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我的夢(mèng)想

時(shí)間:2023-09-09 10:52:45 好文 我要投稿

【推薦】我的夢(mèng)想15篇

我的夢(mèng)想1

  每個(gè)人的內心深處,都埋藏著(zhù)一個(gè)屬于自己的夢(mèng)。這個(gè)夢(mèng),有時(shí)遙不可及,有時(shí)卻觸手可得,可都在激勵我們前進(jìn)。為了這個(gè)夢(mèng),也許會(huì )為之而奮斗一生,沖破重重阻礙,在磨練中不斷地提升自己,變得更強!

【推薦】我的夢(mèng)想15篇

  記得我在五、六歲曉得了楊利偉叔叔是第一個(gè)沖出地球的人的時(shí)候,就也想像楊利偉叔叔一樣去太空旅行。于是嚷嚷著(zhù)要讓爸爸媽媽給我造飛船上太空,最后還是被爸爸媽媽批評了一頓。之后我的夢(mèng)想則是去當解放軍。站在祖國的疆土上,身著(zhù)迷彩服,手執鋼槍?zhuān)L(fēng)凜凜地捍衛著(zhù)祖國,將外來(lái)入侵者一一趕出中華的土地。后來(lái),當我懂得了“工欲善其事,必先利其器”這句話(huà)時(shí),我就決定要去當一名偉大的科學(xué)家。讓中國的科技實(shí)行第n次騰飛,把實(shí)驗室建到月球上去。讓老百姓人人都能架著(zhù)飛機在天空翱翔,讓地面不再擁堵,讓每一個(gè)人都開(kāi)開(kāi)心心上班去,高高興興回家來(lái)。我要為國家的發(fā)展盡上一份微薄之力。

  但夢(mèng)想并不是毫無(wú)瑕疵的,如果你想擁有五百萬(wàn)?可你真正擁有了又會(huì )怎么樣呢?開(kāi)一家店,去炒股,去投資?若是經(jīng)營(yíng)不善還會(huì )虧上幾筆,欠下債務(wù)。又或者你想當一名大明星,可你又曾想過(guò),你一上街就被粉絲“圍觀(guān)”,接著(zhù)在你的旁邊議論聲不斷;蛘咭恍o(wú)聊的人在網(wǎng)上胡編亂造出一些不存在的.東西來(lái)攻擊你,你又能怎么樣?但也不能因為這樣就去放棄自己的夢(mèng)想,去做一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想,沒(méi)有抱負的人。

  而夢(mèng)想可不是隨便就能變成現實(shí)的,要靠自己不懈的努力和無(wú)限的追求才可以。要知道,只有努力,夢(mèng)才有可能變成現實(shí),若不努力,夢(mèng)只能成為一個(gè)夢(mèng),一個(gè)回憶。所以,讓我們努力吧,讓我們展開(kāi)夢(mèng)想的翅膀飛翔!

我的夢(mèng)想2

  青春是一團火,她點(diǎn)燃了我們沸騰的熱血;青春是一陣風(fēng),拍打起了我們追逐夢(mèng)想的翅膀?缛肭啻旱拇箝T(mén),追求遠大的理想,原來(lái)只要我們展開(kāi)自由的雙翅去追逐夢(mèng)想,夢(mèng)想的成真離我們并不是如此遙遠。

  我的童年時(shí)代里尚不知夢(mèng)想為何物,每天過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,可是看到許多人忙忙碌碌,生活得那么充實(shí),很是羨慕。于是我開(kāi)始學(xué)著(zhù)他們的樣子去尋找夢(mèng)想。找了很久,還是沒(méi)有找到,我感覺(jué)到了有種挫敗在襲擊著(zhù)我。我開(kāi)始悶悶不樂(lè ),每天只是把精力放在廣播上,聽(tīng)聽(tīng)新的信息,企圖尋找安慰。漸漸地我迷上了英語(yǔ)廣播,那一句句流利的語(yǔ)句給了我濃厚的興趣。于是我開(kāi)始喝它交“朋友”。

  就這樣,我對英語(yǔ)的“愛(ài)”越來(lái)越濃,并產(chǎn)生了一個(gè)夢(mèng)想——一名出色的外交人員。雖然這個(gè)夢(mèng)想尚在雛形,但我有信心將它變得足夠堅實(shí),至少我在人生的道路上找到了目標,找到了精神支柱。

  在家里,我總是留心于電話(huà)上,聽(tīng)聽(tīng)有沒(méi)有我獲獎的通知。是的,我參加了英語(yǔ)口語(yǔ)表達的考試。懷揣著(zhù)對英語(yǔ)的熱愛(ài),滿(mǎn)腔熱血的我參加了那次考試,我想得到他人的認可。但凡一個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現都是需要揮灑汗水,披荊斬棘,才能“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小”。所以當我接到一個(gè)又一個(gè)不是關(guān)于考試的電話(huà)時(shí),我并未感到消沉,而是更加勇猛。一天下午,當我看到桌上鮮紅的獲獎證書(shū)時(shí),我頓時(shí)感到橫驚訝,幸福洋溢在我的臉上。我終于邁出了成功的.第一步!很小的一步,卻給了我很大的鼓勵。

  每個(gè)人都有非常美麗而偉大的夢(mèng)想。千萬(wàn)不要因為一時(shí)的失意而放棄。沒(méi)有人能預知我們的未來(lái),明天是靠我們去創(chuàng )造的。牢牢抓住我們的夢(mèng)想,朝著(zhù)它奮斗,總有一天幸運會(huì )降臨到我們的身邊

我的夢(mèng)想3

  夢(mèng)想是一顆種子,種在大家的心田里。當我們慢慢長(cháng)大,種子就會(huì )慢慢發(fā)芽,每天,小苗上都會(huì )長(cháng)出許多新葉,葉子經(jīng)常變化,我的夢(mèng)想也時(shí)常變化。

  小時(shí)候,媽媽給我講過(guò)許許多多的童話(huà)故事。我既想當《夜鶯》故事里的皇帝,有好多好玩的、好吃的,又想當《阿拉丁與神燈》故事里的阿拉本,擁有天生的好運氣,而我最渴望的,就是上小學(xué),與更多的同學(xué)一起學(xué)新知識,玩游戲。于是,上學(xué)夢(mèng)就此開(kāi)始生根發(fā)芽。

  低年級時(shí),我愛(ài)上了看小說(shuō)!度龂萘x》里的各種英雄人物讓我欽佩不已,一次次驚心動(dòng)魄的“三國大戰”看得我提心吊膽,卻又為之廢寢忘食。而《綠野仙蹤》里多蘿西的精彩魔幻冒險故事,讓我浮想聯(lián)翩,愛(ài)不釋手。這些小說(shuō)讓我終于領(lǐng)悟到文學(xué)和閱讀的趣味性,我期盼自己也成為一個(gè)寫(xiě)故事的人。于是,我的學(xué)習夢(mèng)又變成了作家夢(mèng)。

  而現在的我又迷上了科學(xué)。各式各樣的百科全書(shū)已經(jīng)被我讀了個(gè)透,比如《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《男孩的科學(xué)冒險書(shū)》、《可怕的科學(xué)》……特別是法布爾的《昆蟲(chóng)記》,我從幼兒園就有了,一次次讀完又讀,書(shū)頁(yè)都已經(jīng)被我翻爛變薄。我還做了許多科學(xué)實(shí)驗,印象最深刻的就是我在研究昆蟲(chóng)時(shí),還養過(guò)全身黝黑、長(cháng)著(zhù)大角、兇猛無(wú)比的“獨角仙”呢!科學(xué)夢(mèng)從此在我心中誕生,而且越來(lái)越濃烈,讓我沉醉、著(zhù)迷。

  雖然我的.夢(mèng)想小苗還在不斷長(cháng)出新的夢(mèng)想之葉,但是我相信,總有一天,我的夢(mèng)想小苗會(huì )長(cháng)成一棵參天大樹(shù),結出美麗的果實(shí)。那個(gè)時(shí)候,就該是我“美夢(mèng)”成真的那一刻。

我的夢(mèng)想4

  我們有很多的夢(mèng)想,你可以知道我的夢(mèng)想?我的夢(mèng)想是—做云。

  假如我是一片都是黑黑的烏云,我會(huì )慢慢降下來(lái)了許多擁有甜甜的雨水,讓禾苗喝個(gè)夠。

  如果我是一朵清涼的云,我會(huì )去美麗的森林,吹嫩的小樹(shù)葉。

  如果我是一個(gè)無(wú)云,我會(huì )輕輕地吸了一口氣,吹風(fēng)箏高高的。

  假如我是一片自己快樂(lè )的云,我會(huì )和小伙伴可以交朋友,我也不會(huì )影響變得更加孤獨。

  假如我是一片樂(lè )于助人的云,我會(huì )吸一大口氣,再呼出去,把船吹得快快的。

  如果我是一個(gè)聰明的云,我會(huì )去的地兒比智商,讓孩子們用他們的精力。

  假如我是一片和諧美麗的云,我會(huì )和小朋友們我們一起玩,也要把學(xué)習他們打扮得漂漂亮亮。

  如果我是一朵可愛(ài)的云,我會(huì )拿一把神奇的梳子,把可愛(ài)的小狗和小貓的頭發(fā)梳得整齊。

  如果我是一個(gè)會(huì )說(shuō)話(huà)的云,我將自己的.聲帶運動(dòng)的人不說(shuō)話(huà),甚至在自己的犧牲,而是要幫助誰(shuí)需要幫助的人。

  假如我是一片有魔法的云,我會(huì )用我們自己的魔法制服以及那些沒(méi)有惡人,再給他們需要一顆善良的心,讓他們也做一個(gè)一個(gè)善良教育的人。

  如果我是一朵行走的云,我會(huì )去大自然學(xué)習知識,也會(huì )出去探索奧米,將來(lái)做一個(gè)博學(xué)的知識探索者。

  假如我是一片愛(ài)看書(shū)的云,我要去買(mǎi)許許多多的書(shū),也要反復地去看書(shū),這樣的話(huà),一定會(huì )知道許多有趣的故事。

  假如我是一片非常孤獨的云,我就立刻去做好事,或者去用真誠的心和別人沒(méi)有接觸,這樣學(xué)生就會(huì )自己擁有中國許多企業(yè)伙伴。

  如果我是一團云......

  什么!我真的希望這個(gè)愿望達到立竿見(jiàn)影!

  哎,可惜我們這個(gè)發(fā)展愿望就是不能立刻可以實(shí)現。要是真地立刻實(shí)現了,我就會(huì )需要按照我寫(xiě)的去做,我一定會(huì )說(shuō)到做到。

我的夢(mèng)想5

  中國成語(yǔ)大會(huì )冠軍彭敏曾說(shuō):“其實(shí),一個(gè)有夢(mèng)想的人,一定不會(huì )去嘲笑另一個(gè)人的夢(mèng)想。只有碌碌無(wú)為的人,才會(huì )害怕別人因夢(mèng)想脫穎而出,被夢(mèng)想帶離他們平庸的行列。嘲笑的背后,其實(shí)暗含著(zhù)恐懼!

  如果一個(gè)人在某次考試中得了0分,別人想嘲笑,那是沒(méi)有資格的。因為別人參加了考試,這就是一種挑戰,一種勇氣。那么別人既然根本就沒(méi)有參加考試,就已經(jīng)在這里輸給了那個(gè)考0分的人。沒(méi)有參加考試,不代表考了就能考好,所以沒(méi)有資格。是的,嘲笑的背后,大多是自己得不到也做不到,一種害怕被別人碾壓的恐懼感。他不去嘗試,怕的就是考不好沒(méi)面子,只能用嘲笑這種卑鄙的手段來(lái)取樂(lè )他人。這樣的人,只能看著(zhù)他人進(jìn)步,不能正視自己。嘲笑的口氣里裹挾著(zhù)的,不過(guò)是自己的嫉妒和無(wú)能,滿(mǎn)足的只是貶低別人抬高自己的口舌之快。

  還有就是夢(mèng)想。夢(mèng)想不分高低貴賤,只要自己喜歡。對于夢(mèng)想,我想我們都不可能開(kāi)玩笑,都是很認真的。所以我們不要太在意別人的眼光。如果有人敢嘲笑你的.夢(mèng)想,那他一定是沒(méi)有夢(mèng)想。許多喜好嘲笑的人,他們沒(méi)有自己的夢(mèng)想,更不曾努力過(guò),所以才對別人的理想那么不屑。他們永遠也不會(huì )知道夢(mèng)想對一個(gè)人的重要性,也永遠不會(huì )明白夢(mèng)想的含義。其實(shí),嘲笑別人的夢(mèng)想,透露更多的是他的無(wú)知與愚昧。

  但讓嘲笑者最難過(guò)的事情是,這個(gè)世界上有一種“揉面定律”。真正強大的人遭遇打擊挫敗的時(shí)候,不是絕望地順從或者遺憾地放棄,而是會(huì )把這些嘲諷當成要往面粉里摻的水,摻水的過(guò)程中要不斷地揉,揉的過(guò)程自然就是韌性的成長(cháng),最后慢慢變成面團。

我的夢(mèng)想6

  夢(mèng)想是飛翔的翅膀。

  教師是一個(gè)普通而神圣的職業(yè),是人類(lèi)靈魂的工程師。從小我就受到教師的影響,認為他們?yōu)榱伺囵B祖國的人才嘔心瀝血,為了事業(yè)奉獻了自己的青春和精力。我敬佩教師教師這個(gè)職業(yè),所以我希望自己有一天能夠成為這個(gè)偉大團隊中的一份子,和其他的教師一起,為了教育事業(yè)而努力奮斗。

  夢(mèng)想是奮斗的目標。

  夢(mèng)想,也許遙不可及,但也許觸手可及。無(wú)論我距離我的夢(mèng)想還有多遠,我都會(huì )盡我所能,不懈地向它努力,向它邁進(jìn)。我會(huì )認真學(xué)好每一門(mén)課程,為實(shí)現夢(mèng)想打下良好的基礎;我也會(huì )培養自己良好的素質(zhì)和責任心,這樣將來(lái)才能成為一名合格的教師,為國家培養優(yōu)秀的人才。

  夢(mèng)想是始終如一的堅定信念。

  夢(mèng)想并非輕而易舉就能實(shí)現,也許在實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程中,我會(huì )遇到許多困難,許多挫折,但我會(huì )堅持,我不會(huì )放棄我對夢(mèng)想的追求。教師不是一個(gè)隨隨便便的職業(yè),我知道這條路的`挑戰性有多大,有多難走,但是我相信,只要懷著(zhù)始終如一的堅定信念并且通過(guò)持之以恒的奮斗,就一定會(huì )有所收獲,有所回報。

  教師是蠟燭,照亮了別人卻燃燒了自己;教師是清泉,滋養人類(lèi)的心靈;教師是文化傳播和人類(lèi)文明進(jìn)步的使者。

  我向往教師這個(gè)職業(yè)。我的夢(mèng)想是當一名教師。

  夢(mèng)想是石,敲出星星之火;夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃希望的燈;夢(mèng)想是燈,照亮夜行的路;夢(mèng)想是路,引你走向黎明。夢(mèng)想是船,承載著(zhù)我揚帆啟航,乘風(fēng)破浪,到達成功的彼岸。

  夢(mèng)想是飛翔的翅膀,我相信有了這雙翅膀,我可以在今后的路上飛的更高更遠。

我的夢(mèng)想7

  聽(tīng)!夢(mèng)想是跳躍在五線(xiàn)譜上的音符,匯成了生活的旋律,使人的心靈得到依偎;看,夢(mèng)想是撲面而來(lái)的春風(fēng),使人心靈綻放光艷的火花!我的'夢(mèng)想是和爸爸媽媽到一個(gè)山清水秀的鄉間,遠離現在環(huán)境的污染。

  我們住在一個(gè)農家小院里。清晨,窗外嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)鳴把我從睡夢(mèng)中喚醒,吃過(guò)早餐,我和爸爸媽媽拿著(zhù)小竹竿,趕著(zhù)羊群去放牧。一路上到處都是城里難得見(jiàn)到的馬蘭頭、芥菜、野草莓,還有各種各樣叫不出名的野花。媽媽感興趣的是馬蘭頭和芥菜,她一會(huì )兒就挖了兩大籃。我最喜歡的是野草莓,采一顆還帶著(zhù)露珠兒的野草莓,放在嘴里,輕輕一咬,那又酸又甜的滋味兒讓我吃了還想吃,我索性放開(kāi)肚皮吃個(gè)飽。而爸爸則躺在一旁,傾聽(tīng)小鳥(niǎo)的歌聲,呼吸著(zhù)清新的空氣,欣賞著(zhù)美妙的鄉村景色。

  太陽(yáng)漸漸升高,調皮的小羊躲到了樹(shù)蔭下,爸爸不知哪兒弄來(lái)一條小船,我們泛舟有波光粼粼的小河上。河水清澈見(jiàn)底,用雙手捧起河水喝一口,香甜可口,沁人心脾,好像一下子把疲勞和暑熱都沖走了。我忍不住跳進(jìn)河里游了起來(lái),忽然覺(jué)得腿上、身上癢癢的,呀!原來(lái)魚(yú)兒也來(lái)和我嬉水,還有一些調皮的小魚(yú)小蝦在我的指縫間鉆來(lái)鉆去,它們幸福的生活在這兒,沒(méi)有污染,也不用擔心有人會(huì )捕捉它們。

  傍晚,夕陽(yáng)的余輝灑在山坡上,我們唱著(zhù)歌,悠閑的趕著(zhù)羊群回農家小院。晚風(fēng)送來(lái)陣陣清涼,一路上我看見(jiàn)野兔在草地上奔跑,松鼠在大樹(shù)上躥來(lái)躥去,小鳥(niǎo)在藍天上飛翔。在我的夢(mèng)想中,我天真無(wú)邪的和爸爸媽媽幸福地生活著(zhù)。

  向著(zhù)夢(mèng)想出發(fā),讓夢(mèng)在浩瀚的海洋乘風(fēng)破浪,讓夢(mèng)之花在心靈綻放,讓每天有夢(mèng)相隨!

我的夢(mèng)想8

  記得《銀河補習班》中馬浩文說(shuō)過(guò),“人生就像射箭,夢(mèng)想就像箭靶子,如果連箭靶子都找不到的的話(huà),天天拉弓又有什么意義?”是!我們每一個(gè)人都應該有屬于自己的人生目標,這樣才能不斷地朝著(zhù)這個(gè)方向去努力,否則一切都會(huì )盲目地,沒(méi)有目標地去執行!

  曾經(jīng)的我就像馬飛一樣,很容易放棄,或者說(shuō)很自卑?墒,當我走進(jìn)金郊初中九(12)班那整齊明亮的教室,面對溫和可親的老師和正襟危坐的同學(xué)們時(shí),我心中的燈被重新點(diǎn)亮了,于是夢(mèng)想也在此誕生了。

  當九(12)班的老師在講臺上講課時(shí),我的眼里有了光彩。我覺(jué)得“老師”這個(gè)字眼是多么的神奇!使我這個(gè)原本不喜歡學(xué)習的人變得喜歡上課了。于是我夢(mèng)想著(zhù)自己成為一名優(yōu)秀的老師,把自己的`知識、智慧傳授給下一代,為親愛(ài)的祖國做出貢獻。我要把我所有的知識全都教給同學(xué)們,我會(huì )教他們學(xué)習的秘訣,讓學(xué)習變得Soeasy!

  我要學(xué)做像顧老師一樣有高尚情操的老師,教同學(xué)們品德,讓他們做一個(gè)寬容、謙讓、諒解對方的人!

  我要學(xué)做像唐老師一樣幽默風(fēng)趣的老師,讓每一節課都充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ),讓數學(xué)變得靈活有趣!

  我要學(xué)做像李程老師一樣思維嚴密、教學(xué)嚴謹的老師,把每一位學(xué)生都培養成嚴謹、認真的人!

  當然要想成為一名合格的教師并非易事,所以我必須從現在開(kāi)始鍛煉自己,首先做一個(gè)關(guān)心他人,樂(lè )于助人的人,其次我要努力學(xué)習更多的知識,像馬飛一樣從學(xué)渣逆襲成為學(xué)霸!

  新的學(xué)期,新的班集體,新的夢(mèng)想,一切都是新的!我會(huì )為著(zhù)我的夢(mèng)想不斷努力學(xué)習、歷練自己,在九(12)班揚帆起航!

我的夢(mèng)想9

  我從小到大曾經(jīng)有過(guò)許多夢(mèng)想,雖然隨著(zhù)時(shí)間的流逝,大多有了改變,但有一點(diǎn),卻深深的映在了我的腦海里。

  書(shū),是我的最?lèi)?ài),是我為數不多的感興趣的事物之一。每當我拿到一本書(shū)時(shí),那散發(fā)著(zhù)淡淡油墨清香的物件,對我來(lái)說(shuō)仿佛是一件圣物,小心翼翼地翻開(kāi),我很快就沉浸在書(shū)中,雖然有一些書(shū)不盡人意,但那畢竟是少數,我從小便崇拜那在我心中曾無(wú)比神秘的作家,是他們,用手中一支支普通的筆和在我眼中仿佛跳躍著(zhù)的文字,將一個(gè)精彩的世界展示給了年少我,一個(gè)成為作家的夢(mèng)想,深埋在了我幼小的心靈之中。

  隨著(zhù)我的逐漸成長(cháng),對書(shū)的渴望與要求也不斷加劇,我經(jīng)常為找不到一本滿(mǎn)意的書(shū)而失落。于是,媽媽就開(kāi)始在郵局給我訂書(shū),剛拿到那些期刊時(shí),我感到十分新鮮,但很快,我就厭倦了,雖說(shuō)一本刊物文章有許多,但我真正欣賞的卻寥寥無(wú)幾,在同學(xué)的推薦下,我開(kāi)始看網(wǎng)絡(luò )小說(shuō),慢慢的,我便沉迷在其中了,后來(lái)老師告誡我網(wǎng)絡(luò )小說(shuō)有百害而無(wú)一利,我便放棄了它們,走出了歧途。

  我一直在想,我也擁有許多想法,我什么不嘗試自己寫(xiě)作呢?這個(gè)想法得到了父母的大力支持,我第一次走上了創(chuàng )作的道路,這是大膽的嘗試,這時(shí)我的語(yǔ)文水平還停留在初中未畢業(yè)的階段,我有些不自信,班上愛(ài)書(shū)的人很多,我的文章受到了他們的'一致好評,這給予了我莫大的鼓舞,堅定了我寫(xiě)作的信心,使我有了更強的動(dòng)力。

  我認為,要實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想,我必須打下堅實(shí)的文化基礎,為將來(lái)成為一名合格的作家鋪平道路,為了自己的偉大夢(mèng)想而不懈奮斗!

我的夢(mèng)想10

  最近,我在讀《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū),書(shū)中的主人公——保爾使我油然而生敬意。

  保爾被老師神甫趕出學(xué)校后,他在裝配工朱赫來(lái)的引導下,懂得了布爾什維克是為窮人爭取解放的革命政黨。他逃離了家鄉,加入了紅軍,成為了一名堅強的布爾什維克戰士。但是他的身體狀況每況俞下,右腿變成殘廢,脊椎骨的暗傷也越來(lái)越嚴重,最后終于癱瘓了。但他并沒(méi)有因此而沮喪,而是開(kāi)始了他的艱難的寫(xiě)作生涯。

  我非常敬佩保爾不畏病魔侵擾和不怕命運挫折的'百折不撓的革命精神。因為他的心中有一種內心強大的力量。就是他的夢(mèng)想,他時(shí)刻都在為革命事業(yè)而奮斗。夢(mèng)想,可以使幼小的鳥(niǎo)兒,經(jīng)過(guò)努力,飛向天空;夢(mèng)想,可以讓小小的幼苗在困境中生長(cháng),可以讓幼苗破境重生;夢(mèng)想,可以讓殘疾的人有勇氣重新面對生活,走出黑暗。我也有自己的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是隨著(zhù)年齡的改變而改變的。小時(shí)候,我的夢(mèng)想是過(guò)自己想要的生活,每天不被媽媽喊起床,可以隨便吃自己想吃的零食,每天穿得漂漂亮亮跟小朋友一起玩耍。而現在,我的夢(mèng)想是:做一名優(yōu)秀的舞蹈教師。我想當老師是因為:我每天看到于老師那疲憊的眼神,以及老師那操勞的背影,我特別想為老師分擔一些勞累,承擔一些辛苦。而我又特別喜歡舞蹈,如果能在辛勞中找到自己的樂(lè )趣,那就是更完美的。

  不光我有夢(mèng)想,我的同學(xué),老師都有自己的夢(mèng)想,正是因為每個(gè)人都在為自己的夢(mèng)想而奮斗,所以我們的祖國才會(huì )更加強大。

我的夢(mèng)想11

  俗話(huà)說(shuō):一年之計在于春,我們總會(huì )在新的一年許下自己的新希望,透過(guò)我們的計畫(huà)、努力,達成自己的愿望。

  我的第一個(gè)希望是:增強英語(yǔ)能力。爸爸總是鼓勵我去參加各種比賽,讓我增廣見(jiàn)聞,還可以發(fā)現能力不足的地方,針對自己的缺點(diǎn)精益求精。這次英語(yǔ)競賽,來(lái)自四面八方的英雄好漢一起參與盛會(huì ),沒(méi)想到我的英語(yǔ)成績(jì)卻慘不忍睹。原來(lái)光靠英語(yǔ)補習班是不夠的,我應該每天聽(tīng)大家說(shuō)英語(yǔ),多背一些英語(yǔ)單字,如果可以的話(huà)多看一些英語(yǔ)繪本,這樣才可以增加單字量,希望我能愈發(fā)進(jìn)步。

  我的第二個(gè)愿望是:成為時(shí)間管理員。因為我要學(xué)習的東西太多了,因此我的才藝課多如牛毛,常常讓我連睡覺(jué)的時(shí)間都不夠。每天睡眼惺忪的.走到學(xué)校,像剛冬眠起床的熊,眼睛還睜不開(kāi),恨不得一天要有四十八個(gè)小時(shí)。如果我要多一點(diǎn)的時(shí)間,就必須善用零碎的時(shí)間、寫(xiě)字速度再快一點(diǎn),避免浪費時(shí)間。這樣就可以有閑暇進(jìn)行各方面的學(xué)習,以免臨時(shí)抱佛腳,影響自己的心情和成績(jì)。

  我的第三個(gè)愿望是:當一個(gè)仁心仁術(shù)的醫生,因為自己從小就有氣喘,所以幾乎每天都必須去找醫生求助,進(jìn)出醫院彷彿家里的廚房一樣,連輪班的護士也都認識我,所以我深刻體會(huì )到人生病的痛苦。因此,我立志要當一位醫生,幫助病患減輕痛苦,甚至研發(fā)新的藥物,讓病患吃下去就藥到病除。

  尼采曾說(shuō):“人因夢(mèng)想而偉大!碑斘覀冇袎(mèng)想時(shí),應一步一步腳踏實(shí)地,完成自己的夢(mèng)想!靶履晷孪M备侨绱,我要朝自己的計劃努力,并期望一一能實(shí)現。

我的夢(mèng)想12

  有人早早地就在我幼小的心田播下了一顆夢(mèng)想的種子,所以我一直認定:我要當一名教書(shū)育人的人民教師。

  我的奶奶、爸爸都是從事教育工作的老師。小時(shí)候,我就是聞著(zhù)粉筆味長(cháng)大的。

  記得那天晚上,奶奶在學(xué)校值班,把我放到辦公室里,到了晚上十點(diǎn),她卻一個(gè)人回家了,留我在辦公室獨自玩耍,忘記我還沒(méi)回家。大約在兩小時(shí)后,她又哭著(zhù)趕來(lái),撕心裂肺地喊:“釧子,釧子!蔽乙贿厬(zhù),一邊循著(zhù)聲音找去。奶奶瞧見(jiàn)了我,心重重地落了下去。她一邊責怪我,好似又在責怪自己,一邊說(shuō):“你怎么不跟在我身邊啊!蹦且淮,在我的心中留下了深刻的印象。我明白她太辛苦了。而這件事情悄悄地把人民教師這個(gè)夢(mèng)想播種在我心中。

  晚自習時(shí),老師出了幾個(gè)有難度的題,看誰(shuí)做得又快又準!我于是奮筆疾書(shū),開(kāi)始心里想著(zhù):哈哈,老師還說(shuō)難呢,在我看來(lái),小菜一碟。咦,怎么算不出來(lái)呢,老師看透了我的心思,走到我身邊,我不想讓老師發(fā)現我連這種題都做不出。于是,拿著(zhù)草稿紙算,草稿紙被我算成了大花貓,可這只“攔路虎”仍然沒(méi)有被除掉。老師輕聲說(shuō):“你連數字都抄錯了,怎么會(huì )對呢?”老師很和藹地輕聲指點(diǎn)我,讓我在覺(jué)得老師溫和的.同時(shí)更覺(jué)著(zhù)羞愧。同時(shí)也深深地明白了老師就是我們迷茫、犯錯時(shí)的引路人。

  我感恩于一路教導我的親人、師長(cháng),感恩于這個(gè)時(shí)代讓我們如此快樂(lè )成長(cháng)。用什么來(lái)回報你們呢?我堅信我要實(shí)現我的夢(mèng)想。

  我很清楚我的理想是當一名人民教師,而現在我能實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想的唯一道路就是讀書(shū)。為自己的夢(mèng)想奮發(fā),拼搏,加油!

我的夢(mèng)想13

  夢(mèng)想是水,澆出生命的苗;夢(mèng)想是苗,長(cháng)出生命的樹(shù);夢(mèng)想是樹(shù),開(kāi)出生命的花;夢(mèng)想是花,結出生命的果!每個(gè)人都有夢(mèng)想,有了夢(mèng)想而不奮斗,便永遠是一個(gè)夢(mèng)。但是有了夢(mèng)想并為之而奮斗,這個(gè)夢(mèng)想才能實(shí)現,我的夢(mèng)想就是當一名科學(xué)家。

  我想當科學(xué)家,是因為現在雖然我們中國漸漸強了起來(lái),但是別國還是欺辱我們中國,別國總統口口聲聲說(shuō)要和平,但還是烽火不斷,F在隨著(zhù)中國華為五G網(wǎng)絡(luò )的出現,美國總統特朗普仗著(zhù)美國科技發(fā)達,研究科學(xué)技術(shù)起步早,要封鎖我們高科技5G網(wǎng)絡(luò ),同時(shí)跟我們中國又開(kāi)始打貿易戰,這無(wú)疑將給中美兩國的`人民都帶來(lái)苦難,作為新時(shí)代小學(xué)生的我,怎能袖手旁觀(guān)?“聽(tīng)千音而后曉聲,觀(guān)千劍而后識器!毕胂肴绻覀冎袊鴽](méi)有“中國導彈之父”錢(qián)學(xué)森的刻苦研究,沒(méi)有油田工人王進(jìn)喜的鐵人精神,我們中國怎能站得起來(lái)?可見(jiàn),科學(xué)是多么偉大呀,我長(cháng)大后要研發(fā)各種先進(jìn)武器,不讓任何國家來(lái)指染我們中國。讓我們中國創(chuàng )造科技比美國的科技還要厲害、強大!

  “”千里之行,始于足下”。要想當一名能讓國家振興的科學(xué)家,現在必須好好學(xué)習,不懂就問(wèn),努力奮斗,廢寢忘食,為我的夢(mèng)想而努力,留心觀(guān)察身邊的事物,劉宸嘉,你可以,加油!

  我相信只要我努力學(xué)習,腳踏實(shí)地,我的夢(mèng)想一定會(huì )實(shí)現,我要勇敢地奔跑在追夢(mèng)的道路上!

我的夢(mèng)想14

  我有個(gè)夢(mèng)想——成為作家。這個(gè)夢(mèng)想很大,很遠,卻真真切切像一顆種子,深深地埋在我的心底,正在一點(diǎn)一點(diǎn)地生出嫩芽……

  兒時(shí)背詩(shī)詞,有點(diǎn)兒“小和尚念經(jīng),有口無(wú)心”,懵懵懂懂,只覺(jué)得很有節奏感,不難背。媽媽很是耐心,會(huì )給我做點(diǎn)兒講解或者插入些小故事,漸漸地,古詩(shī)里有了畫(huà)面:“床前明月光,疑是地上霜”——仿佛回到過(guò)去的揚州,坐在李白身旁,聽(tīng)到他的那陣陣嘆息,看到他那黯然傷神的眼神,不由心生感觸;“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”——猶如置身元宵節的街上看到那四周都燈火通明,而他——辛棄疾卻因自己不受重用而又無(wú)比惆悵,只能孤芳自賞……詩(shī)詞中,我開(kāi)始發(fā)現文字是那般的奇妙,在那字里行間之中流露著(zhù)無(wú)窮的故事,太濃的情感……

  成長(cháng)的日子里,不斷地閱讀,在一篇篇的文章里體會(huì )到了更多的感慨。朱自清的《匆匆》看似簡(jiǎn)單,實(shí)際蘊含著(zhù)著(zhù)作者那太多太多的后悔,那一句“你聰明的,告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?”便是作者對他那二十多年的質(zhì)問(wèn);魯迅的《少年閏土》看似在寫(xiě)兒時(shí)的記憶,卻是一種懷念和對閏土自由生活的向往。這些文字,看著(zhù)普通,卻又耐人尋味。

  當我第一次學(xué)著(zhù)作家的模樣寫(xiě)作,將成稿滿(mǎn)懷信心地交給老師,老師在上面留下了這樣八個(gè)字——東拼西湊,糟糕透了!那紅色的`八個(gè)字如一塊巨幕遮蓋著(zhù)我的雙眼,那一次,我夢(mèng)想的天空恍惚間塌了,我強忍著(zhù)淚水溜出了教室!

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見(jiàn)彩虹?”在淚水的沖刷洗滌后,我的心也越來(lái)越堅定,再一次拿起了筆,默默地寫(xiě)著(zhù)……

  文章寫(xiě)寫(xiě)停停,心中的種子一直在成長(cháng),不久的將來(lái)一定會(huì )長(cháng)出嫩芽,冒出綠葉……

我的夢(mèng)想15

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,有些人希望將來(lái)能成為老師、科學(xué)家、或者是律師、工程師……等。而我的夢(mèng)想是成為一位科學(xué)家,將來(lái)能探索自然界的奧秘,也能揭開(kāi)它神秘的面紗,及思考如何解決目前地球面臨的危機,甚至還能解出地球內部的黑暗層面。

  俗話(huà)說(shuō):「有夢(mèng)最美,希望相隨!刮蚁氤蔀橐粋(gè)科學(xué)家,就要努力的學(xué)習自然科學(xué)方面的知識,多培養耐心跟毅力、多做實(shí)驗、多閱讀自然方面科學(xué)方面的書(shū)籍、刊物,并且多請教自然科學(xué)方面的老師,深入去了解自己不明白的地方,同時(shí)還要保有一顆求知的好奇心。

  眼看著(zhù)南極大陸臭氧層的破洞越來(lái)越大,地球的溫度越來(lái)越高,生物的浩劫似乎就在不遠處。如果有幸我能成為一個(gè)科學(xué)家,我一定會(huì )去思索拯救地球的方法。我認為臭氧層會(huì )破洞,主要的原因是排放出太多的氟氯碳化物了。所以,我們應該要少開(kāi)冷氣、少用噴劑,并且少開(kāi)車(chē),多坐大眾交通工具,這樣就可以減少對臭氧層的破壞,同時(shí),如果能降低二氧化碳的排放量,溫室效應就會(huì )減緩,地球也就能喘口氣并作調養。

  至于夢(mèng)想能不能成真,就要看自己是否能努力不懈,是否真的有心想要達成,是否能為了夢(mèng)想而廢寢忘食,并且擁有焚膏繼晷的精神及破釜沉舟的.決心。我覺(jué)得想讓自己的美夢(mèng)成真,是一件十分不容易的事,因為想當一位科學(xué)家需具備許多優(yōu)于一般人的頭腦和意志,更要能忍受許多的寂寞和超長(cháng)的工作時(shí)間,不過(guò),我想只要我非常非常的努力,相信我的未來(lái)不是夢(mèng)!

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