第二家園作文【共4篇】

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的第二家園作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

第二家園作文1

　　時(shí)光荏苒，六年的光陰匆匆劃過(guò)云際。六年中，濱小已成了我的第二個(gè)家。

　　濱小的大門(mén)，古樸而典雅的石壁上，金閃閃的四個(gè)大字“濱江小學(xué)”是那么親切，那么耀眼，那么令人陶醉。鐵門(mén)上的斑駁，是濱小所經(jīng)歷的風(fēng)雨與滄桑，是每天上學(xué)放學(xué)同學(xué)們整齊的隊列和可愛(ài)身姿的見(jiàn)證。

　　濱小的校標，銀白的'表面卻又帶著(zhù)一絲絲銹色，那是濱小悠久的象征。那優(yōu)雅的姿態(tài)，似兩只飛翔的海鷗，又似兩個(gè)人望著(zhù)遠方在等什么，還似船帆帶我們駛向遠方。

　　濱小的操場(chǎng)，小草是那么蒼翠欲滴；大樹(shù)是那么堅韌挺拔；賽道是那么滄桑樸素。那里有我們六年中，列隊的姿勢.蹦跑的身影.休息的姿態(tài)，是那么柔和，那么溫暖.那么令人懷念。

　　濱小的教室，那一塊塊黑板，一張張課桌，一把把凳子，組成了我們樸素的教室。那柜子里的一本本書(shū)記錄著(zhù)我們的一點(diǎn)一滴。我們的一顰一笑.一舉一動(dòng)都在黑板上展現。教室里的一切，都勾起了我們美麗的回憶。

　　老師是我們的家長(cháng)，同學(xué)是我的兄弟姐妹，大家其樂(lè )融融。就算有一點(diǎn)小矛盾，也能迎刃而解。

　　濱小一個(gè)美麗家園的地方，一個(gè)充滿(mǎn)無(wú)限幻想的地方，一個(gè)有著(zhù)美好回憶的地方。

第二家園作文2

　　許多許多年過(guò)去了，地球上的植被曠野大量被人們破壞。年邁的地球母親哆嗦，嘆氣，喘息，流淚。她對她的兒女們感到失望極了。人們想法設法再彌補自己的過(guò)失，但已經(jīng)晚了，人類(lèi)像在恐龍時(shí)代末期一樣，面臨著(zhù)滅亡的危險

　　那時(shí)侯，一種新型的多用途汽車(chē)發(fā)現了。它能上天，入地，下海，還能沖到太空，飛向月球再把它自身的`零件卸下來(lái)就能拼裝成各種形狀的房子。為了延長(cháng)地球母親的壽命，有一大部分人已經(jīng)開(kāi)著(zhù)自己的小汽車(chē)搬到月球上去了。在那里人們都穿著(zhù)能保護自己并且能把自己帶到任何地方的多功能智能遙控鞋。馬路兩邊，綠樹(shù)成陰，鮮花盛開(kāi)，蝴蝶翩躚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，飛蟲(chóng)搖擺。有許多古典建筑和中文學(xué)校。在那里，我見(jiàn)到各的時(shí)代的偉人。要想在月球上長(cháng)久住下來(lái)，必須學(xué)會(huì )說(shuō)中國話(huà)，你在大街上碰見(jiàn)其他國家的人。他們都會(huì )很尊敬你，而且還會(huì )很有禮貌的讓你教他們學(xué)說(shuō)中國話(huà)。這時(shí)候，你會(huì )因為你是中國人而感到無(wú)比驕傲。

　　未來(lái)世界地球將會(huì )成為人類(lèi)的第二家園，月球上的主宰者將會(huì )是我們中國人。

第二家園作文3

　　時(shí)光飛逝，轉眼就到了20xx年。一個(gè)星期五的傍晚，我抬頭望著(zhù)淺蘭色的天中滿(mǎn)盈盈的，又圓又大的月亮和小星星們在一起做捉迷藏的游戲。月亮把皎潔的光輝灑向地球的`每一個(gè)角落。我想：明天就和爸爸媽媽去月球上住一年。

　　第二天，我們一家人乘著(zhù)宇宙飛船來(lái)到月球，那里比我想得還要美。月球的房屋是用水晶磚砌成的。那里有一座五星級酒店，我們要住在那里，我在這一年是在長(cháng)江中學(xué)上學(xué)，那里是一所有著(zhù)多功能的中學(xué)。操場(chǎng)有一個(gè)多功能的操場(chǎng)，教學(xué)樓也是多功能的。下午，我們看見(jiàn)世界各國不同膚色的人們過(guò)著(zhù)和平相處的日子。原來(lái)科學(xué)家們把月球上很有開(kāi)發(fā)價(jià)值的幾十種元素提煉出來(lái)做成很有用的生活用品。

　　現在的月球一年四季溫暖如春，一座座環(huán)行山上是花草樹(shù)木長(cháng)得很茂盛，花兒開(kāi)得十分鮮艷，還不時(shí)有一些人們栽種花兒。月球那一塊塊凹陷的土地，此時(shí)變成了一個(gè)個(gè)美麗的湖泊，湖水清澈見(jiàn)底。遠處聳立的高山，綠樹(shù)成陰，成了人們鍛煉和游玩的好場(chǎng)所。各式各樣的交通工具在寬闊的道路上川流不息。

　　月球上的人特別愛(ài)護環(huán)境，到處都是干凈整潔的。這兒是人們生活的美好家園。

第二家園作文4

　　20xx年8月，因地球上的主宰——人類(lèi)繁衍能力太快，地球已經(jīng)沒(méi)有人類(lèi)的生存之地了，到處都是人滿(mǎn)為患。地球的球長(cháng)希望讓我去為人類(lèi)另尋一個(gè)落腳之地。你問(wèn)我是誰(shuí)？我就是當今改造界的泰斗——劉東輝。為了人類(lèi)能夠生活下去，我決定去月球，讓它成為人類(lèi)第二個(gè)美好家園。

　　9月，我和助手帶著(zhù)各種改造用的高科技產(chǎn)品去月球。根據助手的調查，月球主要有五個(gè)缺點(diǎn)讓人類(lèi)不能在其生存：沒(méi)有空氣，沒(méi)有水資源，沒(méi)有光線(xiàn)何月亮照射，土質(zhì)不能種栽植物，環(huán)形山成為一個(gè)個(gè)“路障”。聽(tīng)到他的匯報，我一陣頭痛，月球的“問(wèn)題”也太多了吧，沒(méi)辦法，只好一個(gè)問(wèn)題一個(gè)問(wèn)題的解決。我暗自思索著(zhù)，首先要讓月球充滿(mǎn)空氣，我拿出一個(gè)綠豆似的小顆粒，面對著(zhù)月球一按，一個(gè)包圍著(zhù)月球的透明罩子出現了。這個(gè)東西叫伸縮氣囊，薄如蟬翼，亮如玻璃。但抗攻擊能力可是一等一的強，他是用人類(lèi)的生活垃圾作為能源，既可以產(chǎn)出大量的氧氣，又可以充分利用我們的生活垃圾。只要時(shí)間一長(cháng)，其空氣濃郁程度便不再亞于地球，人類(lèi)也就不用帶著(zhù)笨重的宇航服在這里生活了。

　　可是還有一個(gè)大問(wèn)題：怎么才能讓這里有光，有溫度呢？我眼前一亮，對了，那個(gè)一定行！我從背包中拿出一個(gè)“小太陽(yáng)”緩緩地將它向“天空”抬起，不一會(huì )兒一個(gè)圓圓的模擬“太陽(yáng)”便出現在了月球上空，而且隨之而來(lái)的還有夏天的熾熱，你或許會(huì )問(wèn)怎么會(huì )這樣呢？這很簡(jiǎn)單，因為里面有時(shí)間推移器唄。這是我的得意之作，倒進(jìn)人類(lèi)不用的廢水便能令它運轉起來(lái)，會(huì )根據春夏秋冬的季節變化而隨之變化，還能把無(wú)用的垃圾再利用，讓人感到在這里與地球一樣的美麗、動(dòng)人。我又將一個(gè)“迷你月球”拋向遠處，現在還不到晚上呢，等到晚上就出現了

　　我又拿出一個(gè)玻璃碗，找一個(gè)在中心的.環(huán)形山，將碗里的水倒入由環(huán)形山形成的一個(gè)大深坑，倒滿(mǎn)了水，可碗里的水似乎并沒(méi)有消失。助手疑惑的發(fā)問(wèn)：“先生，環(huán)形山的容積可是您手中這個(gè)碗的容積幾十萬(wàn)倍，可為什么倒滿(mǎn)了一個(gè)環(huán)形山，水卻沒(méi)有見(jiàn)少呢？”我驕傲的回答：“這個(gè)碗我命名為壓縮的巔峰，他這個(gè)碗里的一滴水是由可以淹沒(méi)整個(gè)月球的水壓縮而成的，而且這樣的水擁有極高的營(yíng)養成分，能讓一顆快要枯死的小樹(shù)瞬間煥發(fā)出勃勃生機�！边@時(shí)如果從遠處看此時(shí)的月球，會(huì )發(fā)現它稍微變藍了一點(diǎn)，更加晶瑩、剔透，這是由于中央環(huán)形山的水在向月球內部滲透。

　　我和助手把一點(diǎn)點(diǎn)的水灑向塵土，不一會(huì )兒，這些塵土都衍生出極高的營(yíng)養成分，等從地球來(lái)的移民把種子埋在土里，就可以證明我的發(fā)明能不能讓植物加速生長(cháng)了，如果能，這就是一個(gè)科學(xué)的巔峰突破。

　　我有把一些沒(méi)有利用上的環(huán)形山根據地勢建成了各個(gè)人類(lèi)生活所需要的建筑，如：醫院，超市，樓房，游樂(lè )園，商場(chǎng)……并把它們規劃成了一個(gè)一個(gè)區域，與地球上的一座座城市，一個(gè)個(gè)國家相符合。

　　我從新審視了一遍改造好的月球，發(fā)現它確實(shí)與我們的地球母親很像，等到地球移民來(lái)了，種植出來(lái)植物，莊稼，讓它煥發(fā)出勃勃生機，那時(shí)的月球可能會(huì )比現在更美吧！

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