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把心兒打開(kāi)作文13篇【優(yōu)秀】
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的把心兒打開(kāi)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
把心兒打開(kāi)作文 篇1
哥：
從小到大，這也許是我第一次叫你哥哥吧。別人家總說(shuō)：“男孩子是太陽(yáng)，女孩只配做月亮�！笨蓮男￠_(kāi)始，我們家就把我當太陽(yáng)，而你，卻只能做月亮，甚至是做那毫不起眼的星星。
那天剛進(jìn)門(mén)，就看見(jiàn)你跟媽媽吵得厲害，媽媽早已淚流滿(mǎn)面，你卻一副冷漠的表情。是你習慣了跟父母爭吵，還是你把自己封鎖起來(lái)了。你摔門(mén)而去，空氣中只有門(mén)的余音和媽媽哭泣的聲音。在摔門(mén)之前，你走到我面前，用一副完全不屑、甚至可以說(shuō)憎恨的表情瞪著(zhù)我，說(shuō)：“怎么，今天又拿獎狀回來(lái)炫耀啊，別以為成績(jì)好就了不起!”我愣了，原來(lái)在你心中，我每次拿回來(lái)的獎狀對你來(lái)說(shuō)都是我在炫耀。那天，風(fēng)很大，我的眼里進(jìn)了沙子……
從那以后，我把所有的獎狀都悄悄地藏起來(lái)，我去關(guān)心你，我找出你的`書(shū)，每天熬夜學(xué)習那難懂的課本，我想讓你跟我一起學(xué)習，我教你學(xué)習以前你沒(méi)掌握好的知識。當我把我熬夜的成果——一本本習題解答全過(guò)程給你的時(shí)候，我分明見(jiàn)到了你的眼淚在眼中打轉。
后來(lái)，你選擇了住校，你說(shuō)反正你在家里都是包袱。我想你說(shuō)這句話(huà)的時(shí)候，媽媽的心一定跟我一樣——深深地被刺痛了。你走后，我跟媽媽經(jīng)常說(shuō)起你，其實(shí)媽媽對你的關(guān)心并不比我的少。只是你從來(lái)不懂得跟媽媽溝通，甚至把媽媽的關(guān)心當成嘮叨……
不是說(shuō)青春的世界里是沒(méi)有憂(yōu)郁的嗎?不要學(xué)著(zhù)冷漠，記得要給自己一聲笑語(yǔ)，給別人一次掌聲。把心兒打開(kāi)，學(xué)會(huì )跟人溝通吧，做一個(gè)自信、快樂(lè )的哥哥。
你的妹妹
后記：
不要不舍你的掌聲
不要掩藏你的快樂(lè )
青春的記憶里，是快樂(lè )與掌聲的交融
青春的回憶中，是美好與微笑的結合
把心兒打開(kāi)大聲地對世界高呼“青春無(wú)悔”。
把心兒打開(kāi)作文 篇2
積滿(mǎn)了塵土的心，需要我們把心兒打開(kāi)，掃走心靈的障礙。
我們的心不是冰冷的荒漠，而是充滿(mǎn)生機的大草原；我們的心不是一堵冰冷的磚砌成的墻，而是總有一支紅杏會(huì )出來(lái)的那個(gè)溫暖的墻；我們的`心不是令人毛骨悚然的刺，而是令人憐愛(ài)的光滑的球。
聽(tīng)，遠處的朋友在呼喚你，快把心兒打開(kāi)，去接納他們，和他們一起玩吧；看，你身邊的人都在憐惜你，快把心兒打開(kāi)，把笑容掛在嘴邊和他們一起高興吧。
從你來(lái)到世上的這一刻起，你就并不孤獨，因為你有親人陪在你身邊呵護你，愛(ài)你；上學(xué)后，你也不孤獨，因為有同學(xué)陪著(zhù)你學(xué)習，使你不感到乏味；長(cháng)達后，你也不孤獨，因為你有了很多朋友，陪你哭，陪你笑，陪你不睡到天亮。但以上都是有條件的，那就是把自己的心兒打開(kāi)。
不要總是一個(gè)人悶著(zhù)頭學(xué)習啊學(xué)習，讀書(shū)啊讀書(shū)，適當的時(shí)候放下筆，出去走走，看看藍天。外面的鳥(niǎo)語(yǔ)花香是為了誰(shuí)？原來(lái)是為了打開(kāi)心兒的你。
為什么別人有那么多朋友，而你卻寥寥無(wú)幾？不是別人不愿意和你做朋友，而是你在某種程度上已經(jīng)先否定了別人，所以別人不會(huì )靠近你和你做朋友，因為他們打不開(kāi)你的心門(mén)，無(wú)法讀懂你的心。難道你愿意和一個(gè)自己、他人都不了解的人做互助一生的朋友嗎？
因為把心兒打開(kāi)了，所以我們才能收獲朋友間的友誼，親人間的關(guān)愛(ài)，人與人之間的互惠互助。
因為把心兒打開(kāi)了，所以我們才能感受到大自然的和藹可親，樹(shù)林間的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，各種音樂(lè )的美妙。
把心兒打開(kāi)，等于把世界打開(kāi)了一把鎖。
把心兒打開(kāi)作文 篇3
把心兒打開(kāi)，發(fā)現，陽(yáng)光的溫暖，水的清涼。原來(lái)，人與人之間從未有過(guò)溝壑。
“到站了，請下車(chē)的乘客做好準備�！边@破車(chē)怎么這么慢吶！真倒霉，今兒可一上車(chē)就沒(méi)座，只好站著(zhù)了，可人流居然呈直線(xiàn)暴漲，越來(lái)越多，擠死人了！我憤憤不平地想，一邊皺著(zhù)眉頭看著(zhù)又一波擠進(jìn)來(lái)的人潮，一邊又摸摸口袋里的三百元錢(qián)。真不能丟了，丟了可就白到市里來(lái)跑一趟了！要不是為了這破牙，我才不擠公交車(chē)呢！突然感到又有人使勁往我這邊擠呀擠，我生氣的一扭頭，只見(jiàn)一個(gè)皮膚紅的反光的中年婦女，拎著(zhù)大包小包擁上車(chē)來(lái)。我不先挨著(zhù)她很近，因為她身上的深藍色工作服上印滿(mǎn)了不知是油還是什么的“斑”，我很害怕那些東西蹭到我的衣服上�？墒�，那個(gè)農村的中年婦女繼續向我這邊考。我想推他一下，可又怕把她推到了，所以我就一直往里靠……一個(gè)突然的急剎車(chē)，我這個(gè)人都差點(diǎn)摔倒，而就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，這個(gè)中年婦女拉了我一把，我幸免于“難”。我只好沖她笑了笑。
“姑娘，小心點(diǎn)，上邊的扶手可要抓緊呀！”她的大嗓門(mén)夾雜著(zhù)唾沫一起向我噴來(lái)，我側了一下臉，這一輕微的舉動(dòng)也引起了她的注意，我聽(tīng)見(jiàn)她說(shuō)了一句“對不起啊……”
“記住，上車(chē)不能與陌生人說(shuō)話(huà)，現在，壞人太多了，小心著(zhù)點(diǎn)……你兜里的錢(qián)看著(zhù)點(diǎn)，壞人可有三只手……”
姥姥的話(huà)清晰地在我耳邊回響。哎呀！她不會(huì )是壞人吧！我急忙把手伸進(jìn)口袋里，搓捻了一下，嗯，沒(méi)有少……那她是出于什么……她干嗎要對我說(shuō)話(huà)……
“喂，小姑娘！”她拍了拍我的肩膀，我的.思路被她拉了回來(lái)�！翱熳�！這個(gè)人要下車(chē)了！”她催我快些坐到她旁邊的座位上……
其實(shí)，天空中的陽(yáng)光是很燦爛的，只不過(guò)是幾抹烏云遮住你的視線(xiàn)；其實(shí)，海底的魚(yú)是很漂亮的，只不過(guò)是它的深邃擋住了你的視線(xiàn)；其實(shí)，那個(gè)中年婦女是很美麗的，只不過(guò)是她的外表蒙住了我看代她的心……
把心兒打開(kāi)作文 篇4
真是的，自從跨進(jìn)初三，我百忙難得一閑，好不容易擠出點(diǎn)時(shí)間，正準備好好享受這一刻千金的大好時(shí)間，竟被老媽派去接阿姨的女兒。
唉，都大班了，竟還需要人去接，真是太慣她了。想我當年中班便獨自一人回家，唉，為何我那時(shí)沒(méi)有哥哥姐姐去接呢？上天待我真是不公��！
我邊騎邊想，越想越氣，隨著(zhù)怨氣的不斷增多，路程也在不斷地減少。
不久，幼兒園便到了。放定車(chē)，走進(jìn)去，場(chǎng)地上空無(wú)一人。哦，來(lái)太早了。我只好百無(wú)聊賴(lài)地開(kāi)始徘徊，不經(jīng)意間，竟發(fā)現幼兒園增添了許多娛樂(lè )設施，令人眼花繚亂，在陽(yáng)光的照耀下，顯得格外光亮。一個(gè)念頭忽地在腦海閃現，怎么樣？玩一把吧！蕩個(gè)秋千，溜個(gè)滑梯，鉆個(gè)山洞……不，不可以，都初三了，還玩小孩子的游戲，未免太不正點(diǎn)了吧。
唉，時(shí)光易逝，童年不再��！悵惘間，放學(xué)鈴聲敲響了。
只見(jiàn)一小男孩如一只油老鼠般飛快地躥出，緊接著(zhù)，許多油老鼠魚(yú)由老師帶領(lǐng)著(zhù)魚(yú)貫而出。他們或說(shuō)或笑，或蹦或跳。哦，是妹妹！我趕忙上前拉住她，準備回家，可她卻硬賴(lài)著(zhù)不走，想要去玩會(huì )兒，否則回家說(shuō)我欺負她。哼，小家伙，鬼點(diǎn)子特多，可我又能怎么辦呢？誰(shuí)叫我媽不信我只信她呢？
望著(zhù)妹妹那活潑的身影，宛如一只活蹦亂跳的小魚(yú)，不斷穿梭在玩具之中，快樂(lè )和幸福蕩漾了整個(gè)小臉。唉，多想體驗孩童時(shí)的快樂(lè )啊，可年齡、身高卻不斷阻止我的'欲望。
我驀然發(fā)現，我的青春與熱情全部搬上了書(shū)桌；我的活力與激情全部浸入了題海。在我的心門(mén)之上，不知何時(shí)，增加了一把銅鎖——我長(cháng)大了。這鎖使我不斷地扼殺了對童真的向往，收斂了對游戲的熱情。其實(shí)，時(shí)間只能改變我們的年齡，增長(cháng)我們的知識，但不應該封閉我們的思想，老化我們的心靈。年輕應該是最好的生活姿態(tài)。
把心兒打開(kāi)，拋開(kāi)成長(cháng)的煩憂(yōu)，綻放年輕的活力，我和妹妹開(kāi)始盡情地游戲。秋千在我的重力之下，高高蕩起，又重重落下，呼呼的風(fēng)聲中還夾雜著(zhù)妹妹驕傲的呼喊……
打開(kāi)心兒，歡樂(lè )無(wú)窮！
把心兒打開(kāi)作文 篇5
其實(shí)，有時(shí)候，不是愛(ài)沒(méi)到達你心的世界，而是你的心并未打開(kāi)。
愛(ài)，不是每個(gè)時(shí)刻都表現得熱烈。沉致得如同山川般堅韌的父愛(ài)，無(wú)私得有時(shí)令自己都會(huì )忽略的修愛(ài)，純潔而脈脈闡述溫情的友愛(ài)，它們時(shí)時(shí)劉刻燒在你的膝頭滾在你的心間，在你未開(kāi)啟你的心門(mén)的每一個(gè)時(shí)刻，它們都那么固執地堅守在你人生的每一個(gè)渡口。
心，其實(shí)是有一道門(mén)的'，它無(wú)情地封鎖了淚水、笑語(yǔ)或者其他。愛(ài)，許多時(shí)候就被這道門(mén)無(wú)情的關(guān)在里面，只有擁有開(kāi)啟心門(mén)鑰匙的人，才能體會(huì )到種種妙不可言的感受。
把心兒打開(kāi)，讓愛(ài)進(jìn)來(lái)。你會(huì )感覺(jué)爸爸深亮的眉宇間都是殷殷關(guān)切，媽媽的嘮叨聲里寫(xiě)滿(mǎn)溫替的期待，老師的委婉批評滿(mǎn)含著(zhù)真華的希冀，朋友的殯鬧聲里有無(wú)盡的關(guān)愛(ài)。于是，訓斤不再恐怖，責罵不再刺耳。
把心兒打開(kāi)，讓愛(ài)進(jìn)來(lái)。陰風(fēng)霪雨在愛(ài)的魔方里化作甘霖滋潤禾苗，炎炎赤日因愛(ài)的升級燒灼沸水洗灌熱汗。愛(ài)在打開(kāi)的心里芝延，心在愛(ài)的哺育中開(kāi)闊。
把心兒打開(kāi)，讓愛(ài)進(jìn)來(lái)。羅布泊在愛(ài)的探索中揭秘，月亮湖在愛(ài)的澆灌下澡開(kāi)，藏羚羊在愛(ài)的召喚中繁育，南極洲在愛(ài)的胃險中敞開(kāi)胸懷！
把心兒打開(kāi)，讓愛(ài)進(jìn)來(lái)。經(jīng)濟因為愛(ài)的“宏觀(guān)調拉”而繁榮，政治因愛(ài)的“八榮八肚”而清明，人民因有愛(ài)的“共和國衛士”而安寧，祖國因為愛(ài)的“一國兩制”走向統一！
如果，你的愛(ài)在不經(jīng)意之間不小心溜走了，千萬(wàn)別太悲傷。因為，只要心的門(mén)戶(hù)洞開(kāi)肴。愛(ài)，就會(huì )隨時(shí)闖入心懷！
朋友，請認真收藏你的鑰匙，堅守愛(ài)的門(mén)戶(hù)。隨時(shí)打開(kāi)心扉，讓愛(ài)化作源頭活水，淚淚流入你美麗的心湖，讓愛(ài)的清波滾開(kāi)，漾開(kāi)……
把心兒打開(kāi)作文 篇6
生活是愛(ài)的海洋，人們就是海里的魚(yú)兒，人人都呼吸著(zhù)愛(ài)；生活是一顆流星，雖然短暫但精彩絢麗；生活是一片夜空，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活片段點(diǎn)綴了單調的天空。一個(gè)微笑，一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)眼神，就能使人們感受到生活的精髓。但人間最美的`不是富麗堂皇的事物，而是從心底發(fā)出的愛(ài)。
我是一個(gè)性情急躁的人，動(dòng)不動(dòng)就會(huì )發(fā)脾氣，因此班里的許多同學(xué)都不喜歡和我來(lái)往。有時(shí)想想錯在于自己，要和同學(xué)道歉時(shí)，可能我總開(kāi)不了口。漸漸的，我的心封閉起來(lái)，心中壓抑著(zhù)過(guò)多的苦悶。
“小靜，你怎么了��？”我后排的小玲急切地問(wèn)，“你不舒服��？”
“沒(méi)，沒(méi)什么�！蔽业穆曇粲行╊澏�。
“是嗎？”她懷疑地看著(zhù)我。
我無(wú)語(yǔ)。
這時(shí)候，放學(xué)的鈴聲響了。我偷偷的擦干眼淚，緩緩的將頭抬起。
“你真的哭了？”小玲大叫道，“是誰(shuí)把你弄哭的？”我無(wú)語(yǔ)。隨后，她猛然想起剛才胡豪和我鬧矛盾了。于是，她馬上拽住胡豪，嚴厲質(zhì)問(wèn)：“你為什么把小靜弄哭？”
“我沒(méi)有啊�！毙『酪荒槦o(wú)辜的表情。
“不是你，還會(huì )是誰(shuí)？”她有些生氣了。
“我真的沒(méi)有？”……
爭吵越來(lái)越激烈，這引起了同學(xué)們的注意。越來(lái)越多的人為在我身邊七嘴八舌的議論著(zhù)。
“你怎么了？”有個(gè)聲音傳來(lái)，很親切。
我抬頭一看，是他，小強。平時(shí)，他總是和我吵嘴，又愛(ài)逞能，我很看不慣他�？蓻](méi)想到，他也來(lái)關(guān)心我。
“對不起！”事情不是小豪惹得，可他卻向我誠懇地道了歉。
我見(jiàn)了，心里很不是個(gè)滋味兒，既有對他們的愧疚之情，也有感動(dòng)。本來(lái)已干了的眼眶，頓時(shí)有擠滿(mǎn)了淚珠。
“不要哭了，要打要罵隨便你�！毙『烙终f(shuō)。我哭得更起勁了，原來(lái)我的同學(xué)這么關(guān)心我，心里裝滿(mǎn)的不是怨恨而是幸福。
那一刻，我釋然了，頓悟了：是我自己把心門(mén)關(guān)了，鎖了，把愛(ài)拒之門(mén)外了。
哦，把心兒打開(kāi)，讓愛(ài)進(jìn)來(lái)。
把心兒打開(kāi)作文 篇7
不知哪位哲人說(shuō)過(guò)：生活，單獨的生，容易；單獨的活，也容易。如果真要生活起來(lái)，那就不是一件易事了！
是��！面對生活，面對生活中的種種不愉快，我們應該怎么辦呢？不過(guò)，我想我們應該把心兒打開(kāi)。
在生活中，被別人誤解可謂是比比皆是。面對這些誤解，有的人大發(fā)雷霆指責別人的過(guò)錯、有的人一聲不吭、有的人則自己坐在那兒生悶氣……有的人……
這些是解決問(wèn)題的好方法嗎？非也，非也，我們應該把心兒打開(kāi)。
記得小學(xué)四年級時(shí)的`一天，我正在寫(xiě)作業(yè)，忽然一聲怒吼在我耳邊呼起：“還我橡皮�！蔽乙汇�，看是好朋友小潔。我說(shuō)：“我沒(méi)用呀！”她用蔑視的目光直視著(zhù)我說(shuō)：“別人都說(shuō)是你拿的，快還我�！蔽衣�(tīng)后心像凌空遭遇寒流，凍得皺縮起來(lái)。平靜之后，我想：清者自清，濁者自濁，時(shí)間能證明一切。果然兩天后，她對我說(shuō)橡皮找到了，讓我不要介意。我一笑說(shuō)：“我們還是好朋友�！�
我們邁著(zhù)頑皮的腳步走入一青春，人生的新起點(diǎn)就在腳下，我們盼望建立新的友誼，盼望在集體中展示自己的風(fēng)采，難免會(huì )被別人誤會(huì )。我們應該學(xué)會(huì )與別人溝通，要與他說(shuō)明真相，當然要在恰當的時(shí)機內。我們要學(xué)會(huì )微笑，當被誤解時(shí)，有時(shí)我們應左耳朵進(jìn)右耳朵出�？傊�，不要老去想不開(kāi)心的事，因為在青春的世界里，沒(méi)有憂(yōu)郁！
我們要敞開(kāi)自己的心靈世界，尊重他人、平等的對待他人。不要學(xué)著(zhù)沉默，因為只有在大家的幫助下，我們才能獨立。人無(wú)完人，該自己學(xué)的、該原諒的、該摒棄的，需要思考的是我們，而不是誤解我們的人。
當被別人誤解時(shí)，不必大動(dòng)干戈，因為珍惜自己的感情是一種修養，尊重別人的感情是一種道德。珍惜自己的感情會(huì )贏(yíng)得別人的尊重，尊重別人的感情，別人會(huì )更珍惜與你交往。
青春是水，是正在東流的水；青春是風(fēng)，是正在弄舞的風(fēng)；青春是火，是正在燃燒的火。青春如此可貴，需要你亮出自己，世界如此遼闊，等著(zhù)你探索奧秘。
快把心兒打開(kāi)，去收獲一種人生的美麗！
把心兒打開(kāi)作文 篇8
閉上眼，就是黑天；關(guān)上心門(mén)，就是黑暗。為什么要讓黑暗停駐在你的生命里呢？
抬起頭，前方是一片晴空，金色的太陽(yáng)將暖融融的陽(yáng)光散布到世界上的每一個(gè)角落，光明蔓延在我的整個(gè)身心。
也許你現在正不高興呢，是和父母吵架了嗎？如果是，請你將臉上氣惱的神情換成一張春風(fēng)滿(mǎn)面的笑容，去給父母倒上一杯茶，帶著(zhù)溫暖的笑意與父母坐在一起聊聊天，把心兒打開(kāi)，架起心靈間的橋梁，耐心聽(tīng)一聽(tīng)父母的嘮叨。你就會(huì )發(fā)現，這嘮叨中也有父母對你的諄諄教導與濃濃愛(ài)意，那時(shí)你會(huì )發(fā)現，其實(shí)你與父母間只是一層紙的`隔膜。
也許你現在正哭喪著(zhù)臉，是和朋友鬧別扭了嗎？如果是，請不要悲傷，請想一想以往的美好，想一想你與朋友間那份純潔的友情，不要因為一些小事而影響你們的友情。請拉起她的手，一起敞開(kāi)心房，說(shuō)出自己的心事，也靜心聽(tīng)一聽(tīng)她的心聲，心與心的交流會(huì )讓你發(fā)現，原來(lái)一切不過(guò)是一句話(huà)，一個(gè)動(dòng)作便能挽救的美好。
也許現在你正躲在某個(gè)黑暗的角落哭泣，我不想勸你別哭，因為哭也是一種發(fā)泄，我只想問(wèn)你，為什么不把心打開(kāi)，去迎接屬于你的光明與快樂(lè )呢？哭與傷心都不能解決所有的問(wèn)題倒不如敞開(kāi)心扉，說(shuō)出自己埋藏已久的秘密，負荷太重會(huì )有壓力的。我們的心還太小、太弱，負不起那種重量與打擊，那就不要如此，把心事說(shuō)出來(lái)心中會(huì )很痛快，溝通就是排解壓力與煩惱最好的辦法，世界上沒(méi)有解決不了問(wèn)題，沒(méi)有拆不掉的隔膜。朋友，擦干臉上的淚水，抬起頭看看，你會(huì )發(fā)現，太陽(yáng)正對你笑呢！
打開(kāi)塵封的心窗，讓陽(yáng)光灑滿(mǎn)你的心靈，你會(huì )發(fā)現，生活如此美好，睜開(kāi)眼就是太陽(yáng)！
把心兒打開(kāi)作文 篇9
鏡中的我，很美，已不想再看。外面迎親的喇叭聲，一聲一聲地吹到我的心里，我已不敢再想。
那地方，太遙遠，那個(gè)男子，也太模糊了，那里的我，還能自在地看這長(cháng)安城的日出嗎？
但我必須要去，因為，我是唐朝的公主，侍女已經(jīng)在叫我了，來(lái)不及多想，我只能加快腳步去見(jiàn)父皇最后一面了。
縱然我不舍，他也掛念，但紅布上頭的那一刻起，我只能閉緊雙眼。生怕一睜開(kāi)，眼淚會(huì )流下來(lái)。
走了幾十天，終于到了那個(gè)地方。西藏，這里的天真的比長(cháng)安干凈，像是用布擦拭了許久。
遠處，依稀看見(jiàn)一個(gè)男子正望著(zhù)我。他的喜服比我的還艷。無(wú)限青春正棲息在笑里。
這就是我將要面對的百姓嗎？我釋?xiě)蚜�，他們對我笑得那么美好，將太�?yáng)的光輝也驅散了幾分。他們個(gè)個(gè)就像是桂花。情疏跡遠，淡然蘊集，自是花中第一流啊。
中間的那個(gè)男子挽過(guò)我的手，我便任由他拉上了高臺，側目看他，男子神采奪人，恰似天地間一顆磨光的寶石。他微笑著(zhù)，唇角牽動(dòng)著(zhù)我的每一寸神經(jīng)，臺下的人簇擁著(zhù)我們，用最古老的方式為我們祈禱著(zhù)。
這里的日子，比我想象的要好很多，他每日都要忙著(zhù)處理事務(wù)，我便每日都和一些百姓在一起，將種植和織布的'技藝教給他們。幾個(gè)月之后，這里便是一派繁忙的景象了。
我依舊每日在田間忙碌著(zhù)。他們依舊會(huì )簇擁著(zhù)我。夜深人靜的時(shí)候，這里的月色會(huì )格外亮，幾乎灑滿(mǎn)了整個(gè)屋子。原來(lái)，這里的月亮會(huì )比長(cháng)安的亮這么多。
爬上這里的高山，便依稀能望見(jiàn)遠處的長(cháng)安城：原來(lái)我的思念，會(huì )跨越千山萬(wàn)水，到長(cháng)安，而我對這片土地的愛(ài)，卻永遠被這千山萬(wàn)水所包圍，永遠都離不開(kāi)。
我的心已放開(kāi)，種下的愛(ài)，會(huì )隨著(zhù)我的血液，一同流淌在這純潔的土地上。
把心兒打開(kāi)作文 篇10
世界是繽紛多彩的，藝術(shù)是美麗獨特的，把心兒打開(kāi)，去欣賞自己的“藝術(shù)”。
畫(huà)畫(huà)
金燦燦的陽(yáng)光千絲萬(wàn)縷般垂下來(lái)，如金絲，飄落在大地上，如一支畫(huà)筆，給大地涂上了鮮亮的色彩。
我興奮地拿起彩色的筆，在潔白的紙上畫(huà)著(zhù)畫(huà)兒。我拿起《西游記》，仿照著(zhù)書(shū)中“孫行者”的模樣，在紙上畫(huà)猴頭，又畫(huà)猴的衣服，可怎么都畫(huà)不好，一會(huì )兒畫(huà)歪了，一會(huì )兒又畫(huà)出了一個(gè)“蝴蝶結”。我對著(zhù)“孫行者”大笑了起來(lái)。
畫(huà)畫(huà)，讓我把心兒打開(kāi)，體會(huì )到了畫(huà)畫(huà)的樂(lè )趣。
玩滑板
風(fēng)呼呼地吹著(zhù)，像一頭兇猛的野獸，呼嘯著(zhù)奔來(lái)。地面上的塵土被風(fēng)兒吹得四處飄散，幾片黃綠相間的葉子，孤零零地在枝頭上打顫。
我站在滿(mǎn)是腳印的滑板上，一條腿蹬地，不停地往前滑。我上半身彎曲，雙臂前后擺動(dòng)，一副很不自在的樣子，但我卻玩得很盡興。一會(huì )兒雙手展平，像一只飛翔的鳥(niǎo)兒，一會(huì )兒半蹲在滑板上，像是在扎馬步。
玩滑板，把心兒打開(kāi)，體驗自由自在的'美好。
打球
天空藍藍的，飄著(zhù)朵朵白云，那些云像一只只潔白的小羊，在空中叫著(zhù)跳著(zhù)；又像一條潺潺的小溪流，從天上傾注到人間……
我站在球場(chǎng)上，看到遠處“飛”來(lái)的球，一躍而起，“啪”的一聲，球像一只展翅飛翔的鳥(niǎo)，飛了回去。我的雙眼盯著(zhù)球，看到它又飛回來(lái)了，就向前跨了兩步，雙腳蹬地，一下子就跳了起來(lái)，伸出手掌，狠狠地向著(zhù)對方拍去，“咚”的一聲，球應聲落在了地上，歡呼聲響了起來(lái)。
打球，把心兒打開(kāi)，我敞開(kāi)心扉，放飛歡笑。
把心兒打開(kāi)，可以欣賞到不同的藝術(shù)，體驗到不同的快樂(lè )，我敞開(kāi)心扉，在快樂(lè )中成長(cháng)。
把心兒打開(kāi)作文 篇11
我喜歡下雨天，喜歡那一滴滴小精靈洗灌一草一木，喜歡她們帶走骯臟、污穢，讓萬(wàn)物煥然一新。但雨后的天更美，天空的眼被擦亮，眼中的世界也變得美好，還有一道暖陽(yáng)，讓天空、世界都分外明亮……
早晨，空氣中彌漫著(zhù)些許茉莉花的清香，朦朧的暖陽(yáng)透過(guò)紗窗散落在我全身。那明亮的眸子仿佛傾吐著(zhù)昨夜對我的思念。烈日當空的時(shí)候，請不要忙著(zhù)拒絕她，試著(zhù)去感受她的熱情吧！推開(kāi)門(mén)享受自然給予的禮物，請一定珍惜，那是她蘊藏了千百年的寶藏��！再望望山巒，連綿起伏的線(xiàn)條標致極了！雛鳥(niǎo)在枝頭吖吖學(xué)語(yǔ)，螞蟻早已起床開(kāi)始一天的.工作，還有那潺潺的流水，拍擊著(zhù)碎石發(fā)出細膩而親切的聲音……那道光源來(lái)自自然的獨特及秀美。
總有一個(gè)理由讓你微笑，一個(gè)人或一件事，微笑不僅僅是肌肉的牽動(dòng)，更是一種情感的表達。人際交往時(shí)，微笑是最好的名片，也是人類(lèi)的特權，它能沖開(kāi)欺騙，代替虛偽，最后舞進(jìn)人們心里。一位窮人擁有微笑，就擁有樂(lè )觀(guān)，不會(huì )抱怨生活帶來(lái)的不便，他會(huì )非常慶幸自己還能呼吸；一位富人擁有微笑，就擁有健康，坦然面對職場(chǎng)上的困難、挑戰，他知道自己在任何情況下都能面帶微笑地度過(guò)難關(guān)。微笑是一種態(tài)度，與貧富、處境無(wú)關(guān)。若你偶遇一個(gè)人，他沒(méi)有給予你應得的微笑，那么請將你的微笑慷慨地給予他吧！那道光源來(lái)自我對態(tài)度的認知。
我在最深的絕望里，遇見(jiàn)過(guò)最美的陽(yáng)光。它的身份是一縷陽(yáng)光，但它不是來(lái)自自然，而是來(lái)自我心里。是陽(yáng)光照亮整個(gè)世界，照亮心里的黑暗，驅走內心的陰霾，試著(zhù)把心打開(kāi)，它會(huì )照亮你的整個(gè)人生！
把心兒打開(kāi)作文 篇12
你的心，是否已被旱冰封鎖，變得冷漠？
你的心，是否已被群書(shū)掩埋，失去自我？
想不想摘下虛偽的面具？
想不想被濃濃真情溫熱？
那么，請把心兒打開(kāi)吧！
偶然，從題海中鉆出，發(fā)現自己離世界好遠�？粗�(zhù)那無(wú)力依在墻邊的吉他，那被習題擠到一隅的詩(shī)集，那墻上被成績(jì)單掩蓋了的畫(huà)幅�；叵霂啄昵暗淖约�，音響里蕩漾著(zhù)優(yōu)美的鋼琴曲，翻看著(zhù)一本本精美的畫(huà)冊，偶爾低吟一首抒情小詩(shī)，不時(shí)高唱一只歡快的小歌……��！那才是真的自我。為了讓大家認為我刻苦，我竟失去了一顆敞開(kāi)的心！再次打開(kāi)音響，同時(shí)也打開(kāi)了心，讓歡快的音符流入心間；再次打開(kāi)詩(shī)集，同時(shí)也打開(kāi)了心，讓甘甜的`詩(shī)泉流入心田；再次打開(kāi)了畫(huà)冊，同時(shí)也打開(kāi)了心，讓色彩的光芒射入心中。于是心間又唱起了貝多芬的激情，于是心間又充滿(mǎn)了蘇軾的豪放，于是莫奈又把我的心點(diǎn)綴得五彩繽紛。把心兒打開(kāi)，發(fā)現生活可以如此美好。
又一次考試失利，卻只是沉默無(wú)語(yǔ)，獨自舐著(zhù)傷口，覺(jué)得人生就是這樣，哭有自己獨吞，樂(lè )有自己獨享……“別傷心了，還有下一次呀！”好友來(lái)安慰我�！澳愣裁�！我的事，不用你管�！蔽疫B頭都不抬。朋友的成績(jì)一直名列前茅，我覺(jué)得我們倆仿佛是兩個(gè)階層，他被光環(huán)籠罩，我被黑暗吞噬，不可同日而語(yǔ)�！拔覀儾皇且黄鸢l(fā)過(guò)誓，永遠在一起嗎？”對��！有這事兒。猛然想起幾時(shí)打雪仗的情景，我倆被打得遍體雪跡，在準備最后沖鋒時(shí)，我倆握緊了凍紅了的手，認真發(fā)誓：“誰(shuí)也不落下誰(shuí)，永遠在一起�！碧痤^，朋友如兒時(shí)一樣地伸出了手”我們誰(shuí)也不落下誰(shuí)，永遠在一起，齊頭并進(jìn)�！皟呻p緊握的手，如兩顆緊貼著(zhù)的心。他心中的熱情，融化了我心中的冰，我的心一下子敞開(kāi)了。把心兒打開(kāi)，發(fā)現人生處處溫暖。
把心兒打開(kāi)，粉碎那可悲的厚墻壁，讓心與心之間溝通無(wú)阻。
把心兒打開(kāi)，掙脫虛偽的枷鎖，享受自己心底的美好。
把心兒打開(kāi)吧！讓生活更加美好，讓人間更溫暖。
把心兒打開(kāi)作文 篇13
把心兒打開(kāi)，走出書(shū)的海洋，把心兒打開(kāi)，走進(jìn)多姿多彩的世界。
走進(jìn)生態(tài)園，首先嗅到的，是一種沁人心脾的芳香；聽(tīng)到的，是一種優(yōu)美婉轉的樂(lè )聲；看到的，是綠草茵茵的樹(shù)林。不禁感嘆：好一個(gè)人間仙境��！
蹲下身，一只白色的蝴蝶落入掌心，翅膀輕輕地拍動(dòng)中，像是一片薄紙，在傲風(fēng)吹拂之下，緩緩搖曳著(zhù)。放在一朵花上，撲了撲翅膀，將一滴露水打落地面，在濃綠的草葉上滾了滾，晶瑩剔透。捧起一把水，浸濕臉頰，也浸潤了心脾。舒適的心情涌上心頭。學(xué)習的勞苦一掃而清。漸漸地，我融入了大自然著(zhù)宛如仙境的世界。把心兒打開(kāi)，走進(jìn)大自然，你會(huì )驚訝的發(fā)現，這清澈、純潔的世界，已深深地融入進(jìn)你的血液，骨髓之中。
把心兒打開(kāi)，走進(jìn)江南水鄉，也是一條路徑。
一葉小舟，仿佛是飄在水上的綠葉，晃動(dòng)著(zhù)，飄進(jìn)江南古城的小巷里。溪水緩緩流動(dòng)，清洗著(zhù)石壁上的塵埃。陣陣花香撲鼻，一種悠閑，恬靜的氣氛蔓延著(zhù)。
坐在船邊，不忍心將手放入水中，仿佛只是輕輕地碰觸，就會(huì )褻瀆這片美麗。低矮的房屋，石橋，木橋，在睡眠的.映襯下，越顯和諧。偶爾，有一個(gè)兩個(gè)人，手打一把油紙傘，從橋上走過(guò)。這安靜的世界，與外界繁華格格不入，卻更加引人。即使是殺人不眨眼的魔鬼，經(jīng)過(guò)江南古地的洗禮，也會(huì )變?yōu)闇厝�、善良的天使吧！這，就是江南的魅力。把心兒打開(kāi)，你會(huì )發(fā)現，江南，是如此一個(gè)不可復制的美麗之地。把心兒打開(kāi)，發(fā)現美，讓我們的生活更加豐富多彩！
把心兒打開(kāi)，變得開(kāi)朗；把心兒打開(kāi)，在自由的天空翱翔……
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