我做了一項小實(shí)驗作文[經(jīng)典15篇]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的我做了一項小實(shí)驗作文，希望對大家有所幫助。

我做了一項小實(shí)驗作文1

　　星期天早上，爸爸問(wèn)我：你信不信雞蛋在水中能漂浮起來(lái)？我自信地說(shuō)：不信，雞蛋像個(gè)小石頭，怎么可能浮起來(lái)呢？爸爸神秘的一笑：不信？那我們就一起做個(gè)實(shí)驗看看吧！

　　我們首先找來(lái)了實(shí)驗材料：玻璃杯、雞蛋、食用鹽和一杯自來(lái)水。接著(zhù)，爸爸把雞蛋放入加滿(mǎn)水的玻璃杯中，這時(shí)，雞蛋像一只熟睡的小烏龜晃晃悠悠的沉入了杯底。然后，爸爸加了一勺鹽，細小的鹽粒像一片片雪花緩緩飄落，隨著(zhù)筷子的`攪拌慢慢融化在水底�？粗�(zhù)紋絲不動(dòng)的雞蛋，我得意的說(shuō)：雞蛋那么重，是不可能浮起來(lái)的，爸爸你肯定錯了，哈哈爸爸看了看我，沒(méi)有說(shuō)話(huà)，繼續往杯子里邊加鹽邊攪拌，直到加到第八勺的時(shí)候，雞蛋慢慢懸浮在水中，像只剛睡醒的小烏龜慢慢游動(dòng)。這時(shí)候，我心里不禁疑惑起來(lái)：難道雞蛋真的可以漂浮在水面上？我一把搶過(guò)爸爸手里的勺子，一下子加了好多勺鹽，用力的攪拌起來(lái)。這時(shí)，雞蛋像故意和我作對似的，快速向上漂浮，像一只憤怒的小烏龜從水里探出了頭，雞蛋真的漂浮起來(lái)了，我驚訝得張大了嘴巴，真神奇��！

　　雞蛋為什么會(huì )浮起來(lái)呢？我百思不得其解，趕忙問(wèn)爸爸，爸爸得意的告訴我說(shuō)：這和水的密度有關(guān)，往水里加鹽，水的密度就會(huì )變大，浮力增大，所以雞蛋能漂浮起來(lái)。我雖然不太明白，但是知道自己開(kāi)始的判斷是錯誤的。

　　這個(gè)實(shí)驗可真有意思，不僅讓我學(xué)到了知識，還讓我體會(huì )到了科學(xué)的魅力。

我做了一項小實(shí)驗作文2

　　今天我看到曾老師給我們發(fā)了很多，關(guān)于科學(xué)小實(shí)驗，還有實(shí)驗過(guò)程。我覺(jué)得非常有趣！我也試過(guò)做了好幾個(gè)，也都成功了！

　　我就說(shuō)一說(shuō)其中的一個(gè)吧！就是一根筷子怎么會(huì )能把裝滿(mǎn)滿(mǎn)的一杯米提起來(lái)的？

　　我準備一根筷子和一杯米。先把米倒入杯里必須要是滿(mǎn)滿(mǎn)的，再用手指按壓幾下，在用筷子從手指的`縫隙中扎進(jìn)去。再慢慢的提起筷子，沒(méi)想到居然成功。

　　我表示很震驚，看了老師的實(shí)驗結果后，才知道原因。原來(lái)是：“由于杯子里面的米�；ハ鄶D壓，把空氣都擠出去了，杯子外的壓力大于杯子內的壓力，使筷子和米粒結合在一起�！本湍軐⒀b米的杯子給提起來(lái)。

　　這就是筷子的神力��！

我做了一項小實(shí)驗作文3

　　今天我要做一個(gè)實(shí)驗雞蛋彈力球。因為我在百科全書(shū)里看見(jiàn)醋可以軟化雞蛋，讓雞蛋彈起來(lái)。所以我想親自試一下。

　　首先，要把雞蛋、杯子和醋準備好。接著(zhù)，將雞蛋放進(jìn)杯子里，然后往里面加醋。只見(jiàn)雞蛋瞬間就浮起來(lái)了，似乎不愿到醋里去，好像還沒(méi)看夠外面這個(gè)美妙的世界�？墒莿e人在做實(shí)驗時(shí)，他們的雞蛋總會(huì )像潛水員一樣沉在杯底，不出來(lái)。不過(guò)，沒(méi)過(guò)多久，我的雞蛋也乖乖沉到了杯底。

　　第一天，我發(fā)現有一大堆白色的'泡沫，不停地脫離雞蛋向上漂去，好像需要呼吸新鮮空氣。不一會(huì )兒，雞蛋開(kāi)始脫鎧甲了，有一些褐色的東西漂了上來(lái)，這就是雞蛋軟化了的鎧甲吧！

　　第二天，我看到雞蛋竟然變得雪白雪白的，就像一個(gè)小雪球。不僅如此，它還在醋的表面上不斷地翻滾著(zhù)，跳躍著(zhù)，就像在跳迪斯科。我小心翼翼地捏了捏雞蛋，不硬不軟。

　　第三天，我看見(jiàn)泡泡不那么瘋狂地往上漂了，而是偶爾漂起來(lái)一個(gè)。這個(gè)雪白的雞蛋在醋的包圍中上下顛簸，就像在大海中漂流的一條小船。我趕緊戴上手套，把它拿起來(lái)捏了捏，好軟！我把它放在桌子上，用手電筒照了照，雞蛋竟然是透明的。我輕輕地把它往地上一扔，哇，真的能彈起來(lái)！

　　雖然這只是一個(gè)簡(jiǎn)單的小實(shí)驗，卻驗證了醋真的可以軟化雞蛋，也讓我懂得了做任何事情一定要堅持不懈，才能體會(huì )到成功的喜悅這個(gè)道理。

我做了一項小實(shí)驗作文4

　　今天，我要給大家做一個(gè)有趣的實(shí)驗。

　　實(shí)驗需要準備的'材料有：一盆水，一個(gè)圓形的大盤(pán)子，和一個(gè)塑料瓶子，還有一個(gè)打火機。

　　實(shí)驗開(kāi)始了！奶奶幫我端了一盆水倒在了大盤(pán)子里，一邊倒一邊叨叨著(zhù)說(shuō)：“你能行嗎？”

　　奶奶有點(diǎn)不相信我，我自信地說(shuō)：“奶奶，看著(zhù)吧！”

　　我一說(shuō)完就拿起打火機點(diǎn)燃了蠟燭，然后把瓶子口朝下把蠟燭蓋上了。一開(kāi)始瓶子里什么變化也沒(méi)有，過(guò)了一會(huì )兒，裝在瓶子里的蠟燭火滅了！又過(guò)了一會(huì )兒，盤(pán)子里的水被瓶子給吸了進(jìn)去。

　　我高興地說(shuō)：“我成功了！我的實(shí)驗成功了！”

　　奶奶高興地為我豎起了大拇指。

　　我說(shuō)：“奶奶，等我長(cháng)大了，我要當一名科學(xué)家！”

我做了一項小實(shí)驗作文5

　　今天，我在教室里做了鹽水浮雞蛋的實(shí)驗，做這個(gè)實(shí)驗需要雞蛋、水、鹽、杯子和筷子。

　　實(shí)驗材料都準備好了，實(shí)驗即將開(kāi)始。有的同學(xué)躍躍欲試，有的`同學(xué)已經(jīng)拿著(zhù)材料準備動(dòng)手，還有的同學(xué)拿著(zhù)筆，思考著(zhù)實(shí)驗原理，教室里似乎變成了一個(gè)“小科學(xué)實(shí)驗室”，熱火朝天。

　　首先我拿出裝滿(mǎn)水的杯子，把雞蛋放進(jìn)去�！斑�？沉了下去，看來(lái)我得加鹽了�！庇谑�，我把鹽放進(jìn)水里，鹽先生就在水里游泳了，再用筷子用力攪拌，筷子女士在鹽先生旁跳舞，繞圈圈。接著(zhù)，把雞蛋放進(jìn)水里，又沉下去了。我心想：雞蛋姑娘是不是害羞了？不肯浮起來(lái)呢？我繼續加多些鹽，水變渾濁了，最后，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地再次把雞蛋放進(jìn)“游泳池”里，成功了！雞蛋浮起來(lái)了！我開(kāi)心地笑了起來(lái)，再看下左右兩邊的同學(xué)，他們的雞蛋都沒(méi)成功浮起來(lái)，一個(gè)也沒(méi)做完，我心里更驕傲了，心里一個(gè)勁地想：我是第一個(gè)做完的嗎？我大聲對老師說(shuō)：“我做完啦！”

　　通過(guò)這次實(shí)驗，我知道了：沒(méi)加鹽時(shí)，雞蛋的密度大于水的密度。加了鹽后，雞蛋的密度小于水的密度，所以雞蛋就會(huì )浮起來(lái)。這次實(shí)驗讓我長(cháng)了不少知識。以后我要多多觀(guān)察，耐心去想，這樣才可以發(fā)現生活中的奧秘��！

我做了一項小實(shí)驗作文6

　　寒假的時(shí)候，爸爸無(wú)意中和我說(shuō)，用紙折的小船可以在水面上漂浮很久，還可以裝幾塊小石子都不會(huì )沉沒(méi)。為了驗證爸爸說(shuō)的是否正確，我決定做一個(gè)實(shí)驗。

　　我從書(shū)桌里找了一張a4紙，平鋪在桌面上，先對折，再對折，很快小船就折好了。

　　我跑到樓下，撿了幾塊小石子，回到屋里，我又打了一盆水，然后，把小船平平穩穩地放到了水面上，小船漂浮在水面上非常穩，我又取來(lái)兩塊個(gè)頭差不多大小的小石子，輕輕地放進(jìn)了船艙里，小紙船仍然很穩，我又取了兩塊小石子，繼續放進(jìn)船艙，小船下沉了一點(diǎn)點(diǎn)，但依然浮在水面上。當然，如果再放石頭，小船就會(huì )沉沒(méi)。

　　看來(lái)爸爸說(shuō)的.話(huà)是真的，只有通過(guò)親自動(dòng)手實(shí)驗，才能獲得真相！

我做了一項小實(shí)驗作文7

　　一開(kāi)始先往瓶子中裝入3/4的清水，輕輕的放入檸檬酸，擠入10次洗潔精和10滴紅顏色的色素，緊接著(zhù)借助漏斗，迅速往瓶中倒入三勺小蘇打，這里的三勺小蘇打一定要一次性倒入，最后等待的時(shí)間到了，我想，會(huì )不會(huì )真的像鄰居說(shuō)的那樣，彩色的水像噴泉一樣源源不斷的.涌出來(lái)？話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，噴泉砰的一下就一蹦三尺高，當時(shí)可嚇死我了，我還以為是哪個(gè)妖怪突然冒出來(lái)準備吃掉我呢！

　　不一會(huì )兒彩色噴泉灑的滿(mǎn)地都是，我欣喜若狂，高興壞了，這個(gè)實(shí)驗成功了。

我做了一項小實(shí)驗作文8

　　今天，我要在家里做一個(gè)有趣的小實(shí)驗，就是讓雞蛋浮起來(lái)，雞蛋在我們日常生活里很常見(jiàn)，那么今天就讓我們研究一下雞蛋的奧秘吧。

　　一般人都認為雞蛋放入水中會(huì )沉下去，那可不一定。在做實(shí)驗之前，我們首先得準備好材料，分別是玻璃杯、雞蛋、清水、食鹽、勺子和一根竹筷，還要把雞蛋洗的干干凈凈。

　　我先拿出玻璃杯，往杯里注入大半杯水，然后將雞蛋輕輕的放入杯中，雞蛋慢慢的沉入杯底，像是一個(gè)潛水員慢慢地潛入海底一樣。然后再往水里放了兩勺鹽，用竹筷慢慢的`攪拌，可是雞蛋紋絲不動(dòng)，像是一個(gè)小寶寶在睡覺(jué)，我又放了一勺鹽，可還是紋絲不動(dòng)，我氣的火冒三丈。我又連續放了四勺，雞蛋就像剛睡醒的小寶寶，我激動(dòng)的一蹦三尺高，我連忙又放了幾勺鹽，雞蛋慢慢的冒出頭來(lái)，像是一個(gè)小腦袋從水中冒出來(lái)。

　　我認真思考，但是還是沒(méi)有想出來(lái)這是什么原理，我就出去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尭嬖V我說(shuō)：“當雞蛋的密度小于鹽水的密度時(shí)，就會(huì )冒出頭來(lái)，當雞蛋的密度和鹽水一樣時(shí)，雞蛋就會(huì )在中間，雞蛋的密度大于鹽水的密度時(shí)，雞蛋就在水底下�！�

　　哇，實(shí)驗真是太有趣了。

我做了一項小實(shí)驗作文9

　　開(kāi)花啦！開(kāi)花啦！春天終于到了，花朵兒一定全都開(kāi)放了。有紅的、白的、黃的，爭奇斗艷，美麗極了！可是，一場(chǎng)可怕的疫情擋住了我們去欣賞的腳步，沒(méi)關(guān)系，我們來(lái)做一個(gè)水上開(kāi)花的小實(shí)驗解解悶。

　　第一步，我們要準備紙、彩筆、盒子、剪刀等材料，接著(zhù)在紙上畫(huà)上自己喜歡的花兒。在畫(huà)的過(guò)程中我想象著(zhù)它在水中綻放的樣子，心里既期待又興奮。

　　第二步，把小花用剪刀剪下來(lái)，涂上美麗的顏色，再把花的花瓣折起來(lái)，讓它變成羞答答的花骨朵兒。

　　第三步，把盒子里放滿(mǎn)水，再把花骨朵兒放在水上。接下來(lái)你會(huì )看見(jiàn)，花瓣兒就像剛醒來(lái)的花仙子一樣慢慢地舒展開(kāi)來(lái)。

　　你知道紙花為什么會(huì )在水上開(kāi)放嗎？其實(shí)這是“毛細現象”的原理。因為紙是由纖維制成的，纖維之間的縫隙很小，就形成了無(wú)數個(gè)非常細小的毛細管，當紙和水接觸后，水會(huì )通過(guò)毛細現象在很短時(shí)間內浸潤到紙張的縫隙中，改變紙張的張力和形狀，紙花就盛開(kāi)了。同時(shí)花盛開(kāi)也能體現物理學(xué)中的.分子運動(dòng)到紙分子中間去的現象，紙發(fā)生膨脹后，膨脹產(chǎn)生了一股力，于是美麗的花朵便展開(kāi)了花瓣，在水中蕩漾啦！

　　通過(guò)這次的實(shí)驗，我不僅知道了科學(xué)的奧秘和神奇，還欣賞到了花兒開(kāi)放的過(guò)程，真是收獲不小呢！

我做了一項小實(shí)驗作文10

　　蛋殼為什么沒(méi)有啦？快跟我一起去做個(gè)小實(shí)驗一探究竟吧。

　　快！跟我一起準備好實(shí)驗用具：一個(gè)寬口瓶子，一枚生雞蛋，一瓶白醋。

　　準備好了嗎？實(shí)驗開(kāi)始啦！我先不慌不忙地往瓶子中倒入白醋，唉，要倒多少來(lái)著(zhù)？突然我的大腦一片空白，趕緊翻開(kāi)書(shū)看，哦，原來(lái)是要沒(méi)過(guò)雞蛋呀！接著(zhù)我小心翼翼地將雞蛋放入瓶子中，再倒入白醋沒(méi)過(guò)雞蛋；然后把瓶蓋擰的緊緊的，生怕漏出一點(diǎn)空隙；最后只需靜置24個(gè)小時(shí)，我們就能揭曉謎底啦！

　　唉，時(shí)間過(guò)得可真慢呀！我已經(jīng)等不及想要知道它的秘密啦！我不時(shí)跑過(guò)去觀(guān)察一會(huì )兒。你瞧！一個(gè)小時(shí)以后，我發(fā)現雞蛋周?chē)�竟然滿(mǎn)是氣泡；五個(gè)小時(shí)以后，雞蛋上層竟然出現了一層黃色的薄膜經(jīng)過(guò)漫長(cháng)地等待，24小時(shí)終于到啦！我迫不及待地打開(kāi)瓶蓋，輕輕地拿出雞蛋，一點(diǎn)點(diǎn)用清水清洗著(zhù)。接下來(lái)，就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)候啦！

　　你猜怎么著(zhù)？雞蛋上的蛋殼竟然消失不見(jiàn)啦！我不由自主地發(fā)出感嘆：太神奇啦！這是為什么呢？通過(guò)查閱資料我發(fā)現：白醋與蛋殼中的碳酸鈣反應可以腐蝕蛋殼的'表層，所以雞蛋的硬殼不見(jiàn)了！

　　做實(shí)驗可真有意思。通過(guò)這個(gè)實(shí)驗，我發(fā)現科學(xué)與生活原來(lái)如此緊密相連��！你也趕快來(lái)和我一起做實(shí)驗，感受實(shí)驗的樂(lè )趣吧！

我做了一項小實(shí)驗作文11

　　“叮鈴鈴”上課鈴響了，老師走進(jìn)教室，微笑地說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們來(lái)做一個(gè)有趣的實(shí)驗�！痹�(huà)音剛落，教室里立刻沸騰起來(lái)。

　　老師拿出實(shí)驗的用品：一根筷子、一個(gè)塑料杯、一個(gè)礦泉水瓶、一袋米。老師對同學(xué)們說(shuō)：“同學(xué)們，你們相信筷子能提起一杯米嗎？”同學(xué)們七嘴八舌，有的說(shuō)可以提起來(lái)，有的搖搖頭，覺(jué)得不可以提起。

　　實(shí)驗開(kāi)始了。老師先把塑料杯裝滿(mǎn)米，然后用手用力地壓，小涵生怕米壓不緊，忍不住來(lái)幫忙，恨不得把米壓碎。我們看著(zhù)目不轉睛，這時(shí)，老師拿起筷子插入杯子里，就是我們最緊張的時(shí)刻，也是我們最期待的時(shí)刻，此時(shí)此刻，我的心里忐忑不安，心里默念著(zhù)：筷子，筷子，一定要提起來(lái)，一定要提起來(lái)。老師把筷子插入杯中，往上一提，筷子起來(lái)了，可杯子卻紋絲不動(dòng)，同學(xué)們嘆了一口氣，沒(méi)有成功，大家很失望。

　　這時(shí)，老師笑了笑，說(shuō)：“那讓我們用礦泉水瓶來(lái)試一試吧！”老師小心翼翼地把米放在礦泉水瓶里，時(shí)不時(shí)還搖搖杯子，直到裝滿(mǎn)為止。然后把筷子用力地插進(jìn)去，再用同樣的力度拔出來(lái)，就在這時(shí)，奇跡發(fā)生了！筷子把杯子拔起來(lái)了，教室里一片歡呼聲，這是為什么呢，老師給我們講了原理。原來(lái)，第一次沒(méi)成功是因為杯口太大，杯內有大量空氣。而第二次能成功，是由于杯內米粒之間的'擠壓，使杯內的空氣被擠出來(lái)，杯子外面的壓力大于杯內的壓力，使筷子和米粒之間緊緊地結合在一起，所以就能將盛米的杯子提起來(lái)。

　　通過(guò)親手做這個(gè)實(shí)驗，我懂得了：在我們的現實(shí)生活中，許多自然現象都蘊含著(zhù)科學(xué)道理，只要我們善于觀(guān)察，勤于思考，就一定能知道其中的奧秘。

我做了一項小實(shí)驗作文12

　　今天上午，老師讓我們在家里做了一項實(shí)驗，名字叫讓雞蛋浮起來(lái)。老師的話(huà)音剛落，我就覺(jué)得很好奇：雞蛋會(huì )在水里浮起來(lái)嗎？

　　實(shí)驗材料有四樣東西：一杯清水、一個(gè)生雞蛋、一包鹽和一個(gè)勺子。在老師的耐心指導下，我們跟著(zhù)做了起來(lái)。首先，我輕輕地把一個(gè)生雞蛋放入水里，它像石頭一樣快速地沉了下去，在水底一動(dòng)不動(dòng)地睡大覺(jué)。接著(zhù)，我往水里加上一點(diǎn)點(diǎn)鹽，并用勺子輕輕地攪拌，雞蛋動(dòng)了一下，它又回到了原來(lái)的位置，呼嚕嚕地繼續睡大覺(jué)，好像誰(shuí)也吵不醒它的樣子。咦？我心想：老師是騙我們的`吧？雞蛋根本就沒(méi)有浮起來(lái)，是不是我加的鹽不夠呢？我正覺(jué)得奇怪的時(shí)候，同學(xué)們也想小鳥(niǎo)一樣嘰嘰喳喳地議論起來(lái)。老師連忙說(shuō)：同學(xué)們要有耐心，不要著(zhù)急，我們繼續加鹽吧。然后我又加了幾勺鹽，又不停地攪拌，最后奇跡終于出現了。哇，我的雞蛋終于睡醒了，它浮了上來(lái)了，像個(gè)害羞的小姑娘一樣慢慢地探出頭來(lái)，看著(zhù)外面精彩的世界。我用手把它弄下去，它就是不肯下去，還在向我微笑著(zhù)呢！

　　通過(guò)這次實(shí)驗，我明白了：科學(xué)無(wú)處不在，只要善于觀(guān)察身邊的事物，多問(wèn)幾個(gè)為什么，就會(huì )發(fā)現科學(xué)的奧秘。我以后要好好學(xué)習，當一名科學(xué)家。

我做了一項小實(shí)驗作文13

　　“跳起來(lái)啦！跳起來(lái)啦！”大家一定很奇怪，是什么跳起來(lái)了呢？別急，我正在做一項實(shí)驗，讓硬幣在可樂(lè )瓶上“跳舞”，快來(lái)跟我瞧瞧吧！

　　這項實(shí)驗需要準備一瓶可樂(lè )，一勺鹽和一枚一元的銀幣。先把可樂(lè )瓶打開(kāi)，只見(jiàn)有一股氣體從里面冒了出來(lái)，接著(zhù)我趕快把硬幣放到瓶口，可硬幣輕輕晃動(dòng)了兩下，就紋絲不動(dòng)了�？磥�(lái)沒(méi)這么簡(jiǎn)單！于是我把硬幣拿開(kāi)，往可樂(lè )里倒入一點(diǎn)鹽進(jìn)去，又有氣體混著(zhù)可樂(lè )從瓶口冒了出來(lái)，我趕緊再次把硬幣放到瓶口，可這硬幣又是抖動(dòng)了幾下就落在瓶口“罷工”了�？磥�(lái)這家伙有點(diǎn)懶呢！也可能是鹽放少了吧？這回我“破釜沉舟”把整勺鹽都倒進(jìn)了可樂(lè )瓶里，我就不信它還不跳舞！只聽(tīng)到從瓶口冒出了“撲哧、撲哧”的聲音，我趕快把硬幣放到可樂(lè )瓶口，只見(jiàn)從瓶口噴出大量夾雜著(zhù)可樂(lè )的氣體，硬幣開(kāi)始在可樂(lè )氣上一蹦一跳有節奏地上下抖動(dòng)，真像是在跳著(zhù)歡快的踢踏舞呢！我興奮地歡呼起來(lái)：“跳起來(lái)啦！硬幣跳起來(lái)了！我的實(shí)驗成功啦！”

　　為什么硬幣會(huì )在可樂(lè )氣上跳舞呢？我上網(wǎng)查看之后才明白：原來(lái)是食鹽的表面吸附有少量的氣體，在可樂(lè )中會(huì )產(chǎn)生很多的氣化中心，加速了可樂(lè )中的`二氧化碳的釋放速度，導致大量的二氧化碳氣體冒出，才會(huì )出現硬幣在氣體的沖擊下跳動(dòng)的現象�？茖W(xué)真是太神奇了！

　　我喜歡做科學(xué)小實(shí)驗，小小的實(shí)驗里蘊含著(zhù)無(wú)窮的樂(lè )趣，它能帶我們一次次體驗奇妙的科學(xué)之旅，大家都來(lái)試試吧！

我做了一項小實(shí)驗作文14

　　寒假的一天早上，我不小心打開(kāi)了《科學(xué)》課本。起初，我認為教科書(shū)中的內容很無(wú)聊。正當我想合上書(shū)時(shí)，突然，書(shū)中的一個(gè)小實(shí)驗吸引了我。這本書(shū)說(shuō)黑色可以吸收陽(yáng)光，而白色可以反射陽(yáng)光。真的'是這樣嗎？出于好奇，我決定做這個(gè)實(shí)驗，看看結果是否和書(shū)中的一樣。

　　首先，我準備了一塊白布和一塊黑布，然后拿了兩個(gè)裝滿(mǎn)冷水的杯子。然后，我把黑布和白布分別放在兩個(gè)杯子上，然后把它們放在陽(yáng)光直射的地方。

　　半信半疑地等了大約30分鐘后，我脫下黑白布，用手指蘸了兩杯水。我發(fā)現用黑布覆蓋的玻璃的溫度比用白布覆蓋的高得多

我做了一項小實(shí)驗作文15

　　水能包容一切，水能滌蕩一切。有時(shí)候，水還有一點(diǎn)點(diǎn)頑皮，它，很貪吃呢！

　　今天，老師準備了一杯水，還有一把硬幣。這誰(shuí)裝得可真滿(mǎn)呀！從側面觀(guān)察，水面就像是一面凸起的鏡子，又像是吃飽后鼓起的大肚子。

　　老師說(shuō)：“你們試試看，把硬幣一個(gè)一個(gè)投到水里，會(huì )發(fā)生什么呢？”我們一聽(tīng)，大呼不可能，于是老師讓我第一個(gè)來(lái)試。我接過(guò)一把硬幣，心想：“這根本就不可能！”但看著(zhù)老師期待的眼神，我也只能按著(zhù)老師的要求去試試了。

　　首先，我手拿一枚硬幣，緩緩塞入水中，然而，我發(fā)現水面只是冒了幾個(gè)小泡泡，就好像是吃飽了再打飽嗝，而水面則毫無(wú)動(dòng)靜。接下來(lái)，我又把一個(gè)硬幣握在手中，但我這次認為水一定會(huì )溢出來(lái)的，于是我漫不經(jīng)心地往水里塞入第二枚硬幣，然而出乎意料的是，這次水還是沒(méi)有溢出來(lái)！反而又是多打了幾個(gè)飽嗝，像是在說(shuō)：“我還沒(méi)吃飽，再給我多來(lái)一點(diǎn)吃的吧！”看了水這次還是沒(méi)有溢出來(lái)，這下我就放心了，于是開(kāi)始連投了多枚，在投到第六枚的'時(shí)候，水面開(kāi)始搖搖晃晃，好似一位醉漢走路，最終水就溢了出來(lái)。

　　看著(zhù)水杯中整整齊齊的七枚硬幣，我不禁想到了自己。平時(shí)，我總是抱怨時(shí)間不夠多，難道就真的是一點(diǎn)時(shí)間都抽不出來(lái)嗎？只要我們抓住平日里零散的時(shí)間，就會(huì )有更多的時(shí)間被我們利用！與其抱怨，不如改變，讓我們都行動(dòng)起來(lái)吧！

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