯的高中，如您當初所說(shuō)的，再那里我的特長(cháng)也得到了充分的發(fā)揮。我還遇到了一位不錯的語(yǔ)文老師，一切都還好，但唯一不變的'還是對您的思念。

　　現在，我上大學(xué)了，一路走來(lái)發(fā)生了許多我不曾想過(guò)的......有喜有悲，但唯一不變的還是對您的思念，思念我們共同走過(guò)的美好時(shí)光。您曾說(shuō)我們之間的距離已從一百到零，但那已成為歷史被載入史冊，放在最心底。而現在我們之間的距離到底有多遠呢？

　　張老師，好久不見(jiàn)，您好嗎？

　　學(xué)生我是真的真的很想您！

我和你作文8

　　我是一個(gè)女生。

　　又黑又密的齊耳短發(fā)，

　　閃爍清光的大眼，

　　靈動(dòng)的長(cháng)睫毛，

　　處處體現著(zhù)我的

　　秀氣與文靜。

　　優(yōu)異的成績(jì)，

　　漂亮的字跡，

　　胳膊上的兩條杠，

　　領(lǐng)獎臺上得意的`笑臉，

　　處處張揚著(zhù)我的

　　聰穎優(yōu)秀與要強。

　　生動(dòng)的文章，

　　遠大的志向，

　　我的許多散發(fā)著(zhù)清香的書(shū)，

　　處處都表現著(zhù)我的

　　才華與認真。

　　你是一個(gè)女生。

　　飄逸柔軟的披肩長(cháng)發(fā)，

　　彎成月牙形的小眼睛，

　　甜美的酒窩，

　　處處體現著(zhù)你的

　　活潑與快樂(lè )。

　　歪歪扭扭的小字，

　　古古怪怪的圖畫(huà)，

　　總是不理想的成績(jì)，

　　處處說(shuō)明著(zhù)你的

　　豪爽與好玩。

　　皺巴巴的作業(yè)，

　　渺小的心愿，

　　每天都更換的發(fā)型，

　　花花綠綠的裙子，

　　處處表現了你的

　　愛(ài)美與可愛(ài)。

　　我很擔心，

　　我們兩個(gè)

　　性格截然不同的女孩，

　　能不能再做

　　最最好的朋友？

我和你作文9

　　你用微笑傳遞著(zhù)友善，我用心靈傳遞著(zhù)真誠，不知不覺(jué)，兩個(gè)身影便形影不離，兩顆心一點(diǎn)一點(diǎn)的貼近，于是便總有說(shuō)不完的事情^_^完美地默契，讓我們相信我們擁有神奇的心電感應！ 喜歡和你在一起的感覺(jué)，簡(jiǎn)單、快樂(lè )而幸�！�手拉手，肩并肩地走過(guò)長(cháng)長(cháng)的街道，一起擠在密集的人群，一起遲到，罰站。。。。

　　太多的一起編制成美麗的記憶，在腦海中永遠棲息～ 現在和你短暫的分離，讓我想起過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。從你離開(kāi)的一刻起，美麗的星空只有我自己仰望，車(chē)窗外的.風(fēng)景也只有自己欣賞，不再有快樂(lè )的歡笑，而增添了兩行淚滴。。。

　　以后將會(huì )是更加久遠的別離，我們都要孤獨地走自己的路～相信，我們都會(huì )堅強的走下去，因為我們的信念，夢(mèng)想！我和你，永遠在一起！因為兩顆心，在一起！

我和你作文10

　　我還是剛出生的時(shí)候,你已經(jīng)三歲了。你到醫院來(lái)看我，問(wèn)這是誰(shuí)呀,怎么這么可愛(ài)，惹得旁邊的人哈哈大笑。

　　過(guò)了三年,我三歲了,你已經(jīng)六歲。你和村里的小伙伴一起放鞭炮,我好羨慕。因為我膽小,不敢扔鞭炮,只能把鞭炮插在地里放,可那樣打火機還老是燒到我的手指,你想了辦法,拿了一柱香給我點(diǎn)鞭炮。

　　又過(guò)了幾年,我上幼兒園了,你上了小學(xué)。你胸前戴著(zhù)紅領(lǐng)巾，已經(jīng)認識很多字，會(huì )自已看故事書(shū)了。于是你常常一邊看書(shū)一邊講故事給我聽(tīng)。我問(wèn)一旁的媽媽?zhuān)�再過(guò)三年我是不是能和大表哥一樣大了。你們都笑了,而我感到莫名其妙,難道8減5不是等于3嗎?

　　現在，我已經(jīng)是三年級的小學(xué)生了,也戴上了紅領(lǐng)巾。而你----大表哥已經(jīng)是初中生了。你長(cháng)得更加神氣，還學(xué)會(huì )了玩電腦，我也跟你學(xué)會(huì )了不少小游戲�？晌疫�是愿意跟在你后面，我知道大表哥，你永遠比我大三年。

　　再過(guò)幾年，我也會(huì )像大哥的`那樣神氣，辟里啪拉地打字,熟練地玩游戲。大表哥，讓我們一起成長(cháng),一起成為對祖國有用的優(yōu)秀人才。

我和你作文11

　　陽(yáng)光輕撫過(guò)我的臉頰，也照亮了我的心靈。我戀戀不舍地合上書(shū)本，雖然已經(jīng)看了許多遍《魯濱遜漂流記》，但每次看還是仿佛身臨其境。我就是這樣認識了你，魯濱遜，那樣完美的你，深深地吸引了我，像座燈塔照亮了我的人生，使我不由自主的敬佩你。

　　當你第一次出海航行遇上大風(fēng)暴時(shí)，我忍不住嘲笑你的膽小懦弱。但你并沒(méi)有一直畏懼，你骨子中不畏困難的氣概使你高大起來(lái)。你慢慢成長(cháng)，當你瞞著(zhù)父母，毅然決定去航行，你的'那種冒險精神已經(jīng)初露雛形。如果第一次出海時(shí)，你的冒險精神剛剛播種，那么第二次它已破土而出，開(kāi)始萌芽了。到第三次，它已經(jīng)枝繁葉茂了。

　　可是冒險精神過(guò)于旺盛總會(huì )招來(lái)不幸，就像一棵高大的樹(shù)面臨了無(wú)比漫長(cháng)的酷冬，積雪壓在枝頭，讓你喘不過(guò)氣。你被困在了一個(gè)荒無(wú)人煙的島上，所幸你并沒(méi)有悲天憫人，你用驚人的毅力迎來(lái)了春天。

　　讀了這本書(shū)，我也會(huì )時(shí)常思考：如果當時(shí)你沒(méi)有出海冒險，那么你會(huì )過(guò)上一個(gè)安逸的生活，可是這樣的你還是魯濱遜嗎？一個(gè)安于現狀的魯濱遜怎么會(huì )是讀者心中的英雄？答案是否定的。

　　我的人生會(huì )隨這本書(shū)起航，在人生的航行中，勇敢前行，永不放棄！

　　謝謝你，在書(shū)里我看著(zhù)你成長(cháng)，在書(shū)外你教會(huì )我成長(cháng)。

我和你作文12

　　我還是放棄了

　　顏，對不起。我不知道我一直在你身邊會(huì )令你像刺刀一樣扎進(jìn)去那樣痛，也許張才是你的好朋友！我還是放棄再次和你成為朋友的想法！以前和你是好朋友的時(shí)候是多么的快樂(lè )！可現在……卻是一片空白了！我謝謝你給我這三個(gè)學(xué)期短暫的快樂(lè )與幸福！如果真的有一天，你愿意和我和好了，我會(huì )很愿意和你再次成為好朋友！以前我請你吃東西的時(shí)候，看你向我要東西是那么的可愛(ài)，同時(shí)給予了我快樂(lè )。吃東西時(shí)看你吃得那么開(kāi)心，看你吃得那么可愛(ài)，看你吃得那么津津有味，我真的想請你吃上一輩呢！當然，也不會(huì )把你撐死滴！

　　可是現在已經(jīng)沒(méi)有這樣的事情發(fā)生了，我很懷念以前的快樂(lè )！哎！顏，我放棄了！你也快樂(lè )了！你可以不用難過(guò)了！現在你和張是好朋友了，我也祝福你和她的.友誼能永恒！顏，是你給我了許多快樂(lè )，所以我祝愿你以后能擁有更多的朋友！我和你的友誼就這樣散了！雖然這樣我很悲痛，但是你說(shuō)我和你在一起會(huì )讓你很痛，那我只有放棄了你才會(huì )不痛！好，我和你就此散了！可在我心里你是我最好的好朋友，你有永遠是排第一的，現在是以后也是！

我和你作文13

　　“我和你，心連心……”每當這動(dòng)聽(tīng)而優(yōu)美的旋律在我耳邊回蕩時(shí)，我總會(huì )想起你——我親愛(ài)的姐姐。

　　在 街 上

　　你總是挽著(zhù)我這冰涼的小手，不斷地給我溫暖。在過(guò)馬路時(shí)，你把我的手拉得是那么緊，還對我說(shuō)：“小心點(diǎn)�！比绻�下雨了，你撐起的雨傘總是愛(ài)朝我這邊，我見(jiàn)了說(shuō)：“姐，你雨傘拿過(guò)去點(diǎn)�！钡�你說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我這么大了，要學(xué)會(huì )尊老愛(ài)幼�！本瓦@樣，你回家后的衣服是濕漉漉的……

　　在 車(chē) 上

　　一上車(chē)，你見(jiàn)車(chē)上只有一個(gè)座位，你看了看我，又對我說(shuō)：“你坐吧！”“還是你先坐吧！”我也客氣地說(shuō)�！拔乙獙W(xué)會(huì )尊老愛(ài)幼！”你又忙解釋道。就這樣，你一直站到車(chē)到站。我猜！你的腿一定很酸了吧！

　　在 家 里

　　你總是把東西拿出來(lái)給我吃，每當有又大又好吃的東西都讓給我。我要和你一起分享時(shí)，你又說(shuō)：“我吃這個(gè)，我一定要學(xué)會(huì )尊老愛(ài)幼！”我知道，你一定非常愛(ài)吃你分給我的'東西，但你讓給了我。

　　姐姐，你嘴邊常掛著(zhù)的“尊老愛(ài)幼”這個(gè)詞，給予了我幫助。我在這，想對我說(shuō)：“謝謝你！我相信，我們肯定可以像奧運主題曲一樣，我和你是永遠心連心的！”

我和你作文14

　　我和你，住在不同的地方有著(zhù)不同的命運。我小時(shí)候，房間里就有了不少的玩具，洋娃娃、芭比、還有堆成“山”的書(shū)。我玩玩這個(gè)，又玩玩那個(gè)，玩累了，還可以看看窗外的青山綠水。城市里的馬路很寬，汽車(chē)來(lái)來(lái)往往，我想去哪玩就能去哪玩。

　　你小的時(shí)候住在農村里，那里沒(méi)有高樓大廈，沒(méi)有寬廣的柏油馬路。你想去外面玩，也只能步行或騎自行車(chē)。一走進(jìn)家門(mén)，也是如此的不富裕。兩張簡(jiǎn)單的小床、一個(gè)小柜子，還有一張小桌子，連個(gè)廁所也沒(méi)有。直到時(shí)間過(guò)了這么多年，你的家才好了很多。三層的房子有了廁所，有了像樣的房間，有了新的家具。

　　比起我來(lái)，我的房子沒(méi)有爸爸的大，但是我的家比爸爸的家干凈整齊。我們住的'環(huán)境也比爸爸的環(huán)境好，我們這兒雖然有很多的汽車(chē)尾氣，但是我們這兒山清水秀，非常干凈。爸爸住的鄉下雖然沒(méi)有太多的汽車(chē)尾氣，但是那兒塵土和沙子都亂飛。

　　爸爸，我想對你說(shuō)：雖然每天我們在一起的時(shí)間很少，但是我要告訴你“Wearefamily!”明天的路還很長(cháng)很長(cháng)，有你陪伴著(zhù)我慢慢長(cháng)大，我要和你一起，去看遠方的風(fēng)景。

我和你作文15

　　有一天，我發(fā)現我家陽(yáng)臺上一個(gè)不起眼的角落里，長(cháng)出了一點(diǎn)翠綠。我趴下身子一看，啊，原來(lái)是一株在風(fēng)中翩翩起舞的小草。從那以后，我便養成了天天去看一看它的習慣。

　　一放學(xué)，我就往那里跑，世界上那么多草，但在我眼里，那株小草最為珍貴。在它身上，我看到了勇敢與堅持，因為它長(cháng)在那個(gè)不起眼的角落里。那兒沒(méi)有一點(diǎn)兒水分和營(yíng)養。它克服了種種困難才能長(cháng)成今天的模樣。我很佩服它。

　　記得有一次，下了一場(chǎng)大雪，有許多植物被凍死，可這株小草只不過(guò)把頭垂下來(lái)了一點(diǎn)，但它那翠綠的葉片，特別閃亮，好像是這白雪皚皚中唯一的翠綠色，我一眼就能看到它。這讓我更佩服了它幾分。

　　春天，又到了萬(wàn)物復蘇的.季節，這株綠色的小精靈也長(cháng)大了不少�？�！它旁邊又陸續長(cháng)出了幾株綠色的小草。這株小草如果是人的話(huà)，可以算是母親了。無(wú)論環(huán)境多么惡劣，小草似乎都從未懼怕過(guò)，依舊頑強地生長(cháng)，還帶來(lái)了新的綠意。

　　這株小草一天又一天、一年又一年，天天陪伴著(zhù)我，和我一起成長(cháng)。

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