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我的心兒怦怦跳作文

時(shí)間:2024-12-13 17:40:13 曉璇 好文 我要投稿

我的心兒怦怦跳作文(通用20篇)

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的我的心兒怦怦跳作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我的心兒怦怦跳作文(通用20篇)

  我的心兒怦怦跳作文 1

  說(shuō)起讓我心兒“怦怦”跳的事有很多,但是每每回憶起那次參加比賽時(shí)的事,仍讓我記憶猶新!

  那次比賽時(shí)我上三年級,學(xué)校組織開(kāi)展了一場(chǎng)“棋王爭霸賽”,我很榮幸代表我們班參加了五子棋比賽。

  比賽前的幾天,我寫(xiě)完作業(yè)就與爸爸下棋,可是老天仿佛偏愛(ài)爸爸,我們每下一局,爸爸就率先得到5個(gè)棋子,我便滿(mǎn)盤(pán)皆輸,爸爸則大喜過(guò)望,洋洋得意。我垂頭喪氣地問(wèn)爸爸:“我會(huì )不會(huì )輸呀!”“別怕!只要你不斷總結失敗的原因,克服問(wèn)題,就一定能夠成功!”爸爸說(shuō)。于是我鼓起勇氣,與爸爸一戰再戰……在比賽前一天,趁爸爸一個(gè)不留神,終于,贏(yíng)了爸爸一盤(pán),我高興極了。

  比賽那天,我還是急的像熱鍋上的螞蟻,焦慮極了,老是想著(zhù)下棋的事,心里像有一只小鹿似的一樣上竄下跳,我在比賽場(chǎng)外的一個(gè)角落踱來(lái)踱去……老師像看出了我的焦慮,笑咪瞇地對我說(shuō):“孩子,別害怕。你就當平時(shí)玩熱戲一樣,不要著(zhù)急,你一定行的!”聽(tīng)了老師的安慰,我的心情平靜了很多。

  很快就到我了比賽的時(shí)間,我不停的做著(zhù)深呼吸,走進(jìn)了比賽現場(chǎng),老師講了此賽的規則,我心不在焉的聽(tīng)著(zhù),頭上、手上冒出冷汗,我緊張極了。對決開(kāi)始了,我的大腦一片空白,于是,我開(kāi)始瞎蒙模式,唉,對不起班級!”我心里想。忽然耳畔仿佛又聽(tīng)到了老師的安慰:“不要著(zhù)急,你一定行的!睗u漸的我心情平靜下來(lái),跟著(zhù)對手一步步緊貼上去,與對方糾纏。突然,我看出了對手留下的破綻,腦中閃現出了一個(gè)爸爸交給我的方法,一點(diǎn)點(diǎn)將我的.五個(gè)棋子連在一起,當最后一顆棋子落下時(shí),我興高采烈的一蹦三尺高,因為我成功了!看來(lái)任何事情只要沉著(zhù)應對,都可以找到解決的方法,真是“世上無(wú)難事、只怕有心人!”

  這次比賽至今讓我記憶猶新,回想起來(lái)“我的心現在還怦怦直跳呢!你有沒(méi)有讓你的心兒怦怦跳的事呢?講給我聽(tīng)吧!

  我的心兒怦怦跳作文 2

  暑假的一天,爸媽帶我去重慶漢海水上樂(lè )園玩。在這里,刺激的“沖天回旋大喇叭”游樂(lè )項目讓我體會(huì )了一次驚心動(dòng)魄的心跳過(guò)程。

  一進(jìn)樂(lè )園,遠遠就望見(jiàn)高空中一個(gè)巨大的漏斗形黃色喇叭十分顯眼,與環(huán)形管道拼裝在一起,好似天神吹奏的樂(lè )器。走近,耳邊傳來(lái)此起彼伏的游客尖叫聲,我一下子興奮起來(lái)。

  玩這個(gè)項目需要沿著(zhù)鐵梯爬到最高的平臺,然后坐著(zhù)氣墊船沿著(zhù)滑道沖進(jìn)大喇叭,再在喇叭里回旋翻滾。我抬頭一望,平臺二十多米高,之前還躍躍欲試的我有點(diǎn)膽怯了。心里就像住著(zhù)兩位小鬼,一位說(shuō)要挑戰自己,另一位說(shuō)太危險了,我糾結了一陣子,勇氣還是戰勝了恐懼,我決定爬上去嘗試一下。

  我越爬越高,根本不敢往下看,心里的小兔子跳得可厲害了。到達等候區平臺,前面的游客的叫聲再一次襲來(lái),嚇得我心都提到了嗓子眼。輪到我們了,大家剛在一條四葉草形的氣墊船上坐好,船隨著(zhù)管道中的湍流沖了下去。船下滑速度極快,我的心狂跳不止,大腦一片空白,直感風(fēng)呼呼地從耳邊穿過(guò),頭頂天旋地轉。我不由地緊閉雙眼,屏住呼吸,抓緊扶手,汗毛都豎起來(lái)了!

  很快,充氣船從一段陡峭的'滑梯直接飛出來(lái),直通大喇叭,終于見(jiàn)到天日了。船在大喇叭的漩渦里,像一個(gè)鐘擺劇烈地上下左右振蕩,時(shí)而沖向天空,時(shí)而向下俯沖,刺激的感覺(jué)讓大家高聲“啊”“哇”地叫個(gè)不停。擺上幾個(gè)來(lái)回后,我突然發(fā)現自己竟然不緊張了,反而變得異常興奮了,期待這美妙的經(jīng)歷能夠多持續一會(huì )兒?墒,充氣船最終進(jìn)入另一條管道,沿著(zhù)一個(gè)長(cháng)滑梯滑進(jìn)了地面的水池里了,游戲結束了!幾十秒的過(guò)程就像做了一場(chǎng)夢(mèng),這感覺(jué)真“爽”!

  這次體驗對我來(lái)說(shuō)是一次膽量的挑戰,更是一次自信心的鍛煉!現在回想起來(lái),我的心兒還怦怦跳呢!

  我的心兒怦怦跳作文 3

  清晨的太陽(yáng)朝著(zhù)我微笑,但我卻滿(mǎn)懷心事,一路上我不停地背著(zhù)稿子,因為今天要舉行大隊委的競選。

  這是我第一次參加大隊委競選,雖然竟選稿子已經(jīng)背熟了,但還是有些忐忑不安。競選大會(huì )在錄播教室舉行,很多大哥哥、大姐姐都在下面積極準備,可是我卻看不進(jìn)去,緊張的腦子里一片空白。競選開(kāi)始了,大隊輔導員先說(shuō)了一下比賽規則,比賽分成兩部分,第一部分演講,第二部分現場(chǎng)答辯。一聽(tīng)到現場(chǎng)答辯,我不由得緊張了起來(lái),手心直冒汗,心里像有只小兔子,怦怦亂跳。第一個(gè)上臺演講的是一位五年級的大姐姐,他邁著(zhù)輕快的步子走上講臺,微笑著(zhù)開(kāi)始了,他的演講,但是他講著(zhù)講著(zhù)突然忘詞了,空氣好像凝固住了,全場(chǎng)靜悄悄的,大家都跟著(zhù)她緊張了起來(lái),坐在臺下的我更緊張了,心里好像十五個(gè)吊桶打水七上八下的。

  終于輪到我上場(chǎng)了,我走到臺上,望著(zhù)臺下幾十雙注視著(zhù)我的眼睛,我的臉還沒(méi)開(kāi)始說(shuō)話(huà)就唰的一下紅了,心在我的胸腔里咚咚的狂跳,仿佛想從我的身體中跳出來(lái),不爭氣的腿瑟瑟發(fā)抖起來(lái),我在心里默默給自己打氣:“沒(méi)事,沒(méi)事,我可以的!”

  調整好自己的心情后,開(kāi)始了演講。雖然緊張,但講著(zhù)講著(zhù)就有了自信,順利地完成了演講。接下來(lái)到了我最緊張的答辯部分,我抽到的題目是:“隊禮代表著(zhù)什么?”看到題目后,我的心兒怦怦跳,我急忙想了一個(gè)答案,回答道:“代表著(zhù)對先烈們的.禮敬!毕屡_后,我才知道我的答案并不準確,應該是:“人民的利益高于一切!

  雖然最后我競選成功了,但我也知道了我的不足和差距。今后我會(huì )更加努力,做一名稱(chēng)職的大隊委。

  我的心兒怦怦跳作文 4

  這個(gè)星期天,因為全國各地的新教育教師代表要來(lái)我校參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn),我們排練了很久的節目也最終要表演了,我們都很激動(dòng)。

  因為有了多次彩排的經(jīng)歷,正式表演的時(shí)候,節目按計劃一個(gè)之后一個(gè),銜接緊湊,在舞臺上綻放出了它們最美的光彩,不再令我覺(jué)得無(wú)味,而是有了一種新的感覺(jué)。經(jīng)過(guò)漫長(cháng)而短暫的等候,最終輪到我們的節目了——合唱。站在熟悉的階梯上,那聽(tīng)得幾乎耳朵都要長(cháng)老繭的鋼琴伴奏聲再一次舒緩地響起了,王教師指揮的身影又一次映入我的眼簾,伴隨著(zhù)流水般的鋼琴聲,我們的歌聲也如影隨形,天籟般地響起。一切按部就班,都是我熟悉的不能熟悉的。因為我們這支合唱隊已算得上是久經(jīng)沙場(chǎng),在市里、省里拿過(guò)不少大獎,有的合唱隊員還東渡扶桑,得了金獎。所以,雖然臺下人山人海,但我和同伴們一樣還是堅持著(zhù)燦爛的笑容,很是放松。因為沒(méi)帶眼鏡,所以遠處的事物都是混沌的,舞臺上的各種色彩和光芒混合在一起,閃爍著(zhù)隱隱約約、迷離變換的光芒。

  就在我走神的那片刻,我把一句歌詞唱錯了,然后就像是連鎖反應,后面就合不上鋼琴伴奏了,我的嘴在胡亂地一張一合。那一刻我廟臺上長(cháng)草——慌了神。我的心開(kāi)始怦怦跳,心中像揣著(zhù)一只不安分的小兔子。我想看一下王教師的.指揮,可是我只能看見(jiàn)她兩只手在我眼前胡亂地擺動(dòng)著(zhù),似有若無(wú)的。我的心跳又一陣加速,仿佛世界已完全寂靜,只留下沉重的心跳聲。我的內心急得像是一把火在熊熊燃燒。其他合唱隊員一個(gè)個(gè)都那么鎮定自若,氣定神閑,顯得我是那么突兀。他們的聲音也像是被一面無(wú)形的墻給隔絕了,和我的歌聲和不到一起了,我的腦子完全變成了一張白紙,空空如也。

  幸好,我很快就找到了救命稻草——一段鋼琴間奏來(lái)得那么及時(shí),我調整氣息又開(kāi)始和上了同伴們的歌聲,擺脫了那尷尬的局面。

  一曲唱完,我長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣,不知不覺(jué)冷汗出了一身,心兒怦怦跳的感覺(jué)真令人發(fā)憷!

  我的心兒怦怦跳作文 5

  我現在只要回想起一百米賽跑和頒獎時(shí)的情景,我的心就開(kāi)始怦怦跳。

  去年我們全校舉行了運動(dòng)會(huì ),100米接力跑上,我站在最后面!芭椤北荣愰_(kāi)始了,每個(gè)班的第一位選手都像離弦之箭一樣沖出去,剛開(kāi)始我們每個(gè)班級的速度不相上下,我很高興,心想:我們一定能取得好名次。兩棒跑完后,第三棒時(shí),接力棒竟然掉了,我們平時(shí)重點(diǎn)練習的就是交接棒,可越是關(guān)鍵時(shí)候越掉鏈子,我很緊張,但我覺(jué)得還有一絲機會(huì )。

  接下來(lái)的同學(xué)奮力追趕,我們只落后一點(diǎn),沒(méi)想到接力棒又掉了,完了!我雙手合十碎碎念:宙絲保佑!我的心猶如玩跳房子游戲似的,怦怦直跳。該我了,我們已經(jīng)落到后面五六十米了,我使出吃奶的勁沖向終點(diǎn),可是其他班級的同學(xué)早已到達終點(diǎn),嗚嗚!倒數第一。老師沒(méi)有責怪我們,因為我們已經(jīng)盡力了。

  接下來(lái)是夾球接力,我們發(fā)誓要取得勝利。球被同學(xué)們夾得緊緊的,順利地將球送到終點(diǎn),到我了,我像兔子似的跳到了終點(diǎn),耶!成功將其他選手甩出三十米之多。我的心撲通撲通直跳,仿佛放個(gè)麥克風(fēng)在我胸口,全世界也聽(tīng)得到心跳似的.。下一位同學(xué)了,我的心提到了嗓子眼,我們能不能取得勝利呢?身體都出了一把冷汗,順利到達終點(diǎn),老師宣布:“夾球接力第一名三(4)班!”哇,傳球接力,我們終于得了第一名,果然,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。

  在頒獎時(shí)刻,因為我在傳球接力時(shí)發(fā)揮了大作用,所以老師讓我上臺領(lǐng)獎,我上臺后,不知所措,手緊緊地抓著(zhù)衣服,拿到獎狀時(shí),覺(jué)得它有千斤重,獎狀跟著(zhù)我的雙手一起顫抖,險些掉到地上。我的心跳得更快了,我把嘴閉得緊緊的,生怕一個(gè)不小心,那顆調皮的心就會(huì )從胸口沖出來(lái)。

  這件事情過(guò)去了一年多了,但我一想起那天的情形,就像走在雷區似的,心兒就又一次地怦怦直跳,緊張得直冒汗。

  我的心兒怦怦跳作文 6

  人生中,我有許多次的心兒怦怦跳:激動(dòng)的時(shí)候、緊張的時(shí)候、害怕的時(shí)候……但我記得最清楚的是那次令我擔憂(yōu)的.時(shí)候。

  一天,我和往常一樣來(lái)到學(xué)校,照舊拿出語(yǔ)文書(shū)和文具盒。文具盒是拿出來(lái)了,但語(yǔ)文書(shū)卻不見(jiàn)蹤影了,我在書(shū)包里翻來(lái)翻去,把書(shū)包里原本整整齊齊的書(shū),弄得亂七八糟,我把書(shū)包倒過(guò)來(lái),書(shū)一本一本掉在桌子上,還是沒(méi)找到,我的心兒怦怦跳起來(lái),像有一只小兔子在蹦來(lái)蹦去。怎么辦?語(yǔ)文老師就要來(lái)了!對了,找詳解。我在書(shū)堆中繼續尋找,忽然想起,因為詳解太重,我懶得帶,于是平常都放在家里的,這時(shí)我的臉都通紅通紅的,心跳越來(lái)越快,不知所措。我推推同桌,著(zhù)急地說(shuō):”你有沒(méi)有帶詳解,借我,我沒(méi)有帶語(yǔ)文書(shū),快點(diǎn)!老師要來(lái)了。"同桌卻慢慢吞吞,毫不在意的找詳解,讓我心跳的更快了。他把詳解拿給我,老師也進(jìn)來(lái)了,吵鬧聲頓時(shí)消失了,教室里安靜的一根針掉落葉聽(tīng)得到。

  老師走到講臺前,說(shuō):“翻到昨天沒(méi)有教完的課文!蔽铱焖俜_(kāi),盡最大的努力遮住詳解,不讓老師看見(jiàn),如果老師發(fā)現后果也會(huì )非常悲慘的。

  老師走到一位同學(xué)旁邊,突然大聲批評:“你怎么又沒(méi)帶語(yǔ)文書(shū),自己干脆也別來(lái)好了!”老師突然對同學(xué)的批評,讓我剛調整好的呼吸,頓時(shí)打亂了,我的心怦怦跳,仿佛可以聽(tīng)到“撲通!撲通!”的聲音了。老師來(lái)到我的身邊,手靠在桌角,我心中又加了幾只兔子,跳得更快了。老師就離我這么近,緊張的我的臉都變成了熟透的蘋(píng)果。老師突然出聲:“你起來(lái)說(shuō)這個(gè)問(wèn)題怎么答!崩蠋熞驗樵谖遗赃,也就叫了我回答。我站了起來(lái),吞吞吐吐,也不知道要說(shuō)什么,老師那嚴肅的聲音,我的腦中一片空白,只能說(shuō):“我,我……還沒(méi)……想好!薄白,誰(shuí)來(lái)替他回答!熬瓦@樣過(guò)去了?我有些不敢相信。一節課過(guò)去了,我不禁有些得意,心也平靜下來(lái)了。

  我的心兒怦怦跳,一只小兔在亂跳,那次過(guò)后,我再也不敢沒(méi)帶書(shū)了,我深深記住了這次的教訓,回想起這件事,心還是會(huì )怦怦跳。

  我的心兒怦怦跳作文 7

  生活中有些事讓我們激動(dòng),有些場(chǎng)景讓我們緊張……每當經(jīng)歷這件事,我們的心兒就會(huì )怦怦跳。

  唉!父母又加班了。孤獨的我看著(zhù)書(shū),“嗞嗞……啪!”啊,停電了!真是雪上加霜呀,我頓時(shí)像進(jìn)入了一個(gè)鬼宅!昂簟簟,窗簾搖晃著(zhù)雙手,似乎在吸引我,讓我過(guò)去;似乎在嘲笑我,說(shuō)我膽子小得還不如鼠。我鼓起勇氣,迅速跑過(guò)去,正想把窗戶(hù)關(guān)上,可是,一個(gè)東西把我的勇氣趕走了,它讓我腿軟,心兒怦怦直跳!是什么?一個(gè)惡魔的兒子?一個(gè)吸血鬼?“!”我失聲叫了起來(lái),心里就像在參加打鼓比賽!“喵……”,黑影消失了,哦,原來(lái)是只貓,我心里安撫了許多。

  我走出房間,輕手輕腳地走著(zhù)!皣W嘩……嘩嘩……”,我后面似乎有一個(gè)怪物跟著(zhù)我,那怪物仿佛下一秒就要沖出地板,一口吞了我,把我撕得粉身碎骨,吃得片甲不留……想著(zhù)想著(zhù),我的衣服像被水洗過(guò)一般,豆大的汗珠滴下來(lái)。家里到處也變得非?膳,花瓶里的花變成了口水直滴的食人花,花枝變成了被吸走養分的干手骨,電視變成了關(guān)滿(mǎn)惡魔的地獄,就連那吊燈也變成了人頭……我的.心兒再一次打響了鼓。

  “咚、咚、咚”,敲門(mén)聲響了起來(lái)。難道是怪物找來(lái)了,我連忙拿起掃把和鐵鍋,打開(kāi)了門(mén)。啊,原來(lái)是爸爸媽媽回來(lái)了,他們看我這樣,都哭笑不得。

  !嚇死了,我的心兒怦怦跳!

  我的心兒怦怦跳作文 8

  人遇到喜事激動(dòng)時(shí)心跳加快,人遇到緊急的事心兒也會(huì )怦怦跳,我從小就很喜歡小動(dòng)物,我與小鳥(niǎo)之間發(fā)生的一件事,那一次我的心兒怦怦跳,一直令我難忘。

  那是一個(gè)美好的星期天,我去爸爸公司玩,走到拐彎處,突然發(fā)現一只全身帶著(zhù)灰白色的小鳥(niǎo),機靈的小眼睛看了看四周,便專(zhuān)心致致地吃起地上的`米粒了!昂闷恋镍B(niǎo)兒!”我心里不禁贊嘆,我得走近去好好觀(guān)察觀(guān)察,于是我踮著(zhù)腳尖,心兒怦怦地跳著(zhù),瞇著(zhù)眼睛小心翼翼地向小鳥(niǎo)靠近。這時(shí)鳥(niǎo)兒也轉了轉它的眼睛,一下子發(fā)現了我所在的墻角。犀利的目光下不斷地注視著(zhù)我,仿佛我是犯人,它是警衛似的,還時(shí)不時(shí)低下頭快速地啄一下米,然后又嚴肅地注視著(zhù)我。

  或許它的心也和我一樣怦怦地跳著(zhù)。它也許會(huì )想:我得注意這個(gè)東西,以免我的生命受到危險,這樣我可以隨時(shí)逃走。過(guò)了一會(huì )兒,我以為它誡心消除了一點(diǎn),便想向前走近幾步。沒(méi)想到我的腳跟還沒(méi)落地,又被它機警地盯上了。此時(shí),我們的心都在不停地跳著(zhù)。

  只見(jiàn)地上的米吃完了,鳥(niǎo)兒也飛走了。人和動(dòng)物之間的誡心是無(wú)法改變的,就像我和它都是心在怦怦地跳,可意義卻不同。我是因為怕驚動(dòng)了它時(shí),它要飛走;而它是為了保護自己的生命,生怕我把它抓走。

  所以我們要保護這些小動(dòng)物們,不要傷害它們。給這些大自然的精靈創(chuàng )造出一個(gè)和諧美好的生活環(huán)境,讓人類(lèi)與動(dòng)物和諧共處。

  我的心兒怦怦跳作文 9

  生活中有些事令我愉快,有些事令我傷心,有些事令我驚慌,但考試令我心兒怦怦跳。

  有一天晚上,我的手緊握著(zhù)準考證,坐在爸爸的車(chē)上,去考試,坐了一會(huì )兒,我們下了車(chē),我邊走邊想:林俊穎呀!林俊穎!這次一定要考好,這次是全國數學(xué)能力測試,如果考的不好,還會(huì )被同學(xué)們笑話(huà)!我越想越緊張,爸爸似乎看穿了我在想什么,便說(shuō):“不用太緊張,在考試中只要仔細和認真,就能考好!蔽衣(tīng)了以后,放松了一點(diǎn),我們走著(zhù)走著(zhù)離考場(chǎng)越來(lái)越近,可是不知為什么,我離考場(chǎng)越近,心跳就越來(lái)越快,我進(jìn)了考場(chǎng),老師說(shuō)了考試規則與考試要求,然后就開(kāi)始發(fā)卷子了,我的心兒砰砰跳,布置卷子是難還是易,我一看卷子,便埋頭寫(xiě)了起來(lái),突然我的比停在了一道提上,我冥思苦想也想不出來(lái)了,我拿出草稿紙反復算了幾遍,都沒(méi)算出來(lái),我看了一下分值,這道題值20分,我的心砰砰的.跳,突然我的眼睛一亮,發(fā)現了這道題的“破綻”,答完以后,我便高高興興的交卷了。

  過(guò)了一個(gè)月,我邦德的老師在課堂上公布成績(jì),念到我的名字時(shí),我屏住了呼吸,心里砰砰跳,“一等獎!”隨著(zhù)老師的喊聲,我走向了講臺,接近了獎狀,心里還是砰砰的跳,因為這次的成績(jì)出乎了我的意料!

  我的心兒怦怦跳作文 10

  記得有一次,我一個(gè)人走夜路,怕得不得了。

  一次朋友生日,爸媽都不在,我只好一個(gè)人去玩。我在朋友家玩得不亦樂(lè )乎,可到回家時(shí),月亮掛在天空上,世界黑漆漆的,我一個(gè)人在馬路上走呀走呀。大樹(shù)突然被風(fēng)吹得彎下了腰,可我眼中他是一只魔鬼,正弓著(zhù)腰準備吃我呢!我的心兒怦怦跳。走呀走呀,不知不覺(jué)走到了黑暗的小巷,我吞了吞口水,哼著(zhù)小調給自己壯膽。走進(jìn)小巷后,我不自覺(jué)地看了眼月亮,它好像變成了血紅色的.,我想起了爺爺講的鬼故事,血月玄天,妖魔盡現。想到這里,我的心兒怦怦跳,背后也嚇出了冷汗,前面的大樹(shù)像被鬼纏身一樣,沒(méi)有風(fēng)樹(shù)枝還能左搖右晃,我調大了歌聲,盡量讓自己不緊張,可那沒(méi)有用。于是我加快了腳步,想快快逃離這“地獄”。我好像看見(jiàn)前面有一個(gè)人影正向我走來(lái)。完了,鬼來(lái)了,鬼來(lái)抓我了!于是我大叫起來(lái)。這時(shí),我聽(tīng)到了一陣聲音,是媽媽?zhuān)菋寢寔?lái)接我了!我向前奔去,好像找到了希望,我看到了媽媽的身影,十分驚喜。我和媽媽抱在了一起。

  我回了家,我真不敢相信,我能一個(gè)人走夜路了。

  我的心兒怦怦跳作文 11

  已經(jīng)晚上9點(diǎn)多了,我還在外婆家玩。爸爸媽媽打電話(huà)說(shuō)他們有事,不來(lái)接我,我一聽(tīng),愣住了,難不成我要五個(gè)走夜路?我戀戀不舍地離開(kāi)了外婆家。

  我害怕極了,我的心兒怦怦跳,我走了一會(huì )兒,感覺(jué)后面有個(gè)黑影在跟著(zhù)我,所以我時(shí)不時(shí)就要往后看,忽然一個(gè)東西從我前面一閃,我的心跳得更快了,嘴里還不停地念著(zhù):“不是怪物,不是怪物……”

  我繼續往前走著(zhù),突然一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉沙沙地響,我更害怕了,心都跳到嗓子眼兒了,我冒出了冷汗,忽然我看見(jiàn)一小片草在動(dòng),我冒著(zhù)膽子,抓開(kāi)草一看,只看見(jiàn)四只紅眼睛,我頓時(shí)嚇住,慌忙逃跑,跑啊,跑啊,一直跑到十字路口,才回頭看,原來(lái)是兩只兔子啊。

  走著(zhù)走著(zhù),我覺(jué)得一個(gè)聲音在跟著(zhù)我走,我心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下,那聲音真越來(lái)越響,我也越來(lái)越怕,我太害怕了!只好到路燈下,我發(fā)現我一停,聲音就停了,我一動(dòng),聲音又響了,我低頭一看,原來(lái)我腳上套了一個(gè)塑料袋,唉——虛驚一場(chǎng),最終我回到了家。

  我把晚上發(fā)生的`一切都告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“孩子,世界上沒(méi)有鬼,那是你自己嚇自己呢!

  我的心兒怦怦跳作文 12

  最讓我心兒怦怦跳的是那次一個(gè)人走夜路,那還是我上小學(xué)三年級發(fā)生的事呢!

  就在一個(gè)烏黑烏黑的夜晚,爸爸媽媽上夜班,要我一個(gè)人從外婆家走回自己家。不知是我運氣差,還是老天爺也要和我作對,這路燈也打個(gè)日子來(lái)氣我,本該“關(guān)門(mén)大吉”,現在卻一閃一閃的。這條路上行人少,我不禁心想:會(huì )不會(huì )遇到鬼呀?會(huì )不會(huì )有哪只怪獸藏在一棵樹(shù)后面?妖怪會(huì )不會(huì )把我吃了……一個(gè)個(gè)問(wèn)題如流水一樣“飛奔而來(lái)”,我不禁打起了退堂鼓。

  一陣風(fēng)“呼呼”地吹過(guò);路邊的樹(shù)“沙沙沙沙”地響;蟬“知了、知了、知了”地叫著(zhù)。我像懷里揣了只兔子似的',嚇得汗毛也豎了起來(lái),手也不住地顫抖,手中那袋子里的餅干,可能都快被我這位“大俠”給抖光了吧!

  忽然,草叢中一個(gè)“黑影"閃過(guò),我被嚇得魂飛魄散,定睛一看,才發(fā)覺(jué)是只黑貓。遇到貓,我也不說(shuō)啥了,但是,但是——我竟發(fā)現天空上,飛來(lái)了個(gè)白東西,這是什、什么東西,居然會(huì )飛,會(huì )不會(huì )是幽靈呀?一個(gè)個(gè)可怕的念頭一個(gè)個(gè)往我腦子里鉆,我不禁起了一身雞皮疙瘩,我加快腳步,快速地跑回了家。

  雖然現在一個(gè)人走夜路時(shí)早就不怕了,但每當想起這件事,心兒還是會(huì )不住地怦怦跳。

  我的心兒怦怦跳作文 13

  今天,是我學(xué)習跳舞后,第一次到保利大劇院參加表演,我緊張極了,心里像有十五個(gè)吊桶打水——七上八下。

  我站在后臺看著(zhù),第一個(gè)節目是幼兒園的小朋友表演的,他們手舞足蹈,活潑可愛(ài)的樣子贏(yíng)得了一陣陣掌聲。頓時(shí),我充滿(mǎn)了自信,我相信自己一定能出色地表現。

  終于輪到我上場(chǎng)了,我卻不爭氣地直冒冷汗,一下子沒(méi)了信心。我的心兒開(kāi)始“怦怦”直跳,似乎只要一張嘴那心就要飛出來(lái)。我深吸一口氣,勉強冷靜下來(lái),伸出長(cháng)長(cháng)的手臂,擺出了一個(gè)優(yōu)美的舞蹈poss!皣W嘩嘩”臺下響起了一片掌聲!凹佑!加油!”的喊聲不斷從臺下傳來(lái)。一下子,我又找回了自信。雖然我的心兒怦怦地跳得更快了,但我努力地回憶平時(shí)的排練,一個(gè)接一個(gè)的優(yōu)美動(dòng)作如行云流水一般揮灑出去,臺下傳來(lái)了一陣陣喝彩聲。我的心兒急劇地怦怦跳得更厲害了,但那已經(jīng)不是害怕的跳動(dòng),那是激動(dòng)的.顫動(dòng)。

  很快,我的表演結束了,我帶著(zhù)怦怦的心跳來(lái)到了媽媽的面前。媽媽激動(dòng)地抱住了我,說(shuō):“寶貝,你真棒!”快樂(lè )溢滿(mǎn)了我的心間。

  我的心兒怦怦跳作文 14

  你的心兒有過(guò)怦怦跳過(guò)嗎?我的心兒有怦怦跳過(guò),那就是在國旗下講話(huà)。

  還記得一年級時(shí),老師讓我在國旗下講話(huà)。為了把稿子背的滾瓜爛熟,我白天背,晚上背,連做夢(mèng)也背。我在爸爸媽媽面前表演了許多次,都非常熟練。

  終于到了星期一,升旗馬上開(kāi)始,我要跟著(zhù)那位老師一起走上臺。上臺前我看見(jiàn)高高的升旗臺和許多的同學(xué)們,這讓我感到心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。

  我要準備上臺了,我的手把麥克風(fēng)握得緊緊的,手也濕透了,我的額頭上冒著(zhù)像豆子一樣大滴的汗水。我手里拿著(zhù)稿子不停地在顫動(dòng)。老師上臺講完后,我腦子里頓時(shí)一片空白,我的心兒怦怦跳,我只好發(fā)出一點(diǎn)點(diǎn)顫動(dòng)的`聲音。就在這時(shí),老師用堅定的眼神來(lái)鼓勵我,在老師的鼓勵下,我充滿(mǎn)自信,順利地把我的講話(huà)完成了。我們就下臺了,這一刻,我心里那塊又大又重的石頭終于放了下來(lái),老師和其他同學(xué)都為我豎起大拇指,我也露出了喜悅的笑容。

  回家后,爸爸媽媽媽也為我的講話(huà)成功點(diǎn)贊,他們?yōu)槲叶械津湴。這是我第一次在國旗下講話(huà),有激動(dòng)、有緊張和喜悅,它就是我成長(cháng)路上一段美好的回憶。

  我的心兒怦怦跳作文 15

  相信當你激動(dòng)時(shí),你的心兒一定會(huì )怦怦跳;相信當你擔心時(shí),你的心兒一定會(huì )怦怦跳;相信當你緊張時(shí),你的心兒也一定會(huì )怦怦跳吧!今天,我要向你說(shuō)說(shuō)我的.“心跳經(jīng)歷”。

  在那一天下午,媽媽和爸爸帶著(zhù)我和弟弟一起去“闖蕩”過(guò)山車(chē)。首先,爸爸先去買(mǎi)好票給我們。拿到票時(shí),我的心像已經(jīng)跳到了我的牙縫里,卡得死死的,既擔心又興奮。接著(zhù),我和弟弟像風(fēng)一樣快的跑上過(guò)山車(chē)。

  就在坐下的那一刻起,我就后悔上了那個(gè)恐怖如鬼的過(guò)山車(chē)。因為我耳邊不斷傳來(lái)其他人的尖叫聲,那聲音大的要沖破天際了。等我們坐穩后,過(guò)山車(chē)“嗖”地一聲飛到了天上,然后在天上360度高速旋轉。那時(shí),我仿佛感覺(jué)我的靈魂都已經(jīng)飛出了大氣層外,感覺(jué)我已經(jīng)“死”了,沒(méi)有任何知覺(jué)了。

  過(guò)了十分鐘后,我呆若木雞,臉色蒼白,眼睛都不會(huì )眨一下?蛇^(guò)山車(chē)還在行駛,我的心就像十五個(gè)吊桶——七上八下,雙手不自覺(jué)地握成拳,心里默默念著(zhù):“蒼天呀,上帝呀,觀(guān)音菩薩呀,你們一定要保佑我平安落地呀!”過(guò)了好一會(huì )兒,過(guò)山車(chē)終于停了下來(lái),我踉踉蹌蹌地下了車(chē),這時(shí)我才感覺(jué)又活過(guò)來(lái)了。

  心兒呀,你怎么就不能勇敢一點(diǎn)呢?

  我的心兒怦怦跳作文 16

  有的人因為緊張而心兒砰砰跳,有的人因為開(kāi)心而心兒砰砰跳,還有人因為害怕而心兒砰砰跳,而我……

  那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,爸爸媽媽都出去了,只有我一個(gè)人在家里。我坐在沙發(fā)上看著(zhù)電視,忽然“咔嚓”一聲,電視機和電燈全關(guān)了,周?chē)黄岷。在這幽暗的環(huán)境下,木板聲時(shí)時(shí)在我的耳旁響起,似乎感覺(jué)有人隱隱約約地跟著(zhù)我,在向我慢慢靠近,我的心開(kāi)始七上八下,我整個(gè)人都變得不安起來(lái),心跳也猛然加速,“轟隆”一聲雷響,我的心立刻提到了嗓子眼兒,手腳也徹底僵硬了,我哆哆嗦嗦地站起來(lái),本想小心翼翼地走進(jìn)臥室,忽然看見(jiàn)窗外有一雙綠色的'眼睛。正在看著(zhù)我,它張牙舞爪,一個(gè)勁兒的來(lái)回跑,嚇得我直冒冷汗,突然聽(tīng)見(jiàn)一聲”喵……”原來(lái)是一只小貓,砰砰砰砰,我的天吶,真是虛驚一場(chǎng)。就在這時(shí)爸爸媽媽回來(lái)了,我懸著(zhù)的心才漸漸恢復平靜。

  那一刻,我的心兒怦怦跳。此刻,我回想起這件事,自己都覺(jué)得好笑,我當時(shí)為什么那么害怕呢?現在,爸爸媽媽晚上不回家,我都沒(méi)有絲毫的膽怯,這是為什么呢?噢,我明白了,原來(lái)我在不知不覺(jué)中已經(jīng)長(cháng)大了。

  我的心兒怦怦跳作文 17

  每個(gè)人都會(huì )有心兒怦怦跳的時(shí)候,比如參加運動(dòng)會(huì ),登上領(lǐng)獎臺的時(shí)候,心兒怦怦跳;第一次采訪(fǎng)他人時(shí),心兒怦怦跳;進(jìn)入考場(chǎng),遇見(jiàn)難題時(shí),心兒怦怦跳;當我第一次在國旗下演講時(shí),心兒怦怦跳。

  那是星期六的語(yǔ)文課上,程老師把我叫上了講臺,老師說(shuō)讓我星期一的早上在國旗下講話(huà),我真是既緊張又興奮。

  在一天天的.期待中,這一天終于來(lái)了,等到上臺演講的時(shí)候,我的心兒直跳,我努力使它平靜下來(lái),可它依然一直跳動(dòng),當主持人叫到我的名字,讓我上臺演講時(shí),我的身體開(kāi)始發(fā)抖,我害怕念錯字,害怕看錯行,害怕臺下的同學(xué)盯著(zhù)我,但我還是鼓起勇氣,顫抖著(zhù)走到國旗臺前,看著(zhù)演講稿認真地讀著(zhù)“敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好……",不知怎么了,我居然拉起了長(cháng)調,耽誤了很多時(shí)間,以至于不能宣誓了,我們直接回到教室,回到教室我的心才平靜了下來(lái),顫抖的身體不再顫抖,不一會(huì )兒,老師來(lái)了,老師讓我再讀一遍,我就站起來(lái)讀了一遍,老師說(shuō),這不是讀的挺好的嗎?演講前練習的也挺好的,一上臺怎么回事呢?我羞澀的低著(zhù)頭說(shuō),剛才我是因為緊張。

  這次演講真是讓我既緊張又害怕。

  我的心兒怦怦跳作文 18

  “叮叮當,叮叮當,鈴兒響叮當,叮叮當,叮叮當……”我們迎來(lái)了一年一度的,也可能是兩年一度的下雪天啦!

  星期四早上,我拿著(zhù)心愛(ài)的`小雨傘來(lái)到了學(xué)校,天氣預報報道今天有雪,一路上下著(zhù)毛毛細雨,我心想著(zhù):“這個(gè)還會(huì )下雪嗎?”第一節上完,突然有一個(gè)同學(xué)大聲地喊著(zhù):“下雪了,外面下雪啦!”我們一起跑到窗口,過(guò)道上去看,天上飄著(zhù)一片片白色的雪花和毛毛細雨一起落下來(lái)了。

  只見(jiàn)我同桌拿起雨傘就要沖下去玩,這時(shí),龔老師拿著(zhù)科學(xué)試卷走了進(jìn)來(lái)。我心里想著(zhù):“好吧!這下下去玩雪落空了!

  不過(guò),功夫不負有心人,終于我們考完試了,龔老師答應我們可以下去玩一會(huì )兒,我瘋了似的跑著(zhù)出來(lái)教室,下面的雪并不是很大,但是還是非常好玩。我同學(xué)比我還玩的瘋,因為我只是叫著(zhù):“下雪啦!下雪啦!”她連雨傘都沒(méi)有拿,直接在雪中走著(zhù),不一會(huì )兒,她的頭發(fā)就像珠穆朗瑪峰了,白白的一大片。之后,我學(xué)著(zhù)“吃雪”也就是仰頭張大嘴巴,等雪落到嘴巴里。

  上午,就這么愉快的告一段落了,下午還會(huì )有什么?

  下午到了,也就是第一節課后,我和方仁禹、林思晨下去找冰塊,可是找了一圈一個(gè)也沒(méi)有。

  今天真是讓人激動(dòng)的一天呀!我的心兒怦怦跳著(zhù)。

  我的心兒怦怦跳作文 19

  每當優(yōu)美的鋼琴聲從我的指間響起,我總會(huì )想起那次令我心兒怦怦跳的鋼琴表演。

  一個(gè)周六的晚上,我穿著(zhù)漂亮的紗裙走進(jìn)了表演大廳,大廳里金碧輝煌,流光溢彩。我的節目被安排在3、個(gè),當時(shí)的我坐立不安,心兒怦怦地跳。

  大概過(guò)了五分鐘,該我去上臺彈琴了。我的心里忐忑不安——是否會(huì )彈錯音?是否會(huì )忘譜?是否會(huì )……我的心提到了嗓子眼兒。我懷著(zhù)緊張的心情走上了臺,戰戰兢兢地坐上了鋼琴凳,我的手指有的不靈活,腿也有的僵硬,“撲通撲通”的心跳聲聽(tīng)在我的耳朵里格外了解。深呼吸,深呼吸,不要緊張,吸氣,呼氣……我不斷地提示自己。日漸的我沒(méi)那樣緊張了,身體慢慢放松下來(lái)。

  鋼琴聲終于響了起來(lái),琴鍵在我的指尖流轉。我彈的`這首曲子叫《噴泉》,它一會(huì )兒如小溪叮叮咚咚,一會(huì )兒如大海洶涌澎湃,一會(huì )兒又如瀑布一涌而下。優(yōu)美的琴聲響徹整個(gè)大廳。

  在洶涌澎湃的大海聲中,這首鋼琴曲結束了。臺下響起了一陣熱烈的掌聲,連鋼琴家王老師都在連聲叫好。這次表演非常成功,我感到由衷地自豪,心里激動(dòng)不已,心兒怦怦地跳,久久不可以平靜。

  這次演出讓我了解了有付出才有收獲,只有平時(shí)認認真真地練琴,表演才會(huì )獲得成功。

  我的心兒怦怦跳作文 20

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,爸爸開(kāi)車(chē),媽媽陪著(zhù)我和妹妹去醫院打預防針。出發(fā)的時(shí)候,我一點(diǎn)也不緊張,車(chē)窗外的樹(shù)好像在和我招手?墒堑结t院樓下時(shí),我開(kāi)始有不安的感覺(jué),心跳在加速,仿佛眼前不是一間醫院,而是一座陰森森的古堡。

  妹妹打完預防針,爸爸抱著(zhù)她出來(lái)了,妹妹手里拿著(zhù)根棒棒糖,眼角還掛著(zhù)淚水,嘴角卻笑嘻嘻的。接著(zhù),媽媽領(lǐng)我進(jìn)了注射室,雖然極不情愿,但是該來(lái)的還是要來(lái)了?粗(zhù)前面被按著(zhù)手臂哇哇大哭的小朋友們,手不由地握緊了,手心也冒起了冷汗。一分鐘、兩分鐘、三分鐘……時(shí)間在我握緊的手中一點(diǎn)點(diǎn)地流逝。

  終于輪到我了,我心里像是十五個(gè)吊桶打水——七上八下,心提到了嗓子眼兒。媽媽在耳邊輕聲說(shuō):"很快就好了,別怕"。我心一橫,把手臂伸了出去,瞇上的眼角瞥見(jiàn)護士用棉簽蘸了蘸消毒藥水,在我皮膚上擦了擦,冰冰涼涼的.感覺(jué)直透心窩,眼淚就在眼眶打轉了。

  窗外的藍天被淚水模糊了,變成了一片陰云密布,似乎聽(tīng)得見(jiàn)心兒怦怦跳的聲音。隨著(zhù)一陣刺痛,針扎進(jìn)了皮膚里,我放聲大哭,眼淚像缺堤的河水,也不知道什么時(shí)候針打完了,我還在哭。

  過(guò)了一會(huì )兒,我恢復了平靜。我抬頭望了望天空,天還是那么藍,云還是那么白,世上一切都是美好的。

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