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在路上作文15篇(精)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的在路上作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
在路上作文1
“快點(diǎn)!快點(diǎn)!要堵車(chē)了啦!”媽媽心煩氣躁的說(shuō)著(zhù)。一到早上,媽媽就要三催四請,請我和妹妹快一點(diǎn),因為她最怕上班上學(xué)時(shí)──堵車(chē)。
今天假日為什么她怕堵車(chē)呢?因為在這個(gè)風(fēng)和日麗的假日,我們全家決定去香溪玩,可是妹妹挑衣服挑了半天,害我們很晚才出發(fā)。
上了高速公路,誰(shuí)知道高速公路上有那么多人要出去玩,我們車(chē)上的零食一包一包的吃掉了,目的地卻還遙遙無(wú)期。妹妹不耐煩的.說(shuō):“到了沒(méi)呀?我快無(wú)聊死了!薄安灰忱!堵車(chē)又不是我想要的!眿寢尶鞖庹。好不容易找到一家休息站,我們就去休息站上廁所、休息、喝飲料……等,休息完上了車(chē),妹妹就吵著(zhù)要回家,真是秀才遇到兵——有理說(shuō)不清。我們上了高速公路,高速公路一樣塞得水泄不通。就這樣一路堵車(chē),直到停在家為止,所以我知道為什么媽媽很怕堵車(chē)了。
經(jīng)過(guò)了這次的堵車(chē)經(jīng)驗,我們都知道,如果很慢才出門(mén)就會(huì )──堵車(chē),一堵車(chē)就哪里也別想去了?墒俏液兔妹糜袝r(shí)候還是愛(ài)賴(lài)床,害媽媽遲到。所以媽媽總是很早就叫我和妹妹起床。我如果可以早起的話(huà),媽媽不需要這么辛苦,也不用怕堵車(chē),也不需要擔心上班遲到?墒俏铱赡茏霾坏,所以我要學(xué)會(huì )盡量早起,“不早起就有堵車(chē)的惡夢(mèng)!”媽媽常常這樣告訴我。
在路上作文2
今天,我走在人生的道路上,我的心靈在這條道路上釋放。
對于這條人生道路,我走的格外謹慎與好奇,在這條道路上,我會(huì )有怎樣的遭遇?
在小學(xué)的一次作業(yè)中,老師要求寫(xiě)一首詩(shī),出人意料,我是班上唯一被老師表?yè)P的人。按捺不住內心的激動(dòng),無(wú)比的喜悅,我在我的人生路上邁出一大步,留下一次光輝的歷史。
有了那次經(jīng)歷,我迫不及待的大步走在人生的路途上,原本謹慎的心消失的無(wú)影無(wú)蹤,可是,人生真的如此順利嗎?
“池塘積水須防旱,田地勤耕足養家”。在一次考試中,我遭到了打擊;我考差了。是的,在人生道路上,總會(huì )有不順,我在路上遇見(jiàn)了絆腳石,我摔倒在了沮喪中。
我曾經(jīng)輝煌過(guò),但那是過(guò)去,現在做的是跨過(guò)這絆腳石?裳巯卢F實(shí)讓我縮了回來(lái);初中速增的學(xué)科帶來(lái)的學(xué)習壓力,父母聲聲嘆息……我該何去何從。
偶然,我看見(jiàn)了;天上下起了傾盆大雨,雨打的似乎能沖垮一切,但,不管雨下的.再大,之后,總會(huì )有一個(gè)美好的晴天。
是啊,雨后見(jiàn)彩虹。雨,是一次挫折,可不管挫折再大,只要挺過(guò)來(lái)了,就能看見(jiàn)成功在向你召喚。想想,只是一次小小的考試而已,只要我努力,好的成績(jì)還會(huì )屬于我的,想到這,我笑笑,自信輕松的跨向這塊絆腳石……
經(jīng)歷了坎坷與挫折的我,又重新走在人生路上,繼續向下一個(gè)目標前進(jìn)。
在路上作文3
時(shí)光飛逝,歲月如梭,直面初三的宣言還在耳畔回響,而今距離中考不足三百天,駐足回首,原來(lái)通向中考的初三之路,我已行了部分。
走在初三的路上,我信心百倍。選擇了高山,就選擇了勇敢的攀登;選擇了大海,就選擇了激情的沖浪,而選擇了初三,就注定風(fēng)雨兼程!也曾失意,也曾彷徨,卻從不懷疑,從不放棄。
走在初三的路上,我要奮力拼搏,“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香!庇谑遣辉俦г辜姺钡腵試題,不再埋怨睡眠的不足,而是安心在題海中徜徉,靜心在書(shū)上中尋路。人生能有幾回搏,此時(shí)不搏待何時(shí)?不經(jīng)歷奮斗的汗水、淚水,怎會(huì )有成功的花兒傲然吐香!
走在初三的路上,我要淡定從容。人生如潮,起起伏伏。處于漲潮,我踏實(shí)平和,滿(mǎn)足于一時(shí)之得,怎會(huì )有進(jìn)步?處于退潮,我平靜依然,苦惱于一時(shí)之失,怎會(huì )重振旗鼓?無(wú)論天空碧空如洗或陰雨霏霏,我的心始終充滿(mǎn)陽(yáng)光。
走在初三的路上,淚水告訴我什么是執著(zhù);汗水告訴我什么是承受;痛苦告訴我什么是追求。一名哲人說(shuō):圣人常人肯安心者矣。
走在初三的路上,我不斷收獲真情。老師不厭其煩的講解,無(wú)微不至的關(guān)懷;父母端來(lái)熱騰騰的面,讓我心中暖流涌動(dòng);同桌間親切的鼓勵,善意的批評,讓我備加珍惜這份友情。
此刻走在初三的路上,我正需用信心作帆,用拼搏作槳,在真情的伴隨下,將人生之船駛向理想彼岸!
在路上作文4
人生是一場(chǎng)在時(shí)光洪流中不斷前進(jìn)的旅行,無(wú)論以怎樣的姿態(tài)面對,人們總在路上。
人們在路上,或追或跑。
人們幻想著(zhù)成為夸父,在追逐夢(mèng)想的旅途中不懈奔跑只為達到成功彼岸,與日月同輝;人們幻想著(zhù)成為屈原,吟唱著(zhù)“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的慨嘆在探索真理的冒險中一刻不停只為“乘騏驥以馳騁兮,來(lái)吾道夫先路”。
他們在人生道路上馬不停蹄,顧不得櫛風(fēng)沐雨,顧不得良辰美景。他們一心向著(zhù)目標,內心中奔涌而出的,是“前行!前行!前行!”他們在路上,以隨風(fēng)奔跑的姿態(tài)前進(jìn)。
人們在路上,或走或停。
人們把自己想成卡梅隆,十年磨一劍,打造出《泰坦尼克號》這樣驚世駭俗的巨作;人們把自己想成余秋雨,帶著(zhù)深味人世滄桑的心在文化苦旅中細細品味沿途風(fēng)景,在花開(kāi)花落間慢慢體悟人生哲理,描描繪繪,走走停停。
他們在人生道路上沒(méi)有疲于奔命的憂(yōu)愁與艱辛,有的只是安然與平和,有的只是勇于停留,甘于等待的心。他們亦有理想,只是他們擁有懷揣著(zhù)一種閑適與淡然的心境,看庭前花開(kāi)花落,望天空云卷云舒,寵辱不驚。他們在路上,以寧靜守候的姿態(tài)前進(jìn)。
人們路上;驓g歌或笑語(yǔ)。人們在路上,或掩淚或悲鳴。
遠離故鄉的.游子,從出發(fā)的那一刻起便注定愁思不已;那征戰沙場(chǎng)的士兵,從跨上馬背的那一刻起就必將面對別離。而那衣錦還鄉沂水春風(fēng)下的文人墨客,更是逸興遄飛詠而歸
他們在路上,嬉笑怒罵著(zhù)前進(jìn)。
人們總在路上總有人在路上。
無(wú)論是奔跑還是暫停,無(wú)論是哭泣還是歡欣。
因為人生是一場(chǎng)在時(shí)光洪流中不斷前進(jìn)的旅行。
在路上作文5
成功也好,挫折也罷,都是人生歷程中的風(fēng)景,我們的一生一直在路上。
---題記
出發(fā)?陪伴?西域
氈房?jì),坐?zhù)張騫;氈房外,是把守的重兵。張騫和部隊被扣留在這里已經(jīng)近一年了。他們本是已經(jīng)逃出匈奴營(yíng)地的,而且已經(jīng)完成任務(wù),準備回朝。卻未想到,他們在途中又被扣押回來(lái)。在兩次扣押中,匈奴對張騫威逼利誘,甚至還讓張騫在這里成家。張騫在面對妻兒時(shí)也動(dòng)搖過(guò),可那念頭轉瞬即逝。他還有使命未完成,百姓和皇上都在等他,等他帶回一個(gè)結果;他的身后還有兄弟們,他還要帶著(zhù)他們走出茫茫沙漠,回到故土!幾縷陽(yáng)光鉆進(jìn)昏暗的屋子。張騫抬起頭,仿佛看到了希望。
斗爭?陽(yáng)光?我們
天上細雨紛飛,打濕了眼前的景物,也打亂了思緒。我們又一次走在江南,眼前的景物依舊,只是如今的我,已經(jīng)煥然一新。過(guò)去的`我有過(guò)痛苦掙扎,有過(guò)執著(zhù)堅守,如今的我已經(jīng)踏過(guò)黑暗,迎來(lái)曙光。我看向身邊的凝,心中充滿(mǎn)了感動(dòng)。在最困難最矛盾的時(shí)候,她一直用無(wú)聲的陪伴鼓勵我,我們的友誼也愈發(fā)深厚。不知何時(shí),雨已經(jīng)停了,燦爛的金色暖融融地照在我們身上。河流映著(zhù)陽(yáng)光,愈發(fā)清澈,如玉帶一般鑲在這一片風(fēng)景里;我們的友誼經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮,也如玉般溫潤透澈,嵌在我們的漫漫人生路中,熠熠發(fā)光。
我們的路
張騫的西域之路,我的抗爭之路,都是為了夢(mèng)想。這條路上可能一路鮮花,也可能滿(mǎn)布荊棘,它們都是追夢(mèng)的風(fēng)景。我們踏著(zhù)追夢(mèng)的路,在歷程中積累經(jīng)驗,去驗證所想所愛(ài),從而真正走出一條大同之路,復興之路,幸福之路……
在路上作文6
路上,他與我并肩走著(zhù),他時(shí)不時(shí)地看向我,眼神中有一種說(shuō)不出的憂(yōu)郁。
我輕輕地握著(zhù)他的手想問(wèn)他,卻無(wú)從開(kāi)口。他停住了腳步,問(wèn):“怎么了?”我輕輕地搖頭,內心卻心潮澎湃。我張了張口,許久之后卻又緩緩地閉上了。他仿佛看出了我的疑慮,輕輕的拍了拍我的頭,說(shuō)道:“有什么事,說(shuō)吧!別悶壞了!”我猶豫不決,又看了看他一眼。此時(shí),他正溫柔地笑著(zhù),堅定地看著(zhù)我,眼中閃爍著(zhù)異樣的'光芒。我吞吐地說(shuō):“你……是不是……有……什么……心……心事?”他的眼神暗淡了,過(guò)了許久,才點(diǎn)了點(diǎn)頭。我不解的看著(zhù)他。我拉著(zhù)他,一同坐在旁邊的長(cháng)椅上。過(guò)來(lái)一會(huì )兒,他才開(kāi)口!霸缟衔腋覌尦沉艘患,她她真的讓我不可理喻,還打了我。結果……”他停頓了半天,好似在回憶著(zhù)什么似的。我終于忍不住開(kāi)口喚著(zhù)他:“結果什么?”他回過(guò)神來(lái),眼神里帶著(zhù)一絲不情愿的神情:“結果,我一怒之下說(shuō)要與他她斷絕母子關(guān)系。然后……然后她就叫我別再回家了!”我憤怒地盯著(zhù)他,狠狠地甩開(kāi)了他的手說(shuō):“你怎么能這樣呢!阿姨現在肯定很難過(guò),不管怎樣,你都不應該這樣,你快回去。去跟阿姨道歉!”我的聲音中,帶著(zhù)一種不榮容拒絕的語(yǔ)氣。
他默默地看著(zhù)我,輕輕地動(dòng)了動(dòng)腿。緩緩地站了起來(lái),握了握我的手,微微地笑道:“嗯,好吧!我走了,再見(jiàn)!”他朝我揮了揮手。
陽(yáng)光撒在路上,世界變得那么美好,在回家的路上,我在心中開(kāi)心的笑著(zhù)。
在路上作文7
我獨自走在郊外的小路上。放眼望去,一片欣欣向榮的景象。
真美!我不禁贊嘆。
兩行道路交縱在一起,使我聯(lián)想到了“阡陌交通雞犬相聞”的美境。道旁高壯結實(shí)的柳樹(shù)聯(lián)絡(luò )起來(lái),像給大地披上了一條朦朧的暗綠色的紗巾,給大地增添了神秘的氣息。
剛走了一會(huì )兒,轉了一個(gè)彎,一大片的田野映入眼簾,使美景翻開(kāi)了新的一頁(yè)。
看那兒,那片玉米地里,一根根粗壯的玉米秸豎立在那里,上面綴滿(mǎn)了有著(zhù)淺綠色的外套和金黃色牙齒的玉米棒子。一顆不知名的水珠不知何時(shí)無(wú)聲無(wú)息的落在玉米葉子上,好似一顆晶瑩的珍珠。一陣風(fēng)吹來(lái),葉子抖動(dòng)了,珍珠落到泥土里去了,你大概會(huì )感到惋惜吧!
再看那兒,那一片高粱地里,成熟的紅高粱把整片土地染得好像起了火一般,又如溫暖的霞光集聚在一處,灑在了高粱地里,給人以奇美之感;成熟的高粱還像一個(gè)個(gè)勇武的士兵,在莊嚴地守護著(zhù)自己的領(lǐng)土。一陣風(fēng)吹來(lái),高粱隨風(fēng)搖擺,好像對你擺手,呵呵笑呢,你大概也要情不自禁的揮起手來(lái),向它們致意。
再看更遠一點(diǎn)的地方,那片大豆地里,豆莢們手挽手連成一片,在風(fēng)的伴奏下有的長(cháng)方格,有的跳舞,有的在竊竊私語(yǔ)……那么頑皮可愛(ài),看了怎不叫人喜歡呢?
一路上,我的心情越來(lái)越舒暢。伴隨我在小路上前行的'還有瑰麗的落葉。那金黃色的葉片把秋天的色彩展現得淋淋盡致了。它們落下時(shí),如一只只蝴蝶在這個(gè)收獲的大舞臺上歡舞,它們必定是金獎的得主;又如一個(gè)個(gè)金色的小精靈,揮著(zhù)它們的魔法棒,在金色的季節里,忘情的閑游,它們完全是超有名的旅行家。
一路的風(fēng)景,構成了一幅幅迷人的畫(huà)卷,惹人陶醉,引人遐想。
我愛(ài)著(zhù)彎彎的小路,但我更愛(ài)這彎彎小路上的那迷人的景色。
在路上作文8
我們所經(jīng)歷的一切一切,或許在漫漫人生路上,只是一個(gè)點(diǎn)。點(diǎn)連成了線(xiàn),鋪成了面,組成了我們美好的小學(xué)生活。
時(shí)光荏苒,一眨眼,六年時(shí)光已逝。
回想起那次小升初考試,有人最終等來(lái)了那期盼已久的`短信,有人卻獨自淚流。
那一天,我們體驗了漫長(cháng)的等待。
那一天后,我們一夜長(cháng)大。
那一天后,我們更加努力了。
那一天后,我們終于明白——成長(cháng)路上沒(méi)有最后的成功,亦沒(méi)有最后的失敗。一路上的風(fēng)風(fēng)雨雨沒(méi)有誰(shuí)能逃避。
那一天后,我們曾流淚的臉龐上多了一份堅強,少了幾絲柔弱。
現在,期末考試也過(guò)去了,它也許是一個(gè)起點(diǎn),一個(gè)轉折點(diǎn),但它絕不是終點(diǎn)!因為我們一直在路上。
我們要迎著(zhù)風(fēng)浪,努力向前,即使步履蹣跚,只要心中有夢(mèng),就一定會(huì )成功。
我們是堅強的(3)班,我們永不言敗。就算跌倒了,也要強忍疼痛,爬起,繼續前行。
記得有首歌叫《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》“難免曾經(jīng)跌到和等候/要勇敢的抬頭/……陽(yáng)光總在風(fēng)雨后烏云上有晴空/珍惜所有的感動(dòng)/每一份希望在你手中/陽(yáng)光總在風(fēng)雨后/請相信有彩虹/風(fēng)風(fēng)雨雨都接受/我一直會(huì )在你的左右……”
我想把這首歌送給你們,在我心中,你們永遠是那個(gè)善良、純真的自己,堅強是你們一貫形象。
我們一直在路上,不曾離去。
在路上作文9
人生最好不過(guò)的,就是去進(jìn)行一次轟轟烈烈的長(cháng)途旅行。一個(gè)人背著(zhù)包,帶著(zhù)勇氣,去夢(mèng)寐以求的地方。在路上,感受旅行中不同的風(fēng)光。一直覺(jué)得,人應該去旅行!趁著(zhù)青春安好,有脾氣裝瀟灑,有時(shí)間耍個(gè)性,逃離身邊的紅塵世俗,去一個(gè)安靜、美麗的地方,讓自己變得跟水晶一般透明。然后拍一些美得想哭的照片,留給未來(lái)的.自己!或許旅行中,你會(huì )驚奇地發(fā)現,你收獲到了平常生活中所收獲不到的美麗與勇氣!
然而,旅行與讀書(shū),我選擇了后者。
因為我無(wú)法告別。無(wú)法離開(kāi)我的家人朋友,更沒(méi)有勇氣去出發(fā)。盡管這樣,我也沒(méi)有停止追逐靈魂的腳步——我選擇了讀書(shū)!身體即使得不到自由,靈魂也可以在路上享受到行走的幸福。一張書(shū)桌、一把椅子,一本書(shū)、一盞臺燈,也能夠成為暫時(shí)的落腳之處。一本書(shū),可以讓人從中獲得許多知識,許多道理。讀書(shū)能夠徹底將人的精神解放,同時(shí)也使生活變得更加豐盈。
那句摘自《羅馬假日》的話(huà)“要么旅行,要么讀書(shū),身體與靈魂,必須有一個(gè)在路上”,讓我感悟了很多。旅行,會(huì )讓你的身體得到自由解放;讀書(shū),又會(huì )使你的靈魂得到凈化升華。也許你暫時(shí)去不了遠方,但你不能停止放逐靈魂的腳步。我想,無(wú)論是身體還是靈魂,總會(huì )有一個(gè)在路上!我已經(jīng)啟程在路上追逐了,你呢?
在路上作文10
成長(cháng)的道路上會(huì )有很多東西,有的會(huì )失去,有的你會(huì )得到。在這神奇的道路上你會(huì )遇到一些人,一些事。在路上,會(huì )有為你加油打氣的人,會(huì )有勸你放棄的人,會(huì )有給予你幫助的人。在這條路上,我不會(huì )放棄,因為這世界需要希望。曾有人陪我走過(guò),那時(shí)我們風(fēng)雨一起度過(guò),一起接受陽(yáng)光的溫暖,她可以讓我視為一生的力量和信念來(lái)源。大家都在成長(cháng),一些人和事都隨時(shí)間離去,只有那支離破碎的回憶還扎在心里不肯離去。
是上本沒(méi)有路,走的人多了,便成了路。人生有一個(gè)一個(gè)故事拼接而成的,這里面包含了酸甜苦辣咸。在生活中,每個(gè)人總要面對不同的問(wèn)題,每個(gè)人總要不斷面對新問(wèn)題,從而發(fā)生改變,不斷成長(cháng),一點(diǎn)一點(diǎn)的領(lǐng)悟,一點(diǎn)一點(diǎn)學(xué)會(huì )
曾經(jīng)在一本書(shū)上看到一句話(huà):“或許人的一生里,每個(gè)人都是導演,他掌控著(zhù)自己主演的一段又一段戲,最后匯成整個(gè)人生;每個(gè)人也都是演員,除了扮演自己的故事中的主角,還要扮演身邊無(wú)數人生命里的配角!蔽铱吹竭@句話(huà)的時(shí)候,我就把它摘抄在我的一個(gè)小本本本,我覺(jué)得這句話(huà)說(shuō)的對,當我在自己這里是主角,在朋友那配角,在陌生人那里是路人。
在路上,我們也會(huì )迷失了方向,為了那有無(wú)止境的學(xué)業(yè),我們不敢松懈,因為我們錯過(guò)了沿途美景的風(fēng)景,我們的世界沒(méi)有一點(diǎn)色彩,我們很迷茫,煙霧的彌漫蒙蔽了我們的.眼睛,我們不斷的摸索,在尋找。在現實(shí),我們只有不停的攀爬,只有比別人強,超越別人,就像我看過(guò)一本書(shū)的名字叫沒(méi)有傘的孩子只能不斷的奔跑。
解放的路還很長(cháng),我不知道。但我知道追尋希望留下的記號。既然選擇遠方,便只能顧風(fēng)雨兼程。
在路上作文11
不知不覺(jué)步入了初三,每日每夜沉浸在學(xué)習中,不得不說(shuō)身心俱疲。又恐惶哪位老師會(huì )突發(fā)奇想,賜我們一張試卷。
而這一次數學(xué)考試就這樣緩緩的向我們走來(lái)。剛剛過(guò)去的二次函數,我們正滿(mǎn)心歡喜,終于再不用受它的“折磨”?伞疤觳凰烊嗽浮,考試來(lái)了。如一顆炮彈砸下來(lái),瞬間讓人“大失所望”!岸×懔恪鄙险n了,我們在座位上端端正正地坐好,老師踏進(jìn)門(mén)來(lái)。發(fā)了試卷:“開(kāi)始考試,自己寫(xiě)自己的!毙睦镏坏么蠛簟熬词苊。筆尖劃過(guò)紙張發(fā)出輕微的“沙沙”聲,筆過(guò)處,唯留密密麻麻的解題步驟赫然立于紙上,一會(huì )兒冥思苦想,一會(huì )兒又奮筆疾書(shū),卷子上不知勾勾畫(huà)畫(huà)了多少步驟,這最后一道題還是難以攻克,我頓時(shí)懈了一大半的氣,咬著(zhù)筆頭,不知所措。
“丁零零”,下課鈴打破了持久的靜寂,老師以“迅雷不及掩耳之勢”整收了卷子,邁出門(mén)去。心想:完了,這次慘了,10分的題目!果然才考了90分,我嘆了口氣。那天的'天氣特別的糟糕,風(fēng)也冷冷地拍在身上,漫無(wú)目的地走在回家路上,任憑車(chē)輛來(lái)來(lái)往往。
回到家,媽媽迎了出來(lái),見(jiàn)我悶悶不樂(lè ),向我詢(xún)問(wèn),我拿出試卷,媽媽見(jiàn)了皺了皺眉,安撫我,并給我講解了這些題目,又對我說(shuō):“你現在正是人生最好的時(shí)候,區區一道題怎么能擊垮你呢?你應該好好努力,給它一個(gè)最漂亮的回擊!闭f(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù),眼淚不爭氣地流了下來(lái),但它一滴一滴擊打在我的心上,我暗下決心“努力向前,絕不退縮!
時(shí)間流淌,試卷在我筆下生姿,我仰起頭望向那陽(yáng)光。誰(shuí)說(shuō)青春是迷茫的,那試卷上的紅色,是我努力走過(guò)的足跡,像詩(shī)行般跳躍出美好。行走在青春路上,我始終堅信:風(fēng)雨過(guò)后,就會(huì )迎來(lái)更明媚的陽(yáng)光。
在路上作文12
總以為遙遙無(wú)期,等到來(lái)時(shí),卻是越來(lái)越近。
中考,已經(jīng)在不遠處向我頻頻招手。春節剛過(guò),正準備神清氣爽的上學(xué)時(shí),卻被這惱人的疫情當頭一棒把我們打回了家里。雖然疫情限制了我們的活動(dòng)范圍,卻封鎖不了我們的學(xué)習熱情。強大的互聯(lián)網(wǎng)再次發(fā)揮了作用,隔開(kāi)了距離,卻把我們和網(wǎng)課緊緊相連。
雖然省去了在路上的時(shí)間,但我卻沒(méi)感到半點(diǎn)輕松。要知道,坐在電腦前充分接收7—8小時(shí)的微波輻射還能夠保持生龍活虎并非易事。更重要的是,一股莫名的'危機感不知從何時(shí)開(kāi)始悄悄攀爬上我的心頭。聽(tīng)課,寫(xiě)作業(yè),打卡,上傳,周而復始的四件小事卻讓我手忙腳亂,顧此失彼。我不得不拼命地往前跑才能讓鐘表里的指針看上去稍微走得慢一點(diǎn)?粗(zhù)鏡子里眼袋下垂,頭發(fā)又長(cháng)又亂的我。只覺(jué)得這條路上舉步維艱,苦不堪言。
1000米長(cháng)跑一直是我體育考試的心頭大患,全班不合格的男生就剩我一個(gè)了,面對迫在眉睫的體育中考,我心急如焚。之前在塑膠跑道上的訓練,讓我覺(jué)得離4分零5秒越來(lái)越近,可是如今連門(mén)都出不去的現狀讓我一籌莫展。跳繩?改變,也許還有那么點(diǎn)可能性。試試吧,我愿努力一搏。這條路上,彌漫著(zhù)失望,也暗藏著(zhù)希望。
漫長(cháng)的假期已經(jīng)讓我慢慢適應,厚重的眼袋也慢慢退去。我也能在高壓的學(xué)習狀態(tài)下讓自己得到片刻的自?shī)首詷?lè )。是身體素質(zhì)的增強,還是心理抗壓能力的增強?也許是成長(cháng)。
這條路上注定會(huì )有許多像我一樣的孩子會(huì )從不同的地方趕來(lái),經(jīng)過(guò)人生第一個(gè)中轉站,再往不同的地方去。規則不會(huì )因為任何外部條件而發(fā)生改變。該來(lái)的終歸要來(lái)。但這條路上卻會(huì )因為努力走過(guò)而變得意義不凡。
因為我,一直在路上。
在路上作文13
暖洋洋的三月,春季的溫暖讓人整個(gè)身心都是無(wú)比的舒坦,讓人覺(jué)得整個(gè)人都象被這陽(yáng)光融化一般,軟酥酥的。
又一次,不知不覺(jué)[注: 知:知道;覺(jué):覺(jué)察。沒(méi)有意識到,沒(méi)有覺(jué)察到,F多指未加注意。]中,走到了這一條幽靜的小路,習慣地從路中央的一束枸杞旁邊繞過(guò),小心的……
因為……
同樣是一次不知不覺(jué)地走過(guò),同樣是三月,同樣是這一塊田,同樣是我一個(gè)人走在這一株枸杞,不同樣的只是對這一株枸杞的態(tài)度和對人生的感受!走著(zhù),以為春意實(shí)在是讓人感到十分的舒適,所以一個(gè)人隨手把著(zhù)豬枸杞得給扯了下來(lái),一點(diǎn)一點(diǎn)的給它折斷,,一晃大半天時(shí)間在這一條小路上度過(guò)了。臨近中午,回頭一抗,一枝旺盛的生命被我折磨得不成樣子了,一種無(wú)聊的`心理,使這一顆枸杞本已不堪的樣子,又一次生生的被踩進(jìn)了泥土里。
不知不覺(jué),一周就過(guò)去了,當當我無(wú)意間再次走到這條小路的時(shí)候,突然一個(gè)不小心,被什么東西給絆了一下,扭頭惱恨的一看,盡然是一周前被我狠狠地踩進(jìn)泥土里的那一株枸杞,一周后,又一次破土而出把自己的生民力的旺盛給完美地展現了出來(lái),我的心咯噔一下怔住了!
那是一株永不屈服的枸杞,它的根是,是那次被踩進(jìn)泥土中的殘枝,但是春季的美,使它又一次重生,有一次把堅強,茂盛,生命的美麗個(gè)彰顯了出來(lái)!
這一株小小的枸杞,把我的人身觀(guān)念一下就給改變了!以為他的無(wú)視艱難險阻[注: 前進(jìn)道路上的困難、危險和障礙。]因為他的不離于不棄,讓它的美盡顯于這一條貧瘠的路!
路上的美,從它的精神中透露出來(lái),是這個(gè)美麗的春天更加的美麗!
想在,我每一次見(jiàn)到它,不會(huì )小心意義的繞開(kāi)在在一邊,凝視它。就算一個(gè)大步可以跨過(guò)去,我還是要繞開(kāi)它,因為美在路上…
在路上作文14
幼時(shí)的我和我的媽媽走在一條人跡罕至的路上,此時(shí)正下著(zhù)蒙蒙的小雨,雨水打濕了路,也打濕了我的頭發(fā)。聽(tīng)著(zhù)雨滴發(fā)出的“滴滴滴,咚咚咚”的聲音,我不禁被它迷住了。這時(shí),媽媽的聲音打斷了我的`思路:“兒子,你想學(xué)哪一種樂(lè )器呢?鋼琴,吉他,架子鼓還是……”說(shuō)到這時(shí),我的眼前一亮,喊道:“我要學(xué)架子鼓,就它了!”我當時(shí)的夢(mèng)想就是成為一名出色的鼓手。
雨滴“滴滴滴,嗒嗒嗒”的聲音還在繼續,它承載著(zhù)我的夢(mèng)想。
上小學(xué)了,我自告奮勇地加入了學(xué)校的樂(lè )隊,當了個(gè)鼓手。我把這個(gè)消息幾乎和每一個(gè)認識的人都說(shuō)了不止一遍,我激動(dòng)地期待著(zhù)有一天可以站在舞臺上大放光彩!
四年級時(shí),我收獲了屬于自己的第一個(gè)成功——我們的節目上春晚了。雖然只是一個(gè)收視率極低的地方少兒春晚,而且只有短短的幾分鐘,我在鏡頭前也只是一閃而過(guò),但我堅信:這是我邁向成功的第一步。在小學(xué)畢業(yè)晚會(huì )上,我又站在了學(xué)校的舞臺上,我再一次證明了自己!
鼓棒“咚咚咚,咚咚咚”的聲音還在繼續,它見(jiàn)證了我的努力和汗水。
現如今,路還在延續,我也逐漸長(cháng)大,盡管學(xué)業(yè)日漸繁重,但是我每天還是會(huì )擠出一些時(shí)間來(lái)練習它。遇到表演的機會(huì )我自然也是不會(huì )放過(guò),我逐漸成為了一名出色的鼓手!
鼓棒“咚咚咚”的聲音必將延續下去,它印刻著(zhù)我的努力和成功。
就這樣我一天一天地在這條藝術(shù)之路上前進(jìn)。這是夢(mèng)想,是追求,是超越,這是永恒。
我將一直在路上……
在路上作文15
很多時(shí)候,我們總喜歡去風(fēng)景區,看名勝古跡,或自然風(fēng)景。而我愿意慢慢欣賞路上的風(fēng)景。我覺(jué)得,只要你用心觀(guān)察,美就在路上。
騎車(chē)上學(xué)的路上,可以看見(jiàn)一年四季不同的風(fēng)景。初冬時(shí)節,你會(huì )發(fā)現,一個(gè)月前還披著(zhù)綠衣還撐著(zhù)一個(gè)個(gè)大傘蓋的樹(shù)木,已經(jīng)發(fā)生了一系列的改變:碧綠變成了褐色或金黃。一陣陣風(fēng)吹過(guò),一張張小扇子畫(huà)著(zhù)圈往下飄,有著(zhù)掉在地上,有的落在行人的肩頭上。而現在,銀杏脫光了衣服,梧桐也只剩下薄薄的單衣,只有松樹(shù)柏樹(shù),它們的枝葉還并未發(fā)生太大的改變。在這萬(wàn)物蕭疏的季節顯得有些堅強。在大學(xué)的校園里,一些愛(ài)美的學(xué)生,他們在鋪滿(mǎn)落葉的大道上擺著(zhù)各種造型,留下青春的倩影。
路上,我發(fā)現許多人家的墻上,有一種奇特的植物,一到春天,那些植物就悄悄的給墻上穿上綠衣,他們將須葉不停地向遠方延伸。漸漸的`,葉片也來(lái)也多,顏色越來(lái)越濃,淺綠,碧綠,墨綠……在秋風(fēng)的吹拂下逐漸泛黃。然后,將染上鮮血一樣,熱情奔放。讓人忍不住用手去觸摸那紅色的葉片。真是愛(ài)不釋手。
騎車(chē)到了校門(mén),依然是熙熙攘攘的學(xué)生。他們的臉上洋溢著(zhù)青春的朝氣。早早的,校門(mén)口就有兩隊值周的同學(xué)。他們排列的是如此整齊,精神煥發(fā)。一句“老師您好”,“同學(xué)您好”讓人有一種說(shuō)不出的美好。
一路上的美好,讓我每天都有一個(gè)好的心情。
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