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一次扳手腕作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編整理的一次扳手腕作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
一次扳手腕作文1
“快，把他扳倒，快！”“堅持！堅持就是勝利！”哈哈，你們知道這聲音是哪來(lái)的嗎？來(lái)自我們作文班里，原來(lái)我們今天舉行了扳手腕大賽。
比賽前，選手們站在教室里，臉上一點(diǎn)表情也沒(méi)有，顯得非常嚴肅。有的躲在別人后面，有的雙手緊握著(zhù)拳頭，還有的雙眼緊閉，嘴巴張得老大老大，雪白的`牙齒咬在一起，好像要吃人似的。
緊張又激烈的比賽開(kāi)始啦！我看看參賽的選手，臉繃得緊緊的，額頭暴露出一條條青筋，雙手緊緊握住對方的手，生怕被對手壓倒。嘴里不時(shí)發(fā)出“嘿！嘿！”的聲音。比賽進(jìn)展得非常激烈�！�？？”地一聲，“我贏(yíng)啦！”只見(jiàn)贏(yíng)了的同學(xué)大聲叫起來(lái)。輪到我了，我和我的好朋友一起扳�！氨荣愰_(kāi)始！”評委老師說(shuō)�！巴廴�，她手勁好大，我壓制不住啦！”我自言自語(yǔ)�！芭�！”她把我給秒了，原來(lái)她練過(guò)。我后面的大個(gè)子同學(xué)并不服氣，還要來(lái)和她比試�！伴_(kāi)始！”只見(jiàn)評委老師一聲令下，怎么他臉上一絲表情都沒(méi)有呢？過(guò)了一會(huì )兒，他那一絲表情都沒(méi)有的臉，又變成了一副要吃人似的臉。過(guò)了好久，雙方難分勝負，這場(chǎng)比賽真是難解難分�！凹佑�！加油！”吶喊聲，助威聲交織在一起。他們聽(tīng)了，似乎更加帶勁了……“堅持不住啦！”說(shuō)著(zhù)，他應聲倒下，大個(gè)子同學(xué)聽(tīng)到他快沒(méi)勁了，所以就猛得一下把他給扳倒了。
比賽后，老師給贏(yíng)的同學(xué)發(fā)了一粒瓜子，然后又說(shuō)：“我們給輸的人發(fā)兩粒瓜子吧！”說(shuō)著(zhù)，從袋子里拿出兩粒給我。雖然平時(shí)吃過(guò)好多瓜子，可這次吃到的瓜子不是用錢(qián)買(mǎi)來(lái)的，是用我們的努力換來(lái)的，我們心里美滋滋的。
一次扳手腕作文2
今天，我們班上開(kāi)展了第一次的扳手腕活動(dòng)。
在決勝負的比賽前，決出了兩位扳手腕準決賽選手，一是“麻球”，二是龔志強。
“麻球”原本的對手是馬夢(mèng)可，第一場(chǎng)比賽開(kāi)始了，兩位選手不分上下。但是，他（她）們的表情卻明顯不同，“麻球”的眼睛里激發(fā)出兇殘的目光，死死地盯著(zhù)馬夢(mèng)可，而馬夢(mèng)可卻覺(jué)得一點(diǎn)事兒都沒(méi)有，還眉開(kāi)眼笑的，她這時(shí)的臉真像一朵含苞欲放的花蕊一樣。剛開(kāi)始，兩人的手掌互相交錯，手指并攏，緊緊的地抓住對方的手，似乎手心一點(diǎn)兒空氣也沒(méi)有了，比賽開(kāi)始了，兩人的手在不停地顫抖著(zhù)，時(shí)不時(shí)還傾斜了一下，在興奮地等待時(shí)，我們大家的頭都往前看，終于，啊，勝利了，我們這時(shí)的歡呼聲猶如萬(wàn)馬奔騰那樣洪大，但是失敗的.人只能享受后悔了。
就這樣，又決出了一位，而這一位就是龔志強。在最激烈的決勝賽面前，我們的心都要蹦出來(lái)了，我們這時(shí)的歡呼聲都可以把地球給轟個(gè)三下了，但是，結果總是會(huì )給人出乎意料的結果。這時(shí)我們隊的大力王“居然”敗給了龔志強。
在結果前，老師居然還給了馬夢(mèng)可了一次機會(huì )，但是我們也不敢違抗老師的命令，只能照做了，我感覺(jué)龔志強都沒(méi)有使出全力，但是結果還是龔志強贏(yíng)，他真是我們班的一頭“大黑�！毖�！
室外，沒(méi)有一點(diǎn)兒呼喊聲，只有我們班上歡樂(lè )地開(kāi)展著(zhù)“第一次扳手腕活動(dòng)”。我為他們努力拼搏的精神而感到敬佩。
一次扳手腕作文3
扳手腕大家都很熟悉，就是一個(gè)人用手把另一個(gè)人的手扳倒。但在這次扳手腕比賽中，我知道了更多東西。
今天老師用一節課的時(shí)間讓我們比賽，說(shuō)是讓我們比力氣，但大家誰(shuí)都清楚，比賽完肯定是——寫(xiě)作文。雖然得寫(xiě)作文，但大家都很高興，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，想顯示自己的力氣，先是同桌比，蔣藍月力氣很小，老師剛說(shuō)“開(kāi)始”，她就輸了。勝的同學(xué)接著(zhù)比：趙子翔力氣比較大，我和他比就是小巫見(jiàn)大巫了。當然，我輸了。所以，我只能當啦啦隊。A組同學(xué)中就王宇翔和房同宇力氣大，最后淘汰賽，房同宇成了A組代表，B組中的代表說(shuō)出來(lái)會(huì )讓你大跌眼鏡，代表是朱研穎啊，她可是女生！這可應了一句話(huà)：誰(shuí)說(shuō)女子不如男！B組的'男生該臉紅了吧。最后，我們C組中的曾文希，D組的是葛達。
決賽開(kāi)始了！先是房同宇同學(xué)對戰朱研穎。朱研穎不能打遍天下無(wú)敵手，最后輸了。房同宇對戰曾文希。曾文希是個(gè)小個(gè)子，和朱研穎一樣，敗給了房同宇，葛達對戰房同宇，大家目不轉睛地盯著(zhù)他們，大喊“加油！加油！”有的給葛達助威，有的為房同宇吶喊�！伴_(kāi)始！”兩人互不相讓?zhuān)钩銎缴辛�，注入手中。疆持了許久，葛達體力不支，敗給了房同宇。
經(jīng)過(guò)這次比賽，我明白了：扳手腕靠得不是力量，而是決心，也不能放松。不說(shuō)了，我去祝賀房同宇了！
一次扳手腕作文4
星期日上午，金筆作文的郭老師給我們上了一堂別開(kāi)生面的課——扳手腕比賽。
郭老師給我們宣布比賽規則：“首先郭老師把一個(gè)桌子放在講臺中間，然后分隊，每隊選一名隊員上臺坐在桌子兩邊扳手腕，最后哪隊得的分數多哪隊就勝利，我們是“甲蟲(chóng)隊”，對方是“烈焰隊”。
不 一會(huì )緊張激烈的比賽開(kāi)始了，最精彩的一組是岳靖凱和崔艦月上場(chǎng)了，只聽(tīng)郭老師大聲順喊道：“你們倆個(gè)上場(chǎng)！下一組做好準備�！敝灰�(jiàn)他們快速地走到了講臺 了，坐到桌子的兩邊，岳靖凱面紅耳赤，他的手緊緊地握住崔艦月的手，郭老師笑瞇瞇地說(shuō)：“開(kāi)始�！贝夼炘率怪�(zhù)全身的力氣扳著(zhù)，可是岳靖凱的手紋絲不動(dòng)，崔 艦月手露青筋，咬緊牙關(guān)，可是岳靖凱連眼睛都不眨，而崔般月的力氣漸漸消耗完了。這時(shí)岳靖凱抓住機會(huì )，使勁一扳，“啪”的一聲，他的手倒在了桌面上，像一 名戰士戰死在沙場(chǎng)上。下一組該我和樊倩瑤上場(chǎng)了，我心里想：她是一個(gè)女生，我一定會(huì )戰勝她的，于是我快速起身走到講臺上，坐到桌子旁，只聽(tīng)郭老師大聲地 喊：“預備開(kāi)始！”我屏住呼吸，大約和她僵持了一分鐘，我的體力快要消耗了，在這關(guān)鍵時(shí)刻樊倩瑤抓緊機會(huì )一扳，把我的.手扳倒了，他們隊齊聲歡呼著(zhù)，我們隊 的人像泄了氣的氣球一樣，沒(méi)精打彩。
時(shí)間過(guò)得真快呀！緊張激烈的比賽結束了。只聽(tīng)郭老師大聲宣布：“烈焰隊”六分，“甲蟲(chóng)隊”四分。烈焰隊勝利。他們高興地歡呼雀躍，我們雖然輸了，但是我們玩得很高興，我相信下次我們一定會(huì )取得勝利。
一次扳手腕作文5
今天，羅老師帶我們走進(jìn)了扳手腕比賽的游戲中。
“扳手腕”比賽的規則可容易了，一說(shuō)你就懂。比賽時(shí)，選手的手不能離開(kāi)桌面，臀部不能離開(kāi)椅子，誰(shuí)先將對方的手腕扳倒在桌面上，誰(shuí)就獲勝。
聽(tīng)完老師說(shuō)完規則，我們就跟自己的好朋友扳了起來(lái)。我的對手看起來(lái)弱不禁風(fēng)，我在心里偷著(zhù)樂(lè )，說(shuō)她真是不自量力，真是雞蛋碰石頭。我三下五除二就把她給打敗了，我的心里像吃了蜜一樣的甜，樂(lè )開(kāi)了花。
終于，我和丁思睿上場(chǎng)了。朱熠城大叫一聲說(shuō)：“毫無(wú)懸念，一定是丁思睿獲勝！”我也覺(jué)得丁思睿很強，是一個(gè)強勁的對手，但我有信心打敗他。
我和丁思睿大搖大擺的`走上“戰場(chǎng)”，羅老師數：“一、二、三，開(kāi)始！”我迅速加把力氣一扳，一下子就把丁思睿的手扳倒在桌面，我贏(yíng)了！朱熠城大吃一驚，居然是我贏(yíng)了。
班里的笑聲一陣高過(guò)一陣，大家都沉浸在游戲的歡樂(lè )中！
一次扳手腕作文6
今天上午第三節語(yǔ)文課課時(shí)，老師讓我和同學(xué)輝進(jìn)行一次“扳手腕”比賽。我心想：“扳手腕可是我的強項，在家時(shí)爸爸有教過(guò)我，蔡同學(xué)一定扳不過(guò)我的”！我和蔡同學(xué)都自信滿(mǎn)滿(mǎn)的走上了講臺。
我們以講臺桌為比賽平臺，右手的肘部貼于桌面上，互相緊握對方的手，并成三角形狀態(tài)。此時(shí)就等待裁判的發(fā)令�！�3、2、1、開(kāi)始！”老師下令了。緊接著(zhù)，前排的`幾位同學(xué)大聲地喊著(zhù)：“加油！加油！加油！”蔡同學(xué)使盡地握住我的手，似乎把全身的力量都傳送到右手上�？晌覄t十分淡定，腳呈彎曲輻度，如釘子般的扎在地上，一動(dòng)也不動(dòng)。此時(shí)，他的手已被我扳倒了一半。蔡同學(xué)屏住呼吸，咬緊牙關(guān)，雙眼好似熊熊燃燒的烈火，緊盯著(zhù)自己的手，臉也憋得通紅，似乎在垂死掙扎！仿佛在對我說(shuō)：“老同學(xué)，你不要這樣無(wú)情啊，讓讓我吧！”林老師看出此時(shí)的情形，一直鼓勵蔡同學(xué)加油，但最終在我的聚氣下，被我按倒在了講臺桌上。此時(shí)，蔡同學(xué)沮喪地回到了座位上。
老師見(jiàn)蔡同學(xué)很不服氣的樣子，又讓我倆再進(jìn)行一次比賽。這次同學(xué)們個(gè)個(gè)都站了起來(lái)，脖子伸的像長(cháng)頸鹿一樣注視著(zhù)。蔡同學(xué)已經(jīng)使出了吃奶的勁兒，右腳用力往下蹬，左腳則像直升飛機似的重心往后倒，我的手稍稍有些顫抖，但我仍然胸有成竹，一下子再次把蔡同學(xué)的手壓到了講臺桌上。蔡同學(xué)緊皺著(zhù)眉頭，一直想反敗為勝。之后，我們還進(jìn)行幾回合比賽，但不管怎樣扳，蔡同學(xué)都是以失敗而告終，蔡同學(xué)只好投降了，再次沮喪地回到了座位上。我面帶微笑，懷著(zhù)勝利的喜悅回也到了座位上。最后老師說(shuō)：“大的都扳不過(guò)小的，真缺乏鍛煉！”
通過(guò)這次扳手腕比賽，讓我感到扳手腕就是一種力量、技巧、勇氣的比賽。也正如老師所說(shuō)的：只有多鍛煉，才會(huì )有強壯的體魄！
一次扳手腕作文7
“加油－加油！”響亮的加油聲從六十二班的教室傳了出來(lái)，原來(lái)六十二班的教室里正在舉行一場(chǎng)扳手腕比賽。
星期五，老師面帶微笑地走上講臺對我們說(shuō)：“同學(xué)們我們這一節課來(lái)辦一次扳手腕比賽�！崩蠋熢�(huà)音剛落，教室里頓時(shí)就像炸開(kāi)鍋沸騰了起來(lái)。有的`摩拳擦掌、躍躍欲試；有的信心十足；還有的急著(zhù)找人比試呢！
我們分成兩個(gè)隊，一方是雄鷹隊，另一方是戰神隊，兩人經(jīng)過(guò)了一翻激烈的初賽過(guò)后，兩方各派出了一男一女重量級選手。
只見(jiàn)敵方選手大步流星地走上講臺，神情凝重地坐在了一邊，我方的隊員也雄赳赳氣昂昂地走到另外一邊坐下，兩人都做好了準備，實(shí)力差別不大，到底鹿死誰(shuí)手，讓我們拭目以待。
老師一聲令下，決出勝負的時(shí)刻到了，兩人的手像鉗子一樣握在了一起，雙腳死死地釘在地上，隨著(zhù)時(shí)間的流逝，選手的臉漲得通紅，手也變白了，我方選手的另一只手緊緊地捏住桌子的邊沿，仿佛要把桌子捏碎。兩人進(jìn)入了僵持狀態(tài)，此時(shí)啦啦隊的吶喊助威加油的聲音仿佛要把屋頂掀翻，這時(shí)對方選手已快招架不住了，我方選手堅持不懈，猛一發(fā)力，我隊勝利，我方隊員全都歡呼雀躍。
通過(guò)了這次別開(kāi)生面的扳手腕比賽，我明白了：只有堅持不懈的努力，才會(huì )取得最終的勝利！
一次扳手腕作文8
“加油！加油……咦，這聲音從哪里來(lái)？原來(lái)呀，是我們這個(gè)習作班正舉行著(zhù)扳手腕比賽呢！讓我詳細的告訴你們比賽的經(jīng)過(guò)吧！
比賽之前，老師讓我們男對男女對女分為兩隊，先舉行第一場(chǎng)淘汰賽，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。接著(zhù)，老師讓我們選出對手，我的眼睛轉呀轉，選定我后面的尹潔。她同時(shí)也選了我。我轉過(guò)身，和她一同擺好陣勢，等著(zhù)比賽開(kāi)始。
“預備——開(kāi)始！“老師一聲令下，我連忙做直身子。和尹潔四目對視。我咬緊牙關(guān)，使勁往邊上壓。只見(jiàn)尹潔低著(zhù)頭，閉著(zhù)眼，“呀——”地用力喊著(zhù)。我見(jiàn)時(shí)機已到，用勁力氣壓，哈！她那繡拳細手哪能斗得過(guò)我呀，“呀呀！”我大叫一聲。一下把她的手壓了下去，我勝利了！因為要三局兩勝才可以進(jìn)入決賽，我迫不及待地又向尹潔擺出陣勢�！耙�、二、三！我和尹潔互不相讓?zhuān)瑑扇说氖謹Q成了一條線(xiàn)。忽然，尹潔動(dòng)了一下。又輸在了本”大將“的手上。第三局，我又勝利了！我以三局三勝的成績(jì)，進(jìn)入了預賽。
第二輪比賽開(kāi)始了！我的對手是由老師指定的.——盧玉倩。玉倩的力氣可不小。一聲令下，我與她較起勁來(lái)。哇！她的勁兒好大呀，我捏緊她的手，卻怎么也壓不下去。哎呀，糟糕！我的手腕斜了一點(diǎn)。呀，手腕離桌面更近了，不行！可我越用勁，越?jīng)]力。唉！玉倩她突然用力。把我這原本威風(fēng)凜凜的大將殺了個(gè)落花流水。后面兩局，她竟輕而易舉地把我打敗了。我垂頭喪氣地回到座位上，眼睜睜地看著(zhù)她進(jìn)入決賽。
決賽中，我們關(guān)注一下陳晟那組，可好玩了。陳晟是個(gè)六年級的大力士，卻對著(zhù)個(gè)二年級的思翰。只見(jiàn)思翰的小臉漲的通紅，咬著(zhù)牙，十分賣(mài)力。而陳晟 ！毫不在意，輕松地勝利了。他得了冠軍。
這次比賽，讓我懂得了比賽要揚長(cháng)避短，才能優(yōu)勝劣汰。
一次扳手腕作文9
今天，我們這棟教學(xué)樓突然熱鬧了起來(lái)，這是怎么一回事呢?哦，原來(lái)是三（3）班教室里正在舉行一場(chǎng)激烈的扳手腕比賽呢！
只見(jiàn)兩個(gè)男孩子自告奮勇、大搖大擺地走上了講臺。他們是誰(shuí)呢？啊，原來(lái)是個(gè)子稍矮的李銘遠和長(cháng)得高大的嚴文濤。他們倆肩并肩地站在一起，一眼望去，嚴文濤比李銘遠結實(shí)得多。兩人外型上的懸殊，不禁讓我替李銘遠捏了把汗，這比賽，他能勝利嗎？不過(guò)想到平時(shí)李銘遠一向很頑強，一點(diǎn)也不服輸，所以我又對李銘遠充滿(mǎn)了信心，期待著(zhù)他的勝利。
比賽馬上就開(kāi)始了。嚴文濤和李銘遠都伸出了右手，緊緊地握在一起�？赡苁窍胗脷鈩輭旱箤Ψ�，他倆的目光直射對方，嚴文濤似乎在說(shuō)：“我會(huì )讓你輸得心服口服！”李銘遠好像在說(shuō)：“等著(zhù)瞧吧，我會(huì )把你打得落花流水！”
隨著(zhù)華老師一聲令下：“預備–—起——”激動(dòng)人心的比賽終于開(kāi)始了。嚴文濤和李銘遠都使出了全身的力氣，聚集到自己的右手上。同學(xué)們聚精會(huì )神地盯著(zhù)他們倆的手，異口同聲地為他們加油。嚴文濤的臉已經(jīng)漲得通紅通紅的了，牙齒緊緊地咬著(zhù)，腳死死地踩在大地上，希望從大地上吸取力量。慢慢地，嚴文濤的鼻子上冒出了一粒一粒又細又亮的“小珍珠”。李銘遠也毫不示弱，脖子上的青筋慢慢地一根一根暴出來(lái)，他的左手牢牢地拉著(zhù)自己的.褲子默默地為自己加油。同學(xué)們看見(jiàn)如此場(chǎng)面，又大聲地叫了起來(lái)“加油！加油！”眼看李銘遠就要輸了，同學(xué)們的心都提到嗓子眼了，可李銘遠頑強地堅持著(zhù)，慢慢地把嚴文濤的手扳了回去。他們互不相讓?zhuān)┏至撕镁煤镁�，時(shí)間好像凝固了。
“啪”一聲巨響，李銘遠的手被嚴文濤壓在了桌子上，大家為他歡呼！同時(shí)，我們也把掌聲送給李銘遠，因為他那頑強拼搏、勇于挑戰的精神讓我們敬佩！
一次扳手腕作文10
今天早上，我們在老師的組織下，舉行了一次有趣的扳手腕比賽。
游戲的規則是：雙方選手身體坐直，統一用右手比賽，胸部不靠桌子，手背靠桌子算輸。
在吶喊聲中，第一場(chǎng)比賽開(kāi)始了。這是隊長(cháng)之間的較量，逆勢的陸章宜一上來(lái)就帶動(dòng)氣氛，但必勝隊的`陸江南也毫不示弱。只見(jiàn)陸江南撐著(zhù)腿，使出九牛二虎之力在“戰斗”，而對立面的陸章宜緊繃著(zhù)臉，抿著(zhù)嘴巴。過(guò)了一分多鐘也沒(méi)有分出勝負。觀(guān)眾們急得都為這兩個(gè)人捏一把汗，又高聲喊道：“加油，陸章宜！陸江南，加油！”又過(guò)了一會(huì )兒，兩人所持的狀態(tài)是平局。
接著(zhù)，有一場(chǎng)比賽拉開(kāi)了帷幕。張博文對韓軒，大眼瞪小眼，經(jīng)過(guò)“激動(dòng)人心”的時(shí)刻，必勝隊奪得了一份。第三局比賽也隨之而來(lái)了。鈕愉澤斜著(zhù)眼睛，腿顫抖著(zhù)，但張子陽(yáng)好像找到了缺點(diǎn)似的，馬上又給所稱(chēng)逆勢的隊伍扳回了丟的一分。
比分一比一平。到最關(guān)鍵的時(shí)刻了，再一次又是雙方隊長(cháng)出戰。陸章宜摩拳擦掌、躍躍欲試。馬上，比賽開(kāi)始了。陸江南的臉像一個(gè)紅彤彤的蘋(píng)果，青筋暴起。支持必勝隊的郭郅文對陸江南說(shuō)：“你贏(yíng)了給你吃雞腿哈！”兩人僵持不下，最終兩隊皆是平分。
在這次比賽中，我知道：只要拼盡全力去做一件事，那贏(yíng)很可能就降落在你身邊。
一次扳手腕作文11
星期五的下午，我們班在教室里舉行了一場(chǎng)大力士扳手腕比賽。
教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試，我暗暗心想，哈哈我力氣可大了，我要大顯身手，讓他們瞧瞧我的厲害。
比賽開(kāi)始前，劉老師宣布了游戲規則。一開(kāi)始，我和我的同座小紅扳手腕，我們緊緊地握著(zhù)對方的手，我眉頭緊鎖，咬牙切齒，而小紅滿(mǎn)臉通紅，兩只手在空中搖晃著(zhù)，我心里大聲喊：“加油，我是最棒的.！”我使出九牛二虎之力，終于取得了勝利，我看到同座灰心的樣子，安慰她說(shuō)：“你也很很厲害！”
第二輪比賽開(kāi)始，我和小明扳手腕，我心想：“糟了，他這么厲害，我可不能掉以輕心，我不會(huì )放棄的�！北荣愰_(kāi)始，我看著(zhù)他一副輕松的樣子，竟然完全不把我放在眼里，但我也不灰心，同學(xué)們都給我們加油，我使出吃奶的力氣，手也握得很酸，但始終在桌面上保持一拳之差，任憑我怎么努力，也改變不了這個(gè)局面，最終我輸了，但我心里還是很開(kāi)心。
第三輪比賽開(kāi)始了，小明和小菲開(kāi)始比賽了，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，我的心怦怦直跳，心想，誰(shuí)是我們班的冠軍呢？只聽(tīng)到劉老師一聲令下，她們兩人開(kāi)始較勁了，同學(xué)們一起助威吶喊，喊聲震耳欲聾，比賽進(jìn)入了白熱化，互相都沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜，過(guò)了一分鐘、兩分鐘、三分鐘，她們還在僵持著(zhù)，最后，劉老師宣布我們班的“大力士”是小菲和小明，全班想起了熱烈的掌聲。
這節課，變成了歡樂(lè )的海洋，比賽中，我們不僅是參賽者，也是旁觀(guān)者，真是其樂(lè )無(wú)窮！
一次扳手腕作文12
星期六的下午，天氣陽(yáng)光明媚，我們正在小桔燈學(xué)校舉行一場(chǎng)緊張并且刺激的扳手腕比賽。
一段課程之后，大屏幕呈現了“扳手腕比賽”5個(gè)字，全班立刻就沸騰了起來(lái)，之后，籃子老師微笑著(zhù)說(shuō)：“同學(xué)們你們誰(shuí)愿意來(lái)上面1對1的扳手腕比賽，規則就是三局兩勝�！�
每個(gè)同學(xué)都紛紛舉手嚷嚷著(zhù)：“讓我來(lái)讓我來(lái)”，相互說(shuō)著(zhù)“狠話(huà)”，每個(gè)人都認為自己是扳手腕中的.佼佼者。在同學(xué)們的吵鬧中，籃子老師最后選了兩名參賽者，分別是田暢和馬鈺昌。下面的吃瓜群眾都唏噓不已：“馬鈺昌這個(gè)小體格，肯定會(huì )慘敗，我們就坐等田暢贏(yíng)吧！”
田暢威風(fēng)凜凜地走了上去，馬鈺昌慢慢悠悠地走了上去。雙方兩只手“啪”的一聲放在了桌子上，裁判還沒(méi)有說(shuō)開(kāi)始，兩個(gè)人已經(jīng)暗暗發(fā)力，桌子也發(fā)出一些悶悶的響聲。裁判一聲令下，大概沒(méi)過(guò)幾秒，田暢就把馬鈺昌給扳倒了。這個(gè)結果不出我們的意料，大家都在為田暢加油鼓勁。馬鈺昌那組的成員覺(jué)得，這才第一局，還有機會(huì )，也在給馬鈺昌拼命的加油。馬鈺昌用帥氣的眼神回應了對方，又自信的加入比賽中。無(wú)奈田暢同學(xué)的天分太高，最后馬鈺昌還是輸了。裁判籃子老師大聲宣布：“田暢獲勝�！�
我們都向田暢投去贊賞的目光。但是另外一名同學(xué)也勇于嘗試，每個(gè)人在一定的方面都會(huì )有自己的擅長(cháng)的地方，我們要學(xué)會(huì )發(fā)現他們的閃光點(diǎn)。
一次扳手腕作文13
星期六，天氣和心情都不錯，我和哥哥展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的扳手腕比賽。
只聽(tīng)“一，二，三，開(kāi)始，‘’哥哥趁我還沒(méi)反應過(guò)來(lái)就一招致勝贏(yíng)了我。第二局，哥哥使出渾身解數，我也不甘示弱，正較勁的時(shí)侯哥哥突然說(shuō)：”那邊有個(gè)雞腿，‘’由與我是一個(gè)小饞貓當然往那邊看就在這一瞬間哥哥用盡全身力氣把我扳倒了�！暗艿苣愀彝�，再等八百年吧！‘’哥哥驕傲地說(shuō)。我聽(tīng)了火冒三仗，氣得面紅耳赤恨自己上當�！庇斜臼略趤�(lái)一盤(pán)‘’我說(shuō)道�！昂谩绺缯f(shuō)。
這次我聚精會(huì )神，孤注一擲，竭盡全力跟哥哥較上勁，哥哥眼看自己的手就要被我扳倒了，連忙使出九牛二虎之力來(lái)抵抗我�！蹦銒寢寔�(lái)了！‘’我說(shuō)道。哥哥連忙回頭張望，我趁機扳倒了哥哥。就這樣我我雖然以二比一輸了比賽，但通過(guò)這次的扳手腕比賽我終于深刻的體會(huì )到什么叫兵不厭詐！以其人之道，還治其人之身！
看來(lái)生活中的`每一件事，都能讓我們學(xué)的大道理。
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