未來(lái)的學(xué)校作文[集合15篇]
在平日的學(xué)習、工作和生活里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的未來(lái)的學(xué)校作文，歡迎閱讀與收藏。
![未來(lái)的學(xué)校作文[集合15篇]](https://p.9136.com/00/l/d1a7d0a308_5fbf7eccb0d8f.jpg)
未來(lái)的學(xué)校作文1
我的學(xué)校真是有趣，讓我來(lái)給你講解一下吧。
門(mén)進(jìn)了學(xué)校的門(mén)正對的是一個(gè)玻璃門(mén)，我們到了玻璃門(mén)旁正在想怎么開(kāi)門(mén)呢，我們就看見(jiàn)了，旁邊有一個(gè)掃描器，你就把你的手指放在上面，如果你是這個(gè)學(xué)校的.老師或是學(xué)生，掃描器會(huì )自動(dòng)讀取你是誰(shuí)，他會(huì )把你的信息發(fā)給玻璃門(mén)，門(mén)就會(huì )自動(dòng)開(kāi)啟，如果你想問(wèn)如果有壞人來(lái)了，不用擔心這個(gè)玻璃是圓度是零可厲害了，就算壞人搶的話(huà)也難打破，玻璃門(mén)上還安裝了一個(gè)攝像機，這可不是一般的攝像機，他如果看見(jiàn)你對門(mén)有不良的態(tài)度，你就會(huì )把信息傳達給校長(cháng)，如果你想快速跑到你的班里，那你就不用跑了，你就往飛盤(pán)上一站，選擇你的班級飛盤(pán)，就會(huì )立刻把你帶到你選擇的班級里面去。
而且班里面的溫度還會(huì )自動(dòng)調節冬天冬天暖夏天涼，班里的壁紙還會(huì )調換，可美麗了，每個(gè)同學(xué)的位置上都有一臺電腦。
叮鈴鈴叮鈴鈴，下課了我們去操場(chǎng)上玩吧，操場(chǎng)去哪兒了？哈哈，操場(chǎng)就在教學(xué)樓下面的，你站在飛盤(pán)上選擇超長(cháng)的位置飛盤(pán)就會(huì )帶你去地下地下的運動(dòng)器應有盡有可多了。
讓我們繼續創(chuàng )造新的學(xué)校吧。
未來(lái)的學(xué)校作文2
學(xué)校是我們的樂(lè )園，未來(lái)的學(xué)校是什么樣子的呢？我們一起去看看吧！
走近學(xué)校，你會(huì )被眼前的情景驚呆的——整座教學(xué)樓是用氣墊制成的，未來(lái)的學(xué)校。你也許會(huì )問(wèn)：這樣的'教學(xué)樓一陣風(fēng)不就刮跑了嗎？不會(huì )的，這種用氣墊做成的教學(xué)樓通過(guò)一種高質(zhì)量無(wú)污染的膠水與地面沾合在一起，很牢固的。教學(xué)樓可以通過(guò)“充氣”和“放氣”進(jìn)行“撐開(kāi)”和“折疊”，也可以根據學(xué)習環(huán)境的需要進(jìn)行搬遷。你看，多方便��！
走進(jìn)教室，你會(huì )發(fā)現，這種氣墊能散發(fā)出淡淡的香氣，還能隨著(zhù)季節的變化自動(dòng)調整到我們所需要的溫度。教室里的桌椅也是用氣墊充氣做成的，用起來(lái)可舒服啦！講臺上怎么沒(méi)有老師講課呀？原來(lái)，同學(xué)們每人手里都有一臺掌上電腦，電腦里，老師正在講課呢！而且，同學(xué)們做作業(yè)都是用電腦來(lái)完成，方便吧！
正好是下課時(shí)間，同學(xué)們都去哪兒了？噢！同學(xué)們原來(lái)都到樓頂上做課間操去了。那原來(lái)的操場(chǎng)做什么用呢？原來(lái)，操場(chǎng)變成了一個(gè)大花園，上面種上了各種奇花異草，花園旁邊還有一個(gè)人工湖，湖里的小魚(yú)自由自在地在水中游著(zhù)。你看，風(fēng)景多美呀！
在這樣的學(xué)校里上學(xué)的學(xué)生該有多幸福、多快樂(lè )��！
未來(lái)的學(xué)校作文3
今天，機器人保姆帶著(zhù)我駕駛著(zhù)飛船來(lái)到了未來(lái)的學(xué)�！査剐菍W(xué)校。
一進(jìn)校門(mén)，我繞過(guò)小花壇，穿過(guò)一片綠林，便來(lái)到了豪華的教學(xué)樓，它是由顏色各異的大理石砌成的`，共70層，420間教室個(gè)房間。教學(xué)樓五顏六色，光彩照人，每一層代表著(zhù)一個(gè)星球，給人無(wú)限的遐想，美麗極了。
我問(wèn)機器人保姆怎么沒(méi)有樓梯呢？機器人保姆告訴我說(shuō)：“樓梯是一個(gè)星星樓梯，只要一跳，就會(huì )彈到大星星上，再一彈，就到達了要去的教室�！蔽覀円幌戮蛷椀搅司拍昙�6班，我趕緊走進(jìn)教室，發(fā)現沒(méi)有教師，突然一臺電腦說(shuō)：“請把作業(yè)交到作業(yè)整理處�！迸�，原來(lái)電腦就是老師呀。同學(xué)們一個(gè)個(gè)把作業(yè)交上，突然紅燈一亮，很顯然，有位同學(xué)的作業(yè)不合格。
接著(zhù)，電腦又說(shuō)：“請準備好微型錄音機�！迸�，這也是一種新型記錄方法呀！
下課了，保姆帶著(zhù)我去看“游樂(lè )場(chǎng)”。一個(gè)“巨形飛蟲(chóng)”從空中彈起兩米多高，既能從陸地上行走，又能在水里劃，真神奇！我高興的玩起了“電跳鴨”等游戲，真是太愉快了。
同學(xué)們，你們想到我們的卡爾斯星學(xué)校來(lái)嗎？我們會(huì )作為小主人隨時(shí)恭候您的光臨。
未來(lái)的學(xué)校作文4
轉眼到了2141年。這時(shí)的學(xué)�？刹皇瞧胀ǖ膶W(xué)校了，會(huì )是什么樣的呢？請聽(tīng)我慢慢介紹吧。
未來(lái)的學(xué)校是一座網(wǎng)絡(luò )學(xué)校，每間教室的周長(cháng)是700米，每張桌子的周長(cháng)是8米，上面放著(zhù)一臺高級電腦。
老師將語(yǔ)文課時(shí)，同學(xué)們只需望著(zhù)電腦，因為老師所講的段意、解詞、中心思想……全都輸入到電腦里了，而且不用人工輸入，電腦只要一聽(tīng)到聲音，就立刻把老師所講的話(huà)裝進(jìn)電腦里，你還不用自己動(dòng)手，電腦就幫你保存起來(lái)了。這樣同學(xué)們就不用拿筆記在書(shū)上了。黑板、課本等學(xué)習用品也就淘汰了。
數學(xué)課上，老師只要說(shuō)一遍題，電腦的屏幕上就立刻出現許多數學(xué)題，你可以在電腦上解答，如果你有不會(huì )的題，電腦可以教你，可以把你教到學(xué)會(huì )為止。要是你做完了題，按一下鍵盤(pán)上的“確認”，電腦就會(huì )告訴你哪些題對，哪些題不對。
該上活動(dòng)課了，你只要告訴電腦“活動(dòng)課到了”，它就會(huì )在一瞬間帶你到活動(dòng)場(chǎng)所----游樂(lè )場(chǎng)，你可以在游樂(lè )場(chǎng)里面盡情的玩耍，什么摩天輪、探險船、過(guò)山車(chē)、瘋狂老鼠……一樣又一樣等著(zhù)你玩。下課了，電腦會(huì )提醒你，然后又以時(shí)光隧道里把你送回教室。
未來(lái)的`學(xué)校多么神奇呀，未來(lái)的孩子們將是多么的幸福呀！
未來(lái)的學(xué)校作文5
未來(lái)的學(xué)校像仙境一樣，在空中飄浮，是一所可以隨心所欲地移動(dòng)大廈。
每天，它早早的在空中飄動(dòng)，在每一名學(xué)生家門(mén)前懸浮，只要學(xué)生背上書(shū)包標準的站好，它就輕輕的將學(xué)生攬入懷中。學(xué)生再也不用走路或者乘校車(chē)去學(xué)校上課，家長(cháng)更不用擔心孩子的交通安全了。等所有的學(xué)生都到齊了，它就會(huì )根據天氣情況，在海邊，在田野，在山洼……懸停，空氣是那么清新，四周是那么寧靜。
學(xué)校的操場(chǎng)更神奇。綠油油的草坪操場(chǎng)，分成低、中、高三層，學(xué)生可以根據年級選擇活動(dòng)場(chǎng)地，避免了大、小孩子的碰撞，就算活動(dòng)中摔倒了，也不用擔心受傷，操場(chǎng)就像蹦蹦床似的'，將你彈起。
學(xué)校的教室是最神秘的地方。寬敞明亮的教室里，每個(gè)學(xué)生面前都有一個(gè)白板，老師一提出問(wèn)題，學(xué)生在白板上寫(xiě)出答案，頓時(shí)出現在老師的電腦屏幕上，教師用神筆一掃，立刻分辨出對錯，并進(jìn)行有針對的點(diǎn)撥指導。這樣學(xué)生就不用為沒(méi)有得到發(fā)言機會(huì )而煩惱了。黑板灰飛揚的時(shí)代一去不復返了，教師不用粉筆寫(xiě)字，只用手指一寫(xiě)一劃，清晰優(yōu)美的字跡便躍然紙上 。美術(shù)室，音樂(lè )室，圖書(shū)館……更是功能各異，千差萬(wàn)別，各式各樣。
未來(lái)的學(xué)校像童話(huà)世界一樣，自動(dòng)接送學(xué)生上、下學(xué)，自動(dòng)漂移，上天入海，無(wú)所不能。讓充滿(mǎn)好奇心的少年們自由飛翔。我想：每一個(gè)人都會(huì )喜歡這樣神秘的未來(lái)學(xué)校的。
未來(lái)的學(xué)校作文6
人們都知道地震很可怕，它奪去了多少人的生命，讓多少孩子失去父母，讓多少父母痛失孩子。我想大多數孩子的一天時(shí)間都是在學(xué)校里度過(guò)，要是地震來(lái)了。怎么辦？
我想我長(cháng)大了要制造一個(gè)學(xué)校。地震來(lái)了，他就會(huì )升到半空中。龍卷風(fēng)來(lái)了也不必擔心這所學(xué)校像是人一樣可以掌控它的重量。地震來(lái)了，它就會(huì )變輕，龍卷風(fēng)來(lái)了，他就他的墻壁就會(huì )變得非常堅硬。也會(huì )變也會(huì )隨之而變重，而且教室還可以根據四季變化而改變教室的'氣候，顏色，比如夏天來(lái)了一股涼氣就會(huì )從教室的墻壁里涌出一股冷氣，冬天墻壁里會(huì )散發(fā)出熱氣，再說(shuō)說(shuō)顏色。教師的顏色會(huì )跟著(zhù)四季而發(fā)生變。春田教室里會(huì )是綠色的。房頂會(huì )盛開(kāi)姹紫嫣紅的鮮花。在春天里上音樂(lè )課是最有意思的！花兒會(huì )跟著(zhù)音樂(lè )的節奏隨之跳起舞來(lái)。你要是不仔細觀(guān)察是發(fā)現不了的。
學(xué)校的桌子和椅子也是非常神奇椅子是可以調節高度的。桌子像是一個(gè)大電腦課桌的表面是屏幕如果你上課沒(méi)有聽(tīng)懂的地方，點(diǎn)一下屏幕就可以，他就會(huì )給你講解。未來(lái)的學(xué)校還可以……
這就是我心目中未來(lái)的學(xué)校，我長(cháng)大了一定好好學(xué)習，把這個(gè)學(xué)校制造出來(lái)。
未來(lái)的學(xué)校作文7
我常常會(huì )幻想，未來(lái)的學(xué)校會(huì )是怎么樣的呢？忽然，我聽(tīng)到一陣低沉的聲音，我似乎暈了過(guò)去。待我醒來(lái)后，發(fā)現自己來(lái)到了一所學(xué)校。
在學(xué)校門(mén)口，看見(jiàn)一個(gè)機器人向我走來(lái)，它把我從上往下掃描了一遍，對我說(shuō)：請進(jìn)！機器人把密碼鎖解開(kāi)，讓我進(jìn)去了。我心里想，這樣的校園安全設置多么嚴密，保證了孩子們的人身安全，讓家長(cháng)們放心！進(jìn)了學(xué)校大門(mén)，只見(jiàn)一座氣勢雄偉的教學(xué)樓，這完全是用采光玻璃建造而成的，讓整個(gè)教學(xué)樓都顯得寬敞明亮，讓人精神奕奕，充滿(mǎn)陽(yáng)光。
來(lái)到教室，一個(gè)機器人老師給我介紹：這是智能墻，能顯示老師用的課件；你一定很奇怪為什么教室里面沒(méi)有桌椅吧？其實(shí)這些都是專(zhuān)門(mén)設計隱藏起來(lái)了，只要按一個(gè)按鈕它就會(huì )打開(kāi)安裝好。嘩，這樣的教室可以方便我們上不同的課程，空間也充分得到了利用！
我來(lái)到運動(dòng)場(chǎng)，發(fā)現在跑道的`邊上有一排按鈕。我過(guò)去一看，原來(lái)是轉換操場(chǎng)功能的。我按第一個(gè)，操場(chǎng)變成了滑冰場(chǎng)。后來(lái)，操場(chǎng)變成了草坪、游泳池、體育館一切都那么的神奇！
未來(lái)的學(xué)校還有許多神奇之處，你喜歡這樣的學(xué)樣嗎？想讓它變得更神奇嗎？相信從現在開(kāi)始我們不懈的學(xué)習與努力，這一切都會(huì )變成了現實(shí)！
未來(lái)的學(xué)校作文8
轉眼到了2101年。這時(shí)的學(xué)�？刹皇瞧胀ǖ膶W(xué)校了，會(huì )是什么樣的呢？請聽(tīng)我慢慢介紹吧。
未來(lái)的學(xué)校是一座網(wǎng)絡(luò )學(xué)校，每間教室的周長(cháng)是700米，每張桌子的.周長(cháng)是8米，上面放著(zhù)一臺高級電腦。
老師將語(yǔ)文課時(shí)，同學(xué)們只需望著(zhù)電腦，因為老師所講的段意、解詞、中心思想……全都輸入到電腦里了，而且不用人工輸入，電腦只要一聽(tīng)到聲音，就立刻把老師所講的話(huà)裝進(jìn)電腦里，你還不用自己動(dòng)手，電腦就幫你保存起來(lái)了。這樣同學(xué)們就不用拿筆記在書(shū)上了。黑板、課本等學(xué)習用品也就淘汰了。
數學(xué)課上，老師只要說(shuō)一遍題，電腦的屏幕上就立刻出現許多數學(xué)題，你可以在電腦上解答，如果你有不會(huì )的題，電腦可以教你，可以把你教到學(xué)會(huì )為止。要是你做完了題，按一下鍵盤(pán)上的“確認”，電腦就會(huì )告訴你哪些題對，哪些題不對。
該上活動(dòng)課了，你只要告訴電腦“活動(dòng)課到了”，它就會(huì )在一瞬間帶你到活動(dòng)場(chǎng)所----游樂(lè )場(chǎng)，你可以在游樂(lè )場(chǎng)里面盡情的玩耍，什么摩天輪、探險船、過(guò)山車(chē)、瘋狂老鼠……一樣又一樣等著(zhù)你玩。下課了，電腦會(huì )提醒你，然后又以時(shí)光隧道里把你送回教室。
未來(lái)的學(xué)校多么神奇呀，未來(lái)的孩子們將是多么的幸福呀！
未來(lái)的學(xué)校作文9
20年以后的房子是怎樣的呢？還是現在這樣嗎？當然不是，隨著(zhù)科學(xué)的發(fā)展，它會(huì )變得越來(lái)越先進(jìn)。
20年后大家住的一定都是別墅。而且這棟房子的外表可以隨意更換。只要按下門(mén)口的銀白色按鈕，它就會(huì )立刻變成你想要的造型。開(kāi)門(mén)不再需要鑰匙，只要你往門(mén)口一站，就會(huì )出現一個(gè)微型面部掃描儀和一個(gè)指紋識別器，通過(guò)了面部掃描和指紋識別，你才能順利地進(jìn)入房子。否則，未經(jīng)許可的人是無(wú)法進(jìn)入的。
進(jìn)入房間，我的機器人“小米”就會(huì )幫我做飯、倒茶、洗衣服、整理房間。只要我叫一聲“小米”，它就會(huì )迅速出現在我面前，為我服務(wù)。每天早晨一起床，“小米”就會(huì )請我點(diǎn)餐，然后迅速為我做好美味的大餐，讓我盡情的享用。
在房間里太無(wú)聊了，想看電視，只要說(shuō)一聲，安裝在墻壁上的.電視就會(huì )自動(dòng)打開(kāi)，播放你想看的節目，隱藏的沙發(fā)就會(huì )出現，讓你舒服的坐著(zhù)欣賞。
晚上，要休息了，你只要按下房間里的休息按鈕，燈光自動(dòng)關(guān)閉或是減弱，門(mén)窗自動(dòng)關(guān)閉，整棟房子進(jìn)入警戒狀態(tài)。如果有人闖入，空中的隱形防盜網(wǎng)就會(huì )幫你抓住小偷，還會(huì )自動(dòng)向警察局報警，直到警察出現，把小偷帶走。
怎么樣，是不是很神奇？
未來(lái)的學(xué)校作文10
夜色濃濃，我獨自在家中玩游戲。突然，一道亮光從窗外劃過(guò)。立刻，一道藍色的光束裹著(zhù)我穿過(guò)時(shí)空隧道，來(lái)到了美妙而神奇的未來(lái)世界。美麗的小天使帶我游覽了井然有序的城市，并輕聲告訴我：現在整個(gè)城市的交通、環(huán)境、安全都是由程序自動(dòng)控制，甚至氣溫也是自動(dòng)調節的。太神奇了，我真想看看未來(lái)的母�！�
小天使似乎看透了我的心思，只見(jiàn)她魔棒一揮，我們便站在了母校的大門(mén)前。我迫不及待地順著(zhù)花園式的林蔭道，走進(jìn)了昔日的教學(xué)樓。
透過(guò)窗戶(hù)往里看，四（2）班正在上一節生動(dòng)的語(yǔ)文課，教學(xué)內容則是《迷人的張家界》。只見(jiàn)教室四面的電子墻上，隨著(zhù)老師的講解，不停的變幻著(zhù)張家界美不勝收的風(fēng)景。更讓我吃驚的是，每個(gè)學(xué)生的課桌上都有一個(gè)按鍵，只要輕輕一按，課桌上便會(huì )升起電腦顯示屏。而且學(xué)生上學(xué)不用再背書(shū)包了，他們胸前掛著(zhù)的吉祥物竟是取代沉甸甸書(shū)包的優(yōu)盤(pán)。別看它小，它的容量足以裝下十個(gè)書(shū)架才能裝下的'各類(lèi)書(shū)籍的內容。更令人驚奇的是，老師和學(xué)生上課就像是做游戲一樣，大家不用做得整整齊齊的，想怎么做就怎么做，想怎么站就怎么站。而且家庭作業(yè)也被老師布置的有趣的親子游戲取代了……
哦，這一切原來(lái)都是夢(mèng)��！但是我很喜歡，你呢？
未來(lái)的學(xué)校作文11
十年后到親愛(ài)的母校文三，我來(lái)到學(xué)校的大門(mén)就發(fā)現大門(mén)上多了一個(gè)大屏幕，我正在思考怎么進(jìn)入是從我后面跑來(lái)一名小學(xué)生走到大門(mén)前微微一笑就進(jìn)入了學(xué)校，我也試著(zhù)對大屏幕微微一笑，然后我也進(jìn)入了學(xué)校，我心想現在的學(xué)校真安全��！我走進(jìn)學(xué)校一看，發(fā)現以前的雕塑變成了美麗的花壇，我還發(fā)現學(xué)校又多了幾門(mén)課有：游泳課、建身課、機器人程序課，我又走進(jìn)教室發(fā)現同學(xué)們的書(shū)包不見(jiàn)了桌子上多了一個(gè)學(xué)習電腦，學(xué)習電腦的用處可大了：老師講語(yǔ)文課時(shí)，同學(xué)們只需要望著(zhù)電腦，因為老師所講的.段意、解詞、中心思想、精彩點(diǎn)評……全都輸入電腦了，而且不用人工輸入，電腦只要一聽(tīng)到聲音，就立刻把老師所說(shuō)的話(huà)“裝”進(jìn)“腦子”里，你還不用自己動(dòng)手，電腦就幫你保存起來(lái)了。這樣，同學(xué)們就不用拿筆記在課本上了。黑板、課本等學(xué)習用品也就淘汰了。除此之外，同學(xué)們還可以通過(guò)電腦來(lái)回答問(wèn)題，可方便了。數學(xué)課上，老師只要說(shuō)一遍題，電腦的屏幕上就會(huì )立刻出現許多數學(xué)題，你可以在電腦上解答。如果你有不會(huì )的題，電腦可以教你，可以把你教到學(xué)會(huì )為止。要是你做完了題，按一下鍵盤(pán)上的“確認”，電腦就會(huì )告訴你哪些題對，哪些題不對。
未來(lái)的學(xué)校作文12
現在的學(xué)�？烧娌环奖惆�！早晨起床上學(xué)時(shí)要做公交車(chē)，路上有時(shí)還會(huì )堵車(chē)，并且每天要花上我幾元的零花錢(qián)，遲到了還要罰站，每天還有一大堆寫(xiě)不完的作業(yè)。
我心中有一所未來(lái)的學(xué)校，學(xué)校是智能的，它即安全又很結實(shí)，可以識別好人和壞人，如果壞人進(jìn)到校園里，它就會(huì )不住的叫個(gè)不停，引起老師和同學(xué)的注意，就會(huì )跑過(guò)來(lái)把壞人打敗。如果有同學(xué)帶不能帶的東西，它就會(huì )提醒你把那一個(gè)東西拿出來(lái)才能進(jìn)校園。教室門(mén)口還有一個(gè)按鈕，如果同學(xué)們想吃東西的時(shí)候只要按下按鈕，說(shuō)出你想吃的東西，它就會(huì )讓你拿到你想吃的食物。他像小鳥(niǎo)一樣，可以自由的飛來(lái)飛去，在我要上學(xué)的時(shí)候，它就已經(jīng)飛到了我的家門(mén)口來(lái)迎接我了。上課時(shí)，它可以飛到花草樹(shù)木的地方上課，飛到風(fēng)光秀麗的地方上課，還可以飛到安靜的大山里上課。有了好的學(xué)習環(huán)境，就能提高同學(xué)們的.學(xué)習興趣。
在上課時(shí)，只要有同學(xué)不認真聽(tīng)講，做小動(dòng)作，他坐的凳子就會(huì )飛到講臺上，這樣老師可以坐著(zhù)他的凳子給同學(xué)們講課，當然，老師不會(huì )讓他不聽(tīng)講，就讓他站在講臺旁聽(tīng)課了。放學(xué)時(shí)他就留在學(xué)校里寫(xiě)老師送給他的大禮包。
要是遇上地震，這樣的學(xué)校是不會(huì )倒塌的。要是遇上狂風(fēng)，也不會(huì )被狂風(fēng)吹到，只會(huì )飛上天空，讓同學(xué)們在天空上課。教室內的溫度可以按照外面的氣溫變化來(lái)調節，讓同學(xué)們感受到一年四季如春。
看，這么安全又舒適的學(xué)校，同學(xué)們是不是想早日來(lái)到這所學(xué)校呢？
未來(lái)的學(xué)校作文13
時(shí)間過(guò)得飛快，一轉眼便到了二零五三年，我已成為了一位有名的設計師。接下來(lái)就隨我一起去看看我設計的高科技學(xué)校吧!
走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，旁邊不再是保安叔叔，而是一個(gè)個(gè)形狀各異的機器人。這些機器人還有臉部掃描功能。如果進(jìn)去的是老師，機器人就會(huì )親切地說(shuō)：“請您管好孩子們，接下來(lái)就請進(jìn)吧!”如果來(lái)的是學(xué)生，機器人就會(huì )說(shuō)：“請進(jìn)，祝你好好學(xué)習，天天向上�！比绻悄吧�，機器人就會(huì )說(shuō)：“請走開(kāi)�！比绻麃�(lái)的是壞人或小偷，它就會(huì )嚴肅地說(shuō)：“走開(kāi)!”并且會(huì )發(fā)出警報。讓警察將小偷繩之以法。
再說(shuō)說(shuō)聲控電梯吧!同學(xué)們應該還在為上學(xué)要走樓梯而煩惱吧?我設計出了一種聲控電梯，你只要說(shuō)出你是哪個(gè)班的，電梯就會(huì )立刻把你送到通往那個(gè)班的傳送帶上，你只要等一會(huì )兒就能到你的班級了，不會(huì )出一點(diǎn)兒差錯。
不能不說(shuō)操場(chǎng)，有時(shí)天氣不好，會(huì )下雨，不能出去玩。這時(shí)我們的操場(chǎng)就不一樣了，它會(huì )隨著(zhù)天氣的`變化而變化。下雨時(shí)，操場(chǎng)頂上會(huì )出現一層保護膜，幫小朋友們遮擋雨水。天晴時(shí)，保護膜又會(huì )消失，讓小朋友們沐浴在陽(yáng)光里。而那些水會(huì )燒熟，就可以喝了。就像廢品回收一樣。
雖然這只是我的想象，但我相信，總有一天它會(huì )成真的!
未來(lái)的學(xué)校作文14
學(xué)校門(mén)口，一個(gè)電子門(mén)開(kāi)了，我便走了進(jìn)去，一進(jìn)門(mén)就有許多樹(shù)，那棵四棵桂花樹(shù)還在，變得更高大了，高出了其他樹(shù)。我走著(zhù)走著(zhù)，看見(jiàn)幾只小猴，我問(wèn)身邊的人，到底是為什么學(xué)校里有猴子，他們告訴我：“這是學(xué)校的“自然區”，同學(xué)們上自然課要到這兒上，所以養一些動(dòng)物讓孩子們去觀(guān)察這些動(dòng)物�！蔽以谶@個(gè)“自然區”里走了走，發(fā)現還有許多動(dòng)物都在這片樹(shù)林里，有：鳥(niǎo)、兔子、小貓……我走到“自然區”中間，發(fā)現了一個(gè)小池塘，池塘里有魚(yú)、青蛙等動(dòng)物，美麗極了。
我再往里走，發(fā)現了幾座高樓，每座樓都有十一二層。我知道這是教學(xué)樓，我走了進(jìn)去，參觀(guān)了一下他們是怎樣學(xué)習的。我隨便進(jìn)了一個(gè)教室，發(fā)現講臺上是個(gè)機器人，它在給同學(xué)們講課，黑板變成了顯示屏，粉筆變成了鼠標，機器人點(diǎn)著(zhù)鼠標。同學(xué)們的'書(shū)是一個(gè)小盒子，要什么書(shū)就變成什么書(shū)，筆是一根小棍，要什么筆它就變成什么筆，同學(xué)們不再背大大的書(shū)包了，座椅都可以變高低，燈是隱形燈，門(mén)是自動(dòng)門(mén)。
走出了教學(xué)樓，來(lái)到了操場(chǎng)上，操場(chǎng)是一塊草地，它可以變大變小，讓它變成足球場(chǎng)就變成足球場(chǎng)，讓它變成籃球場(chǎng)就變成籃球場(chǎng)，不過(guò)這要有體育老師或工作人員的操作。
未來(lái)的學(xué)校作文15
每天，我坐在教室里，看到學(xué)校里的科學(xué)技術(shù)這么不先進(jìn)，這么麻煩，我慢慢的投入到遐想之中：“未來(lái)的學(xué)校是什么樣的呢？”
我想，未來(lái)的學(xué)校，應該是：下課之后如果累了，椅子隨時(shí)都可以變成床，而且桌子兩邊會(huì )自動(dòng)伸出兩條長(cháng)長(cháng)的手來(lái)，給你按摩，如果你生病了，還會(huì )隨時(shí)給你治療，上課椅子和桌子也不消停一會(huì )兒，你只要不認真聽(tīng)課，他們就輕微的震動(dòng)，提醒你讓你好好聽(tīng)課，不走神，思想不能“開(kāi)小差”。
而且未來(lái)的學(xué)校環(huán)境也收到很大的保護，環(huán)境是怎么受到保護的呢？因為未來(lái)人們除了某些發(fā)明必須用到紙外，人們從來(lái)不用紙，課桌上有一臺電腦，人可以拿上特質(zhì)的筆，在電腦上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，而且寫(xiě)得時(shí)候電腦會(huì )測試你寫(xiě)字時(shí)的美觀(guān)，如果你這次寫(xiě)得字比上次的.好看，美觀(guān)，電腦就會(huì )說(shuō)：“你進(jìn)步了，請繼續努力”，如果你寫(xiě)得沒(méi)有上次好，電腦就會(huì )說(shuō)：“請注意寫(xiě)字工整”。
上課時(shí)教師也非常特別，假如老師講到廬山瀑布時(shí)，教師里就會(huì )出現廬山瀑布的4D立體影像，而且還能聽(tīng)到嘩嘩的流水聲，仿佛就在廬山似的。
這時(shí)我又想，同學(xué)們下課時(shí)要去操場(chǎng)上去玩時(shí)，操場(chǎng)不是太冷就是太熱，所以，未來(lái)的操場(chǎng)可以健在教學(xué)樓的房頂上，周?chē)O上超級防護罩，這樣就安全了，溫度可根據外面溫度自動(dòng)調節，至于原來(lái)的操場(chǎng)，應該設計成一個(gè)小型的人工湖，這樣既美化了環(huán)境又利用了空間。
希望未來(lái)的學(xué)校能變成真！
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