我想對您說(shuō)作文優(yōu)秀[15篇]

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的我想對您說(shuō)作文，希望能夠幫助到大家。

我想對您說(shuō)作文1

　　外婆，我只想對您說(shuō)一聲，您真好！

　　自從媽媽一生下來(lái)我，您就帶著(zhù)我，媽媽一般都去上班，只有您一直帶著(zhù)我。早上媽媽天沒(méi)亮就走了，只有我和外婆兩個(gè)人在家。

　　有一次，我在床上想媽媽了，我就大哭，沒(méi)想到是外婆來(lái)接的。

　　有一次過(guò)新年，媽媽放假了，可以在家陪我玩了，媽媽就帶我們去沙井公園。媽媽騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)，外婆把我抱著(zhù)，我們先弄了一塊布放在草地上，再把好吃的放上面，媽媽說(shuō)這叫“野餐”。

　　媽媽把我放在草地上躺著(zhù)，我玩著(zhù)玩著(zhù)，一不小心像一個(gè)球一樣滾了下去，滾著(zhù)時(shí)候還是外婆發(fā)現的，外婆把我抱起來(lái)。我哭了一會(huì )兒，外婆發(fā)現我頭上有個(gè)大包，就說(shuō)：“拿藥來(lái)�！眿寢屨f(shuō)：“沒(méi)事的，過(guò)幾天就好了�！边�是外婆好，抱著(zhù)我拿著(zhù)藥幫我擦了又擦，然后我就睡著(zhù)了。

　　醒來(lái)一看到家了，我又哭了，還是外婆來(lái)抱的'我。

　　媽媽說(shuō)我要跟外婆回家了，因為這邊沒(méi)有人帶我，我就只有跟外婆回家了。

　　第二天，我醒了，我一看我到了家鄉。外婆來(lái)抱我了，外婆看我在流鼻涕，就給我拿了感冒藥。第一次我不吃，第二次外婆是加了蜂蜜，我就喝了下去。

　　到了我六歲時(shí)，有很多人就說(shuō)我是從垃圾堆撿的，充話(huà)費送的什么的。我頓時(shí)跑到房間哭去了，這時(shí)還是外婆您來(lái)安慰我的。

　　我真想對外婆說(shuō)，您真好！

我想對您說(shuō)作文2

　　學(xué)習中，老師教會(huì )我們許多知識和做人的道理。老師教育我們很多很多，我想對三位老師說(shuō)一聲“謝謝”！

　　語(yǔ)文老師是江老師，也是我們的班主任。雖然年紀已經(jīng)五十多歲了，可他還很“兇猛”。一到語(yǔ)文課的.時(shí)候，全班同學(xué)都很害怕。老師一進(jìn)教室后，就會(huì )開(kāi)始講上課的內容；如果有作業(yè)，他就會(huì )叫同學(xué)們把作業(yè)放在桌子上檢查。記得有一次，星期一檢查語(yǔ)文第九課的作業(yè)，我沒(méi)有做。這是因為我上周星期五請假了，我和老師說(shuō)明了情況。老師就說(shuō)因為我請假不知道，所以沒(méi)有責罰我。江老師，我想對您說(shuō)：“老師，感謝您的寬容！”

　　數學(xué)老師是蘇老師，他整天板著(zhù)臉，有點(diǎn)嚴肅。有一次，他叫我這組的同學(xué)上講臺做作業(yè)。我的心里很緊張，在一步一步的驗算完后，我就回到座位上。等老師判斷對錯的時(shí)候，他在查看我做的那道題時(shí)，我心里很緊張，氣都喘不過(guò)來(lái)了。還好做對了，且得到老師的表?yè)P。蘇老師，我想對您說(shuō)：“老師，您辛苦了”。

　　英語(yǔ)老師是吳老師，她是一位年輕的女教師，非常的溫柔。在英語(yǔ)課上，只要老師一說(shuō)題目時(shí)，我就舉手發(fā)言，老師就會(huì )叫我起來(lái)回答問(wèn)題。一節課下來(lái)，我就發(fā)言了好幾次，老師說(shuō)要獎勵我五顆小紅花。我開(kāi)心極了！吳老師，我想對您說(shuō)：“老師，我愛(ài)您！”

　　老師，我想對您說(shuō)聲“謝謝”，因為您把知識教給我們。

我想對您說(shuō)作文3

　　老師，您就像一把鑰匙，為我們打開(kāi)知識的大門(mén)；老師，您就像一位領(lǐng)頭人，帶領(lǐng)我們遨游知識的海洋；老師，您就像一支蠟燭，燃燒自己，照亮我們！老師，能做您的學(xué)生，真幸福。

　　記得有一次星期一大掃除，我們各自都有事情干，有的拖地，有的掃地，有的擦窗戶(hù)，你也不停地指導我們干活，誰(shuí)都不閑著(zhù)。我們都剛剛打掃完衛生，你還沒(méi)有來(lái)得及全部檢查一遍，學(xué)校檢查衛生的人就來(lái)了，等學(xué)校檢查衛生的人走后，您又檢查了一遍，回來(lái)后臉色沉了下來(lái)，生氣地說(shuō)：“誰(shuí)是擦南窗第一扇窗戶(hù)的？”有人立馬站起來(lái)了，您對她說(shuō)：“你怎么擦的？擦后還那么臟，快拿抹布再去擦一遍！”過(guò)了一會(huì )兒，她擦完回來(lái)了，您又去檢查了一遍，回來(lái)后臉色好多了，對她說(shuō)：“下次再打掃衛生，認真點(diǎn)！”我還以為您會(huì )因為她沒(méi)有擦干凈，會(huì )被您批評一頓，但是卻沒(méi)有，真出乎我的意料，我真想對您說(shuō)：“老師，您對我們的.愛(ài)就像慈母一般，感謝您對我們的教育�！�

　　老師，您就像一位辛勤的園丁，用心血澆灌著(zhù)我們。為了我們的成長(cháng)，為了我們學(xué)到更多的知識，您不知付出了多少汗水，而卻不求回報。我們做的每一本作業(yè)都是認認真真，仔仔細細地批改，不放過(guò)一絲一毫的錯誤。

　　我想大聲對您說(shuō)：“老師，您辛苦了！謝謝您給予了我們知識，我們會(huì )好好學(xué)習，回報您的！”

我想對您說(shuō)作文4

　　有人說(shuō)，老師是蠟燭，燃燒了自己卻照亮了別人；有人說(shuō)老師是一本字典，無(wú)論多難的題都能一一解答；還有的人說(shuō)老師是那一望無(wú)際的大海，載著(zhù)無(wú)知的學(xué)生在知識的海洋里遨游……而我卻認為老師是辛勤的園丁，時(shí)刻都在培育著(zhù)幼小的花朵，直到朵朵花兒散發(fā)出一股股濃郁、迷人的花香。

　　老師，我想對您說(shuō)：因為有了您，世界的天空才會(huì )更加湛藍，因為有了您，我們的夢(mèng)想才更加美好，因為有了您，我得生活才會(huì )五彩繽紛。所有的成功人士都離不開(kāi)您的培育。雖然您不是我們的父母，但您卻用那母愛(ài)和父愛(ài)關(guān)心、呵護著(zhù)我們。

　　老師，我想對您說(shuō)：是您給了我們學(xué)習的自信，是您給了我生活的勇氣，是您給了我發(fā)奮圖強的動(dòng)力，是您給了我奔向好前程的希望……

　　老師，我想對您說(shuō)，您是開(kāi)啟智慧金門(mén)的'鑰匙，是奏響人生的指揮者，是人類(lèi)靈魂的工程師……

　　是您為我打開(kāi)了文學(xué)的大門(mén)，是您讓我樹(shù)立了無(wú)比的自信，您是一位知識淵博、和藹、善于與孩子交心的好老師！老師，謝謝您這一年來(lái)教給我知識和做人的道理。

　　謝謝您，我的吳老師！

我想對您說(shuō)作文5

　　老師，您知道嗎？當您第一次出現在我們面前時(shí)，我便感到一種青春的氣息迎面而來(lái)。您愛(ài)笑，微笑幾乎時(shí)時(shí)掛在臉上，于是，我便有了疑問(wèn)，這樣的老師能讓這個(gè)班變得團結嗎？帶著(zhù)疑問(wèn)，我們開(kāi)始和您接觸。漸漸地，我發(fā)現您有一種神奇的力量，使每一個(gè)同學(xué)都很聽(tīng)話(huà)，您用您的愛(ài)心感化了我們。

　　每天早晨起來(lái)，當我望向那幾棵蒼翠欲滴的大白楊，我想謝老師今天是否又在思考如何讓我們投入學(xué)習；當我走進(jìn)教室時(shí)，您已站在講臺上，細心地為我們講解生字；當我站在教室門(mén)口輕輕地喊了一聲“報告”，您點(diǎn)了點(diǎn)頭，示意我進(jìn)來(lái)。這時(shí)，我在羞愧，為什么不早點(diǎn)來(lái)。

　　上課的時(shí)候，您總是認真地為我們講課，一邊講，一邊用您那雙細心的眼神掃視著(zhù)全班。一旦發(fā)現哪個(gè)正在開(kāi)小差的.同學(xué)，您會(huì )停止講課，認真地盯著(zhù)那位同學(xué)。這時(shí)，您的那雙眼睛就會(huì )“晴轉多云”。當那位同學(xué)反應過(guò)來(lái)時(shí)，您的眼睛好像在說(shuō)：“浪費時(shí)間等于慢性自殺”。如果他改了過(guò)來(lái)，您的眼睛立刻“多云轉晴”，繼續上課。我望向那一張張精美的幻燈片，我這時(shí)多想對您說(shuō)聲：“老師，您辛苦了！”

　　放學(xué)的時(shí)候，您總是擔心我們的出行，總是把我們集中起來(lái)，叮囑一番，再讓我們統一放學(xué)。您就是這樣無(wú)微不至地關(guān)心我們，我也終于明白了你的那一種神奇的力量是什么，那就是愛(ài)，是您的關(guān)愛(ài)引導著(zhù)我們！

我想對您說(shuō)作文6

　　媽媽?zhuān)�我有很多�?huà)想對您說(shuō)……

　　媽媽?zhuān)�您知不知道我很�?ài)您？您總會(huì )跑東跑西地去買(mǎi)我喜歡吃的東西，而自己卻舍不得吃上哪怕一口；您每天在單位忙忙碌碌，下班回家還要為我燒可口的飯菜；您為了讓我開(kāi)闊眼界，經(jīng)常帶我去旅游；您疲憊不堪地守在生病的我的床邊……這些事情我都記得，您的辛勞讓我感動(dòng)，就如您愛(ài)我一樣，我也非常愛(ài)您!

　　媽媽?zhuān)�您知不知道我也很怕您？您總是對我的學(xué)習要求嚴格，每次當我覺(jué)得自己成績(jì)很好、得意揚揚地回到家時(shí)，我滿(mǎn)懷信心地想讓您表?yè)P我，但您看過(guò)我的成績(jì)后，非但沒(méi)表?yè)P我，還總是嚴厲地批評我不夠認真、太馬虎。我的心情頓時(shí)像一座橋，崩塌了；又如一只充滿(mǎn)氣的氣球，突然沒(méi)氣了。我覺(jué)得自己成績(jì)已經(jīng)很好了，您還這樣，讓我覺(jué)得很委屈。好幾次我都很傷心，總覺(jué)得您太嚴厲了，完全打擊了我的`自信心。今天我學(xué)習了美國作家巴德·舒爾伯格的《“精彩極了”和“糟糕透了”》，我終于明白了您跟巴迪“糟糕透了”的爸爸一樣，用警告的方法讓我清楚地認識到自己的錯誤并不斷地改正和提高。您為我付出了那么多的心血和精力，謝謝您！

　　要是您能再溫柔一點(diǎn)那就太好了！

我想對您說(shuō)作文7

　　親愛(ài)的老爸，雖然我們每天都在一起，但有些心里話(huà)我總不知道怎么跟你說(shuō)，今天，就借著(zhù)這一篇，跟你說(shuō)說(shuō)心里話(huà)。

　　親愛(ài)的.老爸，我知道你很愛(ài)我，但是每次我犯錯你總是很?chē)绤柕亟逃栁�，讓我感到很傷心。雖然，我知道有些時(shí)候是我做錯了，但我還是希望你能好好跟我說(shuō)，不要那么兇。每到這個(gè)時(shí)候，我就有些討厭你，不想聽(tīng)到你嘮叨的聲音�？墒沁@一回，你出差去辦事，好幾天都聽(tīng)不見(jiàn)你的嘮叨，我感覺(jué)怪怪的，心里空落落的，很想你。這才發(fā)現沒(méi)有你的嘮叨，我還真不習慣。

　　爸爸，我想對你說(shuō)，請你一定要照顧好自己，不要喝太多酒，不要抽太多煙，抽煙喝酒對身體不好，還會(huì )影響健康。你有時(shí)煙抽得有點(diǎn)多，我看著(zhù)真是有些擔心。

　　爸爸，我想對你說(shuō)，你和媽媽把我從小帶到大實(shí)在是不容易，我知道我最近脾氣不太好，有些暴躁，有時(shí)還對你還大喊大叫，我已經(jīng)意識到了這個(gè)問(wèn)題，我一定會(huì )改的！請你一定要原諒、包容我。

　　親愛(ài)的老爸，讓我大聲地告訴你：我永遠愛(ài)你！

我想對您說(shuō)作文8

　　敬愛(ài)的胡老師，有些話(huà)藏在我心里已經(jīng)很久了。許是因為對于您的回復有些害怕吧，思考良久，卻又說(shuō)不出口。

　　胡老師，您還記得么？四年級開(kāi)學(xué)那日，是你我初次遇見(jiàn)。因為三年級時(shí)我數學(xué)很差，面對您，我有些不自信，更甚至——有些自卑�？赡�啊，給予了我無(wú)限的信任，一步一步地帶著(zhù)我走出了陰暗的低谷。

　　四年級上學(xué)期，我并不是不想競選班長(cháng)，而是我怕了，我怕我與鞠嘉恒之間差距太大，我會(huì )輸得一敗涂地�？伤哪昙壪掳雽W(xué)期時(shí)，您卻在班干競選時(shí)，提出要讓我與鞠嘉恒兩人競選班干，好在，我比他多幾票，并未丟了您的面子。從那以后，您將班里小事都交與我處理，給了我一次鍛煉的機會(huì )�！懊赖律倌辍�、“四好少年”、大隊干……而您又給了我無(wú)數次歷練的機會(huì )。學(xué)校里的“風(fēng)箏社團”啊，奧數班呀，只要我想去，您都會(huì )支持我。

　　胡老師啊，我常常會(huì )問(wèn)您，為什么會(huì )對我這么好。您卻總是說(shuō)：“興許是投緣吧！”

　　是啊，當那年您走進(jìn)四（4）班這間教室時(shí)，您那齊腰的長(cháng)發(fā)，擁有著(zhù)星辰的雙眸，櫻桃小嘴……一直牽動(dòng)著(zhù)我們的'心弦。

　　您不僅教學(xué)有方，牽著(zhù)我們的手，帶著(zhù)我們走出了低谷期，還做什么事都盡心盡責。

　　那是一年運動(dòng)會(huì )的前夕，您手把手教著(zhù)我們：如何跳遠，如何跑好4×50……您嗓子一直不好，卻為了我們一次又一次地透支自己，當練習結束時(shí)，您早已汗流浹背，說(shuō)話(huà)的聲音都有些啞了，令人心疼，又令人自責。

　　老師啊，我有千言萬(wàn)語(yǔ)想對您說(shuō)，但我們在一起的時(shí)間已不多了，那就讓它們匯聚成一句話(huà)：“老師，謝謝您！您辛苦了！”我還想悄悄告訴你喔，你叩開(kāi)的門(mén)不是四（4）班的門(mén)，而是命運的門(mén)，冥冥之中早已注定。

我想對您說(shuō)作文9

　　爸爸，有一些話(huà)我一直憋在心里，今天我就來(lái)和您說(shuō)一說(shuō)吧！

　　記得那一天，您帶著(zhù)幾位叔叔到家里吃飯，大家喝完一杯，那幾位叔叔開(kāi)始吃飯。您卻拉著(zhù)那幾位叔叔接著(zhù)喝，您自己一口氣喝完了啤酒接著(zhù)喝白酒。那幾位叔叔走了，您都不知道，就趴在桌子上睡著(zhù)了，我和媽媽費了九牛二虎之力，才把您拖到床上，結果您又吐了，害得我和媽媽冒著(zhù)大雨去買(mǎi)藥，而且媽媽還得去洗床單。

　　再說(shuō)說(shuō)您打牌的事，那天我剛復習完回到家，便看見(jiàn)媽媽氣呼呼地坐在沙發(fā)上看電視，便明白了是怎么回事。目光轉移到陽(yáng)臺，又聞到了嗆人的.香煙味，我看到了您正在打麻將。我也無(wú)能為力，只好回到房間，下載資料。正當我快下好資料時(shí)，一塊“西風(fēng)”飛了進(jìn)來(lái)，正巧摔在回車(chē)鍵上，我好不容易要下載好的資料就被這么毀了，我火冒三丈地把麻將扔到了地上。您聽(tīng)見(jiàn)了，立馬朝我房間走來(lái)，破門(mén)而入打了我，那天您因輸了三百元錢(qián)而大發(fā)雷霆。

　　爸爸，您看這樣輸輸贏(yíng)贏(yíng)有什么意思呢？您別在打牌喝酒了，讓我們回到以前快樂(lè )的家庭吧！

我想對您說(shuō)作文10

　　外公，我曾經(jīng)是個(gè)膽小怕事的孩子。是您給了我自信，給了我勇氣。我想對您說(shuō)句：“謝謝”！

　　幼兒園時(shí)，我很胖，經(jīng)常有人笑話(huà)我，我自卑極了，外公安慰我說(shuō)：“子瓔，你一點(diǎn)也不胖，只要身體健康，胖瘦都沒(méi)問(wèn)題”。第二天，他們來(lái)取笑我的時(shí)候，我自信地對他們說(shuō)：“瘦有什么好，胖胖的才是福氣呢”！他們只好灰溜溜地走了。

　　讀一年級時(shí)，要進(jìn)入學(xué)校和同學(xué)一起學(xué)習相處，這本來(lái)是一件值得高興的`事情，可我卻害怕極了，我怕同學(xué)們不愿意接受我，不跟我玩。外公發(fā)現了我的煩惱，便對我說(shuō)：“子瓔啊，其實(shí)你不用害怕的，去和他們交朋友吧，他們會(huì )接受你的”。我鼓起了勇氣主動(dòng)與同學(xué)們交談，果然，我和同學(xué)們很快都成了朋友。

　　外公，在我心中，您是最疼愛(ài)我的人。我想衷心地對您說(shuō)一句：“謝謝”！

我想對您說(shuō)作文11

　　每個(gè)人都有許多心里話(huà)，想對自己最親近的人說(shuō)。今天，我只想對敬愛(ài)的蔣老師說(shuō)說(shuō)我的心里話(huà)。

　　蔣老師，我想對你說(shuō)，我學(xué)習上的每一點(diǎn)進(jìn)步，都凝聚著(zhù)你的心血。特別是我的寫(xiě)作能力的.提高，更離不開(kāi)你的精心指導和巧妙開(kāi)導。

　　記得在一年級，剛開(kāi)始學(xué)寫(xiě)日記時(shí)，我寫(xiě)的第一篇日記只有寥寥無(wú)幾幾行字句，內容也顯得十分稚拙�？赡阍谂�改時(shí)，在我的作文中用紅筆勾畫(huà)出比喻句，激發(fā)了我對寫(xiě)作的興趣。從此我越寫(xiě)越愛(ài)寫(xiě)，也越寫(xiě)越好，時(shí)常在晚報上刊登，其中一篇作文還獲得中國青少年作家杯征文比賽金獎，并編入《夢(mèng)縈冬季》一書(shū)中。

　　蔣老師，我想對你說(shuō)，我成長(cháng)中的每時(shí)每刻都得到你無(wú)微不至的關(guān)懷。記得二年級時(shí)，有一次我被同學(xué)冤枉說(shuō)我沒(méi)有掃地而罰我重掃，我委屈的要哭了。蔣老師，是你在班上當眾還了我的“清白”。頓時(shí)，一切委屈和煩惱都一掃而光。

　　蔣老師，我想對你說(shuō)，是你盡職盡責地呵護我們的健康和安全。記得三年級時(shí)，一次我在鍛煉時(shí)不小心摔了一跤，膝蓋摔了一個(gè)大口子，鮮血直流。蔣老師，是你立即給我細心包扎，溫暖的手像暖流流遍我全身，傷痛仿佛被趕得無(wú)影無(wú)蹤。

　　蔣老師，我想對你說(shuō)，你的每一個(gè)鼓勵的眼神，每一個(gè)親切的動(dòng)作，都激勵著(zhù)我不斷進(jìn)步。記得四年級我帶著(zhù)病參加完期末考試后，剛走出教室，是你，蔣老師，捧著(zhù)我的臉親切地說(shuō)：“娃娃，你辛苦了�！碑敃r(shí)，我的心溫暖許久許久。

　　蔣老師，我想對你說(shuō)，我永遠愛(ài)你！

我想對您說(shuō)作文12

親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>

　　您好！

　　每當我看到鳥(niǎo)兒在枝頭唱歌，柳樹(shù)姑娘撥弄著(zhù)頭發(fā)，各種各樣的花兒都綻開(kāi)了笑臉，小河“叮叮咚咚”地唱著(zhù)歌向前奔跑著(zhù)奔跑時(shí)，我便不由自主地想起，要是沒(méi)有您，這些美景我怎能看到呢？

　　媽媽?zhuān)�我想對你說(shuō)：“是您，給了我生命和無(wú)微不至的照顧�！泵刻�，你變著(zhù)花樣給我做好吃的，給我穿干凈的.衣服；晚上，你晚上您堅持給我講故事；當我生病時(shí)，你守在我身邊……媽媽?zhuān)�我�?ài)你！

　　是您給了我勇氣和信心，記得那一次我要給全班同學(xué)讀作文，我膽子本來(lái)就小，聽(tīng)到這樣這件事就更害怕了，你一直鼓勵我“站到講臺上就是成功”“加油，你會(huì )成功的�！蹦�不厭其煩的糾正我讀的字音、動(dòng)作、神態(tài)……到了那一天，我落落大方的站在講臺上。

　　是您教我做一個(gè)心胸寬廣的人，有一次我跟一個(gè)同學(xué)起了矛盾，回家跟您倒苦水，您微笑著(zhù)對我說(shuō)：“君子坦蕩蕩，小人長(cháng)戚戚�！蔽衣�(tīng)后，就明白了，第二天，我主動(dòng)拉起那個(gè)同學(xué)的手。

　　媽媽?zhuān)�謝謝您對我的鼓勵，我愛(ài)你！

　　祝你身體健康，笑口常開(kāi)！

我想對您說(shuō)作文13

　　母愛(ài)如大河一樣奔流不息，一直陪伴著(zhù)我們。在這里我想對媽媽說(shuō)一些感謝您的話(huà)，這些年您辛苦了！我的媽媽如一本厚厚的書(shū)本，里面寫(xiě)滿(mǎn)了對我的愛(ài)。

　　翻開(kāi)書(shū)的第一頁(yè)，上面寫(xiě)著(zhù)媽媽對我的關(guān)心。有一次，我發(fā)燒，什么都吃不下，只想喝奶奶燉的排骨湯，不過(guò)奶奶家離我們很遠，開(kāi)車(chē)到那理要半個(gè)多小時(shí)呢！而且外面還刮著(zhù)大風(fēng)。不過(guò)媽媽為了我，還是開(kāi)車(chē)去奶奶的家，我知道外面的風(fēng)刮到臉上一定會(huì )像刀刮在臉上一樣痛，不過(guò)媽媽不管外面環(huán)境多冷，還是去奶奶家拿了我想喝的排骨湯。是為了讓我病好起來(lái)。沒(méi)過(guò)多久。媽媽回來(lái)了，她走到了我的身邊，我伸手摸了一下媽媽的手，非常的`冰，完全如同冰塊一樣。媽媽用她那雙冰冷的手拿起了一碗熱乎乎排骨湯，一勺一勺的喂給了我，雖然排骨湯味道不是很好，不過(guò)里面都有媽媽和奶奶的關(guān)心和愛(ài)。

　　翻開(kāi)書(shū)的第二頁(yè)，寫(xiě)著(zhù)媽媽對我的鼓勵。有一次，我數學(xué)小測才得了70分，心里很害怕媽媽會(huì )罵我。我一回家，小心翼翼把小測給媽媽看，但媽媽并沒(méi)有責怪我，而是對我說(shuō)：“孩子，你能勇敢的拿給我看已經(jīng)很大的進(jìn)步了，你不隱藏起來(lái)，而是勇敢的拿給我，再說(shuō)這次小測也沒(méi)幾個(gè)90分的，可能試題并不容易，你這次只是馬虎，下次要加油，爭取考個(gè)100分�！蔽疫B忙點(diǎn)點(diǎn)頭，還流下了熱乎乎的淚水。

　　母愛(ài)如同一團火，不怕被風(fēng)吹滅。母愛(ài)如同太陽(yáng)，一縷陽(yáng)光給我們溫暖。我愛(ài)我媽媽?zhuān)�謝謝您一直守護在我身邊。

我想對您說(shuō)作文14

　　老師我想對您說(shuō)：“您辛苦了”五年來(lái)，您對我辛勤的教導，使我受益終生。您不怕辛苦地教育我們，使我們懂得了知識，懂得了做人的道理，從一個(gè)個(gè)方格字中，我懂得了中華五千年文化的博大精深，在此同時(shí)粉筆把您的青絲染成了白發(fā)，您臉上爬滿(mǎn)了皺紋，可是您的臉上露出了成功的喜悅。每天中午讀英語(yǔ)是我們的必修課，您坐在教室里，耐心地看著(zhù)我們，您用慈母般的愛(ài)教育我們，您用愛(ài)謳歌生命，您真是靈魂的工程師，無(wú)知的啟蒙者，您播下的種子能在我們的身上開(kāi)花、結果，做將來(lái)對國家有用的人，不做社會(huì )渣子。

　　老師，我還依稀記得，在四年級的`時(shí)候，我數學(xué)作業(yè)本忘帶了，您知道后在家里做飯做到一半就把火閉了，來(lái)到學(xué)校為我取回了本，回到家里，已經(jīng)黑天了，我想您的孩子一定餓了，一定在等您回家吃飯，我在回家的路上非常自責，我一天不是忘記帶書(shū)，就是忘記帶本，將來(lái)以后有什么用呢？

　　老師，我既將小學(xué)畢業(yè)，我一定取得優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答您對我辛勤的教導，讓您的辛苦不會(huì )變成徒勞的。

我想對您說(shuō)作文15

　　升入六年級后,我就感到有一股強大的壓力.而這中壓力來(lái)源于媽媽喜歡把我和以經(jīng)升入初中的榮珂姐姐進(jìn)行比較.

　　事情是這樣的:我的'姐姐榮珂是上屆畢業(yè)生,她學(xué)習刻苦,成績(jì)優(yōu)秀,最后被廣安的友誼中學(xué)錄取.可巧,我就成了媽媽關(guān)住的結,可讓我不高興的是媽媽喜歡拿我倆做比較.

　　每當我語(yǔ)文成績(jì)不好時(shí),您總是說(shuō):“吳佶芯,你姐姐學(xué)習多踏實(shí),從不馬虎,粗心,你可要仔細一點(diǎn)啊!每當我數學(xué)成績(jì)下降時(shí),您又說(shuō):“吳佶芯,你姐姐數學(xué)成績(jì)多好呀！總是一百分，所以人家才考上這麼好的中學(xué)，明年你可要考上更好的學(xué)校��！”

　　一句句語(yǔ)重心長(cháng)的話(huà)，壓得我抬不起頭來(lái)，而且還背了一個(gè)沉重的包袱，結果學(xué)習成績(jì)不但沒(méi)有進(jìn)步，反而還退步了許多。媽媽?zhuān)�我知道您是為我好，是讓我努力學(xué)習，超過(guò)姐姐，可是我請您不要再拿姐姐和我比較了。我是我，她是她，我們倆個(gè)是一個(gè)不同的人呀！請您考慮一下吧！

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