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貼鼻子作文

時(shí)間:2023-09-11 17:41:44 好文 我要投稿

貼鼻子作文[匯總15篇]

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的 貼鼻子作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

貼鼻子作文[匯總15篇]

貼鼻子作文1

  星期天的上午,教室里傳出一陣歡笑。我走進(jìn)教室里一看,原來(lái)他們在玩貼鼻子的游戲。

  只見(jiàn)老師準備的東西是:一張沒(méi)有鼻子的小熊貼畫(huà),一個(gè)鼻子和一個(gè)眼罩。老師把我們分成兩組,每組是6個(gè)人,每次每組挑選一個(gè)人進(jìn)行比賽。

  比賽開(kāi)始了,一組選的是宋明昊翰,二組選的`是尤華旭。宋明昊瀚先上去貼鼻子。首先老師給他戴上了眼罩,他一戴上就說(shuō):“哇,好黑!我好害怕!”但是我心里卻想:我好害怕他貼不對地方。然后,老師讓他原地轉了三圈兒,我們給他數著(zhù)1、2、3。接著(zhù)他一步一步的走了上去。由于轉圈有點(diǎn)暈,他走路歪歪扭扭,像喝醉酒一樣。一到黑板前,宋明昊瀚伸出手摸了摸黑板,我們說(shuō):“向左,向右,向上,向下!笨墒撬蚊麝诲(tīng)都不想聽(tīng)。最后他下定決心往小熊臉上一貼,結果貼在了眼睛的下面。我們立刻哄堂大笑。他一把把眼罩摘下來(lái),定睛一看,沒(méi)貼對地方,就說(shuō):“不跟你們玩兒了!”我們其他同學(xué)輪流上去貼鼻子,真是精彩萬(wàn)分。

  叮鈴鈴,下課了,這節課結束了,我很開(kāi)心,如果下次還有貼鼻子大賽的話(huà),我一定還要報名。

貼鼻子作文2

  星期一,在英語(yǔ)課的最后十分鐘,老師跟我們做了一個(gè)有趣的游戲,叫貼鼻子。游戲規則是;一個(gè)人拿著(zhù)一個(gè)紙鼻子,先原地轉三圈,然后貼在老師畫(huà)得人頭上。

  游戲規則講完后,大家爭先恐后地舉起手,好像是一群爭肉的恐龍。第一位挑戰者是朱開(kāi)元,老師用毛巾把他的眼睛蒙住,然后又讓他原地轉了三圈,只見(jiàn)他猶豫了一會(huì ),最后下定決心把鼻子貼了上去,頓時(shí)同學(xué)們哈哈大笑起來(lái),他趕緊拿掉毛巾一看,說(shuō):“啊,我竟然貼在了下巴上了!苯又(zhù)自己也笑了。接下來(lái)的挑戰者就是我了,剛轉完三圈,我就覺(jué)得天旋地轉起來(lái),我拿著(zhù)鼻子站了好一會(huì ),最后心想:隨便貼個(gè)地方吧。我貼好以后,教室里鴉雀無(wú)聲,心想:我肯定貼正了?墒钱斘夷孟旅硪豢,竟然貼在了眼睛上,嚇了我一跳,“真是慘敗啊!”接下來(lái)的幾位同學(xué),有的'貼在嘴上,有的貼在耳朵上,還有的貼在眉毛上,笑得同學(xué)們前仰后合。

  大家玩得正開(kāi)心,“叮鈴鈴!”下課鈴響了,游戲也結束了,唉!我真希望再多玩幾分鐘。

貼鼻子作文3

  今天,我們的班長(cháng)在文體課上,笑呵呵地說(shuō):“這節課我們玩兒一場(chǎng)貼鼻子游戲!边沒(méi)有說(shuō)完,教室里就想起了經(jīng)久不息的掌聲。

  這時(shí)班長(cháng)轉過(guò)身,拿起一支潔白的粉筆。熟練的在黑板上畫(huà)一張沒(méi)有鼻子的娃娃臉。那娃娃的臉畫(huà)的可真好看!那圓圓的臉上有一對像元寶似的大耳朵。還有一雙大大的眼睛,好像看著(zhù)我們在說(shuō):你們誰(shuí)能幫我找回鼻子,我要好好地謝謝他?

  大家看著(zhù)這個(gè)沒(méi)有鼻子的娃娃,心里無(wú)比激動(dòng),迫切第一個(gè)上去貼鼻子。這時(shí)班長(cháng)拿起橡皮泥做的鼻子說(shuō):大家輪流給娃娃貼鼻子,看誰(shuí)貼的正好,今天誰(shuí)就是“贏(yíng)家”。第一個(gè)上去的'是牛明,他是我們班既粗心又急躁的搗蛋鬼,他蒙上紗布急忙地轉三圈,拿起橡皮泥做的鼻子,不由分說(shuō)便貼了上去,此時(shí)同學(xué)們哈哈大笑。牛明連忙解下紗布,臉上一陣通紅,原來(lái)把鼻子貼到嘴下面去了。

  大家一個(gè)接一個(gè)的上去貼鼻子。簡(jiǎn)直是五花八門(mén),貼到哪里的都有。輪到我了,我大踏步走向講臺,蒙上紗巾轉了三圈,憑著(zhù)我的第六感覺(jué),肯定會(huì )把鼻子帥帥的貼了上去,我剛貼完就聽(tīng)到一陣哄堂大笑,我連忙摘下紗巾,一看我把鼻子貼到九霄云外去了——貼到了額頭上了。那娃娃瞪著(zhù)我,好像在說(shuō):你為什么把我的鼻子給貼飛了?

  這節課同學(xué)們非常開(kāi)心,快樂(lè )的像一只只活波亂跳的小猴子兒。

貼鼻子作文4

  今天,我們玩“貼鼻子”的游戲。

  老師先在黑板了畫(huà)了一只小豬,這只小豬真可愛(ài)!它有圓圓的腦袋,大大的'耳朵,圓溜溜的眼睛?墒,這只小豬沒(méi)有鼻子。老師請徐若剡給小豬貼鼻子,先給他蒙上眼睛,再讓他原地轉一圈,徐若剡就出發(fā)了。他不斷地用雙手摸索著(zhù)前方,生怕被東西碰到,他終于走到黑板前了。徐若剡用手試探了一下,準備貼上去。這時(shí),有的同學(xué)說(shuō):“就是這里,就是這里!边有的同學(xué)說(shuō):“再往右一點(diǎn),再往右一點(diǎn)!毙烊糌卟宦(tīng)他們的,自己毫不猶豫地把小豬鼻子貼了上去。大伙兒一看,哄堂大笑。原來(lái)他貼的鼻子根本沒(méi)碰到豬臉。徐若剡摘下紅領(lǐng)巾,也忍不住哈哈大笑起來(lái)。

  鈴聲響了,大家異口同聲地說(shuō):“唉,還沒(méi)玩夠呢!”

  貼鼻子游戲

  上課鈴響了,老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)小女孩的頭像,有頭發(fā),有嘴巴,也有眼睛,就是沒(méi)有鼻子。原來(lái)這個(gè)鼻子是讓我們貼的。

  游戲開(kāi)始了,我第一個(gè)走到黑板前。老師用衣服蒙上我的眼睛,我把鼻子貼上去,拿掉衣服一看,大吃一驚,我把鼻子貼到頭像外面去了,同學(xué)們都哈哈大笑。老師又叫上兩個(gè)男同學(xué),蒙上眼睛,轉了三圈。一個(gè)把鼻子貼到嘴上面了,另一個(gè)把鼻子貼到嘴下面了,我們開(kāi)懷大笑。老師又叫了一個(gè)女同學(xué)蒙上了眼睛,她還沒(méi)到臺上就摔了一跤,她爬起來(lái)走到黑板前,左摸摸,右摸摸,上摸摸,下摸摸,摸到最后一貼,貼中了,教室里響起一片熱烈的掌聲。

  這一場(chǎng)游戲就在歡聲笑語(yǔ)中結束了。

貼鼻子作文5

  叮鈴鈴,鈴聲響了。這節可是我們最喜歡的活動(dòng)課,于是,安靜的教室里響起了一片吵鬧聲。

  這時(shí),老師走了進(jìn)來(lái)說(shuō):“今天,我們來(lái)玩貼鼻子的游戲!闭f(shuō)完就帶我們向操場(chǎng)走去。到了操場(chǎng)上,于老師說(shuō):“游戲規則是這樣的,我們先挑選一個(gè)人上來(lái),然后,用紅領(lǐng)巾把這個(gè)人的視線(xiàn)遮住,最后,讓他把小丑的鼻子貼上,貼錯算輸,貼對算贏(yíng)!

  老師的話(huà)剛說(shuō)完,大家爭先恐后地叫著(zhù):“讓我來(lái),讓我來(lái)!钡蠋煱褭C會(huì )讓給了小明,老師用紅領(lǐng)巾蒙好眼睛后,又讓小明轉了三圈,小明頓時(shí)暈頭轉向,但還是把鼻子貼上。突然,后面傳來(lái)一陣陣笑聲,小明定情一看,自己卻把鼻子貼在了小丑的頭上。第二個(gè)上的`是小剛,他自以為自己很厲害,就往中間一貼,后面傳來(lái)的笑聲更大了,他馬上露出眼睛一看,自己卻把鼻子貼在眼睛的中間,終于輪到我了,心想:一定會(huì )贏(yíng)的。于老師幫我系好紅領(lǐng)巾,又轉了三圈,就讓我上去了,經(jīng)過(guò)我在下面認真觀(guān)察,我找好位置一貼,下面傳來(lái)了一陣陣雷鳴般地掌聲,我貼對了,我太高興了!

  叮鈴鈴,下課鈴響了,短暫的活動(dòng)結束了。有了活動(dòng)課,每個(gè)人都有了一段快樂(lè )的時(shí)光!

  這節活動(dòng)課真是讓人流連忘返!

貼鼻子作文6

  “哈哈哈……”海棠作文的教室里傳出陣陣歡快的笑聲,想知道我們在干什么嗎?悄悄告訴你吧!我們在玩“貼鼻子”的游戲呢!

  游戲規則是先用紅領(lǐng)巾蒙住雙眼,其次在原地轉三圈,再把“鼻子”貼在圖上正確的地方。上前“貼鼻子”的同學(xué)從蒙著(zhù)眼睛前進(jìn)開(kāi)始計時(shí),必須在一分鐘內完成任務(wù)。

  首先,上去的是王月,老師用紅領(lǐng)巾把王月的眼睛蒙住,把圓圓的“鼻子”給了王月,她轉了三圈之后,搖搖晃晃地走著(zhù),“鼻子”一會(huì )往上,一會(huì )往下,一直不確定位置。這時(shí),臺下的同學(xué)有的說(shuō):“往上”,有的`說(shuō):“往左”,還有的說(shuō):“往右”。把王月弄得手忙腳亂,于是她隨便貼了一個(gè)地方,結果,她貼到了笑臉的眼睛上,臺下一陣大笑,她把紅領(lǐng)巾摘下來(lái),連自己都笑了……

  終于,輪到我了,老師把紅領(lǐng)巾給我蒙上,我拿著(zhù)笑臉的“鼻子”,摸著(zhù)黑板上的笑臉,我不知道應該貼到哪里,旁邊的同學(xué)一直在提示我,我把“鼻子”貼了上去,臺下傳來(lái)一陣掌聲,我把紅領(lǐng)巾摘了下來(lái),一看,原來(lái)貼對了,于是我開(kāi)心的笑了。

  在我們的歡聲笑語(yǔ)中游戲結束了,但我們的笑聲仍然在教室里回蕩。

貼鼻子作文7

  今天語(yǔ)文課上,沈老師和我們一起玩了一個(gè)有趣的游戲,游戲的名字叫“貼鼻子”。

  沈老師在黑板上認認真真地畫(huà)了一個(gè)可愛(ài)的小丑。哎呀!怎么缺了一個(gè)鼻子的呢?原來(lái)沈老師故意漏畫(huà)的,是為我們準備玩貼鼻子的游戲而準備的呢!沈老師又為我們準備了一塊紅領(lǐng)巾,用來(lái)蒙住眼睛,還為我們準備了一塊吸鐵石當作小丑的鼻子。

  游戲開(kāi)始了!小朋友們都紛紛舉起了小手,向沈老師示意,想要參加這個(gè)游戲活動(dòng)。湯潤言非常幸運,第一個(gè)被沈老師請上場(chǎng),沈老師用紅領(lǐng)巾為湯潤言蒙上了眼睛,又把吸鐵石交給了湯潤言。湯潤言拿著(zhù)吸鐵石往前走,走到黑板前面,正要貼的`時(shí)候,小朋友們在下面呼喊著(zhù):“湯潤言往左往左,往右往右,往下往下,往上往上……”湯潤言不知道該貼哪里了!突然,她把吸鐵石定格在小丑鼻子的部位,好準!大家都為湯潤言送上了熱烈的掌聲。

  游戲又開(kāi)始了,何羽鑫、汪晉杰、蔡錦宏等都被請上臺,我好羨慕他們呀!雖然到游戲結束,我都沒(méi)有輪到,但我覺(jué)得還是很高興,因為這是一個(gè)多么有趣的游戲!

貼鼻子作文8

  上作文課的時(shí)候,我們做了一個(gè)游戲——貼鼻子。

  李老師拿出一個(gè)圖,是一個(gè)沒(méi)有穿衣服的小孩,他長(cháng)著(zhù)一對水汪汪的大眼睛,一個(gè)小紅嘴巴,一頭烏黑的頭發(fā),但是,他沒(méi)鼻子。李老師說(shuō),今天我們玩的游戲就是貼鼻子。突然鴉雀無(wú)聲的教室里,立刻回蕩起了笑聲,有的哈哈大笑,有的捂著(zhù)嘴笑,就連李老師也情不自禁的.跟著(zhù)笑起來(lái)。

  李老師開(kāi)始講游戲規則:用圍巾蒙上一個(gè)同學(xué)的眼睛,再讓他轉五圈,然后讓那個(gè)同學(xué)拿著(zhù)鼻子,去貼在這個(gè)沒(méi)有鼻子的小孩的身上。

  最讓我“敬佩”的是曹旭楠。他先用一根小棒子比劃,然后走到李老師面前,李老師幫他蒙上眼睛,讓他轉五圈,一停住,大家讓他走,他像喝醉了酒一樣,東倒到,西歪歪,最后在同學(xué)們的指導下,走到了沒(méi)有鼻子的小孩面前,他按剛才他比劃的地方,又測量了一下,第一次他把鼻子放在了額頭上,最后,他放在了比鼻子往下一點(diǎn)的地方。他讓我們覺(jué)得很失望,但我還是很高興,同學(xué)們也哈哈大笑起來(lái)。

  李老師雖然沒(méi)有叫到我,我也很高興。因為通過(guò)這個(gè)游戲讓我看到了,不管干什么事情,都不要著(zhù)急。

貼鼻子作文9

  今天,上作文課時(shí),胡老師讓我們玩了“貼鼻子”游戲。

  老師先拿出一條紅彤彤的毛巾,然后在黑板上畫(huà)了彎彎的嘴巴、笑瞇瞇的眼睛,卻偏偏沒(méi)有鼻子。接著(zhù)老師拿出一個(gè)磁鐵來(lái)當鼻子。游戲規則是:先蒙上眼睛,在原地轉三圈后,給黑板上的人物貼上鼻子!罢l(shuí)要上來(lái)玩?”老師問(wèn)。

  同學(xué)們都積極舉手,老師先讓我上去玩。老師用毛巾幫我蒙上眼睛后,我什么都看不見(jiàn),轉完三圈后頭還有點(diǎn)暈。同學(xué)們一會(huì )兒說(shuō)往上,一會(huì )兒說(shuō)往右。當我把鼻子貼上的時(shí)候,心里想:應該是這里了吧!于是我摘下毛巾,發(fā)現我把鼻子貼到了嘴巴上。這時(shí),同學(xué)們都不約而同的哈哈大笑!

  第二個(gè)上去玩的是孫徹。他先蒙上眼睛,轉了三圈,這時(shí)孫徹東倒西歪。我們有的叫:“右,右!”有的叫:“上,上!”還有的'叫:“下,下!”教室里吵得不可開(kāi)交。但孫徹他還是按照自己的想法去貼,當他把毛巾摘下來(lái)的時(shí)候,發(fā)現他貼對了,這時(shí)他十分高興!接下來(lái)的同學(xué)有的撞墻,有的把別人當黑板,還有的大腿被桌角撞到了,但同學(xué)們都很高興。

  這次游戲讓我覺(jué)得同學(xué)和老師就像一盞燈,照亮著(zhù)我們!

貼鼻子作文10

  教室里,歡呼聲、吶喊聲、激動(dòng)聲響成一片。你知道我們在玩什么嗎?我們在玩貼“鼻子”的游戲。游戲開(kāi)始前,鄒老師先在黑板上畫(huà)上了一個(gè)娃娃,畫(huà)上眼睛、眉毛和嘴巴,再讓我們貼鼻子。

  第一個(gè)參加的`是小鄭同學(xué),老師用帽子蒙住他的眼睛,讓他原地轉三圈,轉了幾圈,小鄭不開(kāi)心地說(shuō):“天吶,暈死我了!闭f(shuō)完,就拿起“鼻子”一搖一晃地靠近黑板,他在黑板上劃來(lái)劃去。突然,全班同學(xué)對小鄭七嘴八舌地說(shuō):“貼左邊…貼右邊…貼上邊…,不對應該是下邊!毙∴嵚(tīng)了同學(xué)們的話(huà),猶豫不決,不知道該怎么貼,就隨手貼了一下。完了,鼻子貼到了娃娃的下巴下面,這就像是娃娃的一粒紐扣?戳诉@一幕,同學(xué)們忍不住瘋狂大笑。

  第二個(gè)和第三個(gè)也沒(méi)成功,一個(gè)把鼻子貼歪了,還有一個(gè)把鼻子貼到了娃娃的左邊,結果隔了十萬(wàn)八千里。最后是小宇,他拿著(zhù)“鼻子”先看好娃娃的位置,把娃娃的位置記住,再貼上鼻子,果然成功了,同學(xué)們忍不住大聲喊叫,我心里也不由得羨慕起來(lái)。

  “貼鼻子”這個(gè)游戲在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結束了,可大家還意猶未盡。

貼鼻子作文11

  梁老師給我們講了一個(gè)有趣的故事,很久以前有一只可愛(ài)的豬公主,她的鄰居是可怕的大灰狼,狼媽媽一心想吃掉豬公主,但沒(méi)有機會(huì ),終于有一次機會(huì )來(lái)了,結果沒(méi)有吃成把豬公主的.鼻子咬掉了,說(shuō)以梁老師讓我們給可愛(ài)的豬公主貼上漂亮的鼻子。

  給小豬貼鼻子的游戲規則是:梁老師在黑板上畫(huà)一個(gè)小豬頭,讓我們把眼睛蒙上,再轉上三圈,手拿著(zhù)鼻子到黑板前把鼻子貼上,如果貼的正就得高分。

  游戲開(kāi)始了,首先是我們組的同學(xué)上場(chǎng),梁老師給我把眼睛蒙上的時(shí)候,我一直感覺(jué)一片漆黑,就連眼睛也睜不開(kāi),梁老師再讓我原地轉上三圈,我就有點(diǎn)暈頭轉向的感覺(jué),這時(shí)我跌跌撞撞的往前走,一會(huì )撞到左邊的課桌,一會(huì )撞到右邊的課桌,所以我東摸摸西摸摸向黑板前進(jìn),走著(zhù)走著(zhù)我就撞上了黑板的左邊,正在我迷迷糊糊的時(shí)候,下面的同學(xué)七嘴八舌的說(shuō):“往左邊點(diǎn);往右邊點(diǎn)”我就一直猶豫不定,不知往那貼我只有相信自己的感覺(jué),我摸著(zhù)摸著(zhù)我就感覺(jué)應該是這了,就把鼻子貼再上面,發(fā)現下面安安靜靜的,梁老師幫我把蒙眼睛的紅領(lǐng)巾拿下來(lái)的那一刻,我發(fā)現我把鼻子貼正了,所以大家都安安靜靜的不再叫了。

  通過(guò)這個(gè)有趣游戲,我知道了要好好保護好眼睛,不然就會(huì )感覺(jué)周?chē)黄岷,再也看不?jiàn)美麗的世界。

貼鼻子作文12

  “哈哈哈,你貼錯了!薄白筮叀薄坝疫叀薄吧线叀薄跋逻叀。于翔在一旁瞎指揮,使余王林像無(wú)頭蒼蠅似的到處亂撞,一會(huì )兒從門(mén)邊跑進(jìn)廁所,一會(huì )兒在地上亂摸。是誰(shuí)在帶我們玩游戲呢?原來(lái)是倪老師在帶我們玩“貼鼻子”的游戲,倪老師說(shuō)好游戲規則,就開(kāi)始了。

  第一次,倪老師將我的眼睛蒙住,轉了十圈,頓時(shí),天旋地轉,辨不清東南西北,終于找到了方向,我才磕磕絆絆地走去。吳蘇杭問(wèn):“需不需要我扶你啊?”我剛說(shuō):“不需要!北亲泳秃莺莸刈苍趬ι,同學(xué)們都哈哈大笑,倪老師說(shuō),“方靜茹不撞南墻不回頭啊!”好不容易找到了小姑娘,我胡亂地摸了一下,找到了大致的位置,一貼,摘下一看,一個(gè)金發(fā)小姑娘的臉上,炯炯有神的大眼,鮮紅的櫻桃小嘴,唯獨沒(méi)有鼻子,我這一貼到時(shí)讓她成了一個(gè)完整的小姑娘,可就是成了歪鼻子小姑娘了。

  第三次,倪老師讓余王林當盲人,余王林大步流星地向前走去,“啪!”地一聲,他的肚子就撞在桌子上,于是他開(kāi)始扶著(zhù)墻小心翼翼地走著(zhù),終于找到了,可他卻往旁邊一移,猶豫了許久,才把鼻子貼在了墻上,頓時(shí)大家哄堂大笑,他摘下頭巾一看,點(diǎn)笑得在地上打滾,因為想起是自己貼的',所以他面紅耳赤地回到座位上。于翔也不甘落后,拿著(zhù)鼻子到處瞎逛,由于倪老師的錯誤引導,于翔把鼻子貼在了電視上,大概是電視比較像黑板吧!男生全軍覆沒(méi)了。

  這個(gè)游戲不僅好玩,而且告訴了我,盲人不好當,我們要關(guān)心身邊的盲人。

貼鼻子作文13

  一天,老師給我們上了一節非常有意義的游戲課。

  游戲開(kāi)始了,老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)娃娃頭,可是,沒(méi)有鼻子。同學(xué)們都驚訝地問(wèn):“老師,這個(gè)娃娃怎么沒(méi)有鼻子呢?”

  老師 說(shuō):“這個(gè)娃娃本來(lái)就沒(méi)有鼻子,就是讓你們來(lái)貼鼻子的!

  老師又說(shuō):“誰(shuí)想第一個(gè)上來(lái)貼鼻子呢?”于是,我馬上舉手。老師就讓我上來(lái)貼。我走上講臺,老師拿了一塊紅布把我的眼睛蒙上了。我摸索著(zhù)黑板上的娃娃,一心想著(zhù)能貼成功?墒,同學(xué)們喊著(zhù)上.下.左.右。一會(huì )兒,我就不知道哪兒是哪兒了。我只好心一橫,隨便貼一個(gè)地方算了?墒,我剛一貼上,同學(xué)們就開(kāi)始哈哈大笑。我把紅布取下來(lái)一看,原來(lái)是我把鼻子貼在臉上了。我不好意思的走下了講臺。

  于是,老師又喊了一位同學(xué)上去貼。那位同學(xué)剛一上去,下面又是上.下.左.右的'聲音。結果,這個(gè)同學(xué)把鼻子貼在嘴巴上了。又是一陣哄堂大笑。老師又喊了第三位同學(xué),還是上.下.左.右貼的聲音,這次他們說(shuō)對了,那位同學(xué)也貼對了。這下是一片雷鳴般的掌聲了。

  游戲結束了,雖然我這次貼錯了,可我玩的還是很開(kāi)心。

貼鼻子作文14

  廣東省珠海 拱北小學(xué)二(2)班 梁家萃

  今天是10月25日,習老師像往常一樣往講臺上一站,說(shuō):“同學(xué)們,我們再來(lái)玩以前的貼鼻子游戲,重新寫(xiě)一篇更好的日記,好嗎?”我和同學(xué)們都很贊成老師的想法。老師在黑板上一邊畫(huà)一邊說(shuō):“有一個(gè)寶寶,他有一雙大大的眼睛,桃紅的小嘴,但他沒(méi)有鼻子,所以要幫他裝上一個(gè)鼻子”。

  首先由我開(kāi)始,老師用紅領(lǐng)巾把我的眼睛蒙上,我非常緊張,老師讓我拿著(zhù)磁鐵當鼻子,領(lǐng)著(zhù)我去貼鼻子,我東摸摸,西摸摸,不知貼哪兒好,想貼又不敢貼,怕貼錯,最后我還是緊閉眼睛貼上去了,同學(xué)們都說(shuō)我貼對了,我拿開(kāi)紅領(lǐng)巾一看,哎呀!鼻子貼到嘴巴上了,同學(xué)們哈哈大笑,我的臉都紅了,自己也笑了出來(lái)。到其它同學(xué)貼鼻子的時(shí)候,有的貼在眼睛上、有的.貼在了臉上、有的貼在了嘴巴下面,最后只有李仕杰、劉卓倫和習老師貼中了一點(diǎn)點(diǎn),習老師叫我們?yōu)閯倮吖恼,其?shí)李仕杰和劉卓倫只貼中了一點(diǎn)點(diǎn),我們還是為他們熱烈地鼓掌了。

  這個(gè)游戲真好玩,我太喜歡了!習老師啊習老師,我跟你學(xué)作文真有趣啊。

  指導教師:習老師

  你挺會(huì )觀(guān)察的,還有內心活動(dòng),作文寫(xiě)得不錯!

貼鼻子作文15

  那天的語(yǔ)文課上姜老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)沒(méi)有鼻子的小丑。這是要干什么呢。我們心里打了個(gè)大大的問(wèn)號。姜老師告訴我們,讓我們蒙上眼睛,把又大又紅的鼻子貼在小丑臉的中間。

  第一個(gè)上來(lái)的是唐明卓,他剛蒙上眼睛就一邊摸一邊大叫道:“好黑!”在登上講臺時(shí),走路還差點(diǎn)摔倒。只見(jiàn)他毫不畏懼,信心十足的把鼻子用力的拍到了黑板上。我們見(jiàn)了都哈哈大笑起來(lái)。唐明卓飛快的拿掉布一看,小丑鼻子都和腦袋分家了。他也和我們一起笑起來(lái),原來(lái)鼻子離小丑還有幾丈遠呢!

  金知魚(yú)上場(chǎng)了,就在我們忙著(zhù)跟金知魚(yú)指手畫(huà)腳時(shí),她不動(dòng)聲色的貼了上去,似乎腦門(mén)上長(cháng)了眼睛。大家都鼓起了掌,因為她把鼻子貼在臉中間。金知魚(yú)得意極了大搖大擺地走了下去。

  我上場(chǎng)了,手不停的抖,心里像岸上的.魚(yú)兒一樣跳個(gè)不停。當我蒙上眼睛的時(shí)候,我的心里怕怕的想:“!真黑!”伸手不見(jiàn)五指,在哪里我都不知道,于是我拿著(zhù)鼻子不知所措,腳像是要軟了,手不停的抖。就隨便一貼,大家都笑了,我的心里直打鼓,拿掉布一看。原來(lái)小丑變成了“獨眼龍”。我也笑了快速下了講臺。接下來(lái)上臺的,有的把鼻子貼在眼睛上,有的貼在嘴巴上,有的貼在肚子上······笑聲不斷。

  下課了,大家還在歡樂(lè )中

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