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向日葵作文

時(shí)間:2023-09-14 21:45:44 好文 我要投稿

向日葵作文精品(15篇)

  在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的向日葵作文,希望對大家有所幫助。

向日葵作文精品(15篇)

向日葵作文1

  春天,陽(yáng)光明媚,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

  趁著(zhù)這美好的時(shí)光,我們完成功課后,就相約到村邊的一塊草地上玩耍。

  我們走過(guò)彎彎曲曲的鄉間小路,很快就來(lái)到一片大草地上。這里綠草如茵,周?chē)被ㄋ棋\,我們盡情地玩耍。

  玩著(zhù)鬧著(zhù),我無(wú)意中發(fā)現草叢中有一棵與眾不同的植物,葉子跟其它的植物不同,只要留意一下,就很容易發(fā)現出來(lái)。我出神地看著(zhù),伙伴們在不遠處向我招手,大聲問(wèn)我:“志雄,你在看什么?有什么發(fā)現?”

  我也向他們招手說(shuō):“你們過(guò)來(lái),過(guò)來(lái)看看就知道了!被锇閭円幌伦泳蛧^(guò)來(lái)了。有一個(gè)小伙伴指著(zhù)它的葉子說(shuō):“這應該是向日葵吧。是我爸爸告訴我的!绷硪粋(gè)伙伴接著(zhù)說(shuō):“對,F在全部向日葵還沒(méi)有開(kāi)花!

  我們再靠近一點(diǎn)細心找找。真的還沒(méi)有花兒。這時(shí)候,我清楚地看到了向日葵被一塊大石頭壓住樹(shù)干,似乎要斷了。我想,被大石頭壓著(zhù)的'向日葵,一定很痛、很辛苦了。于是,我不忍心讓它受著(zhù)這種折磨,就動(dòng)手搬開(kāi)那塊大石頭。

  可是,石頭很大,很重,我實(shí)在搬不動(dòng)。

  我就叫伙伴們過(guò)來(lái)幫忙。他們猶豫了一下,說(shuō):“不用搬了,已經(jīng)壓成這個(gè)樣子,它快要枯萎了。就算我們搬開(kāi)石頭,它也活不成,我們就不再浪費力氣了!

  但我心里卻相信向日葵一定能活下去的。在我再一次的懇求下,伙伴們終于肯一起動(dòng)手搬開(kāi)石頭。我們都準備好了,一、二、三!大石頭終于被我們搬開(kāi)了。向日葵獲得重生了。

  日子一天天過(guò)去,我要上學(xué),回家要忙家務(wù)事、復習功課,漸漸忘記了那棵草叢里的向日葵。

  時(shí)間過(guò)得真快啊,一轉眼,炎熱的夏天很快就到了,夏天到了,暑假也就到了。

  我們又相約到那片草地上玩耍。

  遠遠望去,雜草叢中有一朵黃色的花朵,在陽(yáng)光下格外耀眼。我們一起跑過(guò)去看看。

  !是向日葵!

  之前我們救下的向日葵沒(méi)有枯萎,它還活著(zhù),挺起樹(shù)干,好好的活著(zhù),茂盛的葉子,在莖的頂端上面竟開(kāi)出幾朵金黃的花朵,橙黃的花瓣,圍成一個(gè)金色的大圓盆,你看,上面還有幾只小蜜蜂在采花粉呢!

  我們圍著(zhù)向日葵歡呼起來(lái)。同時(shí),希望向日葵長(cháng)得更加美麗,更加強壯,然后,結出葵花籽來(lái)。

向日葵作文2

  愛(ài)葵,愛(ài)那片金黃色的葵。

  念葵,念外婆家屋后的那片金黃色的葵。

  初次看見(jiàn)她,就被她的那片開(kāi)得轟轟烈烈的花所折服,那是一片怎樣的金黃色!我在我的腦海里仔細搜尋著(zhù)一個(gè)詞來(lái)形容她,壯觀(guān)?美麗?燦爛?不行,不行,太過(guò)一般化。突然,一個(gè)詞語(yǔ)在我的`腦海里掠過(guò):輝煌!對,這就是一片輝煌的向日葵,一片輝煌的金黃色!

  一朵朵葵花仰著(zhù)她們的笑臉,面對著(zhù)太陽(yáng),洋溢著(zhù)青春與活力。這朵朵葵花正如初升的太陽(yáng)給這病懨懨的夏季帶來(lái)一絲生機。慢慢走進(jìn)她,想聆聽(tīng)她的心聲,為何她的黃是如此地震撼人心?是因為她要給這夏季增添一份色彩嗎?是因為她要給她面向的太陽(yáng)一份生機嗎?她笑而不語(yǔ)。我不得而知,但我卻知道,這葵一定是夏季一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)!不知,我能否也稱(chēng)她為夏季的心臟?隱約這片黃色在跳動(dòng),在屬于自己的季節里努力向著(zhù)太陽(yáng)微笑

  第二次來(lái)到外婆家屋后,是在黃昏,想象著(zhù)金黃色的向日葵與太陽(yáng)落下時(shí)的光輝交相輝映的場(chǎng)景,心里不甚喜悅?僧斘铱匆(jiàn)那已經(jīng)發(fā)黑的花稈,心里似乎失去了什么。我失望,甚至有些憤怒,我努力地尋找著(zhù)葵留下的痕跡,可是什么也沒(méi)有得到我奔跑著(zhù),去找外婆,去找葵的下落。外婆在屋里翻炒著(zhù)葵花籽,聞著(zhù)那傳來(lái)的淡淡香味,我似乎悟出了什么

  是的,葵花沒(méi)了,但她沒(méi)得坦然,沒(méi)得安寧,她留下了奮斗了一個(gè)夏天的果實(shí),留下了夏季令人回味的壯麗葵花的消失并不具有悲劇意味,人與花的一生都有輝煌燦爛的時(shí)期,而最后的歸宿莫過(guò)于碩果累累,為世人留下值得回味的回憶與果實(shí)。而花的燦爛時(shí)期,就是在為這結果做努力;ㄖx是必然的,這難道不是一種新生的標志嗎?

  我在門(mén)前駐足,我不會(huì )再問(wèn)葵花的下落,因為我早已有了答案,而且,那片金黃色的葵已經(jīng)種在了我的心底

向日葵作文3

  當陽(yáng)光神奇的般揭開(kāi)了黑夜籠罩的面紗,大地沐浴在一片光明的溫熱中,可也未必世界為一個(gè)角落都如此。在那個(gè)陰濕的牢獄里,潮濕的空氣充斥在整個(gè)陰暗的黑洞里。而這也許還不算什么。在凄涼無(wú)助的是那顆已經(jīng)無(wú)法回春的心冰冷著(zhù)封閉在寂寞的冤魂中。頂著(zhù)精神和身體上所受的屈辱,他選擇了堅強面對。在封閉的空間里尋找最后一個(gè)縫隙,讓陽(yáng)光從此處穿過(guò)。他拿起了久違的筆,將以知的國事家事人事記錄下來(lái)。在生命的黃昏中抹了一筆絕倫的余暉,他是《史記》的提筆者司馬遷。它將流芳百世。給現代歷史探究提供了寶貴的財富史最。

  把心放寬,用心去丈量大海;把心放遠,用它去探索宇宙的奧秘。以微弱的姿態(tài)面對那襲來(lái)的風(fēng)暴,以輕松的態(tài)度擺脫復雜沉重的生活。不要讓笑窩里積聚厭惡和煩惱,不要讓快樂(lè )背負沉重的扁擔,不要讓夢(mèng)想的羽翼被淚水而打濕。

  一個(gè)長(cháng)得憨頭憨腦,行為笨拙而幼稚,經(jīng)常成為其他戲謔的對象的男孩。擁有優(yōu)秀的成績(jì),卻遠不會(huì )得到他們的贊賞,走向社會(huì )的他卻在找工作時(shí)處處碰壁。唯獨他的母親,永遠支持鼓勵著(zhù)他‘每一個(gè)人都有屬于自己的季節”改變了他自卑的生活,想媽媽說(shuō)的`那樣在花開(kāi)之前要積蓄養料寄存力量,所以他努力著(zhù)。最后一家公司欣賞到他的性格樣子的獨特之處他終于找到了自己的“伯樂(lè )”。拍成了影片《憨豆先生》。一定很驚奇吧!在此聲明憨豆先生并不憨那只是表面印象罷了它帶給我們無(wú)限歡樂(lè )。他終于等到了屬于自己的季節 陽(yáng)關(guān)每時(shí)每刻都不會(huì )消失在天際,只是我們有時(shí)讓黑暗充斥了心靈?创巴獾南蛉湛,還在追尋著(zhù)陽(yáng)光,無(wú)論陽(yáng)光怎樣的移動(dòng),他都不會(huì )放棄。因為他知道是陽(yáng)光給了他笑臉,給了他生存的希望

  追尋陽(yáng)光,追尋每一個(gè)雨后的彩虹。相信不會(huì )有永恒的黑夜,但需要我們永不放棄的追尋

  我們真的需要,種在時(shí)光里的向日葵。

向日葵作文4

  秋末的和風(fēng)舒卷著(zhù)校園,一股股暖陽(yáng)透過(guò)斑駁的枝葉傾瀉下來(lái),影影綽綽。我如往日一樣,依偎在樹(shù)旁,靜靜地看著(zhù)手中的畫(huà)冊,任由金黃的暖意在內心蕩漾……

  在那個(gè)緊張而燥熱的盛夏,班里的同學(xué)都在揮汗如雨地埋頭于語(yǔ)文試卷中。教室里異常安靜,只有“沙沙,沙沙……”的聲音回旋響奏著(zhù)。

  我呆呆地盯著(zhù)試卷,不知不覺(jué),美麗的彩畫(huà)浮現眼前。我的手隨著(zhù)筆尖上下舞動(dòng),思緒被拉進(jìn)了圖畫(huà)世界……漸漸地,一朵美麗的向日葵悄悄地鉆了出來(lái),它在艷陽(yáng)下以昂揚的姿態(tài)自由地擺動(dòng)……“收卷!”一陣響亮的聲音傳來(lái),我才回過(guò)神來(lái)。此時(shí),我方寸大亂,才意識到自己在試卷上畫(huà)了一朵向日葵……

  一下課,同學(xué)們嚷嚷的議論聲總在耳邊揮之不去。那聲音似乎都是沖我而來(lái)的。

  不知何時(shí),粉色的平底鞋出現在我的視線(xiàn)里,她輕聲道:“小新,來(lái)趟辦公室!”

  拖著(zhù)沉重的腳步,我發(fā)現辦公室的路特別漫長(cháng)。剛進(jìn)門(mén)口,語(yǔ)文老師招手向我示意:“來(lái)了,過(guò)來(lái)坐!蔽业哪X子“嗡嗡”直響。我絲毫不敢抬頭,僅是謹慎地站在她的身旁,等待她的審問(wèn)!澳惝(huà)的向日葵真好看!崩蠋熡H切地說(shuō)!澳鞘菧y驗的時(shí)候畫(huà)的.……”我沒(méi)敢往下說(shuō)。接下來(lái)所發(fā)生的一切,讓我永生難忘。

  老師拉起我那顫抖的手,讓我靠近她,她把“向日葵”試卷遞給我,溫柔地說(shuō):“你就是這朵面朝陽(yáng)光的向日葵,我希望你也能在理想的舞臺上搖曳身姿!痹(huà)音剛落,我的心被觸動(dòng)了。一股歉意涌上了心頭。接過(guò)試卷,只見(jiàn)那向日葵旁印著(zhù)兩行雋永的文字:夢(mèng)中的向日葵,因你的澆灌而開(kāi)放。一股暖意在我的心房升騰……離開(kāi)辦公室,老師那甜美的聲音仍久久縈繞在耳邊。

  從那以后,我把這張帶著(zhù)“向日葵”的試卷珍藏在畫(huà)冊里。她陪伴我闖進(jìn)了中考,陪伴我贏(yíng)得了掌聲……當我遇到挫折時(shí),它總能鞭策著(zhù)我。

  三年了,這一切宛如發(fā)生在昨天。在記憶的深處,有一朵向日葵悄然綻放——她開(kāi)得如此燦爛。她朝著(zhù)夢(mèng)想最初的地方點(diǎn)頭微笑。因為那里有最可愛(ài)的老師給予的最無(wú)私的愛(ài)。

向日葵作文5

  向日葵又叫望日蓮,一個(gè)很美的名字太陽(yáng)是向日葵的孩子,每人心里都有一株向日葵,人生就會(huì )充滿(mǎn)希望,享有快樂(lè ),不再迷失方向.

  很久沒(méi)有感動(dòng)過(guò)了,在花開(kāi)花落,在秋風(fēng)凄凄的這個(gè)時(shí)候,在一切都變的憔悴的時(shí)候,在這個(gè)世間的紛紛擾擾中,一直在忙著(zhù)不知所謂的事情, “一輩子的守侯”,向日葵的花語(yǔ),我從不知普通的向日葵有這么美的給人無(wú)限暇思的花語(yǔ),

  在一堵磚墻后面發(fā)現整整一片向日葵那高而碩大的圓形花朵在陽(yáng)光下蔓延出一片濃烈的金黃白衣蒼狗命運將它來(lái)追趕急急地、急急地帶走光的溫存夜遼闊而混沌它依舊華麗得讓人驚慌 ... ...

  旭日東升,翠綠欲滴的向日葵東側由于受到陽(yáng)光照射,致使生長(cháng)旺盛的頂端幼莖在其背光的西側生長(cháng)素分布較多。這側的細胞縱向伸長(cháng)生長(cháng)得快,結果使得幼莖朝向生長(cháng)慢的東側彎曲,即向日葵頂端(花盤(pán))早晨向東彎曲。隨著(zhù)太陽(yáng)在空中的移動(dòng),改變光照方向,向日葵頂端(花盤(pán))也不斷改變方向,中午直立,下午向西彎曲,這些都表現為莖頂彎曲的向光性。

  向日葵是金色太陽(yáng)的花朵.每天,它總是把臉朝向太陽(yáng).當太陽(yáng)將細碎的金粉撒在向日葵的臉上時(shí),它的表情是悲是喜?我看不清楚,我只知道每個(gè)人心里都有一株向日葵 ……

  向日葵的.熱情奔放,它的積極向上,它的勇往直前,它的知難而進(jìn)。向日葵。它們挺立在中央,筆直筆直的,顯得特別精神,格外生機勃勃。而那些嬌嫩瘦弱的五顏六色的花朵,似乎只能在勤勞的栽培者的無(wú)微不至的關(guān)照下才能生長(cháng)著(zhù)。

  而向日葵卻不一樣!看它那傲然挺立的姿態(tài),力壓群芳。

  我以為我是一顆向日葵,我以為我可以做的很好,我以為我是最棒的;蛟S是我玩的太多,或許是我態(tài)度不端正,或許我偷過(guò)懶。但是我總是抱著(zhù)美好的向往去迎接。

  在美好的季節里,總能看到像太陽(yáng)一樣的向日葵。向日葵要是沒(méi)有陽(yáng)光,準會(huì )害羞的低下頭。陽(yáng)光是賜予它們生命的使者。而如我,象那向日葵。父母親,學(xué)校,老師,乃至將來(lái)要面對的社會(huì ),都是賜予我一切的天使。

向日葵作文6

  這里是懸崖峭壁,在這峭壁的邊緣,開(kāi)滿(mǎn)了不同的花。有很多人來(lái)這里賞花,卻有三分之一的來(lái)這里的人墜谷身亡,但這里實(shí)在很美,還是有源源不斷的人來(lái)這里。

  那些花全是長(cháng)在峭壁邊上,而這里只有一朵小黃花在懸崖底部。因為有這么多花,這里因此得名,叫百花谷。谷底有一條小路,不知通向哪里,20年前有一個(gè)年輕人,經(jīng)過(guò)谷底時(shí)栽了一朵向日葵,那向日葵雖然一天天長(cháng)大,可始終開(kāi)不出花,結不出種子,從谷底向上看不到太多花,后來(lái),人們便沒(méi)有再去過(guò)谷底。

  向日葵一朵花孤單地在谷底,見(jiàn)不著(zhù)太陽(yáng),淋不著(zhù)雨,但是只有它一次次目睹人們墜入深谷,人們的鮮血飛濺到它的身上,澆灌它成長(cháng),在沒(méi)有陽(yáng)光的環(huán)境下,向日葵拼命成長(cháng),它曾看見(jiàn),有很多人墜入谷底,竟然沒(méi)有死,他們渴,他們餓,但他們不能去吃一朵還沒(méi)長(cháng)大的向日葵,紛紛渴死,餓死。

  向日葵發(fā)誓,一定要長(cháng)大,一定要長(cháng)大,在血的澆灌下,它成長(cháng)了,但只長(cháng)出了花瓣,它努力向前伸想夠著(zhù)陽(yáng)光,可屢屢失敗。黃昏它不停止,白天它更不停止,為了,光榮的使命。不知怎么了,走谷底的人漸漸多了,因為在山頂死去的人太多了,他們只好走谷底看花。但誰(shuí)知這谷底的盡頭很遠很遠,餓死的人更多了。向日葵更加努力生長(cháng),一天又一天過(guò)去,它終于長(cháng)大了,終于結出了籽,它比其它花更大,更鮮艷,花兒們都很羨慕、嫉妒它,不停地嘲諷它而向日葵還不滿(mǎn)足,還不停地成長(cháng)著(zhù),它相信,它是唯一的。

  直到有一天,它長(cháng)得又高又大,20年前那個(gè)年輕人已經(jīng)老了,他帶著(zhù)一伙人經(jīng)過(guò)這里時(shí),已經(jīng)饑渴無(wú)比,一個(gè)個(gè)都快要不行了,向日葵,努力搖晃自己,使那群人注意到它,那群人大喊:“快,那里有一朵向日葵,我們有的吃了!”所有人,包括那個(gè)20年前栽種他的人一擁而上,貪婪地吃它的籽,啃它的莖。它以前一直生長(cháng)在陰暗處,現在被人群拖了出來(lái),終于看到了陽(yáng)光那是多么美的景色!它笑了,在人群的'啃噬下,它完成了自己光榮的使命,它死了。那群人吃飽喝足后,奇跡般的走出了谷底,他們吃剩下的瓜子皮扔在地上,孕育出新的生命。

  百花谷底,無(wú)數向日葵天天盛開(kāi),繼承者祖輩光榮的使命!

向日葵作文7

  窗外,青黛色的天空中存留著(zhù)最后一抹余暉。沉寂,宛若一曲無(wú)聲的歌,渲染著(zhù)半邊天空。心中的不甘似溢出的水,我的鼻尖發(fā)酸,眼眶濕潤,那一刻,我再一次感受到那種無(wú)邊的孤獨。

  刺眼的陽(yáng)光使我的心中充滿(mǎn)聒噪,表現出極大的不耐煩。我呆呆地望著(zhù)窗外的高樓大廈!盀槭裁次铱偸窃獾絼e人的冷落?”心中不斷地抱怨著(zhù)所有人對我的'不公!盀槭裁?我又為什么受到那些人的嘲笑?”我在心中怨恨的想,憤怒地用手中的筆敲著(zhù)桌面。各種情緒在心底散漫,五味雜陳。而我只能在這個(gè)孤獨的時(shí)刻靜靜地觀(guān)賞遠處的青山,任由自己的憤怒在心底發(fā)作。

  陽(yáng)光傾瀉而下,一片金黃的光芒照耀在這片地面上,卻無(wú)法驅散我心中的陰霾。葉片在枝頭搖曳著(zhù),門(mén)一下子被打開(kāi)了。一聲呼喚傳入耳畔,是媽媽在輕聲地提醒。我沒(méi)好氣地轉過(guò)身,無(wú)聊地擺弄著(zhù)手里的筆,望向站在門(mén)口的媽媽。她帶著(zhù)我,來(lái)到了最空曠的草地上!澳闱,花開(kāi)了……”媽媽輕聲說(shuō)道。我轉過(guò)頭,眼前是一大片金黃。

  那是向日葵啊,光明中的太陽(yáng)花。在金色的陽(yáng)光下葵花地似若鍍上了一層金;ㄈ~株株璀璨。我的眼前一亮,細細地綠莖支撐著(zhù)大大的茶盤(pán),黃得發(fā)亮的花葉似乎黃色的金片,一層層覆蓋在花的周邊,一大片葵花地,幾百株太陽(yáng)花一起望向天空中閃亮的天體,太陽(yáng)的光芒恰似光明的擁抱,籠罩著(zhù)這片土地。一切風(fēng)光盡收眼底。我目光一直投在那些花上,似乎忘記了自己心中的傷感。在陽(yáng)光下,每朵向日葵都讓我震驚不已。它會(huì )讓我意識到更多,我似乎明白……

  我緩緩地轉過(guò)頭,目光轉向媽媽?zhuān)谒难凵裰,我看到更美好的生活;氐郊,內心波瀾起伏,一株株向往光明的光輝形象浮現在眼前。

  我再次望向窗外,天空不再那么單調。我看向光明,心馳神往。窗邊,樹(shù)葉沙沙作響......

向日葵作文8

  清晨,太陽(yáng)剛剛睜開(kāi)眼睛,徐徐清風(fēng)微微拂過(guò),我高高興興地跑向向日葵基地。

  遠遠望去,一片片綠色的海洋,一塊塊金燦燦的花海,仿佛是大自然的調色板,正描繪著(zhù)大地的金色畫(huà)面。向日葵們露出一張張金燦燦的圓臉,熱情地向太陽(yáng)公公打著(zhù)招呼。

  走進(jìn)一看,我才發(fā)現它們各不相同。有的是向著(zhù)太陽(yáng)轉的,這就是人們最常見(jiàn)的一種了。它們一個(gè)個(gè)抬頭挺胸,朝氣蓬勃地面向太陽(yáng)微笑著(zhù),在清風(fēng)中擺動(dòng)著(zhù)綠葉裙擺。不過(guò)它們也有各自的姿態(tài),有的只是微微抬頭,仿佛像個(gè)害羞的孩子不敢直視熱情的太陽(yáng);有的就很大膽勇敢,一直跟隨著(zhù)太陽(yáng)的目光,是名副其實(shí)的“太陽(yáng)花”!

  有的是低著(zhù)頭的,這種一般都是要開(kāi)始結籽了。成熟的向日葵,它們的花蕊就像一個(gè)大羅盤(pán),顏色從外到里,一層層加深,像個(gè)調皮的'孩子一樣變了色,到了最里面,在一根黃豆般大小的珠子上,長(cháng)著(zhù)一根根小刺,熟了以后就會(huì )結出一顆顆黑黑的籽了,那就是人們說(shuō)的“香瓜子”。

  還有的一種,就有點(diǎn)特別了,有幾株向日葵盡然背對太陽(yáng),他們是在跟太陽(yáng)捉迷藏嗎?又或者是有什么心事,怕被太陽(yáng)公公瞧見(jiàn)而躲起來(lái)呢?還是想和后排的向日葵姐妹面對面說(shuō)說(shuō)悄悄話(huà)?我不禁浮想聯(lián)翩……

  啊,向日葵真是花海里最朝氣蓬勃的花兒了,那么燦爛,那么快樂(lè ),那么自由,我喜愛(ài)這片美麗的向日葵!

向日葵作文9

  太陽(yáng)在那邊,它的微笑跟著(zhù)太陽(yáng)轉,有著(zhù)太陽(yáng)般的顏色,但它總是燦爛地笑著(zhù),這就是向日葵。

  它微笑著(zhù)面對人生。不管是晴天還是雨天,它總是笑著(zhù)跟著(zhù)太陽(yáng)。它可以微笑著(zhù)面對風(fēng)雨,那人們呢?也可以微笑著(zhù)面對著(zhù)挫折與失敗嗎?

  向日葵代表著(zhù)自信、堅強、永不放棄的精神。

  自信中的向日葵,它總是高高佇立在那里,有一種特殊的氣質(zhì),清新而干凈,給人一種心曠神怡的舒適感。而人也一樣,不管生活中受到什么樣的打擊,請不要自卑,用自信去戰勝自卑。有的人只因一次考試考得不如意而感到自卑。其實(shí)不用這樣,用自己的信心拍著(zhù)胸脯說(shuō):“這次沒(méi)考好,下次一定能行!毕嘈拍且粍x那你會(huì )覺(jué)得心曠神怡、信心十足吧!一個(gè)自信的人走到那里,都會(huì )讓人感覺(jué)到人生并不可悲,可悲的是自己太過(guò)自卑。而自信也不要太過(guò)度,過(guò)度了就是自負。用一句常用的話(huà)說(shuō):“驕傲使人落后!边@句話(huà)說(shuō)得很有道理,也是告訴人們不要太過(guò)自信。

  而向日葵面對自信時(shí),它是以微笑、平和的心態(tài)去面對。人也要微笑地去面對,給自己一個(gè)滿(mǎn)意的微笑。

  堅強中的向日葵。無(wú)論太陽(yáng)有沒(méi)有出現,它還是會(huì )感覺(jué)到太陽(yáng)的溫度。不管是天晴還是下雨,它還是會(huì )執著(zhù)地面對太陽(yáng)。人在面對挫折時(shí),不要害怕。因為強者可以擊敗弱者,在挫折中不害怕只會(huì )讓強者更強。我們要學(xué)習向日葵那堅強的`精神。向日葵哭了,太陽(yáng)會(huì )為它灼干;而人哭了,父母會(huì )用鼓勵來(lái)擦干他的淚水。

  永不放棄的向日葵,它始終跟著(zhù)太陽(yáng)。它堅持不懈的精神告訴人們,只要持之以恒就會(huì )有收獲,堅持就是勝利。不管怎樣,向日葵總是微笑著(zhù)的。因為微笑,是春天里的一絲新綠,是秋日里的一縷陽(yáng)光,是驕陽(yáng)下的一片濃蔭,是冬中一株梅紅……

  用向日葵般的微笑去面對吧,你會(huì )感到人生是那樣的溫馨與甜蜜!

向日葵作文10

  又是一次在回家的途中。自從到了安仁工作后,這種短途旅程,漸漸讓我生出些許疲憊。在沉悶異常的車(chē)廂,除了聽(tīng)歌來(lái)打發(fā)時(shí)間外,最能讓人愉悅的,怕是只有窗外那一閃而過(guò)的景致了。一路顛簸,一路風(fēng)塵,讓人迷糊困頓,強打起精神,推開(kāi)車(chē)窗,灌進(jìn)一股子清風(fēng),迎著(zhù)風(fēng),又四下張望開(kāi)了。豐收的火熱,已然到了尾聲,只有低洼的農田里遺留下的稻稈,靜靜得擱置在泥水中,像是在像路人訴說(shuō)著(zhù)自己頭頂上曾經(jīng)的輝煌。

  這倒讓我,想起了兒時(shí)家鄉的`那種雙搶氣氛。在我的家鄉一片平原,沒(méi)有這些個(gè)彎彎曲曲的山路,也沒(méi)有這些座崗嶠岑巒的山,有的是大片大片的農田,種著(zhù)五谷雜糧,到了這個(gè)季節,站在堰堤上一眼望去,每塊田里都有彎著(zhù)腰,手持鐮刀的農家人。在過(guò)個(gè)三兩天再望去,每家的麥場(chǎng)里都堆滿(mǎn)了高高的稻垛,大人們等在看老天的臉色,那時(shí)還沒(méi)收割機,收割好的稻子,要在麥場(chǎng)晾干水分后,再打成谷穗。那時(shí)的夜,要幫著(zhù)家里照看糧食,便要在麥場(chǎng)守著(zhù),那時(shí)并不感覺(jué)是在做事,卻感覺(jué)那是最歡愉的時(shí)刻了,能夠在寬寬的麥場(chǎng),和村上的小伙伴玩著(zhù)躲貓貓,能夠在稀朗的星空下聽(tīng)著(zhù)年老的老人,講著(zhù)老掉牙的故事,不會(huì )覺(jué)得饑餓,不會(huì )覺(jué)得無(wú)趣。自然也感受不到大人們的苦累,那時(shí),無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的像個(gè)小尾巴跟著(zhù)家人的后面,也想著(zhù)長(cháng)大,也想著(zhù)能替父母分擔下生活的擔子。日子,就隨著(zhù)一點(diǎn)一滴的回憶到了今天,而今天的我,成了家,卻依然沒(méi)有替父母卸掉肩上的擔子。

  任性了很多年,在煩躁不安時(shí),卻最想待在父母的身邊,便會(huì )撥去一通電話(huà),聽(tīng)到那邊絮絮叨叨的,心,便慢慢靜了下來(lái)。也不知道什么時(shí)候,開(kāi)始發(fā)現,電話(huà)那頭的媽媽?zhuān)浜孟駴](méi)那么真切了,兒時(shí)的回憶,真切的留在了腦海,可歲月里的容顏,卻經(jīng)不起時(shí)間的推敲。

  猛然,又想起昨夜里的夢(mèng),虛虛實(shí)實(shí)的夢(mèng)境,睡夢(mèng)中哭的撕心裂肺,醒來(lái)時(shí),眼角還是濕的,或許,這是告訴我,要珍惜當下,珍惜家人,而我,能給他們的又能有多少呢?

向日葵作文11

  她是運動(dòng)場(chǎng)上最亮麗的一道風(fēng)景線(xiàn),嬌小的身體里總是蘊含著(zhù)無(wú)限的爆發(fā)力;她是樂(lè )觀(guān)積極的象征,臉上總是掛著(zhù)燦爛的微笑;她,就是有時(shí)令我無(wú)法忍受而有時(shí)卻十分溫柔的怪異同桌——段怡岑。

  她是一個(gè)十足的“兩面派”,乍一看,一個(gè)風(fēng)風(fēng)火火的假小子,可如果細細地打量她一番,便會(huì )覺(jué)得她是一個(gè)“傾國傾城”的粉黛紅顏:兩彎柳葉似的細眉下“綴”著(zhù)一雙澄澈如水的大眼睛,俊眼修眉,顧盼神飛,令人見(jiàn)之忘俗,清瘦的瓜子臉上配上清爽、干凈的短發(fā),更添秀氣,不甚白的皮膚洋溢著(zhù)一種自然的氣息,渾身上下都透著(zhù)一種朝氣蓬勃、英姿勃發(fā)的感覺(jué)。

  段怡岑不笑的時(shí)候,臉上時(shí)常掛著(zhù)一副零下二十攝氏度的冰冷表情,保持著(zhù)薛寶釵任是無(wú)情也動(dòng)人的冷艷。不僅冷,而且酷。她笑的時(shí)候,柳眉微揚,嘴角微翹,濃濃的笑意從眼角眉梢,絲絲縷縷地鉆進(jìn)你的視線(xiàn)。她的笑容配上一副黑框眼鏡,像極了快女“淡定姐”蘇妙玲。不過(guò)你千萬(wàn)別被她纖秀的外表迷惑了,她可是咱班運動(dòng)會(huì )上的得力主將。

  跳繩比賽時(shí),她因被長(cháng)繩纏住了腳而不慎摔倒。就在她摔倒的一瞬間,她又猛地彈了起來(lái),連拍拍身上的灰塵都來(lái)不及,以百米沖刺的速度飛向隊伍的末端,準備下一輪的繼續起跳。我望著(zhù)她那如電影特寫(xiě)鏡頭般的畫(huà)面,呆住了,直到她再次輕盈地從我面前跳過(guò)我才回過(guò)神來(lái)。跳繩比賽結束后,從來(lái)都“有淚不輕彈”的她哭了。我們卷起她的衣袖,發(fā)現她的'手擦破了一大塊皮,到了醫務(wù)室,才知道她的腳也受了傷。

  下午的跑步比賽中,每每看見(jiàn)她嬌小的身影從我眼前掠過(guò),心中就一陣緊張,生怕她出了什么意外。盡管她毫無(wú)任何懸念地拿了兩個(gè)小組第一,但看到她已經(jīng)腫起來(lái)的傷口,我還是心里一陣發(fā)虛。

  第二天的100米決賽中,她意外輸給了十班的沈格雅,我們都在一旁為她惋惜時(shí),她卻在一旁笑嘻嘻地比比劃劃。我看著(zhù)她風(fēng)平浪靜的小臉,看著(zhù)她纖秀的身影從我的眼前呼嘯而過(guò),不禁對她肅然起敬,實(shí)在不敢相信那如同陽(yáng)光般的笑容竟出自一個(gè)經(jīng)歷了受傷與失敗的柔弱女孩。那一刻,她成了真正意義上的冠軍。

  她,段怡岑,是3班一朵真正的向日葵,是勇于搏擊海浪的雨燕,是我們心中不落的驕陽(yáng)。

向日葵作文12

  我喜歡向日葵——向太陽(yáng)而開(kāi)的花,開(kāi)起來(lái)就像陽(yáng)光般燦爛,顏色里充滿(mǎn)陽(yáng)光的味道。在我老家就有一塊種滿(mǎn)向日葵的土地,我每次回去都會(huì )去看一看,看它花開(kāi)花落。

  今年,我又一次去看向日葵了。那看起來(lái)就像一片很大的花海。它們都托著(zhù)花盤(pán),朝著(zhù)太陽(yáng),陽(yáng)光灑在它們身上,把原本金燦燦的花瓣照得更加璀璨。

  如果說(shuō)太陽(yáng)的美好在于無(wú)私奉獻,那么向日葵的美好就在于它的樂(lè )觀(guān)向上,它的熱情奔放,它的執著(zhù)追求。它總是向著(zhù)太陽(yáng),向著(zhù)希望,向著(zhù)光明。

  向日葵,它們挺立在中央,筆直筆直的,生機勃勃的。而那些嬌嫩瘦弱的.五顏六色的花朵,似乎只能在勤勞的栽培者手下,接受無(wú)微不至的照顧才能生長(cháng)。

  早晨,向日葵張開(kāi)笑臉,第一個(gè)迎接太陽(yáng);中午,向日葵總是揚起它金色的臉龐來(lái)仰視著(zhù)太陽(yáng);晚上,向日葵又戀戀不舍地和太陽(yáng)告別。

  它不像牡丹那樣的高貴,不像玫瑰那么的妖媚,不像百合那么的純潔,但是,它有它的特別之處。只要有太陽(yáng)的地方,它的臉永遠是朝著(zhù)太陽(yáng)的方向,不管風(fēng)吹雨打,只要有太陽(yáng),它就立刻昂起頭,挺起胸。

  是的,我要做一株向日葵,我要像它一樣樂(lè )觀(guān)向上,即使有再大的困難也阻止不了我。于是,那輪亙古不息的太陽(yáng)就會(huì )深深地印在我的心中,我那似太陽(yáng)的花盤(pán)揚起了自信的微笑。

  那一刻,我變成了太陽(yáng)。

向日葵作文13

  少年時(shí),總喜歡躺在原野上看云飛,看著(zhù)看著(zhù),覺(jué)得緊貼身體的大地,一點(diǎn)點(diǎn)在變軟,變藍。我骨頭脫落,像棉花團一樣,飛起來(lái)了。哦,那種感覺(jué)真美,大概童話(huà)里的天使,就是這個(gè)樣子吧。

  張大伯找爸爸喝酒,幾盅下去,他的臉飛滿(mǎn)了紅云,拉著(zhù)爸爸的手說(shuō):“輕飄飄地,要變云,飛起來(lái)了……”哦,這不是我要的感覺(jué)嗎?心中的向往找到了出口。

  一天,趁父母不在家,我打開(kāi)儲存間,七翻八尋,拿到了父親喝剩的半瓶酒。打開(kāi)瓶蓋,對著(zhù)瓶嘴先喝了一小口,哦,真辣,嗆嗓子?赡欠N做云的欲望太強烈了,我就摒住氣,嘴對著(zhù)瓶口,一口氣吹下去。當時(shí)就感覺(jué)被泡成了一朵蘑菇云。

  第二天早晨,云的感覺(jué)還在,可又不敢逃學(xué)。平日里蹬自行車(chē)的強有力的腿,像被酒精泡軟了似的。從側面的巷子,突然沖出一輛摩托車(chē),我來(lái)不及躲閃,隨即倒地了……

  幸好,我被及時(shí)送往了醫院。

  年輕的幻想太美!第一次為情所縱,無(wú)由無(wú)理地喝了酒,差點(diǎn)成了冤死鬼。

  幻想如果被情掌控,理被拋到九霄云外,就變成了一朵云,腳下生不出根來(lái)。

  如今,我終于在泥土中扎下根來(lái)。我把自己比作一株微笑的向日葵,溫暖向陽(yáng),安之若素。

  也許你會(huì )問(wèn),為什么不做雍容華貴的牡丹,高貴清雅的菊花?我只能回答你,做一株微笑的向日葵,用情點(diǎn)燃生命的微笑,以理詮釋微笑的內涵,一直沿著(zhù)夢(mèng)想的軌跡,釋放生命的真諦。

  安靜地佇立在曠野。微笑著(zhù),親吻第一縷純粹的陽(yáng)光,吮吸第一顆干凈的露珠,并從清新的空氣里汲取微笑的養分。執著(zhù)地,靜靜仰望那蔚藍的天空;一只黑貓跳進(jìn)云朵,搬運風(fēng)雨,可我不怕。

  我愿是這樣一株倔強、堅強的向日葵,不知疲憊地追尋心中愛(ài)慕的太陽(yáng)。就算花被秋霜揉碎了,又何妨?我內心的.世界是完整的,向著(zhù)太陽(yáng)開(kāi)放窗口,充滿(mǎn)陽(yáng)光與幸福的味道。

  做一株情理合一的向日葵,循著(zhù)夢(mèng)想的軌跡,嘴角上揚,一直微笑著(zhù)。因為我相信,它更像——

  一個(gè)充滿(mǎn)感性,又不失理性的我。一個(gè)渾身涌動(dòng)著(zhù)激情,能讓太陽(yáng)燃燒金黃火焰的我。一個(gè)對心中的太陽(yáng)不離不棄,永遠都目不斜視的我。一個(gè)勇敢地把太陽(yáng)的金箭插滿(mǎn)身體,抵御寒冷與蠱惑的我。一個(gè)渾身散發(fā)著(zhù)成熟氣息,像秋天一樣站在地球村的我。

向日葵作文14

  最近,長(cháng)江邊出了一個(gè)網(wǎng)紅打卡圣地——一片向日葵海,為湊個(gè)熱鬧,我們全家也趕著(zhù)去打卡了。

  來(lái)到那片向日葵海,撲鼻而來(lái)的是陣陣清香,頓時(shí)讓我忘記了暑熱,打起了精神。放眼望去,一大片一大片的向日葵在陽(yáng)光的照耀下閃爍著(zhù)金光,成了金黃色的花海,有如哪位仙子在這撒下了一把金粉,又似片片金色的晚霞從天邊飄來(lái)?粗(zhù)這般美景,我深深陶醉其中,不由地跑入花海,更加投入地欣賞起來(lái)。

  細看,向日葵千姿百態(tài)。有的'已經(jīng)完全綻放,結出了鮮嫩的瓜子,像個(gè)功臣一樣,矗立叢中,向人們展示自己豐碩的果實(shí);有的雖已開(kāi)花,還沒(méi)有結果,個(gè)頭也要矮一截,只是站在哥哥姐姐的旁邊,隨時(shí)蓄力待發(fā),準備超越同伴;有的還是花骨朵,淡黃色的花瓣緊緊合攏著(zhù),好像一個(gè)做工精美的鈴鐺,又如害羞的少女不愿讓他人看見(jiàn)自己的容貌。每朵向日葵都有一個(gè)碩大的花盤(pán)來(lái)盛自己的果實(shí),花盤(pán)外圍有二十多片橢圓形的花瓣,為了能支撐起花盤(pán),向日葵的花莖特別粗壯,連葉子也比其它的花大。雖然一朵向日葵最主要的是花莖和葉子,但是這樣的比例卻也顯得十分協(xié)調,也許這就是所謂的綠肥紅瘦吧。

  時(shí)至中午,驕陽(yáng)似火;鹄崩钡年(yáng)光曬得我抬不起頭,但那一株株向日葵卻依然昂首挺胸,面向太陽(yáng)。我恍然大悟,原來(lái)向日葵之所以深得人們喜愛(ài),不僅僅是因為它的美麗燦爛,更是因為它永遠面向太陽(yáng),永遠跟隨著(zhù)太陽(yáng)的步伐,變化著(zhù)不同角度的美。我再次望向那一棵棵花兒,它們依舊在陽(yáng)光的照耀下閃爍著(zhù)金光,但我卻感覺(jué)比之前更加耀眼奪目。

  向日葵,不像玫瑰那樣熱情奔放,不像水仙那樣婷婷玉立,也不像梅花那樣冰清玉潔,但是它永遠追隨著(zhù)太陽(yáng),面向著(zhù)陽(yáng)光,展現著(zhù)自己獨特的美麗。

  那片向日葵海將永遠留在我的記憶深處,揮之不去。

向日葵作文15

  “嘭嘭嘭”,又是一聲爆竹響,辭舊迎新好運來(lái)!好快!除夕又到了,就連弟弟都一歲,會(huì )走路啦!

  在我感慨時(shí)間的飛快之時(shí),奶奶和媽媽她們已將年夜飯擺好,是火鍋!全家人圍坐在圓桌旁,每個(gè)人盛上一碗湯,直冒熱煙兒,在這個(gè)有些寒氣的冬日里,心中卻是暖烘烘的。今夜,奶奶穿上那件大紅印花的棉袍,整個(gè)人看起來(lái)年輕了十八歲。我?jiàn)A起個(gè)大鴨腿放入碗中,一直笑瞇瞇的爺爺開(kāi)口說(shuō):“冰冰,你姑姑以前都吃不到鴨腿的,每次都是你爸爸和叔叔吃的,再說(shuō)以前能吃到的機會(huì )太少啦!”媽媽也說(shuō)道:“你們現在哪!是身在福中不知福哦!”“姑姑以前為什么吃不到?”玩得起勁的堂弟疑惑不解地問(wèn)道!澳菚r(shí)家里比較窮,現在想吃什么都有!”奶奶一邊舀湯一邊說(shuō)。

  “八點(diǎn)啦!”我抬頭看了一眼時(shí)鐘,“老媽?zhuān)扉_(kāi)電視,晚會(huì )開(kāi)始了!鳖D時(shí),我來(lái)了一個(gè)180度大轉彎,面朝電視,哈哈!正播小品呢!其實(shí),看晚會(huì )并不重要,重要的是全家人能在一起,共慶佳節!看到精彩之處,忽然想起媽媽說(shuō)的一句話(huà):“小時(shí)候,電視可是個(gè)稀罕物,而且還是黑白的,沒(méi)有色彩!”“老媽?zhuān)娨暿遣噬媚剡是黑白好呢?”我小聲問(wèn)媽媽。媽媽回頭一笑:“聰明的人都會(huì )選前者!

  “姐姐,快來(lái)看煙花!”妹妹在走廊那邊大叫著(zhù)。當我跑出去,只聽(tīng)“咻”的一聲,隱隱約約竄起一簇火苗,是那般的猝不及防,還沒(méi)反應過(guò)來(lái),它已在夜空中綻開(kāi),絲毫不留給人們喘氣兒的余地,僅璀璨幾秒,就散成星星點(diǎn)點(diǎn)飄然落下。緊接著(zhù),又是一簇火苗,霎時(shí)化成千絲萬(wàn)縷,在漆黑的.夜空中組成一幅燦爛的畫(huà)面。

  ……

  太美啦!那種綻放時(shí)夢(mèng)幻般的感覺(jué)總是讓人不由自主地吸引進(jìn)去——以前,怎能看到這么美的煙花!以前,怎能吃到這么豐盛的年夜飯!以前,怎能看到這么精彩的春節聯(lián)歡晚會(huì )!以前有的,如今也有;以前沒(méi)有的,如今同樣也有。我們又該有何怨言呢?我們是二十一世紀的新時(shí)代少年,沐浴著(zhù)陽(yáng)光,吮吸著(zhù)雨露,幸福洋溢在我們周?chē)。你瞧!那朵開(kāi)得正艷的向日葵,不正是我嗎?

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