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我的心兒怦怦跳作文

時(shí)間:2023-09-13 15:56:47 好文 我要投稿

我的心兒怦怦跳作文[集合15篇]

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的我的心兒怦怦跳作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的心兒怦怦跳作文[集合15篇]

我的心兒怦怦跳作文1

  那是前年夏天,我報名參加了全省故事大王比賽,經(jīng)過(guò)一輪又一輪激烈的廝殺,我脫穎而出,與另外7個(gè)同學(xué)一起去上海參加全國故事大王比賽。

  到了上海,我還沒(méi)從興奮中冷靜下來(lái),就要參加初賽了。我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走上舞臺,開(kāi)始我精彩的表演。誰(shuí)知,這第一輪比賽就給了我一個(gè)下馬威,我竟然被淘汰了,問(wèn)了評委才知道,我是因為聲音有一點(diǎn)大,給人一種“喊”的感覺(jué),所以沒(méi)有入選。我難過(guò)極了,眼淚像斷了線(xiàn)的珠子一樣落下來(lái)。

  不過(guò),我還有一絲希望,被淘汰的選手中,成績(jì)比較好的可以參加復活賽。在等待入選復活賽名單的過(guò)程中,我心急如焚,隔幾分鐘就跑到公告欄那里,看看復活賽名單有沒(méi)有貼出來(lái)。到下午四點(diǎn)多鐘,名單終于貼出來(lái)了,我一個(gè)一個(gè)地仔細查看,生怕漏了自己的名字,“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)炜,我的名字在這里!在這里!我‘復活’了!”我興奮得一下子喊了出來(lái)。那一刻,我仿佛飄在云中,是那樣的欣喜,有那么一瞬間,我竟然懷疑自己是在做夢(mèng)。

  可高興之余,我也非常緊張,這一次,是我唯一的一根救命稻草了,如果抓住了這次機會(huì ),我還能接著(zhù)參加下面的半決賽?扇绻ゲ蛔∵@次機會(huì ),我就會(huì )與這次的全國故事大王比賽失之交臂。

  我的心里像壓了一塊大石頭,距離復活賽只有一個(gè)晚上的時(shí)間,只有努力練習,照顧到表情、聲音、語(yǔ)氣、動(dòng)作……我才能改變自己的“命運”,不服輸的我開(kāi)啟了魔鬼訓練模式,一個(gè)個(gè)動(dòng)作、一句句臺詞、一個(gè)個(gè)表情……我在媽媽和老師的輔導下,完成了一次升華。

  復活賽開(kāi)始了,準備充足的我打起十二分精神,可緊張的情緒還是像潮水般一次次地向我襲來(lái),我手心兒里直冒汗、心里打起鼓,簡(jiǎn)直是十五個(gè)吊桶打水——七上八下。站到臺上以后,我看到了評委老師和臺下觀(guān)眾的眼神,他們的眼睛里透露著(zhù)一種鼓勵,這親切的`鼓勵沒(méi)收了我的緊張,我變得輕松愜意起來(lái),聲情并茂地把故事講完了。

  這次的比賽結果很快就公布了,我順利“復活”了!心里的大石頭也被搬走了。經(jīng)過(guò)復活賽的磨礪,在半決賽中我同樣取得了優(yōu)異的成績(jì),順利晉級決賽。

  決賽時(shí),舞臺變得更大了,評委也換成了劉蘭芳、陳岳等藝術(shù)名家,而且還是現場(chǎng)打分出成績(jì)。輪到我上場(chǎng)了,我邁著(zhù)輕快的步伐自信地走上舞臺,精彩的故事如行云流水般從我口中娓娓道來(lái),我繪聲繪色地講述贏(yíng)得了雷鳴般的掌聲,也讓我獲得了“全國故事大王”的稱(chēng)號。

我的心兒怦怦跳作文2

  20xx年12月17日,是一個(gè)令我們非常開(kāi)心的日子,因為,我們班長(cháng)繩隊在長(cháng)繩比賽中獲得了全校第一名!為什么能得全校第一?這還要從兩個(gè)月前說(shuō)起。

  兩個(gè)月前,朱老師告訴我們不久后要有一次四五六年級的長(cháng)繩比賽,班里要挑八位男同學(xué),八位女同學(xué)去比賽。同學(xué)們聽(tīng)了既期待也害怕,因為我們從一年級到四年級還從來(lái)沒(méi)有好好跳過(guò)長(cháng)繩,大家對跳長(cháng)繩還是非常陌生。

  早上陽(yáng)光運動(dòng)朱老師讓我們分成男女兩支隊伍跳長(cháng)繩,她挑選跳得好的同學(xué)組成參賽隊。我們小心翼翼地往繩子里跳,一個(gè)個(gè)都很緊張。這時(shí),朱老師的目光移到了我的身上,說(shuō):“洪朵拉,你到長(cháng)繩隊里去吧!”就這樣,我被選中了!我感到非常的吃驚,我行嗎?我跳不好怎么辦?萬(wàn)一比賽拖后腿怎么辦…….一串串問(wèn)題在腦海里浮現出來(lái),我的心怦怦地跳著(zhù)。但后來(lái)一想:如果我努力跳,比賽勝利了,那不就是一個(gè)榮譽(yù)了嗎?我下定決心要好好跳,爭取為班級爭光!緊接著(zhù),又有幾位同學(xué)被選中了…….

  人員齊了,我們就得開(kāi)始接受朱老師的魔鬼訓練啦!跳來(lái)跳去,跳來(lái)跳去,每次陽(yáng)光運動(dòng)我們不停地在長(cháng)繩中來(lái)回跳躍。雖然是冬天,但還是讓我們練得滿(mǎn)臉通紅、大汗淋漓。為了學(xué)會(huì )在空中調整,我們練得雙腳發(fā)麻、腰酸背痛。

  雖然訓練很累,但一切都值得。我們學(xué)會(huì )了連跳,這讓我們跳的速度更快。朱老師對我們的要求越來(lái)越高,我們的陽(yáng)光運動(dòng)常常伴著(zhù)繩子在地上敲打的聲音和搖繩同學(xué)喊出的節奏聲中一晃而過(guò)。

  比賽終于到了,我們來(lái)到操場(chǎng)上,心情特別緊張,我感覺(jué)自己的腿都軟了,手也在抖?墒,我們仍然抓住最后一點(diǎn)時(shí)間練習。終于,比賽的`哨聲吹響了,我們立刻以閃電般的速度跳了起來(lái)。氣氛更緊張了,當老師倒計時(shí)喊出:“十、九、八、七……..”時(shí),我們緊張極了,一不小心,有人被絆了一下,還好,馬上又接上了。

  最后聽(tīng)到裁判報出我們的成績(jì)是303個(gè),大家欣喜若狂,一個(gè)個(gè)高興得手舞足蹈!因為這是一個(gè)我們從來(lái)沒(méi)有達到過(guò)的數字!

  真是臺上三分鐘,臺下兩個(gè)月!我明白了,團結就是力量!只要有付出,就有好回報!

我的心兒怦怦跳作文3

  生活中有很多事令我心兒怦怦跳,今天我要給大家分享的是一次課堂游戲。

  星期五的晚上,我像往常一樣來(lái)到了“心田花開(kāi)”。因為聽(tīng)說(shuō)這節課是作文課,所以教室里一片唉聲嘆氣。老師走上講臺,宣布今天不上課,玩游戲。這句話(huà)如同滾油澆到了冰面上,教室里一下子炸開(kāi)了鍋。一位機靈的同學(xué)問(wèn)老師:“老師,那今天我們玩什么游戲呢?”我們安靜了下來(lái),急切地等待老師的回答。老師好像是故意要讓我們著(zhù)急似的,過(guò)了一會(huì )兒,才慢吞吞地說(shuō):“今天,我們來(lái)玩蒙眼作畫(huà)!

  老師首先把我們分為一組和二組,我被分在了一組。規則很簡(jiǎn)單,就是在黑板的笑臉里畫(huà)一個(gè)豬鼻子。每個(gè)組畫(huà)兩次,第一次蒙上眼睛轉三圈,然后在半分鐘內畫(huà)完;第二次的規則跟第一次基本一樣,但可以有一個(gè)人指揮。

  比賽先由二組的田田上去畫(huà),原來(lái)還神氣活現的田田轉了三圈之后,一副茫然不知所措的樣子。好不容易走上前去,一會(huì )往左,一會(huì )兒往右,大家都笑了起來(lái)。時(shí)間快要到了,田田只好在之前的位置上亂抹了幾筆。這一畫(huà)不要緊,比黑板上臉的位置偏出了足足四十厘米。就這樣,在大家的笑聲中,田田失敗了。

  現在輪到我們一組了。我們組的同學(xué),走上去時(shí)三步并做兩步,簡(jiǎn)單干脆。這時(shí),我的心兒砰砰直跳,我干脆把眼睛閉上了。很快,我就聽(tīng)到了歡呼聲。我睜眼一看,原來(lái)我們組的同學(xué)又快又好地完成了任務(wù),我也情不自禁地歡呼起來(lái)。

  第二局開(kāi)始了,開(kāi)始二組先來(lái)。他們派去的是兩個(gè)戴眼鏡的'同學(xué)。他們沒(méi)有配合好,所以又失敗了。

  輪到我們組了。我們派出的人沒(méi)有走錯,大家很安靜地看著(zhù)。指揮的樂(lè )樂(lè )沉著(zhù)冷靜,往左一點(diǎn),再往上一點(diǎn)點(diǎn),他的指令非常清楚。畫(huà)畫(huà)的圓圓也很爭氣,按照樂(lè )樂(lè )的指揮,一點(diǎn)點(diǎn)挪動(dòng)位置。我們組的同學(xué)還沒(méi)畫(huà)完,“九”我就在心里默默地數起來(lái),心如擂鼓!鞍恕边剩幾筆了!捌摺笨煅,快呀!……“五”終于畫(huà)完了,我松了一口氣,可心還在劇烈地跳動(dòng)著(zhù)。最終,圓圓在只有五秒結束的時(shí)候,成功地完成了。我的心都提到嗓子眼兒了。最終,我們以二比零的成績(jì)贏(yíng)得了這次游戲。

  直到現在,一想起我閉上眼睛的那一刻和最后的五秒鐘,我的心兒還會(huì )砰砰直跳。

我的心兒怦怦跳作文4

  記得六歲那年的一天,媽媽出差了,爸爸和我兩個(gè)人在家。

  晚上,突然,爸爸手機發(fā)出“嘟嘟”兩聲,就沒(méi)電了。爸爸一驚,說(shuō):“哎呀,手機充電器落在辦公室里了,你一個(gè)人在家呆一會(huì )兒,我去單位拿一下,十分鐘就回來(lái),好嗎?”我當時(shí)才六歲,心里十分害怕,不肯答應。爸爸便對我“行起賄”來(lái),手拿一顆“禁品”——糖果說(shuō):“這個(gè)要不要?”我連忙說(shuō):“我要,我要!”“想要的話(huà)就一個(gè)人乖乖地在家里。我終于沒(méi)禁得住誘惑,答應了。于是,爸爸便走了?伤麆傄蛔,我就后悔了——我害怕極了。當時(shí)我是個(gè)“動(dòng)畫(huà)迷”,天天看動(dòng)畫(huà)片。動(dòng)畫(huà)里破案情節特爽,可是破出的每件案子作案手段都讓我膽戰心驚。那天晚上,爸爸走后,我腦袋里不由自主地出現動(dòng)畫(huà)片里歹徒行兇作案的場(chǎng)面,心里害怕不已。我不敢走進(jìn)媽媽的'房間,害怕衣櫥里突然冒出一個(gè)行兇的歹徒;我不敢快速地走路,只敢戰戰兢兢的一步一步挪著(zhù),害怕觸動(dòng)了哪個(gè)機關(guān),突然會(huì )有一把刀向我飛來(lái);就是站在一眼就能看得清清楚楚的客廳里,也睜大眼睛警惕地四處觀(guān)望;我時(shí)不時(shí)地搬張凳子放到門(mén)邊,站上去,透過(guò)門(mén)上“貓眼”查看著(zhù)門(mén)外的情況,看看有沒(méi)有持槍的小偷……那天,我“草木皆兵”?匆(jiàn)陽(yáng)臺上晾著(zhù)的衣服,以為是一伙“強盜兵團”;看見(jiàn)地上的足球還以為是一顆“定時(shí)炸彈”;就連看電視機都害怕它可能被改裝過(guò)而突然爆炸……那天晚上,爸爸出去十分鐘,我仿佛感覺(jué)已經(jīng)過(guò)去十年。我的心兒怦怦直跳,真可謂十五個(gè)吊桶打水——七上八下。就在我忐忑不安時(shí),突然,一陣敲門(mén)聲驟然響起,我通過(guò)“貓眼”望外一看,爸爸終于回來(lái)了,我長(cháng)長(cháng)地吁了一口氣,揪著(zhù)的心終于放下來(lái)了。

  現在,每當我想起這件事,都覺(jué)得自己好笑——我當時(shí)為什么那么害怕呢?現在,爸爸媽媽周五晚上到大姨家一去幾個(gè)小時(shí),我都沒(méi)有絲毫的膽怯,這是為什么呢?噢,我明白了,原來(lái)我在不知不覺(jué)中已經(jīng)長(cháng)大了! 

我的心兒怦怦跳作文5

  我是個(gè)喜歡說(shuō)話(huà)又好動(dòng)的小男生。呵呵,別看我年級小,可我的膽子比有些高年級的膽子還大。爬樹(shù)、掏鳥(niǎo)窩,沒(méi)有一點(diǎn)兒害怕,唯一讓我害怕的一件事情就是走夜路。

  記得那是幾天前的事了,事情經(jīng)過(guò)是這樣的。

  那天,我下午放學(xué)了,走在回家的路上,忽然聽(tīng)到后面有人叫我:“浩銘!晚上5點(diǎn)能去我家給我過(guò)生日嗎?”同學(xué)問(wèn)我。

  我興奮地說(shuō):“好哦,不過(guò)要幾點(diǎn)回家?”“大概是8點(diǎn)吧!彼f(shuō)。當時(shí),我開(kāi)心地心情像被海水沖掉了一半。去吧,太晚了;不去吧,挺不好意思的。同學(xué)看了看我,仿佛在說(shuō):“來(lái)呀,陪我一起過(guò)生日”?粗(zhù)同學(xué),我心想著(zhù):“長(cháng)這么大了,難得給同學(xué)過(guò)一次生日,玩的好的朋友就更難得!弊詈笪疫是同意去了。

  開(kāi)心的生日晚會(huì )過(guò)完后,我一人走在回家的路上,心里好緊張?倱暮竺嬗惺裁磯娜顺霈F,走在路上會(huì )不會(huì )有人販子呀?萬(wàn)一碰上人販子把我拐賣(mài)了怎么辦?想到這,我的步子邁得越來(lái)越大了!昂艉簟蹦_步越來(lái)越急,巴不得下一秒自己就到了家。

  走著(zhù)走著(zhù),眼前出現了一條明亮的'大街。大街上的路燈把馬路照得好似白天,緊張的我變得輕松了一些。又穿過(guò)了幾條小巷,但是離家不遠的小路上沒(méi)有路燈,馬路上又變得黑乎乎的。我的心跳又加速了“撲通撲通撲通”我朝著(zhù)家的方向奮力地走著(zhù)。

  突然一團黑影從我眼前一閃而過(guò),“喵”一只小貓從我面前竄過(guò),差點(diǎn)嚇死我了。還好老爸在前面幾米的地方碰到了我,我緊張的心情終于放下來(lái)了,跑到老爸身邊說(shuō):“走夜路把我嚇壞了!”老爸對我說(shuō):“走路,一定要看馬路,注意馬路上的車(chē)子。我們這邊的治安可以的,到處是天眼,很安全。但是你還是要記住,碰到陌生人不要跟他講話(huà),給你東西吃不要吃。而且你還要跑到人多的地方去,找機會(huì )自己回家;蛘呤钦揖焓迨宕螂娫(huà)給我們,讓我們去接你回家!

  從那以后,我和幾個(gè)同學(xué)一起走夜路了。生活中有些事還是要勇于挑戰!自己不親身去做,根本就不知道會(huì )怎么樣。

我的心兒怦怦跳作文6

  同學(xué)們,你們有沒(méi)有一個(gè)人走過(guò)夜路?你們害怕嗎?直到現在,每當一個(gè)人走夜路時(shí),我就會(huì )情不自禁地想起一年級時(shí)走夜路的情景。

  記得一年級時(shí)的一天晚上,吃過(guò)晚飯后,我和同學(xué)約好一起去籃球場(chǎng)打籃球。打完球之后,小伙伴們都陸續被家長(cháng)接走了。爸爸怎么還沒(méi)來(lái)?不會(huì )是忙于寫(xiě)第二天單位要用的材料忘了來(lái)接我吧?沒(méi)關(guān)系,我是男子漢了,可以一個(gè)人走回家的,到時(shí)候一定讓爸爸、媽媽對我刮目相看一番。我深呼一口氣,出發(fā)了。

  走出小區籃球場(chǎng)沒(méi)多遠,我才發(fā)現四周黑乎乎的,伸手不見(jiàn)五指。怎么搞的,小區里的燈光都沒(méi)了?我有點(diǎn)開(kāi)始害怕了,腳也哆哆嗦嗦的',邁不開(kāi)步!吧成,沙沙”,什么聲音?難道是妖怪來(lái)了?不過(guò),媽媽說(shuō)過(guò),妖怪喜歡不聽(tīng)話(huà)的壞孩子,我可是好孩子!我加快腳步,周?chē)黄澎o,只聽(tīng)見(jiàn)“砰砰砰”的心跳聲。忽然,我感覺(jué)什么東西落在我頭上了?我膽戰心驚,嚇得汗毛都豎起來(lái)了。我壯著(zhù)膽子,用發(fā)顫的手一摸頭頂,是一片樹(shù)葉。哦,原來(lái)剛才的“沙沙”聲是風(fēng)吹樹(shù)葉的聲音!我稍稍松了一口氣?墒,才走了沒(méi)幾步,忽然,從草叢里傳來(lái)“喵”的一聲,嚇得我趕緊往后退了兩步,心想:完蛋了,妖怪要來(lái)捉我了。正準備撒腿往前跑時(shí),這時(shí),從草叢里躥出來(lái)了幾只黑貓,用一雙雙綠色的眼睛盯著(zhù)我,我瞬間愣住了。小心臟跳得更快了,感覺(jué)都快跳到嗓子眼了,我倒吸一口涼氣,貓兒們看著(zhù)我,我看著(zhù)它們。它們不會(huì )要吃我吧?我可不是老鼠呀!此時(shí),我抱緊了手中的籃球,萬(wàn)一……萬(wàn)一它們撲過(guò)來(lái),我就把球當武器。還好,它們對我沒(méi)興趣,看了我幾眼就走了。我還是趕緊逃吧,我三步并作兩步,飛快地朝家跑去,一邊跑一邊握緊拳頭,安慰自己:小吳沒(méi)事的,勇敢點(diǎn)、小吳沒(méi)事的,勇敢一點(diǎn)。

  過(guò)了一會(huì ),我終于到了家,此時(shí)我已經(jīng)氣喘吁吁,心里的大石頭總算是落下了!皟鹤,你好能干!自己回來(lái)了!我們剛想來(lái)接你呢!”爸爸、媽媽驚喜地說(shuō)。還朝我豎起了大拇指。我不好意思地笑了。真不敢相信,我居然完好無(wú)損地回來(lái)了。

  說(shuō)也奇怪,從那天以后,我學(xué)會(huì )了獨自走夜路,我再也不怕黑了,我變得勇敢了。因為我知道,世上沒(méi)有妖魔鬼怪,那都是膽小的人自己嚇自己的。

我的心兒怦怦跳作文7

  “丁零零……”上課了,同學(xué)們都走進(jìn)教室。

  這堂課是數學(xué)課,只見(jiàn)郁老師拿著(zhù)一疊試卷,滿(mǎn)面怒氣地走進(jìn)教室。我們深知:要發(fā)試卷了。郁老師把試卷重重地放在講臺上“滿(mǎn)面笑容”地說(shuō):“這次你們考得‘很好’啊!”不妙!同學(xué)們看著(zhù)郁老師“笑容可掬”,同學(xué)們的臉頓時(shí)都變了色,教室的氣氛也緊張起來(lái),我想:完蛋了!這次肯定考砸了!

  郁老師慢慢打開(kāi)試卷,開(kāi)始報分數?諝夂孟衲塘,教室里鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們的眼睛都緊緊地盯著(zhù)郁老師手里的卷子!摆w佳76,陳子豪92分,高彤 100分……”我的心里像揣著(zhù)一只小兔似的,跳上跳下。啊,到第四組,也就是我們這一組了。這時(shí),我悄悄地看其他同學(xué):有的低聲哭泣,有的垂頭喪氣,有的興高采烈,還有的滿(mǎn)面笑容。我會(huì )像誰(shuí)呢?是高興的`,還是傷心的?沒(méi)報到分數的同學(xué),大多數目不轉睛地望著(zhù)郁老師手中的試卷,靜靜地聽(tīng)著(zhù)郁老師嘴里報出的分數。他們和我一樣,心里是那么的緊張,是多么想聽(tīng)到“99分”的好成績(jì)啊!

  “王瀚宇97分”,下一個(gè)是我!我的心像十五只吊桶打水———七上八下!傲簳蕴怼钡轿伊,我的心兒怦怦直跳,時(shí)間好像變慢了,它是想讓我做好心理準備,來(lái)“迎接”不好的分數嗎?啊!到我了,我的心好像停止了跳動(dòng),“梁曉添96分!”沒(méi)聽(tīng)錯吧!我有點(diǎn)不相信自己的耳朵,太棒了!起初的緊張心情一下子松了下來(lái)。后面老師報的成績(jì)我一個(gè)也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)耳朵里。

  郁老師報完成績(jì)后,說(shuō) :“ 這次考試一些同學(xué)考的很不理想,主要是不認真,沒(méi)有認真審題,90分以下的同學(xué),請回去抄題訂正2遍!表示懲罰!”哈!我又變的輕松起來(lái)了!終于解放了!考試過(guò)去了,我可以好好過(guò)個(gè)雙休日了! 放學(xué)回家的路上,回想發(fā)試卷時(shí)的緊張氣氛,我不禁暗自慶幸,要知道,成績(jì)在90分以下同學(xué)的作業(yè)會(huì )加雙倍的啊

  !我那“怦怦”直跳的心,又恢復了往日的平靜 !

我的心兒怦怦跳作文8

  有這么一個(gè)成語(yǔ)“心如止水”,但即使再平靜的水面,有時(shí)也會(huì )被一粒小石子激起層層漣漪。在我的記憶中,有許多這樣的“小石子”,其中有一粒讓我記憶猶新,它讓我的心兒怦怦跳。

  我很喜歡下中國象棋,時(shí)常上網(wǎng)與別人對戰。不過(guò)我那水平,足以讓天地動(dòng)容,讓任何一個(gè)人為我捏一把汗:我下棋的.技術(shù)實(shí)在太爛了!盡管我是一名“常敗將軍”,一上網(wǎng)所有人都管我叫“小不點(diǎn)”,都在和我聊天時(shí)說(shuō):“小不點(diǎn),前途無(wú)‘亮’!”可我還是很喜歡下棋。五年級時(shí)的一個(gè)星期六,我做完作業(yè),無(wú)事可做,于是我打開(kāi)電腦,進(jìn)入QQ游戲,想玩一玩游戲。這時(shí),我看見(jiàn)中國象棋里有一個(gè)空位,趕忙參加了進(jìn)去。

  我的對手似乎是一名高手,他已是“將軍”級別,而我卻只是一個(gè)“草民”,我能打敗他嗎?我的心里直打鼓。這時(shí),對方下了戰書(shū):“怎么樣,來(lái)下一盤(pán)吧?”我也不好推辭,只好硬著(zhù)頭皮答應了,壯士成仁去也,

  對手果然是一名高手,他出手不凡,開(kāi)始幾盤(pán),總是將我殺得落花流水。

  最后一盤(pán)了。他還是開(kāi)始三兩招便干掉了我的幾員大將,我只剩下一門(mén)“炮”,一匹“馬”和“帥”,其他棋子都被消滅干凈了,這位“損友”卻還在留言欄里搖旗吶喊:喝倒彩也!肮,你就等著(zhù)被我‘剃光頭’吧!”“真是‘棋到下時(shí)方恨爛’!”“小不點(diǎn)兒,再回家修煉十年吧!”

  我陷于重重包圍圈中,左沖右突,卻仍無(wú)濟于事。就在我快要灰心喪氣時(shí),突然,我發(fā)現包圍圈中有一個(gè)缺口,而對方正洋洋得意呢,并沒(méi)有注意到。于是,我趕緊讓“馬”跳出了包圍圈,趁對方不注意時(shí)慢慢跳向對方大本營(yíng),抓住對方一個(gè)防御的缺陷,想一步結束游戲。對方對此渾然不知,這時(shí),我的心里就像吃了二十五只老鼠——百爪撓心,成敗就在此一舉!如果對手沒(méi)有察覺(jué),那么我就能輕易將對手打敗,可要是……

  對手終于還是沒(méi)有察覺(jué),我輕點(diǎn)鼠標,把“馬”派往前方,同時(shí)將“炮”對準對方的“將”,“將軍!”這一下,可把對手打懵了:這“小不點(diǎn)”怎么出這樣的招數?

  他磨蹭了半天,還是沒(méi)能想出如何破解我的招數,只好認輸。此時(shí),我的心里有說(shuō)不出的高興!

  晚上我在日記本里寫(xiě)道:“嘿!今天下棋真讓我的心怦怦跳,不過(guò)我終于‘得勝歸來(lái)’啦!我這個(gè)‘小不點(diǎn)’終于“亮”了!”

我的心兒怦怦跳作文9

  星期六晚上,爸爸突然身體不舒服,媽媽焦急萬(wàn)分,無(wú)奈地和我說(shuō):“你一個(gè)人乖乖在家做作業(yè),我陪爸爸去醫院!蔽艺f(shuō):“媽媽?zhuān)惆残呐惆职秩z查吧,我會(huì )照顧好自己的!

  雖然我表現得很鎮定,可心里卻像“十五個(gè)吊桶打水——七上八下”。外面下著(zhù)傾盆大雨,雨點(diǎn)就像鞭子般抽打在窗戶(hù)上,“啪啪”直響。我坐在書(shū)桌前寫(xiě)作業(yè),心里卻越來(lái)越害怕。我放下筆,朝窗外望去,外面一片昏暗,只有幾盞路燈閃著(zhù)詭異的光。我拉上窗簾,哼起了歌兒,分散自己的`恐懼心理。

  不一會(huì )兒,雨聲小了,但我內心的恐懼卻絲毫沒(méi)有減弱!吧成成场贝昂煍[動(dòng)時(shí)傳來(lái)竊竊私語(yǔ)聲;“呼呼呼”門(mén)縫里發(fā)出風(fēng)邪惡的笑聲。我屏住呼吸仔細聽(tīng)門(mén)外的動(dòng)靜,可怕的聲音持續不斷。我只能繼續哼起小曲給自己壯膽。突然,窗簾上閃過(guò)一道黑影,“呀!”我嚇得手中的筆掉在了地上,兩腿發(fā)軟,趕緊用雙手捂住眼睛。過(guò)了好一會(huì )兒,我從指縫里向外張望,原來(lái)是路燈照到樹(shù)枝上的影子。我緩了緩神!斑诉诉恕睒堑览飩鱽(lái)了腳步聲,我心里又一緊,這么晚不可能有人,難道是......?我忐忑不安,心像被揪住了一般越跳越快,已經(jīng)不敢再繼續想了。這時(shí),四周安靜得出奇,只能聽(tīng)見(jiàn)自己“撲通撲通”的心跳聲,我緊張極了,手心冒出了冷汗,心亂如麻,如坐針氈。我撥通了媽媽的電話(huà):“媽媽?zhuān)闶裁磿r(shí)候回來(lái),我害怕有怪物!”媽媽在電話(huà)那頭安慰我說(shuō):“傻孩子,世界上哪里有什么怪物,那都是你自己想象出來(lái)的!睂Π!媽媽說(shuō)得有道理。我把自然的風(fēng)聲、雨聲當成怪物,不是自己嚇自己嘛!

  我稍稍松了一口氣,可心仍然在“怦怦”地跳著(zhù)……

  雨仍然在下,風(fēng)依舊在呼嘯,我繼續寫(xiě)作業(yè),聽(tīng)著(zhù)自己“怦怦”的心跳聲,在害怕與緊張中等待爸爸媽媽早些回來(lái)。

我的心兒怦怦跳作文10

  “崽崽,媽媽今晚有事,要出去一下!眿寢屝χ(zhù),對一旁看電視正看得津津有味的我說(shuō)。

  “?”我一下子跳起來(lái),“可……可是我一個(gè)人在家……我害怕!

  “這么大了還怕黑?以后你要晚上獨處一室的時(shí)候可多著(zhù)呢!”

  “這……好吧!蔽覠o(wú)奈地說(shuō)。

  “好,那再見(jiàn),我先走!眿寢屨f(shuō)著(zhù),鎖了門(mén),開(kāi)車(chē)走了。

  我關(guān)了電視,趕緊躺上了床,生怕那些在夜間四處游蕩的鬼魂會(huì )因為看到電視光而來(lái)抓我。

  我躺在床上,心里像是住了一只調皮的小兔子,一直在不安分地跳。我用被子蒙住我的全身,把自己裹成一條毛毛蟲(chóng),只稍微露出鼻子換氣,一換完就立刻縮回來(lái),喃喃念著(zhù):“鬼不抓躲在被子里的人,鬼不抓躲在被子里的人!眿寢屪吡瞬坏绞昼,我已感覺(jué)“度秒如年”。

  我縮在被子里,大氣都不敢出一口,也不敢睡覺(jué),因為我擔心我一睡熟了,不小心把被子掀開(kāi)了,就會(huì )被外面虎視眈眈的鬼魂帶走。

  “咔咔咔!咔咔咔!”被子外傳來(lái)了奇怪的聲音,我十分害怕,但又抵制不了自己的好奇心。悄悄探出眼睛查看,我在黑暗中隱約看到一個(gè)白色的'東西在扭動(dòng)。我趕緊縮回被子里,心臟跳得更激烈更快了,“怎么辦?怎么辦?鬼找上門(mén)來(lái)了!媽媽到底什么時(shí)候才回來(lái)。?”我在被子里心里默念著(zhù)。

  嘀!尖銳的聲音響起!鞍!”我尖叫了一聲,抖成了一團,心里拼命叫著(zhù):“不要過(guò)來(lái)!不要過(guò)來(lái)!”

  “怎么了?崽,媽媽回來(lái)了!”

  “咦?這是媽媽的聲音,太好了!媽媽總算回來(lái)了!蔽艺f(shuō)著(zhù),鉆出被子,奔向媽媽。

  “你在家里干嘛呢?銀狐(我家的白色倉鼠)咬籠子聲音這么大,你在家里都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)嗎?”媽媽指著(zhù)我床邊書(shū)桌上使勁咬著(zhù)籠子的銀狐說(shuō)。

  我望著(zhù)銀狐,這才知道,原來(lái)夜里找上門(mén)的“鬼”是自家養的小倉鼠。

  這可真是個(gè)“驚魂之夜”!

我的心兒怦怦跳作文11

  從小到大,我的心里有過(guò)很多次怦怦跳的過(guò)程。有高興的跳,有害怕的跳,也有激動(dòng)的跳。我今天就給大家講講最近激動(dòng)的心跳歷程。

  昨天,課外班老師帶我和同學(xué)們,一起去科技館參觀(guān),一路上我的心情波蕩起伏,有說(shuō)不出來(lái)的激動(dòng),就像懷里踹了一只小兔一樣,怦怦直跳,這跳動(dòng)的聲音真大呀!仿佛壓住了外面一切雜音,只有心跳的“怦怦”“怦怦”旋律。因為以前我從來(lái)沒(méi)有去過(guò)科技館。這時(shí),老師好像也看出了我的心思,說(shuō):“你第一次來(lái),不要激動(dòng),讓你高興的還在后頭呢!。我“嗯!”一聲,便坐下靜靜的等待,到達科技館。

  一進(jìn)科技館,我心里非常高興,又是一陣激動(dòng)喜悅的心跳,畢竟這些高科技的玩意兒,我可沒(méi)有見(jiàn)過(guò),就比如說(shuō):用腦電波讓賽車(chē)前進(jìn),這個(gè)可真高級,它能測出你的.專(zhuān)注力有多高。還有海螺鳴笛,只有你用力推拉,它就會(huì )發(fā)出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的鳴笛聲。最能鍛煉手疾眼快的是:釘子搭橋,它可以提高你的反應速度,手起刀落的果斷決定。這些高科技可真好玩呀!

  讓我最期待的,要數那無(wú)殼孵蛋了,我觀(guān)察了小雞整個(gè)孵化過(guò)程,從最開(kāi)始的有血管、心臟、小雞成形,最后出殼,真正變化成一只活生生的可愛(ài)小雞。這項研究成果可真偉大呀!我真想知道這個(gè)聰明人誰(shuí)。

  旁邊還有一個(gè)博物館,幸虧我帶了學(xué)生證,我們拿出證件,售票阿姨也給了我們票,我們高高興興的進(jìn)去了館內。到了第一展區,里面展覽的有,鼎、有杯豆、還有一圈人圍在一起看文物,最主要的是一位銅色鑄身的小人,身上掛著(zhù)一個(gè)三十八元標簽,我以為這是拍賣(mài)的,我還給它拍了一個(gè)放大版的照片,紀念一下挖出來(lái)的古人“偉大作品”。

  第二展區,居然有一個(gè)“化妝盒”,這讓我印象很深刻,古代居然也有化妝盒,超乎我這個(gè)小學(xué)生的思想!這讓我難以置信,懷疑是不是現代人偽造的?不可能吧!

  第三展區,呃……啥也沒(méi)有,只有多張不帶色彩的照片。還有打敗日本的石頭上面刻著(zhù)字,“我們打敗日本鬼子了”,這對我來(lái)說(shuō)就有點(diǎn)尷尬了,只不過(guò)是黑白照片,如果老師能在有限的時(shí)間里講解一下,我想我也會(huì )用心關(guān)注的。

  要是博物館和科技館比的話(huà),呵呵!只能說(shuō)博物館是一個(gè)謎了,如果沒(méi)人給你講解,你也只是看看外觀(guān)展覽圖吧啦?萍拣^起碼有說(shuō)明和證實(shí),讓我們知曉。

  呵呵!真是一次不虛此行的有趣經(jīng)歷呀!像這種喜出望外,群情鼎沸的心兒怦怦跳活動(dòng),能多來(lái)幾次就好了。

我的心兒怦怦跳作文12

  一天下午,老師下令,在星期五的班隊課將要開(kāi)展一年一度的班干部競選,讓同學(xué)們都去做好準備。

  到星期五那一天,老師讓我們一個(gè)一個(gè)上臺演講,我捂住了劇烈起伏的胸口,忐忑不安地坐在了座位上,我雖然在家中已經(jīng)練習了可很多次,可我還是不停地問(wèn)自己:我可以嗎?

  我拿出了稿子,默默地背誦起來(lái),可我的記憶力似乎衰退了,背得斷斷續續,結結巴巴,可我明白,這是害怕搞的鬼,于是我正色對自己說(shuō):“我又不是在干壞事,我是參加班干部競選,你可不許吵!笨尚呐K不聽(tīng)我的,依舊“怦怦”跳得歡,沒(méi)辦法,只能硬著(zhù)頭皮上了。

  就要輪到我了,我慢慢地挪向講臺,腿沉得似乎提不起來(lái),身上的.汗漫透了后背,心中后悔著(zhù),早知道這氣氛緊張,殘酷像競選美國總統,我為什么還上來(lái)呢?可這世上沒(méi)有后悔藥可以吃。我低著(zhù)頭,把短短的幾米硬是走出了十萬(wàn)八千里的感覺(jué)。

  我走到臺上,掃視了一下全班同學(xué),發(fā)現有好多人竊竊私語(yǔ),我的心一下子縮緊了,猶如一個(gè)腫塊堵在我的脖子里,我的五臟六腑仿佛縮成了一塊巴掌大的石頭。我想哭,卻哭不出來(lái),我咽了一口口水,心中一萬(wàn)遍地對自己說(shuō):“你不要緊張,微笑!笨晌以趺匆残Σ怀鰜(lái),嘴皮于似有千斤重,鼻孔倒是不甘寂寞,發(fā)出了一長(cháng)串“嗯……”。同學(xué)們發(fā)現我沒(méi)有下文,期待的延伸變成了疑惑。只聽(tīng)這時(shí),金老師微笑著(zhù)說(shuō):“請大家給小王同學(xué)鼓掌!”臺下掌聲雷動(dòng),我的心莫名的放松了起來(lái),開(kāi)口演講起來(lái):“敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,大家下午好……”

  當最后一位同學(xué)講完后,老師讓我們去上體育課,讓兩個(gè)同學(xué)唱票,我一節課都心不在焉,老想著(zhù)班干部競選的事兒,甚至被籃球砸到了也不在意。

  到了教室,老師宣布競選結果,我當選了中隊長(cháng)!我閉上眼,自豪地撫摸了一下那顆仍在怦怦跳動(dòng)的心……

我的心兒怦怦跳作文13

  “預備,”體育老師大喊,原來(lái)現在體育課,老師正讓我們跑步呢,“跑,”我左看看,右看看,發(fā)現對手都一溜煙沒(méi)影子了,我心中十五個(gè)吊桶打水七上八下。正當我想跑時(shí),破天荒打了個(gè)大大的噴嚏,“啊嚏!”我倒吸一口涼氣,心里直叫苦,怎么在這個(gè)時(shí)候打噴嚏,哈哈……別人捧腹大笑,笑得我臉上火辣辣的。我跟對手們怎么差了這么多,我心想:完了完了,要被體育老師留下來(lái)了!想著(zhù)我便撒腿就跑,似乎后面有鬼有賊,我拼了命的追上去,但以前的跑步健將已經(jīng)變成了短腿蝸牛辶了。其他選手又笑了起來(lái),有些連眼淚都笑出來(lái)了。我心里喊著(zhù):沖呀,不想再聽(tīng)到這種聲音了!過(guò)了一會(huì )兒,一個(gè)也沒(méi)有追上,還是最后一名。連一向跑步不快的毛同學(xué)也比我快。

  我努力擺動(dòng)雙手雙腳,但手腳似乎灌了鉛,一會(huì )兒又沒(méi)有力氣,就好像骨頭被抽出來(lái)一樣。

  我越著(zhù)急越跑不快,眉毛都扭成一團了,牙齒咬著(zhù)嘴唇,眼睛牢牢的盯著(zhù)體育老師,心想好緊張呀,一定會(huì )被老師留下來(lái)的哎,我看見(jiàn)還差15米左右就到終點(diǎn)了,怎么辦?肯定沒(méi)時(shí)間超越別人了,最后我想到了媽媽曾經(jīng)對我說(shuō)的,做任何事要鎮定,越心急越做不好,又想起了做題時(shí)一篇文章,《0的突破》男主角快輸時(shí),鎮定不慌亂,腦子里還想起了媽媽表演時(shí)唱錯歌詞,仍然很鎮定演繹的情景,我接受事實(shí),繼續跑,也不那么緊張了!

  我奇跡般超越了第3名,心想:看來(lái)臨危不亂還是有用的,也許是因為驕傲,沒(méi)過(guò)幾秒,我又被別人超越了!接著(zhù)我也不想什么鎮定了,離終點(diǎn)線(xiàn)還差十米,第一名袁同學(xué)回頭看了看,發(fā)現氣喘吁吁像蝸牛似的我在后頭,便做了一個(gè)鬼臉,似乎在說(shuō):“來(lái)追我呀,追不上的啦哈!我心想:別小看我,我一定能超過(guò)你,想著(zhù)想著(zhù)我察覺(jué)到我腿里的鉛似乎不見(jiàn)了,超過(guò)了第2名,第1名又回過(guò)頭來(lái),驚訝的發(fā)現我跟在他后面,隨即又看了我一眼,那眼神不是嘲笑,而是怒斥:“超過(guò)我沒(méi)門(mén)!”我靜下心來(lái),想著(zhù):為啥小看我?第一名也開(kāi)始飛快的跑,我努力的跑,但還是超不過(guò)他。一米,兩米……我和他拉開(kāi)了距離,我也不再像剛才那樣著(zhù)急,只是飛快的補上拉開(kāi)的距離。離體育老師腳下的終點(diǎn)線(xiàn)只有兩米,可邊上的.拉拉隊不停的喊:“某某某加油,某某某加油!币驗榕艿乃俣忍,所以我沒(méi)有聽(tīng)清到底是給誰(shuí)在喊加油,一定是給第1名袁同學(xué)加油!我生氣極了,不顧一切的沖了出去,我到了,哈哈,他比我慢了一拍,泄氣的說(shuō):“都怪拉拉隊一直喊:‘繆繆加油!’讓我分散了注意力!”原來(lái)是給我加油!

  不用被體育老師留下來(lái),太棒了?赊D念一想,還臨危不亂幫的大忙,如果我還在那里瞎急,早被落下了,看來(lái)做任何事都要鎮定,不鎮定必將干不成事。

我的心兒怦怦跳作文14

  暑假期間,爸爸媽媽帶我去了游樂(lè )園,里面有許多娛樂(lè )項目,最刺激的就是過(guò)山車(chē)了。

  我和爸爸媽媽一起來(lái)到過(guò)山車(chē)的入口處,坐上了過(guò)山車(chē),寄好了安全帶,服務(wù)員通過(guò)廣播對我們說(shuō);“各位游客,請注意,過(guò)山車(chē)即將啟動(dòng),請各位游客做好準備!痹(huà)音剛落,隨著(zhù)一陣鈴聲響起,過(guò)山車(chē)啟動(dòng)了。

  它先用緩慢的速度開(kāi)始向上爬行,終于到達了頂端,停下不動(dòng)了,稍作歇息。突然,過(guò)山車(chē)開(kāi)始往下迅速沖刺,我感到了一陣顫動(dòng),剎那間,我的腦子里一片空白,身體像飛了一般,感覺(jué)自己是空中飛人。車(chē)子開(kāi)始上下?lián)u晃,突然車(chē)子來(lái)了一個(gè)旋轉,瞬間,我感覺(jué)到頭暈腦脹,總感覺(jué)自己在往下一直掉,還沒(méi)有等我反應過(guò)來(lái),車(chē)子又進(jìn)入了一個(gè)黑黝黝的山洞里面。我心想,怎么天黑了?還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái),一道亮光閃了出來(lái),原來(lái)出了山洞。忽然車(chē)子猛地向前一停,原來(lái)到達了終點(diǎn)。服務(wù)員對我們說(shuō);“各位乘客請注意,游戲結束,請乘客們有序排隊下車(chē)!

  下了車(chē)后,我走路時(shí)顫顫巍巍,總感覺(jué)腳踩在棉花上。我心想,太恐怖了,下次我再也不玩兒過(guò)山車(chē)了。過(guò)山車(chē)王梓洲

  假期里,我們一家來(lái)坐過(guò)山車(chē)。入口處,我從下面看過(guò)山車(chē)的軌道。這些軌道都彎彎曲曲。坐在過(guò)山車(chē)上的`人都在大聲的尖叫著(zhù),感覺(jué)看著(zhù)就很刺激。

  我坐上過(guò)山車(chē),系上安全帶,可不知為什么,突然開(kāi)始緊張起來(lái),想下車(chē),可是為時(shí)已晚,過(guò)山車(chē)已經(jīng)開(kāi)始緩緩啟動(dòng)。過(guò)山車(chē)慢慢爬坡,到了最高處的時(shí)候又開(kāi)始停下來(lái)。突然,一個(gè)猝不及防的加速沖了下去,過(guò)山車(chē)以失控的速度前進(jìn),這時(shí)我的心也開(kāi)始加速。手用盡全身的力氣抓住一旁的扶手,不自覺(jué)地尖叫著(zhù)。我的腦子也是一片空白,眼睛生疼,身體僵直地坐在座位上,覺(jué)得身體已經(jīng)是完全懸空了。旁邊的人也和我一樣絕望地尖叫著(zhù)。

  過(guò)山車(chē)在空中毫無(wú)停滯地飛馳,忽上忽下,忽左忽右,我總感覺(jué)過(guò)山車(chē)在永無(wú)止境的轉圈圈,手心里開(kāi)始冒汗,胃里也開(kāi)始翻江倒海。最后,過(guò)山車(chē)開(kāi)始減速,停了下來(lái),可我還是驚魂未定,悄無(wú)聲息地走下來(lái),雙腿發(fā)軟,不聽(tīng)使喚,瑟瑟發(fā)抖。過(guò)了好一會(huì )兒,我才安定下來(lái)。

  坐了這次過(guò)山車(chē)后,我以后無(wú)論干什么,都不會(huì )再去坐過(guò)山車(chē)了。這次過(guò)山車(chē)讓我知道,只要勇于挑戰?赡懿拍軌驊饎僮约。

我的心兒怦怦跳作文15

  我現在只要回想起一百米賽跑和頒獎時(shí)的情景,我的心就開(kāi)始怦怦跳。

  去年我們全校舉行了運動(dòng)會(huì ),100米接力跑上,我站在最后面!芭椤北荣愰_(kāi)始了,每個(gè)班的第一位選手都像離弦之箭一樣沖出去,剛開(kāi)始我們每個(gè)班級的速度不相上下,我很高興,心想:我們一定能取得好名次。兩棒跑完后,第三棒時(shí),接力棒竟然掉了,我們平時(shí)重點(diǎn)練習的就是交接棒,可越是關(guān)鍵時(shí)候越掉鏈子,我很緊張,但我覺(jué)得還有一絲機會(huì )。

  接下來(lái)的同學(xué)奮力追趕,我們只落后一點(diǎn),沒(méi)想到接力棒又掉了,完了!我雙手合十碎碎念:宙絲保佑!我的心猶如玩跳房子游戲似的,怦怦直跳。該我了,我們已經(jīng)落到后面五六十米了,我使出吃奶的勁沖向終點(diǎn),可是其他班級的同學(xué)早已到達終點(diǎn),嗚嗚!倒數第一。老師沒(méi)有責怪我們,因為我們已經(jīng)盡力了。

  接下來(lái)是夾球接力,我們發(fā)誓要取得勝利。球被同學(xué)們夾得緊緊的,順利地將球送到終點(diǎn),到我了,我像兔子似的跳到了終點(diǎn),耶!成功將其他選手甩出三十米之多。我的心撲通撲通直跳,仿佛放個(gè)麥克風(fēng)在我胸口,全世界也聽(tīng)得到心跳似的。下一位同學(xué)了,我的'心提到了嗓子眼,我們能不能取得勝利呢?身體都出了一把冷汗,順利到達終點(diǎn),老師宣布:“夾球接力第一名三(4)班!”哇,傳球接力,我們終于得了第一名,果然,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。

  在頒獎時(shí)刻,因為我在傳球接力時(shí)發(fā)揮了大作用,所以老師讓我上臺領(lǐng)獎,我上臺后,不知所措,手緊緊地抓著(zhù)衣服,拿到獎狀時(shí),覺(jué)得它有千斤重,獎狀跟著(zhù)我的雙手一起顫抖,險些掉到地上。我的心跳得更快了,我把嘴閉得緊緊的,生怕一個(gè)不小心,那顆調皮的心就會(huì )從胸口沖出來(lái)。

  這件事情過(guò)去了一年多了,但我一想起那天的情形,就像走在雷區似的,心兒就又一次地怦怦直跳,緊張得直冒汗。

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