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做風(fēng)箏作文

時(shí)間:2023-09-15 22:08:47 好文 我要投稿

(精選)做風(fēng)箏作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的做風(fēng)箏作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(精選)做風(fēng)箏作文

做風(fēng)箏作文1

  今天我們上了一堂有趣的美術(shù)課,這一節美術(shù)課與往日不同,是做一個(gè)風(fēng)箏!做風(fēng)箏,這多簡(jiǎn)單,把兩根竹絲搭起一個(gè)十字架,在用紙包上不就行了。我信心十足,立刻動(dòng)手了,但是卻不知我高興地太早了。

  我準備了水彩筆、一張半透明紙、一團棉線(xiàn)、雙面膠、三根竹絲和一把剪刀。

  該上美術(shù)課了,我把這些東西拿出來(lái),就開(kāi)始做了。第一步:先把兩根竹絲綁成一個(gè)十字架。第二步:把包好的竹絲粘在半透明紙上,并把半透明紙剪成一個(gè)你喜歡的圖案。第三步比較簡(jiǎn)單,就是把圖案還到風(fēng)箏上,讓你的風(fēng)箏變得更加美麗。最后把棉線(xiàn)拉長(cháng)再檢查一下你的風(fēng)箏做得對不對。就可以快快樂(lè )樂(lè )地放風(fēng)箏了!我做的時(shí)候總是遇到困難,在纏線(xiàn)的時(shí)候,總是把十字架搭歪了,我拼命地搭,好容易才搭起來(lái)。等做好了,我去看別人做的,發(fā)現我少了一段長(cháng)長(cháng)的`線(xiàn)原來(lái)是我發(fā)棉線(xiàn)都用在纏架子上了,我有弄了很久才成功了?磥(lái),做風(fēng)箏看起來(lái)容易,但做起來(lái)難啊!

  雖然現在社會(huì )上到處都可以賣(mài)到一個(gè)很好的風(fēng)箏,但只有自己做的風(fēng)箏玩起來(lái)才有意義。

做風(fēng)箏作文2

  陽(yáng)光燦爛,風(fēng)和日麗,正是放飛風(fēng)箏的大好時(shí)光。我羨慕空中形態(tài)各異,色彩斑斕的眾多風(fēng)箏,也想買(mǎi)一只,過(guò)把“風(fēng)箏癮”?衫蠋熣f(shuō),放飛自制的風(fēng)箏,快樂(lè )會(huì )與風(fēng)箏一同飛翔。

  說(shuō)做就做,一切準備就緒,準備開(kāi)工了。我先到老師那兒領(lǐng)取了兩根竹條,然后把它劈成許多又細又勻的篾條,并用砂紙打磨光滑。做什么形狀的風(fēng)箏呢?我冥思苦想,最后決定做菱形八卦風(fēng)箏。我拿來(lái)一張白紙,在紙上按一定的比例畫(huà)了一個(gè)菱形風(fēng)箏的骨架圖。然后拿起篾條按步驟搭建骨架。剛開(kāi)始我有些手忙腳亂,篾條好像故意要跟我作對,不管我怎么搭竹條就是粘不住。我有些灰心,真想放棄,可一想:動(dòng)腦筋想一些技巧,我一定能行的'。我左思右想,忽然我看見(jiàn)了桌子上的繩子,有了,我可以用繩子綁住竹條呀。我大步走了過(guò)去拿起繩子果然把竹條綁得緊緊的。

  接著(zhù)就是糊紙了。我小心翼翼地拿起雙面膠把報紙粘在搭好的骨架上。一番努力后,ok!終于成功了,我的風(fēng)箏做好了嘍!只要再給風(fēng)箏“化化妝”,并穿上線(xiàn)就可以去放風(fēng)箏了。

  放著(zhù)自制的風(fēng)箏,我心里比吃了蜜還甜。

做風(fēng)箏作文3

  春天到了,萬(wàn)物蘇醒,春風(fēng)徐徐,讓人感到?jīng)隹。我萌發(fā)了自己做風(fēng)箏的念頭。

  說(shuō)做就做,我準備好了做風(fēng)箏的材料:有棍子、紙、膠水、透明膠、剪刀、繩子。這可就是我第一次做風(fēng)箏,所以不太熟。我先把一張長(cháng)方形的紙剪成菱形,把兩根小棍子搭成一個(gè)十字架,在中間接點(diǎn)上涂上膠水,這就就是第一步;第二步就就是拿透明膠在菱形四邊粘上,包括反面;第三步就就是把十字架和菱形形粘在一塊,并用透明膠固定,把繩子從十字架上穿過(guò)打個(gè)結,繩子另一端綁在一根棍子上。就這樣,一個(gè)風(fēng)箏出世了。

  我拿著(zhù)我的'風(fēng)箏在花園里放飛,興奮不已。

  從這件事中我懂得了:只有享受自己的勞動(dòng)成果才就是最快樂(lè )的。

做風(fēng)箏作文4

  在一個(gè)雙休日,我想起了張老師給我們布置的美術(shù)作業(yè)——做一個(gè)能飛上藍天的風(fēng)箏,便拿出材料開(kāi)始制作。我拿起一張軟白紙,粘在事先固定好的十字竹條上,在竹條交叉處系上一根棉線(xiàn),風(fēng)箏就做好了。我帶著(zhù)風(fēng)箏來(lái)到一個(gè)空曠地帶,舉起風(fēng)箏拼命第奔跑,可風(fēng)箏就就是飛不起來(lái)。一放手就直望地上掉,就這樣一次一次地摔,不一會(huì )兒就破爛不堪了。

  我垂頭喪氣地回到家里。這時(shí),一只綠蜻蜓從我身邊優(yōu)雅自如地飛過(guò),停在一片樹(shù)葉上,我聚精會(huì )神地看著(zhù):蜻蜓的一對翅膀大大的,薄薄的,而且就是對稱(chēng)的`,身體跟翅膀一對比顯得那樣纖巧。我恍然大悟,我做的風(fēng)箏,用的竹條那么粗,紙也那么厚,怎么能飛起來(lái)呢?我拆下竹條,把它削細扎好,用宣紙代替了白紙,這樣減輕理理風(fēng)箏的重量。我還把翅膀做得大大的,后面還加上三條長(cháng)度都就是十五厘米的“尾巴”,用來(lái)保持平衡。

  我再次拿著(zhù)風(fēng)箏去試飛,果然成功了。

做風(fēng)箏作文5

  星期三,我們要在班隊課上放風(fēng)箏。我想在放風(fēng)箏前必須有一只風(fēng)箏,否則到放風(fēng)箏的時(shí)候沒(méi)有風(fēng)箏怎么放呀?我先想可以去買(mǎi)一只風(fēng)箏?墒,等我摸了一下口袋,里面只有一點(diǎn)點(diǎn)錢(qián),買(mǎi)一只風(fēng)箏不夠。我想用這一點(diǎn)點(diǎn)錢(qián)買(mǎi)一根篾是足夠的',還是自己動(dòng)手來(lái)做一只風(fēng)箏吧!

  于是,我來(lái)到大街上用錢(qián)買(mǎi)了一根篾;氐郊依,我找了一些做風(fēng)箏要用的東西:一把剪刀、兩張報紙、一些線(xiàn)……

  接著(zhù)我就開(kāi)始做了。我先拿起一張報紙,剪成一個(gè)正方形。然后,我拿起買(mǎi)來(lái)的那根篾把它彎成一個(gè)弓形,和正方形報紙的大小一樣。接著(zhù)我把篾剪斷,用線(xiàn)把篾固定住,成了一個(gè)弓形?墒,那根篾好像要和我作對,總是不愿意彎成弓形。我不灰心,堅持著(zhù)做下去,費了九牛二虎之力才把這弓做好了。做好這一只弓,以后的事情就好辦了。我把彎成弓形的篾放在那張正方形報紙上,然后,用膠水把篾與報紙固定住。然后,我拿起另外一張報紙,把它剪成長(cháng)條,再把這一些長(cháng)條粘起來(lái),接著(zhù)把它們粘在風(fēng)箏的尾部做風(fēng)箏的尾巴。好了,一只豆腐干風(fēng)箏做好了。最后,我在風(fēng)箏上穿好線(xiàn)。

  我看著(zhù)自己做的風(fēng)箏笑了。我想,現在只要等星期三來(lái)到,我就可以大顯身手了!

做風(fēng)箏作文6

  星期五放學(xué)后,我們智慧鑰匙假日小隊開(kāi)展了一次活動(dòng),內容是金宇玨爺爺教我們做風(fēng)箏。

  爺爺先給我們介紹了一個(gè)風(fēng)箏必須包括骨架、蒙面、提線(xiàn)、放飛線(xiàn),接著(zhù)發(fā)給我們每人一長(cháng)一短兩根小木棒,爺爺告訴我們要把短的木棒交叉在長(cháng)木棒的三分之一處,然后扎牢。做好了骨架,開(kāi)始為風(fēng)箏的`蒙面添上五彩的顏色了,我畫(huà)了一個(gè)可愛(ài)的小女孩,她手上拿著(zhù)四個(gè)氣球,上面寫(xiě)著(zhù)“放心夢(mèng)想!弊铌P(guān)鍵的一步到了,要將骨架粘貼到剛剛畫(huà)好的風(fēng)箏蒙面上,我小心翼翼地把雙面膠粘滿(mǎn)骨架,然后貼到蒙面上。想讓風(fēng)箏飛起來(lái),當然要用線(xiàn)扎啦,我在骨架旁邊戳了兩個(gè)小洞,穿上細線(xiàn)用雙面膠粘在一起,最后連上專(zhuān)門(mén)的放飛線(xiàn),可以牽引風(fēng)箏飛得更高,這樣一個(gè)完整的風(fēng)箏就大功告成了!

  大家拿著(zhù)自己做好的風(fēng)箏拍了一張集體照,這次活動(dòng)很有意義,我們也要像風(fēng)箏那樣,為了夢(mèng)想越飛越高。

做風(fēng)箏作文7

  “草長(cháng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!币馑际寝r歷二月,草在長(cháng)高,鳥(niǎo)兒們飛翔,堤岸旁的楊柳也沉醉春煙中。小孩子們放學(xué)回家,還不到五點(diǎn)便借用吹得十分溫和的春風(fēng),放起風(fēng)箏。我們亦如那些小孩,要放風(fēng)箏,今天先做。

  這些“冬風(fēng)”把我們“吹”進(jìn)食堂,像一輛小火車(chē)一樣把我們拉了進(jìn)去。聽(tīng)聞,今日要畫(huà)風(fēng)箏,這對于我。美術(shù)差得“要死”的我,就像一個(gè)燙手的山芋、一道世界級的難題?嗨稼は,終于畫(huà)了一個(gè)未知生物在未知地點(diǎn)玩,未知生物的耳朵、背包和未知植物的顏色……不用說(shuō),全是未知。滿(mǎn)“天”飛舞的'“雪花”,更加襯托出丑蚊子,看也不愿看的丑。

  “歷盡九九八十一難”,我終于畫(huà)好了它,剛來(lái)一陣“狂風(fēng)”,我本是一個(gè)不好的“匠人”,做了一個(gè)脆弱的風(fēng)箏,損失慘重!帮w”走了兩個(gè)東西,為把它“二人”找到,我掘地三尺,才看見(jiàn)一個(gè),難道另外一個(gè)“藏于九地之下?”“媽呀,難不成我要挖無(wú)數個(gè)地球?”唉,不說(shuō)了,真的好慘。還是回家問(wèn)好了。

  好期待明天的放風(fēng)箏呀!

做風(fēng)箏作文8

  春天來(lái)了,正是放風(fēng)箏的好季節,這一大周離校時(shí),學(xué)校的校長(cháng)給我們所有同學(xué)留了個(gè)作業(yè)——“做風(fēng)箏”!為什么要做風(fēng)箏呢?是因為下周就風(fēng)箏節了,學(xué)校要挑出做的好的在風(fēng)箏節這天展覽。

  放假了,媽媽說(shuō),讓我和爺爺一起做吧,爺爺做的'特別特別特別……(此處省略一萬(wàn)個(gè)特別)好,于是,爺爺也答應了我。

  在開(kāi)學(xué)的前一天晚上八點(diǎn)時(shí),我和爺爺便開(kāi)做了,先拿竹子,把它劈成竹條,真費勁啊,費了九牛二虎之力,終于劈成了,看看表,九點(diǎn)了,開(kāi)始做眼睛。

  爺爺說(shuō),做眼睛非常的費勁,既要讓它像樣,又得讓它可以轉,果真不出爺爺所料,難做的要命,但我也感受到了開(kāi)心的感覺(jué)。九點(diǎn)一刻,九點(diǎn)半……時(shí)間滴答滴答的流動(dòng)著(zhù),兩個(gè)眼睛做好了,已經(jīng)快十點(diǎn)了,為了風(fēng)箏,加油!

  這時(shí),我才忘記了買(mǎi)宣紙,爺爺說(shuō):“不用買(mǎi)宣紙,我能給你做一個(gè)特別的!”對呀,可以用膠帶粘,我怎么沒(méi)想到呢,做著(zhù)做著(zhù),我眼犯困了,但依然要加油,終于做完了。

  還差最后一步了,系上尾巴,是紅條條,我猜,我一定能入選的,加油!

  這次,我體會(huì )到了做風(fēng)箏的快樂(lè ),也體會(huì )到了做任何事都看做容易做起來(lái)卻難。

做風(fēng)箏作文9

  星期天,我興致勃勃地想自己親手做一個(gè)風(fēng)箏。

  想做就做,我先找來(lái)兩根竹子做支架,橫、豎各放一根擺成一個(gè)“十”字,然后再用細繩把“十”字扎牢固,接著(zhù)找來(lái)一張堅韌的圓形的紙來(lái)做風(fēng)箏的翼,用透明膠粘牢,然后再粘上兩條長(cháng)長(cháng)的尾巴,最后系上長(cháng)長(cháng)的'繩子。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的努力,我自已親手做的風(fēng)箏終于大功告成了。

  我和媽媽興奮地拿著(zhù)自已完成的作品直奔海濱公園,一路上,我想著(zhù)自已做的風(fēng)箏能在空中展翅飛舞,我激動(dòng)得連自已都要飛起來(lái)。到海濱公園后,我迫不及待的放開(kāi)繩子,但是我的風(fēng)箏就是飛不高,我一下象泄了氣的皮球。媽媽看我失望樣子,馬上鼓勵我說(shuō):“子健,別喪氣,我們跟別人的對比一下,找出問(wèn)題所在,重新做過(guò),失敗是成功之母,相信我們會(huì )成功的!苯(jīng)過(guò)與別人的風(fēng)箏對比,我找出兩個(gè)問(wèn)題:一、支架的竹子太粗太重,二、繩子系得不平衡。我和媽媽趕緊跑回家,重新找來(lái)材料,重新做了一個(gè)非常精巧的風(fēng)箏,再次拿到海濱公園放飛,這一次飛得很高,我終于成功了。

  通過(guò)這次做風(fēng)箏,使我明白了一個(gè)道理:做事遇到困難后,不能灰心喪氣,要找出問(wèn)題所在,積極解決問(wèn)題就會(huì )取得成功。失敗是成功之母。

做風(fēng)箏作文10

  風(fēng)箏節快到了,我跟爸爸一起忙著(zhù)做風(fēng)箏。

  我先去小店里買(mǎi)來(lái)了做風(fēng)箏的材料:有竹簽、白膠、線(xiàn),還有糊風(fēng)箏面的宣紙。一切準備就緒,爸爸做風(fēng)箏,我當起了他的助手。

  先把一根竹篾放在另一根竹篾距離點(diǎn)20厘米的位置上,然后用線(xiàn)把三根竹篾固定在一起,這樣骨架就完成了。再是小心翼翼地把宣紙拿了出來(lái),想了一下畫(huà)什么,我想了一會(huì )兒,畫(huà)只可愛(ài)的小肥貓吧!想好后,就馬上動(dòng)筆開(kāi)始畫(huà)畫(huà)。不過(guò)爸爸說(shuō)要用報紙墊著(zhù),才不會(huì )印下去。我馬上拿了一張報紙,把宣紙放上去,拿起筆畫(huà)了起來(lái)。畫(huà)了好一會(huì )兒,才把小肥貓畫(huà)成了,這可費了我好大的力氣。接著(zhù),我拿起水彩筆涂上顏色,這會(huì )顯得更加漂亮。我心驚膽戰的,害怕把紙弄破了,我小心地把宣紙揭下來(lái),我才松了一口氣。后面一步是我最興奮的'時(shí)候,那就是把宣紙粘上去。這步由爸爸來(lái)完成。先打開(kāi)白膠,擠出一點(diǎn)粘上去,很快就完成了,還有一個(gè)尾巴,我準備在最后一天里完成。

  看著(zhù)完成的風(fēng)箏面我心里美滋滋的,不知有多高興啦!

  這是我第一次做的風(fēng)箏,雖沒(méi)有朱師傅做得那么精致,但我相信只要通過(guò)不斷地努力,一定會(huì )更加出色。

做風(fēng)箏作文11

  星期五,江老師給我們布置作業(yè)的時(shí)候,讓每個(gè)人在周末做一個(gè)風(fēng)箏,同學(xué)們聽(tīng)后,十分激動(dòng),有的和前后桌交流,有的在那里歡蹦亂跳,還有的大聲歡呼:“太棒了!太棒了!”我也在心里歡呼,禁不住笑了起來(lái)。

  星期天,我早早吃完午飯,就和爸爸一起準備做風(fēng)箏。我們先從網(wǎng)上查找資料,然后準備做風(fēng)箏的材料。有針、線(xiàn)剪刀、水彩筆、竹簽。

  剛開(kāi)始,我們想廢物利用,用我的一把壞了的小雨傘來(lái)做,可是一不小心裁錯了,僅有的布就沒(méi)有了,我們只好放棄了。

  用什么好呢?我們在家找起來(lái),忽然爸爸眼前一亮說(shuō):“浴簾不錯,就用浴簾吧!”我們把浴簾取下,裁成三角狀,中間縫上風(fēng)箏的骨架,兩邊縫上竹簽,風(fēng)箏的基本形成。接著(zhù),把剩余的布裁成長(cháng)條,縫在三角的兩旁。緊接著(zhù)用水彩筆在上面畫(huà)上大大的、圓圓的眼睛,紅彤彤的小臉,月牙狀的`小嘴,可愛(ài)的風(fēng)箏就大功告成了。

  看著(zhù)可愛(ài)的風(fēng)箏,我真高興!做風(fēng)箏還真不是件容易的事,我和爸爸可是費了九牛二虎之力,用了3個(gè)多小時(shí)的時(shí)間,我總是弄不好,所以手工大部分是爸爸做的,我的動(dòng)手能力還真需要加強!

做風(fēng)箏作文12

  星期天,我做完作業(yè),就準備做風(fēng)箏?墒俏也粫(huì )做,我就找爸爸幫忙一起做。

  爸爸找來(lái)布、刀、膠水跟畫(huà)筆,我想做一只小燕子。我們先做"骨骼",爸爸用刀把竹片削的扁扁的,一共削了五根小竹片,在竹片的交叉點(diǎn)上綁上線(xiàn),一只小燕子的輪廓就做好了。然后把它放在布上,把布按照它的輪廓剪下來(lái)。再用膠把布粘在"骨骼"上。把線(xiàn)從十字架上穿過(guò)打個(gè)結,另外一條線(xiàn)綁在竹片上,兩條線(xiàn)再連接合起來(lái)打個(gè)結。就這樣一個(gè)風(fēng)箏出世了。我在布上面畫(huà)上圖畫(huà),還在上面寫(xiě)了"我想飛得很高"?粗(zhù)我們的風(fēng)箏,我跟爸爸都高興極了,就迫不及待地去外面放風(fēng)箏?墒峭饷嫦铝擞,我們只好等有風(fēng)的時(shí)候才放風(fēng)箏了。雖然風(fēng)箏沒(méi)有飛起來(lái),可是我看看自己的風(fēng)箏還是非常開(kāi)心。

  我愛(ài)我做的`風(fēng)箏。因為是我的努力,也是我跟爸爸的共同合作成果。只有享受自己的勞動(dòng)成果才是最快樂(lè )的。

做風(fēng)箏作文13

  扎風(fēng)箏是很多人喜歡的民間藝術(shù),我就特別喜歡扎風(fēng)箏。

  扎風(fēng)箏也是講究方法的。先找兩細竹子,再在一張紙上畫(huà)一條龍,把龍剪下來(lái),用竹子弄成一個(gè)十字架,再把龍頭粘在十字架上,然后再依次粘上十字架的后面部分,然后把風(fēng)箏線(xiàn)系在頭部后面的第十字架上,一架風(fēng)箏就扎好了。當然不是做好的風(fēng)箏就能飛起來(lái),還講究對稱(chēng)平衡,輕重合適,不然就可能歪斜或一飛就一頭扎到地上。

  其實(shí)風(fēng)箏有多種多樣,造型不同,有能翩翩起舞的.蝴蝶,有能展翅飛翔的雄鷹……這么多樣式的風(fēng)箏,它們的制作方法卻是大同小異。

做風(fēng)箏作文14

  一天,我和哥哥商量好一起做風(fēng)箏。開(kāi)始,我問(wèn)哥哥:“我們做什么樣的風(fēng)箏呢?”哥哥想了想說(shuō):“我們就做一個(gè)小鳥(niǎo)一樣的風(fēng)箏吧!

  ”說(shuō)干就干,我們把一張大紙剪成鳥(niǎo)的形狀。在上面涂上了小鳥(niǎo)羽毛的.各種顏色,再用枝條扎成“M”型。風(fēng)箏做好了,我看著(zhù)什么都不太像,但是我還是給它取名叫做“幸福鳥(niǎo)”。

  我和哥哥帶著(zhù)“幸福鳥(niǎo)”要去試飛了,我舉著(zhù)風(fēng)箏在前面跑,哥哥在后面放線(xiàn),我拼命的向前奔跑,哥哥在后面叫,我回頭一看,風(fēng)箏不見(jiàn)了,原來(lái)是躺在地上呢!

  為什么沒(méi)能飛起來(lái)呢?我認真的想了想,原來(lái)剛才沒(méi)有風(fēng),現在吹來(lái)了一陣風(fēng),我們立即試飛,成功了!

  風(fēng)箏飛起來(lái)了,而且飛得很高很高的!

  我和哥哥會(huì )心的笑了。

做風(fēng)箏作文15

  周末江老師給我們安排了一個(gè)作業(yè),就是做風(fēng)箏。

  周六下午,我和爺爺準備開(kāi)始做風(fēng)箏。首先,我們要準備好材料,有無(wú)色塑料布、艾條、剪刀、線(xiàn)、紅色彩條。第一步:把塑料布剪成一個(gè)等腰三角形,三角形的兩邊各折2厘米,奶奶用縫紉機扎成一個(gè)小細長(cháng)條。第二步:把兩根長(cháng)約60厘米的艾條,用砂紙打磨光滑后分別插入細長(cháng)條里。爺爺從風(fēng)箏的中間縫上一塊像帆船一樣的小三角形。第三步:在風(fēng)箏的背部固定上一個(gè)小半圓形的艾條。第四步:用剪刀剪下一段長(cháng)長(cháng)的線(xiàn),在兩根艾條的交叉點(diǎn)上、下位置各戳一個(gè)小洞,在中間的小三角形上也戳一個(gè)小洞,用線(xiàn)穿過(guò)艾條上、下的小洞,繞到中間小三角形上的小洞,在交叉點(diǎn)位置上打個(gè)結。最后,給風(fēng)箏兩邊縫上紅色的布條,在風(fēng)箏的最下方縫上兩條長(cháng)約兩米的紅布條,當做尾巴,可以起到平衡的作用。我和媽媽一起給風(fēng)箏貼上美麗的彩貼,風(fēng)箏立刻穿上一件漂亮的`外衣。這樣一只漂亮的風(fēng)箏就做好了。

  這只風(fēng)箏雖然做的樣式簡(jiǎn)單,但是培養了我的動(dòng)手能力,給我來(lái)了樂(lè )趣。我希望我的風(fēng)箏在空中自由飛翔,翩翩起舞。

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