我的理想作文(優(yōu)選15篇)

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家整理的我的理想作文，希望對大家有所幫助。

我的理想作文1

　　“你的理想是什么?”

　　這真是一個(gè)俗不可耐的問(wèn)題。其實(shí)仔細想想，我似乎從來(lái)沒(méi)有好好想過(guò)這個(gè)問(wèn)題了。

　　小時(shí)候，大人們經(jīng)常問(wèn)我這個(gè)問(wèn)題的。我很高興他們問(wèn)我這個(gè)問(wèn)題，因為那時(shí)，我就可以很自豪的告訴他們：“我要當世界總統!”那時(shí)候一切都很簡(jiǎn)單，考個(gè)很好很好的學(xué)校一切理想都能實(shí)現。那時(shí)候大人們說(shuō)哈佛大學(xué)是最好的大學(xué)，于是我就把“考上哈佛大學(xué)”幾個(gè)字歪歪扭扭地寫(xiě)在一張小紙條上，一看到這張小紙條就想到我發(fā)號施令的樣子，然后就咯咯地笑起來(lái)。

　　不知是什么時(shí)候，反正那時(shí)候的.我應該是三四年級的樣子吧，《還珠格格》的時(shí)尚風(fēng)盛行，我的功課還很閑，所以經(jīng)�？催@部電視劇。劇中的“小燕子”精靈可愛(ài)十分討人喜歡，當時(shí)我就在想，要是長(cháng)大后就當一個(gè)演員就好了。嗯，那種受萬(wàn)人追捧的感覺(jué)真不錯，于是，當演員又成為我一時(shí)段的理想。

　　六年級時(shí)，我盡乎瘋狂地迷戀上了文字，真是變得一發(fā)不可收拾。各路新生代作家浮出市場(chǎng)，各大文學(xué)刊物橫空出世。處于那個(gè)時(shí)代的我，認定了要把夢(mèng)想當作自己的生活方式，努力地去實(shí)現自己的作家夢(mèng)。我以為，我終于找到了一個(gè)好的可以觸摸得到的理想。

　　“我的理想”陪著(zhù)我，如果不出意外，它會(huì )陪著(zhù)我一生�，F在的我的理想，只是做一個(gè)快樂(lè )的人。很難實(shí)現嗎?

我的理想作文2

　　我的理想從小到大都沒(méi)變過(guò)，那就是——成為一名漫畫(huà)家。

　　做漫畫(huà)家的理想不只是因為我喜歡漫畫(huà)，它吸引我的更是因為可以隨心所欲的畫(huà)畫(huà)。在閑暇時(shí)光，可以拿起畫(huà)筆畫(huà)一些自己喜歡的.東西，不用在意別人的評價(jià)，只要自己喜歡就好。截稿前，還可以和三五個(gè)好友，窩在一起趕稿、一起努力，我特別希望擁有這種群體生活，并享受那種畫(huà)完以后巨大的成就感。

　　除此之外，在我心里漫畫(huà)家的工作和其他的工作相比，是沒(méi)有那么枯燥的，不只因為是在做自己喜歡的事情，還有不會(huì )被那么多煩雜之事束縛著(zhù)。你隨心所欲，可以去你想去的任何地方，只要帶上一張白紙、一些彩筆，就可以一邊工作，一邊環(huán)游世界。

　　在畫(huà)漫畫(huà)的時(shí)候，可以放開(kāi)自己的腦洞，將所有天馬行空的想象，利用手中的畫(huà)筆，通通在畫(huà)紙上描繪出來(lái)。夢(mèng)中的世界將被我一筆筆在畫(huà)紙上描繪出來(lái)，利用自己的創(chuàng )造性和想象力，塑造出各種各樣的人物，創(chuàng )造出許多個(gè)奇妙的故事。

　　這就是我的理想，不管我以后能不能實(shí)現，我都會(huì )朝著(zhù)我的理想，朝著(zhù)我夢(mèng)想的未來(lái)，努力奮斗!

我的理想作文3

　　每個(gè)人都會(huì )有自己的理想，有的人想成為一名救死扶傷的醫生，有的人想成為一名保衛國家安寧的軍人，有的人想成為一名維護社會(huì )治安的人民警察，還有的人想成為畫(huà)中有話(huà)的畫(huà)家。我也一樣擁有自己的理想——成為一位人類(lèi)靈魂的工程師，老師。

　　我為什么想成為一位誨人不倦的老師呢？想必大家現在都想問(wèn)這個(gè)問(wèn)題。這一切都因為我的媽媽。

　　在以前，我媽媽曾經(jīng)也是一位偉大的人民教師，她和我的'五姨一起，在同一所學(xué)校教書(shū)，后來(lái)，我媽因為一些事情而沒(méi)有在那兒教書(shū)了。我媽媽也說(shuō)過(guò)，她當初其實(shí)很想留在那兒繼續教下去的。

　　從小我就為媽媽是一個(gè)老師感到自豪，我一直認為老師是一個(gè)偉大的職業(yè)，雖然我知道其實(shí)教書(shū)并不是一個(gè)容易的工作。

　　為了實(shí)現這個(gè)理想，我付出了很多，比如：我讀了許許多多的書(shū)，來(lái)增加自己的知識。我鍛煉出了強大的毅力，一件事，無(wú)論如何都要做到底。

　　當教師會(huì )很辛苦，批閱學(xué)生作業(yè)要耗費很多的精力和時(shí)間，每天六七點(diǎn)甚至更早就要起床管理班上的一切，回到家還要備課閱卷。但我覺(jué)得能教書(shū)育人，把知識傳授給孩子，看他們健康活波成長(cháng)，何嘗不是一件幸福的事情呢？

　　如果將來(lái)我真的當上了一名教師的話(huà)，我一定會(huì )不辭辛苦地教育我的學(xué)生們，我一定會(huì )成為他們心目中的好老師，讓我的桃李滿(mǎn)天下。

　　所以，從現在開(kāi)始，我應該更加努力，將“如果”改變成為現實(shí)！

我的理想作文4

　　理想是浩瀚的星空，寄托著(zhù)我們的夢(mèng)與理想。每一顆即將要閃光的星星，都是要成功的星星，它們破蠶成碟，飛到了正在等待著(zhù)它們成功的大門(mén)……

　　我的`理想是成為一名能環(huán)球旅行的服裝設計師。去世界各地參觀(guān)那里的服裝，仿照著(zhù)五六種國家不同的特點(diǎn)，制作出不一樣的服裝。

　　這種理想對于我來(lái)說(shuō)，既簡(jiǎn)單，同時(shí)也很困難。設計是一件美好的事情�？茨亲屓送笍匦撵榈南闼�，一噴，心情大好；再看那閃閃發(fā)光的金項鏈，上面還有小寶石，都是設計師一點(diǎn)一點(diǎn)想出來(lái)，畫(huà)出來(lái)的；外加那一棟棟高樓，有的斜著(zhù)，有的三角狀……這些東西都是美麗的，能為所有人服務(wù)，我才敢于挑戰這個(gè)夢(mèng)想。

　　想實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想當然不容易。首先要設計這項東西，需要一筆一筆的畫(huà)出來(lái)，在腦海里浮現出這個(gè)東西的樣子。用筆在紙上輕輕一戳，橡皮輕輕一擦，耀眼的服裝圖就出成果了。當設計成功的時(shí)候，模特就會(huì )穿上，在舞臺上走秀。

　　我們不是因為不經(jīng)風(fēng)雨，所以長(cháng)不成大樹(shù)；不是因為不受百煉，所以難以成鋼。是因為我們不敢迎著(zhù)困難前進(jìn)，所以這也是我們成長(cháng)的必經(jīng)之路。有理想有出息的人必定是樂(lè )于吃苦的人。

　　理想對我來(lái)說(shuō)，具有一種非凡的魅力，我的理想總是充滿(mǎn)著(zhù)生活和泥土氣息……

我的理想作文5

　　每個(gè)人心中都有一個(gè)理想。理想是什么？理想是體現自我價(jià)值的完美平臺，理想是對未來(lái)人生的美好希望。而我的理想是能夠通過(guò)自己的努力奮斗成為一名用筆尖描繪祖國大好河山和人們幸福生活的畫(huà)家。

　　古往今來(lái)，有多少聞名遐邇的大畫(huà)家讓人們陶醉在他那一幅幅惟妙惟肖的作品之中。徐悲鴻《奔馬圖》中的馬有的四腳騰空；有的前腳落地后腳翹起……栩栩如生、生機勃勃。齊白石畫(huà)蝦可說(shuō)是畫(huà)壇一絕，靈動(dòng)活潑，神韻充盈，筆筆傳神。紙上之蝦似在水中嬉戲游動(dòng)，觸須也像似動(dòng)非動(dòng)。每當我看到這些作品的時(shí)候，我都十分羨慕，真想像他們那樣妙筆生花。

　　現在，我終于找到了通向成功的基石——上了繪畫(huà)班。在學(xué)畫(huà)的過(guò)程中，老師首先讓我們從線(xiàn)條練起，接著(zhù)就是幾何石膏體了。結束之后是杯子之類(lèi)的靜物。然后是人體五官，最后是頭像等。學(xué)了一段時(shí)間，我對繪畫(huà)興趣越來(lái)越濃。每當我看到周?chē)�美好�?事物，我就想用我手中的畫(huà)筆把它描繪出來(lái)。青山綠水、田野山莊、花草樹(shù)木……我希望，這一幅幅美麗的畫(huà)面能夠永遠保存在我的心里，陪伴我成長(cháng)壯大。

　　我知道，想要到達成功的彼岸，要付出很多。但是，我相信，只要肯下功夫，比別人加倍的努力，用辛勤的汗水，就一定能換來(lái)豐盛的果實(shí)

我的理想作文6

　　理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮前行的路；理想是路，引我走向黎明。人生因為有了理想而豐富多彩，每個(gè)人都有自己的理想，我的理想是當一名探險家。

　　有一次，我在電視里看到一名探險家徒手穿越大峽谷，峽谷寒風(fēng)凜利，兩側山峰高聳入云，腳下碎石嶙峋，每看到他向前一步，我的心就跟著(zhù)激動(dòng)一點(diǎn)，還好他最后有驚無(wú)險的通過(guò)了峽谷。從那時(shí)起，成為一名探險家的理想就像一顆種子，深埋在我的心底，它在我的心田慢慢地發(fā)芽，生長(cháng)著(zhù)，我感到前所未有的力量蘊藏在身體里。

　　光有理想還不夠，還需要付出努力，才能實(shí)現理想。因此，從現在開(kāi)始，我應該多看些有關(guān)探險的`書(shū)籍，積累經(jīng)驗，為長(cháng)大后真正的探險打下良好的基礎；在探險的時(shí)候，難免會(huì )遇到危險，我不能坐以待斃，要逃生、自救，所以我現在應該多了解一些逃生、自救的方法；探險家還需要有一定的膽量，我現在要學(xué)會(huì )獨立，不再做什么事都再靠別人了；做探險家怎么能沒(méi)有強壯的身體呢？怎么跋山涉水、探索大自然呢？因此，現在應該多鍛煉身體、提高身體素質(zhì)。

　　俗話(huà)說(shuō)：“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳�！蔽蚁嘈�，我一定會(huì )成為一名探險家的。

我的理想作文7

　　世界上人人都有一個(gè)理想，而我的理想就是當一名老師。

　　我知道要想當老師也許不是那么簡(jiǎn)單，需要滿(mǎn)腹經(jīng)綸，飽讀詩(shī)書(shū)，也需要有足夠的耐心。每當我看到老師給我們孜孜不倦地教導時(shí)，我都會(huì )想：換成是我，我能做到嗎？老師這份工作可能一般人覺(jué)得有知識就可以了，但我覺(jué)得更重要的是有一顆堅守工作的責任心。畢竟老師需要每天早上準時(shí)到校，況且他們來(lái)得還比我們早的多，之后又是一連串的.瑣事：讓值日生去值日，帶著(zhù)同學(xué)們早讀，帶著(zhù)同學(xué)們跑操……老師要做的事情太多太多了，可是我并不會(huì )因此就退縮，因為我有一顆堅持理想的心。也許當一名優(yōu)秀的老師，我說(shuō)的這些還只是冰山一角，可是我會(huì )努力，成為一名優(yōu)秀的老師。

　　老師是一份辛苦的工作，可是這是我的理想，我就一定會(huì )堅持，我想當一名老師，因為我想從學(xué)生們身上回看我的童年，記住我最天真爛漫的時(shí)候；我想當一名老師，因為我想永遠記得老師教給我的知識，讓我永遠做一個(gè)有修養的人……理想不只是嘴上說(shuō)說(shuō)那么簡(jiǎn)單，只有實(shí)際行動(dòng)才能助我完成理想，我一定要好好學(xué)習，以萬(wàn)事俱備的狀態(tài)面對理想，實(shí)現理想！

我的理想作文8

　　我一直夢(mèng)想當一位宇航員，飛離地球、遨游太空。

　　有一天我在市場(chǎng)上看見(jiàn)了一面奇怪的、漂亮的鏡子，便把它買(mǎi)回了家。當我打開(kāi)包裝的時(shí)候，那個(gè)鏡子閃閃發(fā)亮，我開(kāi)心極了，便擺弄了起來(lái)，我突然看見(jiàn)那個(gè)鏡子背面寫(xiě)著(zhù)“未來(lái)鏡子”這四個(gè)字。而且在旁邊還鑲了一行金色的小字：照一照就可以看到你的未來(lái)。

　　看完后我有些猶豫，但還是把鏡子拿過(guò)來(lái)照了照。鏡子馬上就閃閃發(fā)光，突然鏡子中出現了一個(gè)陌生的臉。

　　“那是我！”我驚喜地尖叫道。沒(méi)錯，那就是我。

　　我當時(shí)戴著(zhù)一個(gè)重重的透明頭盔。邁著(zhù)沉重的步伐走進(jìn)宇宙飛行艙，按下開(kāi)啟宇宙飛船的按鈕。不一會(huì )兒我便到達了宇宙�！巴�，宇宙真美！”我在鏡子旁不禁感嘆到。美麗的星星、衛星和各種各樣的星球環(huán)繞在我眼前。

　　到達目的地后，我輕輕的`跳下宇宙飛船，走到一個(gè)銀白色的星球上……“那是月球”我又驚呼道。天哪，登上月球，那可是我想都沒(méi)有想過(guò)的事情啊。于是我在月球上忙著(zhù)做科學(xué)研究、實(shí)驗。

　　看完后鏡子中顯示了幾個(gè)字：“只要你肯努力，你就一定會(huì )實(shí)現你的理想！”

我的理想作文9

　　理想是人生旅途中的航標燈，一個(gè)人有了遠大的理想，就有了奮斗的目標。蘇格拉底說(shuō)我：“世界上最快樂(lè )的事，莫過(guò)于為理想奮斗�！蔽业睦硐胧钱斠幻�醫生，我要為我的理想奮斗，創(chuàng )造更精彩的人生。

　　我為什么會(huì )想當一名醫生呢。不要急，聽(tīng)我慢慢給你講一講。有一天，我和媽媽一起去逛街，在+字路口發(fā)現了一個(gè)暈倒的老奶奶。結果，一群人都圍在那里，卻沒(méi)有一個(gè)人前來(lái)幫忙。忽然，有一個(gè)看起來(lái)25歲左右身穿運動(dòng)裝的大姐姐，上前說(shuō)：“都讓開(kāi)，讓我來(lái)，我是醫生�！贝蠼憬阋豢蠢夏棠痰牟∏榫椭�道了，老奶奶是因為沒(méi)吃飯而導致的低血糖，于是大姐姐就從兜里拿出了一顆糖，讓老奶奶吃下。果不其然，老奶奶吃過(guò)糖后好受了很多。因為這個(gè)大姐姐，讓我有了醫生這個(gè)理想。我想救助更多需要幫助的'病人，想看到他們康復后開(kāi)心的笑臉。

　　要實(shí)現我的理想——當一名優(yōu)秀的醫生。要想當醫生，就要好好學(xué)習，考上一所好的醫學(xué)院，并且在大學(xué)里也不能松懈。而且在課余時(shí)間多看一些關(guān)于醫學(xué)的書(shū)籍，積累一些關(guān)于醫學(xué)的知識，還要在電視上看一些關(guān)于醫學(xué)的電視節目，看看別人是怎么，怎么醫治病人的。最重要的一點(diǎn)還是要好好學(xué)習，這樣我就離當一名優(yōu)秀的醫生不遠了。

　　如果我真當上了一名醫生，我會(huì )去山區里去幫助那些有錢(qián)治病的人。

　　理想是促進(jìn)我們前進(jìn)的動(dòng)力，是我們生命的希望�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！蔽覉孕�，只要一直勤奮努力的學(xué)習，一步一個(gè)腳印，我的理想就一定會(huì )實(shí)現的。

我的理想作文10

　　我的理想很多，小的時(shí)候，我想當一名模特；剛上學(xué)的時(shí)候，我想當一名老師；上三四年級的時(shí)候，我想當一名歌手；現在，我想當一名“白衣天使”。

　　我現在的夢(mèng)想是緣于7年前的一次事故。7年前的一天，我跟著(zhù)媽媽去看望已經(jīng)癱瘓在床的老爺，在吃完中午飯的.時(shí)候，媽媽、二姨、大姨、姥姥、姐姐、哥哥和我都在屋里看著(zhù)已經(jīng)快去世的老爺（因為得癱瘓這種病的人快死的時(shí)候呼吸很困難，一喘一喘的，老爺就是一喘一喘的）我在床上蹦蹦跳跳的，還唱著(zhù)歌，“小燕子，穿花衣，年年春天來(lái)這里……”（因為那時(shí)我還不懂事）我的這首歌還沒(méi)唱完，一喘一喘的老爺突然之間沒(méi)氣了！家里的人哭了起來(lái)，我很奇怪，老爺不是之病了嗎？（媽媽只對我說(shuō)姥爺癱瘓了，那時(shí)我不知道癱瘓是會(huì )死人的）還沒(méi)死呢？媽媽怎么可能哭呢？然后，我才知道姥爺去世了，我的心一沉，一向對我很好的老爺去世了，如果我是個(gè)醫生的話(huà)就好了，就可以給老爺治病，把老爺的病治好，讓老爺在陪我在院子里玩！那該多好呀！

　　現在回憶起老爺的死，我就希望自己成為一名醫生，給病人治病，讓病人恢復健康，把健康還給每一個(gè)患者。

　　理想是要奮斗的；理想是要付出的；理想是要努力的，也許在我實(shí)現理想的過(guò)程中會(huì )碰到很多的困難，但是我堅信，只要我堅持，夢(mèng)想就一定能實(shí)現！

我的理想作文11

　　湛藍的天空，是在暴風(fēng)雨后形成的，冒出一條七色的彩虹。放開(kāi)手中的繩子，讓理想越飛越高，在空中綻放出最美的煙火。

　　是什么讓我?jiàn)^斗了呢？又是什么讓我有了理想了呢？清晨，書(shū)聲瑯瑯，每當看到“好學(xué)生”得意洋洋的樣子，心中就有一團怒火在往上躥，我努力控制住它，也時(shí)刻提醒著(zhù)自己要開(kāi)始奮斗了。但，光是說(shuō)，不做，又有什么用呢？所以，從那一刻開(kāi)始，我便在心中刻下一個(gè)鮮紅的數字——“10”。

　　班級前十名是有沖刺公辦班的機會(huì )，如果再加把力，那有可能更好。雖然我現在只是一匹白馬，但是，我喜歡的是黑馬，那種在大考中一下蹦到前三的`人，更是那些讓“好學(xué)生”大吃一驚的人。

　　記得有一次，我居然只考了65分，這個(gè)分數一下把我拉進(jìn)了無(wú)底黑洞，那些紅叉猶如一把刀，一次又一次地插進(jìn)了我的心里�；氐郊�，不敢面對現實(shí)的我，被媽媽好好說(shuō)了一頓。從那以后，那個(gè)數字便在我心中落下了深深地烙印。

我的理想作文12

　　俗話(huà)說(shuō)：“人無(wú)志而不立�！比绻�一個(gè)人沒(méi)有遠大理想，他就不可能有所作為。理想才是我們創(chuàng )新的動(dòng)力；才是我們奮斗的動(dòng)力；才是戰勝困難的力量源泉。

　　我的理想是當一名老師。同學(xué)們，哪一個(gè)科學(xué)家不是老師教出來(lái)的？哪一個(gè)文學(xué)才子不是老師教出來(lái)的？哪一個(gè)老師不是上一代老師教出來(lái)的？因此，我要當老師。

　　如果我當上了老師，我一定讓同學(xué)們擁有充實(shí)的童年，擁有快樂(lè )的童年。你們看教室里，我給同學(xué)們講著(zhù)故事，同學(xué)們津津有味的聽(tīng)著(zhù)，時(shí)不時(shí)還傳出了歡快的笑聲；草坪上，我和同學(xué)們一起嬉戲打鬧，玩得不亦樂(lè )乎；我還經(jīng)常和同學(xué)們聊天他們有什么不愿和別人講的話(huà)，都說(shuō)給我聽(tīng)。每聊上一會(huì )兒，他們便會(huì )喜笑顏開(kāi)，緊鎖的眉頭也都張開(kāi)了�？粗�(zhù)他們那一個(gè)個(gè)燦爛的笑臉，我也和他們一起歡笑。

　　如果我當上了老師，我就用我那能說(shuō)會(huì )道的嘴，把那些歷史故事、神話(huà)故事、成語(yǔ)故事……都一一將給他們聽(tīng)。讓孩子們和我一樣，有一張能說(shuō)會(huì )道、滔滔不絕的嘴。

　　如果我當上了老師……

　　為了實(shí)現我的理想，為了實(shí)現我的`老師夢(mèng)，從現在開(kāi)始，我一定會(huì )努力學(xué)習知識，不斷充實(shí)自己，讓自己成為一個(gè)知識淵博的人。我堅信，在我的努力下，我一定可以實(shí)現我的理想。

我的理想作文13

　　理想并不是一種空虛的東西，也并不是玄廳，它既非幻想，更非野心，而是一種追求美好的意識。這是薩維德拉說(shuō)過(guò)的話(huà)。他說(shuō)得好，理想并不是一種空虛的東西，而是需要我們來(lái)實(shí)現它。我就有一個(gè)璀璨的理想——當一名軍人。

　　當一名軍人是很多人不愿意的，因為軍人既要經(jīng)過(guò)嚴格的訓練，而且還要可能遠離家鄉去邊疆惡劣的環(huán)境中守衛著(zhù)�？墒菍ξ襾�(lái)說(shuō)，如果這樣可以保衛祖國，抵御外族的侵略的話(huà)，那我就無(wú)怨無(wú)誨。

　　假如我當上了一名軍人，裝著(zhù)那套帥氣的制服，一但遇到了歹徒，我就會(huì )馬上撲上去捉住他，如果成為了一名英雄，但我不會(huì )驕傲，因為保衛祖國，保衛人民，是我們應盡的職責。

　　現在我的`這個(gè)理想雖然不能實(shí)現，但是再過(guò)十幾年，我一定會(huì )成為軍人，所以現的我要好好學(xué)習，以后才能實(shí)現這個(gè)偉大的理想，給社會(huì )帶來(lái)安寧與和諧。

　　理想是指路明星，沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅定的方向，而沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活。希望大家趕快尋找自己的理想吧！

　　四川達州達縣達縣實(shí)驗小學(xué)六年級:胡勉寧

我的理想作文14

　　我的理想是成為一名建筑設計師。

　　那天，我無(wú)意間看到了一張房屋設計圖，五顏六色的線(xiàn)條應接不暇，內部復雜的結構彰顯著(zhù)建筑的獨特性；雖然這張圖紙是平面的，但我能想象出它的立體結構，設計圖上一串串數字明確標注著(zhù)房子的大小格局，這些數字蘊含著(zhù)“一絲不茍，精益求精”的意義�？吹竭@張圖紙，我的腦海里浮現的是造型獨特、風(fēng)格迥異、色彩明麗的高樓大廈，這種樓房不僅美觀(guān)、經(jīng)濟適用，還防震防災。想著(zhù)想著(zhù)，我就入神了！

　　要成為一名優(yōu)秀的`建筑設計師，就必須付出更多的努力和汗水。課余，我常常臨摹世界著(zhù)名建筑：法國的埃菲爾鐵塔、英國的大本鐘、埃及的金字塔、中國的長(cháng)城……久而久之，這些建筑的獨特風(fēng)格深深地印在了我的腦海里；此外，我還經(jīng)常閱讀關(guān)于有名建筑的書(shū)籍，我從中學(xué)到了豐富的建筑知識；偶爾，我還會(huì )瀏覽爸爸以前拍攝的精美房屋，學(xué)習它的建筑形式，觀(guān)察一些獨特的民族建筑。當然，眼下最要緊的是努力學(xué)習科學(xué)文化知識，為理想的實(shí)現打下堅實(shí)的基礎。

　　理想的種子在我心頭發(fā)芽了，我要用汗水澆灌這顆種子，直到它開(kāi)出絢麗的花。

我的理想作文15

　　我的理想是當一位服裝設計師，改變人們的眼光，做一個(gè)全新的自我。

　　我曾在一本書(shū)上看過(guò)這樣的一段文字：一位母親對她的女兒說(shuō)：“媽媽一定要讓你在開(kāi)學(xué)之前穿上一件漂亮的衣服去上學(xué)�！比欢�，當她來(lái)到了商場(chǎng)，為女兒挑選衣服時(shí)，她心想：現在的衣服怎么都是怎么難看呀，沒(méi)什么好選擇的，商場(chǎng)里的衣服，正如她的生活，灰撲撲的沒(méi)什么好選擇的，天快黑了，她想到女兒還在家里，女兒害怕天黑，便直奔家里。

　　當我看完這段話(huà)時(shí)，相當服裝設計師的念頭越來(lái)越強烈了，放假時(shí)，我拿出我的芭比娃娃，又找出媽媽不要的`衣服按照芭比娃娃的尺寸為她量身定做了一件衣服。

　　做好了上衣，我拿給媽媽看，媽媽說(shuō)：“真好看，你長(cháng)大了，做一名服裝設計師吧�！蔽倚睦锇蛋底韵玻簨寢屢餐�意我想當的職業(yè)啦！但當我給芭比娃娃做下衣時(shí)，難住了我，我只會(huì )做裹身裙，不會(huì )做褲子，但是，我靈機一動(dòng)，可以把她的裙口收一下，做成一件燈籠似的裙子。不一定要做褲子。

　　雖說(shuō)，第一次做的不太成功，但我也很滿(mǎn)意，畢竟我也是第一次做針線(xiàn)活，難免有難看的地方。

　　這就是我的理想，當一名設計師，讓人們穿上不尋常的衣服。