(優(yōu)秀)春在文海，美在文海作文6篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的(優(yōu)秀)春在文海，美在文海作文，歡迎大家分享。

　　春在文海，美在文海作文 1

　　春天漸漸來(lái)臨了，文海也隨著(zhù)時(shí)間那永不停息的腳步，邁入了美麗的春天。文海發(fā)生了令人意想不到的變化。

　　剛進(jìn)入校門(mén)，就能看見(jiàn)一大片一大片的正在努力生長(cháng)的綠樹(shù)，讓人一眼望去，就能讓原本急躁的心平靜下來(lái)。再往里走，大樹(shù)變得更多了，而且一棵比一課大，一棵比一棵長(cháng)得更茂盛。如果看得更加仔細，就會(huì )發(fā)現在茂密的綠葉中，有一些星星點(diǎn)點(diǎn)的小紅葉，那是大樹(shù)中還剛剛長(cháng)出的嫩葉，他們在學(xué)校里，聽(tīng)著(zhù)我們的朗朗讀書(shū)聲，聞著(zhù)陣陣的書(shū)香，陪伴著(zhù)我們成長(cháng)。接著(zhù)往里走，就接近了校園的最深處。只要一靠近，就會(huì )有陣陣的花香撲鼻而來(lái)。迎著(zhù)花香，順勢向前，就來(lái)到了校園的最深處。一排的桃花就映入眼簾，桃花樹(shù)多的數也數不過(guò)來(lái)，美得永遠也看不夠。一陣風(fēng)吹來(lái)，花瓣就隨風(fēng)飄舞，一會(huì )兒，花瓣就接二連三的紛紛落地，在這一境界里，連在校已久的`同學(xué)都有時(shí)候靜立不動(dòng)，好像回味著(zhù)前一秒發(fā)生的事情。走出花海，四周又恢復成了綠油油的大樹(shù)，空氣又恢復成了令人心曠神怡的空氣，一切又回到了正常。

　　走進(jìn)同學(xué)的世界，會(huì )發(fā)現許多令人稱(chēng)贊的小事。比如：隨手撿起地上的垃圾，將摔倒的同學(xué)扶起來(lái)……記得有一次，有一群同學(xué)，結伴走在回教室的路上，他們隨手把口袋里的垃圾往地上一扔就走了。這一幕被一個(gè)高年級的同學(xué)看到了，就走上前去把垃圾拾起，扔進(jìn)了垃圾桶里，還對他們得行為指出了批評。

　　這就是我的母�！�—文海，一個(gè)美麗的地方，一個(gè)產(chǎn)生故事的地方。

　　春在文海，美在文海作文 2

　　又是一年春天，文海還是那副熟悉的模樣。

　　文海是我的學(xué)校，讀了五年的學(xué)校，甚至比家里還熟悉。我在這里認識的東西可能是我人生中最多的了。我認識了最好的朋友，真正意義上的老師，會(huì )寫(xiě)了第一個(gè)鋼筆字，答了第一道決定成績(jì)的題目......

　　還有文海的春天，第一個(gè)覺(jué)得很美的春天。

　　似乎是一年級時(shí)的感嘆，剛進(jìn)學(xué)校的時(shí)候。我看到了小樹(shù)林，婆留亭，噴泉，操場(chǎng)，食堂，還有刻著(zhù)字的道路，貼著(zhù)英文字母的樓梯.....全是之前沒(méi)見(jiàn)過(guò)的，也是第一次認真的看身邊的景物，因此覺(jué)得很新奇，潛意識的覺(jué)得它很美，很美，好像仙境一般�，F在想想，文海的春天的確很美，但也不是那樣驚為天人的美，不是那樣稀奇，該開(kāi)花的'時(shí)候開(kāi)花，該長(cháng)草的時(shí)候長(cháng)草，該發(fā)芽的樹(shù)發(fā)芽，都是春天該有的樣子，跟外界也沒(méi)什么兩樣。春天是美的，春天的校園也是美的。不過(guò)春天是我熟悉的春天，校園是我熟悉的校園，一切都是我閉著(zhù)眼睛能想象出來(lái)的，一切都更美了。

　　今年的春天，還是我熟悉的春天，今年的校園，還是我熟悉的校園。什么都沒(méi)有變，還是那么平常，該干什么就干什么。文海好像我第二個(gè)家，讀書(shū)成了我生活中最不可少的一部分，校園的模樣是我最熟悉的模樣。春天還是那樣的春天。

　　春天的文海，文海的春天，一直都是美的。

　　春在文海，美在文海作文 3

　　春天來(lái)到了我們美麗的文海校園，春天里文海的校園里不僅鳥(niǎo)語(yǔ)花香、綠樹(shù)成蔭.給我們的文海校園增添了的魅力.

　　走進(jìn)校門(mén)口，往左走，步入我眼前的，就是學(xué)校的早場(chǎng)。在操場(chǎng)上，有彎曲的塑膠跑道。你瞧，那跑道的顏色是多么鮮艷��！紅色的跑道，白色的線(xiàn)條和數字，紅白相間，就像給操場(chǎng)圍上了一條圍巾。在圍巾的中間是人工制作的假草坪一格深綠，一格淺綠，一格深綠，一格淺綠......就像綠色的波浪一樣，漂亮極了。

　　數鄭老師”。還記得數鄭老師剛來(lái)我們班時(shí)，那時(shí)可兇了，我們都很很怕她，我們數字基礎不太好，很多東西都不明白也不會(huì )，后來(lái)經(jīng)過(guò)兩年時(shí)間的相處和磨合，我們漸漸的習慣了數鄭老師的嚴格要求，我們的數學(xué)成績(jì)也在慢慢的提高，我們的關(guān)系也慢慢地親熱起來(lái)。不再那么怕她了。

　　就在前不久，數鄭老師的生日快到了，我們全班都在折星星，準備給老師當做生日禮物。那一天早晨，我爬上4樓，只見(jiàn)班里幾個(gè)同學(xué) 在外面站著(zhù)，貌似在放哨，很是好奇。心想：“這幾個(gè)調皮鬼又在搞啥”？走進(jìn)教室才想起原來(lái)今天就是數鄭老師的生日。同學(xué)們正準備給數鄭老師一個(gè)大大的驚喜。門(mén)窗關(guān)的.緊緊的，講臺前放著(zhù)十幾個(gè)精致的禮物，黑板上寫(xiě)著(zhù)漂亮的幾個(gè)大字“祝數鄭老師生日快樂(lè )！”

　　春天的校園是如此的美麗，同時(shí)也給我們留下了如此溫暖的回憶。校園的一點(diǎn)一滴是如此的美好！

　　春在文海，美在文海作文 4

　　春天的文海，生機勃勃，充滿(mǎn)了讓人學(xué)到的知識與文化。

　　春天，文海里的花草樹(shù)木便長(cháng)出了嫩綠的葉子。許多鳥(niǎo)兒飛了回來(lái)在枝頭上嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，學(xué)校里有山楂樹(shù)，楊梅樹(shù)和銀杏樹(shù)。這些樹(shù)木抽出了枝條和新的綠葉，仿佛在為今年的結果做準備。早上同學(xué)們陸陸續續地來(lái)到學(xué)校，看到這樣的情形便愉快的上了樓來(lái)到教室。沒(méi)過(guò)多久同學(xué)們就都到教室了，領(lǐng)讀的同學(xué)便開(kāi)始了早讀，同學(xué)們一起有力的讀著(zhù)課文。這朗讀聲傳到了一樓，讓一些沒(méi)進(jìn)教學(xué)樓的人都聽(tīng)到了朗朗的讀書(shū)聲。

　　春天也是同學(xué)們鍛煉的好時(shí)間，一下課有許多同學(xué)便會(huì )沖出教室來(lái)到操場(chǎng)上，有的跑步，有的跳繩，有的做仰臥起做，還有的打籃球。同學(xué)們個(gè)個(gè)都十分有精神。

　　春在文海，這個(gè)美麗的`春天在這里漸漸的成長(cháng)。春天的文海教育我們，讓我們學(xué)到知識，每天都很快樂(lè )。

　　春天，學(xué)習的美好時(shí)光，也是我學(xué)習的時(shí)光。我的同學(xué)們都十分喜歡看書(shū)我也不例外。我一看起書(shū)就沒(méi)完沒(méi)了，停都停不下來(lái)。特別是我喜歡看的書(shū)。我最喜歡看生存種類(lèi)的書(shū)。因為我很想知道其中的經(jīng)歷和故事。從開(kāi)始到現在我的手上一直捧著(zhù)這本《草原上的小木屋》春天仿佛就在這本書(shū)里似的。

　　在春天我要迎接初春的美好，和美好的未來(lái)。

　　春在文海，美在文海作文 5

　　春天到了，春姑娘挎著(zhù)裝有魔法的籃子來(lái)到了人間，也來(lái)到文海這所令人喜愛(ài)的一所學(xué)校。

　　春天校園被春姑娘灑上了陽(yáng)光，帶走了寒冷。讓大家有一個(gè)溫暖的學(xué)習環(huán)境，不用再穿厚厚的絲絨服，換上美麗的春季校服，頓時(shí)精神了不少，一些阻擋我們學(xué)習的病魔也都紛紛逃跑了。

　　春姑娘去了校園里的花花草草里灑上了魔法，草兒弟弟拼命看著(zhù)春天的美麗一個(gè)個(gè)都冒出了小腦袋，大樹(shù)哥哥都抽出了新枝干，長(cháng)出了嫩綠的葉子，好讓小鳥(niǎo)在它的“手”上安家落戶(hù)，不會(huì )受到風(fēng)吹雨打，不會(huì )遭受無(wú)家可歸，不會(huì )饑腸轆轆。不止這些可不是嗎？那邊有百花盛開(kāi)的花姑娘們都在談?wù)撜l(shuí)更美呢！桃花姐姐笑地十分燦爛，一種很自信的美，玫瑰姑娘十分的高冷，但是小蜜蜂做客時(shí)又十分熱情，又是給蜜汁又是敞陽(yáng)光。

　　當然春姑娘又給學(xué)校里的`師生們?yōu)⑸狭四Хā?/p>

　　吃過(guò)午飯，一位高年級的哥哥正在散步，無(wú)意看見(jiàn)了一位低年級的小弟弟摔了一跤，馬上扶起來(lái)送進(jìn)了醫務(wù)室，還不時(shí)鼓勵不要哭，要做小小男子漢。

　　老師們也開(kāi)始了心靈美，同學(xué)們被留下清作業(yè)時(shí)，老師總是一次又一次地教不會(huì )的同學(xué)。要是有同學(xué)忘記帶坐公交車(chē)的錢(qián)，老師也會(huì )馬上把錢(qián)借給同學(xué)。

　　這就是一個(gè)魔法的校園------文海。

　　春在文海，美在文海作文 6

　　漫步在校園，溫暖的春風(fēng)拂過(guò)臉頰。又過(guò)了一個(gè)寒冬，久違的太陽(yáng)也漸漸露出了笑容，在光輝的照映下，校園恢復了往常的活力，同學(xué)們一個(gè)個(gè)露出快樂(lè )、幸福的微笑。

　　咦，太陽(yáng)照在哪兒?哦，原來(lái)在拾趣園呀！冬婆婆送給大樹(shù)的棉襖慢慢化去，穿上春姐姐送的綠襯衣，大樹(shù)煥然一新，精神極了。

　　瞧，那兒！消防通道兩旁的花花草草開(kāi)得異常茂盛，迎春花兒為了迎接春天，特地盛裝出席，紫色的連衣裙別提多漂亮了!桃花冒出枝頭，綻放出那美麗的.笑容！竹子旁也長(cháng)出了小筍兒，他那好奇的小腦袋一個(gè)勁地往外看，真是太調皮，太可愛(ài)了。

　　同學(xué)們特別開(kāi)心，因為啊，終于可以脫掉大棉襖了，輕輕松松、痛痛快快地玩一場(chǎng)了�？墒莿e玩太久哦，不然老師要生氣的。

　　燕子從南方飛來(lái)了，它們想看看，去年一起玩耍的小伙伴們現在多大了。��！小伙伴們驚奇地發(fā)現，自己不僅長(cháng)高了，連小燕子也變得我們認不出來(lái)了。

　　小蜜蜂們開(kāi)始了勞動(dòng)。它們在給博弈園里的花朵傳授花粉，花朵們爭先恐后地開(kāi)出了一朵朵美麗的希望之花，它們越來(lái)越美，這預示著(zhù)秋天，它們的果實(shí)越飽滿(mǎn)。

　　這就是文海。春天，是文海四季中最美的季節，有悠然自得的魚(yú)兒，有爭奇斗艷的花朵，還有勤勞的蜜蜂，說(shuō)也說(shuō)不盡……春天，意味著(zhù)新的開(kāi)始，讓我們在這個(gè)美好的季節里，種下一粒希望的種子，祝我們的希望種子好好生長(cháng)，為我們的母校----文海十周歲生日獻上一份禮吧！

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